memorias año 2013 aava dominicana

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MEMORIAS AÑO 2013 AAVA DOMINICANA www.aavadominicana.com info@aava dominicana.com Los Mogotes, Villa Altagracia, República Dominicana +1 8296192555

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Memorias año 2013 de la fundación AAVA Dominicana.

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Page 1: Memorias año 2013 aava dominicana

MEMORIAS AÑO 2013AAVA DOMINICANA

www.aavadominicana.cominfo@aava dominicana.comLos Mogotes, Villa Altagracia, República Dominicana�+1 829�619�2555

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« Graffitiando »

La Fundación AAVA Dominicana a través del ProyectoGaffitando, presenta la propuesta a diversos graffiterosnacionales e internacionales, realizar graffitis conrelación a la historia socio-cultural del lugar, basadosen conceptos ligados a la urgencia de la temática.

En este proyecto, se toman como base las aspiracionesy las características del contexto social dominicano,enalteciendo nuestra cultura, la cual, cuenta con unaenergía sumamente positiva.

Dichos artistas, son seleccionados con antelación porun grupo de expertos vinculados a la Fundación AAVADominicana.

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Realizamos el primer grafitis, en fecha 13 de Enero de 2013, en la parte exterior del taller del artistaLimber Vilorio, en donde el tema desarrollado fue el peatón, con el lema: “El que anda a pie no esgente”, en donde se transformo el mensaje negativo en positivo, quedando como “ El que anda a piees gente.. ”

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Colectivo QUINTAPATA en la Bienalde Venecia del 2013 :

“ ADN ”

No cabe duda que elColectivo QUINTAPATA,compuesto por los artistasdominicanos: PascalMeccariello, RaquelPaiewonsky, Jorge Pineda yBelkis Ramírez, ha dado laprueba de estar al mas altonivel de los artistascontemporáneos,internacionales y es la razónpor la que AAVA Dominicanaparticipo en un 30% junto alMinisterio de Cultura en elcosto del stand del Pabellónde América Latina organizadopor el IILA en la 55 ExposiciónInternacional de Arte “laBienal de Venecia”.

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De esta forma,AAVA confirmasu compromisode ser puente,ayudar ysostener elintercambioartístico ycultural, como loestablecen susestatutos.

http://quintapata.do/ADN-VENECIA

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La Comunidad de los Mogotes, Villa Altagracia, cuenta con una escuela que acoge 208 niños quevan desde el maternal hasta el octavo curso, donde se observa un alto índice de alumnos quesobrepasan la edad promedio del nivel en que se encuentran, así como otros que no logransobrepasar el estado de analfabetismo, lo que significa una difícil inserción social en el futuro.

Cursos de deportes, de arte, de música, o de manualidades, son inexistentes.. Es evidente que lasprimeras necesidades tanto académicas como recreativas y artísticas no están cubiertas.

República Dominicana no cuenta con una importante plataforma institucional en el ámbito de lacultura y las artes, tampoco ha avanzado de manera significativa en el área normativa.

Al analizar lo existente, se evidencia que las y los dominicanas no han logrado trascender einsertarse en la cotidianidad, vida, prácticas y costumbres competitivas que exige hoy lamundialización.

Desde este enfoque, el trabajo de una organización como AAVA Dominicana viene a crear un espaciopara fomentar e impulsar respuestas a necesidades previamente identificadas.Con este interés a partir de esta propuesta AAVA Dominicana auspicia una iniciativa denominada “Comunidad y Escuela de los Mogotes 2013-2014”

Esta iniciativa cuyo contenido se explica en el desarrollo de esta propuesta, es dirigida por CelesteSeligmann con un equipo de apoyo de profesionales, y además, integra a representantes de losgrupos sociales de la propia comunidad.

Tal propuesta consiste en: reconquistar, a través de las herramientas de la cultura: “La cultura: clavepara el desarrollo sostenible” como intituló la UNESCO, en el congreso internacional celebrado en laciudad de Hangzhou en China, en el mes de mayo del año 2013, convencidos de que, como asegurósu directora general Irina Bokova, “la cultura crea empleos, especialmente en momentos difíciles” y“las industrias culturales en muchos países del mundo han contribuido mucho a sobrellevar la crisiseconómica y social”.

« Escuela Primaria San Jose en Los Mogotes »

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Por esto, AAVADominicana inició unaserie de actividadessocio-culturales afavor de la comunidadde los Mogotes, y masespecífico en laEscuela rural primariaSan José.:1. 18 de Enero del2013: Levantamientosobre las necesidadesde la comunidad encultura y educación.

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2. 24 de Mayo de 2013:Realización de una reunión detrabajo, teniendo como objetivola organización y temas a serutilizados en el campamento para todos los niños de laescuela San José, con lacolaboración de la FundaciónAvance Sicológico, utilizando eljuego como medio deinstrucción y con la finalidad deofrecer una opción recreativaque sirva de inducción alconocimiento del arte y lacultura nativa.

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30 de Mayo de 2013: Se#convoca#a#toda#la#comunidad#de#Los#Mogotes,#a#través#del#Director#de#laEscuela,#Sr.#Ramón#Hernández,#con#el#objetivo#de#presentarles#el#proyecto#definitivo#del#Campamentopara#todos#los#niños,#alumnos#de#la#Escuela#Primaria,#sin#excluir#a#todos#los#niños#y#niñas#que#noasistieron#durante#todo#el#año#por#razones#ajenas.

3.

Esta#iniciativa#de#la#Fundación#AAVA##Dominicana,#es#la#primera#de#este#tipo#en#la#comunidad#de#LosMogotes,#siendo#esta#acogida##por#los#padres,#maestros,#niños#y#niñas#con#gran#entusiasmo.

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4. 28 de Junio de 2013:Entrega de las calificacionesde fin de curso escolar, dondese aprovechó para que lospadres llenaran y firmaran lassolicitudes de inscripción denuestro campamento, y en lacual los niños se les obsequióuna camiseta con el logo de laFundación.

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Colaboración de La Cruz Roja de ese día.

Maestros y Director de la Escuela

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5. 1 de Julio a 12 de Julio 2013 : En las dos primeras semanas del mes de Julio con un grupo deniños en la mañana y otro en la tarde se realizó el primer campamento para los niños en la escuela deSan José, en la comunidad de Los Mogotes.

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13 de Julio 2013 : Clausura Campamento de AAVA Dominicana para los niños de la Escuela Primaria de San José, en los Mogotes.

5.

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El#sábado#13#de#Julio�de#2013,#se#le#dio�formal#clausura#al�campamento#dirigido�a#niños#y#niñas#de#la�Escuela#de#San#José�de#los#Mogotes,#en�donde,#recibieron�certificados#de�participación,#tanto#a�los#niños�participantes#del�campamento,#como#a�las#jóvenes�colaboradoras,�quienes#ayudaron#a�los#monitores.

La#Fundación#AAVADominicana,#agradeceenormemente,#lacolaboración#ygenerosidad#recibidade#la#sociedad#civilpara#este#evento.

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5 de Septiembre de 2013: Audición vocal con el maestro Manuel Tejada, con la idea decrear un coro, y para hacer prácticas de música y folklore. Ese día todos los niños de laescuela de San José fueron evaluados. En la tanda de la mañana los de 5to a 8vo y en latarde los de 1ro a 4to., de manera a dar inicio a las clases de folklore y música en el mes deOctubre.

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30 de Octubre de 2013: Cursos de percusión y folklore dominicano con prácticasde vocalización, impartidas por el profesor y folklorista Raúl Sánchez, impartido dosveces al mes.

El propósito es proveer al estudiante de informaciones sobre nuestra procedencia enel aspecto cultural, música, baile e instrumentación dominicana, que puedan adquirirconocimientos sobre los diferentes ritmos por región y que puedan aprender más desi mismos y de su folklore en su región, para mermar el fenómeno de latransculturación en nuestro país, son impartidos a todos .

8.

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“Creación de un taller de sonajeros y además artesanías.”

Este taller está inspirado en materias primas delpaís y de la región, tal como lo es el bambú y hasido creado con el objetivo de estimular elaprendizaje de sonajeros y demás artesanía en coco y cuerno de vaca.

Con esta iniciativa, buscamos iniciar una estrategia de formación técnica y vocacional, con un especialénfasis en la cultura y las artes aplicadas, que tome como referencia, las necesidades, perfiles yexpectativas, anteriormente identificadas. Esto implica, que puede considerar lo educativo y loformativo, además de hace alianzas con actores sociales de las ares afines.

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“ MATEMATICAS EXISTENCIALES ”

AAVA Dominicana presenta el 30 de Noviembre, en elMuseo de Arte Moderno, la Conferencia de LaurentDerobert: “MATEMATICAS EXISTENCIALES”.

Esta conferencia hace parte del proyecto de AAVADominicana con este artista, para la Primera Bienal deMatemáticas Existenciales que se lanzará en Noviembre del2014, y cuyo objetivo es de invitar a los artistas dominicanosy residentes en el país por más de 5 años a inspirarse delas 9 fórmulas creadas por el artista Derobert durante laprimera residencia en AAVA en Noviembre de 2012.

Laurent Derobert (nació en el 1974, vive y trabaja enAvignon, Francia) desarrolla desde hace ya varios años lasMatemáticas Existenciales. Doctor en Ciencias Económicase Investigador durante tres años en la Escuela Superior deArte y CNRS (Centro Nacional de Investigación Científica)del GREQAM (Grupo de Investigaciones económicascuantitativas de Marsella). El interroga nuestra relación con

el mundo a través de las Matemáticas, produciendo ecuaciones poéticas que son a la vezrigurosas y sensibles.

El propósito de este artista es de reconquistar, a través de la herramienta matemática, camposinexplorados de la conciencia y de las relaciones humanas. Lo que se nos escapa, lo que seesconde, encuentra, el tiempo de una fórmula matemática, una densidad meditativa. De una formulaa otra, la ambición es de reducir el “Dédalo” interior de cada cual, esa distancia laberíntica que nossepara de nosotros mismos, de lo que pensamos ser, de lo que soñamos.

Los temas centrales de la conferencia fueron “La elasticidad del tiempo”, correspondiente a una delas formulas de la futura Bienal de Matemáticas Existenciales y “Asymptote of dreams” que es eltema que tratara Derobert en el MOMA de New York el domingo 8 de Diciembre de 2013.

Para conocerlo mejor les invitamos a visualizar : http://www.mathematiques-existentielles.com

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AAVA Dominicana,agradece el entusiasmo

y presencia, lacolaboración y el apoyodel Ministerio de Cultura,

el Museo de ArteModerno, la Embajada

de Francia, el Festival deCine Global

Dominicano, MCConsulting &

Outsourcing y LavHotel.

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El#4#de#diciembre#se#inició#en#Los#Mogotes,instalar#cada#mes##un##espacio#de#diálogo,#en#lamodalidad#de#charla#interactiva,#que#permita#aadolescentes,#jóvenes#y#población##de#lacomunidad#(con#énfasis#en#mujeres#)#discutir##yrecibir#información#sobre#los#temas##y#problemasque##les#son#sensibles,#esto,#a#fin#de,#con#ellosmismos#construir#respuestas#consensuadas##encuya#implementación#sean#los#protagonistas.##

Espacio interactivo: Charla “Educar conEjemplo”

Esta#primera#charla#fue#dictada#gracias#a#los#psicólogos#Luchy#Rodríguez#y#Pedro#José#Vasquez#y#dirigida#a#lospadres#y#los#profesores#de#la#escuela#de#la#comunidad.#Después#de#la#dinámica#inicial#y#de#exponerse#el#tema,se#inició#un#trabajo#de#grupo.#Se#concluyó#con#una#tarea#para#el#mes#de#Enero#del#2014.