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Campaña escolar de educación vial y educación en valores.

Objetivos· Aplicar un proyecto didáctico en educación vial· Diferenciar la propuesta sobre el resto de proyectos e iniciativas· Garantizar el uso correcto de nuestros materiales en las aulas· Asegurar la participación activa de la dirección del colegio, los educadores

y los alumnos.

Es una propuesta educativa para concienciar e interiorizar valores y actitudesque permitan a los alumnos y al entorno escolar, buenos y responsablespeatones, viajeros y futuros conductores.

A través de una serie de materiales, canalizados y tutorizados enwww.circulando.es, se propone la participación de los centros de primariay secundaria en tres concursos diferentes estructurados en tres niveles (2ºy 3er ciclo de primaria, y 1er ciclo de secundaria) en función de la edad de losalumnos, habilidades y materiales concretos.

Se ofrece a los educadores un curso gratuito de formación no presencialsobre educación en valores para la seguridad vial, certificado con dos créditosoficiales.

Más informaciónwww.circulando.es

Campaña escolar“Conduce su futuro”

El Instituto de Seguridad Vial de la FUNDACIÓN MAPFRE, desde sus inicioslucha por revitalizar la Formación Vial como eje central de toda acciónpreventiva. Fruto de esta filosofía son las actuaciones desarolladas en elCentro de Formación ubicado en Alcalá de Henares. Este centro está dotadocon todos los recursos técnicos, humanos y didácticos necesarios parapromocionar la Educación vial desde los centros educativos, por medio delParque Infantil de Tráfico.

En él se desarrollan programas de educación Vial dirigidos a las etapaseducativas de Infantil, Primaria y Secundaria.

Objetivos· Promover en los niños la adopción de comportamientos y actitudes

responsables y cívicas en relación con el tráfico.· Responsabilizar al escolar en su papel de peatón, viajero y conductor de

bicicletas y ciclomotores.· Intentar que los participantes sean capaces de captar situaciones concretas

de peligro y adquieran las habilidades necesarias para superarlos.

ActividadesLos programas están divididos en parte teórica y práctica. Los participantesaplican los conocimientos teórico-prácticos impartidos en el aula y resuelvensituaciones viales diversas en un espacio cuasi-real, como es el ParqueInfantil de Tráfico. En él están representados muchas de las situacionesreales que nos encontramos en la ciudad.

Más informaciónwww.fundacionmapfre.comwww.circulando.es

Centro Vialde Alcalá de Henares

La Caravana de Educación Vial surge como un elemento de formación ydivulgación basado en la experiencia recogida durante años anteriores.

Se trata de un remolque de trece metros y medio de longitud, diseñadoespecialmente para impartir cursos, tanto prácticos como teóricos, sobreEducación Vial infantil y juvenil. Está dotada de un aula formativa equipadacon medios audiovisuales donde los escolares reciben formación yposteriormente se realizan clases prácticas en un circuito de Karts dondeaplicarán lo aprendido.

ObjetivosLos objetivos que se pretenden con esta actividad son:· Iniciar a los participantes en el conocimiento y respeto de la señalización

de tráfico.· Responsabilizar al escolar en su papel de peatón y conductor de vehículos· Tratar de que los alumnos conozcan e interioricen comportamientos y

actitudes cívicas en relación al tráfico.· Intentar que los participantes sean capaces de captar las situaciones

concretas de peligro y adquieran reflejos necesarios para superarlos.

Los cursos teóricos/prácticos serán impartidos por monitores especializadosen Seguridad Vial para garantizar que las actividades se desarrollen desdeun punto de vista pedagógico.

Más información902 181 780

Caravana de Educación Vial

Se trata de una Escuela de Seguridad Vial Itinerante para usuarios demotocicletas de 50 a 125 cc. Para ello se ha puesto en marcha un remolqueque recorrerá las principales capitales de provincia donde se instalará uncircuito de 750 m2 aproximadamente.

ObjetivoEnseñanza de las técnicas básicas de conducción segura en ciudad ademásdel aprendizaje de los elementos de seguridad pasiva de la moto (casco,guantes…) y los elementos de seguridad activa (neumáticos, suspensión…).

Contenidos· Clase teórica de iniciación.· Desarrollo de vídeo-test para prueba teórica.· Prueba de habilidad en circuito con motos.· Zona infantil de entretenimiento.

Público objetivoUsuarios de motocicletas de 50 a 125 cc.

Más informaciónwww.fundacionmapfre.es

Curso de conducciónsegura de motos

Club gratuito para niños/as de 6 a 12 años de toda España.

Objetivos· Potenciar el papel activo de la infancia en la educación vial para que actúen

como prescriptores de comportamientos responsables en su entorno máspróximo (amigos, profesores, padres, familiares…), otorgándoles unprotagonismo único.

· Generar una identidad de pertenencia a un grupoque comparte valores educativos y sociales.

· Distinguir al socio por adquirir, ampliar y divulgarconocimientos en materia vial.

· Dotar a los socios herramientas lúdicas exclusivasdel club, que puedan ser compartidas con otros.

· Hacer valer en la infancia la filosofía de servicioa la sociedad de la FUNDACIÓN MAPFRE.

Estructura/desarrolloLos socios del Club Junior son conocidos como “AgentesCebra”, símbolos y agentes viales ejemplares de su entorno familiar, escolaro social. Estan representados por unos dibujos animados: Los agentescebra: Cebranova, Cebratón y Ojo de Cebra. Con ellos como mediadores,se plantean de manera continuada, un completo programa lúdico- formativodesarrollado en www.circulando.es . Los socios asumen un compromisopersonal por medio del código cebra de buenos comportamientos y disponende un pasaporte curricular para superar retos propuestos trimestralmenteen la web. Los agentes cebra van informando sobre viajes, aventuras, retosy concursos en los que pueden participar e informarse en la web y participaren las secciones exclusivas del club Junior de la FUNDACIÓN MAPFRE..


Club Junior

En cifras globales podemos afirmar que 1/3 de los trabajadores muertos enaccidente laboral, perdió la vida en un accidente “in itinere”.El coste humano y económico que esto representa ha llevado al Instituto deSeguridad Vial a actuar mediante la realización de acciones preventivas, dentrodel ámbito laboral, para la concienciación, tanto de empresarios como detrabajadores, sobre la necesidad de prevenir este tipo de tragedias.

ObjetivosSensibilizar a los empresarios y trabajadores de la dimensión real del problemade los accidentes “in itinere” y de los accidentes “en misión”.

Contenido· Cursos de formación dirigido a Responsables de Prevención de Riesgos

Laborales así como la entrega de material de apoyo para los alumnos.· Inserción de artículos en las revistas internas de las empresas en las que

se imparten los cursos.· Cursos “on line” para empleados.· Actividades para hijos de empleados.· Desarrollo de acciones divulgativas en este ámbito.

Público objetivoTécnicos de prevención y trabajadores en general

Más informaciónwww.fundacionmapfre.com

Formación de empresas

El programa está pensado para que cada trabajador, de una forma totalmente intuitivay muy amena, conozca los riesgos relacionados con la seguridad vial en su puestode trabajo.El programa se complementa con los libros de apoyo a los trabajadores, y el manualpara el formador, ambos en el apartado Publicaciones.

Estructura / materiales:Factores comunes a todos los trabajadores:

• Factor vía• Factor vehículo• Factor humano• Legislación

Grupos de riesgo. En este apartado encontrará riesgos específicos relacionados conla seguridad vial más habituales de su trabajo. En este momento disponemos delos siguientes:

• Conductor de autobús• Conductor comercial• Conductor motorista• Conductor de vehículos adaptados

Objetivos· Reducir la alta siniestralidad laboral derivada de las accidentes de tránsito en

el entorno laboral.· Colaborar con las empresas en la implantación de la Ley de Prevención de

Riesgos Laborales.· Promover la formación de los trabajadores.

Público objetivoEstá dirigido a trabajadores, empresarios, sindicatos, asociaciones empresariales.

Curso de Seguridad Vialen el Entorno Laboral

Labor formativa dirigida a responsables viales, educadores, mediadores y,en general, agentes promotores de la seguridad vial. Se imparten cursospresenciales y no presenciales dirigidos a todos los profesionales queintervienen directa o indirectamente en el tráfico.

Objetivos· Proporcionar a los mediadores y responsables sociales las pautas básicas y

conocimientos necesarios de educación vial para incorporar a sus proyectosy/o intervenciones.

· Incorporar el conocimiento vial al ámbito curricular de los educadores, de acuerdocon el principio de integración del aprendizaje y con las directrices oficiales.

· Situar el conocimiento vial como elemento de interrelación y desarrolloafectivo, cognitivo y conductual de los educandos, siguiendo los principiosde globalización e interdisciplinariedad.

· Fomentar en los mediadores y responsables sociales hábitos, estrategiasy actitudes personales que les faciliten ser verdaderos promotores de laeducación vial de los alumnos y del público más amplio.

· Unificar criterios y aunar esfuerzos entre los diferentes educadores yresponsables municipales de la Seguridad vial, en la implementación deproyectos de educación vial.

Contenidos· La Educación Vial y su necesidad· Fundamentos psicológicos de la Educación vial· Fines fundamentales del tráfico· Factores que intervienen en la conducción· Grupos de riesgo. Problemática y características.· Consideración en torno a la elaboración de programas de educación vial.· Ejemplos de programas básicos para distintos niveles de aprendizaje· La educación vial y las diferentes estrategias de planificación.· La evaluación de los programas de educación vial.· Fase práctica: diseño, elaboración de programas y campañas, puesta en

marcha y seguimiento.

Más informaciónwww.fundacionmapfre.com

Formación de formadores

Proyecto de animación a la lectura con el objetivo de ser un instrumento decomunicación infantil para transmitir mensajes y contenidos de educación vial.Proporciona a los lectores un medio periódico impreso de distracción, diversióne iniciación cultural en donde se trabaja la educación vial y la educación envalores de manera transversal.

Estructura / Materiales· Secciones (La banda que anda, test vial, personajes, talleres, garcía el

policía, juegos viales, Lola garaje, Agentes cebra, colaboradores a bordo)· Concursos viales· Conexiones: www.circulando.es

Contenidos· Educación vial· Medio ambiente· Prevención· Salud· Participación social

Público objetivo· Niños/as de 6 a 12 años· Profesores y mediadores que trabajen con niños/as de primaria.

Solicitudwww.circulando.eswww.fundacionmapfre.com

Revista “Circulando”

“En un segundo… te cambia la vida” es un documental que trata tres temasprincipalmente: los accidentes de tráfico en la juventud, las consecuencias delos mismos y las experiencias vividas por las personas más cercanas a losafectados. Este documental muestra de primera mano las experiencias de variosjóvenes que tienen una discapacidad derivada de un accidente de tráfico. Reflejael cambio por el que pasan tanto las personas que sufren un accidente detráfico como sus familias y otras personas de su entorno. El documental muestralas diversas maneras de hacerle frente a una discapacidad y cómo es posiblecontinuar viviendo plenamente con ella.

ObjetivosMediante esta campaña se intenta concienciar a los ciudadanos para que seanprudentes en la carretera y evitar graves secuelas que pueden marcar radicalmentetoda una vida. Pero también queremos hablar de las secuelas que ya no puedenevitar. Pretende ser un método informativo para que nadie se ponga al volanteen un vehículo sin tomar las medidas de seguridad oportunas.

ContenidoLas campañas informativas son una herramienta útil y eficaz para conseguirla sensibilización de la sociedad ante la realidad de los accidentes de tráfico ysus consecuencias, consiguiendo, a través de una aproximación audiovisual,una mayor concienciación sobre esta problemática que nos puede afectar tandirectamente. Por ello se proyecta un corto del documental y seguidamente seda paso a una charla coloquio sobre los accidentes de tráfico y sus consecuencias.

Público objetivoLa campaña que proponemos es, tanto por su contenido como por su formade desarrollo, adecuada para un público de cualquier edad. Por lo tanto, estosería, en principio, una campaña abierta a toda la sociedad. Si bien es ciertoque hay dos colectivos a los que puede interesar especialmente: la juventud ylos discapacitados.

Más información:www.fundacionmapfe.com / 902 108 824

En un segundo…cambia tu vida

Teniendo en cuenta que los accidentes de tráfico se han convertido en unverdadero problema de salud pública, el Instituto de Seguridad Vial de laFUNDACIÓN MAPFRE ha puesto en marcha la campaña “Médicos por laSeguridad Vial”, que pretende convertir a los médicos en prescriptores deseguridad vial.

ObjetivoTransmitir la importancia que tiene el cuidado de la salud para la previsión delos accidentes de tráfico a través de la clase médica.

Público objetivoLa acción está dirigida a los médicos con la intención de que este colectivoasuma en la sociedad un papel importante como agente de formación enmateria de salud y seguridad vial, algo que a su vez permitirá aportarmedidas concretas que contribuyan a solucionar este gran problema.

DesarrolloLas acciones relacionadas con esta campaña consisten en la realización deconferencias en distintas localidades de la geografía española, con la colaboracióndel Colegio de Médicos de la localidad.El desarrollo de estas conferencias consiste en una charla por parte de unespecialista médico sobre las distintas patologías relacionadas con la conduccióny en una presentación de toda la campaña.

Más informaciónwww.medicosporlaseguridadvial.com902 108 824

Médicos por laSeguridad Vial

www.institutomapfreseguridadvial.com

Una de las líneas de trabajo más importantes para el Instituto de Seguridad Vialde la FUNDACION MAPFRE es el apoyo directo a acciones que se desarrollan anivel local. En este tipo de colaboraciones es donde realmente aportamos todanuestra capacidad de actuación para colaborar con pequeños o grandesayuntamientos en los cuales la educación vial es un objetivo.

ObjetivoApoyar a todas las entidades que tengan inquietud por realizar acciones de educaciónvial.

ContenidosLa FUNDACION MAPFRE lleva a cabo un conjunto de acciones que pone adisposición de las entidades preocupadas por la seguridad vial. Entre estas accionesse encuentran las siguientes:• Usa la cabeza y toma casco, por listo. Consiste en la distribución de material divulgativosobre el uso del casco en la conducción de ciclomotor cuyo objetivo fundamental espromover el uso del casco en los motociclistas con el fin de reducir las lesionescraneoencefálicas en conductores de motocicletas y ciclomotores.

• ¿Y tú, qué pintas sin casco?. Esta campaña consiste en la realización de cursosde aerografía de cascos con el fin de promover el uso del casco en la conduccióndirigida a los jóvenes.

• El fin de semana, tú decides. El objetivo es concienciar sobre la incompatibilidaddel alcohol y conducción, reducir el consumo de alcohol entre los jóvenes y fomentarla figura del conductor alternativo. Para ello se sitúa en una grúa dos vehículossiniestrados en accidentes de tráfico que recorrerán las zonas de ocio de la ciudad.Además se reparten folletos divulgativos con consejos de seguridad vial.

Más información902 10 88 24.

Acciones locales

En el periodo que comprende la educación infantil, el niño hace

uso de las vías públicas como peatón o viajero acompañado. Por

ello, en esta etapa se pretende fomentar actitudes de conciencia

ciudadana y desarrollar en el niño hábitos encaminados a la

creación del “sentido vial”. Será, por tanto, prioritario el desarrollo

de hábitos de observación visual, auditiva y control corporal

relacionados con la noción espacial.

La finalidad de este material es desarrollar un instrumento útil y unaprogramación que permita al alumno ir descubriendo la diversidad de loselementos viales que configuran su entorno, desarrollando las clavesnecesarias para su interpretación, y permitiendo que cada vez sea menosdependiente del adulto cuando circula por las vías públicas, creando a lavez actitudes en su manera de actuar como peatón y/o usuario de losdiferentes transportes.

Estructura / Materiales· Elementos teóricos: En los que se detallan objetivos, contenidos (conceptos,

procedimientos, actitudes), metodología, secuencia de trabajo,temporalización y evaluación.

· Actividades viales: representación de situaciones cotidianas en las víaspúblicas.

· 30 fichas prácticas (color y blanco y negro)

Contenidos· Entorno cercano· Normas y señales de tráfico sobre el peatón· Comportamiento peatonal· Medios de transporte y su comportamiento en ellos· Propuestas didácticas para los alumnos sobre el rol de peatón acompañado

y viajero.

Público objetivoEducadores y mediadores de educación infantil que trabajen con alumnosdel 2º Ciclo (3 a 6 años)

Más informaciónwww.fundacionmapfre.com / www.circulando.es.

Carpeta de Educación Vialen Educación Infantil

Pizarra magnética destinada a generar normas básicas de comportamientovial. Este material didáctico pretende, partiendo de las propias vivencias delos niños/as, facilitar la reflexión y la incorporación de actitudes responsablesy positivas en el entorno cercano.

Estructura / Materiales· Pizarra magnética. 2 Murales con diversas situaciones viales· Guía didáctica para el profesor.· 10 elementos magnéticos

ContenidosActividades de aprendizaje. Comportamiento vial.· El entorno· Las personas· Los medios de transporte· Las señales

Actividades de ampliación. Expresión oral, aproximación al lenguaje escrito,expresión musical, expresión plástica, relaciones, medida y representaciónen el espacio, expresión corporal, juego y movimiento.

Público objetivoEducadores y mediadores de educación infantil que trabajen con alumnosdel 2º Ciclo (3 a 6 años)


Mural de Educación Infantil

En esta etapa intentamos aproximar el fenómeno circulatorio

al niño, adaptándole a esta sociedad motorizada. Aunque en estas

edades (6-12 años) el niño aún no tiene autonomía por sí mismo,

sí es necesario que se familiaricen con las normas y señales más

necesarias y frecuentes de su entorno, con la intención de ir

creando actitudes de respeto, de colaboración y contribución a la

seguridad vial. Trataremos de que reflexionen sobre las conductas

adecuadas y destacaremos la figura de la familia y de los educadores

para que se conviertan en auténticos modelos de comportamiento

para sus hijos/alumnos.

Se trata de un ambicioso plan programado para toda la etapa de primaria,que nace con vocación de ser un canal más en la formación integral delalumno. Fundamentalmente se pretende que, durante toda la etapa de primaria,el niño adquiera los hábitos necesarios para comportarse como peatón, viajeroy conductor de bicicletas. La programación está diseñada para incluirse enel proyecto educativo de centro e insertarse dentro del Diseño Curricular decada uno de los ciclos. Este material teórico, es complementado en la prácticacon la carpeta “La Práctica de de la Educación Vial”.

Estructura / Materiales· Guía del formador (1er, 2º y 3er ciclo. Objetivos, contenidos, metodología,secuencia de trabajo, temporalización y evaluación).· Guía de contenidos.· Curso multimedia del peatón, viajero y el ciclista.· Dvd “Guay y los ladrones de señales”.

Contenidos· Peatón, viajero y conductor de bicicleta.· Por dónde y cómo circula un peatón.· Por dónde y como viaja un viajero.· Por dónde y cómo circula un ciclista.· El peatón, viajero y el conductor y las señales.· Comportamientos correctos, incorrectos.· Actitudes y comportamientos viales.

Público objetivoEducadores y mediadores de educación primaria que trabajen con alumnosdel 1er, 2º y 3er Ciclo (6 - 12 años).


Kit de Educación Vial

Propuesta de trabajo a desarrollar en los tres ciclos de educación primaria.Persigue ser un instrumento útil para la intervención en la escena urbanacomo ciudadano de pleno derecho que fundamenta el conocimiento y elefecto de sus actitudes frente al medio. Desarrollo de los objetivos generales,específicos y los contenidos planteados en la “Guía del formador” del “Kitde Educación Vial”.

Estructura / Materiales· Desarrollo de contenidos y actividades desde las diferentes áreas de

conocimiento del ciclo 1º, 2º y 3º de primaria.· Propuesta anual de secuencia y temporalización.· Actividades viales.· Fichas prácticas.

Contenidos· Normas de circulación observables en el entorno.· Función de normas y señales.· Comportamiento peatonal y respeto de la señalización.· Medios de transportes.· Comportamiento y normas como viajero.· Uso y circulación con la bicicleta.· Vías públicas.· La bicicleta: Principios físicos y mecánicos.· Habilidades básicas y normas básicas en bicicleta.

Público objetivoEducadores y mediadores de educación primaria que trabajen con alumnosdel 1er, 2º y 3er ciclo (6 - 12 años).


Carpeta la Prácticade la Educación Vial

Adaptación al catalán de “La práctica de la educación vial”. Propuesta de trabajoa desarrollar en los tres ciclos de educación primaria. Persigue ser un instrumentoútil para la intervención en la escena urbana como ciudadano de pleno derechoque fundamenta el conocimiento y el efecto de sus actitudes frente al medio.Desarrollo de los objetivos generales, específicos y los contenidos planteados enla “Guía del formador” del “Kit de Educación Vial”. Incorpora nuevas fichas yactividades viales.

Estructura / Materiales· Desarrollo de contenidos y actividades desde las diferentes áreas de

conocimiento del ciclo 1º, 2º y 3º de primaria.· Propuesta anual de secuencia y tiempos.· Actividades viales.· Fichas prácticas.

Contenidos· Normas de circulación observables en el entorno.· Función de normas y señales.· Comportamiento peatonal y respeto de la señalización.· Medios de transporte.· Comportamiento y normas como viajero.· Uso y circulación con la bicicleta.· Vías públicas.· La bicicleta: Principios físicos y mecánicos.· Habilidades básicas y normas básicas en bicicleta.· Ciudadanía.

Público objetivoEducadores y mediadores de educación primaria que trabajen con alumnosdel 1er, 2º y 3er ciclo (6 - 12 años) en las comunidades con lengua catalana.


Carpeta la Pràcticade la Educació Viària

Guía pensada para que los escolares se preparen para hacer frente a lasresponsabilidades que vayan adquiriendo como conductores de bicicletas.Pretendemos enseñar y, en algunos casos, recordar cuales son las reglas ycomportamientos básicos para desplazarse con seguridad, de forma quecomiencen a adquirir hábitos encaminados a la creación de un “sentidovial”.

Estructura / Materiales· Guía ciclista.· Fichas prácticas de trabajo.· Cómic “Una aventura para ciclistas de ida y vuelta”.· Taller de cómic vial.

Contenidos· La bicicleta: ¿qué es?. Diccionario.· ¿Por dónde circula? ¿cómo circula?. Comportamientos.· Maniobras, desarrollo, mantenimiento, precauciones y prohibiciones.· El ciclista y las señales.

Público objetivo· Niños/as en edad de montar en bicicleta.· Educadores y mediadores de educación primaria (6 - 12 años).


Guía del ciclista

CD-ROM La bicicleta:tu pasión tu seguridad

DVD Guayy los ladrones de señales

Programa de formación dirigido a ciclistas, cuyo objetivo es que los usuarios de lasbicicletas, de cualquier edad y nivel, aprendan cómo desplazarse correctamente en estemedio de transporte y fomente así su uso correcto y seguro.

Estructura / Contenidos· La bicicleta.· Los ciclistas· La conducción.

Público objetivo· Usuarios de la bicicleta. Aficionados. Semiprofesionales.

Más informaciónwww.circulando.es / www.fundacionmapfre.com

DVD de dibujos animados dirigido a la familia. Pretende ser un soporte más para trasladarcomportamientos correctos y responsables en las vías urbanas. El hilo conductor losustenta “Guay”, la mascota de un grupo de niños, los cuales tienen que comportarsecorrectamente y resolver la problemática que han generado los “Ladrones de señales”.

Público objetivo· Niños/as de 1 a 12 años.· Familias, profesores y mediadores que trabajen con niños/as de primaria.


Maqueta recortable en la que se puede simular, una vez construida, situacionesy comportamientos como peatones, viajeros o conductores. Pensada paradivertirse, construyendo, practicando y escenificando situaciones viales enuna ciudad en miniatura.

Estructura / Contenidos· Base de la miniciudad (9 folios).· 14 hojas con personas, vehículos, señales, edificios y mobiliario urbano.

Público objetivo· Niños/as a partir de 7 años.


Maqueta ‘Mi ciudad’

La Guía Cebra es un completo juego de mesa para jugar en familia mientrasse viaja, con consejos, trucos, curiosidades y muchas pistas para circularseguros y divertirse viajando.

MaterialesConsta de mapa / tablero de la península, cuadro de distancias, guía delecturas de iconos y marcas del mapa, juegos para jugar en el coche, diariode viaje y hojas de ruta, instrucciones del juego, fichas para jugar en el mapa/ tablero, ficha de preguntas y respuestas, guía de Parques Naturales deEspaña y fichas de puntuación.

ContenidosCon esta Guía, la FUNDACIÓN MAPFRE quiere ayudar a las familias adisfrutar de sus viajes, excursiones y desplazamientos por carretera a travésde un recurso didáctico para entretenerse en el trayecto, anotar susimpresiones, y descubrir la riqueza cultural de las principales rutas históricasde España.

Público objetivoViajeros intrépidos de 6 a 12 años y sus familias.


Guía Cebra, para viajar y jugar

Curso compuesto por 48 diapositivas que pretende ser un recurso de apoyoal formador, para la consecución de los objetivos de la educación vial en laetapa de primaria. El contenido está diseñado para complementar lapropuesta de trabajo de los materiales didácticos “Kit de educación vial” y“la práctica de la educación vial”. Tiene por objetivo que el niño/a adquieralos hábitos necesarios para comportarse como peatón, viajero y conductorde bicicletas.

Contenidos· Peatón, viajero y conductor de bicicleta· Por dónde y cómo circula un peatón.· Por dónde y como viaja un viajero.· Por dónde y cómo circula un ciclista.· El peatón, viajero y el conductor y las señales· Comportamientos correctos, incorrectos.· Actitudes y comportamientos viales

Público objetivoEducadores y mediadores de educación primaria que trabajen con alumnosdel 1er, 2º y 3er Ciclo (6 - 12 años)


Curso Multimedia del Peatón,el Viajero y el Ciclista

Desde el Instituto de Seguridad Vial de la FUNDACIÓN

MAPFRE, intentamos aportar nuestro granito de arena y responder

a una demanda importante de alumnos con necesidades educativas

especiales (ACNEE) que, a veces, son los grandes olvidados de

nuestra sociedad. Queremos acercarles esta dimensión trasversal,

ya que las limitaciones personales que algunos tienen, dificultan

su tránsito por las calles de cualquier ciudad. Por eso creemos

conveniente trabajar en la línea de facilitar instrumentos y

herramientas que permitan a estas personas adquirir mayores

grados de autonomía, facilitándoles de este modo circular por su

entorno o medio natural.

Proyecto de intervención educativa, dirigido a alumnos con necesidades educativasespeciales, con el objetivo fundamental de que estos alumnos interioricen hábitos ycomportamientos correctos como usuarios de las vías en su entorno cercano.

Estructura / MaterialesProyecto: Objetivos, contenidos, secuencia de trabajo, temporalización, metodología yevaluación.Actividades:

· Salida identificación elementos entorno.· Circuito simulación en patio.· La bicicleta.· Cerámica.· El autobús.

Fichas prácticas. Color y Blanco y negro.

Contenidos· Conocimiento del entorno próximo y relación con el escolar.· Hábitos de comportamiento y prudencia.· Hábitos psicomotóricos relacionados con la noción espacial.· Uso de transportes colectivos y particulares.· La importancia de las normas y señales.· Comportamiento peatonal.

Público objetivoEducadores y mediadores que trabajen con alumnos con necesidades educativasespeciales.


Carpeta de Educación Vialpara todos

El Instituto de Seguridad Vial de la FUNDACIÓN MAPFRE

apuesta por integrar en el sistema educativo enseñanzas de

educación vial, y por aportar diferentes programas de intervención

educativa dirigidos a jóvenes para que puedan constituir la base

o complemento de programas específicos de formación de futuros

conductores y ciudadanos en general.

Carpeta de Educación Vialpara jóvenes

Programa de formación vial para jóvenes centrado, no sólo en la enseñanzade las normas de circulación y de algunas recomendaciones útiles para laconducción de vehículos, sino también se han tenido en cuenta aspectospropios de la educación general, social y humana, tan necesarios paramodificar y crear actitudes correctas y solidarias respecto al tráfico.

Estructura / Materiales· Propuesta de cinco ámbitos de actuación:

· Apoyo a la acción tutorial.· Asignatura optativa.· Diferentes niveles.

· 8 Bloques temáticos (objetivos, contenidos, dinamización, recursos, relacióncon otras áreas, e información complementaria para el educador).

· Cd rom: “El ciclomotor: Escuela de conducción”.· Curso multimedia: “Educación vial para jóvenes”.

Contenidos· Conocimiento del entorno próximo.· Capacidad de actuar y desenvolverse con autonomía en actividades habituales.· Hábitos saludables y de bienestar.· Valores y normas de la convivencia humana.· Bloques temáticos: evaluación inicial, alcohol y drogas, conocimiento del

ciclomotor: seg. activa y pasiva, hábitos y conductas de riesgo: la velocidad,prevención y actuación en caso de accidente, tráfico y medio ambiente,tráfico y publicidad.

Público objetivoEducadores y mediadores que trabajen con jóvenes (14 - 30 años).


Programa de formación dirigido a los jóvenes que van a conducir un ciclomotor.En él se desarrollan los conocimientos necesarios para conocer el vehículo,el entorno, una correcta conducción y para desarrollar hábitos respetuososcon uno mismo y con los demás elementos que intervienen en el tráfico.Se propone como un completo programa para obtener los conocimientosnecesarios para la obtención de la licencia de conducción o para reforzarconocimientos.

Contenido· El ciclomotor.· La vía y sus señales.

Más información. www.fundacionmapfre.com / www.circulando.es.

CD-ROM El ciclomotor:Escuela de conducción

El Instituto de Seguridad Vial, en colaboración con Motociclismo y el equipoAspar Team, realiza un DVD sobre la conducción segura de ciclomotoresy motocicletas en la que se dan unas nociones básicas de seguridad a lahora de conducir una moto.

Contenido· Antes de subir a la moto· Factor humano

Público objetivo. Jóvenes y usurios de motocicletas.

Más información. www.fundacionmapfre.com.

DVD Conducción segurade Motocicletas

· La conducción: Circulando.· Nosotros los conductores.

· Vamos en moto· En marcha

Curso compuesto por 36 diapositivas que pretende ser un recurso de apoyo aleducador/promotor de la educación vial entre los jóvenes. Este material didácticopretende ser un nuevo recurso de apoyo al formador para la consecución delos objetivos de educación vial en estas edades. Su contenido está diseñadopara que el joven reflexione sobre diferentes situaciones de riesgo asociadasal entorno vial, ofreciendo alternativas responsables y autónomas para afrontardichas situaciones viales. Este material complementa gráficamente la propuestade trabajo propuesta en la Carpeta didáctica “Educación vial para jóvenes”.

Contenidos· Elementos que intervienen en el tráfico: factor vía, factor vehículo y factor humano.· El accidente de tráfico / La vía: tipos y clases de vía / Clasificación de las

señales según prioridad.· Maniobras básicas de circulación / Nuestras aptitudes / Nuestras actitudes.· ¿De qué depende la tasa de alcoholemia? / Alcoholemia: efectos y riesgos.· ¿Cómo afecta el alcohol al conductor?. ¿Qué puedo hacer?.· ¿Cómo repercuten las drogas en la conducción? / Tipos de drogas y efectos.· Componentes y funcionamiento del motor de dos tiempos / Seguridad activa.· Plan de mantenimiento básico del ciclomotor / Seguridad pasiva.· El casco / Velocidad adecuada / Distancia de seguridad.· Conducción segura / Recomendaciones como peatón, viajero, ciclista y

conductor de ciclomotor.· El cinturón de seguridad.· Cómo actuar con las víctimas en caso de accidentes / Medidas de seg.

previas a la atención de las víctimas.· Propuestas para mejorar el medio ambiente.· Publicidad y seguridad vial.

Público objetivoProfesores de secundaria, bachillerato y formación profesional, autoescuelas,policías locales y mediadores sociales.

Más informaciónwww.circulando.es / www.fundacionmapfre.com.

Curso MultimediaEducación Vial para Jóvenes

La Educación Vial es un tema que atañe a toda la sociedad, independientemente de la edad. Cada

uno de los grupos de población debe ser objetivo prioritario en la labor de prevención y, en este

caso, los adultos como máximos responsables de la seguridad en la conducción y en la transmisión

de principios de prevención a los menores.

En el caso de la educación para adultos, los aspectos que toman mayor relevancia son los

relacionados con las técnicas conducción y, en general, los factores de riesgo.

Unos de los aspectos más destacados es la formación que se imparte a los trabajadores. El

accidente laboral es, en cifras, unos de los fenómenos más graves de la accidentalidad. Más de

un tercio de los fallecidos en accidente laboral se origina en un accidente “in itinere”. En este caso,

herramientas como la formación, la comunicación se convierten en piezas clave.

Carteles, vídeos, programas informáticos, páginas web, etc son elementos claves en la transmisión

de mensajes a este grupo de población que el Instituto de Seguridad Vial de la FUNDACIÓN

MAPFRE pone a disposición de todas aquellas personas o entidades interesadas.

El automóvil demanda un 15% de la energía total consumida. Este material divulgativoaporta las técnicas fundamentales para una conducción más eficiente, y por ello, paraun uso más racional de la energía.

Contenido· Equipaje y carga· Puesta en marcha· Manejo del cambio

Público objetivoConductores profesionales y usuarios de las vías públicas en general.


DVD Técnicas para unaconducción más eficiente

El Curso de Prevención de Accidentes de Tráfico es una guía que pretende transmitir laimportancia de la labor de los médicos, especialmente a través de la detección precozdel riesgo vial. Este producto solo se puede descargar en PDF.

Contenido· Accidente de tráfico como problema de salud· El comportamiento del conductor· Enfermedades y conducción de vehículos· Alcohol y su influencia en los accidentes de tráfico.

Público objetivoProfesionales sanitarios.


Curso de Prevención deAccidentes de Tráfico

· Parada y detención· Anticipación· Rampas y pendientes

“Técnicas para conducir más seguro” muestra en un DVD una serie de consejos que,unidos a la prudencia, pueden ayudarle a realizar una mejor conducción.

Contenido· Posición del conductor.· Manejo del volante.· Trazado de curvas.· Técnica del frenado.

Público objetivoConductores profesionales y usuarios de las vías públicas en general.


DVD Técnicas para conducirmás seguro

Esta publicación, que recoge las conclusiones del Congreso Internacional de Prevenciónde Accidentes de Tráfico, incluye 77 propuestas para reducir los accidentes de tráfico.También se proponen medidas formativas e iniciativas para aminorar las consecuenciasde los siniestros y medidas que posibiliten la integración en la sociedad de los afectadospor los accidentes de tráfico.

Público objetivoLa sociedad en general.


Libro verde de Seguridad Vial

· Manejo del cambio.· Control en suelo deslizante.· Conducción en ciudad.

El Instituto de Seguridad Vial realiza esta campaña consistente en la creación y posteriordistribución de un DVD de Seguridad Vial centrada en el vehículo y en los sistemas deseguridad.

Este material se distribuirá a los compradores de vehículos Ford y a través de nuestrascampañas de seguridad vial.


DVD Temas clavepara su seguridad

El Instituto de Seguridad Vial, en colaboración con la Editorial Etrasa, realiza un DVDsobre el Permiso por Puntos

Contenido· La seguridad en la conducción.· Factor vía.· Factor vehículo.· Factor humano.· El permiso y la licencia de conducción por puntos.

Público objetivoFuturos conductores y la sociedad en general.


DVD Permiso por puntos

· Asignación inicial de puntos.· Pérdida de puntos.· Recuperación de puntos.· Infracciones que llevan aparejada la pérdida de puntos y factores subyacentes.· Conclusiones.

Programa didáctico en el que se analizan datos estadísticos de interés relativos a losaccidentes de tráfico: perfiles de conductor, accidentados, lugar del accidente y lasinfracciones más frecuentes.

Contenido· Causas de los errores humanos (alcohol, fatiga, sueño, drogas, medicamentos, stres,

depresión…· El factor vía: situaciones de conflicto, intersecciones, glorietas, travesías y carriles de

aceleración y deceleración.· El factor vehículo: documentación, el cinturón de seguridad, el casco, mantenimiento

del vehículo y seguridad activa y pasiva, .· Recomendaciones a la hora de conducir.· Reforma de la Ley de Tráfico.

Público objetivoResponsables de Prevención de Riesgos Laborales y empleados de empresas.

Más informaciónwww.fundacionmapfre.com.

Seguridad Vial en el entornolaboral. Manual del formador

El I Programa de Formación en Seguridad Vial para Empresas es un producto destinadoa la prevención de los accidentes de tráfico en el entorno laboral, también denominadosaccidentes “in itinere” y accidentes “en misión”.

Contenido· Definición de accidente “in itinere”, estadísticas, repercusiones socioeconómicas…· El conductor/Factor humano.

Público objetivoResponsables de Prevención de Riesgos Laborales y empleados de las empresas.


I Programa de Formación enSeguridad Vial para Empresas

CD-ROM Seguridad Vial:información para el empleado

Selección de fichas informativas sobre seguridad vial dirigidas a empleados, que pueden serpublicadas en las intranets de las empresas como parte de una campaña de seguridad vial

Contenido· El accidente laboral de tráfico.· Mantenimiento del automóvil.· Factores psicológicos.· Accidentes de tráfico.

Público objetivoEmpleados de las empresas.


· El puesto de conducción.· Grupos de riesgo.· Qué hacer en caso de accidente.

· El vehículo.· La vía y el entorno.· Normativa y situaciones de conflicto.

Desde la generalización del uso del transporte terrestre y con ello, la proliferación deinfraestructuras viarias y vehículos, los núcleos urbanos han tenido a la carretera comoreferencia en su propio origen y desarrollo. En las travesías, a las altas intensidadescirculatorias hay que sumar los inconvenientes propios de la circulación urbana.

Contenido· El impacto del tráfico en las travesías· Identificación de los problemas· Elección de soluciones

Público objetivoPoblación en general.


Identificación de problemasde Seguridad Vial en travesías

Manual que analiza las diferentes opciones que la ingeniería ofrece para paliar, total oparcialmente, los problemas detectados en materia de seguridad vial, y expone lasmedidas que gozan de una mayor aceptación por parte de los usuarios de los polígonos,que en definitiva, son los que mejor conocen las dificultades a las que se enfrentan díaa día. Este manual tiene además una versión en catalán.

Contenido· Identificación de problemas· Identificación y catalogación de soluciones· Soluciones tipo· Conclusiones

Público objetivoResponsables de Prevención, gestores y personal de los polígonos.


Manual de Seguridad Vialen Polígonos Industriales

Programa de formación dirigido específicamente al entorno empresarial, ya que losaccidentes in itinere y en misión suponen un alto porcentaje respecto a los accidenteslaborales en general. Su objetivo es promover la educación vial entre todos los trabajadores,con acciones específicas según las necesidades de cada entidad.

Contenido· Artículos sobre Seguridad Vial

Público objetivoEsta actividad pretende promover la educación vial entre todos los trabajadores con accionesespecíficas según las necesidades de cada entidad. Se implica al trabajador y a su entornofamiliar.


Un año de seguridad vialen la empresa

Partiendo de la definición de peatón, se analizan los tramos peatonales de la ciudad,además de la percepción que éstos tienen del tráfico y el riesgo que ésta implica paralos peatones.

Contenido· Definición empírica del peatón.· El uso peatonal de la ciudad.· La percepción del tráfico.

Público objetivoLos peatones y todos los que intervenimos en las vías.


Los peatonesy el tráfico urbano

· El medio urbano.· Los riesgos del tráfico por parte de los peatones.· El cumplimiento de las normas de tráfico.

En esta publicación se abarca la fase posterior al accidente y todos sus problemas desdeel punto de vista de las consecuencias así como sus soluciones, lo que también se denomina“prevención terciaria”.Accidentes de tráfico: El día después está basado en las conclusiones que se obtuvieronen las II Jornadas MAPFRE sobre Medicina y Seguridad Vial.

Contenido· Afectación médica y psicológica / Consecuencias socioeconómicas· Los afectados y soluciones

Público objetivoToda persona que quiera conocer qué ocurre después de un accidente desde el punto devista personal y económico.


Accidentes de tráfico:El día después

Publicación que analiza a los jóvenes conductores y las importantes tasas de siniestralidadque presentan al volante. Se analizan factores implícitos como la falta de experiencia y lascaracterísticas psicológicas propias de esta edad, como causas de esa elevada siniestralidad.

Contenido· Datos sobre la siniestralidad en jóvenes· El fin de semana como período crítico· Rasgos psicosociales de los jóvenes conductores

Público objetivoJóvenes conductores y sociedad en general que deseen conocer los factores que influyenen los más jóvenes a la hora de conducir.


Informe sobre jóvenesconductores

· Alcohol, drogas y jóvenes conductores· Soluciones

El riesgo de muerte en accidente de tráfico es 13 veces superior para elmotorista que para el usuario de cualquier otro vehículo. Este libro analizalas características del gremio de motoristas profesionales, sus índices demortalidad y siniestralidad por accidente de tráfico, las características delas motos y los riesgos más comunes a los que están expuestos. También,trata de divulgar algunos procedimientos de trabajo más seguros en esteentorno laboral.

Contenido· Análisis del sector de los trabajadores motoristas· Análisis de la siniestralidad.· Análisis de la morbilidad.· Análisis del equipamiento: las motos o vehículos motorizados de dos

ruedas.· Análisis del equipamiento: los equipos de protección.· Riesgos laborales del empleado motorista.· Procedimientos para un trabajo seguro de los motoristas laborales.· Bibliografía

Público objetivoTrabajadores motoristas.

Más informaciónwww.fundacionmapfre.com.

Seguridad Vial paraTrabajadores Motoristas

Espacios de Investigacióny Seguridad Vial I

Se trata de una página web en la que se muestran todos los estudios deinvestigación realizados por el Instituto de Seguridad Vial desde el punto devista del factor humano, del vehículo y de las infraestructuras.

ObjetivosDar a conocer a la sociedad las conclusiones más importantes de los estudiosrealizados.Crear una herramienta que sirva de referencia para futuros proyectos deintervención en materia de seguridad vial.

ContenidosEstudios técnicos sobre el factor humano, la vía y el entorno, los diferenteselementos de seguridad activa y pasiva de los vehículos.

Relación de estudios realizados.Sobre el factor vía.· Manual de recomendaciones para la mejora de las condiciones de seguridad

vial en polígonos industriales.· Recomendaciones de infraestructura para vehículos de dos ruedas.· Guía para la ubicación y señalización de paradas de autobuses escolares

en la comunidad foral de Navarra.· Tramos blancos: análisis de tramos sin accidentalidad en las carreteras del

estado.· Guía para la identificación de problemas de seguridad vial en travesías y

catalogo de soluciones.· Valoración social de las carreteras españolas.· Estudio sobre el efecto de las condiciones de iluminación mesópicas y del

deslumbramiento en la sensibilidad al contraste de conductores de vehículos- (UCM Universidad Complutense de Madrid).

Espacios de Investigacióny Seguridad Vial II

Sobre el factor humano.· Cd/fuerzas armadas - programa piloto de intervención dirigido a miembros

de las fuerzas armadas - (instituto de tráfico de valencia - Intras).· Action - programa de cambio de actitudes para jóvenes conductores-

(instituto de tráfico de valencia - Intras).· Alergias: un peligro invisible.· La seguridad vial en los niños: cuestión de familia.· Accidentalidad peatonal en núcleos urbanos.· Conducir entre obras: influencia sobre los conductores.· Amaxofobia: miedo a conducir.

Sobre el factor vehículo.· El equipaje y su influencia en la conducción· Navegadores, ¿ayudan o distraen?· Estudio sobre el uso del reposacabezas

Más informaciónwww.fundacionmapfre.com/observatorio/index.htm

Espacios de Investigacióny Seguridad Vial III

La FUNDACIÓN MAPFRE lanza una web para dar a conocer todas las actividadesque realizan los diferentes institutos que la componen.

En el apartado de seguridad vial, el Instituto de Seguridad Vial detalla todas lascampañas formativas y divulgativas que realiza, así como los materiales queedita y los estudios de investigación en los que participa, tratando de convertirseen un referente para cualquier persona que busque seguridad vial.

Web institucionalFUNDACIÓN MAPFRE

“Circula Seguro” es un weblog colectivo propiedad de Michelin y la FundaciónMapfre, gestionado por Weblogs SL y orientado a cubrir el mundo de la seguridadvial desde todos los prismas posibles.

ObjetivoAspiramos a que cada día nuestros visitantes encuentren en “Circula Seguro”información, recursos interesantes, experiencias y motivos de reflexión… queles permitan circular de forma más segura por las carreteras.

www.circulaseguro.com

www.circulando.es(Iª parte)

El portal para la Educación Vial, bajo el nombre “Circulando”, ofrece contenidosrelacionados con la práctica de la seguridad vial, tanto a niños y familias, comoa profesionales de la enseñanza de esta materia en colegios, ayuntamientos,medios de comunicación y otros agentes viales.

Con “circulando.es” la FUNDACIÓN MAPFRE pone a disposición de los usuariosde forma gratuita el fruto de años de labor continuada: materiales impresos yrecursos interactivos que irán creciendo en cada actualización.

El portal Circulando consta de 4 áreas bien diferenciadas:

Circulando | Niños: dirigida a usuarios de 6 a 12 años. Horas dediversión y aprendizaje en el entorno gráfico más sorprendente y segurode la red. Contiene juegos, test, noticias y consejos viales que se actualizantodos los meses. Además, cuenta con un tablón de mensajes y una galeríade dibujos enviados por los niños. En sus secciones exclusivas para lossocios del Club Junior, los 14.000 miembros actuales tienen acceso apromociones y concursos. ¡Y todo gratis!

Circulando | Familias: dirigida a los padres y madres que quiereneducar a sus hijos en materia de seguridad vial, sin renunciar a la diversiónen casa. En ella encontrarán agenda de ocio, promociones, materialeseducativos y contenidos exclusivos para los más pequeños de la casa.

www.circulando.es II(2ª parte)

Circulando | Profesionales: orientada para ser un punto de encuentrocon educadores viales en colegios, institutos y universidades, dinamizadoressociales, técnicos locales, policías y guardias urbanas, agentes de movilidad,etc... para los que será de utilidad estar informados de todo lo que aconteceen relación a la seguridad vial gracias a sus boletines informativos, enlacesde interés y un completo histórico de materiales educativos para descargaren red o solicitar por correo electrónico.

Circulando | Adolescentes: Crash No Fun, para chavales de 13 a17 años. El espacio para la expresión, la participación y el encuentro entreadolescentes, donde la seguridad vial es el hilo conductor para fomentaractitudes responsables. Tiene un concurso muy especial en el que elparticipante escoge su propio premio a cambio de aportar toda su creatividady dar energía a la gran comunidad Crash No Fun. Juegos creativos, noticiasespeciales, mucha imaginación y sorpresas esperan en este lugar abierto alas ideas, la responsabilidad y la seguridad vial de los adolescentes.

El programa está pensado para que cada trabajador, de una forma totalmenteintuitiva y muy amena, conozca los riesgos relacionados con la seguridad vialen su puesto de trabajo.

EstructuraFactores comunes a todos los trabajadores:

· Factor vía· Factor vehículo· Factor humano· Legislación

Grupos de riesgo:· Conductor de autobús· Conductor comercial· Conductor motorista· Conductor de vehículos adaptados

ObjetivoReducir la alta siniestralidad laboral derivada de los accidentes de tránsito enel entorno laboral.Colaborar con las empresas en la implantación de la Ley de Prevención deRiesgos Laborales.Promover la formación de los trabajadores.

Público objetivoEstá dirigido a trabajadores, empresarios, sindicatos, asociaciones empresariales,entorno del trabajador.

www.seguridadvialenelentornolboral.com

Los accidentes de tráfico son un problema de salud pública. Muchos de estosaccidentes se pueden prevenir, por lo que la actuación de los médicos es unarma fundamental para contribuir a reducir esta siniestralidad.Para ello se ha creado el programa “Médicos por la Seguridad Vial” en el quese ofrece al colectivo médico los medios necesarios para ayudarles en su misióncomo prescriptores de salud en el entorno de la seguridad vial. A través de suWeb www.medicosporlaseguridadvial.com se puede acceder a una completacolección de fichas en las que se detalla cómo cada enfermedad, sus síntomasy sus respectivos tratamientos repercuten en la seguridad de las personas paracircular por la vía pública, tanto como peatón como conductor. Los médicospodrán acceder a esta guía que incluye, entre otros temas, el cuidado de la vista,la relación de alcohol y conducción, la apnea de sueño mientras se estáconduciendo y las limitaciones al volante que presentan las fracturas ocontusiones.

Además de toda esta información se le facilita a la clase médica informaciónsobre los congresos, seminarios y jornadas más importantes que se realizansobre medicina, pudiendo participar en el sorteo para poder asistir a algunosde ellos.

Más informaciónwww.medicosporlaseguridadvial.com

Médicos por laSeguridad Vial

memoria07 01 ca formativas - grupo mapfre corporativo · a través de una serie de materiales,...

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