MEMORIA DESCRIPTIVA

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TALARA

MEMORIA DESCRIPTIVA

PROYECTO:

RECUPERACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL PRONOEI NIO JESUS DE PRAGA AA.HH. MARUJA SULLON, DISTRITO PARIAS, PROVINCIA TALARA-PIURA1.0 GENERALIDADES.El AA.HH. MARUJA SULLON DE SANCHEZ, ubicado en el Distrito de Parias, Provincia de Talara, cuenta con un servicio educativo insuficiente que el Estado debera mejorar, tal es el caso de la Educacin Bsica Regular en el que est comprendido el nivel de PRONOEI. Actualmente la poblacin organizada a travs de una ORC y MPT estn promoviendo la construccin de Aulas para PRONOEI. Programa de educacin No Escolarizada que constituye una alternativa de apoyo Estatal para atender las necesidades educativas especiales y el desarrollo integral de los nios, lo cual para lograr este objetivo, el AA.HH. MARUJA SULLON actualmente se ha organizado y ha promovido la Recuperacin de la Institucin Educativa PRONOEI.El AA.HH. MARUJA SULLON, se ha destinado un rea de terreno de 180.05 m2 para educacin y cuya posesin est a favor del Ministerio de Educacin, superficie sobre la cual se plantea el presente proyecto RECUPERACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL PRONOEI NIO JESUS DE PRAGA AA.HH. MARUJA SULLON, DISTRITO PARIAS, PROVINCIA TALARA-PIURA.El presente Expediente Tcnico se elabora a solicitud del AA.HH. MARUJA SULLON a travs del rgano Representativo Comunidad ORC y MPT, quienes vieron la necesidad de construir la infraestructura para el PRONOEI que sirva para garantizar un mejor funcionamiento de las actividades educativas.

El proyecto cuenta con una evaluacin tcnica, social, econmica y ambiental realizada durante el proceso de formulacin de Perfil, el mismo que fue registrado en el banco de proyectos del SNIP net con cdigo 175863 y luego declarado VIABLE por la OPI de la Municipalidad Provincial de Talara, concluyendo que es necesario la construccin de 02 aulas, batera de baos tanto para nios y nias, un SS. HH. Para docente.Para la elaboracin del proyecto y la documentacin complementaria adjunta, se siguieron los lineamientos exigidos por las normas y cdigos nacionales vigentes, esperndose la pronta ejecucin de la obra por ser de prioridad la atencin a las organizaciones sociales en la zona.

2.0 OBJETIVOS. El objetivo principal es mejorar los servicios de infraestructura educativa para brindar una mejor atencin a la poblacin estudiantil y usuarios.

Brindar a la niez y personal docente mejores condiciones de atencin y seguridad para el desarrollo de sus actividades.

Asegurar que los nuevos ambientes de uso a construir renan todas las caractersticas tcnicas necesarias para el uso ptimo y brinden un buen servicio a los usuarios.

Consolidar el desarrollo socio econmico cultural de la zona de influencia del proyecto, promoviendo el uso de la mano de obra local y generando as fuentes de trabajo temporales.

Beneficiarios Directos es de 25 alumnos (poblacin escolar 2010)3.0 UBICACIN.REGION

: PIURAPROVINCIA: TALARADISTRITO : PARIASLOCALIDAD: AA.HH. MARUJA SULLON

UBICACIN AA.HH. MARUJA SULLON

4.0 META FSICA.La meta del presente proyecto es la construccin de:

02 Aulas

01 servicio higinico para Nios, Nias, Discapacitado 01 servicio higinico para DOCENTEComplementando la infraestructura educativa se contempla tambin el mobiliario escolar y todos los trabajos lneas arriba indicados sern de material noble y de un solo nivel, el rea techada total es de 138.05 m2.5.0 VAS DE ACCESO A LA ZONA DEL PROYECTO.A la zona del proyecto se tiene acceso desde la ciudad de Callao a travs del sur ubicamos la zona del proyecto.

La movilidad desde la ciudad de Lima hasta la AA.HH. MARUJA SULLON es frecuente a travs del transporte urbano: micros, combi, etc. o de ser el caso taxi que hacen el servicio Talara AA.HH. MARUJA SULLON o viceversa.DesdeHastaDistancia

(Km.)Tiempo

(Hora)TransporteVaFrecuencia

PiuraTalara120.002.30Vehculo motorizadoAsfaltadaDiario

TalaraAA.HH. MARUJA SULLON3.0000:10 Vehculo motorizadoAsfaltadaDiario

6.0 DEL TERRENO.6.01. Ubicacin.-

La RECUPERACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL PRONOEI NIO JESUS DE PRAGA AA.HH. MARUJA SULLON, DISTRITO PARIAS, PROVINCIA TALARA-PIURA Distrito de Parias, Provincia de Talara y el uso esta destinado para educacin.6.02. Medidas y Linderos.-

El terreno tiene las siguientes medidas y linderos:

Por el Frente: 15.22 ml con Av. Principal Por la Derecha Entrando: 11.83 ml con Lote vecino 1 Por la Izquierda Entrando : 11.83 ml con Lote vecino 24 Por el Fondo: 15.22 ml con Lotes vecinos 2, 236.03 rea y Permetro

El rea total del terreno es de 180.05 m2 y tiene un permetro de 54.10 m, de las cuales el rea ocupada del proyecto es de 180.05 m2.6.04 rea y Permetro Proyectados.-

Se ha proyectado obras en un rea de 180.05 m2 del terreno.

7.0 SERVICIOS CON QUE CUENTA LA POBLACIN.El AA.HH. MARUJA SULLON, cuenta con servicios de Educacin Bsica Regular en un nivel de educacin Primaria.Paralelamente la poblacin cuenta con servicio de luz elctrica y con los servicios de Agua Desage.

8.0 ASPECTO SOCIO ECONMICO Y CLIMATOLGICO.Los habitantes del AA.HH. MARUJA SULLON, constituyen una poblacin pobre, carente de muchos servicios, donde la mayora de los jefes de familia trabajan como obreros, comerciantes, carpinteros (servicios) pescadores y empleados de baja remuneracin y que se desempean en empresas, fabricas, aparato estatal, etc. que se ubican en los alrededores del distrito o de la ciudad de Piura. Las viviendas de la zona son construidas con materiales precarios: ladrillo, madera, cartn, etc. se emplea la calamina galvanizada como cobertura ligera u otros materiales que brinden la seguridad respectiva. La localidad se encuentra Distrito de Parias, se ubica entre las latitudes 4 30 y 4 37 Sur y las longitudes 8115 y 8120 Oeste del meridiano de Greengwich.TemperaturaEn condiciones normales Talara tiene una temperatura promedio de 29 C en verano y 22 C en invierno.

Humedad Relativa

La humedad relativa mxima es de 84%, y la mnima de 47%, incrementndose considerablemente durante los aos de eventos extraordinarios del Nio.

Pluviomtria

El rgimen pluviomtrico es muy variado, siendo en algunos aos las lluvias muy escasas y otros torrenciales. Histricamente se tienen registros pluviomtricos de aos excepcionales como los de 1943, con un volumen diario de 55 mm y anual de 255mm y 1972 con 52 mm.

En la dcada del 80, se registraron lluvias excepcionales, en 1983 habindose registrado hasta 164.9 mm. en un da. Durante la dcada del 90, se han registrado dos aos de lluvias extraordinarias; 1992 considerado como un ao de lluvias intensas (202 mm/ao) y 1998 calificado de excepcional (1,265 mm/ao).

9.0 TOPOGRAFIA -SUELOS.Topografa Bsica

La ciudad de Talara, est asentada en tres reas bien definidas: la parte baja de la baha que es el puerto propiamente dicho, la zona denominada el tablazo y una zona alta.

La zona del tablazo con actual expansin urbana presenta una topografa plana, algo ondulado, igual ocurre en la zona baja. En cambio en la zona alta existe una pendiente que en trminos medios su tendencia es de este a Oeste.Reconocimiento de Campo

Por ser una necesidad importante, antes de iniciar cualquier trazo definitivo del proyecto se realiz la recopilacin de datos informativos in situ y el correspondiente levantamiento topogrfico.Trabajos Topogrficos realizados durante el trazo.

Con la finalidad de ejecutar el proyecto, se realizaron los siguientes trabajos topogrficos:

-Levantamiento del terreno existente.

-Ubicacin de calicatas.Estudio de SuelosSegn estudio de suelos realizado por el Ing. Ms Roberto Carlos Castillo Velarde, indica que existe un material predominante de suelo de matriz Grava Arenosa con grava muy Compacta color naranja claro, el cual necesita ser estabilizado mediante compactacin y es un material optimo como base y sub base, por lo que deber utilizarse material clasificado para control de drenaje como hormign (60% piedra 2+40% arena gruesa limpia). Se determino ngulo de friccin mayor a 21, modulo de elasticidad de 72 kg/cm2 y una capacidad portante de 1.18 kg/cm2, sin embargo debido a su constitucin mecnica debe controlarse de manera estricta el drenaje a una profundidad de corte mayor a 1.50 m.10.0 CRITERIOS DE DISEO

El proyecto se ha planteado teniendo en consideracin los diseos y recomendaciones de la Norma Tcnica para el diseo de Locales de Educacin Bsica Regular-Nivel Inicial y Reglamento Nacional de Edificaciones para este tipo e infraestructura, asimismo se ha tenido en cuenta otros aspectos como rea libre, rea de circulacin etc.

Debemos sealar que el proyecto a desarrollar se dar en un rea de terreno bsico, donde se aplica la normativa en reas mnimas pero planteando los ambientes bsicos para su normal funcionamiento.

Contempla la construccin de 02 aulas, 01 servicio higinico para nios, nias, discapacitados, 01 servicio higinico para el personal docente; la infraestructura se complementa con obra exterior de patio.

La nueva infraestructura educativa se ha conceptuado como parte integrante de una sola unidad, cuya estructuracin es la siguiente:

Las aulas proyectadas tienen dimensiones estndar, ser 6.60 m. de ancho por 7.22 m. de largo, con un rea de 47.70 m2 cada una. Tienen una altura de piso a techo de 3.00 m.

Se plantea la construccin de 02 aulas, con la finalidad de cubrir la necesidad de ambientes adecuados donde poder desarrollar las labores propias de un Programa no escolarizado de educacin Inicial.

La construccin se plantea de material noble, con un estructuracin mixta de sistema aporticado y combinada con albailera confinada con muros portantes.

El concreto en cimientos corridos ser de concreto ciclpeo con una proporcin de 1:10 cemento hormign + 30% de piedra grande. El sobrecimiento ser de concreto con mezcla de cemento hormign 1:8 + 25% de piedra mediana, con un ancho y altura variables como se muestra en los planos.

En las estructuras de concreto armado se emplear concreto con fc = 210 Kg/cm2, segn sealen los planos y especificaciones tcnicas. Se emplear acero grado 60, con fy = 4200 Kg/cm2, tanto para columnas como vigas.

Los muros sern de ladrillo de arcilla tipo IV KK, 09x14x24 cm., tanto de cabeza como de soga. El revestimiento ser en columnas, vigas y muros interiores y exteriores.

Se propone como cobertura final en ladrillo pastelero dejando una ligera pendiente a fin de evacuar las posibles aniegos de agua pluvial

El tarrajeo interior y exterior ser con mezcla cemento arena en proporcin de 1:5, previamente deber paetearse todas las superficies a revestir. Sobre el tartajeo se cubrir con pintura base y ltex lavable en interiores y exteriores se empleara leo mate segn lo indicado en el plano de acabados.

El contra zcalo exterior de h=30 cm. de alto se empleara un mortero de cemento arena en proporcin de 1:4 y tendr un acabado de cemento pulido.

El piso de las aulas tendr un acabado en cermica, del mismo modo los contra zcalos tendrn el mismo acabado que el de los piso cermico = 10 cm.

Cada aula contara con una (01) puerta de madera segn el diseo y especificaciones que se indica en los planos respectivos, la pintura a emplear ser barniz.

Las ventanas llevaran perfiles de aluminio con vidrio y rejas de seguridad sujetado a los perfiles segn lo indicado por la norma respectiva.

Las aulas contaran con 01 pizarra acrlica, ticero y guarda mota.

Las instalaciones elctricas sern empotradas, sus dimetros, accesorios y distribucin sern de acuerdo a los planos y especificaciones tcnicas.

Se plantea una vereda frontal de 1.20 m. las cuales sern de cemento - hormign e = 4 y revestido con una pasta de mortero de 1.5 cm.

Los contra zcalos sern de cemento h = 0.30 m. en la parte exterior y de cermica en la parte interior.

11.0 JUSTIFICACIN DEL PROYECTO. El Asentamiento Humano tiene una infraestructura educativa insuficiente y siendo los ms perjudicados los nios, los mismos que durante el desarrollo de la primera infancia no cuentan con ambientes adecuado y seguros donde puedan desarrollar y potenciar sus habilidades, destrezas y dems actividades de del quehacer estudiantil.

El proyecto forma parte de las actividades de consolidacin de la infraestructura educativa y que es prioridad para su atencin por parte del gobierno Local. En este sentido el proyecto justifica como una necesidad, dado que los nios no tienen ambientes donde estudiar y desarrollar sus actividades educativas.

Adems, se busca consolidar, ampliar y mejorar la infraestructura educativa con la finalidad de poder dar mayor cobertura a la poblacin en general y sus organizaciones sociales. Con estas acciones se asegura y garantiza, un buen servicio de educacin inicial, la integridad fsica de la poblacin estudiantil y dems usuarios ante fenmenos naturales (sismos, fuertes vientos, lluvias torrenciales, etc.) y la continuidad de la educacin inicial que es objetivo del gobierno central y local.

12.0 PRESUPUESTO.En base a los metrados calculados y sealados en pginas adjuntas, el proyectista determinar el costo directo total del proyecto, de acuerdo a costos y rendimientos estndar en obras de este tipo. El presupuesto total de la obra solo en costo directo es la suma del costo directo del la infraestructura educativa y de los dems elementos que compone dicho proyecto. Lo referido a costos indirectos sern calculados de acuerdo a la modalidad de ejecucin, por lo que el monto total de la obra se determina segn cuadro adjunto:#RubroTotal del Proyecto

AGastos de Costo de Obra266,221.44

Costo Directo241,371.44

Gastos Generales24,850.00

BGastos de la ORC4,410.00

CGastos de Capacitacin2,280.00

c.1 Gastos de Capacitacin Tcnica

c.2 Gastos de Capacitacin Social 2,280.00

DGastos de Supervisin6,726.00

EGastos del PROFESIONAL RESPONSABLE DEL PROYECTO11,697.60

FGastos de Replanteo1,200.00

GTotal 292,535.04

13.0 PLAZO DE EJECUCIN DE OBRA.El plazo para ejecutar la obra, ser de NOVENTA (90) das calendario, contados a partir de la entrega de terreno o del desbloqueo de la cuenta. Teniendo en cuenta la nueva modalidad de ejecucin del proyecto tipo ORC, la entidad prev este plazo, para evitar las solicitudes de ampliaciones de plazo. 14.0 OPERACIN Y MANTENIMIENTO.La UGEL Talara sern quienes asuman la responsabilidad de la operacin y mantenimiento de la infraestructura proyectada. Para tal efecto se estima un costo de S/. 10,580.49 nuevos soles anual como mantenimiento rutinario, y el mantenimiento peridico es cada cinco a precios de mercado se estima un costo de S/ 14,738.09 nuevos soles .15.0 IMPACTO AMBIENTAL. A fin de minimizar el impacto ambiental producido por la RECUPERACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL PRONOEI NIO JESUS DE PRAGA AA.HH. MARUJA SULLON, DISTRITO PARIAS, PROVINCIA TALARA-PIURA, deber tenerse en cuenta lo siguiente:- Todos los desechos que resulten de la ejecucin de los trabajos as como el material excedente, debern ser convenientemente eliminados fuera de obra y dispuestos de tal forma que no contaminen el medio ambiente.

- La superficie que sea privada de la capa vegetal debe ser restaurada con el mismo tipo de suelo.

-En la cantera de agregados se tendr especial cuidado de no alterar los cursos de agua naturales con el acopio de material o la sobre excavacin que pudiera darse.Se anexa informacin bsica para el Diagnostico Ambiental y formato de Evaluacin de Impacto Ambiental, segn Gua de Evaluacin de Impacto Ambiental para Proyectos ORC.

PAGE RECUPERACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL PRONOEI NIO JESUS DE PRAGA AA.HH. MARUJA SULLON, DISTRITO PARIAS, PROVINCIA TALARA-PIURA