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Camino de Vera, s/n 46022 VALENCIA. • Tel.: +34 963 87 7120 • E-mail: [email protected]

MEMORIA DE ACTIVIDADES DEL

VICERRECTORADO DE RELACIONES

INTERNACIONALES Y COOPERACIÓN

AÑO 2009

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ÍNDICE

1 INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................. 6

2 ACCIÓN INTERNACIONAL .................................................................................................................. 7

2.1 Introducción .............................................................................................................................. 7

2.2 Actividades de la oficina de acción internacional ..................................................................... 7

2.2.1 Con Profesores e/o Investigadores ................................................................................... 7

2.2.2 Con alumnos...................................................................................................................... 8

2.2.3 Con instituciones ............................................................................................................... 8

2.3 Ámbitos de actuación................................................................................................................ 8

2.4 Programas.................................................................................................................................. 9

2.4.1 Argentina ........................................................................................................................... 9

2.4.2 Bolivia .............................................................................................................................. 10

2.4.3 Chile ................................................................................................................................. 10

2.4.4 Colombia.......................................................................................................................... 10

2.4.5 Cuba................................................................................................................................. 10

2.4.6 México ............................................................................................................................. 10

2.4.7 Portugal ........................................................................................................................... 11

2.4.8 Perú ................................................................................................................................. 11

2.4.9 República Dominicana..................................................................................................... 11

2.4.10 Uruguay ........................................................................................................................... 11

2.4.11 Venezuela ........................................................................................................................ 12

2.5 Resultados ............................................................................................................................... 14

2.6 Programa de cooperacción interuniversitaria e investigación científica. PCI” ....................... 16

2.7 Proyectos europeos................................................................................................................. 18

2.8 Becas........................................................................................................................................ 18

3 PROGRAMAS CON EEUU Y ASIA ...................................................................................................... 20

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4 INTERCAMBIO ACADÉMICO ............................................................................................................ 22

4.1 Introducción ............................................................................................................................ 22

4.2 Actividades generales.............................................................................................................. 22

4.2.1 Movilidad de estudiantes ................................................................................................ 22

4.2.2 Movilidad de personal docente....................................................................................... 26

4.2.3 Movilidad de personal de administración y servicios. .................................................... 27

4.2.4 Actividades de Intercambio de Personal. ........................................................................ 27

4.2.5 Plan de Marketing. .......................................................................................................... 27

4.2.6 Cursos de formación........................................................................................................ 29

4.2.7 Nuevos acuerdos y movilidad con países prioritarios. .................................................... 30

4.2.8 Reuniones temáticas. COTSIA.......................................................................................... 30

4.2.9 Políglotas: ........................................................................................................................ 31

4.2.10 Protocolo de emergencias............................................................................................... 32

4.2.11 Jornadas de Bienvenida para alumnos de Intercambio. ................................................. 33

4.2.12 Participación en las reuniones del Organismo Autónomo de Programas Educativos

Europeos (OAPEE) ........................................................................................................................... 33

4.2.13 EAIE (European Association of International Education): ............................................... 33

4.3 Actividades por centros........................................................................................................... 34

4.3.1 EPSA (Escuela Politécnica Superior de Alcoy).................................................................. 34

4.3.2 EPSG (Escuela Politécnica Superior de Gandía)............................................................... 35

4.3.3 ETSAV (Escuela Técnica Superior de Arquitectura) ......................................................... 36

4.3.4 ETSIA (Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos) .......................................... 39

4.3.5 ETSICCP (Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos)........ 40

4.3.6 ETSID (Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño)............................................. 43

4.3.7 ETSIE (Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación)........................................ 45

4.3.8 ETSIGCT (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica)

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4.3.9 ETSII (Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales) ........................................... 48

4.3.10 ETSINF (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática) ......................................... 50

4.3.11 ETSIT (Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicaciones)........................ 52

4.3.12 ETSMRE (Escuela Técnica Superior del Medio Rural y Enología) .................................... 53

4.3.13 FBBAA (Facultad de Bellas Artes) .................................................................................... 54

4.3.14 FADE (Facultad de Administración y Dirección de Empresas)......................................... 56

5 CENTRO DE LENGUAS...................................................................................................................... 58

5.1 Introducción ............................................................................................................................ 58

5.2 Cursos de idiomas.................................................................................................................... 59

5.3 Cursos subvencionados ........................................................................................................... 60

5.4 Tests de diagnóstico ................................................................................................................ 60

5.5 Exámenes oficiales .................................................................................................................. 60

5.6 Otras actividades ..................................................................................................................... 61

5.6.1 Organización de eventos ................................................................................................. 61

5.6.2 Participación en organizaciones nacionales e internacionales y colaboración con otros

centros. 61

5.7 Subdirección de asesoramiento lingüístico............................................................................. 62

6 COOPERACIÓN................................................................................................................................. 63

6.1 Apoyo a la investigación y a la formación especializada en desarrollo y cooperación

internacional........................................................................................................................................ 63

6.2 Educación para el desarrollo (EpD) y sensibilización............................................................... 66

6.3 Fomento de la participación social y el voluntariado.............................................................. 69

6.4 Apoyo a proyectos de desarrollo............................................................................................. 70

6.5 Otras actividades realizadas durante el 2009 ......................................................................... 71

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1 INTRODUCCIÓN

La Universidad Politécnica de Valencia (UPV) desarrolla desde hace más de una década una intensa

labor internacional. La UPV es el reflejo de un nuevo modelo de Universidad abierta al mundo global,

sin fronteras. En los últimos años se ha realizado una fuerte apuesta por tener una presencia

internacional activa, fomentando una creciente movilidad del alumnado, profesorado y más

recientemente del personal de administración y servicios para la realización de los programas de

grado, de postgrado, dobles titulaciones, títulos propios, docencia en el extranjero, formación en

lenguas extranjeras y formación del personal de administración y servicios.

En abril de 2009, tras las elecciones a Rector, el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y

Alumnado fue reestructurado y pasó a denominarse Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y

Cooperación, reuniendo bajo su Vicerrector, D. Juan Miguel Martínez Rubio, seis Direcciones de Área:

Área de Centro de Lenguas, Área de Cooperación al Desarrollo, Área de Programas con EEUU, Asia,

Canadá y Pacífico, Área del Cono Sur, Área de Acción Internacional y Área de Intercambio Académico.

Del Área de Centro de Lenguas depende la Subdirección de Asesoramiento Lingüístico. De la Dirección

de Intercambio Académico, la Oficina de Programas Internacionales de Intercambio y las Oficinas de

Relaciones Internacionales de las 14 Escuelas de la UPV, y de la Dirección de Acción Internacional, la

Oficina del mismo nombre.

Esta memoria desglosa las actividades más destacadas que cada área ha realizado durante el año

2009.

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2 ACCIÓN INTERNACIONAL

2.1 Introducción La misión de la Oficina de Acción Internacional (OAI) es propiciar el desarrollo de convenios con otras

instituciones internacionales para la puesta en marcha de Programas de postgrado y títulos propios

por convenio con instituciones extranjeras por parte de la comunidad universitaria, al tiempo que les

presta apoyo técnico, administrativo y logístico.

La Oficina de Acción Internacional está abierta a las iniciativas de la comunidad universitaria de la UPV

y es receptora de las propuestas de las Instituciones extranjeras, de cualquier otro país del mundo,

que deseen establecer acciones conjuntas.

2.2 Actividades de la oficina de acción internacional

2.2.1 Con Profesores e/o Investigadores

• Asesorar en la formulación, presentación a convocatorias y gestión de proyectos desarrollados en

otros países, con titulación de la UPV (Posgrado y Títulos Propios) por convenio con otras

instituciones extranjeras.

• Asesorar en la formulación de acuerdos marco y específicos con instituciones extranjeras.

• Apoyar a los profesores de la UPV que realicen actividades en otros países con la gestión

administrativa, logística y económica de los programas de Posgrado o Títulos Propios, que se imparten

en colaboración con instituciones extranjeras.

• Gestionar y colaborar con profesores e investigadores (españoles o extranjeros) en la formulación y

seguimiento de los proyectos resultantes de convocatorias de administraciones españolas como son:

PCI, AZAHAR, ARAUCARIA, CYTED, etc; y de la administración de la Unión Europea, como son:,

ERASMUS MUNDUS, TEMPUS, E-LEARNING ASIA-LINK y otros.

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2.2.2 Con alumnos

• Difundir los programas de becas de estudio de diversas instituciones para la formación en la UPV de

estudiantes internacionales (Becas MAE/AECID, Alban, Tordesillas, Becas Bancaja, Carolina).

• Atender a estudiantes internacionales de Doctorados, Master y/o Especialista universitario o

profesional que estén en algún programa de becas y/o en programas bajo convenio.

• Facilitar las estancias de investigación y/o docencia de alumnos extranjeros que realizan programas

bajo convenio.

2.2.3 Con instituciones

• Atender a las visitas institucionales internacionales en temas relacionados con el establecimiento de

programas conjuntos.

• Preparación de visitas institucionales e internacionales con el objetivo de desarrollar nuevos lazos de

unión entre la UPV e instituciones extranjeras en temas de interés común.

• Participación en asociaciones y foros internacionales de ámbito académico: Columbus, ASIBEI, AUIP,

Tordesillas, UNIMED, EMUNI, entre otros.

• Buscar fuentes de financiación para las actividades por convenio.

• Asesoramiento, gestión y revisión de convenios con Instituciones Extranjeras: acuerdos marco y

específicos.

2.3 Ámbitos de actuación En la actualidad coordinamos proyectos de formación, investigación e intercambio y otros en la mayor

parte de Latinoamérica, Angola, Argelia, Egipto, Estados Unidos, India, Jordania, Kazajstán,

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Marruecos, Mozambique, República Democrática del Congo, Siria, Túnez, Ucrania, Uzbekistan y Unión

Europea.

2.4 Programas

La Universidad Politécnica de Valencia durante el 2009 ha iniciado y desarrollado diversos programas

académicos en convenio con instituciones locales de otros países. Los profesores de la UPV se han

desplazado para impartir clase a los alumnos de instituciones de países como Argentina, Bolivia, Chile,

Colombia, Cuba, Ecuador, Jordania, México, Perú, Portugal, República Dominicana y Venezuela.

Estas actividades se gestionan administrativamente desde la Oficina de Acción Internacional. Además

se ha continuado apoyando en la coordinación de unos 32 programas de doctorado iniciados en años

anteriores cuyos alumnos se encuentran en la fase de elaboración de trabajos de investigación o tesis

doctorales.

Los programas desarrollados y los que se han iniciado a lo largo del 2009 han sido:

2.4.1 Argentina

• Doctorado en Tecnología de los Alimentos 1ª y 2ª Edición

• Doctorado y Especialista en Innovación, Desarrollo Territorial y Competitividad

• Especialista Profesional en Industrias Agrarias y Agroalimentarias

• Especialista Universitario en Desarrollo Endógeno y Cooperación Internacional

• Doctorado en Gestión de Empresas

• Doctorado en Ciencia Animal

• Doctorado en Biología Vegetal

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• Doctorado y Especialista en Integración de las Tecnologías de la Información en las

Organizaciones

• Especialista Universitario en Ingeniería de la Tasación y Valoración, 2ª y 3ª Edición

• Doctorado en Métodos y Técnicas del Diseño Industrial y Gráfico

• Cursos en Métodos y Técnicas del Diseño Industrial y Gráfico

2.4.2 Bolivia

• Doctorado en Gestión y Ciencias Políticas del Comercio Internacional

• Master Universitario Internacional en Dirección y Planificación del Comercio Exterior de la

Empresa 3ª, 4ª y 5ª Edición.

2.4.3 Chile

• Doctorado en Artes Plásticas

• Doctorado en Proyectos de Ingeniería

2.4.4 Colombia

• Master Universitario en Sistemas Energéticos Avanzados

• Doctorado en Nuevos Materiales y sus Tecnologías de Fabricación

• Doctorado en Ingeniería de los Alimentos

• Doctorado en Telecomunicaciones

• Doctorado en Gestión Industrial

• Doctorado en Matemática Aplicada

• Doctorado en Ingeniería de Telecomunicación

• Doctorado en Economía y Gestión de la Salud

• Doctorado en Fitomejoramiento y Biotecnología Vegetal

• Doctorado en Ingeniería Hidráulica y Medio Ambiente

• Doctorado en Bioingeniería con Énfasis en Bioelectrónica

• Doctorado en Ingeniería de Carreteras

• Doctorado en Gestión Eficiente de la Energía Eléctrica

• Doctorado en Ingeniería de la Construcción

• Doctorado en Optimización y Explotación de los Sistemas de Transporte

2.4.5 Cuba

• Doctorado en Ciencias Técnicas en su Dimensión Ambiental

2.4.6 México

• Master Universitario en Estadística y Optimización

• Doctorado en Mecanización Agraria

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• Doctorado y Especialista en Computación Paralela y Distribuida

• Doctorado y Especialista en Automática e Informática Industrial

• Doctorado y Especialista en Bioingeniería con Énfasis en Biolectrónica

• Doctorado y Especialista en Arquitectura y Tecnología de los Sistemas Informáticos

• Doctorado y Especialista en Proyectos de Ingeniería

• Doctorado y Especialista en Diseño de Sistemas Digitales

• Doctorado en Programación Declarativa e Ingeniería de la Programación

• Doctorado y Especialista en Reconocimiento de Formas e Inteligencia Artificial

• Doctorado y Especialista en Gestión de Empresas

• Doctorado y Especialista Univer. Asociado en Valoración de Activos

• Doctorado y Especialista en Gestión de la Cadena de Suministro

• Doctorado y Especialista en Artes Visuales: Producción, Gestión y Restauración

• Doctorado y Especialista Univer. en Ciencias del Medio Ambiente

• Doctorado en Ingeniería Hidráulica y Medio Ambiente / Especialista en Ingeniería Hidráulica y

Medio Ambiente

• Doctorado en Artes Visuales e Intermedia

2.4.7 Portugal

• Doctorado en Componentes Expresivos, Formales y Espacios Temporales de la Animación

• Doctorado en Métodos y Técnicas del Diseño Industrial y Gráfico

• Doctorado en Artes Visuales e Intermedia

• Doctorado en el Dibujo y sus Técnicas de Expresión 1ª y 2ª Edición

2.4.8 Perú

• Doctorado en Producción Vegetal y Ecosistemas Agroforestales

2.4.9 República Dominicana

• Especialista Universitario en Logística y Cadena de Suministro

• Doctorado en Ingeniería y Producción Industrial

• Doctorado en Matemáticas Multidisciplinares

2.4.10 Uruguay

• Cursos de formación específica como: Cliente Interno, Gestión de la Calidad, Gerencia

Comercial, Gestión de la Calidad en la Salud, Gestión de la Calidad en la Práctica

• Cursos de Verano, V Edición

• Escuela Internacional de Verano “Promoción de la Salud”

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2.4.11 Venezuela

• Doctorado en Proyectos de Ingeniería 1ª y 2ª Edición

• Doctorado en Diseño, Gestión y Desarrollo de Nuevos Productos

• Doctorado en Diseño, Fabricación y Gestión de Proyectos Industriales

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Existen 29 programas de postgrado todavía vigentes, que fueron iniciados con anterioridad al 2009 y

que se desarrollan en: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, México y Venezuela. Dichos programas

pertenecen a diferentes áreas de conocimiento, como son:

� Agronomía

� Artes Plásticas

� Automática e Informática Industrial

� Comercio Exterior

� Conservación y Restauración

� Cooperación Internacional

� Diseño Industrial

� Economía y Gestión de la Salud

� Energía Eléctrica

� Expresión Gráfica

� Fitomejoramiento y Biotecnología Vegetal

� Gestión y Administración de Empresas

� Gestión y Control de la Calidad

� Ingeniería de Carreteras

� Ingeniería de la Construcción

� Ingeniería Electrónica

� Ingeniería Hidráulica y Medio Ambiente

� Ingeniería Mecánica y de Materiales

� Matemática Aplicada

� Planificación y Gestión del Turismo

� Proyectos de Ingeniería

� Sistemas Informáticos, Ingeniería de la Programación e Inteligencia Artificial

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102

24 15

172 177

7761

21 21

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670 Alumnos Matriculados

13 Diplomas de Estudios Avanzados (DEA)

Argentina 3

Chile 3Colombia 4

México 2

República Dominicana 1

� Tasación y Valoración de Activos

� Tecnología de Alimentos

� Tecnologías de la Información

� Telecomunicaciones

� Transportes

� Urbanismo

2.5 Resultados

Como datos más relevantes de la actividad de los programas por Convenio Internacional en la UPV, en

el 2009 podemos destacar los siguientes:

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16 Tesis Doctorales

Argentina 4

Chile 2

Colombia 3Cuba 2

México 5

Cabe destacar lo referente a las ayudas que la Oficina de Acción Internacional proporciona a los

alumnos de los diferentes programas de doctorado que bajo convenio con la UPV, tienen diversas

universidades extranjeras.

Estas ayudas llamadas “Pasantías” consisten en un apoyo para alojamiento y/o manutención para

aquellos alumnos que están próximos a presentar su Diploma de Estudios Avanzados (DEA) o en

proceso de realizar la defensa de su Tesis Doctoral.

Los resultados obtenidos en 2009 fueron:

8 8

12

3

11

9

2

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53 PASANTIAS AUTORIZADAS

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2.6 Programa de cooperacción interuniversitaria e investigación científica. PCI”

La Universidad Politécnica participa todos los años con numerosas solicitudes a la Convocatoria de

Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica “PCI” de la Agencia Española de Cooperación

Internacional para el Desarrollo que se desarrolla con tres ámbitos de actuación: Brasil, Iberoamérica

y Mediterráneo (Túnez, Marruecos, Egipto, Argelia y Jordania)

• Brasil

• Concedidos en la Convocatoria 2008 para realizarse en el 2009, fueron 2 Proyectos

� Formación de RRHH en Biología de Poblaciones de Patógenos Radiculares: el “Colapso” del

Melón como Modelo

� Fotoestabilidad y Fototoxicidad de Fármacos y Análogos Derivados de la 1,4-Naftoquinona

• Iberoamérica

• Concedidos en la Convocatoria 2008 para realizarse en el 2009, fueron 9 PCI

� Utilización de Puzolanas Naturales en la Elaboración de Prefabricados con Base

Cementicia Destinados a la Construcción de Viviendas de Bajo Coste

� Desarrollo y Optimización de Procesos Químicos y Fotoquímicos Ambientalmente

Benignos para la Degradación de Efluentes Acuosos Industriales. Evaluación de la

Biodegradabilidad de los Productos de Reacción

� Control Automático de Procesos Biotecnológicos Multisubstrato

� Detección y Diagnóstico de Fallos, Supervisión y Control de la Calidad en la Industria de la

Carne y el Lácteo

� Biomet – Metodología para el Aprovechamiento Energético de la Biomasa en Cuba

� Maestría Centroamericana en Conservación y Gestión del Patrimonio Cultural para el

Desarrollo

� Programa de Doctorado Colaborativo en Tecnologías Energéticas

� Planificación de la Producción sin Pérdidas en la Industria de la Construcción

� Laboratorio de Investigaciones y Postgrado de Última Generación en Informática Industrial

y Automatización en el Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría” de Cuba

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• Mediterráneo

• Concedidos en la Convocatoria 2008 para realizarse en el 2009, fueron 10 PCI

� Preparación de Células Solares Hibridas Mediante Técnicas Electroquímicas de Baja

Temperatura

� Contribución al Desarrollo de la Industria de Fosfatos en Marruecos: Corrosión de los

Materiales Soldados en Medios Fosfóricos

� Estudio Fenotípico de Aislados Tunecinos y Españoles de Monosporascus Cannonballus y

Evaluación de Fungicidas in Vitro

� Application des Procedes Membranaires au Traitement des Rejets Textiles

� Answer Extraction for Definition Questions in Arabic

� Termografía y Documentación 3D del Djin Block Número 9 en Petra

� Diseño e Implementación de Programas de Interpretación del Patrimonio para el Guía

Turístico

� Metodología de Congelación de Semen de Conejo para la Conservación de Razas Locales

Egipcias

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� Inhibition of Chloroplast and Plasma Membrane Proton Pumping Atpases by Water Stress

� Actualización de la Capacitación de Personal Investigador para Consolidar un Laboratorio

de Biología Molecular que Permita el Uso Eficiente de la Agrodiversidad Hortícola

2.7 Proyectos europeos

Durante el 2009, se han llevado a cabo los siguientes Erasmus Mundus External Cooperation Window:

• Euro Brazilian Window I (Brasil)

• Euro Brazilian Window II (Brasil)

• Mundus 17 (Brasil, Uruguay y Paraguay)

• ARBOPEUE (Argentina, Bolivia y Perú)

• LISUM (China)

2.8 Becas

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Uno de los servicios que presta la OAI, es el apoyo a los potenciales alumnos extranjeros que quieran

cursar un programa de posgrado en la Universidad Politécnica de Valencia en la formulación y

validación de solicitudes de becas ante las autoridades y organismos financiadores, tanto nacionales

como internacionales. La OAI revisa los expedientes y coordina la consecución de las aceptaciones

académicas necesarias para cumplimentar las solicitudes y, al mismo tiempo, actúa como interlocutor

ante las entidades convocantes.

También, desde la OAI, se gestionan, en su caso, convocatorias propias de la Universidad Politécnica

de Valencia para ayudas para cursar programas de doctorado y estudios de master universitario

conducente a doctorado.

A continuación se exponen datos relativos de esta actividad.

• 2008/09

• AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO “AECID”

� 22 Becas Nuevas

� 7 Becas de Renovación

• PROGRAMA ALBAN

� 5 Becas de Renovación

• FUNDACIÓN CAROLINA

� 2 Becas Nuevas

� 6 Beca de Renovación

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3 PROGRAMAS CON EEUU Y ASIA

Entre las actividades realizadas en 2009 por el Director del Área destacan los viajes para realizar

nuevos acuerdos de intercambio o revisión de los acuerdos ya existentes y las actividades de

representación institucional. Acciones por meses:

En julio se realizó la clausura del curso organizado conjuntamente entre la UPV y el SENA de Colombia

en la UPV y se visitó Drexel University, Penn State University y New Jersey Institute of Technology

En agosto se firmaron acuerdos con Korea University y Hanyang University, ambas en Corea del Sur, a

raíz de las visitas a las mismas.

En septiembre se visitó Jilin University, Dalian Institute of Technology, Dalian University, Tianjin

University, China University of Sciente and Technology (Hefei), el Consúl Español en Beijing estuvo

presente en la firma del Acuerdo Marco en Jilin University.

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En octubre se atendió a la invitación de la Universidad de Mie (Japón) para participar en sus actos de

conmemoración del 60 Aniversario teniendo un lugar destacado en los mismos, y siendo invitados

explícitamente a dar un discurso durante ellos, por nuestra larga y estrecha relación existente desde

1997. Desde entonces hemos recibido 18 alumnos y 16 de la UPV han estudiado en Mie.

Recientemente alumnos en ambos sentidos han hecho estancias en empresas durante su intercambio.

También se visitó al Vice Gobernador de Mie dado que desde el 2 de noviembre de 1992 existe un

convenio de Hermanamiento entra la Prefectura de MIE y la Comunidad Valenciana.

Durante octubre también se realizaron visitas a Osaka University, Kyoto University, Tohoku University

en Japon. Y a University of Texas at San Antonio, University of Texas at Austin, Rice University,

University of Houston y Univesity of Texas at Dallas, todas ellas situadas en el estado de Texas.

En noviembre se asistió a la VIII Reunión Académica Casa Asia en Madrid.

En diciembre se recibió a representantes de Northern Polytechnic University (China) con la que se

firmó un acuerdo de colaboración general que incluye intercambio académico de alumnos.

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4 INTERCAMBIO ACADÉMICO

4.1 Introducción La Oficina de Programas Internacionales de Intercambio (OPII) es la encargada de coordinar y

gestionar todas las becas de intercambio de estudiantes de grado (Erasmus, Promoe, Sicue) y master,

en Europa y en el resto del mundo, así como la movilidad de profesores y de personal de

administración y servicios.

El 9 de Diciembre de 2009 el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE) le

concedió a la Universidad Politécnica el Premio a la Calidad del Programa de Aprendizaje Permanente

en la modalidad Erasmus “porque la UPV ha mantenido un crecimiento constante a lo largo de los 21

años que lleva participando en el programa Erasmus hasta alcanzar los 1113 estudiantes enviados.

Desde el curso 2000/01 hasta el curso 2007/08 el número de estudiantes que participaban en el

Programa Erasmus se incrementó un 40% y el de estudiantes recibidos un 50%, lo que la ha situado

entre las tres primeras universidades españolas que más estudiantes envía y la cuarta que más envía.

Asimismo en este periodo la UPV ha duplicado el número de movilidades docentes, tanto entrantes

como salientes, lo que la ha convertido en la segunda institución que acoge más movilidades

docentes. En el ranking de las instituciones europeas, la UPV ocupa el cuarto lugar entre las 10

instituciones europeas que más estudiantes Erasmus recibieron y el quinto entre las que más

estudiantes enviaron. Es la séptima institución europea que más movilidades docentes acogió y la

octava que más mandó a otras instituciones europeas.

Durante el año 2009 y siguiendo la línea de objetivos marcados en la reunión que se realizó el 11 de

diciembre de 2008 las actividades más relevantes de la OPII han sido las siguientes:

4.2 Actividades generales

4.2.1 Movilidad de estudiantes

En el programa Erasmus podemos distinguir dos tipos de movilidades de estudiantes. La tradicional y

más conocida movilidad con fines de estudio, y una nueva modalidad para prácticas en empresa

surgida a partir del curso 2007/2008, que antes se financiaba con el programa Leonardo da Vinci.

Movilidad de estudiantes Erasmus con fines de estudio. Curso 2008/09. Distribución por centro:

CENTRO ENVIADOS RECIBIDOS EPSA 32 120 EPSG 105 161 ETSA 131 198 ETSGE 46 34 ETSIA 94 160 ETSIAP 51 58 ETSICCP 77 110 ETSID 132 196 ETSIGCT 27 33

ETSII 135 230 ETSIT 69 72 ETSMRE 26 45 FADE 38 102 FBBAA 84 104 FI 32 73 OIP* 1 0 FORD 1 0 PAX 1 0

TOTAL 1.082 1.696 *OIP: Oficina de Intercambios de Postgrado

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Movilidad de estudiantes Erasmus con fines de estudio. Curso 2008/09. Distribución por país de

envío/procedencia:

PAÍS ENVIADOS RECIBIDOS ALEMANIA 147 256 AUSTRIA 29 57 BELGICA 44 87 BULGARIA 0 1 DINAMARCA 57 6 ESLOVAQUIA 2 14 ESLOVENIA 3 23

ESTONIA 0 5 FINLANDIA 20 59 FRANCIA 86 300 GRECIA 6 31 HOLANDA 50 47 HUNGRIA 24 27

IRLANDA 46 5 ISLANDIA 0 1 ITALIA 190 289 LETONIA 10 7 LITUANIA 6 25

NORUEGA 19 9

POLONIA 65 155 PORTUGAL 11 35 REINO UNIDO 74 21

REPUBLICA CHECA 97 68

RUMANIA 2 23 SUECIA 77 34 TURQUIA 17 111 TOTAL 1.082 1.696

Movilidad de estudiantes para realizar prácticas en empresa. Programa Erasmus. Curso 2008/2009

CENTRO ENVIADOS EPSA 1 EPSG 7 ETSA 11 ETSGE 1 ETSIA 1 ETSIAP 1 ETSICCP 3 ETSID 12 ETSIGCT 2 ETSII 13 ETSIT 7 FADE 2 FBBAA 6 FI 3

TOTAL 70

PAÍS ALUMNOS ALEMANIA 22 BÉLGICA 2 DINAMARCA 1 FRANCIA 18 GRECIA 1 HOLANDA 7 HUNGRÍA 1 ITALIA 4 LETONIA 1 NORUEGA 1 REINO UNIDO 8 REPÚBLICA CHECA 2 RUMANIA 1 SUECIA 1

TOTAL 70

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El programa PROMOE financia la movilidad de estudiantes de la UPV de doble titulación y hacia países

no Erasmus. Las cifras de movilidad durante el curso 2008/2009 en este programa fueron las

siguientes:

CENTRO ENVIADOS

EPSA 10 EPSG 24 ETSA 19 ETSGE 3 ETSIA 9 ETSIAP 2 ETSICCP 16 ETSID 15 ETSIGCT 17 ETSII 25 ETSIT 14 ETSMRE 2 FADE 14 FBBAA 21 FI 10 OIP* 1 TOTAL 202

*Oficina de Intercambios de Postgrado

PAÍS ENVIADOS ALEMANIA 4 ARGENTINA 15 AUSTRALIA 8 AUSTRIA 1 BRASIL 10 CANADA 6 CHILE 10 CHINA 13 COREA DEL SUR 1 COSTA RICA 4 CUBA 2 ESTADOS UNIDOS 47 FRANCIA 18 INDIA 2 ITALIA 3 JAPON 10 MEXICO 29 NUEVA ZELANDA 1 PERU 1 REINO UNIDO 10 REPUBLICA DOMINICANA 1 SINGAPUR 1 TAIWAN 3 URUGUAY 2

TOTAL 202

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Como resultado de los múltiples convenios de intercambio que la UPV tiene firmados con

universidades de todo el mundo cada año visitan la UPV más de 400 estudiantes. La distribución de

estos estudiantes en función de su procedencia y del centro UPV en el que fueron aceptados se

muestra a continuación:

CENTRO RECIBIDOS EPSA 4 EPSG 23 ETSA 76 ETSGE 6 ETSIA 32 ETSIAP 1 ETSICCP 27 ETSID 40 ETSIGCT 3 ETSII 65 ETSIT 23 ETSMRE 2 FADE 76 FBBAA 32 FI 15 OIP* 1 Total 426

*Oficina de Intercambios de Postgrado

PAÍS RECIBIDOS ARGENTINA 25 AUSTRALIA 15 BOLIVIA 2 BRASIL 56 CANADA 7 CHILE 17 CHINA (REPUBLICA POPULAR) 13 COLOMBIA 53 COREA DEL SUR 10 ESTADOS UNIDOS DE AMERICA 57 ISRAEL 3 JAPON 5 MEXICO 128 PERU 1 REPUBLICA DOMINICANA 4 RUSIA 1 SINGAPUR 4 SUIZA 16 TAIWAN 4 URUGUAY 4 VENEZUELA 1 TOTAL 426

- 26 -


4.2.2 Movilidad de personal docente.

Durante el año 2009 se ha producido una movilidad de 187 profesores a destinos Erasmus dentro de

la modalidad Erasmus STA (movilidad de profesorado con fines docentes), con un incremento sobre el

año 2008 de más de 60 movilidades (126 en el año 2008).

CENTRO ENVIADOS EPSA 12 EPSG 24 ETSA 14 ETSGE 18 ETSIA 36 ETSIAP 1 ETSICCP 7 ETSID 7 ETSIGCT 7 ETSII 14 ETSIT 10 ETSMRE 15 FADE 5 FBBAA 12 FI 2 PAX 1 TOTAL 187

PAIS ENVIADOS ALEMANIA 31 AUSTRIA 1 BELGICA 7 DINAMARCA 9 ESLOVENIA 4 ESTONIA 1 FINLANDIA 14 FRANCIA 23 GRECIA 3 HOLANDA 2 IRLANDA 3 ISLANDIA 1 ITALIA 21 LETONIA 3 LITUANIA 2 NORUEGA 3 POLONIA 6 PORTUGAL 6 REINO UNIDO 7 REPUBLICA CHECA 11 RUMANIA 17 SUECIA 6 TURQUIA 4 TOTAL 187

En el mismo período se registraron un total de 229 visitas de otras universidades, 106 de las cuales se

clasificaron como Erasmus STA. El total de visitas se distribuye según la siguiente tabla:

MOTIVO de LA VISITA Nº VISITAS PAIS DE PROCEDENCIA Nº VISITAS

Erasmus TS 106 ITALIA 26

Erasmus OMS 31 ALEMANIA 25

Erasmus Staff 21 FRANCIA 23

Congreso en UPV 15 POLONIA 14

Otras 14 ESTADOS UNIDOS 13

Visita con objeto de negociar un acuerdo 14 REPUBLICA CHECA 13

Institucional 11 BELGICA 11

Proyecto conjunto 8 HOLANDA 9

Docencia no TS 6 REINO UNIDO 9

Coordinación no OMS 3 LITUANIA 8

TOTAL 229 OTROS 78

TOTAL 229

- 27 -


Las visitas procedieron de 39 países diferentes aglutinando los 10 primeros países con más visitas el

70% del total. 1,25 personas/visita. Centros UPV visitados 1,35 centros/visita.

4.2.3 Movilidad de personal de administración y servicios.

En los primeros meses del año 2009 se publicó la primera convocatoria Erasmus PAS de la UPV,

aprovechando la nueva modalidad STT (movilidad de personal con fines formativos) del programa

LLP/Erasmus. En esta primera convocatoria se concedieron 20 movilidades STT y hasta diciembre de

2009, ya dentro del curso 2009/2010, se concedieron otras 21 movilidades por lo que el total

correspondiente al año 2009 ha sido de 41 movilidades Erasmus PAS.

4.2.4 Actividades de Intercambio de Personal.

Siguiendo la línea abierta con el programa Erasmus PAS y para que la recepción de personal de otras

Universidades dentro de la modalidad STT se pueda gestionar con la máxima eficacia, la OPII decidió

concentrar en una misma semana las visitas STT de universidades socias, organizando dos veces por

año una Erasmus Staff Week. La primera edición de este evento, Erasmus Staff Winter Week, se

produjo del 30 de noviembre al 4 de diciembre de 2009, y en ella participaron 10 compañeros de 6

universidades europeas:

• University for the Creative Arts (Reino Unido), 4 participantes

• University of Gävle (Suecia), 2 participantes

• University of Ljubljiana (Eslovenia), 1 participante

• Aalesund University College (Noruega), 1 participante

• Technical University Ostrava (República Checa), 1 participante

• Wroklaw University (Polonia), 1 participante

La reunión fue organizada por la técnico de Relaciones Internacionales, Inma Tomás, y recibió multitud

de muestras de agradecimiento por parte de los participantes. Durante la semana los participantes

pudieron compartir experiencias de gestión de RRII y visitar aquellos servicios universitarios de su

interés (recursos humanos, SIE, gestión económica, servicio de evaluación, planificación y calidad, etc.

La siguiente foto fue tomada durante la visita del grupo a las instalaciones del Área de Acción

Internacional.

4.2.5 Plan de Marketing.

Surgió a raíz del curso de Marketing organizado por la OPII durante el mes de julio de 2008 para

mejorar la difusión a la comunidad universitaria y a la sociedad de las acciones de RRII que se realizan

en la UPV. Dentro del plan se han desarrollado Trípticos de Relaciones Internacionales y Folletos para

informar a los alumnos sobre las actividades de intercambio internacional y nacional y los pasos

- 28 -


seguir para gestionar una beca de intercambio. Se muestra a continuación su versión en valenciano (se

editaron 1000 unidades en castellano y 500 en valenciano):

Otra de las actuaciones destacadas surgidas como consecuencia del plan de Marketing fue la Semana

Internacional del Intercambio 2009, celebrada del 26 al 29 de octubre, durante la que se organizaron

diversas sesiones informativas en los centros, y se cerró con una Feria de Intercambio el día 30 de

octubre. En ella participaron representantes de 30 universidades y asociaciones de estudiantes socias

de la UPV de 12 países diferentes y tuvo una activa participación por parte del alumnado,

contabilizándose alrededor de 200 visitas de estudiantes de la UPV interesados en los destinos

ofrecidos.

- 29 -


4.2.6 Cursos de formación

Durante el año 2009 se organizó un curso titulado “Protocolo Básico para Técnicos en Relaciones

Internacionales”. El curso, de 20 horas de duración, tuvo lugar entre 1 y el 7 de Julio de 2009. Al curso

asistieron 22 técnicos del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación. La profesora

del curso fue Cristina Blasco, Asesora en Protocolo y Comunicación del Gabinete del Rector.

INSTITUCIONES REPRESENTADAS EN LA FERIA

ACADEMY OF FINE ARTS IN KATOWICE

CZECH TECHNICAL UNIVERSITY IN PRAGUE

ECOLE NATIONALE D'INGÉNIEURS DE TARBES

ECOLE POLYTECHNIQUE DE LOUVAIN

ESN

FH KAISERSLAUTERN

FLORIDA STATE

GROUPE DES ECOLES CENTRALES

HAMBURG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

HFTL-LEIPZIG

HOCHSCHULE AUGSBURG

HOCHSCHULE KARLSRUHE - TECHNIK UND WIRTSCHAFT

IAESTE UPV

ICAM TOULOUSE

INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE

MONTERREY

IT - TELECOM BRETAGNE

KTH, ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY

LAUREA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES

SUPELEC

TECHNICAL UNIVERZITY OF KOSICE

TECHNISCHE UNIVERSITÄT MÜNCHEN

TELECOM BRETAGNE

TELECOM-LILLE1

ULB - UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS

UNIVERSITY OF WISCONSIN - MADISON

VIA UNIVERSITY COLLEGE

- 30 -


4.2.7 Nuevos acuerdos y movilidad con países prioritarios.

Durante el año 2009 se han firmado 103 nuevos acuerdos con 80 instituciones de 30 países

diferentes. Cabe destacar los nuevos acuerdos firmados con 15 universidades de países de interés

estratégico para la UPV (8 USA, 5 China, 1 Japón, 1 Corea del Sur). La movilidad de estudiantes con

estos países se ha conseguido incrementar ligeramente sobre la del año 2008, a pesar de que el

incremento producido en 2008 ya era significativo. La evolución se puede apreciar en la siguiente

tabla (se contabilizan movilidades con la fecha de inicio durante los doce meses del año natural):

AÑO ENVIADOS RECIBIDOS

2007 36 38

2008 57 83

2009 57 88

Nº de estudiantes intercambiados con Estados Unidos y Asia

4.2.8 Reuniones temáticas. COTSIA.

Durante el año 2009, a propuesta de María Boquera, Directora de Área de Intercambio Académico, las

reuniones temáticas organizadas regularmente para tratar los aspectos más relevantes de los

intercambios pasaron a ser reuniones de la Comisión Técnica de Seguimiento de Intercambio

Académico (COTSIA), formada por todos los subdirectores/vicedecanos y técnicos de Relaciones

Internacionales de los centros de la UPV, y por el personal técnico de la OPII. El calendario de

reuniones de la COTSIA en el año 2009 fue el siguiente:

- 31 -


• 2 de febrero de 2009. Lugar de celebración: Sala de Juntas de la ETSGE. Orden del día:

1. Lectura y aprobación del acta anterior

2. Becas Faro: Posible financiación para Doble Titulación

3. Erasmus Prácticas y Suplemento Europeo al Título

4. Erasmus PDI

5. Información del estado de la Convocatoria Erasmus PAS

6. Revisión de Indicadores

7. Presentación del Protocolo de Emergencias para alumnos enviados/recibidos

8. Convocatoria EUROMOVEX y dobles titulaciones

9. Ruegos y Preguntas

• 20 de mayo de 2009. Lugar de celebración: Sala de Juntas de la ETSMRE. Orden del día:


2. Informe de la directora del Área de Intercambio Académico

3. Informe de la Directora del Centro de Lenguas sobre cursos intensivos de idiomas y

modificaciones en convenios con instituciones colaboradoras.

4. Propuesta de calendario para movilidad Erasmus

5. Informatización de los TS

6. Erasmus PAS

7. Promoe: revisión del baremo

8. Cursos de formación del UFASU: propuesta de fechas

9. Movilidad de máster

10. Plan de marketing/difusión de RRII

11. Ruegos y Preguntas

• 21 de octubre de 2009. Lugar de Celebración Sala de Juntas de la ETSIA. Orden del día:


2. Financiación de STA, STT, OM y dobles titulaciones

3. Informe sobre Feria de Intercambio

4. Informe sobre la Erasmus Staff Winter Week

5. Resultados de la jornada de acogida para alumnos extranjeros y organización de

próximas jornadas

6. Español para extranjeros

7. Asuntos varios: incidencias de principio de curso

8. Ruegos y preguntas

4.2.9 Políglotas:

Políglotas es un programa del área UPV de Radio y TV organizado, producido y financiado por el

Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación y dedicado enteramente a difundir las

actividades y experiencias de los miembros de la comunidad universitaria en el ámbito del intercambio

académico. Inició sus emisiones en septiembre de 2008 y durante el año 2009 se produjeron un total

de 17 programas. El programa tiene seis secciones fijas que se detallan en el cuadro siguiente. El

- 32 -


equipo encargado de llevar adelante el programa durante este año estuvo formado por Gema Payá y

Lucas Moragues, asistidos por varios estudiantes de la licenciatura en Comunicación Audiovisual de la

EPSG. A partir de septiembre de 2009, el programa cambió de responsables pasando a ser Daniel

Javier, Ana Camba y Sergio Jurado los conductores del programa. Los programas se pueden descargar

de la página web

http://mediaserver01.upv.es/UPRTV/TV/lista.asp?programa=Poliglotas.

4.2.10 Protocolo de emergencias.

Vista la necesidad de sistematizar las actuaciones en caso de emergencia y de informar a los

estudiantes de cómo proceder ante alguna de estas situaciones una comisión liderada por Marta

Caballero, Técnico de Programas Internacionales de Intercambio, ha elaborado un el protocolo de

emergencias. Toda la información está disponible en la página principal del programa de gestión de la

OPII, estructurada en 3 partes:

• información para estudiantes recibidos (con versiones en castellano e inglés),

http://www.opii.upv.es/gestion/docs_internos/Info_Emergencias_Incoming.pdf

• información para estudiantes enviados,

http://www.opii.upv.es/gestion/docs_internos/Info_Emergencias_Outgoing.pdf

- 33 -


• y protocolos de actuación.

http://www.opii.upv.es/gestion/docs_internos/Protocolo_Emergencias.pdf

Los protocolos constan de 4 situaciones para alumnos salientes y 5 para alumnos recibidos, según la

casuística más habitual. La información para enviados y recibidos también está colgada en su

correspondiente intranet a disposición de todos los alumnos.

4.2.11 Jornadas de Bienvenida para alumnos de Intercambio.

La OPII organiza dos veces al año las jornadas de bienvenida para alumnos de intercambio. En estas

jornadas, que tienen una duración aproximada de 4 horas en horario de mañana, los principales

servicios de la UPV hacen una pequeña introducción de lo que pueden ofrecer a los estudiantes

durante su estancia en la UPV.

La organización de las jornadas corresponde, por turnos, a cada uno de los técnicos de la OPII y las

oficinas de Relaciones Internacionales de los centros, de forma que cada uno organiza unas jornadas

aproximadamente cada 7 años.

En el año 2009 el calendario de jornadas fue el siguiente:

• Alumnos de primer semestre o curso completo del curso 2009/2010. Miércoles, 7 de octubre

de 2009. Paraninfo de la UPV, Rectorado. Organizada por Javier Calvo, técnico de RRII la

ETSICCP y la ETSGE. Se registró una participación de unos 400 estudiantes, y a ella acudieron

representantes del cuerpo consultar en la ciudad de Valencia.

• Alumnos de segundo semestre del curso 2008/2009. Miércoles, 4 de febrero de 2009.

Paraninfo de la UPV, Rectorado. Organizada por Francisco Gómez

4.2.12 Participación en las reuniones del Organismo Autónomo de

Programas Educativos Europeos (OAPEE)

Jornadas de Movilidad Erasmus celebradas en noviembre en la Universidad de León a las que

asistieron la Directora del Área de Intercambio Académico, María Boquera y el Técnico de Programas

Internacionales Francisco Gómez Catalá. En diciembre el Vicerrector de Relaciones Internacionales y

Cooperación, D. Juan Miguel Martínez Rubio y la Directora del Área de Intercambio Académico,

asistieron a la III Jornada de Valorización, III Conferencia Nacional Temática y III Reunión de

Promotores PAP (Programa de Aprendizaje Permanente) celebradas en Madrid.

4.2.13 EAIE (European Association of International Education):

Representación institucional en la conferencia celebrada en Madrid en septiembre y contactos con

diferentes instituciones europeas y no europeas.

- 34 -


4.3 Actividades por centros

4.3.1 EPSA (Escuela Politécnica Superior de Alcoy)

El Campus de Alcoy recibió a un grupo de estudiantes de China

que cursaron en Gandía estudios de español durante el periodo

de un año. Varios de estos estudiantes manifestaron su interés en

ingresar en los estudios que se ofertan en el Campus de Alcoy en

el curso 2009/2010. Por esta razón se les dio la posibilidad de

entrar en las aulas donde se impartía clase, así como también en

los diferentes laboratorios donde se realizan las prácticas y

recibieron charlas en el Salón de Actos del edificio Carbonell del

Director del Campus de Alcoy D. Enrique Masiá, y de algunos

profesores.

Fiestas de bienvenida. El Área de Relaciones Internacionales del

Campus de Alcoy de la UPV organiza una fiesta de bienvenida para

los estudiantes de intercambio académico en los primeros días del

inicio de cada semestre del curso académico 2009/2010. El acto

consistió en un intercambio cultural y gastronómico en la cafetería

del Edificio Carbonell. En esta fiesta de intercambio, estaba

invitada también toda la comunidad universitaria. De hecho, los

participantes cocinaron un plato típico de su país. La organización

suministró la bebida para todos los asistentes. La velada estuvo

amenizada con la música del grupo Medical Mechanical.

UNIVERSIDAD DE NOTRE DAME. INDIANA. EEUU. Por segundo año

consecutivo, la prestigiosa universidad estadounidense de Notre

Dame (Indiana) eligió el Campus de Alcoy de la UPV como sede de

su programa de verano. Un total de 20 estudiantes fueron los que

disfrutaran de Alcoy y de su entorno durante las seis semanas

comprendidas entre el 18 de Mayo y el 26 de Junio. Junto con ellos

viajó el doctor Steven R. Schmid, autor de numerosos libros de

ingeniería, su profesor durante el desarrollo del programa de

verano. Entre las actividades que realizaron, figuraban las obligadas

visitas a los museos de Alcoy, a la Fuente Roja, a Valencia, a Granada

y a Toledo en un mini-viaje de 4 días. Como excursiones técnicas,

visitaron las fábricas de "Aceitunas El Serpis", "Playmobil" y la

central eólica de Higueruela; así como participaron en el tercer

congreso internacional sobre fabricación (MESIC'09) que se celebró

en la EPSA ente el 17 y el 19 de Junio.

- 35 -


Excursión Parque Natural Font Roja. Todos los años se realiza en cada semestre una excursión al

Parque Natural de la Font Roja, allí los alumnos realizan una excursión a pie por su entorno y un Taller

de Plantas aromáticas elaborando ellos mismos un jabón.

Fiestas de Moros y Cristianos. Se les informa a los alumnos de las fiestas patronales de nuestra ciudad

de moros y cristianos. Obsequiándose a los alumnos con una silla para poder disfrutar del desfile.

Betlen de Tirisiti. Llevamos a los alumnos al Teatro Principal de Alcoy para que puedan disfrutar de la

representación del Betlen de Tirisiti. Es un montaje teatral con marionetas que se realiza desde hace

más de 100 años. Este teatro es importante por celebrarse desde el siglo XIX con lo que eso

representa de tradición. Se representa en Alcoy en Navidad, mezclando elementos tradicionales

(como el torero Clásico) con otros del nacimiento de Jesús, la llegada de los Reyes Magos (la cabalgata

alcoyana es, tal vez, la más antigua del mundo)

Otras actividades:

Desde la EPSA al ser un campus externo en una provincia diferente al Campus de Vera, realizamos la

gestión de todo el trámite de Visados de todos los alumnos de Intercambio Académico que lo

precisan.

Conversation Exchange, se organizan grupos de intercambio de conversación entre los alumnos de la

EPSA junto con los alumnos de la Escuela Oficial de Idiomas de Alcoy y los alumnos de intercambio

académico que están interesados, favoreciendo de esta manera su aprendizaje en el idioma y su

integración, al conocer y hacerse amigos de muchísimos estudiantes.

4.3.2 EPSG (Escuela Politécnica Superior de Gandía)

Las actividades más destacables del año 2009 fueron:

5º Semana Internacional. Campus de Gandia se celebró del 24 al 27 de febrero de 2009. En el evento

participaron un total de 17 coordinadores y profesores procedentes de universidades con las que la

UPV mantiene convenios de intercambio académico, estando representados los siguientes países:

Alemania, Francia, Finlandia, Portugal, Polonia, Lituania, Rumania y Dinamarca. El día 24, los

profesores invitados expusieron diferentes seminarios dirigidos a los estudiantes locales en relación a

las siguientes áreas:

• Ecosistemas, Biodiversidad e impacto ambiental

• Experiencias en innovación y desarrollo del turismo

• Electrónica/Microelectrónica

La jornada se dedicó al Día Internacional, en el que tanto los alumnos de intercambio como los

coordinadores extranjeros invitados hicieron una presentación para la promoción de sus

universidades dirigida a los estudiantes locales.

El día 25 se realizó una visita al Campus de Vera para visitar el centro de investigación de Ciencia

Animal y el centro de investigación de Tecnología de los Alimentos.

- 36 -


Los estudiantes de intercambio representaron un total de 19 universidades extranjeras, entre ellas, la

University of Aegean (Grecia), la Universiad Autónoma de Puebla (México), la Anglia Ruskin University

(Reino Unido) o la Beijing Jiatong University (China).

Por parte de los coordinares invitados, participaron un total de 7, representando entre otras, la

University of Business in Wroclaw (Polonia) o la North Karelia University of Applied Sciences

(Finlandia).

La Semana Internacional finalizó el día 27 con una excursión a Requena para visitar una bodega de

vinos.

2ª Feria Gastronómica. Campus de Gandia. La 2ª Feria Navideña del Campus de Gandía se celebró el 3

de diciembre de 2009 para toda la comunidad universitaria, alumnos, PAS y PDI en el ágora del

Campus.

En esta feria participaron un total de 20 stands representando, entre otros, a los siguientes países:

Polonia, Francia, Alemania, Turquía, Rumanía, Francia, Italia, Portugal, España o China. Los stands

estaban compuestos por alumnos de intercambio y alumnos locales que representaban a sus

respectivos países para dar a conocer su gastronomía, así como su cultura y fiestas y tradiciones.

Los alumnos prepararon un total de 3 posters, uno sobre su país, uno de fiestas y tradiciones y un

tercer poster con información sobre su cultura. Además, elaboraron platos típicos de su país o región

para que los asistentes al evento pudieran degustarlos.

Además, un grupo de estudiantes extranjeros se encargó de decorar el ágora con motivos navideños y

otro grupo se encargó de recopilar música de todos los países representados para amenizar el evento.

4.3.3 ETSAV (Escuela Técnica Superior de Arquitectura)

Movilidad de alumnos: se están incrementando progresivamente los niveles de exigencia en los

perfiles de los alumnos enviados y recibidos. Especialmente los requisitos de dominio y certificación

de idiomas. Desde el curso 2007-2008 se busca suavizar el desequilibrio existente entre el número de

alumnos enviados y recibidos para incrementar el número de alumnos enviados y reducir el de

recibidos.

Esta tendencia se puede observar en el gráfico siguiente:

- 37 -


Movilidad de profesores: En el curso 2008-2009 se han realizado 25 acciones de movilidad docente

[TS] dentro del programa ERASMUS PAP y 7 acciones APICID.

Pero lo más destacable es la formación de un grupo de profesores responsables de Destino, quienes

colaboran desde entonces con la Subdirección de RRII de ETSAV en el mantenimiento de los acuerdos

establecidos entre la ETSAV y los Centros, la revisión de las condiciones de los intercambios, el ajuste

de las equivalencias de asignaturas y calificaciones y el desarrollo de la movilidad de los profesores

con origen o destino en dichos Centros.

Movilidad de personal UPV: En la primera convocatoria de acciones de movilidad para el personal de

la UPV, el técnico de empresas y dos técnicos del CIA, realizaron intercambios con el IUAV [Venecia] y

ENSAP Bordeaux respectivamente.

Adicionalmente, se ayudó a organizar la movilidad de una persona del Área de Información que ha

sido aceptada por uno de nuestros socios gracias a la mediación y colaboración de nuestro servicio.

Actividades dirigidas a la internacionalización de la ETSAV: Este curso y el anterior se han llevado a

cabo seis iniciativas cuyo principal objetivo es promover la internacionalización del centro. Son micro-

actividades que desean dinamizar la vida diaria de las personas y de los espacios de la escuela,

despertando mayor sensibilidad entre alumnos y docentes:

PAUSE CAFÉ: Gracias al entusiasmo de la profesora de francés, Mercedes López, durante los lunes del

curso 2008-2009, entre las 10.00 y las 11.00 un grupo estable de profesores y técnicos de la ETSAV

asistió y participó activamente en la iniciativa “Pause Café” en francés para estimular y promocionar la

- 38 -


comunicación en esta lengua, mejorando sus competencias en conversación y contribuyendo a la

internacionalización de nuestro personal. En total, 26 horas de actividad han sido realizadas.

DRINKING COFFEE WITH… : Con el objeto de poder llegar al mayor número de personas interesadas y

tras recibir el visto bueno de la Dirección del Centro, desde la Subdirección de Relaciones

Internacionales se propuso que los profesores extranjeros que visiten la ETSAV sean invitados a la sala

de profesores; una ocasión para conocerse, establecer contactos e intercambios de opiniones en un

entorno más adecuado y distendido. Esto permite dar visibilidad a la presencia de estos profesores

visitantes para crear y para que el proceso de internalización sea real y se incorpore a nuestro trabajo

diario.

Se han realizado 5 actividades, y en ellas participaros profesores y profesoras holandeses, suizos,

alemanes, franceses y asutralianos.

SHARING SESSIONS: Los canales de información están tan saturados y los anuncios suelen pasar

desapercibidos. Lo más eficaz para que la información se procese es que haya interesados receptivos

o proactivos, porque son más sensibles a lo que se informa. En la Sala de Profesores, una media hora

a la semana, entre 10.00 y 10.30 sirve para generar un manual de términos y conceptos académicos,

una excusa para desmenuzar los sistemas universitarios británico, americano, australiano y

canadiense.

ETSAV_PUNTO DE ENCUENTRO_MEETING POINT: El proyecto, a través de un formato dinámico e

interactivo, tiene como objetivo dar a conocer a todo el personal las universidades socias. Las

percepciones de sus alumnos, de nuestros alumnos y profesores ayudan a crear un espacio de

encuentro y de intercambio, donde aquellos interesados podrán conocerse e intercambiar

información antes marcharse de intercambio. El lugar, el hall y los pasillos de la ETSAV, de manera que

podamos sentirnos como en el salón de casa, propiciando la charla y el intercambio de experiencias,

con la colaboración de los alumnos y los profesores de la asignatura El Color en el Espacio Urbano. 5

alfombras circulares naranjas ordenan las distintas actividades. Durante 15 minutos los alumnos de

intercambio recibidos en la ETSAV, los profesores responsables de destino, alumnos de la ETSAV que

ya participaron en un intercambio, personal de RRII, … podrán presentar escuelas, ciudades, países, …

Dispondrán de otros 15 minutos para responder consultas, proyectar imágenes sin comentarios,

poner música de fondo, dejar una diapositiva con datos... A continuación se iniciará la segunda

presentación, y así sucesivamente. Si las consultas se alargaran deberán dejar libre la zona de la

pantalla para que se inicie la siguiente presentación, pero podrán seguir charlando en el mismo

espacio.

Se han realizado un total de 5 puntos de encuentro, de ellos el primero con estructura de jornadas de

dos días, y han participado en ellos tanto alumnos como profesores, UPV y visitantes. Esta fórmula se

está amortizando mucho cuando recibimos grupos grandes de alumnos visitantes. Este curso hemos

recibido 7 grupos de alumnos, principalmente holandeses, suizos y suecos.

RESEARCH TRAINING SESSIONS: un lugar donde ensayar y mejorar nuestros trabajos, tesis, ponencias

antes de presentarlos, donde compartir inquietudes, recursos y conocimientos, donde desarrollar el

- 39 -


hábito del diálogo, de la moderación y dinamización de sesiones. Un espacio de expresión y

aprendizaje…

COLABORACIÓN CON EL IFV: porque creemos en las relaciones interinstitucionales y las sinergias, nos

sumamos al ciclo ciudades y sostenibilidad. EL IFV invita a conferenciantes relevantes en la materia y

los dos días siguientes los atendemos en al ETSA. Un día se dedica a una visita de la ciudad, a medida.

El segundo día es académico y los conferenciantes además de impartir una conferencia se reúnen con

personal del centro, en ocasiones con invitados de otras instituciones y colectivos profesionales.

Todas estas actividades están abiertas a todos aquellos que se sientan atraídos, sean alumnos,

profesores o personal, si bien es cierto que para iniciarlas se han dirigido a grupos específicos [las tres

primeras a los docentes y personal del centro en general y la cuarta a alumnos y profesores con

experiencia internacional, la quinta a investigadores y docentes, y la sexta y última a todo el personal

del centro e invitados externos].

Otras iniciativas de internacionalización:

Talleres internacionales, que implican movilidad de corta duración de alumnos y/o profesores para el

desarrollo de talleres intensivos:

- Valencia Stavanger, coordinado y dirigido por Carmen Ferrer, Iván Cabrera y Ángel Martínez Baldó [IP

con finanicación]

- Valencia Istanbul, coordinado y dirigido por el OUR [IP con finanicación]

- Grenoble, coordinado por la Escuela de arquitectura de Grenoble

- Festival delle città impressa, coordinado por el IUAV.

- Taller de Proyectos sobre el Cabanyal,

- Taller intensivo Formula en Noruega

4.3.4 ETSIA (Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos)

Colaboración en actividades de mejora de la calidad en el intercambio académico:

• Comisión de revisión de resultados de encuestas Pegasus

• Comisión Internacionalización de la UPV

Acciones de divulgación:

• Jornadas de Bienvenida a alumnos de intercambio recibidos

• 4 Reuniones de presentación de destinos de intercambio para alumnos propios

Acciones de Internacionalización

• 4ª Edición de los International Seminars in Life Sciences (ISLS) con participación de 10

docentes y 72 estudiantes representando a un total de 38 Universidades. A continuación se

presenta el cuadro resumen de esta edición, que tuvo lugar entre septiembre y diciembre de

2009.

- 40 -


PLANNING OF SESSIONS - Autumn Semester 2009-2010

N Dates

Lecturer Topic Home Institution

1

24-25

Sept

Katleen Raes

[email protected]

Lipid and protein oxidation in meat and dairy

products

Hogeschool West-Vlaanderen

2

1-2

Oct

Jaime Prohens

[email protected]

Introduction, adaptation and breeding of new

crops

Universidad Politécnica de

Valencia

3

15-16

Oct

Sofie Sjogersten

[email protected]

Carbon cycling and green house gas fluxes from

terrestrial ecosystems in relation to climate

change

University of Nottingham

4

22-23

Oct

Nijole Zeguniene

[email protected]

Greener Europe and Global Warming

Vilnius Gediminas Technical

University

5

29-30

Oct

Arvydas Povilaitis

[email protected]

Source apportionment and retention of nutrients

in river basins

Lithuanian university of

agriculture

6

5-6

Nov

Maria Margarida Ribeiro Pereira

[email protected]

The importante of crop losses assessment in IPM

(Maize crop as an example)

Instituto Politécnico de Beja

7

19-20

Nov

Paolo Porto

[email protected]

Soil Erosion - Monitoring and

modelling soil erosion and sediment yield in

Southern Italy. Results of recent research

University Mediterranea of

Reggio Calabria

8 26-27

Nov

Dámaso Castillo

[email protected]

Rice grain quality supported by its molecular

components

Instituto de Investigación de

Granos de la Provincia de La

Habana

9

3-4

Dec

Gabriele Chilosi

[email protected]

Integrated control of soil-borne diseases of

melon

Universitá degli Studi della

Tuscia

10

10-11

Dec

Vytautas Pilipavicius

[email protected]

Weed Science Lithuanian University of

Agriculture

4.3.5 ETSICCP (Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales

y Puertos)

El año 2009 ha sido un año de consolidación e intensificación de la participación de la ETSICCP en

actividades de intercambio académico y relaciones internacionales, tanto a nivel cuantitativo como

cualitativo. La Escuela suscita año a año el interés por estudiantes y universidades de distintas partes

del planeta, como queda patente por la composición de nuestro alumnado, con unos 150 estudiantes

de intercambio de países extranjeros. El número de alumnos enviados creció de forma significativa

(unas 100 plazas Erasmus adjudicadas en marzo de 2009, frente a las 80 de marzo 2008).

- 41 -


Con criterios de calidad, la Escuela otorga especial relevancia a los acuerdos de doble titulación.

Basándose en los intercambios que se han realizado con gran éxito entre la Ecole des Ponts ParisTech

(antigua École National des Ponts et Chaussées) y la ETSICCP, estas dos instituciones decidieron crear

un programa que permita a sus alumnos la obtención de una doble titulación. A tal efecto, el equipo

de Relaciones Internacionales de la ETSICCP visitó la École en febrero de 2009 en su campus de Marne

la Vallé, para avanzar en las negociaciones. El acuerdo fue aprobado por parte del consejo de

administración de la École en octubre de 2009.

Café en el Hall del edificio de la ENPC tras la reunión (de izquierda a derecha:

Pierre Michaux, Marie-Ange Cammarota, Jose A. González-Escrivá y Thibaut Skrzypek)

Los representantes de relaciones internacionales de la ETSICCP visitaron en las mismas fechas la École

d’Ingenieurs de la Ville de Paris (EIVP), para establecer un nuevo acuerdo Erasmus con esta

universidad, especializada en la formación de ingenieros urbanos.

El equipo de Relaciones Internacionales de la ETSICCP aprovechó también su estancia en París para

visitar a los representantes de la École Spéciale des Travaux Publics et de l’Industrie (ESTP París) y

reunirse con alumnos participantes en el intercambio con el fin de consolidar los contactos entre los

representes de ambas universidades y realizar un repaso de los aspectos académicos y organizativos

de los intercambios. Este acuerdo de doble titulación está en vigor desde el 2003, y en él han

participado 25 alumnos de nuestra Escuela y un número similar de alumnos franceses.

- 42 -


La ETSICCP acogió a su vez en abril a una delegación de alumnos y profesores de la ESTP Paris,

formada por dos profesoras y 12 alumnos. Las actividades, en las que estuvieron involucrados el

personal de Relaciones Internacionales de la ETSICCP y las profesoras del departamento de Lingüística

Aplicada, María Boquera y Eva Adam, se extendieron a lo largo de una semana e incluyeron visitas a

las instalaciones de la Escuela y el campus de la UPV, encuentros entre alumnos españoles y franceses

y visitas a de campo a obras de ingeniería civil como el Ágora de la Ciudad de las Artes y las Ciencias, o

el Puerto de Valencia.

La doble titulación establecida con VIA University College (Dinamarca) también es fuente de contactos

habituales con nuestra Escuela. La Coordinadora de Relaciones Internacionales de Ingeniería Civil,

Randi W. NISSEN, y la profesora Malene MUNCH, visitaron la ETSICCP en marzo y el Técnico de

Relaciones Internacionales devolvió la visita en noviembre. Como fruto de dichos contactos, se

actualizó el acuerdo de doble titulación existente desde el año 2007, añadiéndose una nueva

especialidad para los alumnos españoles: City Engineer.

Cabe destacar la participación de la ETSICCP en el proyecto intensivo Erasmus “European Built and

Human Environment Master Classes” (E-BuHU MC), coordinado

en la UPV por el profesor Eugenio Pellicer. Este programa

trianual, reunió en su edición 2009 a 14 profesores y alumnos

de la ETSICCP y la ETSGE con participantes de otras 5

universidades europeas en un seminario intensivo entre el 19 y

el 25 de Abril, en la localidad de Telc (República Checa).

La ETSICCP recibe todos los años a grupos de profesores y alumnos interesados en conocer programas

de estudio, laboratorios, áreas de investigación, etc. En mayo de 2009 nos visitó una delegación de la

Hong Kong Polytechnic University, liderada por los profesores Michael YAM y Steven W.F. TSANG,

acompañando a 30 estudiantes de Ingeniería Civil y Ciencias Ambientales. Con vistas a fomentar el

contacto directo entre estudiantes, la Oficina de Relaciones Internacionales de la ETSICCP organizó

- 43 -


visitas y actividades conjuntas entre los estudiantes de Hong Kong y de nuestra Escuela, a las que

también se unieron representantes de asociaciones de estudiantes, como IAESTE y Erasmus Student

Network .

Alumnos de la Hong Kong Polytechnic University con representantes del Equipo Directivo y de Relaciones

Internacionales de la ETISCCP

Las visitas de responsables de representes académicos y técnicos de relaciones internacionales

destinadas a abrir nuevos acuerdos o realizar ajustes en los existentes también son habituales. Entre

las visitas recibidas en el año 2009, podemos citar las siguientes: Universidade Federal de Minas

Gerais y Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasil) en enero, la Hanze Hogeschool Groningen

(Holanda) en febrero, la Pontificia Universidad Católica de Chile en marzo, el Georgia Institute of

Technology (EEUU) en mayo, la Politechnica Bialostocka (Polonia) en mayo, el New York Polytechnic

Institute (EEUU) en julio, la Università degli Studi di Trieste (Italia) en septiembre, o la Universidad de

Kochi (Japón), también en septiembre.

Finalmente, a nivel de gestión interna de sus programas de movilidad, cabe reseñar que con vistas a

establecer un marco normativo para la participación en programas de intercambio académico, la

ETSICCP aprobó en octubre de 2009 una nueva normativa de acceso a programas de movilidad, que se

difundió entre todo el alumnado. El objetivo principal es definir unas bases acceso a programas de

movilidad y dar a conocer con transparencia los procesos y criterios de selección y reconocimiento

académico en los mismos.

4.3.6 ETSID (Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño)

Participación en comisiones/comités:

- 44 -


• Participación Comisión de revisión de resultados de encuestas Pegasus

• Participación Comisión Marketing RRII UPV

• Participación Comité organizador Feria Internacional UPV

• Participación en el Comité de Programa para la organización del evento internacional Valencia

Global 2010 de la ETSID (varias reuniones desde noviembre 2009)

Presentaciones para alumnos:

• Presentación programas de intercambio en Jornadas de Bienvenida ETSID (01/09)

• 3 Charlas informativas sobre Programas de Intercambio

• 2 Charlas informativas sobre Reconocimiento de estudios

Participación Proyectos Internacionales:

• 12-13/02: Reunión de coordinadores del Programa Advanced Logic in Control Engineering

(ALICE) – Coordinadores de 6 universidades.

• 28/04: FH Heilbronn (Alemania) - Reuniones preparatorias para la renegociación del acuerdo

de doble titulación

• 13-26/04 - IP Automation and Modelling of FC-based Energy Systems (AMES) en la FH

Stralsund (Alemania) – Cinco alumnos de la ETSID enviados.

• 14/25-09 - Advanced Logic in Control Engineering (ALICE) – IP ofrecido en diferentes

universidades. En 2009, participaron 3 estudiantes de ETSID.

• 29/10: Hochschule Karlsruhe - Technik und Wirtschaft (Alemania) – Conversaciones y

preparación para participación en un posible proyecto Atlantis de Máster conjunto HsK

(Alemania) –– CalPoly (EE. UU.) UPV

• 09/11: VIA University College. Negociaciones acuerdo doble titulación.

• 26/11: DHBW Ravensburg – Negociaciones para un futuro IP o similar.

Otras visitas:

• 23/01: MIE University (Japón)

• 25/03: Universidad de los Andes (Venezuela)

• 21/04 : IT Sligo (Irlanda) – Visita, charla con profesores y presentación a los alumnos

• 04/05: Georgia Tech (EE. UU.)

• 06/05: Cranfield University (Reino Unido) – Acuerdo para incluir estudiantes de Ingeniería

Aeronáutica en el Convenio de doble titulación Cranfield-UPV

• 13-14/05: Satakunta Ammattikorkeakoulu (Finlandia) – Visita y charla con profesores y

alumnos

• 28/05: Vladimir Fortov - Moscow Power Engineering Institute (Rusia) y Director de la

Academia Rusa de Ciencias – Charla-presentación alumnos – Charla con profesores

• 02/06: Fachhochschule Münster (Alemania) – Ampliación del acuerdo existente

• 26/06: ISIB – Haute-École Paul-Henri Spaak (Bélgica)

• 14/09: Helsinki Metropolia UAS (Finlandia) – Visita y charla con alumnos

• 21/09: EIGSI La Rochelle (Francia)

• 27/10: Fachhochschule Lübeck – Presentación a los alumnos

• 26/11: HS Aalen – Visita a la ETSID para firma nuevo acuerdo

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4.3.7 ETSIE (Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación)

Movilidad de PDI

El profesorado de la Escuela ha realizado 18 estancias docentes Erasmus de corta duración (Erasmus

STA) en el año 2009 en alguna de las universidades con las que tenemos suscrito convenio de

colaboración.

La experiencia en docencia internacional de la Escuela contribuye cada año al Máster Europeo de la

Construcción, coordinado por la Universidad de Cantabria, y en el que participan 6 universidades

europeas, entre ellas la UPV a través de la ETS Gestión de la Edificación. La profesora Begoña Fuentes,

del Departamento de Construcciones Arquitectónicas, se desplazó en enero de 2009 a Dinamarca para

impartir una semana de docencia en dicho master internacional.

Difusión de nuevos planes de estudios

Dado que en otoño 2009 se introdujo el Grado en Ingeniería de Edificación, cuya implantación

completa está prevista para otoño 2010, y que el Master en Edificación existe desde el año 2007, la

ETS Gestión de la Edificación realizó a lo largo de 2009 una importante labor de difusión de sus nuevos

títulos entre sus socios internacionales. El plan de estudios y contenidos de asignaturas del master, así

como el plan de estudios del nuevo grado, fueron traducidos íntegramente al inglés, y se han

difundido vía correo electrónico, página web y numerosos encuentros, bien en Valencia, bien durante

visitas realizadas.

Destacan en particular las reuniones mantenidas con la ESITC Cachan en junio y con VIA University

College en noviembre, que sentaron las bases de acuerdos de doble titulación actualmente en vías de

preparación.

Movilidad en Posgrado

La Escuela ha hecho un esfuerzo por introducir la movilidad en el Máster en Edificación. Para ello, en

2009 se establecieron contactos con universidades socias con programas equivalentes. El equipo de

Relaciones Internacionales de la Escuela visitó la Czech Technical University de Praga en abril, donde

se reunió con el director del máster Building and the Environment. Asimismo, dos representantes del

campus de Gante de la KaHo Sint Lieven visitaron la ETSGE en Valencia en junio para hablar de

posibilidades de intercambio con su Master in Industrial Sciences, especialidad de Construction

Engineering. En ambos casos de acordó ampliar la movilidad existente en el grado, para llevar a

cambio intercambios de alumnos de 5 meses para la preparación del trabajo final de máster. En otoño

2009 se recibieron los primeros alumnos de Gante, y en el curso 2010-2011 saldrán por primera vez

alumnos del máster de Edificación a alguna de estas dos universidades.

En este apartado cabe destacar también la participación

de 3 alumnos del Máster de Edificación en el programa

intensivo Erasmus “European Built and Human

Environment Master Classes” (E-BuHU MC), coordinado

en la UPV por el profesor Eugenio Pellicer. Este programa

trianual, reunió en su edición 2009 a 14 profesores y

alumnos de la ETSICCP y la ETSGE con participantes de

otras 5 universidades europeas en un seminario intensivo entre el 19 y el 25 de Abril, en la localidad

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de Telc (República Checa). El equipo de relaciones internacionales de la ETSGE se desplazó al lugar

del programa intensivo con el objeto de ver en directo el enfoque y desarrollo de las clases y realizar

consultas y acopio de información relativos a la gestión económica de esta actividad.

Talleres internacionales e intercambios cortos de alumnos

La Subdirección de Relaciones Internacionales ha apoyado y colaborado en la organización de varios

talleres internacionales e intercambios cortos de estudiantes.

• Taller Internacional de Arquitectura Islámica, que tuvo lugar en Argelia, 8-15 mayo,

coordinado por la profesora Esther Valiente.

• Taller internacional sobre arquitectura de tierra en el Alto Atlas septentrional (Marruecos).

Reconstrucción de la Mezquita de tierra de la Kasbah Tatiouine, desarrollado entre el 6 y el 30

de abril y coordinado por el profesor Pablo Rodriguez.

• Intercambio de alumnos de alumnos de la ETSGE y la École Supérieure d’Ingénieurs de la

Construction de Cachan (Francia). El intercambio, que tiene carácter anual, se llevó a cabo en

abril y mayo de 2009, e incluía visitas a las instalaciones de la otra universidad, asistencia a

clases, visitas de obra, recorrido turístico, etc. Dado que los alumnos se ofrecen mutuamente

alojamiento y la experiencia da una visión muy directa de la otra Universidad y crea vínculos

entre personas, este intercambio ayuda a mantener activa la movilidad entre la ETSGE y la

ETSIC Cachan, destino francófono, y en ocasiones menos accesible para los alumnos

españoles.

Congresos internacionales

La ETS Gestión de la Edificación,

consciente de la importancia del

concepto de sostenibilidad aplicado

a la edificación y construcción,

planteó junto con uno de sus

tradicionales Erasmus, VIA

University College (campus

Horsens) la organización de una

conferencia internacional sobre

este tema. Tras varias reuniones a

lo largo de 2009, la 1ª edición de la

conferencia Ecozoom tuvo lugar en

Horsens en noviembre de 2009. El seminario se planteó como un foro y plataforma de difusión de

ideas y técnicas que sirva de inspiración a los actuales y futuros profesionales del sector, y cree

sinergias con empresas del sector de la construcción para aplicar dichas ideas. La buena acogida

generalizada y los resultados de la edición 2009 han llevado a plantear ya una continuación en 2010.

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4.3.8 ETSIGCT (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica,

Cartográfica y Topográfica)

Participación en la organización de Erasmus Staff Winter Week

Fechas: 30 Noviembre-4 Diciembre 2009

Actividades realizadas por los participantes:

• Visita a la UPV, Reuniones con diferentes servicios de la UPV (OPII, SIE, , Recursos Humanos,

Gestión Económica, Servicio de Evaluación, Planificación y Calidad, Oficina Verde, Área de

Acción Internacional, Centro de Lenguas)

• Workshop entre participantes del Erasmus Week y personal de las Escuelas de la UPV

• Visita a los diferentes centros y sus Oficinas de Relaciones Internacionales según las

prioridades de cada participante.

• Visita cultural de la Ciudad de Valencia

Colaboración en Feria de Intercambio: UPV – 30 de Noviembre

Elaboración de material promocional de Relaciones Internacionales y actualización de página web y

trípticos para los diferentes programas (Erasmus, Erasmus Prácticas, PROMOE, EUROMOVEX,

SICUE/SENECA etc)

Participación en la Comisión de Emergencias para la elaboración de material informativo destinado a

los alumnos de intercambio

Participación en las Jornadas de Bienvenida de la ETSIGCT, presentando los diferentes programas de

intercambio

Contacto con los miembros de EEGECS con motivo de diferentes propuestas de colaboración y futuros

proyectos conjuntos a desarrollar. (El pasado 30 de Abril se presentó una propuesta Erasmus Mundus-

Acción 1 en la que la UPV es coordinadora)

Contacto con los miembros de GACELA (Proyecto ALFA) con motivo de diferentes propuestas de

colaboración en el marco del programa ALFA (actualmente, en proceso de redacción de una propuesta

para presentar a la Comisión Europea el próximo 25/06/2010)

Colaboración en la preparación del acto de 20 Aniversario de la ETSIGCT; a celebrar en 2010, en la que

se invitan a partners internacionales, y se organizan unas charlas para los alumnos y profesorado.

Gestión de los Programas de Intercambio, tanto de estudiantes como de profesores:

Alumnos enviados:

• 3 Reuniones informativas para presentar las becas de intercambio

• Apertura de la Convocatoria

• Selección de estudiantes

• 5 Reuniones informativas tras la adjudicación de las becas.

• Ayuda al alumno en la gestión de sus becas y tramitación de documentación (contacto

con las universidades sobre los alumnos candidatos, alojamiento, planes de estudios,

etc).

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Alumnos recibidos:

• Recepción y tramitación de las solicitudes de los estudiantes

• Organización de las Jornadas de Bienvenida para alumnos extranjeros en la ETSIGCT

cada semestre.

• Seguimiento de la llegada a la UPV de los estudiantes de intercambio.

• Elaboración de documentación para alumnos de intercambio.

• Gestión y promoción del programa Mentor para los alumnos recibidos según sus

preferencias y necesidades.

Profesores enviados:

• Reunión informativa

• Difusión: Elaboración de material promocional, envío de emails promocionales, toma

de contacto de forma personal, ect.

• Gestionar los intercambios de profesores.

• Recopilación de información acerca de la estancia, documentos oficiales y

justificaciones de viaje.

Profesores recibidos:

• Toma de contacto

• Gestión de reserva de hotel y elaboración de agenda

• Recepción a la llegada y gestión de su visita.

4.3.9 ETSII (Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales)

Acciones de divulgación

Con el objeto de promocionar los programas de intercambio académico así como otras actividades

relacionadas con las relaciones internacionales, la Subdirección de Relaciones Internacionales de la

ETSII ha realizado durante el 2009 varias acciones a destacar:

• Día internacional en la ETSII: jornada dedicada a la promoción de universidades socias de la

ETSII a cargo de coordinadores, estudiantes de intercambio recibidos o alumnos de la ETSII

que han realizado una estancia en el extranjero, siendo el público objetivo los estudiantes de

la ETSII que desean participar en un programa de movilidad. Se realiza en el hall del aulario y

se caracteriza por su alta participación. En el 2009 el día internacional se celebró el 5 de marzo

• Presentaciones de universidades a cargo de coordinadores. A lo largo de todo el curso

académico se organizan charlas/ presentaciones de distintas universidades aprovechando la

visita a la ETSII de sus representantes. En el 2009 destacamos:

• Indian Institute of Technology Bombay, India

• Ecole Nationale d`Ingenieurs De Tarbes, Francia

• Cranfield University, Reino Unido

• Florida State University, Estados Unidos

• Technische Universität Hamburg-Harburg, Alemania

• Moscow Power Engineering Institute, Rusia

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• Akademia Górniczo-Hutnicza, Polonia

• Politechnika Krakowska, Polonia

• Ecole Centrale De Nantes, Francia

• Illinois Institute of Technology, Estados Unidos

• Bhosari Institute of Applied Research, India

• Sesiones informativas sobre los distintos programas de intercambio académico: durante

noviembre y diciembre de 2009 se ha realizado un ciclo de sesiones informativas sobre los

programas LLP-Erasmus, Promoe y Doble Titulación. Asimismo, se realizó una sesión específica

para los alumnos de master. Cabe destacar que la sesión del programa PROMOE contó con la

participación de personal del Centro de Lenguas para informar sobre los cursos y título TOEFL,

y con la presencia de Dr. Vanita Misquita del Illinois Institute of Technology (EE.UU.).

• Se ha realizado también la presentación del nuevo programa Erasmus External Cooperation

Windows.

• De cara a mejorar la incorporación de los alumnos de intercambio recibidos, al inicio de cada

semestre se realizan sesiones informativas sobre los trámites administrativos, así como

información práctica. En el 2009 se han realizado un total de 11 reuniones específicas.

• Promoción de la Doble Titulación: conferencia informativa en el Liceo Francés con vistas a

informar a potenciales alumnos de la ETSII sobre los destinos en Francia principalmente.

Movilidad de estudiantes bajo un programa de intercambio académico

Cabe destacar las siguientes acciones:

• Se ha modificado la normativa de participación en programas de intercambio académico para

alumnos de grado de la ETSII con el objeto de reducir al mínimo el fracaso académico de los

alumnos que participan en intercambios concentrando la movilidad en el último año de

estudios. Asimismo, la nueva normativa tiene como objetivo potenciar la obtención de

certificados oficiales de idiomas, cada vez más demandados en el desarrollo de la carrera

académica o profesional de los estudiantes universitarios.

• La Subdirección, durante el 2009, ha seguido con el proceso de revisión de los convenios de

intercambio académico con el objeto, por un lado de reducir el desequilibrio entre el flujo de

estudiantes enviados y recibidos, y por otro, de garantizar un buen rendimiento académico de

los alumnos entrantes.

Movilidad de estudiantes de Master

La Subdirección de RRII de la ETSII se ofreció a gestionar la movilidad de los estudiantes de aquellos

másteres vinculados a la Escuela. Finalmente, los másteres que abrieron la opción de intercambio

académico a sus alumnos fueron los siguientes:

1. Master en Ingeniería Avanzada en Producción, Logística y Cadena de Suministro

2. Master en Seguridad Industrial y Medio Ambiente

3. Master en Ingeniería Mecánica y de Materiales

- 50 -


4. Master en Ingeniería Biomédica

5. Master en Dirección y Gestión de Proyectos

6. Master en Tecnología Energética para el desarrollo sostenible

Gracias al esfuerzo mutuo entre los departamentos/institutos y la ETSII se han conseguido unas

buenas cifras de movilidad. Estamos continuamente trabajando para mejorar estas cifras asegurando

unos buenos criterios de calidad académicos. En este sentido, se están firmando convenios específicos

para cada máster.

Movilidad Personal PDI/PAS

Uno de los objetivos de la Subdirección es incrementar la movilidad de personal bajo un programa de

intercambio y en este sentido se ha trabajado intensamente durante el 2009, realizando charlas y

elaborando trípticos informativos.

Colaboración en acciones de mejora de la calidad en intercambio académico y otros programas

El personal de la Subdirección participa en diversas comisiones de relaciones internacionales:

• Comisión Calidad – Evaluación EFQM

• Comisión de revisión de resultados de las encuestas Pegasus

• Comisión del Plan estratégico de Internacionalización de la UPV- Eje 3

• Comisión de baremación de solicitudes del programa External Windows con Brasil y Uruguay

Doble Titulación

La ETSII, en su línea de potenciar la Doble Titulación, ha aumentado su oferta de destinos incluyendo

dos universidades con programas impartidos en inglés:

• Technical University of Denmark, Dinamarca

• Lund University, Suecia

Redes/Asociaciones

La ETSII ha tenido un papel activo dentro de la red TIME durante el 2009 asistiendo a las dos reuniones

del Advisory Committee celebradas en l'Université libre de Bruxelles (Bélgica) en Febrero y en

Politécnico de Milano en julio. Asimismo, personal de la Subdirección ha colaborado con el comité

organizador del 20 aniversario de la asociación, celebración que tuvo lugar en octubre de 2009 y al

que asistió una delegación de la UPV.

4.3.10 ETSINF (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática)

10/03/2009

• Visita de Telecom-Bretagne con reunión para el seguimiento del acuerdo y presentación a

alumnos

03/04/2009

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• Charla informativa alumnos interesados en PFC de Hasselt University

• Expertise centre for Digital Media (EDM) de la Hasselt University (Uhasselt)

08-21/03/2009 ERASMUS IP USIFAMI – realizado en Universidad de Zaragoza

• Participantes UPV: 4 alumnos de Ingeniería Informática y dos profesores del Dpto. DSIC.

22/3-04/04/2009 ERASMUS IP SAVRO – realizado en Università di Salerno

• Participantes UPV: 10 alumnos de Ingeniería Informática y dos profesores del Dpto. DISA.

08/06/2009

• Reunión responsable Universidad Técnica de Kochi (Japón) con estudiantes

30/06/2009

• Visita de Robert Gordon University – Aberdeen y firma del nuevo acuerdo. Recepción primer

estudiante

02/07/2009

• Reunión informativa a alumnos participantes del Programa Mentor en 2019-10

03/07/2009

• Reunión informativa a alumnos de intercambio con destino en 2019-10

19-31/07/2009

• Recepción estudiantes FTWH BERLIN – Summer School in Intelligent Systems

16/09/2009

• Jornadas de Acogida de estudiantes. Sesión sobre Relaciones Internacionales

21/09/2009

• Visita delegación de Kochi University of Technology

24/09/2009

• Bienvenida en ETSINF de alumnos de intercambio

05/10/2009

• Visita de ECE Paris

22/10/2009

• Visita de Telecom-Bretagne con reunión para el seguimiento del acuerdo y presentación a

alumnos

22-23/10/2009

• Visita a CTV

26-30/10/2009

• Organización Semana Internacional ETSINF

• Colaboración en Feria Internacional, viernes 30/10/09

27/10/2009

• Reunión con Directora OPII

16/11/2009

• Presentación proyecto ERASMUS IP SAVRO 2010 a estudiantes

26/11/2009

• Asistencia a reunión visita Baden-Wüttemberg (CPI)

30/11-04/12

• Colaboración en la Staff Mobility Winter Week UPV

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• Participación como socios en el proyecto DAAD Proposal Bachelor Plus/Primus, coordinado

por la TU Braunsweig

• Participación como socios en el proyecto PLACENET-Workplacement Network, coordinado por

Hogeschool van Amsterdam

4.3.11 ETSIT (Escuela Técnica Superior de Ingenieros de

Telecomunicaciones)

22/01/2009

• Charla presentación Programas Internacionales

Del 29/01 al 30/01/2009

• XROAD INTERNATIONAL DAYS- TELECOM SUD PARIS from Thursday 29/01/2009 to Friday

30/01/2009

Del 01/02 al 28/02/2009

• Welcome Desk estudiantes entrantes

05/02/2009

• Presentación programa Erasmus

Del 06/02 al 11/02/2009

• Reuniones de inscripción asistida en Apiwebs

11/02/2009

• Presentación Destinos definitivos Erasmus

05/03/2009

• 1ª Subasta de destinos Erasmus

Del 06/03al 11/03/2009

• Reuniones de Preparación de Documentación Candidatura Erasmus

10/03/2009

• Visita y presentaciones de Telecom-Bretagne

Del 25/03 al 29/03/2009

• Viaje de estudios a Berlín y Leipzig (Alemania)

Del 14/04 al 17/04/2009

• Reuniones de manejo aplicación de Planes de Transcripción de Créditos

28/05/2009

• 2ª Subasta de destinos Erasmus

28/05/2009

• Subasta de destinos Doble Titulación

09/06/2009

• Conferencia “Cómo preparar un PFC en Inglés. Normativa y evitación del plagio”.

Del 19/06 al 23/06/2009

• Reunión Escuelas de Telecomunicación UPV, UPC y UPV con Grandes Ecoles Telecom

Francesas. Conferencias Técnicas, seminarios, talleres y presentaciones. Brest (Francia)

Del 01/09 al 10/10/2009

• Welcome Desk estudiantes entrantes

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17/09/2009

• 1ª presentación general programas de intercambio académico y prácticas en empresa –

Profesoras Asignaturas Idiomas, previa a matrícula asignaturas

21/09/2009

• Visita de estudiantes y profesores Universidad de Kochi (Japón)

01/10/2009

• 2ª presentación general programas de intercambio académico y prácticas en empresa –

Profesoras Asignaturas Idiomas

01/10/2009

• Bienvenida a los estudiantes de intercambio de la ETSITV.

02/10/2009

• Preparación del TOEFL-Introducción becas Promoe

Del 26/10 al 30/10/2009

• International Exchange Week en la UPV

29/10/2009

• 3ª Subasta de destinos Erasmus 2º cuatrimestre

12/11/2009

• Presentación Texas Instruments-Germany mediante Erasmus Prácticas

13/11/2009

• Presentación PROMOE y del IIT Chicago (EE.UU.) y ENSEA-Cergy (Francia) en la ETSII para

alumnos de ETSII, ETSINF y ETSIT

25/11/2009

• Presentación AGH-Krakow (Polonia)

26/11/2009

• Reunión Región Baden-Wurtenberg en CPI

26/11/2009

• Presentación ETSITV por videoconferencia, International Week ESIGETEL (Francia)

01/12/2009

• Charla Erasmus PAS – Erasmus Staff Mobility Winter Week

11/12/2009

• Presentación PROMOE

4.3.12 ETSMRE (Escuela Técnica Superior del Medio Rural y Enología)

Colaboración en actividades de mejora de la calidad en el intercambio académico:

• Comisión de revisión de resultados de encuestas Pegasus

• Comisión Internacionalización de la UPV

Acciones de divulgación:

• Jornadas de Bienvenida a alumnos de intercambio recibidos

• 2 Reuniones de presentación de destinos de intercambio para alumnos propios

Acciones de Internacionalización

- 54 -


• 3ª Edición de los International Seminars in Life Sciences (ISLS) con participación de 12

docentes y 85 estudiantes representando a un total de 41 Universidades. A continuación se

presenta el cuadro resumen de esta edición, que tuvo lugar entre febrero y mayo de 2009.

PLANNING OF SESSIONS - Spring Semester 2008-2009

N Dates

Lecturer Topic Home Institution

1

12-13

Feb

Danuta Kolozyn-Krajewska

[email protected]

Food safety

Warsaw Univ. of Life Sciences

2

19-20

Feb

Edgar Pérez

[email protected]

Mediterranean diet Universidad Politécnica de

Valencia

3

26-27

Feb

Peter Lohmander

[email protected]

Optimal forest management with consideration of

risk, CO2 and the forest and energy industries

Swedish University of

Agriculture

4

5-6

Mar

Józef Hernik

[email protected]

Cultural landscape protection and shaping in

spatial management

University of Agriculture in

Kraków, Poland

5

12-13

Mar

Vytautas Pilipavicius

[email protected]

Weed Science

Lithuanian University of

Agriculture

6

26-27

Mar

Roland Verhe

[email protected]

Chemistry and technology of

biodiesel

Ghent University

7

2-3

Apr

Bettina Eichler-Loebermann

[email protected]

Criteria of sustainable bioenergy production Rostock University

8 23-24

Apr

Stanislav Hejduk

[email protected]

Externalities of grasslands Mendel University in Brno

9

29-30

Apr

Paola Pittia

[email protected]

Freezing and quality of frozen vegetables Universita degli Studi di

Teramo

10

7-8

May

Prof. Marek Gajewski

[email protected]

Postharvest technology of vegetables

Wild growing medicinal plants in Poland

Warsaw University of Life

Sciences

11

21-22

May

Lenka Kourimska

[email protected]

Renewable sources of energy: Use of biogas

station by-product as an organic fertilizer

Czech University of Life

Sciences

12

28-29

May

Ilaria Mannazzu

[email protected]

Biotechnology of wine yeasts Università degli Studi di

Sassari

4.3.13 FBBAA (Facultad de Bellas Artes)

Entre las acciones de internacionalización llevadas a cabo en la Facultad de Bellas Artes, podemos

destacar las siguientes actividades:

Reuniones Informativas

5 charlas Dirigidas al alumnado UPV

2 charlas Dirigidas al alumnado extranjero, de intercambio en la UPV

Talleres y programas intensivos para alumnos

Participación en el National Taiwan University of the Arts Summer Jam, mediante una convocatoria

abierta a los alumnos de la Facultad. Beca a cargo de la FBBAA, para gastos de viaje.

Asistencia de alumnos seleccionados por el máster en producción artística a la bienal de Cuba.

- 55 -


Participación de alumnos de la FBBAA seleccionados en el festival “Art in the City” Mainz, Beca a cargo

de la FBBAA, para gastos de viaje y alojamiento.

Representación en congresos y ferias internacionales

Asistencia al congreso: Paradox - Transition and progression in Fine Art Education and Research en la

Accademia Di Belle Arti Di Palermo

Asistencia al congreso: Red Arte, Región, Frontera, del Centro de Estudios Superiores de Arte de la

Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Mexico)

Proyectos expositivos internacionales destacados

Figurama- Proyecto expositivo internacional, en torno a la representación figurativa, con la

participación de numerosas escuelas de arte de la República Checa, Polonia, Eslovaquia Alemania y

USA. La UPV organiza y acoge la edición 2010 de Figurama.

www.figurama.cz

Start Point Project 2009 – Participación de la FBBAA en la convocatoria 2009, que reúne a jóvenes

graduados de 15 países europeos.

http://startpointprize.eu/

Salvados por el arte. El viaje artístico de unos libros condenados a morir– Proyecto artístico fruto de

la colaboración entre el Instituto Cervantes de Palermo, la Facultad de Bellas Artes de San Carlos de

Valencia, La Academia de Belle Arti de Palermo y la Academia de Belle Arti de Catania, en torno al

libro de artista.

http://palermo.cervantes.es/FichasCultura/Ficha55413_65_1.htm

Filmográfica- Proyecto expositivo conjunto e itinerante, con obras de alumnos y profesores de la

Universidad Autónoma de Ciudad Juarez (Mexico) Cheng-Siu University (Taiwan) y la Facultad de

Bellas Artes de la UPV.

http://www.upv.es/entidades/BBAA/infoweb/fba/info/U0484771.pdf

La mecánica del tiempo-Proyecto expositivo en colaboración con el Instituto Francés de Valencia y el

Máster en Producción Artística

Conferencias destacadas

Philippe Dubois, Director del Centre des recherches en arts visuels , de la Universite de París III

(sorbonne Nouvelle) en el marco de las jornadas de imagen de la FBBAA. En estas mismas jornadas

impartió un taller la profesora de la Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil) la profesora Patricia

Franca-Huchet.

Jorge Fernández y Julia Portela. Profesores e investigadores del Instituto Superior de Arte de la

Habana.

Walid Raad, profesor de The Cooper Union, Nueva York

Leah Bullen, profesora de The Australian National University

- 56 -


Otros Proyectos

Participación del Máster en Artes Visuales y Multimedia, en calidad de socio, en el Erasmus

Multilateral Project “Ludic Interfaces” para el desarrollo curricular de un Master conjunto en

Interfaces Lúdicas.

4.3.14 FADE (Facultad de Administración y Dirección de Empresas)

Las actividades de la Oficina de Relaciones internacionales de la Facultad de ADE durante el año 2009

comprenden:

Gestión de los intercambios de estudiantes y profesores de la FADE bajo los programas de movilidad

Erasmus, Promoe y Sicue.

- Marzo de 2009 apertura de las convocatorias de becas Erasmus para las titulaciones de LADE

, GAP y para el Máster Oficial de Gestión de Empresas, Productos y Servicios.

- Mayo de 2009: adjudicación de destinos Erasmus

- Desde Mayo en adelante, tramitación de documentación relacionada con la generación de la

beca y con las solicitudes a las universidades de destino y control de aceptaciones.

- Junio de 2009: revisión de propuestas de convalidación de los alumnos que tienen

adjudicado destino para año completo o para el primer semestre.

Gestiones relacionadas con la recepción de estudiantes de intercambio procedentes de otras

universidades:

- Recepción de solicitudes, gestión de aceptaciones y envío de información sobre la Facultad y

nuestros programas de estudio.

- Seguimiento de la incorporación de estudiantes y matrícula.

Promoción de los distintos programas de intercambio.

Durante todo el año se han promocionado los distintos programas de movilidad, de forma

personalizada en nuestra oficina, utilizando el tablón de anuncios y la web de la Facultad.

También se realizaron en octubre dos charlas informativas, una dirigida a los alumnos y otra al PDI.

Actividades en colaboración con la Delegación de Alumnos

Al comienzo de cada semestre la Delegación de Alumnos organiza en colaboración con nuestra oficina

la EXCHANGE STUDENT UPV TOUR, con el objetivo de favorecer la integración de los alumnos de

intercambio en la UPV.

Visitas

Durante el 2009 se recibieron doce visitas de representantes, profesores y personal administrativo de

distintas universidades.

- 57 -


De entre ellas cabe destacar la de Avans Hogschool, para negociar la firma de un acuerdo de

intercambio que contempla la posibilidad de que los alumnos enviados hagan allí el Trabajo Fin de

Carrera y que incluso puedan participar en sus programas de Internship.

- 58 -


5 CENTRO DE LENGUAS

5.1 Introducción El Centro de Lenguas de la UPV es un Área dependiente del Vicerrectorado de Relaciones

Internacionales y Cooperación que se encarga de impartir enseñanza no reglada de idiomas, de la

traducción de documentos de tipo administrativo o científico y asesoramiento en materia de lenguas a

sus usuarios a través de la Subdirección de Asesoramiento Lingüístico.

508

1167 1222

1837 19302225

Evolución del alumnado del CDL

TOTAL ALUMNOS 2004 TOTAL ALUMNOS 2005 TOTAL ALUMNOS 2006

TOTAL ALUMNOS 2007 TOTAL ALUMNOS 2008 TOTAL ALUMNOS 2009

El presente informe presenta un resumen de las actividades del Centro de Lenguas realizadas durante

el año 2009:

1. Cursos de idiomas

2. Cursos subvencionados

3. Tests de diagnóstico

4. Exámenes oficiales

5. Otras actividades

6. Subdirección de Asesoramiento lingüístico

- 59 -


5.2 Cursos de idiomas

Durante el año 2009 el Centro de Lenguas ha impartido durante los meses de febrero a mayo, 75

cursos de 8 idiomas con un total de 861 alumnos matriculados y de octubre a diciembre, 80

cursos de 7 idiomas con un total de 1002 alumnos matriculados.

En cuanto al porcentaje de alumnos por idioma,

1752

121

37112 37 83 65 18

Nº DE ALUMNOS POR IDIOMA EN 20092225 alumnos

INGLÉS

FRANCÉS

ITALIANO

ALEMÁN

CHINO

JAPONÉS

ESPAÑOL

PORTUGUÉSTMG 12 alumnos

INGLÉS 2004

INGLÉS 2005

INGLÉS 2006

INGLÉS 2007

INGLÉS 2008

INGLÉS 2009

301

687

800

1327

1473

1752

Evolución de alumnos en inglés 2004-2009

TMG: 12 alumnos.

Encuestas de profesorado

Valor medio de expectativas satisfechas: 8.

- 60 -


Valor medio de satisfacción con el profesor: 9,1.

5.3 Cursos subvencionados

Durante el año 2009 el Centro de Lenguas ha organizado cursos subvencionados para distintos

colectivos de la Universidad Politécnica:

• Cursos de idiomas para la Universidad Senior con un total de 4 cursos y 90 alumnos

matriculados,

• Cursos de Formación de profesorado con docencia en inglés con un total de 5 cursos y 49

participantes.

• Cursos intensivos de idiomas para alumnos con becas de intercambio académico, con un total

de 15 cursos y 307 alumnos matriculados.

5.4 Tests de diagnóstico

El centro de Lenguas realiza sus propios tests de diagnóstico para la correcta distribución de los

alumnos en grupos y niveles.

595

172901

98

Pruebas de Nivel del Centro de Lenguas 2009

enero

junio

septiembre

septiembre Alcoy

Total alumnos 1.766

5.5 Exámenes oficiales

El Centro de Lenguas es centro examinador oficial de los exámenes ESOL (English for Speakers of

Other Languages) de la Universidad de Cambridge, del TOEFL (Test of English as a Foreign Language),

de los Diplomas de la Cámara de Comercio e Industria de Paris, del Certificado de Francés del

- 61 -


Ministerio de Educación Francés y de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera, DELE, del

Instituto Cervantes.

Evolución de alumnos presentados a exámenes oficiales

98

285

286

ALUMNOS EXAMENES OFICIALES 2007



5.6 Otras actividades

5.6.1 Organización de eventos

El Centro de Lenguas fue la sede del VI Congreso ACLES sobre Calidad e Innovación en los Centros de

Lenguas Universitarios, que tuvo lugar los días 1, 2 y 3 de octubre de 2009.

En el congreso se consideraron cuatro temas principales:

Calidad en los Centros de Lenguas, tanto desde el punto de vista de la oferta de formación como

desde la gestión de centros y sus iniciativas para conseguir estándares de calidad.

Didáctica, con una puesta en común de las diferentes experiencias docentes en la enseñanza

delenguas extranjeras e innovaciones metodológicas.

TIC en el aula, experiencias innovadoras, elaboración de nuevos recursos y sus aplicaciones a la

docencia.

Traducción y terminología mediante la puesta en común de prácticas de gestión de traducción y

terminología en los Centros de Lenguas de Educación Superior de las universidades españolas,

creación de bases de datos y herramientas de traducción asistida.

5.6.2 Participación en organizaciones nacionales e internacionales y

colaboración con otros centros.

El Centro de Lenguas participa de forma activa en ACLES, Asociación de Centros de Lenguas de

Enseñanza Superior, en calidad de vocal del comité ejecutivo. Asimismo es miembro de CERCLES,

Confederación Europea de Centros de Lenguas de Enseñanza Superior, en la que participa de forma

activa dentro de la Comisión de Trabajo sobre Política Lingüística en las Universidades Europeas.

- 62 -


En lo referido a la colaboración con otros Centros de Lenguas, el CDL participa, junto con otras

Universidades españolas, en la elaboración de una Certificación de Idiomas Común a 26 centros

Universitarios miembros de la Asociación de centros de Lenguas en la Enseñanza Superior.

5.7 Subdirección de asesoramiento lingüístico

En abril de 2009 se crea la Subdirección de Asesoramiento Lingüístico que proporciona a toda la

comunidad universitaria diferentes servicios en materia de lenguas extranjeras.

Su actividad principal es la asistencia en la traducción y revisión de artículos de investigación del

personal docente e investigador de la UPV, así como la traducción de documentación oficial de la UPV

y otros documentos de interés para la gestión universitaria.

La primera convocatoria mensual para la subvención de trabajos de traducción fue en mayo de 2009 y

hasta la fecha se han realizado 257 traducciones y revisiones de artículos de investigación para 48

departamentos, institutos, grupos de investigación, áreas o servicios.

Asimismo, la Subdirección de Asesoramiento Lingüístico ha elaborado una base de datos

terminológica a disposición de toda la Comunidad Universitaria en su página web http:

//www.upv.es/entidades/SCDL/indexc.html

58

24

6042

30

2221

Traducciones 2009mayo 2009

junio 2009

julio 2009

septiembre 2009

octubre 2009

Noviembre 2009

Diciembre 2009

- 63 -


6 COOPERACIÓN

Introducción

El Centro de Cooperación al Desarrollo es el área de la Universidad Politécnica de Valencia encargada

de fomentar y catalizar actitudes solidarias en la comunidad universitaria. Su misión es poner en

práctica estrategias de cooperación para el desarrollo en la universidad a través de la docencia, la

investigación y la extensión universitaria, promoviendo el compromiso solidario de la Universidad con

el fin último de alcanzar un Desarrollo Humano Sostenible.

Podemos dividir las actividades desarrolladas durante el 2009 en 4 ejes de acción:

6.1 Apoyo a la investigación y a la formación especializada en desarrollo y cooperación internacional.

• Herramientas al servicio de la comunidad universitaria:

• Fondo Documental: biblioteca en Tecnologías para el Desarrollo Humano, Estudios en

Desarrollo y Cooperación Internacional con más de 1.400 libros, cuyo objetivo es dar

soporte a la Comunidad Universitaria, grupos de trabajo, ONGD, entidades e

investigadores interesados en mejorar las prácticas de desarrollo y cooperación

internacional.

Evolución de libros prestados durante el 2009:

Teniendo en cuenta que el proyecto fue presentado en abril del 2009, es lógico que en

junio y julio sean los meses durante los cuales se realizaron más préstamos de libros.

- 64 -


• Página Web renovada en 2009 para coordinar, facilitar y dar difusión a los esfuerzos

en cooperación al desarrollo que se realicen desde la UPV (www.accd.upv.es).

Consultas realizadas durante el 2009 a la página Web del CCD:

Sección Nº visitas durante 2009

Becas 6150

Voluntariado Naciones Unidas 3529

Formación en cooperación al desarrollo 2769

Subvenciones 2590

Contacto 2550

Libros 2471

Fuente: Estadísticas de la Web del CCD

Asimismo, 308 usuarios están dados de alta en el boletín de noticias del CCD. El

boletín se envía semanalmente y recoge las noticias más relevantes relaciones con la

Cooperación al Desarrollo.

• Base de datos del personal UPV investigador en Cooperación al Desarrollo. Nº de

personas dadas de alta en la BB.DD. a finales de 2009: 274 personas (PAS y PDI)

En el mes de abril se realizó la inauguración oficial del Fondo Documental y la presentación de los

nuevos recursos al personal universitario, con la presencia del Vicerrector de Relaciones

Internacionales y Cooperación y la Directora General de Cooperación de la Generalitat Valenciana.

- 65 -


Presentación de los nuevos recursos (Fondo Documental, base de datos y página Web) del Centro de

Cooperación al Desarrollo (abril 2009).

• Apoyo al Master de políticas y procesos de desarrollo coordinado por el Departamento de

Proyectos de Ingeniería.

Conferencia del Master en Políticas y Procesos de Desarrollo (2009)

• Seminario: Especialización en gestión de riesgos: Prevención, mitigación y preparación ante

desastres, impartido por el Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria

(IECAH) los días 30 y 31 de marzo de 2009 en la UPV con la colaboración logística del CCD.

- 66 -


• Curso: Tutorización de proyectos fin de carrera y prácticas en organismos internacionales y

ONGD. Enero de 2009. Impartido por los técnicos del Centro de Cooperación al Desarrollo en

colaboración con la Asociación Valenciana de Ingeniería Sin Fronteras. En el curso participaron

un total de 25 profesores de la UPV.

• Publicaciones realizadas en 2009 por el CCD:

• Los factores de viabilidad de los proyectos y programas de desarrollo en el sector de

las infraestructuras.

500 copias en castellano y 500 en valenciano, en versión impresa.

• Cuadernos de Cooperación. para el Desarrollo nº 2: Identificación y formulación de

proyectos de cooperación para el desarrollo. Gestión del ciclo del proyecto y enfoque

del marco lógico.

500 copias en castellano y valenciano en CD.

6.2 Educación para el desarrollo (EpD) y sensibilización

• Convocatoria PROMOE-Cooperación. En este programa alumnos de la UPV pueden realizar

prácticas y su PFC durante varios meses en ONGD del Sur y Organismos Internacionales

vinculados al sistema de Naciones Unidas y a otros agentes de cooperación al desarrollo.

Datos movilidad 2009: En la convocatoria del curso 2008-09 se ha enviado a 10 alumnos por un total

de 37 meses, en 5 destinos de 4 países (Guatemala, Burkina Faso, Argentina y Colombia). Además, se

ha establecido oficialmente un curso de preparación previo a la partida de los estudiantes.

• Programa de prácticas en entidades sociales. Durante este curso se ha continuado

coordinando desde el CCD, en colaboración con el Departamento de Proyectos de Ingeniería y

el Departamento de Ingeniería de la Construcción y Proyectos de Ingeniería Civil, el Programa

de Prácticas de estudiantes de las asignaturas de libre elección de cooperación en ONG. Un

total de 21 alumnos realizaron prácticas en siete entidades no lucrativas (Setem, Ingeniería

Sin Fronteras, Hedra, Cooperación Social Universitaria, Xaloc, Bantaba y Taleia).

• Curso: Acercándonos al Sur (formación inicial para el encuentro Sur-Norte), impartido del 18

de Octubre al 13 de Diciembre en colaboración con CeiMigra-Centro Arrupe y varias

asociaciones de Valencia. Dirigido a formar voluntarios. Carga lectiva total de 30h.

• I Jornadas de Tecnología para el Desarrollo Humano (TpDH), Ayuda Humanitaria y

Emergencias. 7 y 8 de mayo de 2009. El objetivo principal de las jornadas fue reflexionar sobre

el papel de la tecnología y de las formaciones técnicas en la construcción de una Tecnología

enfocada a la promoción del Desarrollo Humano. También se trabajó sobre el papel de las

- 67 -


tecnologías como ayuda humanitaria para situaciones de emergencia a través de las

exposiciones de algunas ONGD. Finalmente, se utilizaron las jornadas como espacio para

compartir experiencias de investigación en la UPV relacionadas con TpDH (grupos de

investigación, PFCs y prácticas de estudiantes, etc.).

Ponencia de la investigadora Ilse Osterlaken, de la Technology University de Delft

(Holanda) en las Jornadas de Tecnología para el Desarrollo Humano (Mayo 2009).

Sesión de pósters sobre Proyectos Final de Carrera en cooperación al desarrollo en el marco de las

Jornadas de Tecnología para el Desarrollo Humano (mayo 2009).

• V Semanas Interculturales: Aportaciones tecnológicas de las culturas del norte de África. 16

de febrero al 6 de marzo de 2009, periodo durante el que se realizaron ciclos de conferencias

- 68 -


y de cine, tertulias en la televisión y la radio de la UPV, una exposición ("Algèria, un país també

denominat Al-Jaza'ir") y la instalación de una carpa audiovisual en el ágora de la UPV. Las

actividades se realizaron en colaboración con la Xarxa Vives de Universidades y con la

financiación de la Fundación Bancaja.

Del 16 de febrero al 6 de marzo de 2009 se desarrollaron en la UPV las V Semanas Interculturales bajo

el título de “Aportaciones tecnológicas de las culturas del norte de África”. Durante las jornadas se

desarrollaron las siguientes actividades:

Inauguración. Se desarrolló en el Hall biblioteca general el

lunes 16 febrero y corrió a cargo de Manuel Ramírez Blanco,

Director del Centro de Cooperación al Desarrollo, Anna

Mata, Coordinadora académica del Programa Algèria

Universitats y Margarita Montañés Duato, Gestora de

Desarrollo Social de la Fundación Bancaja. Tras la

inauguración se ofreció un vino de honor para todos los

asistentes.

Ciclo de conferencias. Las conferencias se desarrollaron en

el Salón Actos de Rectorado durante 3 días consecutivos y

constituyeron el núcleo de las Semanas Interculturales.

- 69 -


Ciclo de cine en los Albatros. Se desarrolló en tres semanas consecutivas, con las películas “Al otro

lado” de Fatih Akin, “In this World” de Michael Winterbottom y “El tren de la memoria” de Marta

Arribas y Ana Pérez. Tras cada una de las películas se

desarrolló un debate con degustación de productos de

comercio Justo en el cual los asistentes a la proyección

pudieron expresar sus impresiones sobre la película y sobre

el tema que en ellas se abordaba.

Exposición "Algèria, un país també denominat Al-Jaza'ir".

Se instaló en el hall de la biblioteca general del 16 de febrero

al 6 de marzo la exposición del Programa Algèria

Universitats, de la Xarxa Vives d´universitats que mostraba

una aproximación a la realidad argelina contemporánea.

Carpa audiovisual. Se instaló una carpa del 23 al 27 de febrero en el Ágora de la UPV con proyecciones

de documentales relacionados con tecnología, desarrollo e interculturalidad contando con materiales

propios del CCD y con el trabajo de ONGD de la Comunidad Valenciana y contrapartes argelinas.

Tertulias en la TV de la UPV. Se desarrollaron 3 tertulias en la Televisión de la UPV el 16 y 18 de

febrero y 3 de marzo. En ellas se presentaron en el primer programa las Semanas Interculturales, se

presentó en el segundo un programa del CCD relacionado con la interculturalidad y la transferencia

tecnológica y en el tercer y último programa se realizó una evaluación de las Semanas Interculturales.

• Estreno del cortometraje “El Paradigma”. Se estrenó el 15 de julio de 2009 el corto en la ETSI

Informática. La producción fue dirigida por el profesor Diego Álvarez.

6.3 Fomento de la participación social y el voluntariado

• Voluntariado de Naciones Unidas. La UPV abre una convocatoria dirigida a estudiantes para

participar en el programa "Red de Voluntarios Universitarios de Naciones Unidas ante los

Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)". Durante el curso 2009, cuatro estudiantes de la

UPV realizaron prácticas como voluntarios en oficinas de las Naciones Unidas de Kyrgyzstan,

Perú, Sri Lanka y Ecuador.

• Apoyo organizaciones de la UPV. El CCD presta apoyo a la Xarxa de organizaciones de la UPV,

formada por diversas asociaciones de estudiantes de la universidad.

- 70 -


6.4 Apoyo a proyectos de desarrollo

• Convocatoria para la participación en programas y proyectos de cooperación al desarrollo

2009. La finalidad de esta convocatoria es fomentar la participación de los miembros de la

Universidad Politécnica de Valencia en programas y proyectos de cooperación al desarrollo

cuyo objetivo sea contribuir a la mejora de las condiciones de vida de las poblaciones más

vulnerables y marginadas de los países empobrecidos en el marco de la consecución de los

Objetivos de Desarrollo del Milenio. En la convocatoria de 2009 se han financiado 6 proyectos

a personal PAS y PDI y estancias de entre 2 y 3 meses a 8 estudiantes para participar en

proyectos de cooperación.

Presentamos a continuación algunos ejemplos de los proyectos desarrollados en 2009 por PAS

y PDI:

• Evaluación y fortalecimiento en autoevaluación del programa educación,

capacitación y atención psicosocial en la Riviera Maya.

• Asistencia técnica para la implementación de plan de recomposición

urbanística Río Manzanares Fase II, Santa Marta-Colombia

• Construcción de una escuela para niños y niñas de Kumbungu-Ghana

• Soporte informático y formación a las mujeres de la asociación APFG, Gaoua

(Burkina Faso)

• Mejora en la gestión y automatización de la biblioteca del Centro Virgen María

de África, de Malabo (Guinea Ecuatorial)

• Impartir cursos: "Hacia una administración pública cooperativa" y "La

solidaridad y la paz como ejes del constitucionalismo del siglo XXI"

Fotos de algunos de los proyectos de la convocatoria 2009.

- 71 -


• Convocatoria de acciones de sensibilización y educación para el desarrollo 2009. El objetivo

de esta convocatoria es apoyar actividades realizadas por miembros de la comunidad

universitaria cuyo fin sea fomentar los valores de solidaridad en la universidad, así como

sensibilizar a la sociedad sobre las causas de la pobreza y las desigualdades Norte-Sur.

Las actividades financiadas en el 2009 fueron las siguientes:

• Creación de 3 microprogramas TV: la visión que la publicidad de los países del

Norte ofrecen de los países del Sur.

• Seminario: "Cooperación y desarrollo en arquitectura y urbanismo"

• Historias para compartir. Formación para realizar un documental: La

importancia de la literatura oral en la sociedad.

• Taller intensivo: "Cartografías de extracción en la Amazonía"

• Diseño, creación y presentación de la web de la "Xarxa de organizaciones de la

UPV"

• II Taller de participación ciudadana: "La ciudad de los niños"

• El CCD continúa actuando como oficina gestora (reunir, supervisar, dar asesoría técnica y

presentar documentación) de los proyectos de cooperación al desarrollo que presenta el

personal de la UPV a distintas convocatorias públicas (Generalitat Valenciana universidades,

Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, Naciones Unidas).

Convocatoria Nº proy. presentados Nº proy. aprobados Monto total concedido

CAP - AECID 6 1 49.960

GVA-Universidades 11 4 288.570

6.5 Otras actividades realizadas durante el 2009

• Investigación sobre la inmigración universitaria. Financiada por la DG Inmigración de la GVA.

• Participación en la comisión de cooperación internacional (eje 4) del Plan de

internacionalización de la UPV.

• Participación en la plataforma virtual del Observatorio de Cooperación Universitaria para el

Desarrollo (OCUD).

• Elaboración del Plan Estratégico UPV de Comercio Justo y Consumo Responsable.

• Elaboración del Plan Estratégico UPV para la adopción del compromiso 0’7 %.

memoria de actividades del vicerrectorado de … · labor internacional. la upv es el reflejo de un...

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