memoria: canarias, por una costa viva

Dirección:RicardoHarounTabraue

JoaquínHernándezBrito

CoordinaciónEditorial:oceanografica.com

CoordinaciónTécnica:ArturoBoyraLópez

YamiletCárdenesRodríguez

CristinaFernándezGil

FernandoTuyaCortés

Autores:OscarBergasaLópez

IvánBlanchPeñate

ArturoBoyraLópez

YamiletCárdenesRodríguez

FernandoEspinoRodríguez

CristinaFernándezGil

FernandoTuyaCortés

RubénRamírezCañada

WWF/AdenaCanarias

Diseño,Ilustración,MaquetacióneImpresión:oceanografica.com

Fotografía:oceanografica.com,Bioges,DanielMontero

Correcciónortotipográfica:OfeliaSalcedo(APUNTOEventosyComunicación)

DepósitoLegal:GC-130-2005

©Bioges2004

Derechosreservados,quedaautorizadalareproducciónconfineseducativosydivulgativossinánimodelucro,siempre

quesecitelaprocedencia.

Formadecitarlaobra:

Canarias,porunaCostaViva.Memoría2002-2004.R.Harounycol.

Pendientepáginas

EsquemadeAcciones

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

Índice

EsquemadeAcciones 4

Prólogo 11

Resumen 15

Antecedentes 17

Investigación 17

EducaciónAmbientalySensibilizaciónsobreellitoralenCanarias 18

Justificación 21

Objetivos 22

Investigación 22

EducaciónySensibilización 23

CostaVivaencifras 24

Acciones 27

PuntosdeaccionesCosta Viva 28

Investigación 31

Estadodelosecosistemaslitorales:muestreointermarealdelosrecursosmarisqueros 32

Estadodelosecosistemaslitorales:muestreosubmarealdelosfondosrocosos 38

Estadodelosecosistemaslitorales:muestreosubmarealdelosfondosarenosos 50

DeterminacióndelacalidaddelasaguascosterasdelArchipiélagoCanario 56

Análisisdelaspresionesyamenazasalasqueestánsometidoslosvaloresnaturalesdellitoral 58

AnálisisdelasmedidasderespuestadelasAdministracionespúblicas 62

DivulgacióncientíficadelosresultadosdeCanarias, por una Costa Viva 66

Difusión 77

ImagendeCanarias, por una Costa Viva 78

Nuestrasmascotas:ChinijoyMenuda 80

Páginaweb 84

Comunicación 86

Colaboradores 90

Educación 95

ExposiciónCanarias, por una Costa Viva 96

FeriasyCongresos 100

Intervenciónencentrosescolares 103

Unidadesdidácticas 104

Historiaoral 106

Actividadesparadiscapacitados 108

Formacióndeprofesionales 110

Terceraedad 112

Itinerariosguiadosporlacosta 114

Campañasdeverano 116

Universidadesdeverano 118

Sensibilización 121

ForoCosta Viva 122

Limpiezasterrestresysubmarinas 124

ProgramaChinijo 126

EquipoCostaViva 128

PrólogoEl borde del mar -la costa, el litorales sin duda un poderoso imán, que cada día atrapa a más personas con su variante es-pectáculo de color, el golpear cadencioso de las olas, las maravillas de los paisajes submarinos o el bullir de la vida atrapa-da en los charcos durante la bajamar. La costa es un espacio imprescindible para el desarrollo de la sociedad, bien porque en él se encuentran recursos para la satis-facción de sus necesidades, bien porque el mar, en sí mismo, es un medio para el desarrollo de importantes actividades úti-les, tales como la pesca, la acuicultura, la extracción de sal, de hidrocarburos y de otros recursos minerales, además de que es una importante vía de comunicación.

También, reúne toda una serie de valores estéticos, muchos de ellos intrínsecos a sociedades insulares, que determinan la creciente tendencia a disfrutar y vivir en el medio costero. En este sentido, el litoral se ha considerado como un lugar de ocio y esparcimiento, un sitio al que la gente se desplaza periódicamente para descan-sar, practicar deportes, y romper con la rutina del sistema de vida en sociedades industrializadas. Todas estas prestaciones que nos ofrece la costa han dado lugar a asentamientos humanos, a obras que transforman el medio, a efl uentes de la tierra al mar, a actividades marítimas abu-sivas. En suma, se trata de un conjunto de acciones por las que el hombre ha modi-fi cado e infl uido en la realidad natural del litoral, poniéndolo a su servicio.

La costa es, por tanto, un espacio natural con unas características como la calidad ambiental, el conjunto de sus especies y sus comunidades marinas que deben conservarse. Si nosotros no rectifi camos nuestras conductas agresivas que inciden

negativamente en los valores naturales, el deterioro de las condiciones ambientales de las costas y de los mares, en ciertas zonas, podría llegar a ser irreversible. La preocupación ecológica no es un lujo de las sociedades actuales, sino la respuesta a una necesidad vital.

El concepto de costa como espacio del mar y de la tierra en el que ambos entran en contacto y recíprocamente se infl uyen, cuenta con un cierto apoyo en la Carta Eu-

11

importancia, incluidos en la Red Natura 2000 de Espacios Naturales Protegidos de Canarias y en los que aumenta en gran medida la variedad de animales y vegeta-les que viven en el medio costero. Hasta la fecha, se conocen unas 5.300 especies de organismos marinos en las costas y aguas archipelágicas.

Merece la pena realizar un esfuerzo por gestionar el desarrollo y el uso sosteni-ble de estos recursos naturales, ya que gracias a ello podremos disfrutar de una mejora en nuestra demanda: calidad en el agua de las playas, exquisitos bienes gastronómicos o irremplazables paisajes submarinos que nos permiten realizar ac-tividades lúdicas como la observación de cetáceos o el buceo.

Todo ello representa la esperanza de un futuro prometedor para las generacio-nes venideras que pueblen esta región fragmentada pero con un punto clave en común: el mar que la baña y todo lo que este engloba.

Canarias, por una Costa Viva es una asistencia técnica al Ministerio de Me-dio Ambiente, que integra programas de sensibilización, divulgación, educación e investigación, con la finalidad de dar a conocer el patrimonio natural y cultural del entorno costero, a la par que el es-tado de conservación del litoral canario. El objetivo prioritario del proyecto está profundamente impregnado del espíritu de la Agenda 21 Local, que nos pone en antecedentes sobre la gestión integrada sostenible, el compromiso a la acción y la

evaluación ambiental, sobre todo en lo que se refiere a dos de sus capítulos, como son el capítulo 17, dedicado a la “protección de los océanos y los mares de todo tipo”, que plantea la exigencia de nuevos enfoques en la ordenación y el desarrollo del medio marino y de las zonas costeras, y el capítu-lo 36, que apunta a los medios necesarios para la “Educación, capacitación y toma de decisiones”, donde queda patente que, sin educación, las poblaciones tienen reduci-das las capacidades para abordar las cues-tiones ambientales y de desarrollo. En este sentido, las acciones desarrolladas en Ca-narias, por una Costa Viva contribuyen a impulsar el conocimiento y la conservación de los valores naturales y ambientales del litoral canario para las generaciones veni-deras.

ropea del Litoral, en la que se destaca este aspecto como «zona de contacto entre el espacio terrestre y el espacio marítimo», para insistir, en que «constituye, por defi-nición, un bien escaso y frágil».

Así, es fácilmente deducible que, las costas, al ser un espacio físico, plantean antes que nada un problema de límites. El espacio costero no será el mismo a los efectos de pesca que a los de extracción de hidrocarburos, ni en cuanto al derecho de navegación o como zona recreativa para los buceadores. Será el valor social: el cri-terio de valoración objetivamente admitido en la sociedad, el determinante del sentido de la actuación pública.

Canarias es la segunda comunidad autó-noma con mayor perímetro costero den-tro del estado español. Su litoral cubre,

aproximadamente, 1.600 Km de costa caracterizada por su paisaje, sus hábitats marinos y su diversidad geomorfológica derivada de su posición geográfica y su origen volcánico. De los 87 municipios is-leños de esta región, 77 poseen territorios costeros, en parte urbanizados para el uso residencial y turístico, a lo que se suma el incremento de infraestructuras portuarias de diversa índole.

En el litoral de Canarias, conviven casi 2 millones de habitantes con más de 11 millones de turistas que llegan cada año atraídos principalmente por el clima y la calidad ambiental de estas islas atlánti-cas.

Junto a estos tramos modificados por la acción del hombre, existen otros muchos con unos valores naturales de reconocida

1312

ResumenEl proyecto Canarias, por una Costa Viva es una iniciativa fi nanciada por el Ministerio de Medio Ambiente y ejecutada por el Grupo de Biodiversidad y Gestión Ambiental (Bioges) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y WWF/Adena Canarias, entre octubre de 2002 y noviembre de 2004. El propósito general ha sido el de aunar programas de investigación, educación y sensibilización ambiental enfoca-dos a dar a conocer el estado de conservación del litoral del Archipiélago Canario y divulgar los valores naturales y culturales de las costas canarias, con el objetivo de concienciar a la so-ciedad de la necesidad de conservar nuestras riquezas naturales. Estas acciones siguen el es-píritu de la “AGENDA 21 LOCAL” y las directrices europeas “HÁBITAT” y “MARCO DE AGUAS” en aras del desarrollo sostenible de nuestro patri-monio natural.

El programa de educación se ha apoyado en una exposición itinerante por todo el archipiélago y en numerosas acciones y actividades enfocadas a diferentes colectivos. La exposición, que ha sido visitada por 120.000 personas, recorrió 18 municipios de diferentes islas. Además, la elaboración de las unidades didácticas y las acciones dirigidas a la población en general ha involucrado a centros educativos, grupos de la tercera edad, discapacitados, pescadores, eco-logistas, etc., lo que ha supuesto una participa-ción directa de unas 150.000 personas.

Las actividades de sensibilización, que consis-tieron en acciones concretas y directas en la costa, como limpiezas de playas o el foro Costa

Viva, incentivaron la participación ciudadana entre los agentes implicados en la gestión del litoral.

Además, Canarias, por una Costa Viva ha estado presente en internet (www.canariasporunacostaviva.org) y en todos los medios de comunicación, tanto locales como nacionales, como estrategia de difusión y divulgación de las acciones del Proyecto.

Mediante el programa de investigación, se han ejecutado cuatro campañas bianuales de mues-treo, con una duración de un mes, tomando datos en 261 puntos y realizando:

- Una valoración del grado de conservación del litoral canario, como por ejemplo la eva-luación de recursos marisqueros y pesque-ros, especies protegidas según la legislación europea, nacional o regional, y hábitats de especial interés para la gestión.

- Un análisis de las presiones naturales y an-trópicas a las que está sometido el litoral.

- La detección de las medidas de respues-ta de las Administraciones competentes en materia de Áreas Marinas Protegidas, especialmente en Lugares de Interés Co-munitario Marinos y en Reservas Marinas de Interés Pesquero.

Los resultados han permitido generar una base de datos para el seguimiento de cerca de 400 especies marinas de Canarias, además dea la publicación de 8 artículos científi cos, 14 pósters divulgativos y una monografía sobre la proble-mática de los blanquizales en las islas.

Canarias precisa de medidas urgentes para la gestión integrada de gran parte de los recursos naturales del medio litoral, en consonancia con la transposición de la legislación y recomenda-ciones europeas, que permitan desarrollar los marcos legales adecuados y las medidas de vigi-lancia y control precisas. Urge una coordinación efi caz entre las distintas Administraciones con competencias en el litoral. La necesidad de vin-cular a la sociedad y el medio litoral se ha visto refl ejada en la alta demanda de actividades de educación ambiental. Es preciso, pues, incenti-var el número de programas de concienciación y educación ciudadana que suponga un mayor contacto entre la sociedad y la conservación del medio ambiente.

15

La preocupación por el medio ambiente y su conservación es una cuestión que preocupa a la sociedad a nivel mundial. Las evidentes muestras del deterioro am-biental y de los cambios propiciados por la actividad humana en el planeta, hacen necesaria la toma urgente de medidas que palien los efectos de la sobreexplotación de los recursos naturales. Los océanos no son una excepción; problemas como la sobrepesca, la contaminación y el exceso en la creación de infraestructuras costeras, hacen necesaria la intervención urgente de la Administración, en todos los sentidos, y de los colectivos sociales para lograr un cambio de actitud en la sociedad mundial.

Desde el punto de vista internacional, existen otros proyectos semejantes que aúnan educación, sensibilización e investi-gación en el entorno costero; es el caso de “Coastcare, Community Program” desarro-llado en Australia; de “Frontier Tanzania”, un macro proyecto que abarca el ámbito costero y zonas terrestres como sabanas y selvas. Otro ejemplo es el de “Indonesia Oceanic Cetacean Program”, que trabaja para estudiar el medio marino, mientras se educa a la población en valores am-bientales. Todos ellos son colectivos que trabajan con un objetivo común: preservar nuestras costas y océanos.

En España, hasta el momento, es Cana-rias, por una Costa Viva el primer proyec-to de ámbito regional que reúne bajo un mismo nombre acciones de sensibilización, educación e investigación del medio litoral y marino. Esto lo convierte en pionero, contando con la fi nanciación del Ministe-rio de Medio Ambiente y la participación de todas las instituciones insulares, con el apoyo de múltiples colectivos sociales. Con el compromiso de todos, conseguiremos que la población local tenga en sus manos

una herramienta muy importante que le permita actuar: el conocimiento sobre los valores de su litoral y, sobre todo, la nece-sidad de conservarlo para las generaciones futuras.

InvestigaciónLas investigaciones marinas en Canarias han estado tradicionalmente enfocadas a dos grandes aspectos: la descripción de los patrones físicos, químicos y biológicos de las aguas oceánicas que rodean las islas, y la descripción de las especies ma-rinas presentes en tramos específi cos de nuestra zona costera.

En la actualidad, los estudios biológicos y ecológicos realizados en la plataforma costera menos profunda, inferior a unos 50 metros de profundidad, se han ceñi-do, por lo general, al estudio de aspectos concretos de algunas especies, o bien, de ciertas comunidades, así como al efecto puntual de las actividades humanas sobre las mismas. Todos estos estudios, realiza-dos desde las Universidades de La Laguna y de Las Palmas de Gran Canaria, y por el Instituto Canario de Ciencias Marinas (ICCM) y el Instituto Español de Oceano-grafía (IEO), han asentado las bases del conocimiento biológico que disponemos de nuestro medio litoral. En general, todas las contribuciones se han focalizado a ciertas zonas del litoral, siendo escasos los estu-dios que han abordado de forma global toda la extensión del Archipiélago. De este modo, son casi inexistentes las publicacio-nes de prestigio internacional que aborden la totalidad del medio litoral de Canarias o que aborden procesos comunes a todas y cada una de las franjas costeras de estas islas.

Antecedentes

17

Nuestro medio marino más somero, que estriba por encima de los 50 metros de profundidad, alberga el 45 % de las espe-cies marinas conocidas para nuestro Archi-piélago. Unas 2.379 especies están recogi-das en el Banco de Datos de Biodiversidad de Canarias. Es decir, una reducida franja en torno a nuestras islas alberga a una riquísima diversidad de formas de vida a lo largo de diversos ecosistemas mari-nos. Así, se incluyen cerca de cincuenta especies que gozan de alguna figura de protección según la legislación nacional y autonómica vigente.

A pesar de este dato, no existe hasta el momento ninguna iniciativa que haya abordado un estudio medioambiental, de carácter global, a lo largo de todo el Ar-chipiélago, de las principales comunidades y poblaciones marinas de nuestras costas, analizando su estado de conservación y las

presiones a las que pueden estar someti-das. Esta valoración debe acompañarse de un análisis exhaustivo de las principales amenazas, y de qué medidas de respuesta se han contemplado desde las distintas administraciones competentes. Ante esta necesidad, es preciso establecer un víncu-lo entre el estado actual de los recursos naturales del medio litoral de Canarias, sus potenciales fuentes de perturbación, y las medidas conservacionistas de las entidades y administraciones correspon-dientes.

EducaciónAmbientalySensibilizaciónsobreellitoralenCanariasLa educación ambiental en Canarias tiene sus orígenes a principios de la década de los ochenta, con la implantación de las primeras aulas de la naturaleza, dentro de espacios de interés natural, coincidiendo con el inicio de la preocupación social por el estado de conservación de las islas.

A lo largo de estos años, se han desarro-llado algunos programas. Por ejemplo, ini-ciativas como el “Coastwatch”, que plantea valoraciones y seguimientos de los verti-dos del litoral, o la Agenda 21 Local, que pretende conseguir la sostenibilidad de los municipios adscritos a este programa, con el objeto de promover acciones de educa-ción y participación ciudadana que garanti-cen el desarrollo sostenible de su entorno.

Desde el Gobierno de Canarias y los cabil-dos insulares se ha impulsado la creación de aulas de la naturaleza, aunque ninguna de ellas está especializada en temas de litoral. Además, los Centros de Planifica-ción Ambiental (CEPLAM) han generado materiales divulgativos y didácticos de los distintos espacios naturales terrestres, fa-cilitando las herramientas de gestión que permitan su uso.

Desde el ámbito de la educación formal, la educación ambiental forma parte de los contenidos curriculares de la enseñanza primaria y secundaria. En las universi-dades canarias, algunas carreras imple-mentan la educación ambiental enfocada dentro de las distintas especialidades que se imparten; por ejemplo magisterio, pe-dagogía y geografía, entre otras.

Hasta el momento, las iniciativas más destacadas han sido promovidas por or-ganizaciones no gubernamentales, como WWF/Adena Canarias, con el programa “Lanzarote, por una Costa Viva”; la Fede-ración Ecologista Ben Magec –Ecologistas en Acción, con el programa “En Defensa del Mar y Litoral” o la exposición itinerante “Azul Marino” desarrollada por el Cabildo de Tenerife. Es por ello que Canarias, por una Costa Viva es el único programa de educación ambiental de ámbito regional que, con apoyo institucional y con el aval de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, se ha convertido en un importan-te referente para la educación ambiental

en el litoral; siendo, además, el primer proyecto regional que reúne acciones de educación ambiental, sensibilización e in-vestigación del litoral canario.

18 19

La creciente preocupación por la salud del medio ambiente se ha visto traducida desde hace algunos años en la redacción y entrada en vigor de múltiples regulaciones legislativas ambientales en los ámbitos europeo, nacional y regional. En estos momentos, existe la necesidad de realizar un estudio para la evaluación de calidad ambiental del litoral, con el fi n de propor-cionar las herramientas básicas para la gestión sostenible de las zonas costeras.

El uso intensivo de la costa, donde se desarrollan las más variadas actividades, provoca un impacto que puede atenuar-se mediante la realización de programas adecuados de educación y sensibilización. Este tipo de programas son, en la actuali-dad, objeto de una gran demanda social, y obtienen resultados sorprendentes y de grandes dimensiones, como se ha com-probado a lo largo del proyecto, que ha llegado a una elevada proporción de la población.

La propuesta Canarias, por una Costa Viva se ve respaldada por la dilatada ex-periencia del equipo que forma el Centro de Biodiversidad y Gestión Ambiental (Bioges) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) en las áreas te-máticas objetivo de ésta. El estudio de la calidad de ecosistemas marinos, en cuan-to a comunidades biológicas y calidad de las aguas, ha sido objetivo prioritario de los investigadores de Bioges desde el año 1986. Las propuestas en educación y sen-sibilización ambiental se ven avaladas por los resultados sobresalientes del proyecto Canarias, por una Costa Viva y la recono-cida experiencia de WWF/Adena.

Justificación

21

Objetivos

• Evaluar el estado de conserva-

ción de los principales ambientes y

recursos naturales del medio litoral

del Archipiélago Canario.

• Caracterizar:

a) los recursos naturales costeros asociados a la pesca y al marisqueo.

b) los hábitats de interés espe-cial para la protección, con-servación y gestión.

c) especies seleccionadas que gozan de protección según la legislación vigente.

d) la calidad de las aguas costeras canarias.

• Descifrar las principales amena-

zas y presiones a que está someti-

da la costa de Canarias, analizando

las principales presiones naturales

y antrópicas que producen pertur-

baciones en el medio ambiente ma-

rino del litoral canario.

• Avalar las medidas de respuesta

de las Administraciones competen-

tes en cuanto a la protección de los

recursos naturales en calidad de

espacios protegidos.

• Generar publicaciones, recursos

científicos y divulgativos que sirvan

como base para acciones y genera-

ciones futuras.

Investigación

• Educar y concienciar sobre la

protección del entorno costero, im-

pulsando su conservación para las

generaciones venideras.

• Dar a conocer los valores natura-

les y ambientales del litoral, des-

tacando los elementos y procesos

que le dan su carácter especial.

• Analizar las relaciones del medio

litoral con la población y con las

presiones a las que está someti-

do, realizando un recorrido por la

memoria de sus gentes y por sus-

vivencias.

• Incentivar y facilitar la partici-

pación ciudadana fomentando la

interacción entre todos los agentes

implicados en el uso y la conserva-

ción del litoral.

EducaciónySensibilización

22 23

Más de 50 personas trabajando du-

rante 2 años en 7 islas y 7 islotes, 4

campañas de investigación de cam-

po, 1.173 desplazamientos entre is-

las, más de 50.000 km recorridos y

30.000 millas náuticas navegadas.

Cerca de 2.000 horas bajo el mar

en 261 puntos, 300 km2 analizados

bajo el agua, 2.400 censos visua-

les y 4.800 cuadrados de muestreo

submarino. Más de 1.700.000 da-

tos científicos, 8.000 análisis de

laboratorio, 5.000 fotografías, 30

horas de vídeo. Dos exposiciones

itinerantes abiertas al público 334

días, 200 m2 con más de 500 fotos

e ilustraciones, 120.000 visitantes

y 800 visitas guiadas en 18 loca-

lidades de todo el Archipiélago.

Cuatro mil mensajes al mar escri-

tos por niños de todas las islas,

15.000 carteles, 110.000 folletos,

9.000 pegatinas, 20.000 postales,

más de 10.000 e-mails, 6.000 visi-

tas a la web, 100 horas de radio y

700 impactos en medios de comu-

nicación. Dos millones de euros de

presupuesto, 18 comunicaciones

en foros científicos internacionales,

más de 5.000 páginas de informes,

8 publicaciones científicas, una de

ellas en la más prestigiosa revista

científica de ecología marina del

mundo. Diez limpiezas submarinas

y 15 terrestres, 20 toneladas re-

cogidas, 40 itinerarios guiados por

la costa, actividades en 50 playas,

21 contratos laborales, 1 mujer de

70 años que buceaba por primera

vez en su vida gracias a Canarias,

por una Costa Viva, 85.000 niños

que participaron en las más de 200

actividades, 93 colectivos repre-

sentados en 10 foros, acciones di-

rectas sobre el 8% de la población,

2 mascotas, 25 sesiones de teatro,

más de 100.000 sonrisas...

... un proyecto único.

Canarias, por una Costa Viva

2002-2004

encifras

24 25

Acciones

PuntosdeaccionesCosta Viva

��

� ��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

Investigación

Durante los dos añosquehadurado el proyecto, se han rea-lizado 4 campañas de investigación a lo largo y ancho delArchipiélago, para el estudio de los principales ecosistemascosteros insulares, tanto intermareales como submareales, desuscomunidadesyrecursosnaturalesasociados,asícomodelacalidadambientaldesusaguas.Contodoello,sehaevaluado,agranescala,elestadodelasprincipalescomunidadeslitorales,aligualquelaspresionesalasqueestánsometidas,yaquellasmedidasderespuestaadoptadasdeespecialrelevanciaporlasadministraciónescompetentes.Porúltimo,sehallevadoacabounesfuerzoconsiderablededivulgaciónypublicaciónde losresultadosobtenidosenelámbitocientífico.

31

Estadodelosecosistemaslitorales:muestreointermarealdelosrecursosmarisqueros

Descripción

Las escasas rasas o plataformas

intermareales, además de albergar

gran diversidad de flora y fauna

marina, son las zonas donde se

realizan tradicionalmente acti-

vidades de marisqueo de lapas,

mejillones, burgados, cangrejos,

etc. La elevada presión extractiva

de los últimos años, ha causado la

práctica desaparición de algunas

de las especies explotadas en cier-

tas islas, estando algunas de ellas

catalogadas como protegidas o en

peligro de extinción.

Objetivos

• Evaluar el grado de explotación

de los recursos marisqueros pre-

sentes en las costas canarias:

- Las lapas (Patella candei candei,

Patella candei crenata, Patella

rustica y Patella aspera).

- Los burgados (Osilinus atrata y

Osilinus sauciatus).

- La carnadilla (Stramonita hae-

mastoma).

• Describir los patrones de distri-

bución espacial de estos recur-

sos.

Metodología

Se han estudiado 96 rasas interma-

reales en dos períodos diferentes

(marzo y octubre) a lo largo de 2

años, con un total de 25 personas

implicadas en los muestreos y aná-

lisis.

Destinatarios

Administraciones públicas (Gobier-

no Central, Gobierno Autonómico

y Cabildos Insulares), comunidad

científica y público en general.

Conclusiones

Tanto en lapas, como en burgados

y en la carnadilla, se ha detectado

un claro efecto del marisqueo en la

estructura de sus poblaciones. La

vulnerabilidad de las poblaciones

de lapas se ve acentuada por tra-

tarse de especies hermafroditas.

Así, y en situaciones de sobreex-

plotación, la talla media disminuye

considerablemente, siendo muy

0

2

4

1

3

Abundanciadeindividuosporcada10m2P.rustica P.aspera P.candeicrenata

reducido el número de hembras de

gran talla. El potencial reproductivo

se ve, pues, muy mermado, lo que

repercute en un escaso recluta-

miento de individuos jóvenes. Esta

estrategia reproductiva es, por lo

tanto, poco efectiva en situaciones

de sobreexplotación, como así de-

tectan nuestros resultados.

En el caso de las lapas, la especie

más abundante es la que alcanza

menor tamaño y la que, a su vez,

presenta menor interés culinario:

Patella rustica. Siguiendo este pa-

trón, la menos abundante resultó

ser la de mayor interés gastronó-

mico y mayor talla máxima: Patella

candei crenata.

32 33

Costillas grandes y agrupadas de tres en tres.

Muchas costillas irregulares.

Verrugas negras.

Tamaño(mm)

Abundancia ennºdeindividuos

0

60

40

30

20

10

50

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Tallamáxima:110mm

Tamaño(mm)


0

60

40

30

20

10

50

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Tallamáxima:70mm

Tamaño(mm)


0

60

40

30

20

10

50

05 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 Tallamáxima:110mm

De las cuatros especies de Cana-

rias, es la que alcanza mayor talla,

siendo fácilmente diferenciable del

resto. Actualmente, vive sólo en

localidades determinadas de la isla

de Fuerteventura.

Históricamente, estaba presente en

todas las islas e islotes de nuestro

archipiélago. Hoy en día, el intenso

marisqueo ha diezmado sus poblaciones hasta una situación alarmante,

por lo que se ha incluido en el Catálogo Nacional de Especies Amena-

zadas, en la categoría de “en peligro de extinción”.

En ninguna de las 96 localidades estudiadas, se observó la especie Patella

candei, lo cual confirma, una vez más, su alarmante situación.

Tallas presentes: Representa los datos obtenidos por

el equipo de Canarias, por una Costa Viva; es decir,

la situación actual de las poblaciones de lapas en Ca-

narias.

Tallas ausentes: Representa la población de lapas que

falta respecto al estado natural. Conocida la talla máxi-

ma de un organismo, deberían existir el resto de tallas

hasta llegar a ella.

Tamaño(mm)


0

60

40

30

20

10

50

05 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 Tallamáxima:110mm

Tamaño(mm)


0

60

40

30

20

10

50

05 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 Tallamáxima:110mm

34 35

risqueros, se deben considerar las

diferencias biogeográficas existen-

tes en la disponibilidad de recursos

entre las islas orientales y las oc-

cidentales. Las islas más cercanas

al afloramiento de la costa africana

presentan aguas más frías que se

caracterizan por su alto contenido

en nutrientes, base de las cadenas

tróficas.

Los datos de abundancia obtenidos

muestran que los burgados, Osilin-

us spp., recurso menos explotado

De las más de 3.100 lapas y

10.800 burgados muestreados,

ninguno había alcanzado su talla

máxima; es decir, no se observó

ningun ejemplar de ninguna de las

especies de lapas y burgados en

todo el Archipiélago, ni en la franja

intermareal ni en la submareal, que

hubiese logrado su mayor talla co-

nocida. Esto demuestra la presión

a la que están sometidas las tallas

grandes.

A la hora de interpretar los patrones

de distribución de los recursos ma-

Imagen de satélite que muestra la temperatura superficial en grados centígrados de las aguas de Canarias durante los meses de verano. Cedida por el Servicio de Oceanografía de la ULPGC.

que las lapas, en Canarias, presen-

tan diferencias significativas entre

las islas orientales y occidentales.

De este modo, son precisamente,

las islas influenciadas por el aflora-

miento las que presentaban mayor

abundancia. Sin embargo, en el

caso de las lapas, no se observó

el patrón esperado; lo que puede

deberse a la situación de explota-

ción a la que están sometidos estos

organismos.

El grado de explotación de los me-

jillones (Perna perna) en la isla de

Fuerteventura, aún siendo un re-

curso marisquero de primer orden,

no ha sido evaluado por el carácter

restringido de su distribución, pero

demanda con urgencia un estudio

especial.

Es necesario un marco jurídico sóli-

do y eficaz que regule y controle la

explotación de los recursos maris-

queros del Archipiélago Canario. La

recientemente aprobada moratoria

del marisqueo durante dos años en

el litoral de Fuerteventura, es un

ejemplo a seguir y debe resultar

beneficiosa para la recuperación de

las especies marisqueras canarias.

Sin embargo, esta moratoria adole-

ce de un programa de seguimiento

para mostrar la evolución de dichas

especies.

AbundanciadeOsilinusspp.(nºdeindividuospormetrocuadrado)

14

12

10

8

2

0

6

4

LaPalma

ElHierro LaGomera

Tenerife

GranCanaria

Fuerteventura

Lanzarote

Arch.Chinijo

36 37

Estadodelosecosistemaslitorales:muestreosubmarealdelosfondosrocosos

Alga de color castaño que forma densas pra-

deras allí donde más baten las olas y no lle-

gan los erizos diadema. Sirve de zona de cría

de muchas especies de peces. Los tempora-

les fuertes arrancan grandes cantidades de

estas algas y las arrastran a la orilla donde, al

secarse, forman una maraña de color negro.

BandasdeCystoseira

Los erizos de púas largas Diadema antilla-

rum, con su insaciable apetito, consumen la

vegetación, dejando la roca desnuda.

De los fondos rocosos muestreados por Ca-

narias, por una Costa Viva, fuera de Reser-

vas Marinas, más del 90% son actualmente

blanquizales, muestra de la grave situación

que padece el Archipiélago.

Blanquizales

Descripción

Los fondos rocosos canarios son

muy sensibles a las alteraciones

ecológicas, tanto naturales como

de origen humano; se encuentran

en constante cambio y las especies

que los habitan se adaptan a ellos

desapareciendo, proliferando o,

simplemente, permaneciendo indi-

ferentes. Estas presiones pueden

favorecer, por tanto, a determina-

das especies, provocando la

desaparición de otras; es el caso de

las comunidades de fondos rocosos

en las aguas someras de Canarias.

38 39

Objetivos

• Caracterizar los patrones de organización de las comunidades marinas

en fondos rocosos someros, describiendo la estructura y relaciones en-

tre tres compartimentos: peces, macroinvertebrados y macroalgas.

• Valorar el grado de conservación de las comunidades naturales y re-

cursos costeros de interés pesquero de nuestras islas.

• Valorar la situación de especies marinas seleccionadas que gozan de

protección según la legislación vigente o que son clave, ya que deter-

minan la estructura y organización del fondo marino.

Metodología

Se han estudiado 261 puntos sub-

mareales a lo largo del litoral de

todas las islas en dos períodos

diferentes (marzo y octubre) a lo

largo de 2 años, donde se han rea-

lizado un total de 6.000 cuadrados

de muestreo submarino y 2.400

censos visuales de peces en más

de 2.000 inmersiones, con unas 18

personas implicadas en los mues-

treos y análisis de datos.

Destinatarios

Administraciones públicas (Gobierno Central, Gobierno Autonómico y Ca-

bildos Insulares), comunidad científica y público en general.

40 41

Estado natural: La comunidad de

peces se encuentra en equilibrio:

presenta grandes ejemplares que

se alimentan de aquellos de menor

tamaño. Además, existe un alto

porcentaje de cobertura algal y

gran diversidad de especies.

Estado alterado: Las grandes

especies de peces han sido elimi-

nadas, lo que posibilita la prolife-

ración de las de pequeño tamaño.

Los erizos de púas largas abundan

haciendo desaparecer las algas y

formando el blanquizal.

%Coberturavegetal

100

80

60

40

20

0

2 4 6 8 10 12

Densidaddeerizos(ind.m2) y=0,57x2-13,66x+79,14R2=0,77

0

Conclusiones

Los fondos rocosos canarios se encuentran sumamente empobrecidos y

alterados debido a la acción devastadora del erizo de púas largas Diadema

antillarum. Este, genera fondos desprovistos de cualquier tipo de cober-

tura algal, conocidos popularmente como blanquizales. El erizo Diadema

antillarum es el herbívoro más importante de los fondos rocosos some-

ros, determinando su estructura y adaptándose a todo tipo de condicio-

nes ambientales. Su proliferación está ligada a la drástica eliminación de

sus predadores naturales y conlleva una notable perdida de biodiversidad

y biomasa en los fondos rocosos afectados.

Con los datos obtenidos por el Proyecto a lo largo de todo el Archipiélago, se ha comprobado que un blanquizal deja el fondo completamente desprovisto de cobertura algal a partir de 10 individuos por metro cuadrado.

42 43

Figura 12: Diagrama que muestra las relaciones entre cómo se estructuran las poblaciones de Diadema antillarum, sus características biológicas y ecológicas y los blanquizales.

BIOGES: Centro de Biodiversidad y Gestión Ambiental

22

Canarias, por una Costa Viva: Los blanquizales en los fondos rocosos de CanariasCanarias, por una Costa Viva: Los blanquizales en los fondos rocosos de Canarias

En internet, se puede consultar y descargar un documento pdf

con el que ampliar la información sobre los blanquizales y sus efec-

tos en el litoral canario. Tambien, están disponibles las publicacio-

nes científi cas generadas sobre este y otros temas.

www.canariasporunacostaviva.org

Figura 3: Imagen de un substrato rocoso somero donde la acción devastadora del erizo Diadema ha generado fondos desprovistos de cobertura algal, conocidos como blanquizales.

Figura 2: Erizo de la especie Diadema antillarum


10

Canarias, por una Costa Viva: Los blanquizales en los fondos rocosos de Canarias

11

2. Blanquizales: ¿hay vuelta atrás?

��

��

��

Los estudios de Canarias,

por una Costa Viva

han demostrado,

por primera vez en

todo el Archipiélago,

una clara relación entre las

altas densidades de erizos y la ausencia

de predadores de gran porte.

Los datos obtenidos a lo largo de todo el Archipiélago

muestran, a su vez, que existe una clara relación entre el

número de especies de peces y los erizos.

�

��

��

��

��

�� 23


24

Canarias, por una Costa Viva: Los blanquizales en los fondos rocosos de Canarias

25

6. Conclusiones: aspectos biológicos y ecológicos

��

7. ¿Hacia dónde deben de encaminarse las futuras investigaciones?

��

��

��

��

�

�

�

��

� � �

�

�

�

��

��

� ��

44 45

Es de la familia Serranidae, la misma de los meros. También, es muy apreciado por los pescadores, tanto profesionales como deportivos. Su presencia indica buen es-tado de salud de la comunidad de peces y, además, cuando un ecosistema se está recuperando, aparece antes que los me-ros. Esta especie es endémica de la Maca-ronesia.

Abade Mycteroperca fusca

Mero

Es un pez que vive en cuevas y que puede alcanzar grandes tamaños. Se alimenta cazando peces y es muy apreciado por los pescadores. Desgraciadamente, cada vez es más escaso debido a la presión pesque-ra a la que está sometido. Su presencia indica buen estado de salud de la comuni-dad de peces.

Epinephelus marginatus

Tamborilespinoso

Conocido depredador del erizo de púas largas, el tamboril es un pez vulnerable: confía en la protección de su cueva y en su capacidad de hincharse para protejerse de sus atacantes, por lo que no tiende a huir de los buceadores. Esta especie está protegida tanto por la legislación autonó-mica como por la estatal. Canarias es el único lugar del Estado donde se puede encontrar.

Chilomycterus atringa

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

�

��

��

��

�

�

��

��

��

�

�

��

��

��

��

�

��

��

��

��

�

�

�

�

�

��

46 47

También de pequeño tamaño, la fula es un pez muy territorial que defi ende su nido ante cualquier intruso por muy grande que este sea, llegando incluso a enfrentarse a los buceadores. Junto al pejeverde, se puede encontrar en todos los fondos roco-sos de las islas.

Fulanegra Abudefduf luridus

FulablancaEspecie de pequeño tamaño (<15 cm) que vive formando grandes grupos a media agua. Es especialmente abundante en los blanquizales, donde se pueden ver a los juveniles cobijados entre las púas de los erizos Diadema antillarum.

Chromis limbatus

ViejaSe trata de uno de los peces más conoci-dos y representativos del Archipiélago. Las hembras son de un vivo color rojo mien-tras que los machos presentan un color gris claro.

Como es de esperar, es una especie muy explotada. Los datos obtenidos muestran abundancias acordes a las presiones hu-manas y a la presencia de Reservas Ma-rinas.

Sparisoma cretense

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

�

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

48 49

Estadodelosecosistemaslitorales:muestreosubmarealdelosfondosarenosos

Descripción

Los fondos arenosos presentan

una amplia extensión alrededor de

nuestras costas y, en ellos, se loca-

lizan las praderas de fanerógamas

marinas, popularmente conocidas

en Canarias como “sebadales”. El

sebadal es uno de los hábitats más

productivos y de mayor importan-

cia ambiental de la costa, aunque

sumamente vulnerable a impactos

humanos. El conocimiento de los

procesos ecológicos de este hábi-

tat es una herramienta básica para

una adecuada gestión de los recur-

sos costeros canarios.

Objetivos

• Caracterizar los fondos arenosos y,

en especial, las praderas subma-

rinas de todo el Archipiélago para

disponer de información de base

para futuros planes de uso y ges-

tión.

• Conocer los patrones de variabili-

dad espacial de las praderas ma-

rinas de Cymodocea nodosa y de

Halophila decipiens en lo que se

refiere a sus principales paráme-

tros estructurales y a las comuni-

dades asociadas.

• Disponer de un banco de datos

genético de praderas de faneró-

gamas marinas de todo el Archi-

piélago.

Metodología

Se han estudiado 31 praderas sub-

mareales, más del 80% de las co-

nocidas, en dos períodos diferentes

(marzo y octubre) a lo largo de 2

años, donde se han recogido un

total de 480 muestras para análisis

genéticos, con unas 18 personas


lisis.

Además, se tomaron datos en 26

puntos con fondo arenoso despro-

visto de vegetación con objeto de

servir de control para el resto de

mediciones.

Destinatarios





0 50km

Praderassubmarinasmuestreadas“Canarias,porunaCostaViva”2002-2004

LaPalma

ElHierro

LaGomera

Tenerife

GranCanaria

FuerteventuraLanzarote

ArchipiélagoChinijo

18º 17º 16º 15º 14º

29º

28º

50 51

Conclusiones

Se ha observado una distribución

espacial heterogénea de las pra-

deras de Cymodocea nodosa en las

distintas islas del Archipiélago. Es-

tas praderas se desarrollan prefe-

rentemente en los tramos de costa

protegida al este y sur de casi todas

las islas, formando un mosaico de

parches de distintas características

junto a otras especies vegetales.

Halophila decipiens forma praderas

mixtas junto con Cymodocea nodo-

sa y dos algas verdes del género

Caulerpa.

Gracias a los estudios realizados,

se dispone de una importante red

de puntos de muestreo y control de

sebadales, con la caracterización

genética y ecológica de los mis-

mos.

Las praderas submarinas cana-

rias presentan características muy

similares entre sí. No existen di-

ferencias significativas en los pa-

rámetros estructurales (densidad

de haces, altura de hoja y grado

de cobertura) entre las diferentes

islas, durante los distintos periodos

de muestreo. Esto responde al ca-

rácter subtropical del Archipiélago

y al escaso rango de variabilidad de

las temperaturas.

A diferencia del Mediterráneo,

donde existe un rango de tempe-

ratura muy elevado entre verano e

invierno, en Canarias, la diferencia

de temperatura entre estaciones

es menos acusada. Ello se tradu-

ce en una mayor estabilidad de las

praderas de Cymodocea nodosa en

relación al Mediterráneo.

Hierba que florece en otoño y en primave-ra; agrupada en sebadales acoge a multi-tud de huéspedes que tienen allí su cobijo e, incluso, su “guardería”. Forma extensas praderas hasta los 30 metros de profundi-dad, sobretodo en las islas orientales.

Seba Cymodocea nodosa

Planta de pequeño tamaño, de hasta 8 cm de alto, que forma praderas más profun-das que las de Cymodocea. Se distribuye en manchones de varios metros cuadrados cuya posición varía de año en año.

Halophila Halophila decipiens

Especie muy vulnerable que sólo se en-cuentra distribuida en una localidad del Archipiélago, en la isla de Lanzarote. Su situación es tal que no se puede, siquiera, hablar de praderas, puesto que en el pe-queño espacio donde se encuentran sólo quedan pequeñas matas dispersas.

Zostera Zostera noltii

5 10 15 20 25 30

9 2618 24

Rangodetemperaturas(ºC)

MediterráneoCanarias

52 53

La estabilidad de los sebadales es

tal que los cambios locales son más

acusados que aquellos que se dan

entre praderas de distintas islas.

Sin embargo, sí que se ha consta-

tado que todos estos sebadales se

ven amenazados o degradados por

actividades humanas, principal-

mente aquellos vinculados a emi-

sarios submarinos.

Respecto a las especies asociadas a

las praderas submarinas, los datos

obtenidos demuestran la relevante

presencia de juveniles de especies

de interés pesquero.

En el caso de Zostera noltii, se

constata la gran vulnerabilidad y

el elevado riesgo de desaparición

que tiene esta especie debido a

que sólo se encuentra en una úni-

ca localidad, repartida en parches

de escasos metros cuadrados en

las inmediaciones de Arrecife, en

la isla de Lanzarote. La Adminis-

tración Regional competente debe

acometer con urgencia el Plan de

Recuperación de esta vulnerable

especie, en consonancia con la le-

gislación vigente.

Las praderas marinas incrementan

signifi cativamente la complejidad

estructural de los fondos arenosos.

Suministran refugio y alimento a

gran cantidad de animales, tanto

invertebrados como representantes

de la comunidad de peces, especial-

mente a juveniles de especies de

interés comercial como salmone-

tes, chopas, viejas, brecas, samas,

etc. Así, la riqueza de especies de

peces en las praderas marinas es

unas seis veces superior a la que

encontramos en fondos arenosos

sin vegetación; la abundancia to-

tal de individuos es cerca de 40

veces superior en dichas praderas

respecto a fondos sedimentarios

descubiertos. Estos resultados de-

muestran el importante papel que

juegan estos ambientes en las co-

munidades marinas litorales.

��

��

�

��

��

��

�

��

54 55

DeterminacióndelacalidaddelasaguascosterasdelArchipiélagoCanario

Descripción

El conocimiento de los parámetros

físicos y químicos es fundamental

para evaluar su influencia sobre las

comunidades marinas y distinguir

entre los procesos naturales o las

perturbaciones originadas por el

hombre. La determinación experi-

mental de las diferentes especies,

es decir, los “estados” químicos

de un mismo elemento en el me-

dio acuático, requiere de técnicas

analíticas avanzadas, que pueden

indicar el grado de salubridad de

las aguas costeras, a través de me-

didas repetitivas en el espacio y el

tiempo.

Objetivos

• Valorar la calidad de las aguas

costeras del Archipiélago.

• Conocer la evolución en el tiempo

de los niveles de contaminación

de las aguas marinas del litoral

canario mediante el seguimiento

de aspectos como la calidad de

las aguas, los sedimentos y los

organismos marinos.

Metodología

Se han estudiado 320 puntos

costeros en dos períodos diferen-

tes (marzo y octubre) a lo largo de

2 años, donde se han recogido un

total de 3.000 muestras de agua y

1.350 datos de parámetros físico-

químicos, con unas 20 personas


lisis.

Destinatarios





Conclusiones

Las concentraciones de nutrientes

en las aguas iluminadas y poco

profundas de las costas canarias

son bajas y prácticamente cons-

tantes durante todo el año, con

una pequeña variación estacional.

La discrepancia entre los niveles

encontrados en muchas zonas, de-

muestra la gestión aún deficiente

en la depuración y reutilización del

agua.

Los vertidos industriales, de aguas

residuales sin depurar o insufi-

cientemente depuradas, a veces,

a través de emisarios submarinos,

suponen un grave impacto sobre

los fondos marinos, reduciendo la

biodiversidad del litoral. Además

de una carga orgánica desmesu-

rada, cabe destacar la descarga de

otros elementos, como los metales

pesados.

La principal afección detectada en

el litoral canario está motivada por

los vertidos continuos desde emi-

sarios submarinos o, directamente

en la costa, de efluentes urbanos e

industriales.

56 57

Análisisdelaspresionesyamenazasalasqueestánsometidoslosvaloresnaturalesdellitoral

Descripción

El litoral sufre continuas amenazas,

tanto puntuales como crónicas,

de origen humano, que afectan y

alteran su patrimonio y recursos

naturales.

Objetivos

• Describir y analizar las perturba-

ciones derivadas de las diversas

actividades humanas que pre-

sionan y pueden afectar a los

recursos naturales y a la calidad

ambiental de nuestro litoral.

Metodología

Desde septiembre de 2002 hasta la

actualidad, se han estudiado dife-

rentes tramos del litoral canario, en

cada una de las islas, para detectar

el grado de pertubación al que este

está sometido.

Destinatarios





Conclusiones

Son numerosas las afecciones de

origen humano que alteran al pai-

saje y a las comunidades marinas

de las costas canarias. A modo de

resumen, se pueden señalar las si-

guientes alteraciones humanas so-

bre el patrimonio natural de nues-

tras costas:

- A la luz de los datos obtenidos,

existe una situación de sobre-

explotación de los recursos

pesqueros y marisqueros.

- La destrucción y ocupación del

litoral debidas a la prolifera-

ción urbanística, representan

la mayor amenaza para el

perímetro costero. De este

modo, se ha constatado que

las islas con mayor presión

humana presentan los recur-

sos costeros más degradados.

Es el caso de Gran Canaria y

de Tenerife.

- La generación de vertidos,

fundamentalmente de aguas

residuales a través de emisa-

rios submarinos, representa

la mayor amenaza para las

aguas del litoral.

58 59

Estatabladescribelasprincipalespresioneshumanasejercidassobrelosrecursosnatu-ralesdenuestromediolitoral.Seapreciangrandesdiferenciasentrelasislasmáspo-bladas,yquerecibenunmayornúmerodeturistas,yaquellasmenospobladasymenosexplotadasturísticamente.Canarias,porunaCostaVivahamostradounaclararelaciónen-trelaspresioneshumanasylaabundanciadelosrecursosnaturalesalolargodetodoelAr-chipiélagoCanario.

60 61

IslasKilómetrosdecosta

nºdebarcospesquerosporkilómetrocostero(Barcosobservados

enparéntesis)

nºdevertidosporkilómetrocostero

nºdeturistasporaño(2003)

nºdehabitantes

porkilómetrocuadrado

%deperímetrocostero

conalgúntipoderegulación

GranCanaria 242 1.54(0.98) 0.50 2.865.475 3251 0

Tenerife 358 0.74(0.76) 0.32 3.382.195 2234 0

Lanzarote 247 0.24(0.79) 0.17 1.853.085 464 21

Fuerteventura 339 0.15(1.53) 0.14 1.414.108 221 0

LaGomera 97 0.23(0.70) 0.08 12.000 201 0

LaPalma 155 0.23(0.70) 0.09 121.922 351 7

ElHierro 105 0.14(0.55) 0.11 80.000 96 15

Chinijo 53 0.15(1.89) 0 10.000 12 100

GobiernodeCanarias(www.gobcan.es;www.istac.rcanaria.es)

Basetal.(1995)

RedEspañoladeÁreasMarinasProtegidas(www.mapya.es/rmarinas/)

Valoresestimados

AnálisisdelasmedidasderespuestadelasAdministracionespúblicas

Descripción

Se ha estudiado el importante pa-

pel que desempeñan las tres Re-

servas Marinas de Interés Pesquero

y los dos Lugares de Interés Comu-

nitario Marinos (LICs marinos) por

isla, es decir: un mínimo de 18 LICs

marinos. A su vez, se han valorado

áreas afectadas por emisarios sub-

rantizando la sostenibilidad del

patrimonio natural del litoral ca-

nario. Así es que, deben establecer

iniciativas legales que regulen las

actividades y los usos humanos

compatibles con la conservación de

sus recursos naturales costeros.

Objetivos

• Determinar el potencial de con-

servación de los espacios mari-

nos protegidos pertenecientes a

la Red Natura 2000.

• Analizar las herramientas de

gestión existentes para la con-

servación y el uso sostenible

de los recursos marinos en las

áreas costeras.

• Evaluar la efectividad del estable-

cimiento de Reservas Marinas de

Interés de Pesquero (RMIPs), com-

parándolas con áreas adyacentes

sometidas a actividades extracti-

vas (pesca).

Metodología

Los estudios se han realizado en

dos períodos diferentes (marzo y

octubre) a lo largo de 2 años, con

unas 14 personas implicadas en los

análisis pertinentes.

Destinatarios




científi ca y público en general.

Conclusiones

En estos momentos, ninguno de los

LICs marinos canarios tiene en vigor

algún Plan de Uso o Plan de Gestión

que permita asegurar la continui-

dad de los valores y recursos

naturales que los defi -

nen. Es urgente desa-

rrollar la normativa y

las medidas de gestión

asociadas para facilitar el

uso sostenible de esos valio-

sos espacios marinos o litorales. Se

han detectado tímidos esfuerzos por

parte de la administración regional

en este sentido.

Por lo que respecta a las RMIPs, dos

de ellas han mostrado un incremento

signifi cativo en la riqueza de especies

de peces al compararlas con zonas

vecinas explotadas. Además, se han

observado mejorías en la organiza-

ción y estructura de los ecosistemas

rocosos someros dentro de estas zo-

nas protegidas respecto a las zonas

adyacentes no protegidas.

áreas afectadas por emisarios sub-

marinos y las respuestas frente al

marisqueo.

Las diferentes Adminis-

traciones públicas

velan por

la salu-

bridad y la calidad

ambiental de nuestro entorno, en

este caso, del medio marino, ga-

62 63

En cuanto a las aguas residuales, se

ha comprobado el elevado número de

emisarios submarinos que no reúnen

las condiciones técnicas apropiadas y

que están vertiendo aguas no trata-

das o con un tratamiento insuficien-

te, lo que da lugar a un alto grado

de eutrofización en las zonas próxi-

mas, con la consiguiente pérdida de

biodiversidad y estructuración de las

comunidades marinas afectadas.

El efecto de las actividades de maris-

queo es muy patente en determina-

das islas, con densidades y tamaño

de ejemplares muy por debajo de la

talla mínima de reproducción. Es pre-

ciso acometer medidas de protección,

como las recientemente implantadas

en la isla de Fuerteventura (morato-

ria de marisqueo), que favorezcan la

regeneración de este popular recurso

de la gastronomía canaria.

Por otro lado, desde Canarias, por

una Costa Viva, se recalca el de-

mostrado rendimiento de las RMIPs

��

��

�

�

�

�

��

��

��

��

��

��

�

�

�

�

��

��

��

como medio para recuperar y con-

servar los stocks pesqueros. Dada

la acusada diferencia existente entre

las islas con reservas marinas y sin

ellas, resulta patente la necesidad

de establecer esta figura en todas y

cada una de las islas.

Por último, cabe destacar la labor de

la actividad de buceo como práctica

que, bien gestionada, puede poten-

ciar enormemente la sostenibilidad

entre turismo y conservación del

litoral. Las localidades de muestreo

coincidentes con puntos de buceo

muy frecuentados han mostrado

una significativa riqueza ecológica,

tanto desde el punto de vista de la

biodiversidad observada como de la

abundancia y talla de las distintas

especies. En este sentido, son nece-

sarios estudios específicos que per-

mitan establecer medidas óptimas de

uso y gestión

64 65

66

La publicación y divulgación de los resultados es fundamental para el

avance, transmisión y difusión de los datos científi cos, así como para que

la sociedad disponga de un conocimiento sobre el que basar su formación

y educación ambiental.

Descripción

• Plasmar el conocimiento

generado por Canarias, por

una Costa Viva de forma

escrita, de modo que esté

disponible para la comunidad

científi ca nacional e internacio-

nal, así como para los gestores

de las diferentes administra-

ciones públicas.

• Facilitar la transmisión de resul-

tados a una sociedad no especializada, pero

ávida y expectante de conocimientos.

Objetivos

Elproyecto,ensuafánpordivulgarelestadodelascostascanarias,hapublicadoartículosendiversaspublicacionescientíficas,destacando“MarineEcologyProgressSeries”

(Vol.278/7-Septiembre-2004),unadelasmásprestigiosasdelmundoenecologíamarina.

67

DivulgacióncientíficadelosresultadosdeCanarias, por una Costa Viva

Destinatarios




científi ca y público en general.

Evaluación

Canarias, por una Costa Viva ha

generado una base de datos para el

seguimiento de cerca de 400 espe-

cies marinas de Canarias, todas las

incluidas en el Catálogo de Espe-

cies Amenazadas de Canarias jun-

to a otras que, sin estar en dicho

catálogo, tienen un papel relevante

en nuestros ecosistemas costeros.

Además, ha dado lugar a la publi-

cación de 8 artículos científi cos en

revistas de impacto internacional

(Marine Ecology Progress Series,

Hydrobiologia, Environmental Bio-

logy of Fish, etc.), 14 pósters cien-

tífi cos y 4 comunicaciones orales

en congresos científi cos internacio-

nales, al igual que una monografía

sobre los blanquizales. Se han ge-

nerado, además, decenas de horas

de vídeo y miles de fotografías sub-

marinas y terrestres de los usos y

recursos costeros de Canarias.

Desde mayo de 2003 hasta noviembre de 2004, se han producido numero-

sos documentos científi cos, proceso que continuará en el tiempo a medi-

da que vayan publicándose nuevos estudios como resultado del análisis

pormenorizado de las muestras y de los datos recabados en las diferentes

campañas de investigación.

Temporización

6968

70 71

A. Boyra, Sánchez-Jerez, P., Tuya, F., Espino, F., Haroun, R.J. 2004. Attraction of wild coastal fishes to sea-cage fish farms on Atlantic subtropical latitude (Gran Canaria, Canary Islands). Environmental Biology of Fishes 70(4): 393-401.

Describimos cómo actúan las jaulas de engorde de cultivos marinos en la atracción de poblaciones salvajes de peces, cuáles son las especies más afectadas y cómo cambia la organización de la comunidad de peces sobre fondos arenosos por la presencia de estas estructuras.

F. Tuya, Boyra, A., Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J., Barberá, C. 2004. Relationships among fishes, the long-spined sea urchin Diadema antillarum and algae throughout the Canarian Archipelago. Marine Ecology Progress Series 278: 157-169.

Por vez primera, se demuestra una regulación de las comunidades de fondos rocosos de Canarias a través del paradigma de las cascadas tróficas: existe una conexión entre (1) la presión pesquera, (2) la composición y estructura de la comunidad de peces, (3) las densidades de erizos, y (4) la vegetación

marina. La ausencia de predadores, como los peces, produce una explosión demográfica de erizos, que son responsables de la existencia de amplios blanquizales, donde no existe cobertura vegetal.

F. Tuya, Boyra, A., Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J., Barberá, C. 2004. Can alone one single species determine the structure of a rocky benthic community: the case of the black long-spined sea urchin Diadema antillarum in the eastern Atlantic. Hydrobiologia 519: 211-214.

Mostramos el importante papel que juega el erizo de púas largas Diadema antillarum en la organización de las comunidades marinas de nuestras costas.

A. Boyra, Nascimento, F. J. A., Tuya, F., Sánchez-Jerez, P., Haroun R.J. 2004. Impact of sea-cage fish farms on intertidal macrobenthic assemblages. Journal of the Marine Biological Association of the U.K. 84: 665-668.

La instalación de jaulas de engorde en nuestras costas produce cambios cualitativos y cuantitativos en las comunidades del medio intermareal cercanas a dichas instalaciones.

C. Barberá, Tuya, F., Boyra, A., Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J. 2005 (en prensa). Spatial variation in the structural parameters of Cymodocea nodosa seagrass meadows in the Canary Islands. Botanica Marina.

Por primera vez, se muestran datos sobre la estructura de praderas marinas de Cymodocea nodosa a lo largo de todas las Islas Canarias para un mismo periodo de tiempo.

F. Tuya, P. Sánchez-Jerez, R.J. Haroun. 2005 (en prensa). Factors affecting interfaces between algal assemblages and urchin barrens in the eastern Atlantic: the role of functional grouping level of dominant algae. Marine Ecology Progress Series.

La extensión de la comunidad vegetal de fondos someros rocosos está influenciada, no sólo por la presión pesquera de la zona, tal y como mostramos anteriormente, sino, también, por la estructura y morfología de aquellos grupos funcionales de algas que dominan cada localidad.

F. Tuya, A. Boyra, P. Sánchez-Jerez, R.J. Haroun. 2005 (en prensa). Non-metric multivariate analysis of the demersal ichthyofauna along soft bottoms of the Eastern Atlantic: comparison between unvegetated substrates, seagrass meadows and sandy bottoms beneath sea-cage fish farms. Marine Biology.

Comparamos la organización y estructura de la comunidad de peces asociada a tres ambientes sobre substratos arenosos: fondos sin vegetación, fondos bajo la influencia de jaulas de engorde, y praderas marinas. La incorporación de elementos

que aumenten la complejidad estructural de los fondos arenosos es responsable de la aparición de una diversa y abundante comunidad de peces, con particularidades propias de cada ambiente.

Navarro, Ramírez, R., Tuya, F., Fernández-Gil, C., Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J. 2005 (en prensa). Hierarchical analysis of spatial distribution patterns of four species of limpets (Patella candei candei, Patella rustica, Patella candei crenata and patella aspera) throughout the canarian archipelago (central east Atlantic). Journal of Molluscan Studies.

Proporcionamos información sobre la distribución de las lapas a lo largo de todo nuestro Archipiélago, evidenciando un importante impacto del marisqueo en las poblaciones de estos moluscos.

F. Tuya, Ramírez, R., Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J. 2005 (en revisión). Coastal resources exploitation can mask bottom–up mesoscale regulation of intertidal populations: an observational approach on grazing molluscs along a gradient of primary productivity. Marine Ecology Progress Series.

Demostramos, por primera vez a nivel mundial, cómo los esperados cambios en la composición y abundancia de poblaciones del medio intermareal ante diferencias biogeográficas, pueden quedar enmascarados por la sobreexplotación de dichas poblaciones.

R. Ramírez, Navarro, P. Tuya, F., Sánchez-Jerez, P., Fernández-Gil, C., Hernández-Brito, J.J.,

PublicacionesgeneradasporCanarias, por una Costa Viva

Hasta la finalización del proyecto, en noviembre de 2004, el equipo de

investigación ha producido las publicaciones que se citan a continuación.

Dado el volumen de datos adquiridos, todavía hoy, quedan muchas con-

clusiones por sacar y análisis por desarrollar, con lo que el volumen de

producción aumentará notablemente. Para información actualizada se

recomienda visitar la web: www.canariasporunacostaviva.org

72 73

Haroun, R.J. 2005 (en revisión). Osilinus. Ciencias Marinas.

Proporcionamos información sobre la distribución de los burgados a lo largo de todo nuestro Archipiélago, mostrando importantes diferencias entre las islas orientales y las occidentales.

F. Tuya, P. Sánchez-Jerez, R.J. Haroun. 2005 (en revisión). Forces influencing bidirectional loops in the interaction pathway between the sea-urchin Diadema antillarum and shallow benthic algae across the eastern Atlantic: implications in ecosystem functioning. Coral reefs.

Proponemos a la comunidad científica internacional, un modelo conceptual que nos explique la dinámica poblacional del erizo Diadema antillarum en el Atlántico centro-oriental.

Ricardo Haroun Tabraue and Yaiza Fernández-Palacios Vallejo. 2004. “Canarias, por una Costa Viva” (Canaries, for an Alive Coast): an educational and research initiative to enhance the sustainable use of the Canarian coasts. Mars newsletter 6 (Autumn 2003): 6-7.

Artículo que resume la filosofía, los objetivos y los logros de Canarias, por una Costa Viva empleando un lenguaje sencillo y asequible y divulgado en el ámbito de la investigación marina en Europa.

Artículosenelaboración

C. Barberá, Tuya, F., Boyra, A., Sánchez-Jerez, P., Blanch, I., Haroun, R.J. 2005 (en prensa). Spatial variation in the structural parameters of Cymodocea nodosa seagrass meadows in the Canary Islands. Botanica Marina.

F. Tuya, Boyra, A., Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J. 2005 (en prensa). Non-metric multivariate analysis of the demersal ichthyofauna along soft bottoms of the Eastern Atlantic: comparison between unvegetated substrates, seagrass meadows and sandy bottoms beneath sea-cage fish farms. Marine Biology.

P. Navarro, Ramírez, R., Tuya, F., Sánchez-Jerez, P., Fernández-Gil, C., Haroun, R.J. 2005 (en prensa). Hierarchical analysis of spatial distribution patterns of four species of limpets (Patella candei candei, Patella piperata, Patella tenuis crenata and patella ulyssiponensis) throughout the Canarian archipelago (central east Atlantic). Journal of Molluscan Studies.

F. Tuya, Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J. 2005 (en prensa). Factors affecting interfaces between algal assemblages and urchin barrens in the eastern Atlantic: the role of functional grouping level of dominant algae. Marine Ecology Progress Series.

F. Tuya, Ramírez, R., Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J.

2005 (en revisión). Coastal resources exploitation can

mask bottom–up mesoscale regulation of intertidal

populations: an observational approach on grazing

molluscs along a gradient of primary productivity.

Marine Ecology Progress Series.

R. Ramírez, Navarro, P. Tuya, F., Sánchez-Jerez, P., Hernández-Brito, J.J., Haroun, R.J. 2005 (en revisión). Estructura poblacional y distribución espacial de los moluscos gasterópodos Osilinus atrata (Wood, 1828) y Osilinus sauciatus (Koch, 1845) en el intermareal rocoso de las Islas Canarias (Atlántico centro – oriental). Ciencias Marinas.

F. Tuya, Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J. 2005 (en revisión). Forces influencing bidirectional loops in the interaction pathway between the sea-urchin Diadema antillarum and shallow benthic algae across the eastern Atlantic: implications in ecosystem functioning. Coral Reefs.

F. Tuya, Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J. 2005 (en revisión). Populations of inshore Serranids across the Canarian Archipelago: relationships with human pressure and implications for conservation. Biological Conservation.

F. Tuya, Sánchez-Jerez, P., Haroun, R.J. 2005 (en revisión). Spatio-temporal variability of the parrotfish, Sparisoma cretense (Pisces: Scaridae), across the Canarian Archipelago (Central-east Atlantic). Environmental Biology of Fishes.

O. Bergasa, Ramírez, R., Collado, C., Hernández, J. J., Gelado Caballero, Mª.D., Haroun, R., Barberá, C. 2005 (en prensa). Metal concentrations, (Cu, Pb, Zn And Cd), in Patella Piperata throughout the Canarian Archipelago, Spain. Marine Chemistry Pollution.

O. Bergasa, Ramírez, R., Collado, C., Hernández, J. J., Gelado Caballero, Mª.D., Haroun, R. 2005 (en prensa). Comparation of metal concentrations, (Cu, Pb, Zn And Cd), in seven canarian differents harbours, Spain. Journal of Environmental Monitoring.

O. Bergasa, Ramírez, R., Collado, C., Hernández, J. J., Gelado Caballero, Mª.D., Haroun, R. 2005 (en prensa). Chemical contamination in seven different harbours.

O. Bergasa, Ramírez, R., Collado, C., Hernández, J. J., Gelado Caballero, Mª.D., Haroun, R. 2005 (en prensa). Trace metal speciation in two of the canarian harbours, Spain.

74 75

Comunicacionesencongresosdeinvestigación

R. Ramírez, P. González, R. Jaraiz, C. Fernández, F. Tuya, P. Sánchez-Jerez, C. Collado, J.J. Hernández-Brito, R.J. Haroun. Spatial distribution patterns of limpet species (Patella spp.) throughout the Canarian Archipelago (Central East Atlantic). Fauna and Flora of the Atlantic Islands. Dublín. Agosto 2004. Tipo de contribución: Póster

O. Bergasa, R. Ramírez, C. Collado, J.J. Hernández, M.D. Gelado, R.J. Haroun. Concentración de metales, (Cu, Pb, Zn y Cd), en Patella piperata a lo largo del Archipiélago Canario. XIII Congreso Internacional

de Bentos Marino. Las Palmas de G.C. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Comunicación oral

F. Tuya, A. Boyra, P. Sánchez-Jerez, R.J. Haroun. Peces, erizos y algas en Canarias: ¿Tenemos evidencia de una cascada trófica? XIII Congreso Internacional de Bentos Marino. Las Palmas de G.C. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Comunicación oral

R.J. Haroun, A. Boyra, F. Tuya, F. Espino. Demographic structure of the long-spined sea-urchin Diadema antillarum Philippi in the MPA of Alegranza islet (Lanzarote, Northern Canary islands): temporal changes. XIII Congreso Internacional de Bentos Marino. Las Palmas de G.C. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Póster

R.J. Haroun, A. Del Rosario. Contribución al conocimiento de la ecología del tamboril espinoso Chilomycterus atringa (Pises: Diodontidae) y su distribución en la isla de El Hierro y La Gomera. XIII Congreso Internacional de Bentos Marino. Las Palmas de G.C. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Póster

N. Montesdeoca, N., I. Blanch, L. Ortega, F. Tuya, R.J. Haroun. Análisis preliminar de la epifauna asociada a praderas de Cymodocea nodosa. XIII Congreso Internacional de Bentos Marino. Las Palmas de G.C. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Póster

I. Blanch, L. Ortega, N. Montesdeoca, F. Tuya, R.J. Haroun. Observación preliminar de las praderas de Halophila decipiens en el Archipiélago Canario. XIII Congreso Internacional de Bentos Marino. Las Palmas de G.C. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Póster

R. Ramírez, R. Jaraiz, P. González, C. Fernández, F. Tuya, P. Sánchez-Jerez, O. Bergasa, C. Collado, J. Hernández, R.J. Haroun. Estructura poblacional y distribución espacial de los moluscos gasterópodos del género Osilinus en el intermareal rocoso de las islas Canarias (Atlántico centro–oriental). XIII Congreso Internacional de Bentos Marino. Las Palmas de G.C. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Póster

A. Boyra, F. Tuya, P. Sánchez-Jerez y R. Haroun. Perturbación de la ictiofauna de fondos blandos por jaulas de engorde: análisis espacial multivariante de la comunidad de peces bento-demersales. XIII Congreso Internacional de Bentos Marino. Las Palmas de G.C. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Póster

I. Blanch, C. Barbera, P. Sánchez-Jerez, F. Tuya, R. Haroun. Spatio-temporal variability of Cymodocea nodosa seagrass meadows across the Canarian Archipelago (central-east Atlantic). Seagrass 2004. Townsville, Australia. Septiembre 2004. Tipo de contribución: Póster

Ricardo Haroun Tabraue and Yaiza Fernández-Palacios Vallejo. 2004. “Canarias, por una Costa Viva” (Canaries, for an Alive Coast): an educational and research initiative to enhance the sustainable use of the Canarian coasts. Mars newsletter 6 (Autumn 2003): 6-7.

Y. Cárdenes Rodríguez, C. Fernández-Gil, A. Melián Quintana, J. Rodríguez Trujillo, Y. Fernández-Palacios, J.J. Hernández Brito and R. Haroun. 2004. Environmental Marine Education in the Canary Islands. Littoral 2004. 20th -22nd September 2004. Aberdeen, Scotland, UK. Tipo de contribución: Póster

Fernández-Palacios Vallejo, Y. y Haroun Tabraue, R. 2003. Canaries, for a Lively Coast. International Summer Course on Coastal Zone Management in the Atlantic Coast. 1st – 6th September 2003. Porto, Portugal. Tipo de contribución: Comunicación oral

Difusión

La imagen de Canarias, por una Costa Viva es conocida porun importante número de ciudadanos gracias a la labor delequipo técnico que ha diseñado todo elmaterial de difusióndelProyecto:logotipo,exposición,mascotas,gorras,camisetaspósters, calendarios, folletos informativos e invitaciones.Durante dos años, se ha realizadoun gran esfuerzopor estarpresenteenlosmediosdecomunicación,conmásde100horasdeemisiónenlasradiosdetodoelArchipiélagoyconalgomásde700impactosenprensaescritaytelevisión.Todoelequipoestáorgullosode laweb,visitadapormásde6.000personas.Canarias, por una Costa Viva,abiertaalmundo.

www.canariasporunacostaviva.org

77

78

Descripción

El proyecto Canarias, por una Cos-

ta Viva ha considerado de vital im-

portancia la imagen de marca del

Proyecto. En base a esta máxima

se han establecido diseños bajo

el mismo estilo, con una imagen

fresca, cercana y a la vez atractiva

para los destinatarios. El logotipo

de Canarias, por una Costa Viva

representa los objetivos del Pro-

yecto, reflejando en las bandas de

colores el medio terrestre y marino

así como la vida que lo puebla. Este

logotipo está presente en todo el

material de promoción y papelería.

ImagendeCanarias, por una Costa Viva

79

El banco de imágenes es otro de

los productos con los que cuenta

el Proyecto, permitiendo acercar de

forma certera los paisajes, tradicio-

nes, usos y ecosistemas del litoral.

Además, se ha ampliado el archivo

de imágenes tanto de especies ma-

rinas y costeras como de las accio-

nes del proyecto a lo largo de sus

dos años de vida.

Siguiendo esta línea de diseño pro-

pia, se ha dado vida a dos masco-

tas y se ha compuesto una melodía

que refleja el espíritu de Canarias,

por una Costa Viva.

Objetivos

• Definir una imagen de marca

única que represente todas las

acciones del Proyecto.

• Reforzar las acciones de difusión

bajo un marco estético, atracti-

vo e impactante.

81

• Transmitir mensajes a los niños

a través de las historias y viven-

cias de los animales que pueblan

la costa.

• Presentar a los habitantes de la

costa como seres entrañables

y amistosos dignos de conocer,

respetar y proteger.

80

Objetivos

Larespuestadelpúblicoinfantilalasactividadesrealizadasconlas

mascotas,hasidoentusiasta.

Nuestrasmascotas:ChinijoyMenuda

Chinijo y Menuda son un cangrejo moro y una pequeña medusa o

aguaviva que se convierten en las mascotas del proyecto.

Chinijo representa la unión entre la tierra y el océano ya que éste can-

grejo vive en las rocas donde salpican las olas y se producen grandes

cambios fruto de las mareas. Es un personaje un tanto fanfarrón pero

muy tierno que ayuda a los niños a descubrir los secretos de este mundo

junto a Menuda.

Menuda representa el mundo submarino, donde vive dejándose llevar

por las corrientes. Además, mediante su dulzura se quiere hacer una re-

flexión sobre lo peligroso y salvaje que el mar y sus habitantes resultan

a nuestros ojos sin serlo realmente.

Ambas mascotas son un acercamiento entrañable e infantil al conoci-

miento de la vida en el gran azul.

82 83

Los niños canarios que entran en contacto con las actividades y accio-

nes del proyecto, así como colectivos de discapacitados y educadores.

Para estos últimos se han preparado materiales específicos, ilustrados y

respaldados por las mascotas. Es el caso de las unidades didácticas, los

cuadernos para colorear y los juegos gigantes.

Destinatarios

Las mascotas han servido a los niños; gracias a estos personajes han

conocido el valor del mar y la importancia de su conservación, siempre

desde la óptica de la aventura de descubrir lo que esconde la costa.

Tanto en la exposición, donde guían a los niños a lo largo del recorrido,

como a través de las actividades de verano, el teatro de marionetas o

los juegos en la página web de Canarias, por una Costa Viva, la diver-

sión y el aprendizaje han estado servidos. Alrededor de 100.000 niños y

discapacitados han jugado y aprendido con Chinijo y Menuda.

Evaluación

PúblicoinfantilenelteatrodemarionetasrealizadoenlaplayadeLaGarita(Telde-GranCanaria).

Descripción

En la sociedad del siglo XXI, Canarias, por una Costa Viva debía estar

presente en internet a través de su propia página:

www.canariaspornunacostaviva.org

Se ha apostado por un diseño sencillo con claros mensajes dirigidos a

nuestros visitantes potenciales. Así, tienen su espacio los investigadores,

que pueden descargar documentación técnica sobre nuestros resultados;

los curiosos e inquietos, que pueden visitar nuestra expo virtual, des-

Páginaweb cargarse juegos y salvapantallas,

además de consultar nuestro ca-

lendario de actividades. Los más

pequeños se pueden mover por la

página con Chinijo y Menuda quie-

nes tienen juegos y coloreables

para ellos. Otros destinatarios son

aquellos que realizan actividades

de educación ambiental tanto con

los centros educativos como con

otros colectivos sociales, quienes

pueden consultar nuestro material

didáctico.

Objetivos

• Mostrar al mundo lo que repre-

senta este proyecto por sus ca-

racterísticas y dimensión en el

aspecto de la sensibilización, la

educación y la investigación so-

bre el litoral en Canarias.

• Servir de plataforma de inter-

cambio de información y proyec-

ción de resultados y materiales.

Temporización

La página web ha estado operativa

desde diciembre de 2002; poste-

riormente, se realizó una mejora

considerable en mayo de 2004,

ampliando las secciones para los

destinatarios.

Destinatarios

Público en general, niños, profesio-

nales de la educación ambiental,

científicos, docentes, universitarios

y periodistas. Hay un apartado de-

dicado a los voluntarios participan-

tes en las actividades del proyecto.

Evaluación

Desde su aparición, la página de


registrado más de 6.000 visitas.

Se han recibido felicitaciones des-

de distintos puntos del planeta, al

igual que consultas de variada ín-

dole interesándose por la labor del

Proyecto.84 85

Descripción

El trabajo de comunicación de Ca-

narias, por una Costa Viva se ha

concretado en más de 700 notas de

prensa, y 250 impactos de carácter

audiovisual, insertos en radio y te-

levisión. Suma más de 100 horas

de emisión en radios y televisiones

locales, insulares y regionales. La

inclusión de notas y convocatorias

en las tres agencias de prensa que

operan en el Archipiélago Canario

(ACN Press, Agencia EFE e Idea

Press) y en los medios de comu-

nicación escritos, posibilitan que la

información generada por Canarias,

por una Costa Viva haya llegado a

otros medios de difícil control que,

sin duda alguna, han incrementado

las audiencias potenciales de Ca-

narias, por una Costa Viva. En este

sentido, se han publicado artículos

en periódicos vecinales y comarca-

les, hojas informativas de empre-

sas, medios de comunicación de

otras regiones e, incluso, medios

electrónicos de más allá de nues-

tras fronteras.

Objetivos

• Dar a conocer el proyecto y la fi -

nalidad del mismo a la sociedad

canaria, así como presentar las

actividades desarrolladas en el

ámbito de la educación ambien-

Comunicación tal y la investigación del medio

marino.

• Mantener informada a la socie-

dad de los calendarios de accio-

nes en todas y cada una de las

islas donde estuvo presente Ca-

narias, por una Costa Viva.

• Acercar a la opinión pública los

logros y descubrimientos cientí-

fi cos derivados de las campañas

de investigación.

Temporización

La campaña de comunicación se ha

desarrollado a lo largo de todo el

Proyecto, con mayor presencia en

los medios entre los meses de mayo

de 2003 y noviembre de 2004.

Destinatarios

Público en general, colectivos so-

ciales, administraciones y comuni-

dad científi ca.

LarevistaNationalGeographichapublicadoendosnúmeros,artículossobreelProyecto.

86 87

Evaluación

En la tabla siguiente quedan recopilados los impactos en medios de comu-

nicación escrita en el Archipiélago Canario, incluyendo los pertenecientes

a los periódicos digitales canariasahora.com y atlanticocanarias.com, que

suman un total de 197 impactos con una audiencia total de 729.800 per-

sonas.

Cabecera Impactos Audiencias

Canarias 7 31 197.000

La Provincia 41 189.000

El Día 40 162.000

Diario de Avisos 34 90.000

La Opinión de Tenerife 23 42.000

La Gaceta de Canarias 7 32.600

La Voz de Lanzarote 3 Sin Datos

CanariasAhora.com 8 16.000

Atlánticocanarias.com 10 1.200

A todo ello hay que añadir los impactos en periódicos de ámbito nacio-

nal como El Mundo, El País o ABC y revistas especializadas: National

Geographic, Panda, Ruta Pesquera así como los insertos en revistas insti-

tucionales de Ayuntamientos o Cabildos y de empresas tales como Binter

Canarias, Transmediterránea o Global.

En lo que se refi ere a la difusión de la marca Canarias, por una Costa

Viva en Internet, también se ha logrado un amplio eco de los contenidos

del proyecto. El buscador Internacional Google proporciona, para la clave

Canarias, por una Costa Viva, un total de 5.790 entradas, de las que

4.880 están en español.

88 89

Descripción


contado con la colaboración de

instituciones públicas regionales,

insulares y locales tanto como de

empresas privadas de varios sec-

tores. Para ello, se han establecido

convenios con las distintas entida-

des.

Administraciones públicas: invi-

tadas a participar activamente en

las distintas acciones del Proyecto.

La colaboración que se solicitaba

se realizó en términos de cesión de

recursos humanos, económicos y

materiales.

Empresas: en función de las nece-

sidades del Proyecto se ha solicita-

do el apoyo de empresas del sector

servicios, en concreto de transpor-

te y divulgación, que han ofrecido

sus productos.

Objetivos

Dar la oportunidad a las adminis-

traciones y empresas de participar

en la sensibilización ambiental,

caminando juntos hacia soluciones

ambientales sostenibles.

Evaluación


logrado hacer partícipe al Gobier-

no de Canarias, a los siete cabildos

insulares y a 38 ayuntamientos,

donde se han desarrollado accio-

nes del Proyecto. Este compromiso

ha llevado a la FECAI (Federación

Canaria de Islas) a instar al Minis-

terio de Medio Ambiente a prorro-

gar Canarias, por una Costa Viva

Colaboradorespor tiempo indefinido, al entender

que este proyecto de educación,

sensibilización e investigación ha

revertido de manera muy positiva

en la sociedad canaria. Propone,

además, que se continúe con las

actividades que son de inestimable

valor para la ciudadanía y el de-

sarrollo de la conciencia ecológica

en Canarias. Los Cabildos canarios

coinciden en que Canarias, por una

Costa Viva merece un total apoyo

por parte de las instituciones insu-

lares, regionales y nacionales.

Las colaboraciones más importan-

tes de empresas han venido de la

mano de las siguientes:

A) Volskwagen Canarias ha cedi-

do dos vehículos, cruciales para el

desarrollo de las acciones del Pro-

yecto.

B) Trasmediterranea ha colabora-

do con descuentos en los desplaza-

mientos del personal de educación

e investigación.

C) Global y Guaguas Municipales

de Las Palmas, ambas en Gran

Canaria, han cedido 18.000 plazas

para trasladar a los beneficiarios

del Proyecto a las actividades. Ade-

más, Global, nos permitió rotular

una guagua que cubre diariamente

el trayecto más largo en la isla lle-

vando siempre consigo la imagen

del Proyecto.

D) Oceanográfica, responsable de

la imagen del Proyecto, que ha ce-

dido más de 2.000 imágenes sub-

marinas y terrestres que ilustran

las exposiciones, la web y las dis-

tintas publicaciones especializadas

que se han editado.

9190

A lo largo de la realización del

Proyecto, la Asociación Canaria

de Empresarios de Acuicultura

(ACEAC) y las empresas Cedrás

S.L., Acuibag S.L., ADSA y Efi-

ciency System Service han pres-

tado toda serie de facilidades para

la realización de muestreos en el

entorno de granjas de cultivo en

jaulas oceánicas.

También, es importante destacar la

colaboración prestada por el Real

Club Victoria, situado en el Paseo

de Las Canteras, en Las Palmas de

Gran Canaria, especialmente en lo

que se refiere al apoyo a las accio-

nes de sensibilización ciudadana.

Por otra parte, la Fundación para

la Etnografía y el Desarrollo de la

Artesanía Canaria (FEDAC) facili-

tó toda una serie de imágenes anti-

guas sobre usos tradicionales en el

litoral canario que han servido para

apoyar las acciones de divulgación

y sensibilización ciudadana.

A través de un convenio de cola-

boración con Canarias, por una

Costa Viva, el Centro de Estudios

Maritimos del Atlántico (CEMA),

sostuvo un programa de prácticas

para sus alumnos, tanto en el área

de educación ambiental, como en

el de investigación marina.

La Escuela Taller URBE CÍVICA,

vinculada al Excmo. Ayuntamiento

de Candelaria en Tenerife, colaboró

en las actividades de sensibiliza-

ción ciudadana durante la estancia,

de la exposición del Proyecto.

Loro Parque Fundación regaló

340 entradas para los niños que

participaron en el concurso “De

Costa a Costa” durante la campaña

de verano en la isla de Tenerife.

La Universidad Autónoma de

Madrid y Escuela de Turismo de

Lanzarote han colaborado con la

realización de la evaluación sobre

el impacto expositivo y el perfil del

público visitante a la exposición en

las islas de Tenerife, Gran Canaria,

Fuerteventura y Lanzarote.

El Plan de Embellecimiento de

Gran Canaria, a través de su cam-

paña “Enamórate de mi” ha reali-

zado actividades de sensibilización

ambiental de forma conjunta con

Canarias, por una Costa Viva.

Otra entidad colaboradora ha sido

el Proyecto Ambiental Campus de

la ULPGC.

Cabe destacar, también, las cola-

boraciones de otros organismos

como: la Autoridad Portuaria de

Las Palmas, la Autoridad Por-

tuaria de Santa Cruz de Tenerife,

las Reservas Marinas de Interés

Pesquero de Canarias, la Secreta-

ría General de Pesca Marítima, la

Viceconsejería de Pesca del Go-

bierno de Canarias, el Servicio de

Inspección Pesquera de Canarias

y la Base Aérea de Gando (Minis-

terio de Defensa).

92 93

El equipo responsable dentro de Canarias, por una Costa Vivadel programa de Educación Ambiental Marina, formado poreducadores ambientales, pedagogos, trabajadores sociales,biólogos,licenciadosencienciasdelmar,cienciasambientales,sociólogos, diseñadores gráficos, publicistas, fotógrafos yperiodistas ha proyectado las distintas acciones acercandolos valores naturales del litoral canario a más de 150.000participantes.Estosuponeel8%delapoblaciónresidenteenelarchipiélagocanario.

Educación

95

Se trata de una exposición itineran-

te de la que se han realizado dos

réplicas y que han recorrido todo el

Archipiélago, visitando un total de

18 localidades.

A través de 200 m2 de paneles,

maquetas, acuarios, interactivos y

más de 500 fotografías terrestres y

submarinas, se desarrollan conte-

nidos relacionados con el mar y las

costas de Canarias.

El visitante realiza un recorrido des-

de la playa hasta las profundidades

del océano. Ello permite conocer

los distintos ecosistemas que se

encuentran a lo largo de la costa.

En ese paseo imaginario, también

se puede descubrir cuál ha sido la

huella que el ser humano ha dejado

en el litoral a través de la historia.

Los visitantes han podido disfrutar,

además, de visitas guiadas junto

a los monitores de la muestra. A

los más pequeños, las mascotas

les acompañaron por la exposición

mediante un simpático juego.

Descripción

Lasmascotasguíanalosmáspequeñosalolargodelaexposición.Enestecaso,Chinijoilustra laexplicacióndeloquesonlasmareas.

ExposiciónCanarias, por una Costa Viva

Elacuarioconespeciescaracterísticasdelasaguascanarias,fuesindudaunadelas

estrellasdelaexposición.

Objetivos

• Acercar el conocimiento sobre el

medio litoral de forma atractiva,

estética y motivadora, al mayor

número de personas en cada

isla.

• Ampliar la oferta cultural-am-

biental de todas las islas.

• Hacer de la exposición el hilo

conductor de las acciones de

educación y sensibilización, con-

centrando gran parte de las acti-

vidades en torno a ella.

• Desarrollar programas en el

marco de la educación ambien-

tal no formal.

Para el público extranjero, se facilitaron guías traducidas al inglés y al

alemán.

Tras iniciar la itinerancia de la exposición, se generó una versión web para

ser visitada desde internet.

96 97

99

Preparación y realización de la muestra: desde diciembre de 2002 hasta

junio de 2003. Apertura al público: entre junio de 2003 y septiembre de

2004, un total de 334 días.

Temporización

Fechas Nº de participantes Municipio / Isla

Del 27 de junio al 29 de julio de 2003 2.300 Vecindario. Sta Lucía de Tirajana / Gran Canaria

Del 5 al 7 de septiembre de 2003 43.000 Pinolere/ La Orotava / Tenerife

Del 12 de septiembre al 30 de octubre de 2003 1.961 Pto. de la Cruz / Tenerife

Del 11 de septiembre al 3 de noviembre de 2003 15.874 Las Palmas / Gran Canaria

Del 6 al 19 de noviembre de 2003 2.102 Tazacorte / la Palma

Del 15 de noviembre al 10 de diciembre de 2003 1.520 Agaete / Gran Canaria

Del 24 noviembre al 8 de diciembre de 2003 1.975 Sta. Cruz de La Palma / la Palma

Del 16 de enero al 14 de febrero de 2004 3.961 Arrecife / Lanzarote

Del 5 de marzo al 2 de abril de 2004 2.894 Puerto del Rosario / Fuerteventura

Del 13 de enero al 13 de febrero de 2004 1.965 Garachico / Tenerife

Del 12 de abril al 4 de mayo 2.477 San Sebastián / La Gomera

Del 15 de abril al 13 de mayo de 2004 3.260 Telde / Gran Canaria

Del 14 al 28 de mayo de 2004 724 El Mocanal/Valverde/ El Hierro

Del 20 de mayo al 10 de junio de 2004 1.056 Mogán / Gran Canaria

Del 7 al 24 de junio 2004 1.799 Los Cristianos / Arona / Tenerife

Del 5 al 18 de julio de 2004 2.989 Candelaria / Tenerife

Del 5 al 30 de julio de 2004 2.500 Maspalomas/ San Bartolomé de Tirajana / Gran Canaria

De abril a septiembre de 2004 16.000 Miniexpo en 8 localidades

Desde mayo de 2004 5.000 Exposición virtual, internet

Destinatarios

Público en general, centros escola-

res, asociaciones, grupos vulnera-

bles, usuarios de internet y turistas

nacionales y extranjeros.

Evaluación

La exposición itinerante Canarias,

por una Costa Viva ha sido visita-

da por más de 120.000 personas

en todas las islas. El gran éxito de

esta exhibición radica en la selec-

ción de sus contenidos y en la for-

ma estética y didáctica en la que se

presentan. Además, se ha prestado

especial atención al público infantil.

Todo ello a llevado a la Universidad

Autónoma de Madrid (especializada

en evaluaciones de exposiciones a

nivel mundial) y a la Escuela Uni-

versitaria de Turismo de Lanzarote,

a valorar muy positivamente la

muestra, proponiendo incluso una

segunda edición.

Durante la muestra se han realizado

visitas guiadas con más de 800 gru-

pos, lo que ha permitido reforzar el

mensaje de conocimiento y conser-

vación del litoral.

La selección de las salas para la

ubicación de la muestra no fue ta-

rea fácil; además de los requisitos

técnicos imprescindibles que esta

exigía, se buscaban espacios libres

de barreras arquitectónicas.

Por otro lado, la versión digital de

la exposición ha permitido el acce-

so libre a personas de otras partes

del mundo así como a personas con

dificultad de desplazamiento.

98

El Proyecto Canarias, por una Cos-

ta Viva ha estado presente en el

marco de grandes acontecimientos

socioculturales acaecidos en Cana-

rias. La exposición ha sido la aban-

derada en la mayoría de los foros a

los que ha asistido.

Día Mundial del Medio Ambien-

te, Osorio, junio de 2003, Gran

Canaria: 5.000 personas se dieron

cita en la Finca de Osorio atraídas

por la oferta de actividades que co-

lectivos relacionados con el Medio

Ambiente y la educación ambiental

realizan en este evento. Canarias,

por una Costa Viva tuvo allí su

stand.

XVIII Feria Regional de Arte-

sanía de Pinolere, septiembre de

2003, Tenerife: la feria de las tra-

diciones canarias más importante

del Archipiélago, dedicada en esa

edición al mar y sus gentes.

Feria Biociudad, mayo de 2004,

Gran Canaria: la feria de las alter-

nativas celebrada en la ciudad de

Las Palmas de Gran Canaria con

unas 10.000 visitas. En esta oca-

sión se realizaron salidas al medio,

limpiezas de costas, talleres infan-

tiles y charlas junto a la miniexpo.

Congreso de Veterinaria, mayo

de 2004, Gran Canaria: la miniexpo

estuvo presente en las jornadas de

este congreso. Los contenidos de

los paneles están relacionados con

las especies más significativas del

litoral canario.

Feria de Medio Ambiente de La

Palma, mayo de 2004, La Palma:

una de las más importantes de

Canarias, donde se dan cita admi-

nistraciones, colectivos y empresas

que trabajan en pro del medio am-

biente.

Descripción

FeriasyCongresosDía Mundial del Medio Ambiente.

Museo Municipal de Arucas, junio

de 2004, Gran Canaria: importan-

te cita en el día Mundial del Medio

Ambiente dentro de un programa

de actividades. El Ayuntamiento

de Arucas otorgó el premio del Día

Mundial del Medio Ambiente a Ca-

narias, por una Costa Viva, por su

labor de concienciación.

VII Conferencia Copernicus:

Ciudades para la Sostenibilidad,

septiembre de 2004, Gran Canaria:

en el marco de la VII edición de

este congreso internacional, Ca-

narias, por una Costa Viva estuvo

presente a través de su miniexpo y

material de promoción.

Littoral 2004, septiembre de

2004, Aberdeen, Escocia: Presen-

tación de un póster sobre los pro-

gramas y acciones del área de sen-

sibilización y educación ambiental

del proyecto.

Objetivos

• Difundir el Proyecto en los even-

tos socioculturales de la agenda

canaria e internacional.

• Llevar un mensaje de educa-

ción y sensibilización ambiental

a los asistentes a estos foros

culturales mediante actividades

atractivas diseñadas para cada

ocasión.

100 101

Temporización

Las actividades se desarrollaron en el periodo comprendido desde junio

de 2003 hasta septiembre de 2004.

Evaluación

Aproximadamente, 53.700 personas disfrutaron de las exposiciones y

actividades desarrolladas en los congresos y ferias a los que asistió el

Proyecto en calidad de invitado. Numerosos asistentes elogiaron la labor

de éste y sumaron su granito de arena para conseguir los objetivos mar-

cados.

Estos eventos han servido de

base para la cooperación con

otras organizaciones, como,

por ejemplo, la asociación

Échale mojo, la UP Verde

(Universidad Popular de la

ciudad de Las Palmas de Gran

Canaria), la Asociación Día de

las Tradiciones Canarias, la

iniciativa Ambiental Campus

o la Federación Ecologista

Ben Magec, entre otras.

Intervenciónencentrosescolares

Descripción

Experiencia piloto que ha permi-

tido llevar las actividades de la

Unidad Didáctica a los escolares.

Los centros educativos que se be-

neficiaron fueron los de Santa Cruz

de Tenerife (Tenerife), Puerto del

Rosario (Fuerteventura) y todos

los de primaria de la isla de La

Gomera.

Objetivos

• Aprovechar los canales formales

de educación para dejar una pri-

mera huella en lo relativo a edu-

cación ambiental marina.

• Poner a prueba algunas de las

actividades que se plantean en

las unidades didácticas.

• Facilitar a los profesores su la-

bor pedagógica en lo relativo a

alcanzar los objetivos que com-

parten el Proyecto y el currículo

escolar de los alumnos de pri-

maria y secundaria.

Temporización

Marzo y abril de 2004.

Destinatarios

Alumnos y profesores de primaria y

secundaria.

Evaluación

La actividad sirvió como experien-

cia piloto para corregir aspectos

técnicos de las unidades didácticas

y su puesta a punto en la realidad

del aula. En las tres islas donde

se llevaron a cabo las actividades,

3.680 alumnos se beneficiados de

las propuestas educativas elabora-

das.103102

Descripción

A pesar de vivir en islas y ser los ecosistemas costeros ricos y especta-

culares, los valores del litoral y la vida bajo el mar son prácticamente

desconocidos. Esto ha motivado la elaboración de un material escolar que

consiste en dos unidades didácticas, una para primaria y otra para secun-

daria. La importancia de este recurso radica no sólo en sus contenidos

didácticos sino en ser la primera propuesta de estas características sobre

el litoral canario.

El material está diseñado de

forma atractiva para profeso-

res y alumnos, con una estruc-

tura que facilite su puesta en

marcha en el aula desde dis-

tintas asignaturas.

Los contenidos de las unida-

des hacen referencia al mundo

submarino, la franja costera y

la huella del ser humano en

el litoral del archipiélago. Las

unidades didácticas contienen

14 actividades para tercer ciclo

de primaria y 14 para secun-

daria.

Unidadesdidácticas Objetivos

• Desarrollar programas de sensi-

bilización ambiental en el marco

de la educación formal.

• Desarrollar material didáctico

sobre el litoral y explícitamen-

te centrado en el Archipiélago,

para los niveles de primaria y

secundaria.

• Facilitar a los profesores su la-

bor en lo relativo a alcanzar los

objetivos que comparten el Pro-

yecto y el currículo escolar para

los niveles de primaria y secun-

daria.

Temporización

Desde el inicio del proyecto, se ha

ido elaborando, evaluando y mejo-

rando este material.

Destinatarios

Comunidad escolar de primaria y

secundaria.

104 105

Descripción

Esta actividad se realizó en las

islas de Gran Canaria, La Gome-

ra, Lanzarote y Fuerteventura. Su

desarrollo y ejecución se divide en

dos partes:

1º Contacto y entrevista con

personas mayores que han teni-

do un fuerte vínculo con el mar y la

costa: pescadores y sus mujeres,

emigrantes, inmigrantes, trabaja-

dores de conserveras. También, se

ha contactado con personas que

han tenido una relación escasa o

lejana con el mar, ofreciendo un

contraste interesante con las pri-

meras.

2º Encuentro en la sesión de

Historia Oral en la que se realiza

una tertulia. Durante la sesión, se

proyectan imágenes que ilustran

el tema tratado. Estas sesiones se

han desarrollado en programas de

radio en directo, así como en salas

con acceso libre al público, quien

podía intervenir en la tertulia.

Objetivos

• Recuperar la memoria de nues-

tros mayores, conservándola en

un registro digital de enorme

valor etnográfico.

• Dar a conocer las vivencias de

las gentes del mar.

• Fomentar el encuentro y la

transmisión de conocimiento in-

tergeneracional.

• Recuperar un legado de la histo-

ria que se perdería de no ser por

acciones de este tipo.

Temporización

Entre los meses de enero y sep-

tiembre de 2004.

HistoriaoralDestinatarios

Público en general. Esta actividad

se ha realizado de forma simultá-

nea a la exposición en las distintas

islas.

Evaluación

Se han realizado 6 sesiones de

historia oral en cuatro de las sie-

te islas. Ha resultado altamente

gratificante para los participantes

sentirse protagonistas de sus pro-

pias historias, dándose la debida

importancia a una vida azarosa, de

sacrificio y, en algunos casos, de

penuria. La posibilidad de compartir

las experiencias de estas personas

permitió acercar a los más jóve-

nes al encuentro con sus mayores,

comparando la relación con el mar

ayer y hoy. Sin lugar a dudas, ha

resultado una actividad de podero-

sa trascendencia generacional.

107106

Descripción

Se han desarrollado actividades

para discapacitados en el ambito

de la exposición Canarias, por una

Costa Viva y durante las campañas

de verano. Las mascotas del pro-

yecto, Chinijo y Menuda, han sido

las encargadas de acompañar a los

participantes para divertirles y en-

señarles los secretos del mar.

Actividades sensoriales: me-

diante juegos y dinámicas, los

discapacitados han podido disfrutar

y aprender a través del olor, las

texturas y el sabor del mar. Se tra-

ta de un recorrido imaginario que

se complementa con la visita a la

exposición.

Actividades de integración: parti-

cipación en los talleres, teatro de

títeres y juegos realizados durante

las campañas de verano.

Objetivos

• Realizar actividades de sensi-

bilización y educación ambien-

tal adaptadas a colectivos de

discapacitados físicos y psíqui-

cos.

• Integrar a los discapacitados en

actividades con niños sin defi-

ciencias.

Actividadesparadiscapacitados• Ampliar la oferta social y cultural destinada a estos colectivos.

Temporización

Desde enero hasta septiembre de

2004.

Destinatarios

Personas con discapacidades físicas

y psíquicas. Las actividades fueron

adaptadas a los diferentes grupos

de edades: niños y adultos.

Evaluación

Se realizaron talleres y dinámicas en todas las islas con más de 300

discapacitados.

Los responsables educativos de estos grupos se mostraron gratamente

sorprendidos al ver que se les había contemplado como público objetivo

dentro de las acciones del proyecto. Durante el desarrollo de las activi-

dades, se comprobó la integración y la satisfacción de los participantes.

Estos percibieron el mar de una forma cercana y novedosa a través de la

experimentación personal.

109108

Descripción

A través de convenios con univer-

sidades, facultades y otros centros

de formación, se ha brindado la

oportunidad a diversos tipos de

alumnos de realizar prácticas en el

área de educación y sensibilización

del proyecto.

Objetivos

• Poner en práctica los conocimien-

tos de los alumnos en el campo

de la educación y sensibilización

ambiental en las distintas accio-

nes del Proyecto.

• Formar a profesionales de la

educación ambiental marina,

respaldando la demanda social

existente.

• Potenciar que los alumnos en

prácticas planteen iniciativas y

las puedan llevar a cabo bajo la

supervisión de profesionales en

su área.

• Brindar la posibilidad a estudian-

tes de participar en un proyecto

de amplio espectro social.

Temporización

De mayo de 2003 a septiembre de

2004.

Destinatarios

Principalmente, futuros profesiona-

les de la educación, la animación

sociocultural y la ciencia.

Evaluación

Han sido 114 los alumnos que

han realizado prácticas en el área

de educación y sensibilización del

proyecto. Entre ellos, destacan

Formacióndeprofesionales cuatro alumnos del ciclo formativo

de técnico superior de animación

socio cultural (TASOC), una alumna

de geografía de la Universidad de

Oulu, en Finlandia, becada por el

gobierno de su país y, por último,

una alumna procedente de Colom-

bia que realizó el Máster de Medio

Ambiente de la ULPGC, becada por

el Gobierno Español, mediante un

programa de ayuda a países de His-

panoamérica.

Por otro lado, cuatro alumnas de la

escuela taller Urbe Cívica del Ayun-

tamiento de Candelaria (Tenerife)

realizaron actividades durante la

campaña de verano en su munici-

pio.

Además, cuatro alumnas de la Di-

plomatura de Turismo y más de

cien alumnos de la Facultad de

Traducción e Interpretación de la

Universidad de Las Palmas de Gran

Canaria han realizado sus prácticas

o proyectos de fin de carrera dentro

de Canarias, por una Costa Viva.

Los alumnos han realizado un total

de 4.500 horas de prácticas duran-

te la elaboración y exhibición de la

exposición y las campañas de ve-

rano.

Los estudiantes han valorado sus

prácticas como muy productivas

por ofrecerles un contacto realista

previo con lo que será su vida la-

boral; además, han recibido forma-

ción específica sobre la educación

y sensibilización ambiental marina,

lo que les abre un marco de trabajo

en auge.

110 111

Descripción

Se han realizado actividades de sensibiliza-

ción adaptadas a la tercera edad, dado que

nuestros mayores se han convertido en un

referente en la educación de los más peque-

ños, pues son corresponsables de su forma-

ción.

Se desarrolló una actividad piloto con colec-

tivos de la tercera edad en Gran Canaria que

consistía en un sendero guiado por el litoral,

fácilmente transitable, en el que se realizaba

una interpretación sobre los rasgos más im-

portantes de la costa y sus usos.

Posteriormente, se les invitaba a redescubrir

el mar desde una perspectiva nueva para la

mayoría de ellos: desde dentro. En una zona

con un cómodo acceso y sin riesgo de oleaje

ni corrientes, se les iniciaba en la práctica del

buceo con gafas y tubo. Los participantes es-

tuvieron acompañados de monitores que les

proporcionaban seguridad y les explicaban lo

que estaban viendo bajo el agua.

Terceraedad Objetivos

• Acercar a las personas de la ter-

cera edad al medio litoral.

• Realizar actividades de descu-

brimiento y de superación per-

sonal.

• Ampliar la oferta social a la que

este colectivo puede acceder.

Temporización

Diciembre de 2003 y julio de 2004.

Destinatarios

Grupo de la tercera edad del muni-

cipio de Arucas, Gran Canaria.

Evaluación

Las evaluaciones realizadas por

los participantes demostraron un

elevado grado de satisfacción. Se

valoró positivamente la adaptación

de la actividad al grupo destinata-

rio, siendo fácilmente asequible a

todos.

Además, esta actividad supuso un

reto para los mayores y generó un

refuerzo de su autoconfianza. Se

les proporcionó la seguridad nece-

saria para relajarse y disfrutar de

un mundo desconocido pero, a su

vez, admirado por todos, como es

el mar, experimentando sensacio-

nes con el buceo que nunca habían

imaginado. Algunos, incluso se

atrevieron a probar un equipo de

buceo autónomo y respirar bajo el

agua.

112 113112 113

Descripción

Los recorridos por el litoral han su-

puesto el acercamiento de muchos

ciudadanos al conocimiento de la

naturaleza de nuestra costa. La se-

lección de los senderos ha estado

ligada, en muchos casos, a la itine-

rancia de la exposición y a las cam-

pañas de verano, para potenciar su

impacto en la población objetivo.

Se han recorrido senderos en las

siguientes localidades:

Gran Canaria

El Turmán (Agaete)

Guayedra (Agaete)

Playa de La Aldea (San Nicolás de Tolentino)

El Agujero (Gáldar)

El Puertillo (Arucas)

Las Canteras (Las Palmas de Gran Canaria)

El Confital (Las Palmas de Gran Canaria)

San Cristóbal (Las Palmas de Gran Canaria)

Melenara (Telde)

La Garita (Telde)

Arinaga (Agüímes)

Arguineguín (Mogán)

Taurito (Mogán)

Tenerife

Playa Martiánez (Puerto de La Cruz)

San Marcos (Icod de Los Vinos)

La Caleta (Garachico)

Caleta de Interián (Buena Vista del Norte)

Fañabé (Adeje)

Playa de San Juan (Guía de Isora)

Alcalá (Guía de Isora)

El Médano (Granadilla de Abona)

El Puertito de Güímar (Güímar)

Candelaria (Candelaria)

Las Teresitas (Santa Cruz de Tenerife)

Lanzarote

Islote del Francés (Arrecife)

Isla de La Graciosa (Teguise)

Playa de Famara (Haría)

Fuerteventura

Isla de Lobos (La Oliva)

Puerto del Rosario

La Palma

Santa Cruz de La Palma

Puerto y playa (Tazacorte)

La Gomera

San Sebastián de La Gomera

El Hierro

La Restinga (Valverde)

Itinerariosguiadosporlacosta

Objetivos

• Reconocer los elementos natura-

les y culturales más destacados

del litoral.

• Facilitar que los usuarios de la

costa revaloricen su entorno

cercano, implicándolos en su

conservación.

Destinatarios

Públicos de todas las edades entre

los que se encuentran los volunta-

rios del proyecto que asisten a las

limpiezas de playas, alumnos y pro-

fesores de primaria y secundaria.

Evaluación

Se han realizado 40 itinerarios

guiados por la costa, algunos de

ellos en varias ocasiones. La im-

presión que ha causado entre los

asistentes es la de redescubrir e

interpretar un paisaje que para

muchos es familiar aunque bas-

tante desconocido: está cerca de

su lugar de residencia habitual o es

donde pasan sus vacaciones. Se ha

aportado una nueva dimensión al

conocimiento del entorno marino.

Sólo queda esperar que este redes-

cubrimiento invite a respetar y a

conservar el entorno litoral.

114 115

Descripción

Actividades realizadas en las playas más concurridas de las islas de Te-

nerife y Gran Canaria. Se diseñó un paquete con propuestas de sensibi-

lización ambiental. La oferta ha llevado a la costa talleres y juegos, un

concurso, un teatro de títeres y rutas guiadas por la playa.

Campañasdeverano

Objetivo

• Dar una oferta de educación y

sensibilización ambiental coste-

ra a los usuarios de las playas,

aprovechando sus ratos de ocio

en la temporada de verano.

Temporización

Las Campañas de Verano abarca-

ron el periodo comprendido entre el

14 de julio y el 4 de septiembre de

2004.

Destinatarios

Se han diseñado las actividades se-

gún las edades del público al que van

dirigidas. Por un lado, tenemos a los

más pequeños que son los destina-

tarios del teatro de títeres La gran

aventura de Costa Viva. El taller de

tres en raya, en el que se reutilizan

cartón y chapas, se ofertó a los niños

de entre 6 y 12 años. El concurso es-

taba dirigido a niños, adolescentes y

discapacitados y, finalmente, la ruta

guiada estuvo orientada a jóvenes,

adultos o familias.

Evaluación

El gran logro de estas actividades es

llevar un mensaje de sensibilización

y conservación “sobre el terreno” a

la población local que disfruta de su

tiempo de ocio en la playa. Unas

5.000 personas se han beneficia-

do de esta oferta. En la mayoría

de las ocasiones hubo que adaptar

las actividades a un público infantil

y adolescente por ser éste el más

participativo.

Dieciocho ayuntamientos acogieron

esta propuesta con gran entusias-

mo, ya que complementaron su

oferta cultural y de ocio en la costa

durante la temporada veraniega.

Isla Municipio Localidad Fecha

Tenerife Candelaria Plaza de Cheo. Junto al Muelle 14 y 15 de julio de 2004

Güímar Plaza de Las Indias 4 y 5 de agosto de 2004

Santa Cruz de Tenerife Playa de Las Teresitas 6 y 7 de agosto de 2004

Granadilla de Abona Playa del Médano 11 y 12 de agosto de 2004

Guía de IsoraPlaya de Alcalá 13 de agosto de 2004

Playa de San Juan 14 de agosto de 2004

Adeje Playa de Fañabé 18 y 19 de agosto de 2004

Arona Los Cristianos 20 y 21 de agosto de 2004

San Cristóbal de La Laguna Playa y piscinas de Bajamar 25 y 26 de agosto de 2004

Tacoronte Playa de Mesa del Mar 27 y 28 de agosto de 2004

Puerto de La Cruz Plaza del Charco 1 y 2 de septiembre de 2004

Icod de Los Vinos Playa de San Marcos 3 y 4 de septiembre de 2004

Gran CanariaTelde

Playa de La Garita Del 28 al 30 de julio de 2004

Melenara Del 9 al 11 de agosto de 2004

Agüimes Playa de Arinaga Del 4 al 7 de agosto de 2004

Agaete Puerto de Las Nieves 12 y 13 de agosto de 2004

Mogán Arguineguín 18 y 19 de agosto de 2004

Puerto Rico 27 de agosto de 2004

Arucas Playa de El Puertillo 25 y 26 de agosto de 2004

San Nicolás de Tolentino La Aldea 20 y 21 de agosto de 2004

Las Palmas de Gran Canaria Playa de Las Canteras Del 1 al 4 de septiembre de 2004

116 117

Descripción

A través de la colaboración con las

Universidades de Verano de Mas-

palomas, en Gran Canaria, y de La

Gomera, se han desarrollado una

serie de actividades integradas en

los programas formativos de am-

bas instituciones.

Universidad de Verano de Maspalo-

mas: La Exposición Canarias, por

una Costa Viva permaneció abierta

al público junto con una muestra

fotográfica de las acciones del pro-

yecto.

Así mismo, se realizó una salida

de campo, en el marco del curso

de verano “El mar que nos rodea”,

consistente en una visita guiada a

las salinas de Tenefé, al museo de

la cal de Risco Verde, en Arinaga,

y una iniciación al buceo con gafas

y tubo en las piscinas naturales de

Arinaga.

Universidad de Verano de La

Gomera (UVLG): En ella se presen-

tó la mini expo así como una mues-

tra fotográfica que recoge algunos

de los momentos de las actividades

desarrolladas por el proyecto con

anterioridad. En la isla se ofertó, a

su vez, una batería de actividades

como: iniciación al buceo, limpieza

de playas, teatro de títeres y una

sesión de historia oral que dieron el

toque activo y veraniego al progra-

ma formativo de la UVLG.

Objetivos

• Integrar a la sociedad a través

de acciones de sensibilización

ambiental costera en el marco

de las universidades de verano.

• Participar activamente en una de

las ofertas culturales consolida-

das en el Archipiélago como son

las universidades de verano.

Universidadesdeverano Temporización

Universidad de Verano de Maspa-

lomas, del 5 al 30 de julio 2004.

Universidad de verano de La Go-

mera, del 12 de julio al 4 de agosto

2004.

Destinatarios

Público en general y alumnos de las

universidades.

Evaluación

Los organizadores de ambas Uni-

versidades de Verano han destaca-

do como positiva la estrategia de

aunar esfuerzos en la sensibiliza-

ción y el conocimiento del medio

en el ámbito de la vida académica.

Gracias a esta acción combinada,

fueron más de 4.000 los alumnos

matriculados en ambas universi-

dades que se beneficiaran de las

acciones desarrolladas, tanto en

las sedes de los cursos, como en el

entorno costero cercano.

118 119

Sensibilización

Actividades de intervención directa en el litoral destinadas alaparticipaciónactivadecolectivosyciudadanosengeneral.Graciasaello,sehacreadounaimportantebasededatosconloscolectivosobjetivodeesteProyecto,ysehageneradounareddevoluntariadoentodoelarchipiélago,conmásde3.000personasinscritas.

121

Descripción

En los encuentros de debate, se

crea el marco para el diálogo social

respecto al estado de las costas. En

el Foro, participaron colectivos que

representan a los distintos agentes

sociales implicados y preocupados

por la conservación del entorno

costero. De este modo, han inter-

venido los profesionales del mar,

asociaciones vecinales, federacio-

nes y colectivos ecologistas, Se-

prona, GEAS, instituciones científi-

cas y administraciones regionales,

insulares y locales.

Objetivos

• Detectar los puntos que presen-

tan agresiones ambientales.

• Recoger las propuestas de me-

jora y conservación del medio,

así como las preocupaciones de

los colectivos sociales, para que

se tengan presentes en los estu-

dios de gestión costera.

• Facilitar el encuentro entre co-

lectivos preocupados por el

entorno costero en un clima de

diálogo y consenso.

• Favorecer la libre expresión de la

sociedad en temas de conserva-

ción del litoral.

Temporización

Los foros se han llevado a cabo

entre los meses de noviembre de

2003 y junio de 2004.

Destinatarios

Asociaciones vecinales, grupos

ecologistas, administraciones pú-

blicas, colectivos ciudadanos, enti-

dades canarias de cualquier índole

interesadas en participar y público

en general.

Evaluación

Se ha elaborado un documento en

el que se recogen las aportaciones

de los distintos colectivos y ciuda-

danos que han participado en el

Foro. Para cada punto negro, se

presentan propuestas de conser-

vación y mejora ambiental. El Foro

ha recorrido las siete islas, siendo

necesario realizar una segunda

ronda en las islas de Gran Canaria,

Lanzarote y Tenerife. La partici-

pación en los foros ha sido muy

fructífera y representativa ya que

han sido un total de 93 colectivos

sociales los representados en las

10 sesiones realizadas.

ForoCosta Viva

122 123

Descripción

En lo que concierne a este apartado

del Proyecto, se han integrado las

siguientes actividades: limpiezas

terrestres, limpiezas submarinas,

suelta de tortugas e interpretacio-

nes del litoral; todas ellas con un

importante éxito de participación y

considerable impacto en los medios

de comunicación.

En el desarrollo de estas activi-

dades, se contó con voluntarios

del proyecto, clubes y centros de

buceo. Han colaborado administra-

ciones públicas canarias, centros y

clubes de buceo de las islas, Pro-

tección Civil, Cruz Roja, cofradías

de pescadores, Policía Local, Con-

sorcio de Bomberos – Unidad de

Rescate Acuático, Grupo Especial

de Actividades Subacuáticas de la

Guardia Civil (GEAS), Reserva Ma-

rina “Mar de las Calmas”, colectivos

sociales, juveniles y deportivos, y

centros de enseñanza secundaria y

primaria.

Objetivos

• Concienciar a la población sobre

la importancia de la conserva-

ción del litoral y de cómo afectan

los residuos a los ecosistemas

costeros y, por ende, al ser hu-

mano.

Limpiezasterrestresysubmarinas• Reflexionar sobre la procedencia

de esos residuos y las vías por

las cuales han llegado a la cos-

ta.

• Sensibilizar sobre el problema

ambiental que ocasiona la acu-

mulación excesiva de residuos

en las costas.

• Hacer de la sociedad una pieza

activa en la desaparición de los

residuos de las costas.Temporización

Las actividades de limpieza se han

desarrollado desde septiembre de

2003 hasta agosto de 2004.

Evaluación

En las 23 actividades realizadas,

10 limpiezas terrestres, 7 limpiezas

submarinas, 6 interpretaciones de

litoral y 1 suelta de tortugas, han

participado más de 1.000 perso-

nas y se han recogido un total de

20.000 kg. de residuos, en su ma-

yoría plásticos, neumáticos, bate-

rías y material metálico.

124 125

Descripción

El Programa Integral del Archi-

piélago Chinijo (PIAC) centró sus

esfuerzos en la concienciación y

sensibilización de la opinión públi-

ca sobre la importancia ambiental

del Risco de Famara, la Isla de La

Graciosa, los Islotes de Alegranza

y Montaña Clara, y los Roques del

Este y del Oeste, que conforman el

Archipiélago Chinijo; con el fin de

conseguir un reconocimiento para

su adecuada conservación.

El equipo de WWF/Adena Canarias

realizó un “Workshop” con el fin de

discutir sobre la conservación de los

valores naturales y culturales del es-

pacio, así como determinar cuál sería

la mejor propuesta de conservación

del ecosistema marino-terrestre del

Archipiélago Chinijo.

Además, tras este encuentro, y con

la finalidad de difundir los valores

naturales de este espacio, se rea-

lizó un viaje a la Reserva, invitan-

do a los medios de comunicación

regionales, nacionales e interna-

cionales. Para complementar esta

actividad, se realizaron charlas y

un documento técnico, entre otros.

Objetivos

• Reconocimiento y difusión de los

valores de la Reserva Marina de

Chinijo.

• Presentación de nuevas pro-

puestas de gestión basadas en

el diagnóstico fruto de los es-

tudios realizados durante siete

años por WWF/Adena Canarias.

Temporización

De septiembre de 2003 a junio de

2004.

ProgramaChinijo

Destinatarios

Administraciones públicas, comunidad científica y diferentes medios de

comunicación nacionales e internacionales, para así lograr una mayor

difusión en la población.

Evaluación

El balance de ambos encuentros ha servido para sentar las bases para

una propuesta de gestión integrada para Chinijo, así como para la publi-

cación de artículos en revistas especializadas como el National Geograpic,

en su versión en español, de los meses de julio y octubre de 2004.

126 127

EquipoCostaViva

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��Cañada��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

130 131

Quedamuchoporandar,dejatuhuella,pontugranodearenadejatuhuella,pontugranodearena

QuedamuchoporQuedamuchoporandar,QuedamuchoporQuedamuchoporandar, andardejatuhuella,pontugranodeare-dejatuhuella,pontugranodeare-dejatuhuella,pontugranodearenadejatuhuella,pontugranodeare-dejatuhuella,pontugranodearenadejatuhuella,pontugranodearenadejatuhuella,pontugranodeare-dejatuhuella,pontugranodearena

memoria: canarias, por una costa viva

Documents