Es un curso que permitirá aplicar en el aula el marco teórico y metodológico del Currículo Nacional

a partir del análisis de sus componentes (Primer Módulo). Permitirá profundizar las formas más

funcionales y coherentes de diseño, planificación (Tercer Módulo) e implementación (Cuarto Módulo)

del currículo y la evaluación de las competencias (Segundo Módulo).

1. Sumilla

CERTIFICAN M. CHAMPAGNAT

UTRIVIUM

LUIS BRETEL PATRICIA OSORIO

VIRTUAL

FLEXIBLE

VIDEOCONFERENCIAS ACTIVIDADESTRABAJOS

SOLA FIRMA

CORPORATIVAS

BECAS INTEGRALES

la Universidad y la Escuela de Negocios y Gobierno

- Docentes:- 200 horas - 16 semanas

- 100% - Horario 24x7

- , en línea,

aplicativos

- Financiamiento a - Tarifas

- por cada 8 inscritos

-

y

Este programa está dirigido a docentes, auxiliares, coordinadores, tutores que tienen a su cargo aulas,

estudiantes de educación, especialistas de DRE y UGEL, estudiantes de educación de últimos años,

así como directores de centros educativos.

2. Dirigido a

3. Plan de Estudio

Desarrollar competencias no es lograr aprendizajes.

Evaluar es determinar el nivel de la competencia al que ha llegado el estudiante, contrastando lo que hace con el estándar de la competencia a evaluar.

MÓDULO 1

MARCO CONCEPTUAL DE COMPETENCIAS

MÓDULO 2

EVALUACIÓN FORMATIVA DE COMPETENCIAS

Diseño de las planificaciones del largo, mediano y corto plazo para la evaluación y desarrollo de competencias.

Tarea y rol del docente en el proceso de evaluación y desarrollo de las competencias de los estudiantes en el aula.

MÓDULO 3

PLANIFICACIÓN CURRICULAR

MÓDULO 4

DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA

Central: 01 652 7272 | WhatsApp: 923 295 515 | e-mail: info@utrivium.com | www.utrivium.com

Dirección: Av. Arequipa 4728. Miraflores. Lima. Perú

Informes e inscripciones

INICIO 
29 DE OCTUBRE

MEDIA BECA

16 semanas - 200 horas

¿Cómo Llevarlo al Aula?EL CURRÍCULO NACIONAL EN LA ESCUELA

CNEBPrograma de Especialización - Virtual - A nivel Nacional - MEDIA BECA AUTOMÁTICA