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COMISIÓN DE INTEGRACIÓN

ENERGÉTICA REGIONAL

Secretaría Ejecutiva:

Blvr. Gral. Artigas 1040 11300 Montevideo – Uruguay Tel.: (+598) 2709 0611(*) Fax: (+598) 2708 3193 E-Mail: [email protected] Internet: www.cier.org.uy

Guía del Usuario

MÓDULO 0: Introducción y uso de la plataforma

de capacitación a distancia

Autor: CIER



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Comisión de Integración Energética Regional, CIER

Blvr. Artigas 1040

11300 Montevideo, Uruguay

Teléfono: (+598) 2709 0611 (*)

Fax: (+598) 2708 3193

La propiedad intelectual del material pertenece a la CIER.

Reservados todos los derechos.

No se permite la reproducción total o parcial de este módulo, ni la transmisión por cualquier

medio, sin el permiso previo y por escrito de los titulares.



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ÍNDICE

Introducción ......................................................................................................................... 4

Objetivos .............................................................................................................................. 5

Guía de estudio ................................................................................................................... 6

Mapa conceptual ................................................................................................................. 7

Desarrollo de contenidos ..................................................................................................... 8

Actividades .......................................................................................................................... 9



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Introducción

La tecnología ha introducido grandes cambios en la forma de educar y preparar a la sociedad. El

tiempo que disponemos para recibir capacitación es muy limitado y, en cambio, las exigencias

profesionales son cada vez mayores. Por esta razón la CIER ha encarado este curso a distancia

que ponemos a disposición por esta vía, tratando de adaptarnos a las nuevas exigencias del

mundo que nos rodea, utilizando sistemas de teleformación especialmente adecuados para

brindar al alumno un entorno flexible y atractivo.

Con este Módulo 0 de introducción y uso de la plataforma de capacitación a distancia,

pretendemos que el alumno conozca el aula de formación a distancia y adquiera habilidades

necesarias para manejarla y obtener el máximo aprovechamiento del curso.

Esta plataforma le permitirá al usuario (alumno) llevar a cabo su formación accediendo al

contenido (documentos de los Módulos), a las clases de audio, a las actividades de

colaboración (foros), a las Actividades de Elaboración cuando las hubiera, Material

Complementario, a las evaluaciones (autoevaluaciones y test finales) y a las valoraciones

del curso (encuestas de opinión).

Con el objeto de conocer y manejar los diversos recursos que ofrece el aula, se propondrá la

realización de actividades que el alumno deberá efectuar con el propósito de que alcance un

rendimiento óptimo de las funcionalidades que ofrece el sistema e-learning. Con esto podrá

concentrar su atención en los aspectos académicos del curso – en una segunda etapa.

Es conveniente que consulte y tenga a mano la Guía del Usuario de la plataforma y el Tutorial

del Alumno para profundizar en el manejo de todos los elementos disponibles: descarga de

contenidos, foros, actividades de autoevaluación, test final (examen final) y valoraciones

(encuestas de opinión).

Por último, expresarle que la idea de este Módulo es que experimente directamente en los

contenidos del Aula, plataforma que Ud. utilizará como protagonista principal.



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Objetivos

Los objetivos del presente módulo son los siguientes:

• Adquirir una visión de conjunto de la plataforma e-learning: área de cursos, barras de

navegación y menúes.

• Identificar y operar las áreas de descarga de contenidos (Materiales).

• Identificar y operar las áreas para la escucha de audios.

• Identificar y operar el área de actividades colaborativas (Foros).

• Identificar y operar el área de actividades de evaluación (Autoevaluación, y Test Final).

• Consultar y realizar la valoración del Curso (Encuestas de opinión).

Tómese todo el tiempo necesario para experimentar directamente las funcionalidades que se

mencionan en los objetivos. Recuerde que la descarga de contenidos, participación en foros,

realización de actividades de autoevaluación y test final (examen) y valoración (encuestas de

opinión) son los aspectos principales del curso.



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Guía de estudio

En la semana asignada a este Módulo, el alumno debe seguir el siguiente plan de estudio:

Día Lunes

• Navegación en la plataforma para adquirir una visión de conjunto, especialmente la

referida a los cursos, foros, área de contenidos, área de evaluaciones, valoraciones.

• Exploración del área de descarga de contenidos (documentos) y audios

• Actividad 1 - Navegar en la Plataforma y acceder al curso

• Actividad 2 – Acceder y descargar documentos

Día Martes

• Actividad 3 – Enviar correo al profesor/tutor a través de la plataforma

Día Miércoles

• Actividad 4 – Remitir al profesor/tutor un archivo adjunto (cualquiera) para practicar el

envío de las Guías de Elaboración

Día Jueves

• Realización de actividades de evaluación

• Actividad 5 - Participar en el Foro

• Actividad 6 - Realizar autoevaluación

• Repaso y consultas

Día viernes

• Realización de actividades de evaluación

• Actividad 7 – Realizar test final

• Actividad 8 - Realizar valoración (Encuesta de Opinión) sobre dictado del Módulo

• Repaso y consultas



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Mapa conceptual

P C

R O

O O

F R

E D

S I

O N

R A

D

Y O

R

A

L

U

M

N

O

Plataforma E-learning

- Descarga Módulo

- Foros

- Actividades

- Autoevaluación

- Test Final

- Encuesta de Opinión

COMUNICACIÓN Y ACTIVIDADES ENTRE PROFESORES,

ALUMNOS Y COORDINADORES.

- Comunicación (externa a la plataforma)



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Desarrollo de contenidos

1. Acceder al Aula Virtual

Para acceder a la plataforma de capacitación a distancia:

1. Utilice el siguiente link para acceder a la Plataforma a distancia:

http://qualitaslearning.com/u/cier

2. Ingrese su usuario y clave.

2. Tutorial de la Plataforma Virtual

Por favor descargue y lea el tutorial que se encuentra disponible en la página de Inicio. Siga paso

a paso su contenido con la explicación de la forma de navegar, operar la plataforma: acceso a

cursos, descarga de documentos, foros, autoevaluación, exámenes, valoraciones.



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Actividades

Actividad 1 - Navegar en la Plataforma y acceder al curso

Objetivo

Explorar y navegar la plataforma de manera de adquirir una visión de conjunto, especialmente la

referida a cursos, (área de contenidos), foros,, área de evaluaciones, área de valoraciones.

Tarea

1. Ingrese al aula y navegue a través de ella visitando sus principales áreas y preste atención a

los contenidos y botoneras que allí aparecen.

2. Navegue por el menú de la plataforma, reconociendo cada elemento, etc. No se preocupe si

observa muchos elementos que desconoce, en las próximas jornadas se analizarán y visitarán

las áreas del aula virtual que serán utilizadas, con más detalle.

3. Consulte y acceda a los cursos a los que está inscripto (módulos).

Actividad 2 – Acceder y descargar documentos

Objetivo

Visitar el área de descarga de material de estudio de los Módulos

Acceda al

Curso



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Tareas

1. Acceda al curso y dentro de éste al Plan Didáctico para visualizar los distintos contenidos que

en él aparecen.

2. Acceda y descargue el material del Módulo.

Actividad 3 – Practicar la comunicación interna

Objetivo

Probar la comunicación interna a través del correo

Tareas

Remita un correo al docente/tutor del módulo 0

Actividad 4 – Enviar correo al profesor (incluir un adjunto)

Objetivo

Practicar el canal de comunicación con el profesor. Esta actividad será interna a la plataforma.

Tarea

1. Desde su casilla interna envíe un correo electrónico de prueba con un adjunto al Profesor del

Módulo.



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Actividad 5 - Participar en el Foro

Objetivo

Familiarizarse con la utilización del Foro para responder y plantear preguntas utilizando esta

herramienta de comunicación

Tareas

1. Abra el foro y observe que el docente ya ha puesto un tema de discusión. Observe como se

dispone, su estructura de temas y respuestas. Intervenga en el foro, el mismo será de crucial

importancia en el desarrollo de su aprendizaje.

Tema

Como práctica de la utilización del foro, en el Módulo 0, invitamos a los alumnos a realizar una

breve presentación de cada uno y sus expectativas en relación al curso, así como su opinión

sobre la Plataforma.



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Actividad 6 – Realizar autoevaluación

Objetivo

Realizar una prueba de autoevaluación. La misma aparecerá como un documento más en el Plan

Didáctico con el nombre AUTOEVALUACION.

Tarea

1. Acceda al curso e identifique donde dice Autoevaluación.

2. Clickee donde dice Examen y Realice la autoevaluación. Envíe.

3. Recibirá el resultado de forma inmediata.

Actividad 7 – Realizar test final

Objetivo

Realizar una prueba de test final que le permitirá aprobar/no aprobar el Módulo

Tareas

1. Acceda al curso e identifique el contenido de Test final.

2. Realice el test final y envíelo.



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Actividad 8 – Realizar valoración (Encuesta de Opinión)

Objetivos

Realizar la Encuesta de opinión sobre el dictado del Módulo. Conocer la opinión del alumno sobre

el dictado del Módulo finalizado.

Tareas

1. Acceda al área de “Encuestas”

2. Responda a la Encuesta de Opinión del Módulo y envíela

Ejecute el Test y

ENVIE

Para realizar la Encuesta del

Módulo Clickee aqui

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