M’AVORREIXO...

Per què els nens i nenes d’avui s’avorreixen?

Què és l’avorriment?

Cansament, tedi, originats generalment per disgustos o molèsties, o per no comptar amb alguna cosa que

distregui i diverteixi.

Quines serien les causes d’aquest avorriment prematur?

PROBLEMES

No hi ha temps lliure. Els infants porten una vida

programada. No hi ha espai per a la

imaginació. I on són els nostres pares?

Els nens i nenes d’abans s’avorrien?

Abans Ara

El ritme de vida actual: els adults també s’avorreixen?

Hi ha una sèrie de factors que influeixen negativament en la vida de les persones adultes i que repercuteixen també en la vida dels infants.

Quins són aquests enemics de la felicitat?

ESTRÈS

Portem un ritme de vida accelerat, vivim amb presses i a contratemps...

I tot així tenim la sensació que mai arribem a tot!

LA RUTINA

Llevar-se, anar a fer feina, fer el dinar, activitats...

EXCÉS D’ACTIVITATS

Ara futbol, ara música, ara repàs d’anglès, natació...

MALS HÀBITS

Els infants no col·laboren en la vida familiar i això comporta problemes d’hàbits, tant alimentaris, com d’higiene, com de treball...

ENS EXTRANYA QUE S’AVORREIXIN?

Les demandes de la societat actual ens obliguen a portar estils de vida que no deixen espai per a la lliure creació. És un problema que no entén ni d’edat ni de sexe.

Ens hauríem de prendre la vida amb més calma?

LA CULPA LA TÉ LA TECNOLOGIA És una afirmació força estesa. Però la

culpa no és de la tecnologia, sinó nostra, per fer-ne un mal ús, o més ben dit, un abús.

S’han perdut costums que, sense ser rutines negatives, ens ajudaven a portar una vida més sana.

Trobem a faltar...

ANAR A PASSEJAR I PRACTICAR ESPORT

Practicar esport és, sens dubte, una de les activitats que més beneficis aporta a la salut física i mental dels infants.

GAUDIR DE LA NATURALESA

Fer sortides, anar al camp, al bosc, a la platja. Descobrir les sensacions que la naturalesa posa al nostre abast.

LLEGIR UN CONTE ABANS D’ANAR A DORMIR

Motivar els nens i nenes a que llegeixin. És una font de gran saber i diversió.

MENJAR EN FAMÍLIA

Gaudir dels àpats en família i fer que siguin espais per a la conversa i per al diàleg.

El moviment “Slow”

ENS REPLANTEGEM LA VIDA?

QUÈ ÉS EL MOVIMENT “SLOW”El moviment Slow és un corrent cultural que

promou calmar les activitats humanes. Es proposa:

Prendre el control del temps, més que sotmetre’s a la seva tirania.

Donar prioritat a les activitats que afavoreixen el desenvolupament de les persones, trobant un equilibri entre la utilització de la tecnologia.

Prenent el temps necessari per gaudir d’activitats com anar a passejar i compartir un àpat amb una altra persona.

EL NOSTRE GRANET DE SORRA Com a futures mestres i, qui sap si

mares, trobem a faltar aquella fórmula que ens digui com ser excel·lents en la nostra feina. Això sí, hi ha una sèrie de mètodes que no fallen mai...

DEIXAR QUE JUGUIN

Proposar el joc com a eina bàsica de l’ensenyament a Educació Infantil.

QUE IMAGININ

Deixar un espai per a la creació i la imaginació, sense regles.

QUE LLEGEIXIN

Fer-los estimar la lectura i estimular la imaginació.

QUE DESCOBREIXIN

Deixar que ells mateixos descobreixin el món que els envolta.

I SOBRETOT, QUE ES DIVERTEIXIN

El riure és, sense cap mena de dubte, la millor amic de la felicitat.

NO ÉS LA VIDA CENT VEGADES MASSA BREU

COM PER AVORRIR-NOS?

NIETZSCHE, F.

ÉS UN REPTE DIFÍCIL...

Però si no ens agradessin els reptes, hauríem triat ser mestres?

Fotografies Imatges extretes de Google Images:

1.http://edukame.com/wp-content/uploads/2009/09/ni%C3%B1o-aburrido-en-el-colegio.jpg

2.http://media.photobucket.com/image/ni%2525C3%2525B1os%20jugando%20canicas/foticosmias/canicas.jpg

3. http://www.guiainfantil.com/images/blog/300/336/001_small.jpg

4. http://www.workplace-wellness-massage.com/image-files/headache-at-work-2.jpg

5. http://seduccionysuperacion.com/wp-content/uploads/2008/05/20060518122137-despertador1.jpg

6.http://us.123rf.com/400wm/400/400/gelpi/gelpi0705/gelpi070500207/944966.jpg

7. http://www.crecerfeliz.es/var/ezflow_site/storage/images/ninos/alimentacion/nada-le-gusta-no-acaba-el-plato-come-lo-que-necesita/nada-le-gusta-no-acaba-el-plato-come-lo-que-necesita/18933-1-esl-ES/Nada-le-gusta-no-acaba-el-plato-Come-lo-que-necesita_articulo_landscape.jpg

8. http://thumbs.dreamstime.com/thumb_256/1207673664UDhuHn.jpgç

9. http://thousandcolours.es/catalogo/wp-content/uploads/2008/05/airelibre.jpg

10. http://edukame.com/wp-content/uploads/2009/05/familia-comiendo.jpg

11. http://perso.wanadoo.es/cgomezmayorga/matematicas/matema12.jpg

12. http://www.cuidadoinfantil.net/wp-content/uploads/imaginacion-ninos.jpg

13. http://www.andares-sevilla.es/imagenes/tallerBebe.jpg

14. http://www.diarioya.es/store/ni%C3%B1os%20riendo.jpg

15. http://blocs.xtec.cat/sonabloc/files/2009/02/petit-princep.JPG