matriz de estrategias permeadas por las tics
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MATRIZ DE ESTRATEGIAS PERMEADAS POR LAS TICS
VIVE 100% SALUDABLE.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EJEMPLOAprendizaje Autónomo Elaboración de carpeta digital, a partir
de sus búsquedas en web 2.0, video de you tube y documentos en pdf.
Aprendizaje Activo Cuando el estudiante se le plantea analizar el valor nutricional de los
alimentos que consume en la cafetería, deberá ingresar al blog que el grupo del
proyecto ha desarrollado, observar el video de you tube, el documento en pdf y la búsqueda en la web 2.0 para tener
las herramientas que les permitan organizar la información y llegar a
hallazgos.Aprendizaje cooperativo Las diferentes construcciones que
harán los estudiantes desde las actividades planteadas en el blog del proyecto y la manera en que al final la
socialización y las rubricas evidenciaran un proceso que se ha construido desde la propuesta hasta el producto (carpeta
digital)Aprendizaje situado La recolección de etiquetas de los
alimentos consumidos regularmente en el colegio y el refrigerio, la identificación
de sus aportes nutricionales desde la tabla nutricional y la búsqueda en la
web 2.0 determinarán los hallazgos y la apropiación de hábitos saludables
respecto a su alimentación.Aprendizaje 1:1 La organización frente a los insumos
requeridos para elaborar la carpeta digital; determinando roles que
optimicen el tiempo y calidad del trabajo a desarrollar.