matilda exercicis
TRANSCRIPT
Ciutadania
MATILDA
1. L'argument .
Resumeix breument la història del film.
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Els personatges
2.1. Cerca el sentit en anglès dels noms d'alguns personatges:
Wormwood (pares): ............................................................
Honey (mestra de Matilda): .........................................
Què vol explicar l'autor amb aquests noms?___________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Ciutadania
2.2. Escull els adjectius següents per a cadascun dels personatges:
bondadós/osacalmat/datolerant
pacientdelicat/daobedient
solidari/àriacolèric/avoluntariós/osa
amicalgenerós/osaindiferent
impacienthumilrespectuós/osa
Matilda
Pare
Mare
Germà
Srta. Honey
Srta. Trunchbull
Amb quin personatge t'agradaria conviure? Per què?___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.3. Quina relació hi ha entre Matilda i els seus pares?_____________________________________________
_____________________________________________
Com podrien millorar la seva relació?______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.4. I com és la relació entre Matilda i el seu germà?______________________________________________________________
______________________________________________________________
Com podria millorar la seva relació?______________________________________________________________
______________________________________________________________
Ciutadania
3. La família i tu Posa una creu als que facin cada una de les següents accions:
pare mare germans/es avis jo altres ningú
Despertar-te.
Preparar-te l'esmorzar.
Tenir cura de tu quan estàs malalt/a.
Recordar-te que t'has de rentar.
Ajudar-te a fer els deures.
Posar-te el menjar a taula.
Mirar-te les notes.
Anar a parlar amb el/la mestre/a.
Fer-te anar a dormir.
Fer-te dutxar.
Comprar-te regals, roba...
Mirar-te les llibretes.
Renyar-te.
Ordenar-te els llibres.
Fer-te el llit.
Elabora'n un gràfic.
Ciutadania
Reflexiona sobre el resultat d'aquest gràfic. Creus que queda equilibrat? Pots millorar alguna cosa, tant per tu com per la teva família?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4. L'escola
4.1. Compara la teva escola amb la de la Matilda: com és l'edifici i el pati, com són els mestres, com són les classes, quins càstigs s'apliquen...
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Ciutadania
4.2. Pensa en l'escola que t'agradaria.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Les relacions humanesQuè hi ha de positiu en la relació entre Matilda i la senyoreta Honey?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Explica una experiència personal en la qual t'hagis sentit acollit/da, ajudat/da o comprès/sa per algú.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Ciutadania
6. Com podria continuar la pel·lícula Redacta breument com podria seguir la història de Matilda.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
______________________________________________________________
7. Avaluació Per què t'ha servit haver vist i treballat aquesta pel·lícula?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Quina relació té el que has vist i fet amb la teva vida?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________