materiales necesarios para tiempo (60 minutos) … · hable con su niño/a sobre todas las...
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División de Currículos
LA EUCARISTIA
PLAN DE ASESORAMIENTO
GUIA DE LOSFACILITADORES
Capítulo 2
Tiempo (60 minutos)Bienvenida y Llamado a la
Oración
10 mins.
Conversación #1
5 mins.
Conversación #2
15 mins.
Conversación #3
10 mins.
Conversación #4
15 mins.
Cierre
5 mins.
Materiales Necesarios para Completar la SesiónCapítulo Segundo Un Llamado a Celebrar la Eucaristía
Hojas de Actividades de los Padres
Hoja de Actividades: (Las Primeras Cummunidades Cristianas)
Creyones y lápices
Tijeras
Para el ritual de apertura
• Biblia
• Mesa cubierta con una tela blanca (mesa
de oración)
• Vela y una vasija grande de cristal llena
de agua sobre la mesa de oración
• CD de música para la oración de la
reunión
• Seleccione un niño y uno de los padres
para llevar La Biblia en procesión
HOSPITALIDADCálidamente, deles la bienvenida a los participantes al llegar e invítelos a sentarse juntos a la mesa. Pídales que no hagan nada con las hojas de actividades hasta después de la oración.
BIENVENIDA Y LLAMADO A LA ORACION 10 mins.Deles la bienvenida a los padres/tutores y a los jóvenes. Deles las gracias por estar allí y diga que espera que disfruten algún tiempo especial juntos y con Dios. Invítelos a ponerse alrededor de la mesa y comience la oración.
Conversación #1 5 mins.1. Cuando la oración haya terminado, dirija a los participantes a
regresar a su asiento.
2. Pídales que abran su libro Un Llamado a Celebrar la Eucaristía en las páginas 22 y 24 y coloquen las Hojas de Actividades de los Padres al lado. Explique que los materiales contienen instrucciones y que quiere que completenlospasos1y2.©
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Conversación #2 20 mins.1. Invite a los participantes a que abran su libro Un Llamado a
Celebrar la Eucaristía en las páginas 30 y 32 y a que abran su hoja de actividades en la página 1.
2. Invítelos a completarlospasos3y4. Recuérdeles que la hoja de trabajo que necesitan para el paso 4 está en el medio de su mesa.
Conversación #3 8 mins.1. Ahora dígales a los participantes que vayan a la página 34 de su
libro Un Llamado a la Eucaristía y sigan la lectura junto con la de la página 4 de sus Hojas de Actividades.
2. Invítelos a completarlospasos5y7.
Conversación #4 12 mins.1. Dígales a los participantes que ahora es el momento de volver a
la conversación final para esta reunión, la cual se encuentra en la página 36 de su libro Un Llamado a Celebrar la Eucaristía y en la página 3 de sus Hojas de Actividades.
2. Invítelos a completarlospasosdel8al10.
Cierre 5 mins.1. Dirija a los padres hacia la página Para el Hogar (página 4 en
las Hojas de Actividades) y pídales que terminen el resto de esta lección, esta semana, en su casa. Deles las gracias a los padres/tutores y a los niños por su participación y dígales que esperan verlos el .
2. Concluyan con la Bendición Final que se encuentra en la página 38 del Un Llamado a Celebrar la Eucaristía.
GUIA DE LOSFACILITADORES
Capítulo 2
PLAN DE ASESORAMIENTO
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División de Currículos
LA EUCARISTIA
PLAN DE ASESORAMIENTO
HOJAS DE ACTIVIDADES
DE LOS PADRESCapítulo 2
Comienza en la página 22
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Conversación #1La oración es una parte importante de lo que hacemos como comunidad. Nos reunimos en oración como una familia, unida alrededor de Jesús. ¡Todos son bienvenidos!
1.Invite a su niño/a a compartir su parte favorita de la oración de apertura. Comparta qué parte le gustó más a usted.
2.Dígale a su niño/a que la oración de apertura nos recordó que empezamos la Misa con una procesión (el sacerdote entra con las personas que leen las lecturas, y los monaguillos que llevan velas y la cruz procesional) y nosotros también cantamos el Gloria (Gloria a Dios en las alturas...).
Comparta con su niño/a algo por lo que usted le da gloria (alaba) a Dios y pídale que nombre algo por lo que él/ella le da gloria a Dios. (Alabanza y gloria son palabras que describen momentos en que nuestro corazón está tan lleno de alegría y agradecimiento que grita, “¡Dios eres tan bueno, tan grande, tan maravilloso!”).
Conversación #23. Vaya a la página 30-32 en su libro y lea la historia de la Biblia
titulada Los Primeros Cristianos que comienza en la página 30 y continúa en la página 32.
4. Trabaje con su niño/a para completar la Hoja de Actividades Las Primeras Comunidades Cristiana que se encuentra en el medio de su mesa. Hable con su niño/a sobre todas las actividades en las que los primeros cristianos se envolvieron, e invítelo/a a hacer dibujos de esas actividades en y alrededor del tipo de casas en las que la gente de esos tiempos habría vivido.
Según el pasaje que acaban de leer, los primeros cristianos, con frecuencia• Se reunían• Estudiaban las enseñanzas de los Apóstoles (lo que ahora
llamamos la Biblia)• Iban al Templo y oraban• Celebraban el Cuerpo y la Sangre del Señor (lo que ahora
llamamos la Misa) los Domingos• Compartían sus pertenencias unos con otros y se aseguraban
de que todos tuvieran lo que necesitaban• Daban gracias cuando comían juntos
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HOJAS DE ACTIVIDADES
DE LOS PADRESCapítulo 2
Conversación #35. Vaya a la página 34 en su libro y lea con su niño/a ¿Qué sucede
cuando nos reunimos como comunidad de fe?
6. Comparta con su niño lo que más le agrada acerca de reunirse con una comunidad para la Misa. ¿Es el canto? ¿Es estar con otras personas que comparten su fe en Dios? ¿Son los momentos de silencio para pensar en las lecturas? ¿Es escuchar la Palabra de Dios proclamada?
7. Ahora invite a su niño/a a compartir con usted lo que más le gusta acerca de ir a Misa, o lo que más le gusta de orar con otras personas en comunidad.
PLAN DE ASESORAMIENTO
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HOJAS DE ACTIVIDADES
DE LOS PADRESCapítulo 2
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Conversación #48. Mirando la página 36, invite a su niño/a a leerle, con su ayuda
según lo necesite, los dos párrafos titulados Los Ritos Iniciales.
9. Dibuje un corazón grande en el medio de una hoja de papel en blanco (se encuentra en el medio de su mesa). Invite a su niño/a a escribir las palabras DiosestáconNosotros, en el centro del corazón.
10.Comparta con su niño/a cómo usted ve a Dios en él/ella: ¿En su sonrisa? ¿En su compartir con otras personas? Escriba la frase “Veo a Dios en (el nombre del niño/de la niña) cuando él/ella ”y llene los blancos mientras comparte cómo usted ve a Dios en él/ella. Lleve el corazón a su casa y colóquelo en el cuarto de su niño/a o en su refrigerador.
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HOJAS DE ACTIVIDADES
DE LOS PADRESCapítulo 2
Para el Hogar1. Busque su Biblia y lean juntos Hechos 2:42-47, o use la versión
en su libro en la página 30 y 32.
2. Vaya a la página 40 en su libro Un Llamado a Celebrar la Eucaristía y lea la sección titulada Compartian Juntos en la casilla de Actúa. Use la imagen de la casa que se encuentra debajo para nombrar maneras en que su familia puede vivir como lo hizo la comunidad de la Iglesia de los primeros tiempos. Escriba sus ideas en la casa, y después encierre en un círculo la primera acción que su familia va a tratar de hacer juntos.
3. Recen juntos la Oración en Familia que se encuentra en la parte de debajo de la página 40.
PLAN DE ASESORAMIENTO
¡Somos Una Comunidad!
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Las Primeras Comunidades CristianasLas primeras comunidades cristianas no se reunían en iglesias como lo hacemos nosotros hoy día; sino que, con frecuencia, se reunían en sus hogares. Ellos hacían muchas cosas que nosotros hacemos como Iglesia. Haga un dibujo que muestre todas las cosas que las Primeras Comunidades Cristianas hacían tanto en su hogar como en la comunidad.
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