COMUNICACIÓN PRODUCTIVA EN INGLÉS

LIC. MARISOL MARTÍNEZ CORTÉS

MODAL VERBLos verbos modales son verbos auxiliares que funcionan con un

verbo principal.

El verbo principal va siempre después del verbo modal y ésta es

la forma correcta de escribirse. Son Palabras que expresan obligación, habilidad, consejos, opinión, prohibición, posibilidad

remota.

No se conjugan.

MODALES DE SOLICITUD.

• CAN = PRESENTE HABILIDAD O POSIBILIDAD

• COULD = PASADO DE CAN / POSIBILIDAD O HABILIDAD

• WOULD =OFRECIMIENTO O INVITACIÓN

ESTRUCTURACIÓN

• AFIRMATIVAS: SUJETO + VERBO MODAL + VERBO PRINCIPAL + COMPLEMENTO

• NEGATIVAS: SUJETO + VERBO MODAL NOT (N’T) + VERBO PRINCIPAL + COMPLEMENTO.

• INTERROGATIVAS (YES – NO): VERBO MODAL + SUJETO + VERBO PRINCIPAL+ COMPLEMENTO ?

• INTERROGATIVAS WH: WH + VERBO MODAL + SUJETO + VERBO PRINCIPAL+ COMPLEMENTO ?

AFIRMACIÓN

• EN UNA AFIRMACIÓN, EL ORDEN DE LAS PALABRAS ES SUJETO + VERBO MODAL + VERBO PRINCIPAL.

•EVERYONE CAN SWIM

INTERROGACIÓN

• EN PREGUNTAS, EL ORDEN DE LAS PALABRAS CAMBIA: VERBO MODAL + SUJETO + VERBO PRINCIPAL.

•CAN THEY COME?

• CON PREGUNTAS  (WH- QUESTIONS).

• PREGUNTA VERBO MODAL SUJETO VERBO PRINCIPAL

HOW COULD HE WALK?

PREGUNTAS NEGATIVAS• AL FORMAR PREGUNTAS, EL VERBO MODAL Y EL ADVERBIO

NEGATIVO SIEMPRE SE CONTRAEN. • VERBO MODAL + NOT SUJETO VERBO PRINCIPAL

•COULDN´T NICOLAS COME TO THE PARTY?

FRASES CON NEGACIÓN

• EN FRASES NEGATIVAS, EL ADVERBIO NEGATIVO NOT SE METE ENTRE EL VERBO MODAL Y EL VERBO PRINCIPAL.

• SUJETO VERBO MODAL NOT VERBO PRINCIPAL

•YOU CAN NOT SWIM

• THEY CAN NOT DRIVE

• CAN = POSIBILIDAD Ó APTITUD

• JORGE CAN HELP YOU.

• WILD ANIMALS CAN BE DANGEROUS.

• EATING OUT CAN BE COSTLY.

• EN PREGUNTAS, SE UTILIZA CAN PARA SOLICITAR PERMISO PARA HACER ALGO O PARA PREGUNTAR SOBRE UNA POSIBILIDAD.

• CAN I HELP YOU?

• WHEN CAN WE HAVE THE RESULTS?

• WHO CAN ANSWER THE QUESTION?

EL MODAL COULD INDICA UNA POSIBILIDAD O UNA APTITUD EN EL PASADO.

I COULD HAVE TOLD YOU THAT.

IT COULD HAVE BEEN A DISASTER.

WHEN I WAS YOUNG, I COULD RUN VERY FAST.

MRS. PAOLA COULDN'T STAND THE SMELL.

COULD YOU OPEN THE WINDOW?

YOU COULD HAVE TOLD ME YOU WEREN'T AT HOME!

CAN:

• I CAN SPEAK FRENCH.

• I CAN BECOME A DOCTOR

• WE CAN GO SEE A MOVIE

• CAN YOU OPEN THE WINDOW?

COULD:

• I COULD SPEAK FRENCH WHEN I WAS YOUNG.

• I COULD BECOME A DOCTOR

• WE COULD GO SEE A MOVIE

• COULD YOU OPEN THE WINDOW?

COULD: PUEDE

• IT COULD RAIN TONIGHT.

• PUEDE SER QUE LLUEVA ESTA NOCHE

• THIS COULD BE DANGEROUS.

• ESO PUEDE SER PELIGROSO

Could  se utiliza también para especular sobre unas posibilidades futuras.

• EL MODAL WOULD  SEGUIDO DEL VERBO LIKE  ES UNA MANERA CORTÉS DE INDICAR UNA PREFERENCIA.

• I WOULD LIKE A GLASS OF RED WINE

•WE WOULD LIKE A TABLE FOR TWO

• EN PREGUNTAS, WOULD + LIKE + INFINITIVE ES UNA FORMA DE CORTÉS PARA SOLICITAR UNA DECISIÓN.

• WHERE WOULD YOU LIKE TO SIT?

• WOULD YOU LIKE TO START WITH A SALAD?

• WOULD VUELVE UNA SOLICITUD MÁS CORTÉS.

• COME HERE, PLEASE

• WOULD YOU COME HERE. PLEASE?

• STOP MAKING THAT NOISE

• WOULD YOU STOP MAKING THAT NOISE?

• WOULD SE UTILIZA PARA HABLAR DE UNA ACCIÓN QUE RESULTA DE UNA HIPÓTESIS Y TAMBIÉN PARA ACCIONES DEL PASADO.

I WOULD GO WITH YOU IF I DIDN’T HAVE TO WORK.IRÍA CONTIGO SI NO TUVIERA QUE TRABAJAR.

YOU WOULD GO IF YOU WERE NOT STUDYING

IRIA CONTIGO SI NO TENGO QUE ESTUDIAR

WHEN I WAS A CHILD, I WOULD GO SWIMMING EVERY DAY.

CUANDO ERA NIÑO, NADABA TODOS LOS DÍAS.

EXERCISE.Practicaremos los verbos modales de solicitud, encontrando alguna frase de una película, serie, frase famosa o alguna oración donde intervenga could, can y would. La cual compartiremos de forma oral a los compañeros en la próxima clase.