COLEGIO DARIO COSSIER

GUIA DE TRABAJO KINDER 4

Profa. Diana Elosa Sola

Objetivo: Reconocer el Personal del Centro Educativo y sus funciones como parte de su aprendizaje por medio de la

aplicacin de dichos contenidos a travs de la realizacin de unas tarjetas con el fin de reconocer e identificar el personal

de su Centro Educativo. ASIGNATURA ACTIVIDAD DESCRIPCIN CRITERIOS DE

EVALUACIN FECHA DE ENTREGA

Aplicacin de contenido

Eje n 2 DESCUBRO,

SIENTO, APRENDO Y ME

DIVIERTO

La bsqueda del tesoro escolar

El Centro Educativo

Realiza con recortes tarjetas sobre el personal de tu Centro Educativo y los nombres de cada uno de ellos. Medidas 15 ctm. de ancho x 20 de largo La letra de cada tarjeta tiene que ser del alumno no de papas ni de mamas. La 1 tarjeta Llevara la portada del trabajo. Ejemplo: El personal del Centro Educ. : Directora, Docentes, Secretaria, Conserje, Estudiante

Puntualidad Orden y Limpieza Contenido y Creatividad.

Lunes 27 de julio 2015

DIRECTORA:

Srt. Vicky de Alvarado

DIRECTORA

ENGLISH

Teacher:

Adriana Martnez.

MY ROOM

Con ayuda de tus papitos realiza la siguiente actividad:

En 1/4 de cartulina ilustra creativamente tu dormitorio y representa con dibujos o recortes los

siguientes objetos:

Bed (cama) Clock (reloj) Door (puerta) Window (ventana) Lamp (lmpara) Toy box (caja de juguetes). El reconocimiento de los objetos ser evaluado en clase.

Creatividad:

30%

Puntualidad:

10%

Orden y aseo:

10%

Reconocimiento

de palabras :

50%

Mircoles 15

de julio de 2015

COMPUTACIN

Profesora: Adriana

Martnez.

Las partes de la

computadora

En de cartulina recorta y pega o dibuja una computadora y seala cada una de sus partes (monitor, CPU, teclado, mouse).

Creatividad:

30%

Puntualidad:

10%

Orden y aseo:

10%

Seguimiento

de

indicaciones 50%

Jueves 16 de julio de 2015