mat 5 u3 prueba

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Matemática Quinto año Básico, Unidad 3, Prueba "Fracciones" 1 Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente Preparado por: Edotem. Agradecemos comentarios a [email protected] Establecimiento: …………………………………………………...… Fecha: ……......………..… Nombre: …………………………………… Curso: .... Puntaje: …. Porcentaje: ….. Nota: ...… Instrucciones generales: Use lápiz grafito para contestar la prueba. No se aceptan borrones ni uso de corrector Dispone de 90 minutos para contestar esta prueba Contenidos: Concepto de fracción, lectura y escritura de fracciones, representación de fracciones, tipos de fracciones, fracciones equivalentes, amplificación y simplificación de fracciones, orden y comparación de fracciones. Ítems I.- Selección múltiple. (1 punto c/u) 1.- ¿Qué fracción del conjunto son triangulo? a) b) c) d) 2.- La fracción se puede representar de la siguiente manera: como número mixto se escribe: a) b) c) d) 3.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a ? a) b) c) d) 4.- ¿Qué fracción está representada en el punto A? a) b) c) d) 5. "Diez diecisieteavos" corresponde a la lectura de la fracción: a) b) c) d) 6. ¿Cuál fracción es mayor que ? a) b) c) d) 7. ¿Cuál o cuáles de las siguientes relaciones son correctas ? a) I b) I y II c) II d) Ninguna. 3 6 4 9 5 4 5 4 1 4 4 2 1 4 2 1 4 1 3 6 2 3 1 9 1 2 3 9 0 A 1 2 4 3 4 1 3 2 3 17 10 17 17 10 17 10 27 3 12 2 4 9 12 5 12 7 12 4 6 4 7 4 8 4 9 I. < > II. 4 6 6 9

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Page 1: Mat 5 u3 Prueba

MatemáticaQuinto año Básico, Unidad 3, Prueba

"Fracciones"

1Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente Preparado por: Edotem.Agradecemos comentarios a [email protected]

Establecimiento: …………………………………………………...… Fecha: ……......………..…

Nombre: …………………………………… Curso: .... Puntaje: …. Porcentaje: ….. Nota: ...…

Instrucciones generales:Use lápiz grafito para contestar la prueba.No se aceptan borrones ni uso de correctorDispone de 90 minutos para contestar esta pruebaContenidos: Concepto de fracción, lectura y escritura de fracciones, representaciónde fracciones, tipos de fracciones, fracciones equivalentes, amplificación y simplificaciónde fracciones, orden y comparación de fracciones.

Ítems I.-Selección múltiple. (1 punto c/u)

1.- ¿Qué fracción del conjunto son triangulo?

a) b) c) d)

2.- La fracción se puede representar de la siguiente manera:

como número mixto se escribe:

a) b) c) d)

3.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a ?

a) b) c) d)

4.- ¿Qué fracción está representada en el punto A?

a) b) c) d)

5. "Diez diecisieteavos" corresponde a la lectura de la fracción:

a) b) c) d)

6. ¿Cuál fracción es mayor que ?

a) b) c) d)

7. ¿Cuál o cuáles de las siguientes relaciones son correctas ?a) Ib) I y IIc) IId) Ninguna.

36

49

54

54

1 44

2 14

2 14

1

36

23

19

12

39

0 A 124

34

13

23

1710

1717

1017

1027

312

24

912

512

712

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47

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49

I. <> II.

46

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MatemáticaQuinto año Básico, Unidad 3, Prueba

"Fracciones"

2Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente Preparado por: Edotem.Agradecemos comentarios a [email protected]

8.- El volumen sombreado del cubo es: ___

a) 4/3 b) 3/8 c) 3/12 d) Ninguna de las anteriores.

9.- Claudia combina 4 litros de pintura amarilla, 1 litro de roja y 2 deblanca para llenar un tanque con pintura color "naranja pastel".La fracción de pintura roja con respecto al pastel es:

a) 4/7 b) 1/7 c) 2/7 d) Ninguna de las anteriores.

10.- El jugo ocupa las___ partes de la capacidad del vaso.

a) 2/5 b) 3/6 c) 3/5 d) Ninguna de las anteriores.

11.- 2.- Falta pintar ___ de la pirámide:

a) 1/3 b) 2/3 c) 1/4 d) Ninguna de las anteriores.

12.- ¿Qué fracción está representada en el punto A?

a) b) c) d)

13 ¿Qué fracción del recuadro no está pintado?

a) b) c) d)

14.- ¿Cuál de los siguientes números mixtos equivale a la fracción ?

a) b) c) d)

15.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a ?

a) b) c) d)

16.- "Cuatro catorceavos", corresponde a la lectura de la fracción:

a) b) c) d)

17.- ¿En cuál de los siguientes grupos de fracciones existe un orden de menor a mayor?

a) b)

c) d)

0 1A23

15

14

24

321

1721

421

214

125

25

1 22

5 25

2 25

12

25

15

48

810

615

144

414

410

4140

58

48

38

28

18

63

83

103

93

73

97

107

117

127

137

45

65

25

85

105

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MatemáticaQuinto año Básico, Unidad 3, Prueba

"Fracciones"

3Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente Preparado por: Edotem.Agradecemos comentarios a [email protected]

Ítems II de desarrollo:Ubicación de fracciones en la recta numérica (4 puntos)1) Ubica en la recta numérica las siguientes fracciones

a) b) c) d) 23

49

92

113

Ítems III de desarrollo: (4 puntos)

1. Compara las siguientes fracciones, usando los signos <,> o =.

a) b)

c) d)

Ítems IV: Resuelve los siguientes problemas. (3 puntos c/u)

1. Si un curso está compuesto por 23 hombres y 15 mujeres, entonces ¿cuál es lafracción que representa el número de hombres del curso?

2. Antonio se demora 13/20 de hora en hacer una tarea y Rodrigo 4/15 de hora en hacerla misma actividad. ¿Quién se demora menos?

3. Isabel recorre 2/7 de una pista de atletismo en un minuto, Magdalena 5/9 y Soledad7/11 en el mismo tiempo. ¿Cuál es el orden de llegada a la meta después de unavuelta?

610

510

23

74

45

1215

105

109

Ítems V Fracciones y Números mixtos. (4 puntos)

Transforma a número mixto las siguientes fracciones

a) b) c) d)259

= 809

= 32

= 1009

=

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MatemáticaQuinto año Básico, Unidad 3, Prueba

"Fracciones"

Revisa bien.

4Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente Preparado por: Edotem.Agradecemos comentarios a [email protected]

Ítems VI. Transforma a fracción los siguientes números mixtos. (4 puntos)

a) b) c) d)

Ítems VII. Simplifica las siguientes fracciones. (4 puntos)

a) b) c) d)

Ítems VIII. Amplifica por 7 las siguientes fracciones. (4 puntos)

a) b)

c) d)

23

1 = 49

3 = 12

10 = 13

7 =

300200

= 600150

= 1525

= 2781

=

23

= 259

=

92

= 49

=