martinez alicia reseña 3
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Reseña sonre el ibro de P. Burke lo visto y lo no vistoTRANSCRIPT
María Alicia Martínez.
Maestría en Historia.
Profesor: Mario Ranalletti
BURKE, PETER.: “Visto y no visto: el uso de la imagen como documento histórico”,
Barcelona, Crítica, 2001.
La obra de Peter Burke se encuentra dividida en un prólogo, un capítulo
introductorio y once capítulos temáticos a lo largo de sus 285 páginas. A modo de
introducción y con el título “Testimonios de las imágenes”, el autor comienza a
introducirnos en lo que son los testimonios históricos visuales, a tomar a las imágenes
como documentos y fuentes de investigación.-
El primer capítulo, “Fotografías y Retratos”, trata sobre el realismo de las imágenes,
preguntándose si la subjetividad se encuentra en la narración y la objetividad en las
imágenes, y hasta qué punto se debe creer en la imagen, ya que el autor de la misma puede
seleccionar que mostrar. A raíz de esto nos alerta en el error que se comete al tomar solo
una imagen como representativa de una época, ya que las épocas históricas no han sido o
son homogéneas en ninguno de sus aspectos, sino que están repletas de diferencias y
conflictos culturales.-
Siguiendo con la lectura, en el capítulo dos titulado “Iconografía e Iconología” se
dedica a interpretar detenidamente el mensaje que nos transmiten las imágenes, ya que a su
entender, estas tienen el objetivo de comunicar. Para Burke una obra no es solo lo que esta
a la vista, para poder entender aquello que nos quiere transmitir es importante que
conozcamos el tema y el contexto cultural en la cual fue creada. Al final del capítulo y a
modo de ejemplo, realiza una crítica a la interpretación de la imagen.-
En el capítulo tercero, “Lo sagrado y lo sobrenatural” se dedica a realizar un
exhaustivo análisis de las imágenes religiosas y su papel en la historia y en la sociedad;
destaca que fueron utilizadas como una forma de adoctrinamiento público dirigido
específicamente a aquellas personas que eran analfabetos, ya que la imagen era la mejor
forma de llevar ideas y valores a todos aquellos a los que no se podía llegar por medio de la
palabra escrita.-
El cuarto capítulo al que se tituló “Poder y Protesta”, el autor nos muestra la imagen
como método de exposición del poder, como forma de propaganda y a su vez como un
medio de subversión religiosa y política. Destaca que el retrato del monarca o de los líderes
políticos se plasman de determinada manera para mostrar la idea de poder, teniendo en
cuanta los gestos, actitudes, atuendos, etc.; gracias a la existencia de este tipo de retratos
podemos observar los cambios a lo largo del tiempo y diferenciar los valores e ideas
subyacentes en cuanto a la representación los mismos. Por otro lado, nos habla sobre la
personificación de las ideas y conceptos abstractos que podemos vislumbrar dentro de la
representación, como la idea de justicia, libertad que fueron personificadas frecuentemente
por mujeres. Aquí, introduce un nuevo término: vandalismo, que utiliza para designar el
uso de la imagen como medio de crítica y que tiene su punto álgido cuando se produce la
destrucción o modificación de las mismas para manifestar el desacuerdo o descontento.-
El capítulo quinto, “La cultura material a través de las imágenes”, el autor hace
hincapié en cuan importantes son las imágenes para algunos procesos históricos, ya que
ellas testimonian de forma invalorable lo ocurrido desde el punto de vista de la historia
cultural. En una parte del relato se vuelve reiterativo en cuanto a la importancia de la
correcta interpretación de las fuentes, al igual que las imágenes, que no tienen por qué ser
totalmente verídicas, en ellas se pueden producir procesos de idealización o ser un elemento
de publicidad; con esta última forma de utilización de la imagen finaliza el capítulo.-
En el siguiente capítulo, al que denomina “Visiones de la Sociedad”, muestra a las
personas y la sociedad representadas a través de las imágenes, las escenas de la vida
cotidiana en fotos, pinturas, etc. y es a partir de ellas como podemos vislumbrar la
sociedad y la historia desde otro punto de vista. Resulta interesante para el autor como a
partir de estas representaciones se puede reconstruir la historia de género, de la infancia y
distinguir entre lo que es real de lo ideal, retomando aquí también la idealización de la
imagen, así como la satirización a partir del grotesco.-
En el séptimo capítulo titulado “Estereotipos del otro” Burke toma el difícil camino
de adentrarse en la problemática del historiador al utilizar las imágenes como fuente, sobre
todo de otras culturas o costumbres, lo que se convierte en una barrera difícil de superar y
generalmente, de manera consiente o no se supera ignorando las distancias creando al otro
desde una cultura opuesta, marcando que uno de los errores que se cometen es la lectura
lineal de las imágenes.-
Hacia el octavo capítulo, “Relatos visuales”, estudia las imágenes como testimonios
concretos de los hechos históricos como las batallas, coronaciones o ceremonias, las mimas
pueden ser pinturas, fotogafias, etc. toma a las imágenes como acontecimientos que se dan
en el momento concreto en el que suceden los hechos, con la intención de plasmar el hecho
en sí y conservarlo. Pero existe el problema de la manipulación, pueden ser idealizadas de
la misma manera que otros documentos, por lo cual hay que tener en cuenta esto al
analizarlas como una fuente más.-
El último capítulo, “La historia cultural de las imágenes”, es el análisis de la imagen
desde la pintura hasta el cine, como a partir de ellas se puede recrear la historia, ve en el
artista a un historiador. Marca que este tipo de documentación trae aparejado un problema
que son las cuestiones relacionadas con el productor de la obra, y aquí se vuelve reiterativo
en cuanto a lo metodológico, y posteriormente culmina realizando un breve resumen de
aquellos aspectos que considera más destacados de todo el libro.-
Se trata de un libro de lectura amena, comprensible y de mucha utilidad para
aquellos historiadores. La sucesión de temas que contiene partes teóricas y otras donde se
dan ejemplos concretos resulta ilustrativa a la vez que interesante, proporcionando al lector
herramientas para cuando nos enfrentemos a las imágenes.-