martes de prueba juancho
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JUAN DAVID RIVERA NIEVES
Martes de prueba
LENGUAJEel reguetón:¿la mejor influencia para los jóvenes?
el reggaetón ha generado cualquier clase de polémica en la sociedad. según algunos expertos, lo importante es reforzar la integridad de los jóvenes a
través de la educación, debido a que este género es una tendencia musical como cualquier otra. la música como toda manifestación artística y cultural,
obedece a un momento de la historia pero ¿qué sucede cuando el ritmo favorito de los viene acompañado de letras que, supuestamente, atentan
contra la moral y los valores? el reguetón actualmente es el género preferido de muchos jóvenes y para nadie es un secreto que sus letras generan controversia, pues, desde el punto de vista tradicional, choca
contra los formalismos.es cierto que en la mayoría de los países latinoamericanos donde se ha
hecho diversos estudios para determinar qué influencia está generando este tipo de música en los jóvenes, se han obtenido estadísticas que determinan
que muchas veces la relación entre las canciones de carácter “hostil” contribuyen al comportamiento violento de las personas , pero por otro
lado, algunos especialistas advierten que escuchar cierta música no representa en si ningún peligro par lo jóvenes , ya que hace parte del
desarrollo del individuo.así pues, queda evidenciar el viejo conflicto generacional: para las personas mayores, la s leyes y normas de conducta son muy6 diferentes de las de
los jóvenes. lo cierto es que todo se transforma y ni los adultos pueden quedarse esperando a que las viejas normas sigan rigiendo el mundo ni los
jóvenes pueden abolir todo un bagaje histórico socio-cultural .
LENGUAJE
EL REGUETON La mejor influencia para los jóvenes
1: la música como influencia positiva o negativa para los jóvenes es una área de estudio y preocupación de
C la comunidad educativa ya que es quien debe crear estrategias que posibiliten en el joven un pensamiento critico de lo que lo rodea
LENGUAJE
2: a partir del texto se podría profundizar acerca de:
A los motivos de la rivalidad generacional como característica de nuestra sociedad
LENGUAJE
3: el conector “así pues” con que inicia el ultimo párrafo expresa una relación de
C consecuencia a partir de lo planteado en los primeros párrafos
LENGUAJE
El autor del texto utiliza para el desarrollo de su discurso la:
B imparcialidad, ya que expone diversos puntos de vista sin tomar partido
INGLESMILES DAVIS: THE GREAT
At 2:30 a.m. on march 2nd, 1959, the 32-year- old trumpet player and bandleader miles davis took six musicians into a new york city studio where they ? The whole afternoon ? Three songs. On april 22nd, the same gropu of musicians returned to the same studio and recorded two more songs four months later, the five songs ? On the album “kind of blue” the record became an immediate succes. Today 50 year after it was released, “kind of blue” remains as the best-selling jazz album of all times. More than 4 millon copies have been sold, and the album stiill sells an average of 5,000 copies a week. Since the 40s, ? By bebop, a music characterized by frenetic tempos and chord changes but davis had lost his enthusiasm on this kind of jazz. So he deliberately went another way with “kind of blue” this new way was a return to an exaltation of lyricism.
INGLES5:B spent6:A recording7:B were released8:A had been dominated
QUIMICA
Un grupo de estudiantes realizo un estudio sobre la organización de las partículas en cada uno de los estados de una sustancia y presento los siguientes resultados:
PROPIEDADESTADO
COHESION ENTRE PARTICULAS
VOLUMEN FORMA AUMENTO LA TEMPERATURA
SOLIDO mayor que en líquidos y gas
definido definida pasa a liquido
LIQUIDO mayor que en gas y menor que en un solido
definido definida por el recipiente
pasa a gaseoso
GAS menor que en solido y liquido
no definida definida por el recipiente
se mantiene en gaseoso
QUIMICA
9 :de la tabla de resultados obtenidos ,las variedades que establecen plenamente el estado de la sustancia son
D el aumento de la temperatura y la cohesión
QUIMICA10: la variedad que indica un cambio
físico de la materia es
A el aumento de la temperatura
QUIMICA
11:al disminuir la temperatura de un liquido la cohesión de lasa partículas se afecta porque el cambio es
B exotermicico, causando menor repulsión entre partículas
QUIMICA
12:Dos estudiantes presentan los siguientes recipientes
QUIMICA
L a hipótesis que quieren comprobar en el experimento con la sustancia es:
B Sin importar el recipiente, el volumen de un liquido es siempre el mismo
BIOLOGIA
Miller y urey en su experimento produjeron aminoácidos que se requieren para producir proteínas a partir de las condiciones del inicio de la tierra, ellos consideraron que esas condiciones contemplan presencia de hidrogeno, metano, amoniaco, vapor de agua y constantes relámpagos.
BIOLOGIA
13: Según Miller y Uriel, el planeta tierra en su comienzo presento moléculas de
C vapor de agua, metano e hidrogeno
BIOLOGIA
14 Miller y Uriel consideraron sobre el origen de la vida en los comienzos del planeta que
A Sin seres vivos, fue posible formar sustancias importantes para la vida
BIOLOGIA
15 Para replicar las condiciones de la tierra primitiva, seguramente Miller y Uriel
D Propiciar la mezcla de gases con agua de ríos y lagos
BIOLOGIA
16 El mejor titulo para el experimento esB síntesis de los primeros aminoácidos
FISICA Las propiedades de la materia caracterizan a las
sustancias y permiten su diferenciación, estas propiedades pueden clasificarse en físicas o químicas dependiendo si cambian o no su composición interna o molecular. Algunos ejemplos de propiedades físicas muestran en la tabla:
PROPIEDADES CARACTERISTICAS
DENSIDAD Es la relación de la masa y el volumen d:m/v
Punto de ebulliciónEs la temperatura a la cual la presión de vapor de un liquido se iguala con su presión
FISICA
17 para lograr determinar la densidad y el punto de ebullición de una sustancia liquida, Los instrumentos que se pueden utilizar en un laboratorio
C la balanza el termómetro y la probeta
FISICA
18 características como el color. olor, sabor, punto de fusión, dureza, etc. de una sustancia se clasifican como propiedades
D físicas
FISICA
19 el cambio de un estado liquido a gas se denomina evaporación y se da cuando una porción de las moléculas en la superficie del liquido tiene la suficiente energía cinética para vencer algunas fuerzas como los intermoleculares , lo cual les permite realizar el cambio de estado.
Un docente pregunta a sus estudiantes qué otra fuerza es necesario vencer para que se produzca el cambio de estado, a lo que de manera acertada sus estudiantes responden:
C Presión atmosférica , porque esta se opo0ne a la migración de las moléculas desde el estado liquido hasta el estado gaseoso
FISICA
20 un grupo de estudiantes Realizo una practica de laboratorio0 en la cual se analizaron las características del movimiento rectilíneo uniforme. Una posible tabla de datos que relaciona las características propias de este movimiento es
DX (CM) T(S)
10 1,0
15 1,5
20 2,0
25 2,5
Como insertar audio, video y video de youtube en Powerpoint 2007.mp4