marketing personal
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AUTO-DIAGNÓSTICO¿Quiénes somos?¿Cuáles son las cosas que sé hacer?¿Cuáles son mis competencias?¿Cuáles son los RESULTADOS?
Plan de desarrollopersonal
Identifique valores y prioridades
Establezca prioridades.
Defina sus metas.
Crear un sistema de apoyo para sí mismo.
Estructure su tiempo Aprenda a administrar lo urgente y
lo importante. Deje tiempo suficiente para los
eventos importantes de su programa diario.
Elimine de su agenda aquellos puntos que no valen su tiempo.
Oriéntese hacia las posibilidades.
CON QUÉ VOY:•Habilidades / destrezas•Competencias•Conocimientos•Experiencias•Intereses•Valores
PLAN DE CARRERA
•Pasos en el ascenso.•Niveles Educativos.•Oportunidades de trabajo.•Experiencias (Puestos) (tiempo)
“Mayor control sobre el futuro”
MARKETING PERSONAL
En qué segmento(s)Del MercadoLaboral(es)
Mejorme ubico
Tengo mejores posibilidades
Qué soy,¿Qué ofrezco? Mercado Laboral
DependienteIndependiente
Cómo llego,Cómo me identifican Medios
FocalizadoPermanenteCoordinación
¿Cómo me promociono? Imagen / comunicación.
FODA - PersonalFortalezasFortalezas-Edad.-Experiencia-Carácter-Nivel de estudios-Familiaridad con Windows Office
OportunidadesOportunidades-Nuevos negocios-Contactos en empresas.
-Alguien conocido en puesto importante
-Nuevos Proyectos.
DebilidadesDebilidades-Poca experiencia.-Estudios inconclusos.-No domina inglés.-Baja auto-estima.
Amenazas / ProblemasAmenazas / Problemas-Gente más competitiva.-Recesión laboral / económica.
-Cambios tecnológicos.
Actualizarlo
HERRAMIENTAS DE MARKETING PERSONAL
•Curriculum Vitae / hoja de vidaPeriódicosBolsas de TrabajoPáginas Web
•Establecer Contactos ListasTeléfonosFax / E-mail
•Imagen personal ExternaInterna
• Manejo de Técnicas de Entrevistas.
PsicológicasConocimientos y/o habilidades.Citas persona a persona
¿Qué es un currículum? Un currículum en formato por logros o por resultados ayuda a resaltar las
capacidades del Técnico-profesional. Menciona un resumen muy puntual de
habilidades del candidato. El mayor impacto lo causan las
primeras líneas y el centro del documento.
Cómo hacer un currículum Resuma sus antecedentes personales. Resuma logros obtenidos en el desempeño laboral o pre-
laboral. Debe incluir las empresas donde ha trabajado o
practicado. Imprima el currículum gráficamente atrayente.
CURRICULUM (1 hoja)I. Datos Personales:
Fecha Nac. / edad.DNI.Estado Civil.Dirección.Teléfono(s)
II. Estudios Realizados:SuperiorSecundariaPrimaria
III. Cursos Completos y otros estudios.IV. Competencias y Habilidades: Dominio de técnicas.V. Experiencia Laboral: Por el último empleo.VI. Referencia Laboral: 3 personas.
RED DE CONTACTOS
Lista(s)
•Familiares: cercanos / lejanos.•Amigos•Padrinos•Compañeros de Promoción•Socios / club (deportes)•Conocidos•Mentores (Prof., Sacerdotes, etc.)
Fax Números
E-Mail Internet / Pág. Webcorreo electrónico
Teléfono Entrada Recibir llamadasSalida Nºs telefónicos de
contactos y celulares
TÉCNICAS DE ENTREVISTAS
•Pruebas Psicológicas (perfil personal)•Prueba Psico-técnicas. (habilidades, destrezas)
•Pruebas Conocimiento. (conocimiento / información)
•Pruebas Técnicas. (dominio de equipos, máquinas, etc.)
ENTREVISTA
Persona a Personaa)Asesor / consultor / especialista.b)Jefe de Personal o Asistente.c) Gerente o Ejecutivo Principal.
La entrevista: aspectos a tener en cuenta.
Preséntese adecuadamente: -50% es su vestimenta -30% su lenguaje corporal, su contacto
visual 20% es su mensaje.
Establecer un trato amable, mantener el contacto visual con el entrevistador.
Etapas de una entrevista: Conversación general. Experiencias laborales mas recientes e
historia laboral. Antecedentes de estudios. Personalidad (fortalezas y debilidades) Entorno familiar. Cierre de la entrevista.
¿Qué busca el entrevistador?
Personalidad: cómo es la persona evaluada.
Predecir conductas y desempeño futuro del postulante
Capacidad: qué es lo que puede hacer. Lograr que los postulantes hablen de
“temas díficiles” Sí el postulante podrá repetir logros
pasados. Conocer fortalezas y debilidades.
IMAGEN PERSONALEXTERNA
Soporte:
•Arreglo personal.•Vestimenta Adecuada
Limpia, aseo.•Material personal:
•Tarjeta personal (teléfono)•Agenda.•Currículum (file, fólder)
Presencia: Impacto personalPostura / gestos / tono de voz / semblante.
“La 1era impresión es importante no hay una segunda”.
IMAGEN PERSONALINTERNA
•Control de sí mismo.•Tranquilidad / sobrio.•Actitud Positiva (mensaje: expresa sus valores)
•Presto / ágil / atento / pensamiento rápido.
•Actitud responsable (mensaje, primeros actos, el “poder hacer”, asumir retos).
“Cómo perciben nuestro interior”.
