Metodología PACIE

Autor; Marian Valero

01/03/2015

REPÚBLICA DOMINICANA

UNIVERSIDAD MUNICIPAL DE DUARTE

SAN FRANCISCO DE MACORIS

ÍNDICE

CONTENIDO PÁGINA

Portada………………………………………………………………………………………… 01

Índice…………………………………………………………………………………………… 02

Conferencia Presencial…………………………………………………………………“Entornos Virtuales como Medios Educativos”

03

Videoconferencias 1 y 2……………………………………………………………….. Videoconferencia 1

“Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje” “Metodología PACIE” Videoconferencia 2

“Centro de Interacción Virtual” “Metodología PACIE”

04

Taller Presencial 1………………………………………………………………………. 05

Taller Presencial 2………………………………………………………………………. 06

Curso Online………………………………………………………………………………… 07

CONFERENCIA PRESENCIAL

TEMA:

Entornos Virtuales como Medios Educativos

DURACION: 1 Hora

40 minutos de Exposición 20 minutos de Interacción

PLATAFORMA:

Moodle

MATERIALES Y RECURSOS:

Sala de Profesores de la Universidad Equipo de Proyección y Audio (Video Bean) Internet Participantes

EXTRACTO DEL TEMA:

Dar a conocer a los docentes las nuevas herramientas especializadas que han ido incursionando de cierto modo en el ámbito educativo, cuyo propósito es trascender más allá del aula y llevar los recursos necesarios para mantenerse en constante aprendizaje y crecimiento personal acorde a los avances tecnológicos.

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VIDEOCONFERENCIA 1

TEMA:

Entornos Virtuales de Enseñanza-AprendizajeMetodología PACIE

DURACIÓN: 1 Hora de Presentación 30 Minutos de Interacción

PLATAFORMA:

WiZiq

EXTRACTO DEL TEMA:

Aprovisionar la diversidad de herramientas tecnológicas, las cuales engloban diferentes aspectos esenciales en la enseñanza, enfocadas bajo un mismo perfil y propósito, como punto de referencia despertar el interés del educando de forma visual, auditiva y participativa. Por ello, la Metodología PACIE brinda ambientes idóneos para crear, diseñar y propiciar espacios donde se generan aprendizajes participativos y colaborativos, cuyo objetivo es dar realce al esquema pedagógico de la Educación real.

VIDEOCONFERENCIA 2

TEMA:

Centro de Interacción VirtualMetodología PACIE

DURACIÓN: 1 Hora de Presentación 30 Minutos de Interacción

PLATAFORMA:

WiZiq

EXTRACTO DEL TEMA:

El docente como eje principal debe propiciar y mantener el enlace entre los miembros de la comunidad del aprendizaje, mediante el uso de las herramientas tecnológicas como apoyo en los procesos educativos convencionales. Para ello, la implementación y uso de las TIC´s integran el proceso de aprendizaje y contribuyen al autoaprendizaje: socializando, generando interacción, estimulando, guiando y haciendo acompañamiento durante la formación académica.

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TALLERES PRESENCIALES

TALLER 1

TEMA:

Recursos Digitales.Web 2.0Manejo de Aulas Virtuales “Metodología PACIE”

DURACION: 8 Horas

MATERIALES O RECURSOS:

Sala de Profesores de la Universidad Equipo de Proyección y Audio (Video Bean) Internet. Computador personal. Participantes Material impreso

EXTRACTO DEL TEMA:

Ambientes de Aprendizajes enriquecidos por TIC´s Funciones esenciales para el Aprendizaje Aprender y Desarrollar conocimientos a Profundidad Motivación: Autoexpresarse, Compartir ideas, Generar Comunidad. Colaboración: Enseñar y Aprender con otros Herramientas Tecnológicas

Metodología PACIE

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TALLER 2

TEMA:

Metodología PACIEEstructura del Aula Virtual

DURACION: 8 Horas

MATERIALES O RECURSOS:

Sala de Profesores de la Universidad Equipo de Proyección y Audio (Video Bean) Internet. Computador personal. Participantes Material impreso

EXTRACTO DEL TEMA:

Bloques PACIE:

Bloque 0: Sección de Información, Sección de Comunicación, Sección de Interacción.

Bloque Académico: Sección de Exposición, Sección de Rebote, Sección de Construcción, Sección De Comprobación.

Bloque de Cierre: Sección de Negación: Evaluación final, Graduación, Despedida. Sección de Retroalimentación: Didáctica, Pedagógica, Académica.

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CURSO ONLINE

TEMA:

Diseño y Creación del Aula VirtualMetodología PACIE

DURACIÓN:

Cuatro (04) Semanas

PLATAFORMA:

Moodle

REQUERIEMIENTOS:

Poseer competencias tecnológicas básicas Disposición de Trabajo entorno a su aprendizaje Computador personal Acceso a Internet Disponibilidad de Tiempo

ESTRUCTURA DEL CURSO:

MÓDULOS CONTENIDOS

Módulo 11 Semana

Introducción a la Informática.

Módulo 22 Semanas Presentación del Entorno Virtual del Aprendizaje

Módulo 33 Semanas Diseñar y Realizar su propio EVA

Módulo 42 Semanas Diseñar Metodologías Implementando Herramientas Tecnológicas

Módulo 52 Semanas Desarrollar Actividades de Pruebas con Estudiantes2 Semanas Evaluación del EVA

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