marco conceptual it

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Investigación Tecnológica Profesor: Julio Aquino Asca e - mail: [email protected]

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Principios IT

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  • Investigacin Tecnolgica

    Profesor: Julio Aquino Asca e - mail: [email protected]

  • El marco conceptual Sustenta tericamente el estudio. Un proceso de inmersin en el conocimiento existente y disponible vinculado al problema. Un producto, el marco terico que es parte del reporte de investigacin. Exponer y analizar las teoras, las conceptualizaciones, las investigaciones previas y los antecedentes en general que sean vlidos. Marco terico no es igual a teora. Una visin de donde se sita el problema dentro del campo del conocimiento.

  • Funciones del marco conceptual:cPrevenir errores.Orienta a realizar el estudio(estudios efectuados, tipo de participantes, recolecta de datos, lugares y diseos utilizados). Ampla el horizonte de estudio.Documenta la necesidad del estudio.Conduce al establecimiento de hiptesis.Inspira nuevas reas de investigacin.Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

  • Ejemplo investigacin sin sentidoSi intentamos probar que determinado tipo de personalidad incrementa la posibilidad de que un individuo sea lder.Al revisar la literatura nos damos cuenta que la investigacin carece de sentido.El liderazgo es el producto de la interaccin entre 3 elementos:Caractersticas de lder, caractersticas de los seguidores, yla situacin en particular.

  • Etapas:La revisin analtica de la literatura correspondiente.La construccin del marco terico, lo que puede implicar la adopcin de una teora.

  • Revisin de la literaturaConsiste en detectar, consultar y obtener la bibliografa y otros materiales tiles para los propsitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila informacin relevante y necesaria para el problema de investigacin.Seleccionar lo ms importante de revistas, peridicos, libros, tesis y otras, vinculadas con el planteamiento del problema.

  • Inicio de la revisin de la literaturaFuentes primarias: libros, antologas, artculos peridicos, monografas, tesis, disertaciones, documentos oficiales, conferencias, testimonio de expertos, documentales, videocintas, foros y Web.Iniciar consultando a varios expertos en el tema.Elegir las palabras claves que se extraen de la idea o tema y del planteamiento del problema.

  • DescriptoresSe requiere de lecturas preliminares para seleccionar las palabras claves.Los trminos de bsqueda deben ser precisos.Nuestra bsqueda debe ser en espaol e ingls.Acudir a una base de datos relacionada al problema(Latindex, Redalyc, Eric, Enfispo, Wiley InterScience, Comunication Abstracts, Abi/Inform)Luego consultar el catlogo de temas, conceptos y trminosLas bsquedas avanzadas pueden acotarse con aos

  • Desventaja de utilizar internetCon frecuencia no se revisan por expertos.Pueden ser textos plagiados o sin el consentimiento del autor.No incluyen investigaciones con datos sino opiniones, ideas o servicios de consultora.La informacin puede estar desorganizada.Para tener acceso a los textos completos de artculos, se debe pagar entre $5 y $30.

  • Consulta a la literaturaLocaliza fsicamente las referencias(bibliotecas, hemerotecas, filmotecas, videotecas)Seleccionar las que sern de utilidad.Las fuentes primarias ms usadas son libros, artculos de revistas cientficas, ponencias presentadas en congresos, simposios y eventos similares.En los libros revisar el ndice, en las revistas revisar resumen y palabras claves, conclusiones, observaciones o comentarios finales.

  • Seleccin de fuentes primariasla referencia se relaciona con mi problema de investigacin?cmo?qu aspectos trata?ayuda a que desarrolle ms rpida y profundamente mi estudio?desde que ptica y perspectiva aborda el tema?, psicolgica, sociolgica, mdica, legal, econmica, comunicolgica, administrativa?

  • Para analizar las referencias:Cercana o similitud a nuestro planteamiento(utilidad).Semejanza a nuestro mtodo y muestra.Fecha de publicacin o difusin(entre ms reciente, mejor).Que implique investigacin emprica(recoleccin y anlisis de datos).Rigor y calidad de estudio(cuantitativo, cualitativo o mixto).

  • Informacin extrada de las referenciasUna o varias ideas, una cifra, un resultado o mltiples comentarios.Un mapa de revisin es una imagen de conceptos de la agrupacin propuesta respecto al problema y cmo contribuir al estudio del mismo.Generar los resmenes de los artculos y documentos ms relevantes y la extraccin de ideas, cifras y comentarios.

  • Grados de la literatura revisadaQue exista una teora completamente desarrollada y que se aplique a nuestro problema.Que hay varias teoras.Que hay piezas y trozos de teora con cierto respaldo emprico.Que hay descubrimientos interesantes, sin llegar a una teora.Que slo existen guas an no estudiadas.

  • TeoraConjunto de proposiciones interrelacionadas, capaces de explicar por qu y cmo ocurre un fenmeno.Tener cuidado de no investigar algo ya estudiado muy a fondo.Estudio que no ha podido resolver la teora, o profundizar y ampliar elementos de la teora.Explicar la teora en forma cronolgica desplegando su evolucin.

  • Ejemplos:Las fuerzas centrpetas tienden a los centros de cada planeta, es una hiptesis generada hace ms de 300 aos comprobada.Las causas de la satisfaccin laboral desarrollada en Japn que deseamos probar en Argentina o BrasilLos efectos de la exposicin a contenidos sexuales en la televisin que nicamente se haya investigado en adultos, pero no en adolescentes

  • Trabajo y motivacin intrnsecaLa motivacin intrnseca con respecto al trabajo.Los factores del trabajo.Caractersticas del trabajo.La relacin entre las caractersticas del trabajo y la motivacin intrnseca.Por lo menos alrededor del 80% del marco terico se desarrollara en los incisos 3 y 4, el inciso 2 es narrativo y general

  • ObservacionesEfectuar la revisin de la literatura y presentarla de una manera organizada.Aunque la investigacin se centra en un objetivo de evaluacin o medicin muy especfico, es recomendable revisar lo que se ha hecho antes, esto ayudar a concebir un estudio mejor y ms completo.Debe tratar con profundidad nicamente los aspectos relacionados con el problema, y que vincula de manera lgica y coherente los conceptos y las proposiciones existentes en estudios anteriores.

  • Mtodo de mapeoConsiste en elaborar un mapa conceptual, y con base en ste, profundizar en la revisin de la literatura y el desarrollo del marco terico.Como todo mapa conceptual, su claridad y estructura dependen de que seleccionemos los trminos adecuados, lo que a su vez se relaciona con un planteamiento enfocado.

  • Clima organizacional

  • Mtodo por ndice(vertebrar)Desarrollar en primer lugar un ndice tentativo general y luego especfico, para posteriormente colocar la informacin en el lugar correspondiente dentro del esquema.Se debe limitar a los antecedentes del planteamiento especfico del estudio.

  • Cantidad de referencias a usarsePara una asignatura puede variar entre 15 y 25.En una tesina entre 20 y 30.En una tesis de licenciatura entre 25 y 35.En una tesis de maestria entre 30 y 40.En un artculo para una revista cientfica entre 50 y 70.En una disertacin doctoral entre 65 y 120.

  • se ha hecho una revisin adecuada de la literatura?acudimos a un par de bancos de datos?, referencias por lo menos 5 aos atrs?buscamos en 3 espacios de internet?consultamos como mnimo 4 revistas cientficas?buscamos dnde haba tesis y disertaciones?buscamos libros al menos 2 bibliotecas?consultamos con ms de 1 persona?contactamos con alguna asociacin cientfica?