mapa mental la quinta disciplina

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Pensamiento Sistémico Visión Compartid a No tener limitaciones para ver el mundo Aprendizaje en Equipo Dominio personal Modelos Mentale s Alienta el comportamiento a largo plazo Desarrolla aptitudes grupales que trascienden las perspectivas individuales Motivación personal para aprender como nuestros actos afectan al mundo Nueva percepción de si mismo y del mundo - Aumentar la creatividad - CINCO Disciplinas del Aprendizaje Antídoto para los problemas Quinta Disciplina ORGANIZACIÓN INTELIGENTE Expande la capacidad para crear el futuro Conjugar el aprendizaje adaptativo con el generativo Problemas para el Aprendizaje Son trágicos y pasan inadvertidos Yo soy mi Puesto Mayor responsabilidad por resultados cuando Interactúan con todas las partes El enemigo Externo. La ilusión de hacerse cargo La fijación de los hechos El mito del equipo administrativo La ilusión «se aprende con la experiencia» La parábola de la Rana Hervida Culpables Dentro: otras dependencias Fuera: competencia y clientes La proactividad puede ser reactividad disfrazada y no resuelve verdaderos problemas Se pueden predecir hechos, para tener una reacción optima, pero no aprendemos a crear. Mala adaptación a amenazas crecientes porque no se observan los proceso lentos y graduales. 1 Funcionan a presión y en problemas rutinarios, no con problemas complejos Siete Barreras para el Aprendizaje 2 5 3 4 6 7 Escaso margen para el aprendizaje por ensayo y error, los problemas transcienden a límites funcionales. Principios del pensamiento sistémico Primer Principio La estructura influye sobre la Conducta La estructura sistémica alude a las interrelaciones claves que influyen sobre la conducta a lo largo del tiempo El juego de la cerveza Minorista = Semana 12 Mayorista = Semana 40 Producción = Semana 80 Alcanz a Pico Causas del colapso De insuficiente paso a excesivo Falta de comunicación Acumulación de pedidos Inventario excesivo No contar con el distribuidor Distancia entre el productor y consumidor Culpar a los demás Jugadores Culpar al sistema Falta dinámica de los sistema producción- distribución Estructura Sistémica (generativa) Patrones de Conducta (Reflexiva) Niveles de explicación de la Perspectiva Sistémica Hechos (Reactiva) Ver tendencias a largo plazo y evaluar las implicaciones Explicaciones reactivas condenando a sus autores Responder al interrogante ¿Qué causa los patrones de conducta? Explicaciones estructurales son importantes Abordan las causas subyacentes de conducta logrando modificar los patrones de esa conducta La estructura de los sistemas incluye las políticas operativas, de las cuales se toman decisiones en el sistema

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Page 1: Mapa mental la quinta disciplina

Pensamiento Sistémico

Visión Compartida

No tener limitaciones para ver el mundo

Aprendizaje en Equipo

Dominio personal

Modelos Mentales

Alienta el comportamiento a largo plazo

Desarrolla aptitudes grupales que trascienden las perspectivas individuales

Motivación personal para aprender como nuestros actos afectan al mundo

Nueva percepción de si mismo y del mundo- Aumentar la creatividad -

CINCO Disciplinas del

AprendizajeAntídoto para los

problemas

Quinta Disciplina

ORGANIZACIÓN INTELIGENTE Expande la capacidad para crear el futuro Conjugar el aprendizaje adaptativo con el generativo

Problemas para el AprendizajeSon trágicos y pasan inadvertidos

Yo soy mi Puesto

Mayor responsabilidad por resultados cuando Interactúan con todas las partes

El enemigo Externo.

La ilusión de hacerse cargo

La fijación de los hechos

El mito del equipo administrativo

La ilusión «se aprende con la experiencia»

La parábola de la Rana Hervida

CulpablesDentro: otras dependencias Fuera: competencia y clientes

La proactividad puede ser reactividad disfrazada y no resuelve verdaderos problemas

Se pueden predecir hechos, para tener una reacción optima, pero no aprendemos a crear.

Mala adaptación a amenazas crecientes porque no se observan los proceso lentos y graduales.

1

Funcionan a presión y en problemas rutinarios, no con problemas complejos

Siete Barreras para el Aprendizaje

2

5

3

4

6

7

Escaso margen para el aprendizaje por ensayo y error, los problemas transcienden a límites funcionales.

Principios del pensamiento sistémico

Prim

er P

rinc

ipio

La e

stru

ctur

a in

fluye

sob

re la

Con

duct

a

La estructura sistémica alude a las interrelaciones claves que influyen

sobre la conducta a lo largo del tiempo

El juego de la cerveza

Minorista = Semana 12Mayorista = Semana 40Producción = Semana 80

Alcanza Pico

Causas del colapso

• De insuficiente paso a excesivo• Falta de comunicación• Acumulación de pedidos • Inventario excesivo• No contar con el distribuidor• Distancia entre el productor y consumidor• Culpar a los demás Jugadores• Culpar al sistema• Falta dinámica de los sistema producción-

distribución

Estructura Sistémica (generativa)

Patrones de Conducta (Reflexiva)

Niveles de explicación de la Perspectiva Sistémica

Hechos (Reactiva)

Ver tendencias a largo plazo y evaluar las implicaciones

Explicaciones reactivas condenando a sus autores

Responder al interrogante ¿Qué causa los patrones de conducta?

Explicaciones estructurales son importantes

Abordan las causas subyacentes de conducta

logrando modificar los patrones de esa conducta

La estructura de los sistemas incluye las políticas operativas, de

las cuales se toman decisiones en el sistema