Estrategias

de meta

comprensión

lectora

Predicción y

verificación (PV)

Resumen y

aplicación de

estrategias

definida (RAE)

Revisión a vuelo

de pájaro (RVP)

Autopreguntas

(AP)

Establecimiento

de propósitos y

objetivos (EPO)

Usos de

conocimientos

previos (UCP)

Sirve para imaginar un

contexto a partir de la

activación y el uso del

conocimiento previo

Se aplica para

encontrar información

determinada

Determina tanto la forma

en que el lector se

dirigirá al texto , como la

forma de regular y e

evaluar todo el proceso

supervisa de un modo

activo la comprensión y

así autorregular la propia

comprensión y el

aprendizaje

Es el que está

almacenado en el

esquema cognitivo del

estudiante

Antes, durante y

después

Cuando se busca

una información

especifica en un

texto

Leer para encontrar

información, leer para

actuar, leer para

demostrar y leer

comprendiendo para

aprender

Activa el

conocimiento

previo y desarrollar

el interés por la

lectura

Contribuye a la

compresión

ayudando al lector

a inferir y generar

predicciones

Sirve como una forma

de controlar y

supervisar la

comprensión de la

lectura

Se desarrolla

con la práctica y

la experiencia