Se

Reúne

Que

Dificultad Facilita

El lenguaje integral: una forma sencilla de desarrollar el

lenguaje

Utiliza para estimular, expresar y comprender

Lenguaje, cultura, comunidad, aprendiente

y maestro

El enfoque del aprendizaje, de abajo hacia arriba, de la parte al todo.

Secuencias artificiales de habilidad.

El desplazamiento del foco: considerado como un fin en sí mismo.

Lecciones poco interesantes, carentes de sentido e irrelevantes.

Relevancia

Propósito

Sentido

Respeto

Poder

Como

Para cada

Representa

Organizado es

Importante

Lenguaje: ¿Qué y porque?

Medio de comunicación entre miembros

Compartir experiencias

aprender, proyectar, enriquecer y vincular

nos con los seres humanos.

Niño adquiere la visión del mundo y la perspectiva

cultural

Lo social y personalSimbólico

Sistemático

Diferente y cambiante

Para Comunicarse y

Aprender

A traves

Se desarrolla Existe

Funciones

¿Cómo se aprende el lenguaje?

La función antes que la formaDel todo a la parte

Producir significadoHechos de hablar y escritura

Dos fuerzas: el impulso hacia afuera y hacia dentro

Dentro y fuera de la escuela

Lenguaje oral

Lenguaje escrito

Impreso ambiental

Impreso ocupacional

Impreso informativo

Impreso recreativo

Impreso ritualista