manual vespertina 15-16 - colegio la salle de veracruz a.c. · pdf file1er. bimestre 2. !el...

Manual Académico yDisciplinario

2015 - 2016

SecundariaVespertina

Colegio La Salle de Veracruz, A.C.

"Porque educar es lo nuestro"

La educación es la premisa del progreso, en toda sociedad, en toda familia.

Kofi Annan

Uno de los objetivos perseguidos durante la educación Secundaria, es inspirar en los estudiantes el gusto por el quehacer científico y el aprecio por las diversas expresiones de la cultura, partiendo de experiencias cotidianas, por medio de las cuales el aprendizaje se facilite y sea significativo.

De igual manera, las experiencias de aprendizaje habrán de estructurarse en forma tal, que permitan la integración de los conocimientos, habilidades y actitudes y se promueva, a la vez, la autonomía de los educandos, además de contribuir a darle sentido social y personal a los conocimientos adquiridos. En este ámbito, las actitudes representan una prioridad a fortalecer; podemos mencionar, entre ellas, el interés por conocer, la emoción de investigar y descubrir, la perseverancia, la honestidad intelectual, la meticulosidad, la actitud reflexiva que analiza las ideas con base en un razonamiento fundado, la apertura a nuevas ideas, la confianza en sí mismos, el respeto, el aprecio y el compromiso.

Sin embargo, estos aspectos corresponden especialmente a la estructura académica, que en el Colegio La Salle de Veracruz se rebasa, por mucho, ya que concebimos la Secundaria como una etapa que habrá de preparar al educando para el nivel Medio Superior a través de la práctica de hábitos conducentes a la autonomía, de valores que den fortaleza y templanza al carácter, del ejercicio reflexivo que conduzca a la cabal toma de decisiones, a la responsabilidad que cada uno tiene consigo mismo, con el entorno escolar y familiar y para con la sociedad.

Se precisa entonces, de mecanismos que sistematicen y articulen nuestro caminar. Por tanto, será este Manual Académico y Disciplinario el instrumento que nos proporcione los parámetros y lo límites que exige la sana convivencia en el Colegio, y que habrá de señalar los acuerdos necesarios para que sea la coherencia el gran sostén de la relación de colaboración que debe existir entre familia y escuela, y cuya mejor divisa será la certidumbre del educando.

Fraternalmente

Hno. Ángel Ibarguren AguirreDirector General

Manual Académico y Disciplinario

Secundaria Vespertina

ASPECTOS ACADÉMICOS

Coordinador Académico:Profra. Rubicela Ramón Rodríguez

En el aspecto académico se deben tomar en cuenta los siguientes puntos:

I. EVALUACIÓN

1) Calificación de PeríodoEs la calificación que se entrega periódicamente como resultado de la suma de los porcentajes asignados a las tareas, trabajos, investigaciones, prácticas, exámenes, etc., que se realizan durante el período en cada materia.

Muy importante es tener en cuenta que la calificación es fraccionada con decimal; por tanto, no suben al número entero inmediato superior y la

calificación mínima en el período es 3.

SECUNDARIA VESPERTINA

CICLO ESCOLAR 2015 - 2016

3° GMateria:

Período:

Español

Primero

ING. MARCO ANTONIO VALLE TENA

1 Alarcón Rojas Mauricio

2 Baez Rodríguez José Manuel

3 Cruz Mendiola Lorena

4 Lara Jiménez Mercedes

5 Sánchez Martínez Lorenzo

7

9

8

0

9

7

3

5

0

9

7

6

6.5

0

9

0

7

7

0

10

0

7

0

0

10

0

7

3.5

0

10

20

34

24

0

49

4

6.8

4.8

0

9.8

4

6.8

4.8

0

9.8

4.1

6.6

5

0

9.6

0.5

0.5

4

7

5

3

10

2

1

2

6

7

8

9

PORCENTAJES:

Trabajos:

Tareas:

Exámenes:

25

25

50 Firma del Profesor

TRABAJOS TAREAS EXÁMENES

LIB

RE

TA

PA

RT

ICIP

AC

ION

ES

PR

OM

ED

IO

RE

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ME

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CA

LIF

ICA

CIÓ

N

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OM

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IO

VA

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CR

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ITO

CA

LIF

. P

ER

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O

TA

RE

AS

OM

ITID

AS

2


3


2) Calificación BimestralEsta calificación se obtiene tomando en cuenta las calificaciones periódicas de la siguiente forma: Se realizarán 8 evaluaciones. Ejemplos:

1er. Bimestre

2.

! El alumno incurra en el quinto reporte disciplinario.! El alumno cometa las faltas señaladas en el Ideario Lasallista (Cap. X Art. 129)! Se haya incurrido en robo, deterioro intencional y grave de las instalaciones, equipos

o materiales del colegio, así como las pertenencias de algún otro miembro de la Comunidad Educativa.

! Exista oposición o crítica destructiva contra las diversas autoridades del Colegio, la Filosofía Lasallista o diversos reglamentos.

! Exista una falta de respeto grave a cualquier miembro de la Comunidad Educativa, dentro o fuera del plantel y por cualquier medio de comunicación.

! Haya desobediencia formal a las personas que representan autoridad en el Colegio.! Se realice falsificación de documentos y firmas.! Se distribuya y consuma bebidas alcohólicas o tóxicas dentro del plantel y/o en

actividades extraescolares que organice el colegio (campamentos, retiros, festivales, competencias deportivas, actuaciones artísticas, actividades culturales, misiones etc.) o llegar al colegio afectado por el consumo de las mismas.

! Generen actos escandalosos cometidos aún fuera del plantel.! Se lastime o hiera física o moralmente a cualquier compañero, y con mayor razón,

tratándose de alguien discapacitado.! Se incurra en abuso, hostigamiento, actos o conductas sexuales contrarios a la

moral.

V. Estímulos y premios:! Medalla o Pin de Disciplina:

Se hacen acreedores a ella los alumnos que obtuvieron la calificación de 10 (diez) en todos los periodos.

! Medalla de Puntualidad y Asistencia:Se entrega a los alumnos que no faltaron y que tuvieron como máximo dos retardos. (No son válidas las inasistencias justificadas).

! Medalla o diploma de Banda de Guerra:Medalla: A los alumnos pertenecientes a la Banda de Guerra.Diploma: A los alumnos de tercer grado que hayan pertenecido a la Banda de Guerra durante los tres años de su educación secundaria.

! Minutos:Se entregan al grupo por su correcto comportamiento en clase y sobresalientes actividades escolares. Cuando acumulen 400 minutos, tienen una mañana libre de lecciones, que el grupo aprovecha para hacer un paseo colectivo o visita cultural con el Profesor Titular.

Se enumeran a continuación los casos que ameritan una sanción que será turnada al Consejo General:

BOLETÍN DE CALIFICACIONES

Alumno:

TERCER GRADO

MATERIA

PER

BIM

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°

GRADO GRUPO N. L.

ESPAÑOL III

MATEMÁTICAS III

CIENCIAS III (QUÍMICA)

HISTORIA II

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

LENGUA EXTRANJERA III

EDUCACIÓN FÍSICA III

TECNOLOGÍA III

ARTES (TEATRO)

ÉTICA III

DOCUMENTO SINVALIDEZ OFICIAL

Promedio

Materias reprobadas

Disciplina

Lugar

Tareas Omitidas FIRMA DEL PADRE O TUTOR

REPORTES

DISCIPLINARIOS

BAJO

RENDIMIENTO

9.3

8.0

6.7

7.6

7.7

8.2

10

8.8

9.6

8.9

8.4

10

8

8.6

8.7

6.9

9.4

8.6

9.8

8.5

10

9.0

9.1

8.8

10

14

SECUNDARIA VESPERTINA2015 - 2016

BIMESTRES

CA

LIF

ICA

CIÓ

N

FIN

AL

1° 2° 3° 4° 5°

PROMEDIO

ANUAL

LUGAR

8.9

8.3

6.8

8.5

8.1

9.0

9.2

9.4

9.3

9.0

I II III IV V


4


2o. Bimestre


Alumno:

TERCER GRADO

MATERIA

PER

BIM

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°

GRADO GRUPO N. L.

ESPAÑOL III

MATEMÁTICAS III


HISTORIA II




TECNOLOGÍA III

ARTES (TEATRO)

ÉTICA III


Promedio

Materias reprobadas

Disciplina

Lugar

Tareas Omitidas

REPORTES

DISCIPLINARIOS

BAJO

RENDIMIENTO


BIMESTRES

CA

LIF

ICA

CIÓ

N

FIN

AL

1° 2° 3° 4° 5°

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

9.0

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

6.9

8.6

10

11

I II III IV V

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

PROMEDIO

ANUAL

LUGAR

9.3

8.0

6.7

7.6

7.7

8.2

10

8.8

9.6

8.9

8.4

10

8

8.6

8.7

6.9

9.4

8.6

9.8

8.5

10

9.0

9.1

8.8

10

14

8.9

8.3

6.8

8.5

8.1

9.0

9.2

9.4

9.3

9.0


5


III Vestimenta:Los alumnos acudirán a clase con toda corrección en el modo de vestir y de peinar, teniendo en cuenta que su asistencia es a una institución educativa. De acuerdo a la información que se le entregó en el sobre de inscripción y que a continuación se detalla:

I.- Uniforme del diario:a) Señoritas:

! Blusa blanca tipo escolar con logotipo del Colegio, bordado en la parte superior izquierda.

! Camiseta blanca de algodón.! Falda pantalón (hasta la rodilla) de tela Príncipe de Gales, con dos tablones al frente

y cierre o botones de lado izquierdo, bolsa secreta de lado derecho.! Calcetas azul marino.! Zapato escolar color negro.

b) Jóvenes:! Camisa blanca tipo escolar con logotipo del colegio, bordado en la parte superior

izquierda.! Camiseta blanca de algodón.! Calcetines azul marino.! Zapato escolar negro.! Cabello corto, tipo escolar, procurando la buena presentación en el corte y peinado.

II.- Uniforme para Educación Física:! Short y playera del colegio.! Calceta deportiva blanca (no tinnes).! Tennis blanco sin adornos ni colores.! Toalla para manos.

III.- Temporada de frío:! Podrán usar chaleco oficial o chamarra color azul marino sin estampado y/o pants

deportivo del colegio.

IV Comportamiento:La conducta de los alumnos se registra en la Hoja de Control que es un instrumento que tiene como finalidad:

! Llevar el registro de los temas de las clases impartidas a los alumnos durante el día.! Asentar observaciones generales en clase de forma individual y colectiva

(disciplina, estudio, tareas y participaciones)

V. Sanciones:Todos los alumnos inician cada periodo con una calificación de 10 (diez) en disciplina. La calificación mínima aprobatoria es de 8.0 (ocho).

3er. Bimestre


Alumno:

TERCER GRADO

MATERIA

PER

BIM I II III IV V

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°

GRADO GRUPO N. L.

ESPAÑOL III

MATEMÁTICAS III


HISTORIA II




TECNOLOGÍA III

ARTES (TEATRO)

ÉTICA III


Promedio

Materias reprobadas

Disciplina

Lugar

Tareas Omitidas

REPORTES

DISCIPLINARIOS

BAJO

RENDIMIENTO


BIMESTRES

CA

LIF

ICA

CIÓ

N

FIN

AL

1° 2° 3° 4° 5°

8.2

8.6

7.8

8.5

10

6.2

9.2

9.0

9.1

9.5

8.6

10

11

7.4

7.1

8.4

7.2

9.1

9.3

7.3

10

9.5

7.6

8.2

10

14

7.8

7.8

8.1

7.8

9.5

7.7

8.2

9.5

9.3

8.5

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

9.0

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

6.9

8.6

10

11


PROMEDIO

ANUAL

LUGAR

9.3

8.0

6.7

7.6

7.7

8.2

10

8.8

9.6

8.9

8.4

10

8

8.6

8.7

6.9

9.4

8.6

9.8

8.5

10

9.0

9.1

8.8

10

14

8.9

8.3

6.8

8.5

8.1

9.0

9.2

9.4

9.3

9.0


6


4o. Bimestre


Alumno:

TERCER GRADO

MATERIA

PER

BIM I II III IV V

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°

GRADO GRUPO N. L.

ESPAÑOL III

MATEMÁTICAS III


HISTORIA II




TECNOLOGÍA III

ARTES (TEATRO)

ÉTICA III


Promedio

Materias reprobadas

Disciplina

Lugar

Tareas Omitidas

REPORTES

DISCIPLINARIOS

BAJO

RENDIMIENTO


BIMESTRES

CA

LIF

ICA

CIÓ

N

FIN

AL

1° 2° 3° 4° 5°

8.8

9.0

8.8

8.1

9.3

9.9

8.5

8.3

8.2

9.3

8.8

10

8

8.8

9.0

8.8

8.1

9.3

9.9

8.5

8.3

8.2

9.3

8.2

8.6

7.8

8.5

10

6.2

9.2

9.0

9.1

9.5

8.6

10

11

7.4

7.1

8.4

7.2

9.1

9.3

7.3

10

9.5

7.6

8.2

10

14

7.8

7.8

8.1

7.8

9.5

7.7

8.2

9.5

9.3

8.5

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

9.0

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

6.9

8.6

10

11


PROMEDIO

ANUAL

LUGAR

9.3

8.0

6.7

7.6

7.7

8.2

10

8.8

9.6

8.9

8.4

10

8

8.6

8.7

6.9

9.4

8.6

9.8

8.5

10

9.0

9.1

8.8

10

14

8.9

8.3

6.8

8.5

8.1

9.0

9.2

9.4

9.3

9.0


7


5o. Bimestre


Alumno:

TERCER GRADO

MATERIA

PER

BIM I II III IV V

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°

GRADO GRUPO N. L.

ESPAÑOL III

MATEMÁTICAS III


HISTORIA II




TECNOLOGÍA III

ARTES (TEATRO)

ÉTICA III


Promedio

Materias reprobadas

Disciplina

Lugar

Tareas Omitidas

REPORTES

DISCIPLINARIOS

BAJO

RENDIMIENTO


BIMESTRES

CA

LIF

ICA

CIÓ

N

FIN

AL

1° 2° 3° 4° 5°

9.1

10

8.0

8.7

9.6

9.4

9.1

8.3

9.7

9.4

9.1

10

5

9.1

9.2

9.2

8.0

9.5

9.1

8.5

10

9.0

10

9.1

10

3

9.1

9.6

8.6

8.3

9.5

9.2

8.8

9.1

9.3

9.7

8.8

9.0

8.8

8.1

9.3

9.9

8.5

8.3

8.2

9.3

8.8

10

8

8.8

9.0

8.8

8.1

9.3

9.9

8.5

8.3

8.2

9.3

8.2

8.6

7.8

8.5

10

6.2

9.2

9.0

9.1

9.5

8.6

10

11

7.4

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8.4

7.2

9.1

9.3

7.3

10

9.5

7.6

8.2

10

14

7.8

7.8

8.1

7.8

9.5

7.7

8.2

9.5

9.3

8.5

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

9.0

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

6.9

8.6

10

11


PROMEDIO

ANUAL

LUGAR

9.3

8.0

6.7

7.6

7.7

8.2

10

8.8

9.6

8.9

8.4

10

8

8.6

8.7

6.9

9.4

8.6

9.8

8.5

10

9.0

9.1

8.8

10

14

8.9

8.3

6.8

8.5

8.1

9.0

9.2

9.4

9.3

9.0


8


3) Calificación Final

De acuerdo con los lineamientos de la S. E. V., la calificación final de cada materia se obtiene del promedio de los cinco bimestres.

II. PROGRAMA DE BAJO RENDIMIENTO

El programa de Bajo Rendimiento Académico consiste en un apoyo individualizado al alumno, el cual se llevará a cabo mediante el seguimiento por parte del Departamento Psicopedagógico, donde los padres serán parte fundamental del proceso.

III. AVISOS DE APROVECHAMIENTO DEFICIENTE

El alumno reprueba el período cuando tiene 4 ó más materias académicas reprobadas, independientemente del promedio obtenido.

En este caso, el alumno entra al programa de bajo rendimiento y se debe comprometer a realizar y asistir a las actividades planeadas para dicho fin.

Esta calificación se entrega con un número entero y una cifra decimal.


Alumno:

TERCER GRADO

MATERIA

PER

BIM I II III IV V

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°

GRADO GRUPO N. L.

ESPAÑOL III

MATEMÁTICAS III


HISTORIA II




TECNOLOGÍA III

ARTES (TEATRO)

ÉTICA III

Promedio

Materias reprobadas

Disciplina

Lugar

Tareas Omitidas

REPORTES

DISCIPLINARIOS

BAJO

RENDIMIENTO


BIMESTRES

CA

LIF

ICA

CIÓ

N

FIN

AL

1° 2° 3° 4° 5°

8.5

8.5

7.9

8.3

9.1

9.1

8.6

9.2

9.0

9.1

9.1

10

8.0

8.7

9.6

9.4

9.1

8.3

9.7

9.4

9.1

10

5

9.1

9.2

9.2

8.0

9.5

9.1

8.5

10

9.0

10

9.1

10

3

9.1

9.6

8.6

8.3

9.5

9.2

8.8

9.1

9.3

9.7

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9.0

8.8

8.1

9.3

9.9

8.5

8.3

8.2

9.3

8.8

10

8

8.8

9.0

8.8

8.1

9.3

9.9

8.5

8.3

8.2

9.3

8.2

8.6

7.8

8.5

10

6.2

9.2

9.0

9.1

9.5

8.6

10

11

7.4

7.1

8.4

7.2

9.1

9.3

7.3

10

9.5

7.6

8.2

10

14

7.8

7.8

8.1

7.8

9.5

7.7

8.2

9.5

9.3

8.5

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

9.0

8.1

8.1

7.3

8.9

9.2

10

8.5

10

9.3

6.9

8.6

10

11

PROMEDIO

ANUAL

LUGAR

9.3

8.0

6.7

7.6

7.7

8.2

10

8.8

9.6

8.9

8.4

10

8

8.6

8.7

6.9

9.4

8.6

9.8

8.5

10

9.0

9.1

8.8

10

14

8.9

8.3

6.8

8.5

8.1

9.0

9.2

9.4

9.3

9.0


68.7


9


Es importante destacar que estos estímulos son intransferibles y se pueden utilizar en cualquier periodo del año escolar.

Los avisos serán entregados a los padres de familia por:

- PRIMER AVISO: El titular.

- SEGUNDO AVISO: Titular y Coordinador de Estudios.

- TERCER AVISO: Coordinador de Estudios, Pedagogo y Psicólogo.

- CUARTO AVISO: El Director de la Secundaria, con quien se planteará la separación definitiva para buscar la alternativa que favorezca el crecimiento del alumno en otra institución.

IV. ESTÍMULOS Y PREMIOS

1) Estímulos

Vales de Colaboración: Su valor es de 0.5 puntos y los entrega el Director de sección cuando el estudiante se distingue por colaborar en deportes, competencias, (académicas y/o deportivas), concursos, contribuciones sociales, colectas, servicios especiales en grupo, etc.

Crédito: Su valor es de 1.0 punto y en cada ocasión que se entrega el boletín, el alumno se hace acreedor a un CRÉDITO siempre y cuando haya obtenido nueves y dieces de calificación; dos CRÉDITOS por obtener sólo dieces. En estos casos este estímulo sólo se entregar si el alumno no tiene tareas omitidas en el período correspondiente.

Así mismo también se les entregarán CRÉDITOS a los alumnos que participen en diversos eventos y concursos académicos de acuerdo con lo estipulado en las convocatorias correspondientes.

Vales de Academia: Los maestros de todas las asignaturas disponen de “vales” que ofrecen a los alumnos por su rendimiento o colaboración en el desarrollo de las lecciones. Esos vales sirven para bonificaciones y para reponer trabajos a juicio de cada profesor. (Aplica sólo en la materia del profesor o la Academia que lo otorgó).

Minutos: Es la premiación semanal a cada grupo por rendimiento académico y disciplinario; una vez que acumula 400 obtiene un día libre que el grupo aprovecha para paseo colectivo o visita cultural. Es obligatorio que todos los alumnos asistan a la convivencia. (Preferentemente los días martes, miércoles y jueves).

á


10


2) Premios

Medalla San Juan Bautista de La Salle:Al mejor promedio académico y disciplinario de la generación y que haya cursado su educación secundaria en instituciones lasallistas.

Medalla San Miguel Febres Cordero:Al mejor promedio académico y disciplinario por grado y que haya cursado el ciclo escolar completo en el colegio.

Medalla de Ética:A los alumnos que hayan destacado en la materia durante el ciclo escolar y se distingan por vivir los valores lasallistas fe, fraternidad y servicio, así como en la participación de actividades pastorales.

Diploma de Educación Secundaria:A todos los egresados que hayan concluido satisfactoriamente su educación secundaria.

Medalla de Aprovechamiento:A los alumnos que obtuvieron los cinco mejores promedios por grupo.

Placa y Diploma de Excelencia:Placa: Al alumno que haya aprobado todas sus materias, incluyendo disciplina, con promedio mínimo de 8.0, durante los tres ciclos escolares en escuelas Lasallista.Diploma: A los alumnos de Primero, Segundo y Tercer grado que hayan aprobado todas sus materias, incluyendo disciplina, con promedio mínimo de 8.0.

Diploma de Esfuerzo:A los alumnos que obtuvieron promedio máximo de 7.9 y hayan aprobado todas sus materias, incluyendo disciplina.

Diplomas de Inglés:Diploma Achievement: Por grupo de Inglés a los tres alumnos con mejor promedio (mínimo de 9.0).Diploma Effort: Por grupo de Inglés a cinco alumnos que durante el ciclo escolar demostraron participación, estudio, elaboración de tareas y actitud positiva en clase.

Placa de Escolta:A los integrantes de la Escolta Oficial.

Distintivo de Generación:A los alumnos que culminación sus estudios en educación secundaria.

Sobre de Inscripción: Se entrega, en un primer momento, al alumno con promedio mínimo de 8.0 y que tenga 10 en disciplina, además de no haber reprobado ninguna materia. Los criterios de las entregas posteriores quedarán sujetos a los acuerdos del Consejo Técnico.


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ASPECTOS DISCIPLINARIOS

Coordinador: Profr. Hussein Méndez Hernández

Los aspectos contemplados para el control de la disciplina, de acuerdo con el Ideario Lasallista son :

1. Asistencia y puntualidad2. Vestimenta3. Comportamiento

Para su registro, se utilizan los siguientes instrumentos:1. Registro de Puntualidad2. Tarjeta de Asistencia3. Hoja de Control

I. Asistencia:! La asistencia se registra todos los días y se controla mediante la tarjeta de asistencia.! No se autoriza la ausencia del alumno a clases por viaje en tiempos no programados por

parte de la S. E. V. o el colegio.! Las ausencias se justifican por medio de un Certificado Médico o por un escrito firmado

por el padre de familia. En ambos casos previa autorización de la Dirección de la Sección.

! En periodo de evaluación sólo se acepta Certificado Médico (con receta médica).! El justificante autorizado le da derecho al alumno de:

1) Poder presentar trabajos y tareas que se realizaron durante su ausencia.2) Presentar exámenes aplicados durante su ausencia.3) Presentar algún trabajo que sustituya alguna actividad grupal.

II. Puntualidad:! La hora de entrada es a las 14:20 horas.! De 14:21 a 14:30 horas se anotará retardo, pero el alumno puede pasar al salón de

clases (sólo en caso de ser del 1er. al 3er. retardo).! Cuando el alumno registra el cuarto retardo será suspendido un día de lecciones con

previo aviso, perdiendo el derecho a realizar y reponer toda actividad. Los retardos son acumulativos durante todo el curso escolar.

! Después de las 14:31 horas también se regresará el alumno a su casa con la falta correspondiente.

Nota: El justificante no quita la falta y deberá ser entregado en la Dirección de sección el día que el alumno se reincorpore a clases. Una vez autorizado, se

tienen tres días hábiles para ponerse al corriente con los trabajos pendientes. No se aceptan justificantes extemporáneos.


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III Vestimenta:Los alumnos acudirán a clase con toda corrección en el modo de vestir y de peinar, teniendo en cuenta que su asistencia es a una institución educativa. De acuerdo a la información que se le entregó en el sobre de inscripción y que a continuación se detalla:

I.- Uniforme del diario:a) Señoritas:

! Blusa blanca tipo escolar con logotipo del Colegio, bordado en la parte superior izquierda.

! Camiseta blanca de algodón.! Falda pantalón (hasta la rodilla) de tela Príncipe de Gales, con dos tablones al frente

y cierre o botones de lado izquierdo, bolsa secreta de lado derecho.! Calcetas azul marino.! Zapato escolar color negro.

b) Jóvenes:! Camisa blanca tipo escolar con logotipo del colegio, bordado en la parte superior

izquierda.! Camiseta blanca de algodón.! Calcetines azul marino.! Zapato escolar negro.! Cabello corto, tipo escolar, procurando la buena presentación en el corte y peinado.

II.- Uniforme para Educación Física:! Short y playera del colegio.! Calceta deportiva blanca (no tinnes).! Tennis blanco sin adornos ni colores.! Toalla para manos.

III.- Temporada de frío:! Podrán usar chaleco oficial o chamarra color azul marino sin estampado y/o pants

deportivo del colegio.

IV Comportamiento:La conducta de los alumnos se registra en la Hoja de Control que es un instrumento que tiene como finalidad:

! Llevar el registro de los temas de las clases impartidas a los alumnos durante el día.! Asentar observaciones generales en clase de forma individual y colectiva

(disciplina, estudio, tareas y participaciones)

V. Sanciones:Todos los alumnos inician cada periodo con una calificación de 10 (diez) en disciplina. La calificación mínima aprobatoria es de 8.0 (ocho).


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!

Consiste en el registro que hace el profesor en la hoja de control de actitudes reiterativas que contravengan el desarrollo de una lección, o bien, de las faltas disciplinarias que trastornen directamente el desarrollo de cualquier actividad del Colegio. Cada anotación restará un punto de la calificación de disciplina del periodo correspondiente. Estas anotaciones son acumulativas durante el ciclo escolar para la expedición de reportes disciplinarios.

! Anotaciones en filas:

Se aplican por el Coordinador de Disciplina cuando el Titular o Director de sección separan a un alumno(a) de cualquier formación por tener actitudes de indisciplina o por llegar tarde a la misma.

Estas anotaciones también restan un punto a la calificación de disciplina del periodo correspondiente y son acumulativas durante el ciclo escolar para expedición de reportes.

1.- Reporte Disciplinario:

Este documento es una de las máximas sanciones que se aplica a los alumnos que incurren en faltas disciplinarias, y es entregado a los padres de familia. Un reporte se aplica cuando el alumno acumule:

! Tres “anotaciones” en la hoja de control durante el curso.! Cuatro anotaciones en filas durante el curso.! Su tercer regreso a casa por atrasos.

Cuando el alumno cometa una falta disciplinaria grave especificada en el Reglamento del Colegio, se aplicará un reporte directo. En este caso el reporte repercutirá en la calificación de disciplina del alumno, con la disminución de dos puntos en el periodo correspondiente. Dichos reportes son acumulativos.

Cuando el alumno acumule su tercer regreso a casa por atrasos se aplicará un reporte con la disminución de un punto en la calificación de disciplina en el periodo correspondiente.

Cuando el alumno obtenga:

TRES REPORTES: Será suspendido por 3 días y sus ausencias serán anotadas como faltas injustificadas.

SEIS REPORTES: Será suspendido por 5 días y se le cancelará el sobre de inscripción para el próximo ciclo escolar.

A PARTIR DEL SEPTIMO REPORTE: El caso pasará al Consejo Técnico para determinar la permanencia del alumno en el Colegio.

Anotaciones:


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2.

! El alumno incurra en el quinto reporte disciplinario.! El alumno cometa las faltas señaladas en el Ideario Lasallista (Cap. X Art. 129)! Se haya incurrido en robo, deterioro intencional y grave de las instalaciones, equipos

o materiales del colegio, así como las pertenencias de algún otro miembro de la Comunidad Educativa.

! Exista oposición o crítica destructiva contra las diversas autoridades del Colegio, la Filosofía Lasallista o diversos reglamentos.

! Exista una falta de respeto grave a cualquier miembro de la Comunidad Educativa, dentro o fuera del plantel y por cualquier medio de comunicación.

! Haya desobediencia formal a las personas que representan autoridad en el Colegio.! Se realice falsificación de documentos y firmas.! Se distribuya y consuma bebidas alcohólicas o tóxicas dentro del plantel y/o en

actividades extraescolares que organice el colegio (campamentos, retiros, festivales, competencias deportivas, actuaciones artísticas, actividades culturales, misiones etc.) o llegar al colegio afectado por el consumo de las mismas.

! Generen actos escandalosos cometidos aún fuera del plantel.! Se lastime o hiera física o moralmente a cualquier compañero, y con mayor razón,

tratándose de alguien discapacitado.! Se incurra en abuso, hostigamiento, actos o conductas sexuales contrarios a la

moral.

V. Estímulos y premios:! Medalla o Pin de Disciplina:

Se hacen acreedores a ella los alumnos que obtuvieron la calificación de 10 (diez) en todos los periodos.

! Medalla de Puntualidad y Asistencia:Se entrega a los alumnos que no faltaron y que tuvieron como máximo dos retardos. (No son válidas las inasistencias justificadas).

! Medalla o diploma de Banda de Guerra:Medalla: A los alumnos pertenecientes a la Banda de Guerra.Diploma: A los alumnos de tercer grado que hayan pertenecido a la Banda de Guerra durante los tres años de su educación secundaria.

! Minutos:Se entregan al grupo por su correcto comportamiento en clase y sobresalientes actividades escolares. Cuando acumulen 400 minutos, tienen una mañana libre de lecciones, que el grupo aprovecha para hacer un paseo colectivo o visita cultural con el Profesor Titular.

Se enumeran a continuación los casos que ameritan una sanción que será turnada al Consejo Técnico:



ÍNDICE

PRESENTACIÓN 1

ASPECTOS ACADÉMICOS 2

I. EVALUACIÓN1) Calificación de período 2) Calificación bimestral3) Calificación final

II. PROGRAMA DE BAJO RENDIMIENTO 8III. AVISOS DE APROVECHAMIENTO DEFICIENTEIV. ESTÍMULOS Y PREMIOS 91) Estímulos

Vales de ColaboraciónCréditos Vales de AcademiaMinutos

2) PremiosMedalla San Juan Bautista De la SalleMedalla San Miguel Febres CorderoMedalla de AprovechamientoPlaca de Excelencia AcadémicaDiploma de Excelencia AcadémicaMedalla de ÉticaDiploma de HonorDiplomas de InglésPlaca de EscoltaSobre de Inscripción

ASPECTOS DISCIPLINARIOS 11

I. ASISTENCIAII. PUNTUALIDADIII. VESTIMENTAIV. COMPORTAMIENTOV. SANCIONES

1.- Reportes Disciplinarios2.- Separación Definitiva

VI. ESTÍMULOS Y PREMIOS 14A. MinutosA. Medalla de disciplinaB. Medalla de puntualidad y asistenciaC. Medalla o Diploma de Banda de Guerra



DIRECTORIO DE SECUNDARIA VESPERTINA

DIRECCIÓN GENERAL

Hno. Ángel Ibarguren Aguirre

DIRECCIÓN DE SECUNDARIA VESPERTINA

Ing. Marco Antonio Valle Tena

SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIA

Profra. Elisa Torres Holguín

COORDINACIÓN DE DISCIPLINA

Profr. Hussein Méndez Hernández

COORDINACIÓN ACADÉMICA

Profra. Rubicela Ramón Rodríguez

Av. Urano 1905 Esq. Acapulco Jardines de MocamboTel.: 921 86 10 Fax: 921 93 40 C.P. 94299 Boca del Río, Ver.

www.lasallever.edu.mx / [email protected]

CAMPUS VIRGINIABachillerato

Calle Jardines de Virginia 611 Fracc. Jardines de VirginiaBoca del Río, Ver. C.P. 94294 Tel.: 01229 937 16 21

Fax: 921 42 23

CAMPUS URANOPreescolar - Primaria - Secundaria

Urano 2905 esquina Acapulco Fracc. Jardines de MocamboBoca del Río, Ver. C.P. 94299 Tels.: 01229 921 86 10/11

Fax: 921 93 40

www.lasallever.edu.mx / [email protected]

PREESCOLARAcuerdo: DGEP-PRE-108-94

23/06/1994S.E.C.

SECUNDARIAAcuerdo: No. 15896

08/11/1963S.E.P.

PRIMARIAAcuerdo: DGEP-PRI-254-95

01/02/1962S.E.V.

BACHILLERATOOficio: No. 18735

10/10/1982D.G.E.M. Veracruz - Llave

ACUERDOS DE INCORPORACIÓN

manual vespertina 15-16 - colegio la salle de veracruz a.c. · pdf file1er. bimestre 2. !el...

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