manual prácticas citología 1ra parte nlim
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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE FARMACIA Y BIOANÁLISIS ESCUELA DE BIOANÁLISIS CÁTEDRA DE CITOLOGÍA ____________________________________________________________________________________________________________
MANUAL DE PRÁCTICA DE CITOLOGÍA. 2013
1
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE FARMACIA Y BIOANÁLISIS
CÁTEDRA DE CITOLOGÍA
PROFESORAS:
Guillen Ferraro, Morella
López de Sánchez, Mercedes
Moreno Barrios, María Carolina
Toro de Méndez, Morelva
VERSIÓN 4
MÉRIDA-VENEZUELA
2013
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NORMATIVA INTERNA DE LA ASIGNATURA
“CITOLOGIA EXFOLIATIVA”
De las clases teóricas:
* Los estudiantes regulares deben asistir a las clases teóricas y a las sesiones de laboratorio en el horario
correspondiente a la sección asignada. El inicio de las clases es a las 8:00 a.m.
* La programación de la asignatura, las calificaciones, el cronograma de evaluaciones y cualquier información de interés
para el estudiante se publicará en la cartelera de la cátedra de citología.
* Al inicio del curso y antes de iniciar las sesiones de laboratorio, cada estudiante deberá completar una planilla de
identificación, anexar una fotografía y consignar una carpeta marrón tamaño oficio, en la cual se archivaran exámenes,
justificativos, constancias, informes, etc. El estudiante que no cumpla con esta norma, no se le publicará
calificación.
De los Laboratorios:
* Es indispensable el uso de la bata durante las sesiones de práctica.
* Es obligatorio traer a cada sesión de laboratorio el Manual de Prácticas de Citología.
* Cada estudiante es responsable del laminario y del microscopio que se le asigne al inicio del curso. En caso de
cualquier irregularidad apreciada en el material o en el microscopio, el estudiante debe notificarlo al profesor de
inmediato.
* Las sesiones de laboratorio comienzan a las 8:00 a.m. Los primeros 15 minutos se dedicaran a una evaluación
corta, obligatoria, seguido de la sesión de práctica microscópica. La evaluación tendrá validez siempre y cuando el
estudiante asista a la práctica, de lo contrario, se considerará como ausente y se anula la evaluación o viceversa.
* Es obligatorio la asistencia a las prácticas. Aquel estudiante que tenga 25% o más de inasistencias no justificadas,
perderá la materia sin derecho a reparación.
* Los justificativos de las inasistencias deberán ser consignados a los profesores de la asignatura y en un lapso no
mayor a las 72 horas luego de la falta. No se aceptaran justificativos fuera de este lapso de tiempo.
* El estudiante que pierda una sesión de laboratorio NO podrá recuperar dicha práctica. Solo se justificará la
inasistencia, en aquellos casos en que se presenten constancias validas que expliquen la causa de la ausencia a la
actividad. “Las notas de las evaluaciones rápidas de práctica no se recuperan”
De las evaluaciones:
*La fecha de los exámenes parciales será publicada en cartelera junto con la programación. Cualquier modificación de
fechas será publicada en cartelera con suficiente antelación, por lo que se recomienda consultar la cartelera
externa CONSTANTEMENTE.
* Las evaluaciones realizadas durante la sesión de laboratorio representan el 30% de la nota global de la asignatura.
* Queda terminantemente prohibido el uso de celulares, cartucheras, reglas u otro material que no sea debidamente
autorizado por las profesoras, durante las evaluaciones
Del examen diferido: *El Estudiante tendrá derecho a realizar un (1) examen DIFERIDO, el cual se hará al final del curso, evaluándose el
contenido programático diferido. Para ello deberá consignar a un profesor de la asignatura, el justificativo,
debidamente sustentado, de su inasistencia, en un plazo máximo de 5 días hábiles posterior a la fecha de la evaluación
que no fue presentada (Resolución del Consejo de Facultad de Farmacia y Bioanálisis de fecha 9/3/2012). El estudiante
que no presente una justificación válida, perderá el derecho a presentar el examen diferido.
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Cátedra de Citología.
Última actualización: febrero de 2013.
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EL SISTEMA BETHESDA 2001
CALIDAD DE LA MUESTRA
Satisfactoria para evaluación:
• Presencia o ausencia de componente celular endocervical y/o zona de transformación.
• Indicador de calidad: parcialmente obscurecido por sangre, inflamación, etc.
Insatisfactoria para evaluación... (especificar la razón).
CATEGORIZACIÓN GENERAL (opcional)
• Negativo para lesión intraepitelial o malignidad.
• Anormalidad de células epiteliales (especificar si es en células escamosas o glandulares).
• Otro: células endometriales en mujeres de 40 años o más.
INTERPRETACIÓN/RESULTADO
Negativa para Lesión Intraepitelial o Malignidad
No existe evidencia celular de neoplasia.
Organismos:
• Trichomonas vaginalis
• Elementos micóticos de características morfológicas compatibles con Candida.
• Cambios de la flora vaginal sugestivos de vaginosis bacteriana.
• Bacterias de características morfológicamente compatibles con Actinomyces.
• Cambios celulares compatibles con herpes simple.
Otros hallazgos no neoplásicos:
• Cambios celulares reactivos asociados a: inflamación, radiación, dispositivo intrauterino.
• Células glandulares en mujeres con histerectomía.
• Atrofia
Anormalidad en células epiteliales
Células escamosas
Células escamosas atípicas
• Células escamosas con atipias de significado indeterminado (ASC-US).
• Células escamosas con atipias que no excluyen una lesión de alto grado (ASC-H).
Lesión intraepitelial escamosa de bajo grado (LSIL):
• VPH / NIC 1 / displasia leve.
Lesión intraepitelial escamosa de alto grado (HSIL):
• NIC 2-3 / CIS / displasia moderada y severa.
Carcinoma de células escamosas.
Células glandulares:
Células glandulares atípicas
• Endocervicales, endometriales, glandulares (cuando no se puede precisar origen).
Células glandulares con atipias a favor neoplasia.
Adenocarcinoma endocervical in situ.
Adenocarcinoma
• Endocervical, endometrial, extrauterino.
• Sin especificar.
Otras neoplasias malignas (especificar)
Otro
Células endometriales en mujeres de 40 años de edad o más (especificar si es negativa para lesión intraepitelial
escamosa).
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PRUEBAS AUXILIARES
Se considera útil proponer recomendaciones para pruebas adicionales que pueden ser complementarias para citología.
Sugerencias para la detección del ADN del virus del papiloma humano es un ejemplo de prueba adicional que puede ser
complementaria de citología.
EVALUACIÓN AUTOMATIZADA
Si la evaluación fue automatizada, especificar cuál fue el equipo utilizado y el resultado.
NOTAS EDUCATIVAS Y SUGERENCIAS (OPCIONAL):
Las sugerencias deben ser concisas y consistentes con los lineamientos de seguimiento publicados por las
organizaciones internacionales (pueden incluirse referencias de publicaciones relevantes).
Tomado de:
Solomon D, Nayar R. El Sistema Bethesda para informar la citología cervical. Definiciones, criterios y notas
aclaratorias. 2006. Edición en español. 2nd
edition. Springer-Verlang New York.
Nota:
Dentro de la categoría Negativa para Lesión Intraepitelial o Malignidad se incorporan otros hallazgos no neoplásicos,
no incluidos en la terminología del sistema Bethesda 2001:
Células de hiperqueratosis y paraqueratosis.
Células de metaplasia escamosa.
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PRÁCTICA Nº 1.
TÉCNICAS CITOLÓGICAS
OBJETIVOS:
1.- Describir las diferentes técnicas de toma de muestra para estudio citológico: vaginal, cervical y endometrial.
2.- Describir el proceso de fijación.
3.- Explicar el proceso de recepción, registro y coloración de las muestras citológicas con la técnica de
Papanicolaou.
4.- Reconocer las partes de un microscopio de luz y su función respectiva.
5.- Utilizar correctamente un microscopio de luz.
1. TOMA DE MUESTRA PARA ESTUDIO CITOLÓGICO EN GINECOLOGÍA
1-1. Identifique en la figura 1, los diferentes sitios anatómicos de tomas de muestra para estudio citológico en el sistema
reproductor femenino
1.2 Indique la utilidad de cada una de las técnicas de toma de muestra
UTILIDAD:
Vaginal:
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Cervical:
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Endometrial:
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Figura 1. Ubicación anátomica de los diferentes sitios de toma
de muestra para evaluación citológica en ginecología.
Tomado de http://www.sciencephoto.com/image/91638/530wm/C0027393-_female_genitalia,_drawing_-SPL.jpg
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Figura 2. Ubicación anatómica de la región escamocolumnar: exocérvix (epitelio escamoso) y endocérvix (epitelio
endocervical).
1.2 INSTRUMENTOS Y MATERIAL NECESARIO PARA LA TOMA DE MUESTRA GENITAL
Identifique en la figura 3, los instrumentos y material necesario para la toma de muestra
Figura 3. Instrumentos y material necesario para toma de muestra ginecológica.
http://info.cancerresearchuk.org/cancerstats/types/cervix/screening/briefhistory/a-brief-history-of-the-nhs-cervical-screening-programme
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1.3. TÉCNICA DE TOMA DE MUESTRA PARA CITOLOGIA CONVENCIONAL: VAGINAL, CERVICAL Y
ENDOMETRIAL
Describa cada una de las técnicas de toma de muestra
1.3.1 Muestra vaginal.
A. Pared lateral de la vagina:
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B. Fondo de saco vaginal:
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1.3.2. Muestra cervical (Exo-Endo).
Apoyandose en la figura 5, describa el proceso de la toma de muestra cervical (exo-endo):
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A
B Figura 4. Toma de muestra vaginal.
A: Pared lateral. B: fondo de saco. Tomado de Jimenez Ayala, 1985.
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Figura 5. Pasos para la toma de muestra de exo-endocérvix Tomado de: www.brooksidepress.org/Products/Military_OBGY...
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1.3.3 Muestra endometrial.
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Figura 6. Toma de muestra endometrial Tomado de: http://www.fertilityindia.com/infertility_an_overview.php
2. FIJACIÓN
2.1. Explique el fundamento del proceso de fijación
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2.2. Tipos de fijadores
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2.3 Técnica de la fijación
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Figura 8. Fijación en alcohol.
Figura7. Fijación con aerosol: Se rocía
generosamente el fijador sobre la lámina,
aproximadamente a unos 15 a 20 cm de
distancia. Se deja secar el extendido y se envía
al laboratorio
Figura 8. Fijación en alcohol: Se sumergen las
laminas en alcohol etílico al 98%
inmediatamente despues de tomada la muestra,
por un tiempo mínimo de 15 minutos o hasta ser
coloreadas
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3. TÉCNICA DE COLORACIÓN DE PAPANICOLAOU
3.1.Colorantes y soluciones utilizados:
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Figura 9. Coloración de Papanicolaou.
3.2. Pasos para la Coloración de Papanicolaou
Rellene el esquema que se presenta a continuación en la figura 10 con los colorantes y soluciones que se utilizan en la
técnica de coloración de Papanicoloau, así como los tiempos empleados.
Figura 10. Pasos de la técnica de coloración de Papanicolaou.
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Partes de un microscopio óptico
USO DEL MICROSCOPIO DE LUZ
INTRODUCCIÓN
Una de las herramientas básicas de un laboratorio es un microscopio de luz. Este tipo de microscopio recibe este nombre
ya que permite el paso de luz no alterada a través de un sistema de lentes de manera de producir un campo brillante
donde se pueden observar y estudiar células provenientes de tejidos diversos, microorganismos como bacterias, hongos,
parásitos, etc. El microscopio debe estar provisto de un sistema óptico, mecánico y de iluminación, usado para
amplificar y resolver detalles finos de un objeto microscópico
Del microscopio es sumamente importante conocer:
Sus partes y la función de cada una de ellas.
Cómo manipular el sistema óptico para obtener el mayor aumento y resolución.
Cómo manipular el sistema de iluminación ya que la resolución de la imagen a su máximo aumento, depende
de su adecuado manejo.
Cuidados y almacenamiento.
PARTES DEL MICROSCOPIO
El microscopio está compuesto de diferentes partes: mecánica, óptica y de iluminación.
A) PARTE MECÁNICA
1. Base o pie: sirve de soporte al microscopio y suele tener el peso
suficiente para darle estabilidad al aparato.
2. Columna: une la platina a la base y sostiene al condensador y al
diafragma.
3. Tubo: sostiene al ocular y al objetivo y los mantiene separados
por la distancia de trabajo correcta.
4. Brazo: continuación de la base o pie que permite movilizar al
microscopio con la mano.
5. Platina: sostiene las láminas con la muestra colocadas sobre una
perforación central que deja pasar la luz que viene del
condensador.
6. Pinzas: sostienen a la lámina portaobjeto con firmeza sobre la
platina.
7. Revólver: permite colocar en posición de trabajo,
alternativamente, los objetivos que posee el microscopio.
8. Tornillo macrométrico: mueve la platina hacia arriba o hacia
abajo, acercando o alejando rápidamente el objetivo a la distancia de trabajo aproximada con respecto a la muestra.
9. Tornillo micrométrico: permite mover lentamente y con precisión el tubo hacia la platina o viceversa.
B) PARTE ÓPTICA
1. Oculares: compuestos por lentes que multiplican el aumento del objetivo. Están ubicados en la parte superior del tubo.
Un buen ocular (10x) puede permitir un aumento total de 1000x.
2. Objetivos: compuesto por lentes de diferente aumento. Se encuentran ubicados en la parte inferior del tubo (sistema
de revolver). Normalmente un microscopio de luz dispone de 4 lentes objetivo: 5X, 10X, 40X y 100X, independientes e
intercambiables. Cada uno de ellos tiene un aumento dado, y su propósito es magnificar el objeto para producir una
imagen real que se proyecta hasta el plano focal del ocular. Esta imagen, a su vez, es magnificada por el ocular para
producir la imagen virtual, que es vista por el ojo de observador.
El objetivo de 5X es el más corto de los cuatro, le sigue el de 10X, luego el de aumento de 40X. El más largo de todos
es el objetivo de inmersión que tiene un aumento de 100X. El número del aumento lo tienen inscrito en su parte lateral.
C) SISTEMA DE ILUMINACIÓN
1. Fuente de luz: se utiliza una lámpara que se inserta en la base o pie del microscopio.
2. Condensador: concentra el haz luminoso en la muestra.
3. Diafragma: regula la cantidad de luz que pasará a través de la muestra.
Figura 11. Partes del microscopio óptico.
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EJERCICIO
Señale en la figura 12 las partes del microscopio arriba mencionadas.
USO DEL MICROSCOPIO
Para el buen uso del microscopio en el Laboratorio de Citología se deben tener en cuenta los siguientes aspectos.
La posición del observador ante el microscopio debe ser cómoda y a una altura correcta.
El mesón de trabajo debe estar limpio y libre de objetos.
Cuando se transfiera el microscopio al mesón de trabajo, se debe sujetar fuertemente el brazo del microscopio
con la mano derecha y se coloca la mano izquierda por debajo del instrumento. Si no se realiza de esta manera,
las probabilidades de golpear contra el mesón o dejarlo caer se elevan.
Bajo ninguna circunstancia se debe tomar el microscopio con una sola mano.
Una vez finalizada la práctica, se limpian las lentes y se guarda siguiendo las mismas instrucciones de
transporte.
Demostración.
Observe con el microscopio de luz la muestra citológica que le suministre el profesor utilizando el objetivo adecuado.
Para ello se procede de la siguiente manera:
1. Colocar el objetivo de menor aumento en posición de empleo y bajar la platina completamente. Si el microscopio se
recogió correctamente en el uso anterior, ya debería estar en esas condiciones.
2. Colocar la muestra sobre la platina sujetándola con las pinzas metálicas.
3. Comenzar la observación con el objetivo de 10X
4. Para realizar el enfoque:
a) Acercar al máximo el objetivo 10X a la preparación, empleando el tornillo macrométrico. Esto debe hacerse
mirando directamente el objetivo y no a través del ocular, ya que se corre el riesgo de incrustar el objetivo en la
preparación pudiéndose dañar alguno de ellos o ambos.
b) Observando a través de los oculares, ir separando lentamente el objetivo de la preparación con el macrométrico y,
cuando se observe nítido la muestra, girar el micrométrico hasta obtener un enfoque fino. Pasar al objetivo de 40X La
imagen debería estar ya casi enfocada y suele ser suficiente con mover un poco el micrométrico para lograr el enfoque
fino. Si al cambiar de objetivo se perdió por completo la imagen, es preferible volver a enfocar con el objetivo anterior y
repetir la operación desde el paso 3. El objetivo de 40X enfoca a muy poca distancia de la preparación, por ello es fácil
Figura 12. Partes de un microscopio óptico
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que se pueda incrustar en la muestra si se descuidan las precauciones anteriores. Si no se logra el enfoque verificar si la
lámina está colocada correctamente
Figura 13. Recorrido sistemático al leer un extendido citológico
MANTENIMIENTO Y PRECAUCIONES
1. Al finalizar el trabajo, se debe dejar el objetivo de menor aumento en posición de observación, asegurarse de que la
parte mecánica de la platina no sobresale del borde de la misma. No dejar la lámina puesta sobre la platina y asegurarse
de cubrirlo con la funda protectora para evitar que se ensucien y dañen las lentes.
2. Nunca hay que tocar las lentes con las manos. Si se ensucian, limpiarlas muy suavemente con gasa o, mejor con un
papel de óptica.
3. No forzar nunca los tornillos giratorios del microscopio (macrométrico, micrométrico, platina, revólver y
condensador).
4. El cambio de objetivo se hace girando el revólver y dirigiendo siempre la mirada a la preparación para prevenir el
roce de los objetivos con la muestra.
5. Es conveniente limpiar y revisar siempre los microscopios al finalizar la sesión práctica y colocar el microscopio en
su sitio, tomando con una mano el brazo del microscopio y la base con la otra.
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PRÁCTICA Nº 2.
ELEMENTOS CELULARES DE ORIGEN EPITELIAL
OBJETIVOS:
Describir las características histológicas y citológicas de la mucosa cervical normal.
Reconocer al microscopio las células que descaman de los epitelios que recubren la mucosa cervical normal:
exocérvix y endocérvix.
Describir características histológicas y citológicas de la mucosa endometrial normal.
Reconocer al microscopio las células que descaman del epitelio endometrial
Conocer la importancia y localización de la región escamocolumnar
A.- CARACTERÍSTICAS HISTOLÓGICAS DE LA MUCOSA CERVICAL NORMAL
Está recubierta por dos epitelios:
1- Epitelio estratificado plano o escamoso no queratinizante
2- Epitelio glandular o monoestratificado cilíndrico
Estos epitelios descansan sobre una membrana basal que los separa del tejido conjuntivo subyacente.
1. EPITELIO ESTRATIFICADO PLANO (ESCAMOSO) NO QUERATINIZANTE: recubre parte de la vulva,
vagina, exocérvix y descansa sobre la membrana basal que lo separa del tejido conjuntivo subyacente. La función de este
epitelio es protectora.
Describa las características histológicas del epitelio estratificado plano o escamoso no queratinizante:
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Epitelio plano no
queratinizante
Membrana basal
Tejido conjuntivo
HISTOLOGÍA CITOLOGÍA
Figura 1. Corte histológico y representación esquemática de la histología y citología del epitelio estratificado
plano no queratinizante. http://escuela.med.puc.cl/paginas/Cursos/tercero/patologia/fotos
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Describa las características morfológicas de cada una de las células que descaman del epitelio estratificado plano
Células superficiales:
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Células intermedias:
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Células profundas. 40X Sincicio de células profunda. 10X
Células superficiales normales. 40X.
Células intermedias normales. 40X.
Células profundas aisladas:
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Células profundas agrupadas en sincicios:
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identifica las células
superficiales, intermedias y profundas, dibújalas y coloréalas.
Células intermedias Células superficiales
Células profundas aisladas Sincicios de células profundas
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2. EPITELIO GLANDULAR MONOESTRATIFICADO CILINDRICO: recubre el canal endocervical y es llamado
epitelio endocervical. Histológicamente está compuesto por una monocapa de células cilíndricas, que se encuentra
separada del tejido conjuntivo (estroma) a través de la membrana basal. Inmediatamente por debajo de las células
endocervicales encontramos las células de reserva. La función de este epitelio es secretora.
CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DE LAS CÉLULAS DEL EPITELIO GLANDULAR
a. Describa las células endocervicales dispuestas en panal: _______________________________________________
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Células endocervicales. Disposición en panal. 40X.
Figura 2. Corte histológico de la mucosa endocervical. Tomado de: http://escuela.med.puc.cl/paginas/cursos/tercero/anatomiapatologica/imagenes_ap/fotos1019-1027/1020.jpg
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b. Describa las células endocervicales dispuestas en empalizada: __________________________________________
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las células
endocervicales dispuestas en panal y empalizada, dibújalas y coloréalas
Células endocervicales disposición en panal Células endocervicales disposición en empalizada
Células endocervicales dispuestas en empalizada. 40X
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REGIÓN ESCAMOCOLUMNAR
Definición e importancia
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ENDOMETRIO
B.-CARACTERÍSTICAS HISTOLÓGICAS DE LA MUCOSA ENDOMETRIAL.
La cavidad uterina está recubierta por un epitelio glandular monoestratificado cúbico y se conoce como epitelio
endometrial. Histológicamente está constituido por una monocapa de células cúbicas que se encuentra separada del
tejido conjuntivo o estroma por la membrana basal. La función de este epitelio es secretora.
CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DE LAS CÉLULAS DEL EPITELIO ENDOMETRIAL
Describa las células endometriales:
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Figura 3: Región escamocolumnar
Tomado de: http://gabinetemedico.blogspot.com/2007_03_01_archive.html
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las células
endometriales, dibújalas y coloréalas
Células endometriales
Células endometriales. 10X Células endometriales. 40X
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En la siguiente figura dibuje los diferentes tipos celulares y complete las características morfológicas y tintoriales
de cada una de las células
Profundas
Intermedias
Superficiales
Endocervicales
Endometriales
Dibujo
Citoplasma:
Forma
Cantidad
Tinción
Núcleo:
Forma
Membrana
Cromatina
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21
EJERCICIO
En cada una de las imágenes identifique los tipos celulares señalados.
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PRÁCTICA Nº 3
ELEMENTOS DE ORIGEN NO EPITELIAL
OBJETIVOS:
1. Reconocer en los frotis cervicovaginales los diferentes elementos de origen no epitelial.
2. Establecer las situaciones fisiológicas y patológicas en las que podemos observar los diferentes elementos de origen
no epitelial.
ACTIVIDADES.
ELABORAR UN ESQUEMA DE LOS ELEMENTOS DE ORIGEN NO EPITELIAL QUE SE PUEDEN
ENCONTRAR EN LOS FROTIS CITOLÓGICOS DE CUELLO UTERINO
ELEMENTOS DE ORIGEN NO EPITELIAL
Sangre:
1.Características morfológicas de los eritrocitos o sangre fresca: ____________________________________________-
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2. Características de la fibrina: ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar los
eritrocitos y la fibrina, dibújalos y coloréalos.
Células escamosas y eritrocitos Células escamosas y fibrina
Leucocitos
3. Características morfológicas de los leucocitos polimorfonucleares (PMN): __________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
4. Características morfológicas de los linfocitos: ______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Eritrocitos (círculos). 40X. Fibrina en el fondo del frotis. 20X
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar los
leucocitos, entonces dibújalos y coloréalos.
Células epiteliales y leucocitos
Histiocitos
Características morfológicas de los histiocitos mononucleados:
_________________________________________________ ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Características morfológicas de los histiocitos multinucleados:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Leucocitos: PMN (círculos). Linfocitos (cuadrado).
40X
Histiocitos mononucleados (cuadrado). Histiocito binucleado (circulo). Histiocito con tres núcleos
(hexágono). Histiocito gigante en el centro de la imagen B.
A (40X) B (20X)
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar los
histiocitos, dibújalos y coloréalos.
Células epiteliales e histiocitos mononucleados Células epiteliales e histiocitos multinucleados
Fibroblastos/fibrocitos
Características morfológicas de los fibroblastos:
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
______________________________________________
Espermatozoides.
Características morfológicas de los espermatozoides:
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Espermatozoides (circulos). 40X
Fibroblastos/fibrocitos (flechas). 20X.
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Moco cervical
Características morfológicas del moco cervical:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar los
espermatozoides y el moco cervical dibújalos y coloréalos.
Células epiteliales y espermatozoides Células endocervicales y moco cervical
Moco cervical (asteriscos). 10X.
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Organismos.
Bacterias no patógenas:
Lactobacilos o bacilos de Döderlein. Características morfológicas de los lactobacilos/bacilos de Döderlein:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Citólisis.
Características citológicas de la citólisis:_______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar
adecuadamente los lactobacilos así como, las características de la citólisis, dibújala y coloréala.
Lactobacilos/Bacilos de Döderlein (círculos). 40X
Citólisis. Núcleo suelto de célula intermedia
(circulo). Restos de citoplasmas de células
intermedias (cuadrado). Lactobacilos en el fondo
del frotis. 40X
Lactobacilos y citólisis.
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Leptothrix.
Características morfológicas de los leptothrix:_______________________________________________________-
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar los
lactobacilos, dibújalos y coloréalos.
Bacterias patógenas:
Flora bacteriana.
Características morfológicas de la flora bacteriana cocácea y flora bacteriana mixta:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Leptothrix en el fondo del frotis. 40X Células epiteliales. Leptothrix.
Flora bacteriana cocácea (fondo de frotis). 100X Flora bacteriana mixta en el fondo del frotis.
100X
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar la flora
bacteriana cocácea y mixta, dibújalas y coloréalas.
Células epiteliales. Flora bacteriana cocácea Células epiteliales. Flora bacteriana mixta
Actinomyces sp.
Características morfológicas de Actinomyces sp:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar Actinomyces
sp, dibújalo y coloréalo.
Chlamydia trachomatis.
Describir los cambios celulares producidos por Chlamydia trachomatis:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Actinomyces sp (flecha). 20X. Células epiteliales. Actinomyces sp.
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar la vacuola
de membrana reforzada sugestiva de infección por Chlamydia trachomatis, dibújala y coloréala.
Parásitos.
Características morfológicas de Trichomonas vaginalis.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las
características de Trichomonas vaginalis, dibújalas y coloréalas.
Hongos.
Características morfológicas de las hifas:___________________________________________________________-
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Vacuola de membrana reforzada (círculo) en célula
metaplásica sugestiva de infección por Chlamydia
trachomatis. 40X
Células epiteliales. Vacuola de membrana
reforzada.
Trichomonas vaginalis (círculos). 40X Células epiteliales. Trichomonas vaginalis.
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Características morfológicas de las levaduras:_____________________________________________________-
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las hifas y
levaduras, dibújalas y coloréalas.
Células epiteliales. Hifas Células escamosas. Levaduras
Virus:
Características del virus del Herpes Simple tipo 2.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Hifas (flechas). Levaduras (círculos). 40 X
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Efecto citopático producido por el virus del Herpes
Simple tipo 2 (Célula epitelial con multinucleación).
40X.
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EJERCICIO
En cada una de las imágenes, identifique las células epiteliales y elementos no epiteliales señalados. ade las
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EJERCICIO
En el siguiente cuadro, especifique las situaciones fisiológicas y patológicas en las que se pueden encontrar los
diferentes elementos de origen no epitelial indicados:
Elemento de origen no epitelial Situación fisiológica Situación patológica
Eritrocitos
Leucocitos
Histiocitos
Fibroblastos/ fibrocitos
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PRÁCTICA Nº 4
HALLAZGOS NO NEOPLÁSICOS.
OBJETIVOS:
1. Mencionar los extendidos citológicos incluidos dentro de los hallazgos no neoplásicos.
2. Identificar al microscopio los cambios celulares reactivos a nivel nuclear asociados a la inflamación:
megalocariosis discreta, picnosis, cariolisis, cariorrexis, binucleación, multinucleación, anisocariosis.
3. Identificar al microscopio los cambios celulares reactivos citoplasmáticos asociados a la inflamación:
pseudoeosinofilia, queratinización en células escamosas o pseudoqueratinización, megalocitosis, vacuolización
(halos perinucleares difusos, vacuolas de membrana reforzada, vacuolización difusa)
4. Describir los cambios celulares asociados a: reparación, radiación y por uso del dispositivo intrauterino (DIU)
5. Identificar al microscopio los hallazgos no neoplásicos asociados a atrofia: cariolisis, cariorrexis, picnosis,
pseudoeosinofilia, vacuolización, autolisis.
6. Describir e identificar al microscopio otros hallazgos no neoplásicos no contemplados en el sistema Bethesda
2001: células de hiperqueratosis, células de paraqueratosis y células de metaplasia escamosa.
A. CAMBIOS CELULARES REACTIVOS ASOCIADOS A INFLAMACIÓN.
Cambios nucleares.
Megalocariosis discreta:____________________________________________________________________________
Picnosis: ____________________________________________________________________________________
Cariolisis: ___________________________________________________________________________________
Cariorrexis: __________________________________________________________________________________
Binucleación: ________________________________________________________________________________
Multinucleación: _____________________________________________________________________________
Anisocariosis: ________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Células intermedias con megalocariosis discreta (flecha). 40x.
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Cambios citoplasmáticos.
Pseudoeosinofilia: _____________________________________________________________________________
Queratinización en células escamosas o pseudoqueratinización: ___________________________________________
Megalocitosis: ________________________________________________________________________________
Halos perinucleares difusos: _____________________________________________________________________
Vacuolas de membrana reforzada: ________________________________________________________________
Célula intermedia con multinucleación. 40X.
Células escamosas con binucleación
(círculos). 40X.
Células profundas con cariorrexis
(cuadrado) y picnosis (circulo). 20X.
Células intermedias con pseudoeosinofilia.
40X.
Célula intermedia con megalocitosis (flecha).
20X.
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar los cambios
nucleares y citoplasmáticos asociados a inflamación, dibújelos y coloréelos
Célula metaplásica con vacuola de
membrana reforzada (circulo). 20X.
Célula intermedia con halo perinuclear y
pseudoeosinofilia (flecha). 40X.
Megalocariosis y binucleación en
células escamosas. Cariolisis, cariorrexis, picnosis en
células profundas.
Células escamosas con
megalocitosis. Células escamosas con
pseudoeosinofilia.
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DESCRIBA:
B. CAMBIOS CELULARES ASOCIADOS A REPARACIÓN.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
C. CAMBIOS CELULARES ASOCIADOS A RADIACIÓN.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
D. CAMBIOS CELULARES ASOCIADAS AL USO DEL DIU.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
E. CAMBIOS CELULARES ASOCIADOS A ATROFIA.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Células escamosas con halo
perinuclear.
Células epiteliales con
vacuolización citoplasmática.
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40
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar los cambios
asociados a atrofia, dibújalos y posteriormente coloréalos.
OTROS HALLAZGOS NO NEOPLÁSICOS NO INCLUÍDOS EN LA TERMINOLOGÍA DEL SISTEMA
BETHESDA 2001: HIPERQUERATOSIS, PARAQUERATOSIS Y METAPLASIA ESCAMOSA.
Describa las características morfológicas de:
Células de hiperqueratosis:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
º
Células de paraqueratosis:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Célula de paraqueratosis (círculo). 20X
Células de hiperqueratosis (círculos). 20X.
Cambios celulares asociados a
atrofia
Vaginitis atrófica
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Células metaplásicas maduras:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Células metaplásicas inmaduras:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las células
de hiperqueratosis, paraqueratosis y metaplasia escamosa, entonces dibújalas y coloréalas.
Células metaplásicas maduras. 20X. Células metaplásicas inmaduras. 20X.
Células intermedias, superficiales
y células de hiperqueratosis
Células escamosas y células de paraqueratosis
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Células escamosas y células
metaplásicas
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EJERCICIO
En cada una de las imágenes, identifique los tipos de células así como los cambios celulares reactivos señalados.
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PRÁCTICA N° 5:
ORGANISMOS
OBJETIVOS:
1. Mencionar los organismos involucrados en las infecciones genitales.
2. Describir y reconocer al microscopio los cuadros citológicos de las infecciones genitales en frotis coloreados
con Papanicolaou: tricomoniásis, micosis, infección de origen bacteriano, vaginosis bacteriana, actinomicosis,
cervicitis herpética y clamidiásica.
Mencionar los organismos que ocasionan infecciones genitales:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Citología de las infecciones genitales. Características citológicas de la infección tricomoniásica:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Trichomonas vaginalis (círculo) y células
intermedias con pseudoeosinofilia. 40X. Imágenes en perdigón (círculos). 20X.
Célula intermedia con pseudoeosinofilia
y halo perinuclear. 40X.
Flora bacteriana cocácea (imagen de vidrio
molido en el fondo de frotis). 40X.
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las
características citológicas que indican infección tricomoniásica, dibújalas y coloréalas
Células escamosas. Trichomonas vaginalis. Células escamosas.
Signos indirectos de tricomoniásis.
Características citológicas de la infección micótica
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Hifas (flecha). 20X. Levaduras (círculos). 40X.
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las
características citológicas que indican infección micótica, dibújalas y coloréalas
Cambios en la flora vaginal sugestivos de vaginosis bacteriana:
Características citológicas de la vaginosis bacteriana
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Célula clave (flecha). 40X. Flora cocácea en el fondo y ausencia de
elementos inflamatorios. 20X.
Células escamosas. Hifas. Células escamosas. Levaduras.
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Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las
características citológicas que indican vaginosis bacteriana, dibújalas y coloréalas.
Bacterias morfológicamente consistentes con Actinomyces sp
Características citológicas de la infección actinomicótica:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Actinomyces spp (flecha).
20X
Células escamosas. Células claves. Células escamosas.
Cambios en la flora vaginal sugestivos de
vaginosis bacteriana.
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Cambios celulares consistentes con virus del herpes simple 2 (VHS):
Características citológicas de la infección herpética:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
OTROS ORGANISMOS: Chlamydia trachomatis:
Cuadro citológico de la infección clamidiásica:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las
características citológicas de la infección clamidiásica, dibújalas y coloréalas.
Células metaplásicas con vacuolas de membrana reforzada
sugestiva de infección por Chlamydia trachomatis.
Cambios celulares consistentes con virus del
herpes simple 2
Cambios celulares ocasionados por
Chlamydia trachomatis
(Vacuola de membrana reforzada)
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49
Infecciones bacterianas:
Cuadro citológico de las infecciones bacterianas:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Luego de revisar las láminas que le han sido suministradas, selecciona los campos donde puedas identificar las
características citológicas de la infección bacteriana, dibújalas y coloréalas.
Flora bacteriana cocácea en el fondo de frotis.
100X.
Flora bacteriana mixta en el fondo de frotis.
100X.
Células escamosas.
Flora bacteriana mixta
Células escamosas.
Flora bacteriana cocácea
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50
EJERCICIO
En cada imagen, señale e identifique los tipos celulares presentes y cada uno de los elementos que conforman el cuadro
citológico del proceso infeccioso presente.
Infección:_______________________________ Infección:______________________________
Infección:_______________________________ Infección:______________________________