manual para estudiantes

Guía rápida de uso para el alumno

BlackBoard

Guía rápida de BlackBoard para alumnos

.2.

Contenido

Cómo entrar a Blackboard 3

Bienvenido a Blackboard 4

Configuración personal 5 Información Personal 6

Imagen Personal (Avatar) 7

Cambiar idioma a Blackboard 8

Configuración de notificaciones 9

Configuración general 9

Configuración de notificaciones de cursos 10

Anuncios 12

Calendario 13

Calendario del Curso 14

Herramientas de Comunicación 15 Mensajes 17

Enviar un mensaje 19

Correo Electrónico 20

Enviar un correo electrónico a ciertas personas o grupos 23

Tareas o Actividades 24 Información de tareas 26

Herramientas de Colaboración 27Tablero de Discusión (Foros) 27

Abrir un Foro 29

Responder un comentario 30

Blogs 31

Crear un Blog 33

Crear una publicación dentro del Blog 35

Comentar una publicación del Blog 37

Diario 38

Creación de comentarios en el Diario 40

Chat 41

Glosario 44


.3.

Blackboard es una aplicación Multiplataforma por lo tanto serás capaz de trabajar en Mac os X, Windows, Linux etc.

Hacemos clic sobre el botón de entrada y después de eso nos mostrará la siguiente ventana en la cual nos pedirá nuestro nom-bre de usuario, el cual es nuestro ID o número de estudiante que ya se les proporcionó y su respectiva contraseña que ya ustedes escogieron, después de escribir ambos campos hacemos clic en el botón de iniciar sesión.

www.ed.udlap.mx

Lo primero que tenemos que hacer es abrir un navegador de internet, ya sea Internet Explorer, Safari, Firefox, Opera, Chrome, etc.

Después abrimos nuestro navegador y escribimos la siguiente dirección:

¿Cómo entrar a BlackBoard?

Botón de entrada


.4.

• La lista de cursos en los que estás inscrito en el presente ciclo.• Tus anuncios que hayas publicado recientemente.• Lista de novedades, en esta lista podrás encontrar si alguien ha comentado en el mismo foro que tu o si hay publicaciones nuevas.• Calendario es básicamente tu agenda de Blackboard, en la cual tu podrás guardar even-tos de importancia y calendario te mostrará en esta pestaña para que los recuerdes.

Después de hacer nuestro ingreso nos mostrará la siguiente ventana, la cual es la ventana principal de tu Blackboard.

En esta ventana encontrarás de manera rápida pestañas las cuales te darán información importante como:

Bienvenido aBlackBoard


.5.

Para ingresar a la herramienta de Configuración Personal hay que ha-cer clic sobre el ícono de ‘Mis lugares’, el cual está ubicado en la parte superior de la pantalla.

Una vez que hacemos clic en el ícono de mis lugares aparecerá la siguien-te ventana, en la cual encontraremos el área de configuración personal. En esta área podremos encontrar la lista de cursos y las opciones para editar la información personal y el panel de notificaciones.

Configuración Personal

Hacer clic

Lista de cursos

Configuración de Información

Configuración de notificaciones


.6.

InformaciónPersonalAl realizar clic sobre Información personal se mostrará la siguiente ima-gen, en ésta ventana se podrán realizar cambios a tu gusto.

Esta opción permite configurar y completar la información personal. Los campos no son ne-cesarios.


.7.

Esta opción permite cargar una imagen desde la computadorapara poder agregarla al perfil personal.

Información Personal (Avatar)

Al realizar clic sobre personalizar mis lugares se mostrará la siguiente imagen , en ésta ventana se podrán realizar cambios a tu gusto.


.8.

Cambiar idiomaa BlackBoardPara poder cambiar el idioma de la plataforma de BlackBoard hacemos clic sobre ‘Cambiar configuración personal’.

Una vez hecho el clic nos mostrará la siguiente ventana:

En la sección #2 seleccionaremos el paquete de idiomas con el cual se quiere trabajar en BlackBoard, una vez seleccionado el paquete de idiomas sólo le damos clic en el botón de enviar y listo se cambiará el idioma de BlackBoard.

Hacer clic

Selección de Paquete

Botón de enviar


.9.

Configuración de notificaciones

Esta parte permite configurar las preferencias de notificaciones que se enviarán a los alumnos y las que aparecerán dentro de la plataforma.

Configuración general

Esta configuración permite editar de qué manera el sistema enviará las notificaciones a los profesores.

• El envío de notificaciones por correo electrónico. Se elegirá si se desea un correo por cada notificación o solamente resúmenes diarios de todas las notificaciones.• Cuántos días de vigencia tendrán las notificaciones antes de ser eliminadas por el sistema.• Activar o desactivar el envío de correos de manera de notificaciones que recuerden sobre fechas de vencimiento.• Especificar el número de días de anticipación para que el sistema envíe los mensajes de recordatorio.

A continuación se abrirá una ventana en donde se puede configurar:


.10.

Configuración de notificacionesde cursoEditar configuración de curso individual

A continuación se abrirá una ventana que muestra una lista de acciones que pueden lanzar notificaciones. Por ejemplo, activar o desactivar una notificación al subir un nuevo contendido.Las notificaciones se pueden activar o desactivar para aparecer en el panel o el correo electrónico.Es importante mencionar que sólo algunas notificaciones pueden ser editadas, ya que las de-más estarán definidas desde la administración de la plataforma.

Muestra la configuración de notificación actual de los cursos en los que el usuario está inscrito. Se pueden realizar cambios a la configu-ración de notificación de un curso de manera individual.


.11.

Editar configuración de notificaciones por lotes

A diferencia de la configuración individual de curso, en esta sec-ción se puede aplicar determina-da configuración de notificaciones a varios cursos a la vez. Solamente habrá que elegir los cursos a los que se desea aplicar la configuración.

Permite seleccionar el conjunto de cursos y organizaciones que desea actualizar y cambiar la configuración de notifica-ción correspondiente en un paso.


.12.

AnunciosLos anuncios publican información oportuna y fundamental para el éxito del curso.

Los anuncios publicados para el curso apa-recerán en la página inicial del curso dentro del cuadro “Mis anuncios”.


.13.

CalendarioEl calendario del curso sirve para indicar eventos importantes relacionados con los cursos. Las fe-chas y los eventos que aparecen en el calendario son para todos los usuarios del curso.

El calendario del curso aparecerá en la pá-gina inicial del curso dentro del cuadro “Mis anuncios”.

• Fechas de vencimiento de actividades• Actividades importantes• Asesorías

Algunos eventos que los profesores pueden calendarizar son:


.14.

Calendario del curso

• Vista por día• Vista por semana• Vista por mes• Vista por año

Es posible visualizar el calendario de 4 formas distintas:


.15.

Herramientas de Comunicación

Para ingresar a las Herramientas de Comunicación basta con hacer clic sobre el curso y esperar que se abra la página principal del curso.

Ahora esperar que abra la siguiente imagen, la cual es la página princi-pal del curso seleccionado.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen, debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en la sección de “Comunicación”.


.16.

Ahora se explicará con detalle cada una de las herramientas de comunicación.

• Mensajes• Chat• E-mail• Dudas y comentarios

Al hacer clic en Comunicación inmediatamente mostrará la siguiente imagen, en la cual tendremos los siguientes íconos de comunicación:


.17.

MensajesLos mensajes son privados y seguros y tienen lu-gar dentro de un curso y entre los miembros del mismo.

Aún cuando son similares a los mensajes de correo electrónico, los usua-rios deben haber iniciado sesión en el curso para poder leer y enviar mensajes, es decir, los mensajes son internos y nunca salen de la plata-forma, a diferencia del correo electrónico.Para ingresar a la herramienta de Mensajes basta con hacer clic sobre el curso como se muestra a continuación.

Ahora sólo esperar a que se abra la siguiente imagen, la cual es la pá-gina principal del curso seleccionado.


.18.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen de arriba, se debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en la sec-ción de ‘Comunicación’.Al hacer clic en Comunicación inmediata-mente mostrará la siguiente imagen en la cual tendremos los iconos de comuniciación a continuación se debe seleccionar el icono de mensajes como se muestra en la siguiente imagen.

Una vez seleccionado el icono de mensajes nos mostrará la siguiente imagen la cual será nuestro buzón de mensajes.

En la imagen anterior podemos encontrar los mensajes de nuestro bu-zón de entrada y los mensajes enviados.


.19.

Enviar unmensaje

Para crear un mensaje nuevo, hay que hacer clic sobre el botón de ‘Crear mensaje’.

Para poder enviar un mensaje, habrá que se-leccionar para quién va dirigido el mensaje (Para), con copia para quién (Cc) y a quién enviar una copia oculta (Cco). También se debe de agregar el asunto y el cuerpo del mensaje y finalmente presionar el botón de ‘Enviar’.


.20.

CorreoelectrónicoPor medio de esta herramienta, se puede enviar correos electrónicos a personas que participan en el curso desde la página Enviar correo electrónico.Es posible también enviar mensajes de correo elec-trónico a usuarios individuales o a grupos de usua-rios dentro del curso como, por ejemplo, a todos los estudiantes del curso.

Para ingresar a la herramienta de E-mail basta con hacer clic sobre el curso como se muestra a continuación.



.21.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen anterior, se debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en la sección de ‘Comunicación’.Al hacer clic en Comunicación inmediata-mente mostrará la siguiente imagen en la cual tendremos los íconos de comunicación, a continuación se debe seleccionar el ícono de E-mail como se muestra en la siguiente imagen.

Una vez seleccionado el ícono de mensajes nos mostrará la siguiente imagen la cual será nuestro buzón de mensajes.


.22.

• Todos los usuarios. Permite enviar correos electrónicos a todos los usuarios de un curso es-pecífico.• Todos los usuarios alumnos. Permite enviar un correo electrónico a todos los alumnos del curso.• Todos los grupos. Permite enviar correos electrónicos a todos los grupos de un curso espe-cífico.• Seleccionar usuarios. Permite enviar correos electrónicos a un único usuario o seleccionar varios usuarios del curso.• Seleccionar grupos. Permite enviar correos electrónicos a un único grupo o seleccionar varios grupos del curso.

Es posible enviar correos electrónicos a las siguientes personas y grupos:


.23.

Enviar un correoelectrónico a

ciertas personaso grupos

Dependiendo del destinatario o destinatarios que se elija, la herra-mienta seleccionará de manera automática a quien debe de en-viar el correo electrónico.

Como cualquier correo electróni-co, se debe agregar un “Asunto” o título del correo electrónico y el “Mensaje” o cuerpo del correo electrónico.Para adjuntar un archivo, se debe hacer clic sobre la liga que indica “Adjuntar un archivo” y se debe seleccionar el archivo deseado.


.24.

Tareas o actividadesLas actividades son el medio por el cual se les pide a los alumnos que realicen cierta acción, trabajo, investigación, etc.

Para ingresar a las actividades del curso basta con hacer clic sobre el curso como se muestra a continuación.



.25.

Hacer clic dentro del folder de la tarea y una vez que el alumno haya elegido una Tarea Activa, le aparecerá una pantalla con toda la información que requiere para poder rea-lizar dicha actividad. Finalmente, para poder subir su aportación, debe de hacer clic sobre la última liga (nombrada igual que la Tarea Activa), al final de la página.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen anterior, se debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en alguna ta-rea satélite.En pocos segundos después de realizar clic sobre una tarea satélite mostrará la siguien-te ventana, en la cual se encuentra la biblio-grafía de la tarea y un folder con el número de la tarea seleccionada.


.26.

Nuevamente aparecerán las indicaciones para efectura satisfac-toriamente la actividad, sin embargo, en la parte inferior aparece-rán las herramientas para poder subir su actividad. En primer lugar, aparecerá un cuadro de texto para que el alumno pueda escribir directamente su actividad. En segundo lugar, aparecerá un botón llamado “Examinar mi equi-po”, el cual le permite al alumno subir directamente cualquier tipo de archivo (Word, Excel, Power Point).En tercer lugar aparece un cuadro más de texto para que el alum-no pueda subir comentarios acerca de ésta actividad.

En la parte inferior de la ventana aparecerán 3 botones:Botón de “Cancelar” regresará al alumno a la pantalla anterior.Botón de “Guardar como borrador” guardará los cambios hechos en el primer cuadro de texto y le permitirá al alumno cerrar su na-vegador para poder continuar más adelante con su actividad.Botón de “Enviar” enviará el texto, archivo y/o comentarios hechos sobre la actividad para la futura revisión por parte del profesor.

Cuadro de texto para realizar la actividad

Botón para adjuntar archivos

Cuadro de texto para comentarios

Botón para guardar cambios y continuar

despuésEnviar tareapara revisión


.27.

Herramientas de Colaboración

Tablero de Discusión (Foros)Para ingresar a la herramienta de discusión basta con hacer clic sobre el curso como se muestra a continuación.

Ahora sólo esperar a que se abra la siguiente imagen la cual es la pági-na principal del curso seleccionado.


.28.

Una vez seleccionado el ícono de dudas y comentarios nos mostrará la si-guiente imagen la cual será la página principal de los foros.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen anterior, se debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en la sección de “Comunicación”.Al hacer clic en Comunicación inmediata-mente mostrará la siguiente imagen, la cual tendrá los íconos de comunicación. A con-tinuación se debe seleccionar el ícono de dudas y comentarios como se muestrá en la siguiente imagen.


.29.

Abrir unForo

Para poder ingresar a un comentario colocado por algún inte-grante del curso hay, que hacer clic sobre el título del comentario.

En la parte central de la página aparecerán todas las respuestas que ha recibido el comentario, mientras que en la parte inferior aparecerá el texto de cada respuesta a la que se le haga clic.

Para ver una respuesta en específico, hay que hacer clic sobre el título de la respuesta.

Para ver una respuestahay que hacer clic sobre ella

Para avanzar a la siguiente respuesta hay que hacer

clic sobre la flecha


.30.

Responder un comentarioPara poder responder un comentario se debe de elegir un co-mentario y después hacer clic sobre el botón de “Responder”.

De ésta manera aparecerá un cuadro de texto en donde se podrá ingresar la respuesta que se desee comentar y se publicará al presionar el botón de “Enviar”. La respuesta se agregará al final de la lista de comentarios.

Elegir un comentariopara responder

Hacer clic para completar la acción


.31.

Los blogs son medios eficaces para crear publicacio-nes sobre las que se pueden realizar comentarios.

Para ingresar a la herramienta de blos basta con hacer clic sobre el curso como se muestra a continuación.

Ahora sólo esperar a que se abra la siguiente imagen, la cual es la página principal del curso seleccionado.

Blogs


.32.

A continuación seleccionar el ícono de blogs y esperar a que nos abra la página principal de blogs.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen anterior, se debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en la sección de “Menú de Herramientas”.Esperar a que se carge la página principal de las herramientas, que es la que se muestra en la siguiente imagen.


.33.

Crear un BlogPara crear un blog hay que hacer clic sobre el botón de “Crear Blog”.

A continuación aparecerá una ventana que permite la creación de un nuevo blog.


.34.

Se debe de agregar un título para el blog e indicar las instrucciones específicas por me-dio de las cuales se manejará el blog.

La opción “Disponibilidad de Blog” permite que el blog sea disponible para los estudiantes. La opción “Restricciones de fecha y hora de blog” restrin-girá de qué fecha a qué fecha y hora estará disponible el blog.La opción “Participación en el blog” permite determinar el nivel de participación dentro del blog”.La opción “ Configuración del blog” permitirá decidir de qué manera se agruparán las publicaciones (semanal o mensual). Además permite decidir si los estudiantes pue-den editar y/o eliminar las publicaciones dentro del blog. Por último también es posible asignar una calificación al blog.Para publicar el blog habrá que hacer clic sobre el botón de “Enviar”.

Determina si estará disponible o no

Configuración de fechas

Será un blog individual o del curso

De qué manera se organizan las entradas

Determina si se podrá calificar el blog

Crear el nuevo blog


.35.

Crear una publicación dentro

del blogPara publicar dentro de un blog primero hay que entrar al blog dentro del que se quiere hacer la publicación.

Para crear una publicación hay que hacer clic sobre el botón de “Crear entrada del blog”.


.36.

Para crear una publicación hay que hacer clic sobre el botón de “Crear entrada del blog”. Para generar una nueva entrada hay que escribir el título de la entrada e introducir el texto en el cuadro de texto “Mensaje de entrada”. Es posible también adjuntar un ar-chivo de la computadora a la entrada, por ejemplo una imagen.Finalmente para publicar la entrada hay que hacer clic sobre el botón “Publicar entrada”.


.37.

Comentar una publicación

del blogPara realizar un comentario sobre una publicación se debe hacer clic sobre el botón de “Comentario”.

Debajo aparecerá un cuadro de texto donde se debe introducir el comentario y posteriormente ha-cer clic sobre el botón “Añadir”.

A continuación se abrirá una pequeña ven-tana que permitirá insertar un comentario.


.38.

Los profesores pueden asignar un diario a cada estudiante. A este diario solamente tendrán acceso el estudiante y el profesor para poder comunicarse acerca de la experiencia de grupo, del curso y otros temas.

Diario

Para ingresar a la herramienta de diario basta con hacer clic sobre el curso como se muestra a continuación.

Ahora sólo esperar a que se abra la siguiente imagen la cual es la pági-na principal del curso seleccionado.


.39.

A continuación seleccionar el ícono de blogs y esperar a que nos abra la página principal de diario.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen anterior, se debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en la sección de “Menú de Herramientas”.Esperar a que se carge la página principal de las herramientas, que es la que se muestra en la siguiente imagen.


.40.

Creación de comentariosen el diarioPara ingresar a un diario hay que hacer clic sobre el título del diario.

En la parte derecha aparecerá la lista de perso-nas que llevan un diario y se avisará si éstas per-sonas han escrito una entrada nueva en su diario.

Para ver la entrada hay que hacer clic sobre el nom-bre del estudiante. Para poder colocar un comenta-rio se debe hacer clic sobre el botón “Comentario”.


.41.

El chat permite a los miembros del curso interac-tuar con otros mediante una herramienta de men-sajería similar al messenger.

Chat

Para ingresar a la herramienta de mensajes basta con hacer clic sobre el curso como se muestra a continuación.

Ahora sólo esperar a que se abra la siguiente imagen la cual es la página principal del curso seleccionado.


.42.

Para ingresar al chat hay que hacer clic sobre la herramienta de “Colaboración”.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen anterior, se debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en la sección de “Comunicación”.Al hacer clic en Comunicación inmediata-mente mostrará la siguiente imagen en la cual tendremos los íconos de comunicación a continuación se debe seleccionar el ícono de chat como se muestra en la siguiente imagen.


.43.

Para poder escribir un mensaje hay que escribir el mensaje en el campo “Re-dactar”. El límite máximo de caracteres por mensaje es de 1,000.Para poder enviar un mensaje privado hay que hacer doble clic sobre el nom-bre del usuario al que deseemos enviar el mensaje privado.

Ventana de chat:


.44.

Es un catálogo de términos propios de cada curso. Cada entrada está compuesta por el término y la definición correspondiente.

Glosario

Para ingresar a la herramienta de glosario basta con ha-cer clic sobre el curso como se muestra a continuación.

Ahora sólo esperar a que se abra la siguiente imagen la cual es la página principal del curso seleccionado.


.45.

A continuación seleccionar el ícono de glosario y esperar a que nos abra la página princi-pal de glosario.

A continuación hacer clic como se muestra en la imagen anterior, se debe hacer clic en el menú de la parte izquierda en la sección de “Menú de Herramientas”.Esperar a que cargue la página principal de las herramientas que es la que se muestra en la siguiente imagen.


.46.

manual para estudiantes

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