UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN VICE-RECTORÍA ACADÉMICA

CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVAS

COORDINACIÓN DE EXAMEN DE ADMISIÓN

MANUAL PARA EL ASPIRANTE PARA LA APLICACIÓN DEL TEST DE ADMISIÓN AL CIIE

SÉPTIMO GRADO

TEGUCIGALPA MDC, NOVIEMBRE DE 2020

Contenido Introducción........................................................................................................................... 3

El Test ..................................................................................................................................... 3

Materiales y equipo necesarios para desarrollar el test ................................................... 5

Disposiciones Generales ....................................................................................................... 5

Proceso General .................................................................................................................... 7

Antes de la Aplicación del Test ............................................................................................ 7

Pasos a seguir para ingresar al Aula Virtual ........................................................................ 8

Administración del Test ........................................................................................................ 9

Después del Test ................................................................................................................. 10

Anexo 1. Comprobante de Inscripción .............................................................................. 11

Anexo 2. Comprobante de Pago ........................................................................................ 12

Anexo 3. Acerca del test ..................................................................................................... 13

3

Introducción

El Centro de Investigación e Innovación Educativas, es una unidad académica de la Universidad Pedagógica Nacional cuya misión principal es formar integralmente a la niñez y adolescencia. Para cumplir está noble tarea se realizan procesos de investigación e innovación educativa, liderados por profesionales comprometidos y competentes. El presente manual tiene como fin brindar al aspirante la información y lineamientos necesarios para desarrollar en forma adecuada el proceso de aplicación del test de admisión. Este Centro educativo le desea éxitos y espera que sea uno de los seleccionados para formar parte de esta prestigiosa institución.

El Test

El test es un instrumento de evaluación de conocimientos de español y matemáticas. Las competencias que se evalúan son: Español

1. Identifica idea principal en un texto. 2. Identifica los personajes principales y secundarios en una narración. 3. Identifica el ambiente donde se desarrollan las acciones principales de un texto

narrativo. 4. Identifica las características sicológicas de los personajes en un texto. 5. Identifica el mensaje de un texto gráfico. 6. Identifica similitudes en el significado de palabras. 7. Identifica tipos de textos. 8. Reconoce la estructura interna y externa de un libro. 9. Identifica el núcleo verbal en una oración. 10. Identifica la forma correcta de la escritura de palabras. 11. Identifica el uso de adverbios en una oración. 12. Identifica las palabras derivadas y compuestas en un texto. 13. Identifica la concordancia en un texto. 14. Identifica el acento diacrítico en un texto. 15. Identifica propósito y formato de un texto. 16. Identifica la idea principal en un texto. 17. Identifica las características sicológicas de los personajes de un texto.

4

18. Identifica en un texto el uso de palabras homónimas. 19. Identifica o elabora el resumen de un texto. 20. Identifica la forma correcta de puntuar un texto. 21. Identifica el uso de los conectores en un texto. 22. Identifica la acentuación correcta de las palabras en un texto. 23. Identifica propósito y formato de un texto.

Matemáticas

1. Determinan números que completan correctamente una igualdad relacionada con multiplicación y división de decimales y fracciones.

2. Describen y analizan información estadística organizada en gráficos lineales. 3. Interpretan y comunican información estadística presentada en gráficas de barra. 4. Construyen sólidos geométricos como cubos, pirámides, prismas, cilindros,

utilizando patrones establecidos. 5. Reconocen, construyen y utilizan ángulos complementarios y suplementarios. 6. Establecen las diferencias y semejanzas entre prismas, pirámides, conos, cilindros y

esferas. 7. Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen medidas de volumen, en

el sistema métrico decimal. 8. Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen el cálculo de perímetro y

áreas de triángulos y cuadriláteros. 9. Calculan el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros: cuadrado, rectángulo,

rombo, romboide y trapecio. 10. Resuelven problemas de la vida cotidiana aplicando la fórmula de perímetro del

círculo. 11. Aplican los conceptos de área del círculo y de polígonos regulares para resolver

problemas de la vida cotidiana. 12. Realizan adiciones con fracciones. 13. Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la sustracción de números

decimales. 14. Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la sustracción de

fracciones 15. Realizan sustracciones con números decimales. 16. Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la multiplicación de un

número decimal hasta las milésimas, por un número cardinal menor que 1000. 17. Realizan divisiones con fracciones y números decimales. 18. Resuelven problemas de la vida cotidiana aplicando los conceptos de mínimo

común múltiplo y máximo común divisor. 19. Leen, escriben y comparan números decimales hasta las milésimas. 20. Realizan adiciones con números decimales. 21. Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la adición de fracciones. 22. Realizan multiplicación con fracciones y números decimales. 23. Dividen un número decimal hasta milésimas, entre un número natural menor que

1000.

5

24. Calculan el Máximo Común Divisor y el Mínimo Común Múltiplo de dos o más números menores que 100.

25. Resuelven problemas de la vida cotidiana que involucran las operaciones básicas combinadas con fracciones números decimales positivos.

Materiales y equipo necesarios para desarrollar el test

El espacio donde desarrollará el test debe ser iluminado, ventilado, sin distracciones o ruido. Para la aplicación del test en forma exitosa se requiere lo siguiente:

1. Computadora: a) con micrófono y cámara b) Windows de 8 en adelante c) Conexión a internet de al menos 2 Mbps d) Navegador Firefox, Chrome, Edge, safari 8 o Internet Explorer 11.

2. Correo electrónico. 3. Enlace al aula virtual suministrado por el CIIE, en Cisco Webex. 4. Usuario (identidad) y contraseña (pin que aparece en recibo de pago) de acceso al

test. 5. Materiales: Una hoja de papel bond sin rayas, lápiz grafito, borrador, sacapuntas.

Disposiciones Generales Para que el proceso de Aplicación del test se lleve a cabo de la mejor forma posible, parte del personal del CIIE ha sido capacitado para participar en la coordinación y ejecución del mismo. Existen cuatro figuras:

1. Coordinador General. Es la persona encargada de entregar el vínculo de conexión del test a los aplicadores, autoriza el inicio y fin de la aplicación, supervisa y resuelve problemas que se presentan en el desarrollo del mismo.

2. Supervisor. Es la persona de enlace entre los aplicadores y Coordinador General: entrega materiales a los aplicadores, traslada cualquier problema al Coordinador General, comunica a los aplicadores las disposiciones del coordinador general, contribuye a la toma de decisiones con el Coordinador General.

3. Aplicador. Es el docente capacitado para aplicar el test a un conjunto de aspirantes. Es responsable del material entregado y de la correcta administración del test.

4. Aspirante. Es la persona a la que se le aplicará el test.

6

El Aspirante debe tomar en cuenta que:

1. El test se desarrollará el día, hora y aula virtual que se le asignó, mediante correo electrónico.

2. En la administración del test solo se admitirá su presencia. No se permitirá conversaciones o intervención de otras personas de su entorno, salvo en los casos autorizados por el Aplicador o por alguna emergencia.

3. Deberá mantener la cámara y micrófono encendido desde el ingreso al aula virtual hasta su salida.

4. No estará autorizado a hacer uso del equipo requerido, dispositivos y otros recursos para efectuar la captura de pantallas o toma de fotografías, copia y grabación, tanto del contenido del test como del desarrollo de la actividad de principio a fin.

5. Se le permitirá únicamente el uso del equipo y material solicitado. 6. Una vez iniciado el test, no podrá moverse de su asiento. 7. No podrá recibir ayuda del Aplicador o de otra persona en la resolución del test. 8. El test será anulado si es sorprendido copiando, suplantando o en cualquier

intento de fraude. 9. No podrá hacer uso del servicio sanitario sino una vez administrada la primera

parte del test. Sin embargo, si es autorizado debe dejar el material utilizado en el espacio de trabajo.

7

Proceso General En este apartado se presentan los elementos más importantes del proceso general de aplicación del test de admisión. Recuerde que:

1. La aplicación se realizará conforme al horario asignado. 2. Debe tener listo el espacio, equipo y materiales requeridos para desarrollar el test.

El proceso general para la aplicación del test de admisión es el siguiente:

1. Ingreso al aula virtual Inicia a la hora asignada y con el vínculo de aula virtual suministrado por el CIIE.

2. Previo a la Aplicación del test En esta etapa el aplicador: a) Brindará instrucciones específicas. b) Llamará a los aspirantes uno por uno según el orden de lista, verificará si se

identificó en el aula virtual con el primer nombre y primer apellido, contrastará el rostro del Aspirante con el carnet que le fue suministrado.

c) Si el aspirante no se encuentra en la lista, el aplicador realizará consulta al supervisor.

d) El aplicador esperará instrucciones del Supervisor, para dar inicio con la administración del test.

Antes de la Aplicación del Test Algunas de las recomendaciones que debe tomar en consideración previo a la fecha de aplicación del test son las siguientes:

1. Leer el presente manual para tener amplio conocimiento de los requerimientos, disposiciones, administración del test, entre otros aspectos relevantes.

2. El día anterior a la aplicación, el Aspirante debe realizar pruebas de conexión a internet y dejar listo el espacio, equipo y materiales necesario para desarrollar el test. Esto es fundamental para que pueda realizar el trabajo de la mejor forma posible y reducirá el estrés el día de la Aplicación.

3. Descanse y relájese la noche anterior. Lea un libro, vea un programa interesante en la televisión, o haga cualquier otra actividad que le distraiga.

4. Duerma tranquilamente. Desea sentirse bien para realizar el test, por lo que es importante que esté relajado y descansado. Acuéstese temprano; levántese con suficiente tiempo para que no esté apresurado en la mañana.

8

5. Desayune bien y utilice el sanitario antes de ingresar a la videoconferencia que le permitirá desarrollar el test.

Pasos a seguir para ingresar al Aula Virtual

El aspirante que va a realizar el examen de admisión debe realizar los siguientes pasos para ingresar al aula virtual:

Opción 1 de ingreso

1. Encienda la computadora, micrófono y cámara. 2. Asegúrese de contar con acceso a internet. 3. Ingrese al correo electrónico donde recibió la invitación para la reunión en Cisco

Webex. 4. Haga clic en Entrar a la reunión de webex. 5. Identifíquese con su primer nombre y primer apellido en la casilla Nombre y correo

electrónico en la casilla de Dirección de correo electrónico. 6. Haga clic en “Entrar”. 7. Espere unos minutos a que cargue el sistema. 8. Pruebe el audio de la computadora. En el menú, en la parte superior de la pantalla

de Cisco Webex, aparece la herramienta Audio, haga clic en probar audio. Si el micrófono esta bien conectado, aparecerán unas luces intermitentes. De igual forma, debe probar la bocina o altavoz, haciendo clic en “Prueba”, escuchará un sonido que le indicará que está funcionando. Finalmente, haga clic en “Aceptar”. Se recomienda realizar esta prueba al audio y altavoz, antes de conectarse.

9. Haga clic en el ícono de “Llamar usando la computadora” para escuchar e interactuar. Espere unos segundos para que le aparezca “Conectado al audio”.

10. Una vez conectado, el aplicador le dará la bienvenida. 11. Ponga atención a las instrucciones del aplicador.

Opción 2 de ingreso

1. Encienda la computadora, micrófono y cámara. 2. Asegúrese de contar con acceso a internet. 3. Ingrese al correo electrónico donde recibió la invitación a reunión en CISCO

WEBEX. 4. Copie el link del sitio webex, péguelo en el navegador y presione ENTER. 5. Haga clic en “Únase desde su navegador”. 6. Identifíquese con su primer nombre y primer apellido en la casilla Nombre y correo

electrónico en la casilla de Dirección de correo electrónico. 7. Pulse clic en “próximo”.

9

8. Espere unos minutos a que cargue el sistema. 9. Presione “Permitir” para que funcione el micrófono y cámara. 10. Haga clic en “Skip” y luego en “Join meeting”. Pasará a una sala de espera hasta

que el aplicador le permita ingresar al aula virtual. 11. Una vez conectado, el aplicador le dará la bienvenida. 12. Ponga atención a las instrucciones del aplicador.

Administración del Test

Cuando el Supervisor lo indique, el Aplicador anunciará el inicio del proceso y procederá a la aplicación, siguiendo los siguientes pasos:

1. Entregará el Vínculo de conexión del test por el chat de la videoconferencia. 2. Pedirá a los aspirantes que ingresen y coloquen los siguientes datos:

a) Usuario, identidad que aparece en el comprobante de inscripción. Ver anexo no. 1

b) Contraseña, código de pago que aparece en el comprobante de pago. Ver anexo no. 2

3. Solicitará que no avancen hasta que se los indique. 4. Una vez que hayan ingresado los datos, les leerá las instrucciones. Ver anexo 3

Aplicación del test de matemáticas

5. Explicará que para contestar la parte de Matemáticas tendrán 1 hora. Si alguno termina antes, debe indicarlo levantado su mano derecha y esperará instrucciones.

6. Indicará el inicio y tomará el tiempo. 7. Cuando se cumpla la hora, señalará el fin de esta parte. Solicitará a todos que

salgan del test. 8. Dará un receso de 5 a 10 minutos. Los aspirantes deberán dejar todo el material, si

requieren ir al baño, podrán hacerlo según lo indique el Aplicador. Aplicación del test de español

9. Explicará que para contestar la parte de Español tendrán 1 hora. Si alguno termina antes, deberá salir del test y esperar instrucciones.

10. Indicará el inicio y tomará el tiempo. 11. El Aspirante que finaliza el test levanta la mano derecha. El Aplicador le indicará

que puede cierre el test. 12. Cuando se cumpla la hora, señalará el fin de esta parte. Solicitará a todos que

salgan del test.

10

Después del Test Una vez que el Aspirante ha finalizado la prueba, deberá informar al Aplicador, quien le indicará que la fecha de entrega de resultados es el 15 de diciembre y que debe estar pendiente de los avisos o comunicados que se publican en la página oficial del CIIE o de su correo electrónico.

11

Anexo 1. Comprobante de Inscripción

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN VICE RECTORÍA ACADÉMICA

CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVAS (CIIE)

FICHA DE ADMISIÓN 2021

Identidad 0801120100001

Nombre Juana Pérez

Fecha Nacimiento 06/05/2015

Grado Séptimo

Colegio de procedencia Santa María

Dirección Actual Col. Humuya

Teléfono 2222-2222

Nombre Madre Juana Bonilla

Nombre Padre Juan Pérez

Entrega de documentos 1 del 23 al 27 según horario de circulación de SINAGER

Acuerdo: Yo_______________________, con número de identidad __________________________ responsable legal del niño(a)/joven: Juana Pérez. Declaro que he leído y llenado esta ficha, que acepto todas las condiciones para la inscripción del proceso de admisión, que mi hijo(a) cumple con todos los requisitos de ingreso, que toda esta información es correcta y completa a la fecha, que en ella se consigna la verdad, teniendo el CIIE el derecho de verificar tal información mediante cualquier forma que sea requerida.

Firma Responsable Legal

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN VICE RECTORÍA ACADÉMICA

CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVAS (CIIE)

BOLETA PARA PAGO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 2021 Nombre: Juana Pérez Partida de nacimiento No.: 0801120100001 El pago será por: L. 250.00 El pago debe ser efectuado entre los días del 16 al 20 de noviembre del 2020 en las oficinas de BAC Código de pago: 12345 * La información relacionada con el examen de admisión se les estará brindando el día de la entrega de documentos.

Foto

Usuario

para el test

12

Anexo 2. Comprobante de Pago

Contraseña

para el test

13

Anexo 3. Acerca del test

El test es un conjunto de ítems o problemas de tipo selección única, cada uno de los cuales está compuesto por un enunciado y cuatro posibles respuestas. De estas opciones solo una es la respuesta a lo que se solicita o pregunta. Este año, el test estará alojado en una plataforma virtual, por lo que a los aspirantes se les proporcionará un enlace para conectarse desde su computadora utilizando alguno de los navegadores recomendados. Cuando el aspirante reciba la indicación por parte del docente aplicador, se le pedirá que mediante el enlace ingrese a la plataforma virtual, en cuyo caso aparecerá una de las siguientes ventanas. Observe que, en cualquiera de las dos, debe ingresar su código de Nombre de usuario y contraseña.

14

Luego de ingresar el nombre de usuario, contraseña y pulsar clic en Entrar (o Acceder), aparecerá la siguiente ventana.

Tanto el test de español como el test de matemáticas estarán deshabilitados; es decir que no se podrá tener acceso a ellos. Cuando el docente aplicador lo indique, se habilitará el acceso al test de matemáticas. Deberá esperar a que se le indique que puede entrar. Cuando pulse clic en el enlace al test, por ejemplo al de español, aparecerá una ventana como la siguiente.

Si el docente aplicador se lo indica, pulse clic en Intente resolver el cuestionario ahora. Entonces aparecerá la ventana siguiente con el primer ítem. Note que todos los ítems tienen el mismo formato: un enunciado o pregunta y cuatro opciones, pero solo una de las opciones es correcta. Para seleccionar la opción que Ud. crea que es correcta, basta con pulsar clic en el círculo que está a la par de la opción

En el ejemplo, la respuesta es “A. tres sílabas”, por lo que al pulsar clic en el círculo de esa opción, aparecerá un punto negro en el círculo; eso indica que Ud. ha seleccionado esa opción. Si desea cambiar de opción, basta con pulsar clic en otro círculo.

15

Cuando esté seguro que ha seleccionado la opción correcta, pulse clic en Siguiente página.

Entonces aparecerá otra página con el siguiente ítem. Proceda de la misma forma para contestar este ítem y cuando esté seguro, pulse clic en Siguiente página. Aparecerá otra página con un nuevo ítem. Así deberá proceder para todos los ítems siguientes.

Sin embargo, cuando llegue al último ítem, en lugar de página siguiente aparecerá el botón Terminar intento…; al seleccionar la opción de respuesta para este último ítem, pulse clic en Terminar intento….

Luego de pulsar terminar intento, aparecerá la siguiente ventana. En este caso debe pulsar clic en Enviar todo y terminar.

16

Entonces aparecerá la ventana siguiente. Debe pulsar clic en Enviar todo y terminar.

Con esto habrá finalizado el test. Pulse clic en la palabra General (la cual se marcó con un óvalo en la figura siguiente)

Esto lo regresará nuevamente a la página inicial del test de admisión.

Ahora deberá esperar instrucciones del docente aplicador.

17

Por favor tome en cuenta las siguientes advertencias: 1. El test estará disponible, una vez pulsado clic en el vínculo, un máximo de una

hora. Esto significa que Ud. no debe invertir demasiado tiempo para contestar cada ítem (no más de un minuto por ítem, en promedio).

2. El test está programado para realizar únicamente un intento. Si por alguna razón Ud. realiza más de algún intento, el puntaje para cada ítem se penaliza con -1 y además para la calificación final se considera el puntaje más bajo.

3. Tenga en cuenta que la navegación de un ítem a otro se ha programado de manera secuencial sin retroceso; es decir, que una vez que adelanta de un ítem a otro, no podrá regresar al anterior. Por eso, no deje ítems en blanco pensando que puede regresar después a contestarlo.

4. En correspondencia con los numerales 2 y 3 anteriores, se advierte no utilizar el panel de Navegación por el cuestionario, para pasar de un ítem a otro. Si utiliza este panel para adelantarse en la secuencia de ítems, no podrá regresar a los anteriores aun cuando los haya dejado en blanco pensando que podrá contestarlos después.

5. Finalmente, se advierte que cada usuario puede ingresar únicamente una vez. Si por alguna razón se ingresa con los mismos datos de usuario desde dos ventanas de navegador diferente o desde dos computadoras diferentes, la primera sesión se cerrará y en el sistema quedarás registrados esos intentos. Esta situación será considerada intento de fraude y el aspirante será excluido del proceso de admisión.