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Manual del Estudiante 2017-2018

Catalogada Como una Escuela Distinguida de California en el 2011

En el 2012 Fue Premiada Por el Proyecto Cornestone por el

Cuidado del Ambiente Escolar.

En el 2015 Premiada por Gold Ribbon

4600 Student Lane

San Jose, CA 95130

TELEFONO: 408-874-3300 FAX: 408-379-3622

REPORTAR AUSENCIAS: 874-3310

Ann Doumanian Hilary Gill

Directora Sub-Directora

adoumanian@moreland.org hgill@moreland.org

Rob Barelli

Deán de los Estudiantes

rbarelli@moreland.org

Sitio Web: https://mms.moreland.org

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BIENVENIDO ALA ESCUELA SECUNDARIA MORELAD

“LA CASA DE LOS MUSTANGS”

MENSAJE DE LA DIRECTORA Bienvenido ala Escuela Secundaria Moreland—La Casa de los Mustang. Nuestro personal esta

comprometido en el año escolar 2017-2018 hacer un entusiásmate y exitoso año escolar. Estamos

dedicados a proveer un plan de estudios riguroso que prepara a los estudiantes para el siglo 21. Es

nuestro objetivo de ampliar la participación del estudiante en el liderazgo, servicio comunitario,

actividades y deportes extracurriculares. Los maestros, directores y los padres trabajaran como un

equipo, para asegurarse del éxito de cada estudiante de la Escuela Secundaria Moreland.

Elementos del Programa de la Escuela Secundaria Moreland

Un enfoque de colaboración para garantizar el éxito estudiantil

Alineados con los estándares garantizados, planes de estudio viable

Diagnósticos eficaces para la colocación de objetivos y de intervenciones

Mejoramiento continuo basado en los datos y el progreso

Apoyo emocional y social

Un horario de clase consta de lo siguiente:

Lectura

Arte y leguaje

Estudios Sociales

Matemáticas

Ciencia

Educación Física

*Elecciones

*La mayoría de los estudiantes toman dos elecciones por año. La prioridad para seleccionar los

electivos es dada primero a los estudiantes del octavo grado, seguido por los estudiantes del grado

7 y después a los estudiantes del grado 6.

En las selecciones de electivos podrían incluir: Banda o Orquesta

Vamos a Cocinar

Cocina Internacional

Hablar en Publico

Arte del Teatro

Producción de Teatro

AVID

Liderazgo Estudiantil

Automatización & Robóticos

Introducción de la informática

Arte Dimensional-2

Arte Dimensional-3

Libro del Año/Periodismo

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A continuación se encuentra la lista de los horarios importantes. Durante el año, se harán

recordatorios acerca de los días cortos y mínimos, se publicarán en nuestra página Web y el

boletín de la escuela.

Horarios de la Secundaria Moreland

PROGRAMA REGULA PROGRAMA DEL MIERCOLES ENTRADA TARDE

Periodo 1 8:00 – 8:48 Periodo 1 8:00 -8:38

2 8:51 – 9:34 2 8:41 – 9:15

RECESO 9:34 – 9:49 RECESO 9:15 – 9:30

3 9:52 – 10:35 3 9:33 – 10:08

4 10:38 – 11:21 4 10:11 – 10:46

5 11:24 – 12:07 5 10:49 – 11:24

LONCHE 12:07 – 12:47 LONCHE 11:24 – 12:04

6 12:51 – 1:34 6 12:08 – 12:43

7 1:37 – 2:20 7 12:46 – 1:20

PROGRAMA DE DIA CORTO - (8/31, 11/31, 12/1, 12/4, 12/5, 12/7, 12/8, 4/6, 4/19, 6/11)

Periodo 1 8:00 – 8:38

2 8:41 – 9:14

RECESO 9:14 – 9:29

3 9:32 – 10:05

4 10:08 – 10:41

5 10:44 – 11:17

LONCHE 11:17 – 11:57

6 12:01 – 12:34

7 12:37 – 1:10

PROGRAMA DE DIA MINIMO (NO LONCHE) (12/22, 6/12)

Periodo 1 8:00 – 8:33

2 8:36 – 9:05

RECESO 9:05 – 9:20

4 9:55 – 10:24

5 10:27 – 10:56

6 10:59 – 11:28

7 11:31 – 12:00

PROGRAMA DE DIA LLUVIOSO SE REDUCE EL TIEMPO DEL LONCHE (únicamente cuando se incremente la lluvia)

Periodo 1 8:00 – 8:48

2 8:51 – 9:34

RECESO 9:34 – 9:49

3 10:33 – 11:08

4 10:38 – 11:21

5 11:24 – 12:07

LONCHE 12:07 – 12:37

6 12:41 – 1:24

7 1:27 – 2:10**

** En caso de que hubiera condiciones climáticas inseguras, el horario del lonche seria disminuido 30

minutos, y los estudiantes saldrían a las 2:10. Si la hora de la salida seria a antes del horario regular,

a los padres se les notificara por email, mensaje de texto, o mensaje de voz.

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INFORMACION GENERAL

School Loop - Tan pronto como sea posible los padres deben inscribirse en la página de School Loop, y

periódicamente deberán estar revisando el progreso académico de sus estudiantes. Los maestros publicaran las

calificaciones por lo menos tres veces por trimestre. Si hay una preocupación por la calificación o tarea de su

hijo, por favor póngase en contacto con el maestro. School Loop es nuestra principal avenida de la comunicación.

Cada noche los padres recibirán un correo electrónico compartiéndoles el progreso académico de sus

estudiantes, así como también las próximas tareas y proyectos. Semanalmente serán enviados desde la

administración correos electrónicos con respecto a las actividades escolares, eventos, y la información.

Póliza de Entrega – El personal de la oficina no esta disponible ha entregar artículos olvidados durante el

tiempo de clase, como lonches, uniformes de educación física, tareas, dinero, o proyectos de la escuela. Los

estudiantes pueden ir a la oficina durante el receso, el lonche y después de escuela para revisar si tienen algún

articulo que hayan dejado para ellos. Favor de recordad que NO es permitido para los padres entregar artículos

olvidados en los salones de clases.

Póliza de Bicicletas – Es requerido por la ley de California que los que monten una bicicleta deben de usar un

casco protector. Las bicicletas deberán estar estacionadas y con candado en el estacionamiento para bicicletas,

que se encuentra en el portabicicletas. No se comparten candados; cada bicicleta deberá ser bloqueada por

separado. El portabicicletas esta fuera de límites durante el día escolar.

Política de Patinetas – Las patinetas deberán ser almacenados en un armario. Los estudiantes deben

proporcionar su propio candado. Cuando estén dentro del campo escolar, las patinetas no se permiten ser usadas.

La escuela no se hace responsable de patinetas que han sido robados.

Póliza del Autobús- Los estudiantes que se comprometen a la seguridad de los autobuses escolares y reciban

referencias de advertencia, podrían ser sujetos a las consecuencias de la escuela. En la primera referencia como

resultado será, una detención. La segunda referencia seria, el perder el privilegio de usar el autobús por una

semana y en la tercera referencia seria, perder permanentemente el privilegio de usar el autobús. Favor, de

tener un comportamiento responsable en todo momento en el autobús.

Visitantes – Todos los visitantes DEBERAN firmar su entrada en la oficina. Por supervisión y razones de

seguridad, NO se permiten estudiantes visitantes, a menos que el permiso sea concedido por la directora.

Medicina en la Oficina – En orden, para poder tomar medicina en la escuela, deberá de estar un papel de

confirmación llenado por el doctor y archivado en la oficina. Y la medicina estará guardada y administrada por el

personal de la escuela. Si el estudiante usa un inhalador, un certificado médico de su doctor deberán tener en la

oficina de salud.

Perdidos y Encontrados – FAVOR DE ESCRIBIR TU NOMBRE EN TODAS TUS POSESIONES Y ROPA. Si

se te ha perdido algún artículo, favor de chequear en la oficina.

Efectivo/Artículos de Valor – No traer a la escuela cantidades grandes de dinero en efectivo o artículos de

valor. La Escuela Secundaria Moreland no se hace responsable por ningún artículo perdido o robado. Esto incluye

los dispositivos electrónicos como teléfonos celulares, iPods y los iPads.

Lonche – El costo del lonche es de $3.25 e incluye las seguidas elecciones: hamburguesas, pizza, ensaladas,

sándwiches, burritos, etc. También nosotros tenemos una línea ala carta con bocadillos adicionales para la venta.

El costo del desayuno será de $2.00. Los estudiantes que no tengan su tarjeta del cuerpo estudiantil tendrán que

comprar su almuerzo a través de una línea especial

Boletín de Noticias – Nuestro boletín mensual, el mensajero mustang es mandado por vía School loop en Inglés y

Español. Copias en papel están disponible en la oficina de la escuela bajo petición.

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Póliza para Voluntarios de la Escuela Secundaria Morelad – El Distrito Escolar de Moreland, da la

bienvenida a padres y voluntarios de la comunidad a nuestras escuelas. Por nuestra Póliza 1240 de la Mesa

Directiva del

Distrito, el Superintendente o la persona designada deben establecer procedimientos para proteger la

seguridad de los estudiantes y adultos. Estos procedimientos deben incluir leyes relacionadas con pruebas

de la tuberculosis y también incluir leyes relacionadas con verificaciones de antecedentes penales. (Código

de Educación 49024). El Reglamento Administrativo del Distrito 1240 también especifica que, antes de

ofrecer servicios voluntarios que involucran a los voluntarios a estar a solas con los estudiante(s) por

medio de un periodo sustancial de tiempo, los voluntarios deben presentar tarjetas de huellas digitales y

someterse a verificación de antecedentes penales (Sección de Código de Educación 45125-1). En MMS, Los

voluntarios de los salones de clases podrían acompañar a los estudiantes a la biblioteca, al laboratorio de

computación, trabajar en pequeños grupos, o asistir a las excursiones. Como tal, todos los voluntarios que

ayuden de forma regular en MMS deberán presentar una prueba negativa de la Tuberculosis, y proveer un

record limpio de sus huellas digitales. Por favor póngase en contacto con la Oficina del Distrito al 874-

2944 para programar una cita.

PROSEDIMIENTO DE LA ASISTENCIA

Padres ---Favor de llamar a la línea de ausencias de 24 horas o la oficina de la

escuela para reportar una ausencia. (408) 874-3310

POR LEY, es requerido que cada estudiante asista ala escuela. Favor de planear las citas médicas y dentales,

para después de la escuela. Recuerde: Nosotros solamente recibimos el dinero de ADA (Average Daily

Attendace – Promedio de Asistencia Diaria) Dinero basado en el numero de estudiantes que están en realidad

en la escuela en un día determinado, independientemente de las ausencias "justificadas". De acuerdo con el

Código de Educación de California, sólo hay cuatro tipos de ausencias justificadas:

AUSENCIAS JUSTIFICADAS-Informar a la Oficina por un permiso de entrada

1) Enfermedades (Si tú tienes fiebre? Dolor severo? Vomito? Algo que sea muy contagioso?)

2) Cita médica o dental (Justificación por escrito por parte de la oficina del doctor)

3) Funeral de un miembro de la familia

4) Cuarentena (Esto quiere decir que tu no debes de esta cerca de otros estudiantes debido a una

enfermedad.)

Cualquier otra ausencia es considerada como INJUSTIFICADA

POLIZA DE LLEGADAS TARDE DE MORELAND MIDDLE SCHOOL

Los estudiantes que lleguen después de las 8:00 am, están obligados a reportarse directamente a la oficina

por un permiso de admisión. Cada estudiante es responsable de llegar a tiempo a todas las clases. El tiempo de

moverse de entre una clase y otra es de cuatro minutos. Un estudiante que llega tarde sin una excusa será

como a una tardanza injustificada. Todos los estudiantes deben llevar un pase por escrito que acredite su

autorización para estar fuera de clase.

Consecuencias mensuales de llegadas tarde:

1-2 tardanzas: conferencia del maestro/ estudiante

3 tardanzas: consecuencia de parte del maestro

4-7 tardanzas: 30 min detención y se le notificara al padre/tutor

Más de siete (7) tardanzas: se le notificara al padre/tutor.

JUNTA DE REVISION DE LA ASISTENCIA ESCOLAR (SARB) Y EL EQUIPO DE ASISTENCIA DE

MMS SARB fue establecido para proveer asistencia y satisfacer las necesidades de los estudiantes/padres con problemas de la asistencia escolar. El Equipo de la Asistencia Escolar de

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MMS está formado por la administración, consejero de la escuela y el padre del estudiante, que proporciona posibles alternativas y asistencia a los mencionados estudiantes que se encuentran con dificultad para asistir de forma regular a la escuela. Se tomaran los siguientes pasos, si el estudiante está exponiendo problemas con su asistencia escolar:

• Primera Carta SARB - Se enviará una carta a los padres, si un estudiante alcanza 3 ausencias

injustificadas o 3 retardos (más de 30 minutos) informándoles del problema de la asistencia.

• Segunda carta SARB - Si la asistencia no mejora después de la primera carta SARB y el estudiante recibe

1 ausencia sin excusa ó 1 llegada tarde más (más de 30 minutos), una segunda carta SARB será enviado a casa

y el equipo de asistencia de MMS tendrá una conferencia para un acuerdo de asistencia escolar que se

establecerá para mejorar la asistencia del alumno.

• Tercera carta SARB - Si la asistencia no mejoran después de la Conferencia con el equipo de asistencia de

MMS y el acuerdo establecido que se creó, y el estudiante recibe 1 ausencia sin excusa ó 1 una llegada tarde

más (más de 30 minutos), una tercera carta SARB será enviado a casa y el Distrito Escolar Moreland tendrá el

panel de SARB. Será creado un contrato SARB para mejorar la asistencia del alumno.

• Remisión Fiscal de Distrito - Si la asistencia del alumno no mejora después de que el grupo del Distrito

Escolar Moreland SARB se haya reunido con la familia, la familia será remitida a la Oficina del Procurador de

Distrito del Condado de Santa Clara.

AUSENCIAS EN UN DIA DE ACTIVIDAD DE LA ESCUELA

Si un estudiante falta (justificadamente o injustificadamente) en un día de actividades de la escuela, baile o

competencias atléticas, ella/el NO podrás asistir a ninguno de estos eventos.

PERMISO PARA SALIR DE LA ESCUELA

Una vez que el estudiante haya llegado a la escuela, el estudiante deberá permanecer en la escuela. Si un

estudiante tiene que salir de la escuela durante el día de clases. (Tal como por una cita medica o dental). el

padre/guardián tiene que entrar a la oficina y firmar su salida. (NUNCA SE PERMITIRA QUE UN

ESTUDIANTE SALGA DE LA ESCUELA CON ALGUIEN QUE NO ESTE EN SU TARGETA DE EMERGECIA!)

Para la protección del estudiante, cualquier persona que recoja un estudiante de la escuela se le preguntara

que muestre una identificación. Cuando el estudiante regreses a la escuela, ANTES de ir a su salón de clases,

el estudiante deberá de reportarte a la oficina y proveer una nota de admisión departe de la oficina del

doctor o del dentista.

POR FAVOR, AYUDANOS! Si tú te moviste de dirección o si obtuviste un número nuevo de

teléfono, favor de hacerle saber inmediatamente ala oficina.

CLASIFICACION DE POLIZA Tu puede encontrar su promedio de calificaciones (GPA), dando cada uno de sus grados el punto equivalente, sumándolos y dividiendo por el número de grados.

Clasificación de Póliza Ciudadanía

A = Excelente (4 puntos) O =Sobresaliente

B = Bueno (3 puntos) S =Satisfactorio

C = Satisfactorio (2 puntos) N = Necesita mejorar

D = Insatisfactorio; cerca de fallar (1 punto) U = Insatisfactorio

F = Fallo (no puntos)

I = Incompleto

P = Pasado

NM = Sin marca

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Nota: Lista de Honor – Los estudiantes que demuestran excelencia en grados y comportamiento son elegibles para el

reconocimiento de los estudiantes de Honor. Para que los estudiantes puedan participar en las actividades de los

estudiantes de Honor. Ellos deberán tener por lo menos 3.25 de GPA y mantener comportamientos satisfactorios

marcados de la ciudadanía. Los estudiantes que ganen 10 de 12 trimestres del estatus de honor, recibirán el

reconocimiento de Honor en el 8vo grado.

ACTIVIDADES Y PRIVILEGIOS

Tenemos varias actividades para que tú disfrutes. Favor de estar consiente para pagar en la fechas determinadas y

para las fechas de pruebas, esa es la responsabilidad del estudiante el estar consiente de estas fechas limites para

las hojas de permisos y pagos.

Áreas del Campo Escolar – Los estudiantes del grado 6 se les tienen permitido el área de picnic y canchas de

basquetbol localizadas cerca de las alas ―H‖ y ―K‖.

Bailes- En los bailes de las noches de los viernes, se permite que tu escuches música, comas, disfrutes tus amigos,

bailes y tengas buen tiempo! Los boletos para los bailes los puedes comprar por $5.00 dólares con una identificación

de estudiante antes de la fecha del baile. No se venderán boletos en la entrada del baile y se requerirá la

identificación del estudiante con una calcomanía para la entrada. Al final del baile, los padres deberán entrar al

salón de baile y las instalaciones para recoger a sus estudiantes.

Proyecto Cornerstone y Liderazgo Estudiantil- Nuestro Proyecto Cornerstone y Equipo de Gobierno Estudiantil

ayuda a planificar actividades, proyectos, servicios, y eventos de servicio a la comunidad. Tú deberás cumplir en

orden con los requisitos de los grados y comportamiento, con el fin de participar.

Deportes Después de Escuela-

Para probar ha entra a un equipo debe tener un GPA de 2.0. Los estudiantes deben seguir siendo

elegibles para todos los controles de calidad realizados durante la temporada. Si un estudiante no

cumple con los requisitos académicos durante la temporada, no serán elegibles para el resto de la

temporada. Cualquier estudiante que no cumpla con los requisitos durante el período de las pruebas del

deporte, no será elegible para participar en las pruebas. Ofrecemos los siguientes deportes

competitivos: Carrera de campo, Voleibol, Baloncesto, Fútbol y Atletismo. Todos los estudiantes en el

equipo DEBERAN tener cualquiera de las dos a seguranzas, ya sea privada o de la escuela.

Sera requerido que los estudiantes de MMS sigan todas las normas de disciplina del distrito y de la

escuela. Se espera que ellos muestren un comportamiento adecuado hacia los compañeros de equipo,

entrenadores, profesores, jugadores, oficiales y aficionados en todo momento. La violación de cualquier

regla no será tolerada. Suspensión o expulsión del equipo podría ser posibles consecuencias.

Clubes y Actividades Después de Escuela - Nosotros ofrecemos una variedad de actividades durante

el almuerzo, como, Club de matemáticas, Arte, ajedrez, manteniéndonos verdes, Club de Libros

Cornerstone, Club de Servicio Secreto, Club de Jardinería and Club de Tareas.

Diversión en el Tiempo del Lonche- Casi todos los días en el lonche hay algunas actividades. En la

librería de la escuela tú puedes leer o jugar juegos, pasar tiempo con tus amigos, o participar en

competencias o actividades de la escuela.

Cuarto de Pelotas- Los estudiantes en el tiempo de receso y lonche pueden sacar equipo del cuarto de

pelotas, dejando como depósito su tarjeta de identificación de estudiante. No es permitido que los

estudiantes traigan equipo personal deportivo de su casa.

Tarjetas de Identificación – Tarjetas de identificación del estudiante se proporcionan para su uso en

la cafetería, para sacar pelotas prestadas durante el receso y los bailes. Tarjetas de identificación

perdidas pueden ser compradas en la oficina de la escuela por $5.00 dólares.

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Días de Espíritu - A todos les gustan los premios y la diversión. Y tú tendrás muchas oportunidades

para participar en las competencias y mostrar el espíritu de la escuela por todo lo largo del año.

Paseo y Baile de Fin de Año del 8vo Grado- Como una tradición, se invita a los estudiantes de 8vo

grado, quienes se encuentran con los requisitos del comportamiento. Estos estudiantes son invitados a

asistir a una actividad de fin de año, y a un divertido baile patrocinado por el padre.

Ceremonia de Promoción del 8vo Grado- Los estudiantes del octavo grado quienes hayan mostrado un

apropiado comportamiento por todo el año escolar, son elegibles para que asistan al baile de promoción y

la ceremonia.

Elegibilidad para Actividades:

Bailes, paseos, y actividades de fin de ano son privilegios ganados de nuestra escuela. Tú va a ser

excluido por una actividad, si durante una actividad a otra tú tienes una o más de las siguientes:

7 llegadas tarde sin excusa (Una llegada tarde de 31 minutos o mas es igual a 3 llegadas tarde sin

excusa)

2 referencias de disciplina mandadas ala oficina

1 suspensión o suspensión dentro de la escuela

1 falta ala escuela sin permiso

RECONOCIMIENTO A LOS ESTUDIANTES

“Pionero de Comportamiento” - los estudiantes serán reconocidos por nuestras siguientes

expectativas de comportamiento y directrices. se refieren a la página siguiente.

“Súper Stang”- Los estudiantes serán reconocidos por su desempeño mensual excepcional o por

mejoramiento en educación física.

CJSF – Estudiantes de los grados 7 y 8 que reúnan los requisitos académicos para el club de becas,

se les invita a aplicar a este programa. Miembros son reconocidos por sus logros académicos y

participación en actividades del servicio de aprendizaje. Para obtener más información, póngase en

contacto con el asesor CJSF, Sra. Kirwan en el salón H5.

Yeehaw: Carácter Positivo/Programa de Referencia de Excelencia Académica. Los estudiantes son

reconocidos por el comportamiento positivo o logros académicos.

JBN Porra a los Estudiantes: Los estudiantes dan reconocimiento a sus compañeros de clase por

mostrar JBN(Just be Nice) o Comportamiento Trailblazing.

8vo Grado: Estudiantes del octavo grado serán reconocidos por sus logros académicos a través de la lista

de honor, serán reconocidos en la graduación. En adición, algunos estudiantes del 8vo grado podrían ser

reconocidos individualmente por sobresalir en liderazgo, excelencia académica y servicio de la escuela.

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PAUTAS Y ESPECTACIONES DE COMPORTAMIENTO

Los Estudiantes de la Escuela Secundaria Moreland son, Seguros,

Respetuosos, Responsables:

AREAS SEGURIDAD RESPETO RESPONSABILIDAD

Pasillos *Mantener las manos y pies en control

*Caminar todo el tiempo

*Seguir las direcciones de los adultos

*Usar un nivel moderado de voz

*Usar palabras y acciones adecuadas

*Respeto Apropiado (para ti y hacia los demás)

*Caminar apropiadamente hacia

tu destino

*Moverse calmado y callado

Cafeteria

*Caminar todo el tiempo

* Mantener las manos y los pies en

control

* Seguir las direcciones de los adultos

*Usar por favor y gracias

*Esperar pacientemente

*Usa buenos modales y palabras amables

*Moverse con calma

*Uso de la voz de nivel 2 (clase

de conversación)

*La fila del almuerzo es sólo para

los compradores

Patio/Asfalto *Camina a menos que estés jugando al

baloncesto o una pelota de pared

*Usar equipos apropiadamente

*Seguir las direcciones de los adultos

*Usar palabras y acciones amables

*usar el buen espíritu deportivo

*Se Cortez

* Devolver el equipo

puntualmente al sonar la campana

*Al sonar la campana camina

directamente a tu clase

Baños *Mantener el agua y el jabón en el

lavamanos

*Lavarse las manos

*Poner los papeles en la basura

*Papel de baño en el inodoro

*Seguir las direcciones de los adultos

*Mantener las paredes, pisos, puestos de limpieza

*Darles a otros privacidad

*Jalar la cadena cuando hallas terminado

*Inmediatamente reportar los

problemas a un adulto

*Uso de la voz en nivel 2 (clase

de conversación)

*Usar un lenguaje apropiado

*Usar el baño rápido, rápido

Area de Comida *Sentarte mientras comes

*No aventar la comida

*Mantener las manos y los pies en

control

*Seguir las direcciones de los adultos

*Usar buenos modales y palabras amables

* Uso de la voz de nivel 2 (clase de conversación)

*Usar lenguaje apropiado

*Limpia tu área

*Si tu tiras algo levántalo

*Actúa calmadamente y

calladamente

Perforación de Emergencia *Sigue las direcciones de los adultos

* Usa el nivel 0 de voz-Estar callado

*Camina con seguridad y rapidez

*Línea en orden alfabética

* Sigue las direcciones de los adultos

* Usa el nivel 0 de voz-Estar callado

* Hacer línea rápidamente

* Camina con seguridad y rapidez

* Sigue las direcciones de los

adultos

* Usa el nivel 0 de voz-Estar

callado

* Hacer línea rápidamente

* Camina con seguridad y rapidez

Salon de Pelotas

* Caminar al salón de pelotas y en una

sola fila en línea a lo largo del ala f

*Regresar el equipo apropiadamente

*Seguir las direcciones de los adultos

* Uso de equipo para los fines previstos *Tener la tarjeta de

identificación a la mano.

*Devolver el equipo a tiempo

*Ser responsable por el equipo

que tu sacas

Oficina

*Darle a otros privacidad

*Seguir las direcciones de los adultos

* Uso de la voz en nivel 2 (clase de conversación)

* Usar lenguaje apropiado

*Entrar a la oficina únicamente

cuando lo necesites; los amigos

tendrán que esperan afuera

*Cortésmente es el estado de tu

propósito

Campo

*Mantener las manos y los pies en

control

*Seguir las direcciones de los adultos

*Muestra respeto por el espacio y propiedad de los

demás

*Usa palabras y acciones amables

*Informa inmediatamente de los

comportamientos inseguros o

inadecuados

*Regresa a clases puntualmente,

al primer sonido de la campana

Asambleas

* Camina con seguridad y rapidez

* Mantener las manos y los pies en

control

*Seguir las direcciones de los adultos

* Escuchar activamente a la presentación

*Aplaude apropiadamente

* Uso de la voz en nivel 2 (clase de conversación)

*Se consciente de que debes

estar sentado

Biblioteca

*Caminar siempre sobre el lado derecho

* Seguir las direcciones de los adultos

*Usar un nivel 1 de voz - susurrando

*Sustituir a los libros con cuidado

*Esperar con paciencia para sacar libros

*Empujar las sillas en su lugar al

salir

*Tratarlos libros cuidadosamente

*Devolver los libros cuando se debe

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AREAS SEGURIDAD RESPETO RESPONSABILIDAD

Cuarto de Vestuario

*Línea por nivel de grado fuera de los

vestidores

*Entrar en línea

*Caminar con seguridad y en voz baja al

cuarto del vestuario

*Muestra respeto por el espacio y propiedad de los

demás

*Demostrar buen espíritu deportivo

* Uso de la voz de nivel 2 (clase de conversación)

*ASEGURAR cada día los

objetos personales en el casillero

*Llevarte tu ropa los viernes ha

casa para que la laves

*Memorizarte tu propia

combinación y mantenerla tu

solo

Comunidad

*No pierdas el tiempo vagando por los

negocios y casas.

*Sigue TODAS las reglas del trafico

- Usa casco protector

-Cruzar UNICAMENTE por el área del

peatón

*Se una persona segura en civer

*Usar lenguaje apropiado

*Respetar la propiedad y hogares de otros

*Respeta a la gente en línea - No intimidación-civer

*Mantén la comunidad limpia y

libre de vandalismo (basura,

etiquetados, etc.)

*Saber las expectaciones y

reglas de los negocios locales y

escuelas elementarias *Se

respetuoso; se un buen

ciudadano

Póliza del Distrito/Ley del Estado

Código del Vestuario Tu vestuario y apariencia general deberá aparecer limpia, segura y apropiada para la escuela. Si es determinado que

tu vestuario es inapropiado o perturbador para el aprendizaje, los padres serán contactados y al estudiante se le

requerirá que se cambien conforme a nuestro código de vestuario. (EC 35183) discrecionalidad administrativa se

aplica para todas las reglas del código de vestimenta. Las tarjetas de identificación del estudiante se proporcionan

para su uso en la cafetería, para sacar pelotas prestadas durante el receso y los bailes.

Lo que Nunca es Permitido: Sombrero, gorras, gorros, pañuelos, bonetes, o capuchas sobre la cabeza

Ropa con tipos de alcohol o tabaco, referidos a drogas, profanidad o diafragma.

Pantalones de dormir (pijamas).

Accesorios o Joyería peligrosa

Blusas sin tirantes de corte bajo vientre/ camisas (correas en camisetas sin mangas y los vestidos deben ser de una

pulgada de ancho.)

Blusas de espalda resacada o camisetas musculares: el torso debe estar cubierto en todo momento.

Pantalones colgando de atrás

La ropa interior no debe ser visible.

Zapatos- no zapatos de punta abierta, , no Chancletas (no plástico o goma); pantuflas

Minifaldas o shorts (Usando como prueba el dedo de la mano: Las faldas o shorts deberán de ser de largos hasta la punta

del dedo mas largo de la mano, cuando tus brazos estén a los lados.)

Además, en acuerdo con la Póliza del Distrito y/o la Ley

del Estado, los siguientes artículos no son permitidos en

el campo escolar: Armas de fuego u Objetos Peligrosos

Alcohol, Drogas, Drogas Parafernalia, Tabaco o aceite de

vapor

Cerillos, Encendedores, Cigarros

Spray Pimienta, Bombas que Hieden, Petardos Popper

Ipods, Reproductores MP3, y Electrónicos Similares

Imitación de Armas, Pistolas de Agua

Juegos Electrónicos o Juegos de Asar

Chicle

Roller Blades, Patines, Zapatos con Ruedas,

Gorras (La Escuela tiene que aprobar el uso de gorras como

protector solar al aire libre )

Cameras (A menos que sean autorizadas por un director de

la escuela)

Lentes para el sol (A menos que sean autorizados por un

doctor)

Chicle

Marcadores Permanentes

La participación estudiantil en cualquiera de las

siguientes actividades justificara medidas

disciplinarias hasta e incluyendo la suspensión

de la escuela:

No se Permite:

Juego de luchas

Escribir en ti mismo ni en otros

Escupir

Chiflar

Demostraciones de afecto en público (como

tomarse de las manos, abrazos y/o besos)

El acoso o intimidación de cualquier otro tipo,

incluyendo Cyber-bullying

Actividad de Pandillas

Graffiti o Etiquetado

Tirar cualquier objeto, incluyendo los alimentos

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RECUERDA: El código de vestir aplica para todas las actividades de la escuela

Consecuencias por Violaciones del Código de Vestuario:

1. Se le Advertirá al estudiante y se le pedirá que se cambie por ropa apropiada.

2. Se le llamara a casa por la administración notificándole al padre por teléfono y el cambio de ropa

3. Se le asignara detención por la Administración, se hará llamada telefónica a casa y se deberá cambiar

ropa adecuada.

4. Servicio Comunitario para el Carácter de Educación

Recuerde: TODOS LOS MATERIALES Y MOCHILAS DEBERAN ESTAR LIBRES DE DIBUJOS Y

ESCRITOS. Si NECESITAS, LA ADMINISTRACION PROVEERA NUEVOS MATERIALES Y/O

MOCHILAS

Plan y Guías de Tareas de la Escuela Secundaria Moreland

De acuerdo con la preparación del Distrito Escolar Moreland, lo que sigue es el plan y guías de las tareas de la

Escuela Secundaria Moreland. Favor de revisar regularmente la pagina School Loop para monitorear el

progreso académico.

Propósito de la Tarea: Es la intención del personal de la Escuela Secundaria Moreland el asignar a nuestros

estudiantes relevantes, el desafiar los significativos trabajos de tareas que refuerzan la oportunidad de

aplicar la información que ellos han aprendido, permitiéndole a ellos que terminen los trabajos incompletos de

la clase, y le ayuda a ellos para desarrollar capacidades independientes del estudio. Cuando apropiadamente,

los maestros van hacer cada esfuerzo para diferenciar y conocer las necesidades individuales del estudiante y

así asignar la tarea.

Guía del Tiempo: Se espera que los estudiantes pasen un promedio total de 60 a 120 minutos por día,

haciendo tarea. Ocasionalmente, un proyecto mayor podría requerir más tiempo. El tiempo actual requerido

para completar trabajos va a variar dependiendo los hábitos de cada estudiante, habilidades académicas y la

carga del curso seleccionado. Los maestros van hacer el esfuerzo a coordinar proyectos, tareas, exámenes y

trabajos que queden dentro del balance del tiempo de la guía diaria de la tarea.

Programa de la Clase: Los maestros a cada estudiante les proveerán una clase con programa donde

expondrán claramente sus tareas individuales, expectaciones y guía del tiempo. La tarea tiene un efecto

directo con una calificación directa para el estudiante, y cada maestro determinara el peso y/o porcentaje

que contara esa tarea, determinando la calificación final del estudiante.

Apoyo Para los Estudiantes: Los maestros motivaran y enseñaran estrategias específicas a los estudiantes

en como usar su tiempo perdido, cumplir con la fecha límite y desarrollar buenos hábitos personales. Los

padres proveerán a los estudiantes en su casa un lugar callado y calmado para estudiar, regularmente

supervisaran los trabajos de tareas y/o agenda y llamaran frecuentemente ala línea de tareas o revisaran la

página School Loop. Los padres están motivados para contactar a los maestros directamente si ellos

tienen preguntas o preocupaciones respecto ha trabajos, calificaciones o pólizas en el salón de clases.

Tarjetas de Reporte y Reporte de Progreso- Cuatro veces al ano los estudiantes recibirán una tarjeta de

reporte. Aproximadamente, dos semanas después de que termina cada trimestre, las tarjetas de reporte son

mandadas por correo. En medio de las tarjetas de reporte, los estudiantes podrían recibir un reporte de

progreso describiendo tareas sin entregar o que el estudiante necesitan mejorar. SE LE NOTIFICARA A

LOS PADRES, SI SUS ESTUDIANTES ESTAN EN PELIGRO DE FALLAR EN ALGUN CURSO. Se anima a los

padres para que monitoreen de cerca en School Loop, todas las áreas de progreso de sus hijos durante el ano

escolar, y contactar a los maestros si tiene alguna pregunta o preocupación con respecto a tareas o grados.

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Conferencias Para los Padres- En Noviembre, todos los padres están invitados a programar una conferencia

para hablar referente al progreso de su estudiante. Esta es una manera muy importante para comunicar los

puntos fuertes y áreas de mejora, y para mejorar ciertas áreas. Por supuesto que también usted puede pedir

una conferencia, durante el ano escolar.

Exámenes/Evaluaciones- Durante el ano escolar, nosotros administramos varios exámenes, de los cuales

estaremos dándoles a los estudiantes, maestros y padres la información importante sobre la maestría de los

estandartes del estado. Los exámenes muestran el progresó individual que los estudiantes han tenido y las

maneras en que nosotros podemos mejorar nuestro programa educativo. NOSOTROS ESPERAMOS QUE

TODOS LOS ESTUDIANTES HAGAN LO MEJOR DE ELLOS.

Honestidad Académica

Todos los estudiantes de MMS se espera que se comporten con los más altos niveles de honestidad e integridad.

Deshonestidad académica puede incluir lo siguiente:

Trampa en los exámenes o Trabajos –

Un estudiante esta haciendo trampa cuando el/ella es deshonesto/a en un examen, y/o tarea- o cuando el/ella es

cómplice ayudándole a otro estudiante.

Plagio – El plagio es el acto de copiar el trabajo de otro estudiante, los datos, el disco y/o trabajos, tareas. Además,

con los libros de texto (incluyendo impresión publicada y material electrónico) es considerado una forma de plagio.

Robo o Alteración de Materiales – Robar, cambiar, vender, o alterar documentos de exámenes, materiales de la

clase, y/o registros del maestro, es considerado como una forma de robar.

Por favor, tenga en cuenta que se podrían dar consecuencias escolares y grados, o la ciudadanía puede reflejar la

violación de las pólizas.

Posesión de Aparatos de Señal Electrónica/Teléfonos Celulares

Los estudiantes, podrían estar en posesión de aparatos de señal electrónica, teléfonos celulares, para que

estos no interrumpan el programa educativo o las actividades de la escuela. Todos los aparatos de señal

electrónica deberán quedar apagados y guardados (mochila, bolsa o bolsa de los libros) durante el día educativo y en

cualquier otra hora, según sea dirigido por el empleado del distrito. El día educativo es definido de 8:00 a.m. hasta

el final de ultimo periodo del día. Los teléfonos celulares los estudiantes los pueden usar antes y después de escuela

y también durante eventos relacionados con la escuela, para que ellos no interrumpan el evento. Si la interrupción se

produce por la participación de un teléfono, un empleado simplemente puede confiscar el aparato y llevarlo a la

oficina para ser recogido por los padres del estudiante.

Información Adicional:

Los estudiantes pueden recibir consecuencias disciplinarias por violar la póliza de teléfono celular.

El tomar o transmitir fotografías o videos/cámara de teléfono esta estrictamente prohibido en cualquier

momento en el campo escolar o actividades de la escuela.

No se prohibirá a ningún estudiante de poseer o de usar un aparato de señal electrónica que sea

determinado por un medico o un cirujano autorizado, para ser esencial para la salud del estudiante y cuyo se

limita a los propósitos relativos de la salud. (Código de Educación 48901.5)

Si su estudiante lo prefiere, el/ella es bienvenido/a ha dejar su teléfono celular en la oficina, en la

mañana cuando llegue y recogerlo después de las 2:20pm.

Por favor considere cuidadosamente el valor monetario de los teléfonos celulares, antes de enviarlos

ala escuela con su estudiante.

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Consecuencias para los teléfonos celulares/aparatos electrónicos

1. Primera infracción – Confiscar el dispositivo

2. Todas las infracción - Los padres necesitaran que recoger en la oficina, los aparatos

confiscados/teléfonos

RECUERDE: Los estudiantes serán personalmente y solamente responsables de la seguridad de

cualquier aparato electrónico, incluyendo teléfonos celulares e IPODS. El distrito no deberá

asumir la responsabilidad por aparatos robados, perdidos o dañados de cualquier dispositivo.

Intimidación-Civer Los estudiantes que asistan a la Escuela Secundaria Moreland tienen un lugar seguro, donde ellos puedan aprender y

interactuar con sus compañeros sin miedo de cualquier tipo de acoso. Esto aplica para todos los estudiantes, todo el

tiempo uncluyendo la interacción de la escuela, en el campo escolar, en los salones de clases y en todas las

actividades escolares. Con el adelanto de las diversas formas de comunicación ahora estamos muy preocupados que

sean usadas con fines de intimidación. ―Ciber-intimidación‖. Incluye la transmisión de las comunicaciones, de

desplazamiento de los mensajes de acoso, amenazas directas, la crueldad social, u otros textos dañinos, sonidos o

imágenes en Internet. Los sitios de redes sociales (como Instagram, Snap Chat, Kik o Facebook), u otras tecnologías

digitales usando un teléfono, computadora, o cualquier comunicación de aparatos inalámbricos. Ciber-intimidación,

también incluye el romper la identidad de la otra persona, para dañar la reputación de esa persona o amistades.

A los estudiantes que se les sorprendan en ―intimidación-civer‖ recibirán serias consecuencias, de las cuales pueden

incluir la firma de un contrato anti-intimidación, asistir a un programa comunitario de lucha contra la intimidación, la

suspensión, y/o expulsión de parte del distrito. (Vea acoso/intimidación-civer código 48900 a continuación)

A continuación se enumeran algunas de las violaciones Código Educacional de California que la

administración de MMS está obligada por ley a seguir para las cuestiones disciplinarias. Por favor

de ayudar a mantener un plantel escolar seguro.

Código de Educación de California:

Motivos de Suspensión o Expulsión

Código de Educación 48900

Lastimaduras Físicas: Causadas, intentando causar, o amenazando con causar la lesión física a otra persona.

Interrupciones: Interrumpir las actividades de la escuela, o de otra manera desafiar voluntariamente ala autoridad

valida de supervisores, profesores, administradores y otros funcionarios de la escuela, o de otro personal de la

escuela.

Armas: Poseídas, vendidas, o de otra manera, el proveer cualquier arma de fuego, cuchillo, explosivo, o otro objeto

de peligro, o imitación de estos.

Control de Substancias: Poseídas ilegalmente, usadas, vendidas o suministradas de otra manera, o estando bajo la

influencia de cualquier sustancia controlada, bebidas alcohólica, producto toxico de cualquier clase de drogas,

parafernalia de la droga, o de cualquier sustancia igual.

Robo o Extorsión: Haberlo cometido o haber intentado cometer el robar o extorsionar.

Dañar la Propiedad: Haber causado daño ala propiedad o el haber intentado dañar la propiedad de la escuela o

propiedad privada.

Robo: El robar o intentar robar propiedades de la escuela o de la propiedad privada.

Uso de Tabaco: Tabaco o cualquier producto que contenga tabaco, o productos de nicotina que sean poseídos o

usados.

Obscenidad y Blasfemia: Si es cometido un acto de obscenidad o si es captado en una habitual blasfemia o

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vulgaridad.

Recibir Cosas Robadas de la Propiedad: Tener el conocimiento de que son robas, o de propiedad privada y aun así

recibirlas.

Imitación de Armas de Fuego: El poseer una imitación de arma de fuego significa, substancialmente similar a una

existente arma de fuego en cuanto es dirigida hacia una persona. Razonablemente para concluir que la reproducción

es una arma de fuego.

Acoso Sexual: El acoso sexual cometido por un estudiante del 4to al 12vo grado. La conducta debe ser considerada

razonable por la persona del mismo género que la victima. Para ser suficientemente severa o penetrante de tener un

impacto negativo en el funcionamiento académico del individuo, o crear una intimidación, hostil, o en el ambiente

ofensivo de la educación.

Asalto Sexual: Cometido o intentar cometer el asalto sexual o agredir.

Delitos de Odio: El odiar con violencia a un estudiante del 4to al 12vo grado. Intencionalmente lastimarlo, odiarlo,

intimidarlo, interponerlo con, oprimirlo, o amenazar a esa persona, el desfigurar, dañar o destruir las propiedades de

esa persona.

Acoso de Otros Estudiantes: Acosos, amenazas, o intimidación de un estudiante del 4to al 12vo. Grado.

Amenazas Terroristas: En contra los funcionarios de la escuela, propiedad de la escuela o cualquiera de los dos.

Ayudando y Complicidad: Ayudando o ser cómplice de un crimen de violencia física, en donde la victima sufre

grandes heridas corporales o serias lesiones, es determinado para la corte juvenil

Acoso/Intimidación Ciber: Participar en un acto de intimidación, incluyendo, pero no limitado a, la intimidación

cometida por medio de un acto electrónico (Facebook, texto y mensaje de correo electrónico, etc.)

PAGINA DE FIRMA

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Yo he leído el manual del estudiante, incluyendo la póliza de teléfonos celulares, libre de

intimidación del campo escolar, y las pólizas académicas de honestidad. Yo entiendo la

información y me comprometo a respetar las normas.

POR FAVOR ESCRIBA:

___________________ ________________________ _________

(Apellido) (Primer Nombre) Grado

Firma del estudiante: ________________________ Fecha: ______________

Maestro/a Central: _________________________

Yo también he leído el manual del estudiante, incluyendo la póliza de teléfonos

celulares, libre de intimidación del campo escolar, y las pólizas académicas de

honestidad. Estoy de acuerdo en colaborar con la escuela, para asegurar que el MMS es

un ambiente académico seguro y respetuoso.

Nombre del Padre ________________________

Firma del Padre: _________________________ Fecha: __________

Favor de remover esta hoja con las firmas y regrésela a tu

maestra de la clase central para el viernes, 26 de Agosto, 2016.