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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCODIRECCIÓN DE REGISTRO
Y CONTROL ESCOLAR
MANUAL DE PROCEDIMIENTOSDE LA DIRECCIÓN DE REGISTRO
Y CONTROL ESCOLAR
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCODIRECCIÓN DE REGISTRO
Y CONTROL ESCOLAR
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN. ………………………………………………………………
OBJETIVO GENERAL DE LA DIRECCIÓN…………………………………
MARCO JURÍDICO………………………………………………………………
ALCANCES.………………………………………………………………………
POLÍTICAS………………………………………………………………………..
FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LA DIRECCIÓN…...……………………….
ESTRUCTURA ORGÁNICA…………………………………………………….
DEPARTAMENTO DE MATRICULACIÓN Y CERTIFICACIÓNPROCEDIMIENTO 1. ASIGNACIÓN DE MATRICULASOBJETIVO…………………………………………………………………………
POLÍTICAS………………………………………………………………………..
DESARROLLO DE ACTIVIDADES…………………………………………….
DIAGRAMA DE FLUJO………………………………………………………….
PROCEDIMIENTO 2. CONTROLAR LOS DOCUMENTOS DEACREDITACIÓNOBJETIVO………………………………………………………………………..
POLÍTICAS……………………………………………………………………….
DESARROLLO DE ACTIVIDADES……………………………………………
DIAGRAMA DE FLUJO…………………………………………………………
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCODIRECCIÓN DE REGISTRO
Y CONTROL ESCOLAR
DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLARPROCEDIMIENTO 1. VALIDACIÓN DE ACTAS Y BOLETAS DEEVALUACIÓNOBJETIVO…………………………………………………………………………
POLÍTICAS………………………………………………………………………..
DESARROLLO DE ACTIVIDADES…………………………………………….
DIAGRAMA DE FLUJO………………………………………………………….
PROCEDIMIENTO 2. INTEGRACIÓN DE CERTIFICADOS ALARCHIVO HISTÓRICO DE CONTROL ESCOLAROBJETIVO………………………………………………………………………..
POLÍTICAS……………………………………………………………………….
DESARROLLO DE ACTIVIDADES……………………………………………
DIAGRAMA DE FLUJO…………………………………………………………
DEPARTAMENTO DE SUPERVISIÓN Y ASESORIAPROCEDIMIENTO 1. COORDINACIÓN DE AFILIACIÓN DE ALUMNOSAL IMSSOBJETIVO…………………………………………………………………………
POLÍTICAS………………………………………………………………………..
DESARROLLO DE ACTIVIDADES…………………………………………….
DIAGRAMA DE FLUJO………………………………………………………….
PROCEDIMIENTO 2. SUPERVISIÓN Y ASESORÍA EN MATERIAESCOLAR A PLANTELES
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Y CONTROL ESCOLAR
OBJETIVO………………………………………………………………………..
POLÍTICAS……………………………………………………………………….
DESARROLLO DE ACTIVIDADES……………………………………………
DIAGRAMA DE FLUJO…………………………………………………………
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESTUDIANTILESPROCEDIMIENTO 1. CAMBIO DE PLANTELOBJETIVO…………………………………………………………………………
POLÍTICAS………………………………………………………………………..
DESARROLLO DE ACTIVIDADES…………………………………………….
DIAGRAMA DE FLUJO………………………………………………………….
PROCEDIMIENTO 2. BECA ACADÉMICAOBJETIVO………………………………………………………………………..
POLÍTICAS……………………………………………………………………….
DESARROLLO DE ACTIVIDADES……………………………………………
DIAGRAMA DE FLUJO…………………………………………………………
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INTRODUCCIÓN
Este manual de procedimientos constituye un instrumento de apoyo para la Dirección
de Registro y Control Escolar y demás unidades administrativas ya que contiene la
descripción de actividades que deben seguirse en la realización de las funciones de
cada departamento que la conforman.
Para su desarrollo, se presenta cada procedimiento con su objetivo particular, las
políticas o norma de operación, descripción de las operaciones, diagrama de flujo,
formatos e instructivo de llenado y firmas de validación.
Este documento deberá ser revisado periódicamente y realizar las modificaciones
que se requieran en las estructuras organizacional y funcional, a fin de que norme
adecuadamente la operación real del COBATAB y de esta manera mantenerlo
actualizado.
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Y CONTROL ESCOLAR
OBJETIVO GENERAL
Dirigir, controlar y supervisar la operación general y especifica de los sistemas de
registro escolar, que permitan describir en términos cuantitativos y cualitativos la
evolución unitaria y grupal del servicio educativo, así como promover lineamientos
orientados a normar el ingreso, permanencia y egreso de los alumnos, mediante la
sistematización oportuna, eficiente y confiable de los servicios de tramites escolares
del COBATAB.
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MARCO JURÍDICO
A. Federal Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012.
Ley General de Educación.
Ley Federal del Trabajo.
Ley Federal de Transparencia y de Acceso a la Información PúblicaGubernamental.
Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública.
Acuerdos números 442, 444, 445, 447, 449, 450, 478, 480, que regulan losservicios de los particulares que brindan educación de tipo media superior.
Normas de Control Escolar para Sistemas que integran el Sistema Nacionalde Bachillerato
B. Estatal Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Tabasco.
Plan Estatal de Desarrollo 2007-2012
Ley de Educación del Estado de Tabasco.
Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado de Tabasco.
Ley Estatal de los Trabajadores al Servicio del Estado.
Ley de Transparencia y acceso a la Información Pública del Estado deTabasco.
Ley Estatal de Planeación.
Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Tabasco.
Ley Orgánica del Colegio de Bachilleres de Tabasco.
Programa Sectorial Estatal 2007 - 2012
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C. Institucional Reglamento Interior del Colegio de Bachilleres de Tabasco.
Reglamento Escolar del Colegio de Bachilleres de Tabasco.
Reglamento de las Asociaciones de Padres de Familia.
Reglamento de Incorporación y Permanencia de Escuelas Particulares.
Manual de Organización del Colegio de Bachilleres de Tabasco.
Contrato Colectivo de Trabajo 2008 - 2009
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ALCANCES
Este documento, es de observancia obligatoria para el personal asignado a la
Dirección de Registro y Control Escolar del Colegio de Bachilleres de Tabasco,
aplicable a los procesos que emanan de la normatividad que rige a dicha área.
Igualmente es de observancia general para aquellos que interactúan de forma
institucional con el COBATAB, específicamente en las funciones atribuibles por
reglamento u otro ordenamiento a la Dirección de Registro y Control Escolar.
Tiene sus alcances en los Planteles Oficiales, EMSaD, BI, CEA, UNA, Asociaciones
de Padres de Familias y Escuelas Particulares incorporadas. Y de forma institucional,
con dependencias y organismos de los tres órdenes de Gobierno.
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POLÍTICAS
A continuación se enumeran las políticas generales aprobadas para el presente
manual, y que deberán cumplirse para el buen funcionamiento de la Dirección de
Registro y Control Escolar y de sus departamentos:
El presente manual deberá permanecer a disposición del personal adscrito a la
Dirección de Registro y Control Escolar.
El documento estará a disposición en la oficina de la Dirección de Registro y
Control Escolar y en cada uno de los Departamento que la conforman, en un
lugar visible y de fácil consulta.
Los formatos no disponibles deberán solicitarse al Titular de la Dirección de
Registro y Control Escolar.
Los cambios que se efectúen en los formatos que no afecten las actividades
de los procesos, deberán ser autorizados por el Titular de la Dirección de
Registro y Control Escolar y sustituidos en el presente documento para su
difusión.
El presente documento deberá ser revisado y actualizado, en su caso,
anualmente, notificando a las áreas correspondientes.
Deberá conservarse bajo resguardo del Titular de la Dirección de Registro y
Control Escolar en medio magnético
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FUNCIONES ESPECÍFICAS
- Supervisar el buen funcionamiento y organización de los controles escolares de
planteles oficiales e incorporados y asesorar sobre el uso legal y correcto de la
documentación y trámites, implementar programas de trabajo que de manera
permanente permitan evaluar el aprovechamiento académico de los alumnos del
subsistema.
- Dirigir y ejecutar las tareas propias de la asignación de matrícula a la población
estudiantil, del subsistema, así como la verificación y evaluación de la
documentación que acredita la escolaridad del estudiante y la expedición de
certificados.
- Ejecutar y proporcionar los servicios de asesoría que demandan los planteles
oficiales y particulares incorporados en materia de trámites académicos y
escolares.
- Ejecutar y supervisar las tareas correspondientes al manejo, operación y custodia
general del archivo escolar del subsistema desde su admisión, para la integración
del historial académico de cada alumno
- Elaborar el calendario escolar para su posterior publicación.
- Elaborar periódicamente informes sobre las actividades realizadas a la Dirección
General.
- Planear la asignación de recursos humanos, materiales, financieros y de equipo
requeridos para la operación del programa operativo anual del COBATAB en
materia de Control Escolar.
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- Fortalecer y consolidar el sistema de administración escolar considerando los
procesos homogéneos de planeación, programación, ejecución y evaluación.
- Supervisar las actividades de las áreas a su cargo de acuerdo con las normas,
lineamientos y procedimientos establecidos, participar en la integración de las
normas y lineamientos de acuerdo a lo establecido por la Dirección General.
- Impulsar la formación y capacitación del personal adscrito a los servicios
escolares para lograr la excelencia y profesionalismo del mismo.
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ESTRUCTURA ORGÁNICA
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DEPARTAMENTO DE CERTIFICACIÓN Y MATRICULACIÓN
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PROCEDIMIENTO 1. ASIGNACIÓN DE MATRICULAS
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OBJETIVO:La asignación de la matricula, es con el propósito de identificar el periodo y año en
que inicia sus estudios el alumno en el nivel medio superior en el sistema COBATAB.
POLÍTICAS:
- La matrícula es asignada por la Dirección de Registro y Control Escolar, dato que
identifica oficialmente a un alumno del COBATAB y deberá ser usada en todos
los trámites escolares realizados por el estudiante.
- Consta de diez caracteres: los dos primeros del año en el cual se asigna, el
tercero la letra del periodo de inscripción, el cuarto un guión y los seis últimos
correspondientes al número de control que se le asigna; en el caso de inscripción
por revalidación o equivalencia de estudios en los últimos seis caracteres uno de
ellos corresponde a la letra E que identifica el trámite realizado.
- En el sistema escolarizado su vigencia es equivalente a diez semestres, en caso
de vencimiento de la vigencia, el estudiante debe continuar sus estudios en el
Sistema de Enseñanza Abierta del COBATAB
- Esta asignación de matricula se da en los meses de de Julio-Agosto y Enero-
Febrero. Teniendo una vigencia de 10 semestres.
I.- Asignación de matriculas de Primer Semestre:
Se asigna a los aspirantes aceptados que cumplen los requisitos de inscripción en
los planteles que constituyen el subsistema COBATAB.
En los planteles oficiales escolarizados y de Educación Media Superior a Distancia
la matrícula se asigna directamente al acreditar el aspirante el examen de
admisión. El Centro de Enseñanza Abierta, los planteles que funcionen con la
modalidad de Sistema de Enseñanza Abierta y los planteles particulares
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incorporados al COBATAB, deben solicitar por disquete la asignación de sus
matrículas de inscritos en primer semestre del periodo escolar que se trate al
finalizar las primeras dos semanas posterior al inicio oficial de clases.
2.- Asignación de matriculas por Estudio Académico:Se asigna a todos los estudiantes que provengan de otro País, Estado o Subsistema
para ingresar en algún plantel perteneciente o incorporado al COBATAB, así como
aquellos que habiendo estudiado en el subsistema, desean continuar sus estudios
nuevamente y el plan de estudios que cursaron no está vigente, debiendo el último
plantel donde estudió, entregarle sus boletas de calificaciones originales.
DESARROLLO DE ACTIVIDADESI.- Asignación de matriculas de Primer Semestre
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
01 Presenta la documentación en el plantel para
su ingreso
Aspirante
02 Revisa y verifica la autenticación de la
documentación presentada por el alumno para
su aceptación.
Jefe de Control Escolar
del Plantel
03 Asigna las matrículas a los aspirantes
aceptados en los diversos Planteles del Colegio
de Bachilleres.
Dirección de Registro y
Control Escolar
2.- Asignación de matriculas por Estudio Académico:
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
01 Se Presenta en el departamento de Aspirante
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Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
Matriculación y Certificación, con documentos
probatorios de estudios parciales de
bachillerato a realizar el estudio académico.
02 Revisa y verifica la autenticación de la
documentación presentada por el alumno para
su aceptación.
Jefe de departamento
03 Emitido el estudio académico, se asigna la
matricula en el plantel solicitado.
Jefe de departamento
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DIAGRAMA DE FLUJOI.- Asignación de matriculas de Primer Semestre:
DIRECCION DEREGISTRO YCONTROLESCOLAR(DRCE)
OFICINA DE REGISTRO Y CONTROL ESCOLARDEL PLANTEL
ASPIRANTE
Presenta elaspirante la
documentaciónoriginal
Envía oficioComunicandoEl final deltrámite
Revisa la fecha de emisión del certificado desecundaria que sea igual o menor a la autorizadaPor la Secretaría de Educación, para que no seconfigure la invasión de ciclo escolar.
Tiene prórroga hastaLa segunda semana de
Noviembre paraPresentar el certificado
original
2
1
Inicio
Se asigna la matrículay se integran los datos
en el SIADCE
SI
NO
Proceso de asignación de matrícula a primer semestre, deaspirantes que acreditaron el proceso de admisión.
•Certificado de secundaria confecha de terminación deestudios igual o menor a laautorizada por la Secretaríade Educación•Carta de buena conducta dela secundaria•Acta de nacimiento•Fotografías
Documentos originales paraInscripción a primer semestre
TieneInvasión de
Ciclo escolar
SI
NO
Le notifica poroficio la bajadefinitiva alaspirante y su tutory turna copia ala DRCE
Presentó elaspirante la
documentaciónoriginal
NO
SI
08B-000999
2
FIN
FIN
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2.- Asignación de matriculas por Estudio Académico:
DIRECCION DEREGISTRO YCONTROLESCOLAR (DRCE)
P LANTEL DONDE ELASP IRANTE SOLICITA
SU INGRESO
DIRECCION ACADEM ICA
Presentó elSolicitante la
documentaciónoriginal
Proporcionael dictamen
Revisa el resultado y en basea los lineamientos determinael semestre de inscripción yverifica si existe cupo; si es asíFirma y sella de conformidadel dictamen y regresa alSolicitante a la Dirección deRegistro y Control Escolar
El dictamen no se llevaa efecto hasta presentarla documentaciónoriginal
Genera oficio deinscripcióny asignaMatrícula para elplantel solicitado
Inicio
Integra los datosen el SIADCE
FIN
SI
NO
•Certificado Incompleto de estudiosde la institución de la cual provengaO, boletas de calificacionessi procede del COBATAB; originaly fotocopia.Tres fotografías tamaño infantilPago respectivo en el banco
Documentos originales parael estudio académico
08B-E00360
Inicio
DIRECCIÓN DE REGISTRO YCONTROL ESCOLAR
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PROCEDIMIENTO 2. CONTROLAR LOS DOCUMENTOS DEACREDITACIÓN
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OBJETIVOS:Sistematizar los procesos de emisión de los documentos de acreditación de los
estudios realizados por los alumnos del Colegio de Bachilleres de Tabasco.
POLÍTICAS:El Control Escolar del plantel debe enviar la base de datos con la información de los
estudiantes que acreditaron todas las asignaturas de bachillerato en el COBATAB.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
01 Envía la base de datos conteniendo la información
de los alumnos a egresar al Departamento de
Matriculación y Certificación.
Control Escolar del
plantel
02 Revisa y verifica la base de datos, la cual debe
contener en el historial académico, todas las
asignaturas acreditadas para proceder a la emisión
del certificado, el cual es devuelto al plantel.
Jefe de
Departamento
03 El certificado emitido es validado por el director del
plantel con firma y sello pertinente, posteriormente
es enviado al Departamento de Matriculación y
Certificación.
Director del plantel
04 Se verifica que el certificado contenga los siguientes
requisitos: firma y sello del director del plantel,
boletas de calificaciones que acrediten el nivel
medio superior, posteriormente se envía al Director
de Registro y Control Escolar para su firma y sello.
Jefe deDepartamento
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Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
05 Se envía al Director General del COBATAB para su
firma y sello.
Jefe deDepartamento
06 El certificado es regresado al plantel para ser
entregado al egresado
Director del plantel
Fin del Procedimiento
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DIAGRAMA DE FLUJO
INICIO
El Control Escolar delplantel Envía la base de
datos al Departamento deMatriculación yCertificación.
El Jefe de DepartamentoRevisa y verifica la base
de datos, todas lasasignaturas acreditadas
para proceder a laemisión del certificado
Se devuelve al plantel parasu validación por el director
del plantel, firma y sellopertinente, posteriormente esenviado al Departamento deMatriculación y Certificación.
No
Si
Se regresan alplantel para su
corrección.
FIN
Procede
Se verifican que contenga lossiguientes requisitos: firma ysello del director del plantel y
se envía al Director deRegistro y Control Escolar
para su firma y sello.
Se envía al DirectorGeneral del COBATABpara su firma y sello.
El certificado esregresado al plantel
para ser entregado alegresado
PLANTEL DIRECCIÓN DE REGISTROY CONTROL ESCOLAR
PLANTEL
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DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR
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PROCEDIMIENTO 1. VALIDACIÓN DE ACTAS Y BOLETAS DEEVALUACIÓN
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OBJETIVOS:Validar y Certificar las actas y boletas de evaluación ordinarias, extraordinarias, y
especiales de todos los alumnos del subsistema
POLÍTICAS:Controlar el trámite y expedición de documentos sobre la escolaridad de los alumnos,
conforme a las normas y procedimientos establecidos.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
01 Recibe de todos los planteles oficiales y particulares
incorporados a este Subsistema, separadas en legajos,
las originales de las copias de actas y boletas de
calificaciones.
Jefe de
departamento
02 Se registra en hoja electrónica, se empieza el trámite de
acuerdo a la fecha de ingreso, se cotejan que estén
debidamente firmados, sellados y que las calificaciones,
periodo, semestre, matricula, y que los nombres del
alumno, docente y de las autoridades del plantel, estén
correctamente capturados.
Jefe de
departamento
03 Sí todo esta debidamente capturado, se validan, para esto
se sellan las boletas, la que se integra al expediente,
como la que se le proporciona al alumno; de las actas, al
plantel se le devuelve debidamente validadas, la que
deberá de integrar a su archivo histórico para consulta y
posteriores trámites.
Jefe de
departamento
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Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
04 Terminado el proceso, el acta y boleta original se
clasifican por plantel, turno, semestre, periodo, para
integrar al archivo histórico, el cual funciona en el área
asignado a la Dirección de Registro y Control Escolar,
dentro del almacén general del COBATAB.
Jefe de
departamento
Fin del Procedimiento
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DIAGRAMA DE FLUJO
DEPARTAMENTO DECONTROL ESCOLAR
DIRECCIÓN DE REGISTROY CONTROL ESCOLAR
PLANTEL
INICIO
El departamento recibelegajos, de actas y
boletas.
Se registra y se cotejan
Se validan y se clasificanpor plantel, turno,
semestre, período, paraintegrar el archivo histórico.
No
Si
Se regresan alplantel para su
corrección.
FIN
Procede
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PROCEDIMIENTO 2. INTEGRACIÓN DE CERTIFICADOS ALARCHIVO HISTÓRICO DE CONTROL ESCOLAR
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OBJETIVOS:Contar con el registro académico de los alumnos que estudiaron en el Colegio de
Bachilleres de Tabasco.
POLÍTICAS:Resguardar, organizar y controla la información que integra el archivo histórico
escolar.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
01 Recibir del Departamento de Matriculación y Certificación,
copias fieles de Certificados de los egresados de todos los
planteles, con sus respectivas relaciones.
Jefe de
departamento
02 Cotejar que estén debidamente firmados, sellados y que
la foto presente el troquel.
Jefe de
departamento
03 Archivar por plantel y turno en carpetas registradoras,
colocándoles su relación correspondiente.
Jefe de
departamento
04 Se resguardan en archiveros, para que sirvan de consulta
cuando se requiera elaboración de duplicados, así como
verificación de autenticidad.
Jefe de
departamento
Fin del Procedimiento
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Y CONTROL ESCOLAR
DIAGRAMA DE FLUJO
INICIO
Recibe relación y copias fielesde Certificados de los planteles.
Cotejar que estén firmados,sellados y que la foto presenteel troquel.
No
Si
Se regresan para su corrección.
Se resguardan en archiveros
FIN
Procede
DEPARTAMENTO DE MATRICULACIÓNY CERTIFICACIÓN DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR
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DEPARTAMENTO DE SUPERVISIÓN Y ASESORÍA
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PROCEDIMIENTO 1. COORDINACIÓN DE AFILIACIÓN DE ALUMNOSAL IMSS
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OBJETIVOS:Cumplir con el derecho a los servicios de salud para estudiantes, que por decreto
Presidencial otorga el Instituto Mexicano del Seguro Social.
POLÍTICAS:Por decreto Presidencial, todos los alumnos del Nivel Medio Superior tienen el
derecho de los servicios médicos que le ofrece el Instituto Mexicano del Seguro
Social.
Los tramites de incorporación del alumno al IMSS, se realizan cuando el alumno
cuanta con matricula asignada por la institución y culmina, cuando se le hace entrega
de su número de registro y su aviso automático de alta; para que de inmediato acuda
a la clínica asignada por el IMSS.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
01 Elabora la relación de los alumnos inscritos no afiliados al
I.M.S.S. y la remite a la D.R.C.E. J.O.R.C.E.
02 Recibe la relación de alumnos no afiliados al IMSS, impresa
en duplicado y medio magnético, revisa que este bien y
envía al IMSS, impresa en formato oficial y respaldado en
archivo electrónico.
J.D.
03 Analiza la documentación, si cumple los lineamientos,
asigna número de afiliación y emite la relación procesada y
los avisos automáticos.
I.M.S.S.
04 Recibe las relaciones de los alumnos procesadas y avisos
automáticos de alta del I.M.S.S. y entrega al plantel J.D.
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Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
05Recibe la relación de alumnos procesada y avisos
automáticos y los entrega a los alumnos, para que acudan
a abrir su expediente en la clínica asignada
J.O.R.C.E.
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DIAGRAMA DE FLUJO
INICIO
El Control Escolar delplantel elabora la relaciónde los alumnos inscritosno afiliados al I.M.S.S. y
la envía a la D.R.C.E.
El Jefe de Departamentorecibe la relación de
alumnos no afiliados alIMSS, revisa que estebien y envía al IMSS
El Control Escolar del plantelrecibe la relación de
alumnos procesada y avisosautomáticos y los entrega a
los alumnos, para queacudan a abrir su expediente
en la clínica asignada
FIN
El Jefe de Departamentorecibe las relaciones de los
alumnos procesadas y avisosautomáticos de alta del
I.M.S.S. y entrega al plantel
El IMSS procesa ladocumentación, asignanúmero de afiliación y
emite los avisosautomáticos.
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PROCEDIMIENTO 2. SUPERVISIÓN Y ASESORÍA EN MATERIAESCOLAR A PLANTELES
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Y CONTROL ESCOLAR
OBJETIVOS:Acudir a los planteles para auxiliar en lo concerniente a la integración adecuada de
los expedientes de los alumnos, de manera tal que no existan faltantes de
documentos que causen detrimento a los alumnos cuando necesiten realizar
cualquiera un trámite escolar.
POLÍTICAS:La finalidad de la Dirección de Registro y Control Escolar, es la de brindar las
herramientas necesarias al personal que labora en la Dirección General y
específicamente en las escuelas oficiales y particulares incorporadas, para que
brinden una atención acorde con los tiempos.
Al implementar las visitas a los diferentes planteles del COBATAB, nos permite
conocer que estado guardan los expedientes de los alumnos, asesorando
directamente en caso de ser necesario.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Etapas Actividades Responsable
01Calendariza las visitas de supervisión a los planteles, a los
expedientes de los alumnos en materia de control escolar.
J.D.
02 Expide los oficios de comisión al personal supervisor y
Solicita transporte y chofer a la Dirección Administrativa
(D.A.).
J.D.
03 Recibe la solicitud de transporte y de chofer, los Oficios de
comisión del personal de la D.R.C.E. y autoriza.
J.D.
04 Expide el oficio notificando al Director del plantel, la fecha,
hora y número de supervisores comisionados así como las
J.D.
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCODIRECCIÓN DE REGISTRO
Y CONTROL ESCOLAR
Etapas Actividades Responsable
actividades a desarrollar.
05 Director de Plantel: Recibe la notificación de la supervisión
y del personal comisionado; accediendo a la supervisión.
J.O.R.C.E.
06 Realiza la supervisión correspondiente a los expedientes de
los alumnos, al concluirla, elabora la minuta con las
incidencias encontradas.
J.D.
07 Director de Plantel: Firma la minuta de incidencias
encontradas, y recibe copia.
J.D.
08 De ser necesario, dirige el oficio al Director del plantel,
otorgando plazo para Solventar incidencias
J.D.
09 Director de Plantel: Recibe el oficio con plazo para
Solventar incidencias, y realiza la solventación, notificando
a D.R.C.E. su cumplimiento.
J.O.R.C.E.
10 Director del Plantel: Emite el oficio de solventación de
observaciones.
J.O.R.C.E.
11 Recibe del plantel, el oficio de cumplimiento de la
solventación y verifica la misma.
J.D.
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Y CONTROL ESCOLAR
DIAGRAMA DE FLUJO
DIRECCIÓN DEREGISTRO Y
CONTROL ESCOLAR
DIRECCIÓNADMINISTRATIVA
PLANTEL
1. Calendarización desupervisiones a planteles
2. Expedición de oficios decomisión y solicitud de
transporte y chofer
4. Expedición de oficios alDirector del Plantel coninforme de supervisión
INICIO
6. Supervisión yelaboración de minuta deincidencias encontradas
supervisión
8. Existenobservacio
nes
11. Recepción deoficio de solventacióndel plantel y verifica
3. Recibe la solicitud detransporte y oficios decomisión y autoriza.
FIN
5. Recibe notificación desupervisión
7. Firma minuta deincidencias y recibe copia
9. Recibe oficio con plazopara solventar incidenciasy realiza la solventación
10. Emite oficio desolventación de las
observaciones
SI
NO
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCODIRECCIÓN DE REGISTRO
Y CONTROL ESCOLAR
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESTUDIANTILES
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCODIRECCIÓN DE REGISTRO
Y CONTROL ESCOLAR
PROCEDIMIENTO 1. CAMBIO DE PLANTEL
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCODIRECCIÓN DE REGISTRO
Y CONTROL ESCOLAR
OBJETIVOS:Establecer el proceso de cambio de plantel de manera sencilla y confiable, para
brindar un mejor servicio a los alumnos que por situaciones personales requieren
cambiar de plantel educativo.
POLÍTICAS:Controlar el trámite y verificar la legalidad del proceso.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
01 Verificar cupo en el plantel destino, si lo hay solicitar en el
plantel origen el cambio del plantel con calificaciones
asentadas y firmado (kardex de calificaciones).
Alumno
02 Entregar en el plantel destino la solicitud de cambio de
plantel para aceptación y el respaldo de calificaciones, así
como realizar el pago por el trámite (Alumnos de planteles
particulares lo realizaran en el banco y número de cuenta
que le proporcionará la Dirección de Recursos Financieros
del COBATAB).
Alumno
03 Asistir al Departamento de Servicios Estudiantiles de la
Dirección de Registro y Control Escolar, para revisión y
asignación de folio del cambio, con original y dos copias
de la solicitud firmada por el plantel origen y destino, y
original de recibo de pago expedido por el COBATAB.
Jefe de
departamento
04 Con la solicitud autorizada, folio asignado y recibo de
pago, entregar copia en el plantel origen, donde le
Alumno
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Y CONTROL ESCOLAR
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
entregaran su expediente, mismo que deberá entregar en
el plantel destino para su inscripción.
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Y CONTROL ESCOLAR
DIAGRAMA DE FLUJO
INICIO
Verificar cupoen el plantel destino
Solicitar el cambio en el plantel origen
Entregar solicitud en elplantel destino para sufirma y realizar el pago
por el trámite
Asistir al Departamento deServicios Estudiantiles dela Dirección de Registro y
Control Escolar, pararevisión y asignación de
folio del cambio
Entregar en el planteldestino Expediente,
solicitud autorizada, yrecibo de pago para su
inscripción.
FIN
Con la solicitud autorizaday recibo de pago, entregarcopia en el plantel origen,
donde le entregaran suexpediente.
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Y CONTROL ESCOLAR
PROCEDIMIENTO 2. BECA ACADÉMICA
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Y CONTROL ESCOLAR
OBJETIVOS:Fomentar el espíritu de superación académica en los alumnos.
POLÍTICAS:Controlar el trámite y asignación de beca a alumnos solicitantes.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
01 Alumnos con los siguientes requisitos, realizaran la
solicitud al plantel.
1.- Ser alumno regular y haber cursado el semestre
inmediato anterior a su reinscripción.
2.- Haber obtenido un promedio general de
aprovechamiento académico igual o superior a 9.0 en el
último semestre cursado.
3.- No contar con algún tipo de beca.
4.- Buena conducta.
Alumno
02 Recepciona solicitud de beca académica, verifica que
cumpla con los requisitos, anexa copia de boleta de
calificación del último semestre cursado, constancia de
buena conducta y los hace llegar al Departamento de
Servicios Estudiantiles de la Dirección de Registro y
Control Escolar.
Encargado de
Control
Escolar en el
plantel
03 Recibe solicitudes de Becas académicas de planteles,
revisa, dictamina y notifica a los Planteles los resultados
dentro de los diez días hábiles posteriores a la conclusión
Jefe de
departamento
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Y CONTROL ESCOLAR
Etapas Desarrollo de Actividades Responsable
del procedimiento evaluatorio, el número de becas
otorgadas por plantel no podrá exceder del 5% del total de
los alumnos inscritos en el semestre anterior inmediato.
04 Recibe resultados de solicitudes de Becas académicas,
notifica a los alumnos solicitantes y anexa copia al
expediente de los que fueron aprobados.
Encargado de
Control
Escolar en el
plantel
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Y CONTROL ESCOLAR
DIAGRAMA DE FLUJO
INICIO
Alumno solicita porescrito a la dirección del
Plantel
Control Escolar delplantel verifica requisitosy envía a la Dirección de
Control Escolar delCOBATAB
La D. R.C.E. recepcionalas solicitudes, revisa,dictamina y notifica a
planteles los resultados
El plantel notifica a losalumnos solicitantes el
resultado y anexa copia alexpediente.
FIN