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Manual de gestión de marca y merchandising para pymes.

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Manual de gestión de marca y merchandising para pymes.

MANUAL DE GESTIÓN DE MARCA Y MERCHANDISING PARA PYMES.

Autor:

Gabriel Songel

Colaboraciones de investigación:

Olga Ampuero Canellas

Beatriz García Prósper

Begoña Jordá Albiñana

Miguel Rivillas

Eva Fernández Ezquerro

Edita:

IDF Instituto de Diseño y

Fabricación.

IGD /. Grupo de Investigación y

Gestión del Diseño

Diseño y maquetación:

Carmelo Puyo y Alfonso Soriano

/ Innoarea

Depósito legal: V-5392-2008

Asociación de Investigación en

Diseño y Fabricación.

Proyecto Subvencionado por el

IMPIVA y los Fondos de Desarrollo

Regional de la Unión Europea.

Programa de Fomento del Diseño.

Imprime:

Martín Impresores.

3

INTRODUCCIÓN

1. ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE IDENTIDAD DE LAS EMPRESAS DE PRODUCTOS INFANTILES.

1.1. Delimitación de los sectores.

1.2. Estudio de la presencia de la marca.

2. ESTUDIO DE CASOS DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA GESTIÓN DE MARCAS Y SU IMPLANTACIÓN EN LOS PUNTOS DE VENTA.

2.1. Identi"cación de sectores y empresas líderes.

2.2. Implicaciones del cambio de enfoque.

2.3. Contraste de marcas nacionales e internacionales.

3. RECOMENDACIONES PARA LA GESTIÓN DE MARCA Y SU IMPLANTACIÓN EN PUNTOS DE VENTA PARA PYMES.

3.1. La gestión del branding en la pymes.

3.2. Enfoque hacia el mercado local.

3.3. Enfoque hacia el valor de la marca.

3.4. Enfoque hacia el valor emocional e intangible.

3.5. Enfoque operativo hacia la cadena de valor.

4. CONCLUSIONES

4

5

INTRODUCCIÓN

¿Qué es la gestión de marcas y el merchandising?

¿Por qué es importante y estratégica la gestión de marcas y el merchandising?

El objetivo del proyecto en el que se enmarca esta

publicación, es el de generar y difundir un manual de

recomendaciones de gestión de marca y merchandising

para pymes. Las asociaciones de fabricantes de productos

infantiles, que se podrían centrar en los sectores tradicionales

de juguetes y puericultura, representados por ASEPRI y

AEFJ, han manifestado en repetidas ocasiones, la carencia

detectada en la presencia de la marca en el punto de venta y

la limitación en la aplicación de técnicas de merchandising

por la fuerte dependencia de las cadenas de distribución.

Este proyecto pretende, de una forma documentada y práctica,

inducir a la revisión de los sistemas de identidad de las

empresas, acceder al conocimiento de buenas prácticas, tanto

nacionales como internacionales, de posicionamiento en el

punto de venta; plantear un manual de recomendaciones

para la mejora en la gestión de marca; y proponer un

taller práctico on line para la aplicación del manual.

La publicación se puede dividir en varias partes, y se pueden

resumir en los siguientes puntos: primero; el análisis de los

sistemas de identidad de las empresas de productos infantiles;

segundo el estudio de casos de buenas prácticas en la gestión

de marcas y su implantación en los puntos de venta; y por

último; las recomendaciones para la gestión de marca y su

implantación en puntos de venta para pymes.

Con la &nalidad de hacer lo más operativa posible esta

publicación, se proponen listados de recomendaciones en

cada uno de los apartados, de manera que se convierta en un

taller práctico permanente de aplicación para PYMES para su

auto diagnóstico y planteamiento de nuevas estrategias. Este

taller práctico compuesto de listado de recomendaciones y

autodiagnósticos, se complementa y se pueden descargar desde

la página web de ASEPRI: http://www.asepri.es/privada/marcas/

index.html

6

INTRODUCCIÓN

¿Qué es la gestión de marcas y el merchandising?

Conceptos generales de la gestión de marca.

El Branding es un anglicismo empleado en mercadotecnia

(marketing) que hace referencia al proceso de creación de

valor de marca (brand equity) mediante la administración

estratégica del conjunto total de activos y pasivos vinculados

en forma directa o indirecta al nombre y/o símbolo (isotipo) que

identi$can a la marca in%uyendo en el valor suministrado; tanto

al cliente como a la empresa oferente; por un producto o servicio,

incrementándolo o reduciéndolo según el caso.

En ciertos casos, el término también se re$ere a la suma total

del valor de una empresa, considerando los activos y pasivos;

tangibles e intangibles, de aspectos tales como sus productos,

servicios, gente, publicidad, colocación, y cultura.

Debido a las condiciones turbulentas del mercado, la mayor

di$cultad para mantenerse en él, producto de las presiones de la

globalización y de la agresiva competencia, ha conllevado que la

gestión de marcas posea mayor importancia en la actualidad.

Mucha gente asocia la gestión de una marca a las grandes

multinacionales, pero el concepto existe allí donde haya un

mercado competitivo. La marca nos ayuda a seleccionar un

producto o servicio en un mundo complejo de crecientes

opciones de elección, especialmente cuando la diferencia entre

productos es escasa o difícil de evaluar. Muchos productos

de hoy coinciden en los aspectos más básicos y en sus

características; en otros casos el servicio o producto se ha

convertido en un activo que compite en precio y calidad. Algunas

características fundamentales no han variado, el consumidor

puede escoger entre precio, disponibilidad y localización, pero

donde hay un mercado competitivo y la posibilidad de elegir, la

marca sí importa. Con el paso del tiempo las marcas han tomado

importancia, ya que ayudan a establecer una expectativa de

calidad y precio.

Las marcas son algo más que un producto, servicio o identidad

(el nombre, el logotipo, el diseño y la voz de marca). La marca

es sinónimo del negocio y estilo que está tras el producto o

servicio, que incluye al personal de la organización, una $losofía

y un espíritu que lo sustenta. Las marcas ofrecen un conjunto de

valores, una visión y una actitud. Las organizaciones establecen

un posicionamiento de marca para proyectar una imagen

pública e interna coherente; este posicionamiento delimita unos

perímetros para responder a las oportunidades y retos, además

de orientar a aquellos que trabajan para la organización.

7

Una vez que el producto se ha consolidado en el mercado, debe demostrar su continuidad en él a través de la actividad de la marca. El propósito de las campañas de publicidad no siempre es vender el producto o servicio, sino que también sirven para crea conciencia, mejorar el prestigio y a�rmar o cambiar las percepciones. La identidad de la marca no necesariamente ha de ser visible, pues puede estar asociada con eventos o campañas, que son transmitidas más a través de personas que a través del logotipo o marca. Las empresas pueden invertir millones en crear una marca o producto y muchos millones más en mantenerlo vivo, pero el activo de marca puede perderse rápidamente si éste es incapaz de captar a su público o si su comportamiento está por debajo de las expectativas que anuncia.

El corazón de cada marca es el público. Éste ya no es una simple persona que adquiere el producto, sino un amplio espectro del llamado stakeholder que incluye a clientes, empleados, agencias y comunidades locales. Stakeholder; sería, por tanto, el conjunto de la audiencia al que de un modo u otro afectará la marca, como inversores, anunciantes, clientes, empleados y asociaciones. Cada stakeholder puede percibir la marca de forma diferente, pero debe haber una coherencia en su comportamiento. La relación entre la marca y el consumidor se da en dos sentidos: lo que el consumidor piensa acerca de la marca importa tanto como la forma en que ésta se proyecta al consumidor. Esta doble vía de interacción es el corazón del branding. Y aquí es donde aparece la percepción de la marca, como un diálogo que ayuda a mantener y sustentar la relación entre la organización y el público. Y un buen branding, según los expertos, debe conquistar al público.

8

Conceptos fundamentales del el merchandising.

En primer lugar, el término merchandising es un vocablo

anglosajón de reciente incorporación al lenguaje comercial que

no tiene palabra equivalente en castellano.

Se re#ere a la parte del marketing que tiene por objeto aumentar

la rentabilidad en el punto de venta tanto para el fabricante

como para el distribuidor, satisfaciendo al mismo tiempo las

necesidades del consumidor.

En marketing, los competidores de un fabricante son otros

fabricantes, las estrategias se centran en diferenciar unas

marcas de otras.

Al mismo tiempo, los minoristas han intervenido en la relación

entre productos y consumidor y han empezado a ofrecer una

fuente alternativa de garantía para el consumidor.

El Marketing trata de entender los deseos del consumidor

y el marketing estratégico trata de comprender también las

estrategias de los competidores frente a las propias.

A raíz de esto surge la llamada “batalla en el punto de

venta”, que supone la competencia entre minoristas,

fabricantes, distribuidores, etc. por organizar el espacio en los

establecimientos de venta al por menor.

En estos espacios, los minoristas cuentan con tres ventajas

importantes como son: Comunicación con el consumidor,

Marketing Interior e Información en el punto de venta.

Comunicación con el consumidor. Los minoristas pueden

utilizar todos los medios de comunicación aptos para el interior

del establecimiento a #n de comunicarse con el cliente en el

momento de la compra.

Los minoristas controlan las variables de la combinación de

marketing apta para el interior del establecimiento: colocación

de estanterías, precio, promociones, presentación del producto,

etc.

Los minoristas tienen acceso a información detallada sobre

los comportamientos de asistencia a los establecimientos y de

elección de marcas. Asociada con la facilidad de comunicación,

esa información será poderosa herramienta en el futuro, aunque

hoy en día está infrautilizada.

Ventajas de los puntos de venta minorista.

+Comunicación con

el consumidor. Los

minoristas pueden

utilizar todos los medios

de comunicación aptos

para el interior del

establecimiento a #n

de comunicarse con el

cliente en el momento de

la compra.

+Los minoristas

controlan las variables

de la combinación

de marketing apta

para el interior del

establecimiento:

colocación de

estanterías, precio,

promociones,

presentación del

producto, etc.

+Los minoristas tienen

acceso a información

detallada sobre los

comportamientos

de asistencia a los

establecimientos y de

elección de marcas.

Asociada con la facilidad

de comunicación,

esa información será

poderosa herramienta en

el futuro, aunque hoy en

día esta infrautilizada.

9

El merchandising comprende todas las acciones de

mercadotecnia que se llevan a cabo en un punto de venta,

además de otros conceptos como logística del establecimiento,

carteles, implementación lineal, diseño del establecimiento,

montaje de merchandising en el punto de venta. Etc.

Entre sus objetivos pueden destacarse la mejora de la exhibición

del producto, la mejora de la venta por impulso.

Mejorar la exhibición del producto.

Resaltar la marca.

Obtener lugares de exhibición preferenciales.

Incrementar la rotación de inventarios.

Destacar las ventajas del producto.

Recordar el mensaje publicitario usado en los medios.

Aumentar las compras por impulso.

Mejorar la rentabilidad del espacio de venta.

Atraer nuevos consumidores.

Para que la aplicación del merchandising sea e!caz, es

necesario conocer lo que ocurre en los negocios; in"uir en las

presentaciones de los lineales y los pasillos de venta, evitar

rupturas por falta de inventario, comprobar frescura, el estado

de los productos y de los envases; medir el impacto que causan

las promociones en la demanda de los productos, mejorar la

exhibición su exhibición, resaltar la identi!cación de la marca,

incrementar las compras por impulso, conseguir nuevos

compradores y aumentar la rotación de productos.

El proceso de merchandising debe contemplar un programa de

surtido, un plan de exhibición, un sistema de administración del

punto de venta y del inventario, una idea de rotación, buenas

relaciones con el personal de la tienda, buenas comunicaciones

y servicios, rentabilidad presupuestada, una promoción

adecuada y un sistema de información.

Los elementos de merchandising.

Como parte de un hipotético brief para los diseñadores, habría

que enfatizar cuales son los elementos del merchandising más

importantes que suele encontrar el cliente en estas zonas. Sobre

ellos podremos actuar desde el diseño grá!co como soportes de

comunicación, o desde el diseño industrial en la concepción del

estante o contenedor.

INTRODUCCIÓN.

¿Por qué es importante y estratégica la gestión de marcas y el merchandising?

Objetivos del merchandising

+Mejorar la exhibición del

producto.

+Resaltar la marca.

+Obtener lugares de

exhibición preferenciales.

+Incrementar la rotación

de inventarios.

+Destacar las ventajas del

producto.

+Recordar el mensaje

publicitario usado en los

medios.

+Aumentar las compras

por impulso.

+Mejorar la rentabilidad

del espacio de venta.

+Atraer nuevos

consumidores.

10

Ubicación preferente: se trata de identi"car en qué lugares

situar el producto donde aumenten las posibilidades de ser visto

y adquirido por el consumidor.

Extensiones de lineal: disposiciones extensibles de las

estanterías destinadas a hacer sobresalir un producto del resto.

Colgantes, despleglables, anexos,etc.

Pilas y exposiciones masivas: dan sensación de abundancia y

provocan un positivo efecto en los compradores, que terminan

por adquirir el producto.

Señalizadores: indicadores como &echas o líneas en el

suelo que sirven para dirigir el trá"co y la atención de los

consumidores para la venta.

Cubetas: contenedores expositores descubiertos.

Publicidad en punto de venta: expositores o presentadores de

producto de carácter permanente o temporal.

Mástiles: carteles rígidos sostenidos por un asta en los que se

anuncian ofertas o productos al consumidor.

Demostraciones: Suelen tener mucha aceptación en los

establecimientos y provocan incrementos de venta.

Animación en punto de venta: acciones promocionales que se

celebran en un establecimiento con motivo de un acontecimiento

particular.

No hay que olvidar que el principal objetivo es la posición

de fuerza en el canal. Esta debería ser la "nalidad de todas

las acciones del fabricante con el punto de venta multimarca.

Efectivamente, si seguimos permitiendo que se rompa la

cadena de valor creada desde la empresa para el consumidor,

y en el último tramo es el punto de venta el que aporta ese

valor, estamos perdiendo el sentido de la creación de marca.

Habría que incluir al punto de venta en la cadena de valor del

fabricante.

11

1. ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE IDENTIDAD DE LAS EMPRESAS DE PRODUCTOS INFANTILES.

1.1. Delimitación de los sectores: moda infantil, juguete, mobiliario, alimentación, puericultura y editoriales.

1.2. Estudio de la presencia de la marca del fabricante en los puntos de venta.

12

Atención a los grandes cambios socioculturales

Habría que recordar el cambio de paradigma de la sociedad de

consumo actual que hemos pasado de una sociedad industrial,

basada en los medios de producción y que se caracterizaba

por que todo lo que se producía se vendía, a una sociedad

post-industrial, a partir de los 90, en la entramos de lleno en la

sociedad que se basa en la comunicación, y que se caracteriza

por que vende aquel que tiene posibilidad de contactar mejor

con su cliente #nal, es decir con el consumidor.

Por esta razón, se revisa la cadena de valor de un producto

desde su concepción, hasta su producción y distribución,

descubriendo el valor comunicativo del punto de venta que es

el que realmente está en contacto con el consumidor y sabe

como éste cambia de gustos, de hábitos, y de percepciones. De

esta manera los puntos de venta se convierten en estratégicos 1,

pasando las tiendas de vender productos a ofrecer estilos de

vida.

Es entonces cuando aparecen las cadenas de las grandes

marcas, las franquicias, las tiendas tematizadas, los lujosos

catálogos de las tiendas, y todo aquel soporte al estilo de

vida que ofrece ese punto. Esta visión es la que manejan las

grandes cadenas de distribución y de las cuales hemos de

diferenciarnos.

Por esta razón, este estudio pretende enfocar hacia un público

relativamente homogéneo como puede ser el equipamiento

infantil que cubriría a los sectores tradicionales del juguete, la

moda infantil y puericultura, el mobiliario, la alimentación y el

sector editorial.

Diagnóstico.

El análisis del sistema de identidad de marca de los fabricantes

se apoya en el estudio de campo realizado por ASEPRI en 2007

con el propósito de comprobar la presencia de las marcas de los

fabricantes en el punto de venta.

En dicho estudio se observó cómo en la mayoría de los casos,

las marcas de los fabricantes no le llegan al consumidor porque

las tiendas las cambia por la suya propias. Esta pérdida de

potencial comunicativo se debería subsanar con la revisión de

todo el sistema de identidad de marca de los fabricantes, que

incluya en el ámbito de la marca-valor: desde la revisión de

las proposiciones de valor del producto-marca, el análisis y

tratamiento del modelo de cliente al que queramos dirigirnos, y

determinar el posicionamiento percibido.

1. ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE IDENTIDAD DE LAS EMPRESAS DE PRODUCTOS INFANTILES.1.1. Delimitación de los sectores: moda infantil, juguete, mobiliario, alimentación, puericultura y editoriales.

1.

Gabriel Songel, y Beatriz García,

Alternativas del punto de venta

frente al nuevo consumidor. AIJU

INSTITUTO TECNOLOGICO DEL

JUGUETE. Valencia1999.

13

1. ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE IDENTIDAD DE LAS EMPRESAS DE PRODUCTOS INFANTILES.1.2. Estudio de la presencia de la marca del fabricante en los puntos de venta.

En el ámbito de la marca-identidad, implicaría la revisión de la

identidad formal, los elementos de comunicación, los medios de

explotación de la marca y la medida de resultados.

Con la $nalidad de aportar ejemplos, criterios, casos de

empresas, estrategias, y en de$nitiva, aportar ideas estimulantes,

se desarrollan los apartados posteriores.

De momento, presentamos algunos datos especialmente

llamativos del análisis de partida.

La Asociación Española de Fabricantes de Productos para

la Infancia, ASEPRI, siguiendo su trayectoria de apoyo a las

empresas de moda infantil y puericultura y de fomento de

la cooperación entre fabricantes y puntos de venta multimarca,

puso en marcha un proyecto para la mayor notoriedad

presencial de las marcas en el punto de venta, con ayudas del

IMPIVA, a través de su programa de promoción del Diseño 2.

Tanto el sector de la moda infantil como el de la puericultura,

realizan sus ventas mayoritariamente a través del canal de

distribución multimarca.

Este canal, representado ampliamente por el pequeño comercio,

también se halla en proceso de readaptación al nuevo entorno.

Los comercios que con$guran el canal multimarca son el

eslabón más débil de la cadena de valor de la confección infantil

y de la puericultura. Esto es debido básicamente a que dispone

de pocos recursos humanos y económicos.

Ambos colectivos, fabricantes y comercios, se relacionan

estrechamente en el ejercicio de sus respectivas actividades

económicas, y dependen en cierto grado unos de otros. Sin

embargo, no suele existir una comunicación constante y 'uida

entre ellos. Esta ausencia de cooperación provoca en algunas

ocasiones, que se pierdan las posibles sinergias.

Esto resulta especialmente grave para los comercios, que se

ven solos y en inferioridad de condiciones frente a las cadenas

de tiendas propias, franquicias, etc. que sí se bene$cian de esta

relación estrecha con su proveedor-fabricante. En este marco

competitivo, el principal canal de venta está perdiendo cuota de

mercado frente a los otros canales.

En ASEPRI se entiende que es fundamental, estudiar los

bene$cios que se pueden obtener mediante una estrategia

de cooperación que permita establecer acuerdos y compartir

información para una mejor gestión de sus negocios.

2.

ASEPRI. Estudio de la presencia

de marca en el punto de venta.

Diciembre 2007. Valencia 2007.

14

Aumentando la cooperación se pretende ayudar a una mejor

gestión del punto de venta y una mayor vinculación con el

fabricante. La mejor gestión del punto de venta va a ayudar

a mejorar sus resultados y a que consolide su cuota y sus

ventas frente a los otros canales. A su vez, esto va a estimular el

crecimiento de las ventas del fabricante y la mejora de su cuenta

de resultados.

De la Base de datos de puntos de venta de ASEPRI se

seleccionaron 22 tiendas en función de varios criterios:

El primer criterio fue la variedad de productos de moda y

puericultura que el punto de venta ofrece. Se consideró más

importante la representatividad de los diferentes subsectores

de la moda infantil y la puericultura que la especialización en

cualquiera de ellos.

En segundo lugar, el criterio de ubicación geográ"ca fue

igualmente importante para intentar el mayor re#ejo de

la realidad de los diferentes puntos de venta en ciudades

grandes y pequeñas, y en poblaciones del interior o de la costa

mediterránea.

¿Cuáles son las zonas calientes y frías de la

mayoría de puntos de venta de moda infantil sobre

las que se ha realizado la investigación?

Aplicando técnicas y métodos de merchandising se pueden

identi"car las zonas que generan unas determinadas

proporciones de las ventas.

Una de ellas, mide la capacidad generadora de ventas dividiendo

la super"cie de venta en cuatro partes, los diferentes cuartos

de la tienda siguen la regla, 4,3, 2,1; es decir, cada cuadrante

producirá el 40, 30, 20 y 10% de las ventas totales.

El 40 y el 30 son llamados Zona caliente: es la zona que será

recorrida con toda seguridad por los clientes, pues se dirigen

a ella de forma inconsciente. Zona cajas, mostradores de

empaquetado, secciones con turno de espera. Zona con especial

iluminación o decoración, próximas a espejos..Promociones,

degustaciones, zona de exposiciones masivas …

En el 80% de las tiendas visitadas, la zona caliente es la zona

que se encuentra en la entrada a la derecha y se ha encontrado:

estanterías o lineales que se encuentran a la derecha del

consumidor, muros frontales, productos localizados a la altura

de la vista del consumidor, cabeceras de góndolas y cruce de

pasillos.

Distribución geográ!ca.

VALENCIA 6

ALICANTE 3

CASTELLON 2

ALMERIA 2

BARCELONA 2

MADRID 3

ZARAGOZA 2

ALBACETE 2

TOTAL 22

15

El 20 y el 10 son llamados Zona fría: es la zona que no van a

recorrer los clientes a no ser que algo les atraiga poderosamente

la atención, como la existencia de productos de gran venta, una

iluminación y decorado diferentes, una buena señalética, una

zona promocional etc. Suelen ser los rincones de la tienda, zonas

con luz que desvirtúe el color de los productos, zonas sin salida,

zonas a la izquierda de la entrada, zonas oscuras, ruidosas, con

malos olores, zonas con corrientes de aire o zonas peligrosas

para el cliente.

En el 80% de los casos de las tiendas visitadas, la zona fría es la

zona del fondo del punto de venta y hemos encontrado: estantes

situados a la izquierda del consumidor, lineales exhibidores

localizados por encima de la cabeza del consumidor o muy por

debajo, exhibidores ubicados en ángulo y estanterías localizadas

en los pasillos centrales.

La imagen de los puntos de venta.

Por imagen de la tienda entendemos todos aquellos aspectos

relativos al interiorismo: claridad en la división de espacios,

tratamientos cromáticos de suelos, paredes y techos, iluminación

y ambientación acústica, elementos de mobiliario, elementos de

soportes grá!cos, etc.

Todas las tiendas visitadas tienen una imagen correcta tanto por

los aspectos del interiorismo, como por la implantación de su

imagen grá!ca. La claridad y la convicción que han mostrado

los puntos de venta en la gestión de su imagen, merecen varias

observaciones:

La imagen grá!ca del punto de venta se con!gura a través de

todos los elementos de comunicación visual y su coherencia con

el interiorismo. Estos elementos incluyen desde el diseño de los

escaparates, el diseño grá!co utilizado en todos los elementos

de identidad de la tienda desde el rótulo de la entrada, las

bolsas, etiquetas, tarjetas, invitaciones, y cualquier otro soporte

grá!co referente a la tienda.

El 100% de los puntos de venta visitados tiene una buena

imagen grá!ca. Esto se aprecia en que todas las tiendas que

se han analizado cuentan con tarjetas de visita, bolsas de

compra (incluso algunas hacen diferencia dependiendo del

coste de la compra entre bolsa de plástico o de cartón), tarjetas

personalizadas para colocar el precio en el escaparate etc..

El punto de venta tiene asumido que es el que aporta el valor

al consumidor, por esta razón refuerza su marca por encima de

la del fabricante.

En el 80% de las

tiendas visitadas, la

zona caliente es la zona

que se encuentra en la

entrada a la derecha

y se ha encontrado:

+Estanterías o lineales

que se encuentran a la

derecha del consumidor.

+Muros frontales.

+Los productos

localizados a la altura de

la vista del consumidor.

+Cabeceras de góndolas y

cruce de pasillos.

En el 80% de los casos

de las tiendas visitadas,

la zona fría es la zona del

fondo del punto de venta

y hemos encontrado:

+Los estantes situados

a la izquierda del

consumidor.

+Lineales exhibidores

localizados por encima

de la cabeza del

consumidor o muy por

debajo.

+Exhibidores ubicados en

ángulo.

+Estantería localizada en

los pasillos centrales.

16

Los puntos de venta suelen utilizar la marca del proveedor

como reclamo para el cliente.

Tienen asumido que las tiendas generan !delidad a la marca.

Los clientes escogen las tiendas por las marcas y la con!anza

que ofrecen.

La estrategia de la tienda es que el cliente recuerde cuando

vea la prenda comprada quién le ha satisfecho su necesidad.

Cualquier elemento de la identidad de la tienda debe inducir al

cliente a preguntarse dónde en un futuro podrá volver a comprar

esta marca, quién le aconsejó, o quién vende más prendas de

esta !rma. En el proceso lógico del establecimiento, la mejor

forma de !delizarlo es recordando al cliente no qué compró, sino

dónde lo compró. Por este proceso se etiqueta con el nombre de

ese punto de venta, colocándola en una bolsa e introduciendo en

ella la tarjeta de visita también con la marca de la tienda.

De esta manera, con el marketing intuitivo de los puntos de

venta, se aseguran que si algo le queda claro al comprador es

que, quién se preocupa de su satisfacción no es la marca que

ha comprado, sino esa pequeña tienda que le ha asesorado. De

nuevo el punto de venta, por la proximidad al consumidor !nal,

arrebata al fabricante la experiencia de compra.

Imagen del proveedor en el punto de venta.

Conforme se fue avanzando la investigación, se pudo comprobar,

la voluntad que tienen los propietarios de los puntos de venta

de implantar la marca del proveedor en la tienda como reclamo

para la clientela.

El 60% de puntos de venta cuentan principalmente con carteles

publicitarios y algunos corners expositores.

Otra dato que sorprende es encontrar en el 40% de los casos

el etiquetado de las prendas con la marca de la tienda y la del

proveedor.

Aún más sorprendente es encontrar en el 60% de los casos el

etiquetado de las prendas sólo con la marca de la tienda y no

con la del proveedor.

Como hemos indicado en las tablas anteriores, en más de la

mitad de los puntos de venta estudiados se ha podido observar

una fuerte implantación de la marca del proveedor, siempre a

través de carteles publicitarios.

Las propietarias de los puntos de venta suelen colocar todo

material que el proveedor les proporciona. Apuntan que estos les

proporcionan muy poco material de apoyo.

17

De forma extraordinaria, es sorprendente encontrar en una

tienda que se regalen catálogos de fabricantes, que existan

corners o incluso displays.

Según informaron, el proveedor parece reacio a dar este tipo de

material, regalan el mínimo, que en este caso son habitualmente

carteles o posters.

Este apartado es el que arroja datos más preocupantes, ya que,

aunque esté presente en la tienda la marca del fabricante en

todos los casos, en el 60 % de las tiendas, las prendas que el

consumidor se lleva y genera experiencia de compra, llevan la

marca de la tienda, con lo cual se pierde todo el potencial de

reforzamiento y �delización de la marca del fabricante, porque lo

ha capitalizado íntegramente el vendedor.

Esta situación habría que revertirla con acciones a corto plazo,

de aportar doble etiquetado fabricante/tienda y que no se pierda

la referencia de la manufactura, o bien a medio plazo, de incluir

un envase primario por prenda que no sea desechado por la

tienda sino por el consumidor.

18

19

2. ESTUDIO DE CASOS DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA GESTIÓN DE MARCAS Y SU IMPLANTACIÓN EN LOS PUNTOS DE VENTA.

2.1. Identi!cación de sectores industriales y empresas líderes en la adaptación al cambio de paradigma centrado en el cliente.

2.2. Implicaciones del cambio de enfoque: de los clústers regionales productivos a los clústers de población: Detección de oportunidades para la innovación en las pymes.

2.3. Contraste de marcas nacionales representativas con marcas internacionales.

20

2. Estudio de casos.2.1. Identi!cación de sectores industriales y empresas líderes en la adaptación al cambio de paradigma centrado en el cliente.

Los estilos de vida y el marketing.

Cualquier manual de marketing, establece como prioridad

el conocimiento del cliente, tanto del entendimiento de sus

necesidades como de su predisposición a crearse otras.

Los mismos manuales identi!can a la demanda , es decir la

de!nición del futuro mercado, como un conjunto de clientes,

y por lo tanto, movilizan todos los recursos necesarios para

agrupar (segmentar) a esos clientes y tenerlos bien clasi!cados.

Esos manuales de marketing, elaborados en épocas donde los mercados y consumidores eran homogéneos y fácilmente

predecibles, reconocían, sin embargo, que la manera de satisfacer las necesidades, función primordial del marketing,

dependía de los gustos del consumidor, y estos eran muy difícil de conocer por su dinamismo sujeto a in&uencias externas, nivel social o poder adquisitivo.

El marketing más contemporáneo, enfocado realmente hacia el

consumidor, además de manejar estadísticas y segmentaciones,

se está encargando de analizar, o hasta crear, estilos de vida.

En plena sociedad de la información, la agrupación espontánea

o intencionada de potenciales consumidores en todo el mundo,

permite el seguimiento de esas comunidades o la creación de

nuevos colectivos.

Este nuevo marketing ha estado in&uenciado por el método desarrollado por Mitchell en los ochenta, que analizaba los estilos de vida en función de los valores y las actitudes (VALS)

hacia los productos que manifestaban las personas encuestadas.

Aquí la segmentación empezaba a ser más cualitativa que

cuantitativa, y así, Richie, identi!caba los diferentes roles

que adoptaban los mismos consumidores frente a diferentes

productos.

Con estas técnicas, que , según los diferentes autores que las han aplicado, llegan a identi!car hasta 12 estilos de vida,

hemos pasado del marketing impersonal basado en números,

estrictamente cuantitativo, al marketing visual, cualitativo que

representa a ciudadanos con nombre y apellidos. De hecho

en inglés se utiliza el término en castellano “personas” para denominar a aquellos arquetipos de usuarios con necesidades especí!cas basados en la investigación del mercado real

y incluyen desde la foto y el nombre de la persona, sus

características demográ!cas, sus conocimientos o formación,

comportamiento, limitaciones y retos, y por supuesto, sus

objetivos y necesidades. El ocio, como cualquier otra actividad

de la vida cotidiana, está sujeto a diferentes estilos de vida

que con!guran diferentes estilos de ocio. Uno de los sectores

en auge dentro del ocio y del juguete, son los productos para

21

adultos con forma o estética que recuerda a la infancia pero claramente actualizados y contextualizados. Mascotas naturales o arti�ciales, peluches, comics, juegos de mesa o regalos para

el público adulto está siendo un fenómeno comercial novedoso

por cuanto han surgido múltiples empresas que producen y

comercializan tales productos.

El descubrimiento de este nicho obedecería a una con�uencia

de fenómenos sociales como el mercado de los autoeditores, o el

las estrategias de marketing lateral.

Por otro lado, el marketing lateral como estrategia para la

generación de nuevos productos, también tiene sus ejemplos en

el sector juguetero. El concepto de marketing lateral establecido

por Kotler y Trías de Bes 3 vienen a cuestionar las técnicas

tradicionales de marketing vertical, centrado en la segmentación

y constante reposicionamiento, que están generando mercados

demasiado pequeños para ser rentables. Algunas de las

observaciones que realizan sobre la evolución de los mercados,

son perfectamente aplicables al sector juguetero, por lo que la

necesidad de una óptica diferente desde el marketing si parece

ser necesaria.

La concentración de la distribución en todo el mundo, ha hecho

que el número de competidores se haya reducido pero ha

aumentado el número de marcas drásticamente, los ciclos de

vida del producto se han reducido, el número de variedades

de un producto dado han aumentado radicalmente, los

mercados están hiperfragmentados, la saturación publicitaria

y la fragmentación de medios complica el lanzamiento de

productos. Todo ello hace que, en consecuencia, se haya

reducido la capacidad de ganar un espacio en la mente del

consumidor. El objetivo del marketing lateral sería el de generar

nuevas categorías de productos a partir de necesidades,

usos, situaciones o públicos descartados en el marketing

convencional. Sería el caso de las mascotas o dibujos animados

para los adultos, y el de las autoeditoras de los nuevos

underground Ugly toys, Vynil, Chalet.

Sin embargo, a pesar de todos estos esfuerzos del marketing

por intentar representar y agrupar a los consumidores para

llegar a todos ellos, han tenido que a�nar sus herramientas

de análisis en una sociedad cada vez más heterogénea y

fragmentada. El marketing de nicho se está encargando de

servir a cada uno de esos fragmentos que representan a uno o a

pocos grupos sociales. De las diferentes bases tradicionales que

podríamos adoptar para segmentar un mercado estaría la base

geográ�ca, la demográ�ca, psicográ�ca, o de comportamiento.

Para el marketing de marcas de productos para la infancia

3.

Philip Kotler y Fernando Trías de

Bes. Marketing lateral. Pearson

Prentice Hall. Madrid 2004.

22

quizás la segmentación más conveniente sea la que combine

la identi�cación de grupos sociales especí�cos y las áreas

geográ�cas donde se ubican. La consultoría Claritas ha

desarrollado la segmentación geodemográ�ca, a través del

planteamiento de clústers geográ�cos, identi�cando hasta

sesenta y dos agrupaciones de estilo de vida. La agrupación,

según Kotler, se basa en treinta y nueve variables que se

encuadran en cinco categorías: educación y riqueza, estructura

de la vida familiar, urbanización, raza y etnia, y movilidad.

Esta clasi�cación parte de la idea de que las personas con

antecedentes e intereses similares tienden a vivir cerca unas

de otras, por lo que, estos clústers se identi�can por el código

postal.

23

24

2. Estudio de casos.2.2. Implicaciones del cambio de enfoque: de los clústers regionales productivos a los clústers de población: Detección de oportunidades para la innovación de las pymes.

El cambio de enfoque basado en la producción al

enfoque sobre el conocimiento del usuario y sus

estilos de vida. Una de las principales novedades de

este proyecto era la orientación de los sectores involucrados

en función del usuario común a ellos. De esta forma se ha

pasado de analizar los clústers regionales tradicionales

productivos a los clústers de población, es decir cambiar

el enfoque basado en la producción al enfoque sobre

el conocimiento del usuario y sus estilos de vida.

Por lo tanto, la identi#cación de los sectores industriales y las

empresas líderes en la adaptación al cambio de paradigma

centrado en el cliente nos han llevado a la delimitación sectores

como la moda infantil, el juguete, el mobiliario infantil, la

alimentación, puericultura y editoriales.

Con esta visión transversal de los sectores se ha pretendido

evidenciar las oportunidades de creación de sinergia entre

sectores y entre pymes con el objetivo común de llegar con sus

marcas al consumidor #nal.

El sector juguetero como parte del sector de ocio.

Según la Toy Industry Association norteamericana 4, el mercado

del juguete suponen 20 billones de dólares anualmente, y

comparativamente, es un mercado dos veces mayor que el de los

videojuegos, 1.5 veces el mercado de la música, y un 33% más

grande que el mercado de los DVD/VHS. Estos datos nos dan una

idea de lo que mueve en el mercado norteamericano el sector

del ocio, con todas las sinergias que propicia.

Una mirada al estudio presentado por PricewaterhouseCoopers

Global Entertainment and Media Outlook 2004 – 2008 5, nos

arroja unas estimaciones de crecimiento en el gasto medio

de productos y servicios de ocio en todo el mundo. El estudio

recoge desde la industria del cine, la música, la radio, internet,

los video-juegos, la prensa, las editoriales, los parques temáticos

y los deportes.

El crecimiento del gasto de los visitantes a los parques temáticos

se prevé que pase de los 19.8 billones de dólares en 2003 a los

24.7 billones en 2008, creciendo una media del 5% en Europa, de

los 3.4 billones actuales hasta los 4.3 billones estimados; y casi

de un 8% en Asia, que pasará de los 5.6 billones actuales, a los

7.6 billones de dólares en 2008.

Wannado City es, por ejemplo un parque temático de referencia

para los jugueteros. Wannado City es el primer parque temático

de juegos de roles de interior de América. Orientado para niños

entre 3 y 13 años, Wannado City recrea los lugares de una

ciudad para niños, con posibilidades de jugar realmente a más

4.

Gabriel Songel, y AA.VV. Tendencias

en el sector de ocio 2005. AIJU

INSTITUTO TECNOLOGICO DEL

JUGUETE. Valencia 2005.

5.

PricewaterhouseCoopers Global

Entertainment and Media Outlook

2004 – 2008.

25

de cien profesiones. Todas las atracciones están pensadas para

que los niños vivan sus sueños de ser desde bomberos o pilotos

de aviones, o trabajar en estudios de televisión. Los juegos de

realidad inducen a los niños a tomar sus decisiones y aprender

a tomar responsabilidades, incluso �scales y �nancieras. La ciudad tiene su propia moneda, los wongas, y el banco registra todos los wongas ganados, gastados o ahorrados. Cada niño

tiene una cuenta de ahorro a su nombre, y cada profesión tiene

su paga. Los niños deciden después qué quieren hacer con sus

wongas, se los gastan en comida o ropa o en el baile. Una vez

que los niños se quedan sin wongas, seleccionan una nueva

profesión para ganar más wongas. Por mencionar algunas de las

profesiones: arqueólogo, anestesista, alguacil, abogado defensor,

chef de cocina, payaso, DJ de discoteca, DJ de radio, decorador,

dentista, detective, médico, modelo de moda, director de cine,

técnico de efectos de sonido, peluquero, joyero, juez, malabarista,

minero, editor de periódico, cirujano, cocinero de pizzas, jefe

de policía, escultor, bombero, director de teatro, cámara de TV,

técnico de rayos X.

El primer Wannado City está situado en el segundo centro

comercial más grande del mundo, South Florida´s Sawgrass

Mills, visitado por más de 26 millones de personas al año, y

es el segundo destino turístico de Florida. Ocupa la super�cie

similar a tres campos de fútbol, y al ser de interior, permite estar

abierto todo el año. Los niños entre 3 y 13 años pagan 35 dólares

y los adultos a partir de 14, unos 15 dólares. Las instalaciones

incluyen una tienda de regalos, salas de �estas privadas y varios

restaurantes.

El sector editorial: gran aliado del sector juguetero.

El objetivo de esta alianza sería el de rentabilizar las marcas,

explotando el valor de juego. Los fabricantes de juguetes más

innovadores están transformando sus marcas en valores de

entretenimiento. Es una estrategia de futuro aprovechar todo el

valor de juego de los juguetes como productos tradicionales

y como marcas asentadas en el mercado, para convertirlos en

valores de juego para otros sectores del entretenimiento como

libros, comics, videojuegos, música, etc.

Esta estrategia sería la mejor respuesta para la devaluación

que el juguete tradicional está teniendo cuando se somete a la

dinámica de precios implantada por la gran distribución.

Los fabricantes de juguetes que den el salto hacia esa

explotación han de ser conscientes que ya no solo son

fabricantes de juguetes como objetos, sino propietarios

de valores y de ideas, y por lo tanto, si no las explotan

adecuadamente, pueden ser adoptadas e interpretadas por otros.

26

El otro gran salto de percepción, es que se pasa de estar en el

sector del juguete a estar en el negocio del entretenimiento para

niños. Entonces ya no se piensa en crear material de apoyo al

producto, un comic para un juguete, sino de extender los valores

de la marca a través de diferentes productos.

La sinergia, más que el apoyo, del sector editorial con el

juguetero ha sido evidente en muchas marcas y publicaciones.

Los editores de los libros de My Little pony vendieron cuatro

millones de ejemplares en un año. Los libros, comics y videos de

Bionicle de lego o Little People de Fisher Price se han vendido

también muy bien por todo el mundo.

Cuando un juguete está ligado a una historia, se convierte en

algo más creíble y por lo tanto más experiencial que responde a

las expectativas de los niños que piden más información.

Para llevar a cabo esta estrategia se requiere trabajar a

tres niveles: los gestores de la marca (brand team) con los

desarrolladores de producto y los editores. Estos pueden ser

especialmente útiles para aprovechar o convertir a los juguetes

en personajes de historias que puedan enganchar a los niños.

El valor emocional de los juguetes es algo fácil de recordar

y hace reposicionar a cualquier marca cuando aparece en

cualquier formato de entretenimiento.

Para que esa simbiosis se produzca ha de existir un buen

producto con una historia asociada. En el caso de la Betty

Spaghetty se pensó que su autenticidad en la novedad era

su�ciente, pero la inexistencia de la historia que enriquecía al

producto hizo fracasar a ambos, Ohio´s Art como fabricante y a

Ramdom House como editor.

Detección de oportunidades para la innovación para

pymes: Comunidad Valenciana, clúster de ocio.

Las sociedades post-industriales maduras se caracterizan por la

huida de las empresas de los ya saturados mercados de masas

hacia los mercados emergentes o especializados. Para que se

produzca este traslado es necesario un conocimiento ya no solo

del usuario, sino un conocimiento profundo de su estilo de vida

desde los aspectos materiales, hasta los éticos y �losó�cos.

Entramos así en la economía de la experiencia, provenientes

de la economía de mercado donde se trataba con productos, y

ahora se trata con sensaciones, experiencias y vivencias. Los

productos y los servicios están en función de esa experiencia

que queramos transmitir, y las experiencias estarán en función

de los estilos de vida a los que queramos llegar.

27

Es evidente que los juguetes transmiten emociones que se

recuerdan toda la vida, pero no está tan claro que conozcamos

o hayamos profundizado en el análisis de los estilos de vida a

los que se puede llegar, o desde luego, no hemos explorado y

desarrollado las posibilidades de extensión de nuestras marcas

hacia otros formatos de ocio.

Este salto estratégico nos obligaría a introducir el concepto de

clúster que va más allá de la asociación de intereses comunes

o de las cooperaciones puntuales. El clúster requiere un

compromiso mayor y conlleva el intercambio real de información

y medios para la puesta en marcha de estrategias conjuntas

de diseño, producción, comercio internacional, etc. Si la

asociación de empresas tradicionalmente ha sido horizontal,

agrupando a empresas competidoras entre si, el clúster trata de

complementar las diferentes actividades entre los componentes

del mismo, evitando recelos y propiciando el objetivo común, sea

cual fuere este.

Hoy en día, una de las grandes limitaciones de los pequeños

fabricantes es llegar al consumidor, poder entender su demanda

y satisfacerla sin la intervención y mediación de la distribución.

La visión del clúster vertical permitiría identi�car la cadena de

valor desde los productores a los consumidores.

En Finlandia, analizando las costumbres de prácticas de ocio

en el mercado interno, les ha permitido crear toda una red

de empresas productoras y de servicios que nutren esas

necesidades, identi�cadas en dos clústers que facturan

aproximadamente los 2.000 millones de euros. Uno es el clúster

del deporte y las actividades de exterior, y otro es el clúster en

torno a la casa y jardín.

La central de reservas de experiencias Red Letter Days ofrece

más de 1000 actividades de experiencias extraordinarias

que van desde pilotar un avión a reacción, subir el Everest, o

conducir un Fórmula 1 o un carro de combate, hasta aprender

alguna receta con algún cocinero famoso.

La empresa fundada en 1989 por Rachel Elnaugh, factura 200

millones de libras al año, y emplea a miles de personas en

todo el Reino Unido y en el extranjero. Los servicios se pueden

encargar por internet, por un teléfono al cliente o en grandes

almacenes de prestigio como Harrods, Selfridges, o House of

Fraser. Sus múltiples actividades se presentan como regalos

inolvidables, o como incentivos para empleados o premios a

clientes. Los precios oscilan entre las 49 libras y las 1000 libras

que cuesta una experiencia de gravedad cero de astronauta,

un viaje en globo para dos, o una cena para dos en el yate real

Britannia. También ofrecen un viaje espacial por 15 millones de

28

libras, y un vuelo de media hora en Mig-25 hasta la estratosfera

por 10000 libras. El paquete de actividades para niños vale 99

libras e incluye desde hacer de agente secreto durante un día,

especialista de cine, famoso cantante, conducir vehículos de

rally, cocinar con chocolate, o la visita privada en domingo a

Hamleys. Las experiencias las clasi�can en conducción, acción,

aéreas, acuáticas, deportivas, salud, gourmet y clásicas.

Si aplicamos la visión del clúster a las empresas y actividades

de ocio de la Comunidad Valenciana, nos encontraríamos con

la di�cultad de acotamiento por falta de estudios previos y

atomización de la actividad industrial relacionada con el ocio.

Aplicando la visión de la asociación horizontal la situación de

partida sería el siguiente panorama:

Actividades industriales tradicionales del ocio: juguetes,

calzado y equipamiento deportivo, parques infantiles,

instrumentos y medios audiovisuales

Actividades industriales de alimentación relacionadas

con el ocio: fabricantes de helados, envasadores de bebidas

refrescantes.

Actividades industriales que equipan al sector turístico:

señalización, mobiliario urbano, parques de ocio, mobiliario

hotelero y de restauración

Actividades de servicios para el tiempo libre y oferta turística:

agencias de viaje, casinos, camping, hoteles y restaurantes,

espectáculos, parques.

Espectáculos: deportivos, musicales, �estas populares

Actividades editoriales: prensa, libros y medios audiovisuales

Actividades de ocio cultural: museos y exposiciones

Parece evidente que todas estas empresas que proveen de

productos y servicios de ocio a diferentes estilos de vida

podrían aglutinar esfuerzos por entender a sus clientes y

satisfacer sus expectativas, por lo que las sinergias podrían

producirse para el seguimiento de tendencias, formación

conjunta, establecimiento de misiones comerciales, realización

de proyectos conjuntos o prospección de mercados.

Cualquier acción que se plantee en esta dirección debe

contribuir a la estructuración de este sector horizontal por lo

que suponga promover la verdadera cooperación, provocar

sinergias intersectoriales, potenciar los valores artesanales,

optimizar los recursos de I+D, y en de�nitiva, mejorar su

competitividad.

Aplicación de la visión

de asociación horizontal.

+Actividades industriales

tradicionales del ocio:

juguetes, calzado y

equipamiento deportivo,

parques infantiles,

instrumentos y medios

audiovisuales.

+Actividades industriales

de alimentación

relacionadas con el ocio:

fabricantes de helados,

envasadores de bebidas

refrescantes.

+Actividades industriales

que equipan al sector

turístico: señalización,

mobiliario urbano,

parques de ocio,

mobiliario hotelero y de

restauración.

+Actividades de servicios

para el tiempo libre

y oferta turística:

agencias de viaje,

casinos, camping,

hoteles y restaurantes,

espectáculos, parques.

+Espectáculos: deportivos,

musicales, �estas

populares.

+Actividades editoriales:

prensa, libros y medios

audiovisuales.

+Actividades de ocio

cultural: museos y

exposiciones.

29

Este cambio estratégico de visión del negocio del ocio obligaría,

en consecuencia, a enfocar la actividad industrial y de servicios

en función del conocimiento del usuario y del estilo de vida en

vez de, o además de estar en función del proceso productivo.

Igualmente implicaría una adecuada gestión del diseño donde se

produzca la coordinación entre el producto, el espacio donde se

compra o donde se consume, y la comunicación grá�ca.

Esta estructuración permitiría el control del ciclo de vida de

sus productos, optimizando todos sus eslabones de valor,

transmitiendo las experiencias de producto y haciendo extender

la marca.

Algunas empresas valencianas ya han iniciado este viraje hacia

la economía de la experiencia y han pasado de ser proveedores

de productos o equipamiento a ser proveedores de experiencias

o servicios de ocio. Este sería el caso de Action park, que

empezando como fabricante de toboganes acuáticos, ha pasado

a ser constructor de parques acuáticos tematizados en cualquier

parte del mundo, y hasta ser socio promotor de Terra Natura.

Algo similar se ha producido en Electrónicos Valencianos ELEVAL,

que han pasado de fabricar y distribuir máquinas de premio

a ofrecer el espacio de ocio completo como los Big Fun y Fun

factory. De igual manera el fabricante de golosinas Belros y los

chocolates Valor tienen sus propias tiendas y establecimientos.

Características de los productos infantiles de éxito.

Todos los agentes que intervienen en el sector juguetero se han

preguntado alguna vez qué tienen en común los juguetes de

éxito, y qué características tendrían los nuevos juguetes para

obtener ese éxito. Desafortunadamente no tenemos la respuesta

exacta o la fórmula secreta, pero si tenemos dos aproximaciones

diferentes de expertos en marketing para niños que vienen a

coincidir en algunas constantes que se vienen produciendo en

diferentes productos para niños.

El primero de ellos, Dan S. Acuff, en su libro “Qué compran los

niños y porqué” 6 re"ejaba a �nales de los ’90 su experiencia de

haber trabajado para empresas como Johnson & Johnson, Nike,

Microsoft, Nestlé, Tyco, Disney, Pepsi, Warner, Lucas�lm, Amblin,

Mattel, Hasbro, Coca-cola, Generl Mills, Bandai, Sega o Kellog´s

entre otras muchas. Sus claves de éxito radican en cinco ideas.

Los niños son especialmente visuales: minimizar lo verbal y

maximizar lo visual.

Los niños son emuladores de niños más mayores o adultos. Una

apariencia “demasiado joven” para una edad determinada puede

llevar al rechazo.

6.

Dan Acuff. What kids buy and why.

The psychology of Marketing to Kids.

The Free Press. Simon & Schuster

Inc. Nueva York 1999.

30

Los niños son acumuladores de cosas, son expertos

coleccionistas hasta los 8 años de cualquier cosa, y a partir de

esa edad, son mas selectivos de sus colecciones.

A los niños les encantan las sorpresas, son demandantes natos

de lo inesperado. Por esta razón también a los niños les encanta

lo que es nuevo y diferente. Esa naturaleza demandante de

innovación les hace más sensibles a percibir la renovación y a

consumir lo último.

Mientras que esta aproximación, con un enfoque hacia la

empresa-proyecto-producto, fue basada en el análisis de

proyectos de éxito con diferentes compañías y para muy

diversos productos, el estudio recopilado por Martin Lindstrom

y publicado como “Brandchild” 7, recoge las encuestas de

Millward Brown a más de 10.000 niños de Estado Unidos,

España, Alemania, Dinamarca, Brasil, India, China y Japón y el

estudio de la misma empresa a más de 20.000 marcas en 30

países. Es decir, este estudio, con un enfoque hacia el usuario,

es un verdadero análisis contrastado de estilos de vida y

entorno socio-económico. Linstrom identi�ca seis características

comunes a marcas y juguetes en todo el mundo que transmiten

valores universales: Fantasía, humor, temor, amor, estabilidad y

dominio.

Fantasía que sugiera mundos imaginarios y que alientan la

creatividad. El componente humorístico, el que sea divertido

es una demanda universal bien por lo estrambótico, bien

por lo impactante. El amor como sentimiento necesario de la

afectividad recibida o emitida hacia familiares u objetos. El temor

como sentimiento de inseguridad controlable y con �nal feliz. El

sentimiento de dominio de cualquier situación, mas acentuado

en los adolescentes, que les permita crear sus reglas. Finalmente,

la transmisión de estabilidad en todos los ámbitos de la vida

desde el material, emocional, afectivo, económico, etc. son

demandas universales tanto en países desarrollados como en

países en vías de desarrollo.

Sin ser fórmulas mágicas, las observaciones en las que

coinciden ambos investigadores, nos marcan una serie de

indicativos a tener en cuenta a la hora de concebir un producto

o servicio para niños, y la forma de comunicarlos. Si analizamos

los juguetes de éxito en el tiempo y los mas recientes, veremos

cómo sí se cumplen los fenómenos descritos: desde los

videojuegos hasta Harry Potter y todo su merchandising, los

Simpsons o las Cabbage Patch Kids o las Bratz.

7.

Martin Lindstrom.Brandchild.

Kogan page. Londres 2003

31

2. Estudio de casos.2.3. Contraste de marcas nacionales representativas con marcas internacionales.

2.3.1. Marcas globales, leyes generales.

Según Jaime Martín, Director de Estrategia y Valoración de

Interbrand 8, las mejores marcas españolas destacan por su gran

dinamismo, capacidad de innovación, crecimiento sostenido y

vocación de convertirse en enseñas globales.

En Interbrand se de%ne la marca como la relación que crea

y asegura las ganancias futuras de la compañía al retener la

preferencia del cliente. Consiste, por tanto, en una garantía

a largo plazo, en un activo de creciente importancia para

las empresas que se enfrentan a un entorno cada vez más

competitivo y global. Con una experiencia de treinta años y

más de 5.000 marcas valoradas, Interbrand dispone de una

metodología propia reconocida y utilizada en todo el mundo.

Asimismo, destaca por su habilidad para integrar de forma

complementaria distintas disciplinas del branding, desde

consultoría estratégica hasta creatividad, para crear y gestionar

el valor de marca.

Las marcas que %guran en los ránking que publican

periódicamente comparten elementos comunes que las hacen

destacar sobre otras empresas de su entorno. En primer lugar,

son reconocidas como entidades de referencia o líderes en

su sector. Destacan por su gran dinamismo, capacidad de

innovar y fuerte crecimiento. Por último, cuentan con equipos

de profesionales dedicados y recursos su%cientes para que la

gestión de la marca genere valor económico.

La importancia de las marcas españolas queda de mani%esto al

comprobar que el valor agregado de las 30 marcas del ránking

supera los 53.000 millones de euros, cifra equivalente al PIB de

países como Marruecos o Croacia. Si analizamos el ratio valor

de marca y capitalización bursátil, podemos observar que

los responsables de marca gestionan un promedio de diez de

cada cien euros del valor de mercado de la compañía. Estos

datos hablan por sí mismos del creciente peso de los activos

intangibles en nuestra economía y, muy especialmente, las

marcas.

La lectura del ránking nos conduce asimismo a diversas

re(exiones, entre las que destacamos las siguientes:

La gestión de la marca como activo estratégico es, cada

vez más, una prioridad para la alta dirección de las empresas

españolas. Analizando el ránking, es un hecho que aquellas

empresas en las que el equipo directivo se implica en temas

de branding y se destinan recursos a la gestión de la marca,

incrementan el valor de sus marcas, lo que redunda en mayor

valor para los accionistas. No es casualidad que la evolución

8.

Interbrand.

www.interbrand.com

32

bursátil de la cartera de marcas cotizadas del ránking supera

con creces al Ibex 35.

Las grandes marcas españolas son cada vez más

internacionales, como ilustra el hecho de que aproximadamente

un tercio de la facturación de las diez primeras proceda de fuera

de España. Marcas como Santander, Movistar o Zara reducen

su riesgo conectando con millones de consumidores en todo el

mundo. Y lo hacen rentablemente bajo una estrategia de marca

que aporta sentido de identidad no sólo a sus productos y

servicios, sino a la totalidad de la organización.

La gran mayoría de las empresas del ránking pertenecen

al sector servicios, y diez de ellas son marcas de entidades

$nancieras. Tanto bancos como cajas están utilizando el

branding como herramienta estratégica de diferenciación, y

no son pocas las entidades que han reposicionado su marca y

modernizado su imagen desde la última edición.

También con notable presencia destacan marcas de ocio y

entretenimiento, seguidas por las de gran consumo. Sin embargo,

no aparecen en el ránking marcas de tecnología, de electrónica,

de consumo ni de lujo y tampoco parece que vayan a hacerlo a

corto.

No obstante, creemos que se está avanzando a nivel marca en

estos sectores, lo que debería dar sus frutos en el medio plazo.

El branding está calando entre las empresas con operaciones

B2B, puesto que en su caso la marca también permite, entre otras

cosas, disminuir riesgos y costes operativos; reforzar la relación

con audiencias relevantes como accionistas y administraciones;

entrar en mercados internacionales; y atraer empleados

cuali$cados.

Ciertamente, según Interbrand, España lleva algún retraso

en la gestión de la marca si la comparamos con otros países,

aunque estas distancias se están acortando gradualmente. En un

panorama donde la innovación es fundamental para la estrategia

de muchas empresas, creemos que las administraciones públicas

deben asimilar la amplitud de este concepto y considerar

como prioridad estratégica el apoyo a nuestras empresas en

su esfuerzo por desarrollar grandes marcas, dentro y fuera de

nuestras fronteras.

Es importante la consideración que le dan a la innovación en

marketing, en diseño grá$co e industrial y en branding en

general, no es como un simple diseño, sino como un factor

fundamental y relevante para una economía como la española,

que tiende a incrementar el valor añadido de su producción. Y

esto es cierto tanto si hablamos de grandes como de pequeñas

33

empresas. Un caso paradigmático que invita a la re�exión es

el de Apple. Que la empresa californiana venda millones de

iPhones y iPods en todo el mundo no es sólo porque un montón

de ingenieros hacen I+D para desarrollar la mejor funcionalidad

de producto. Su capacidad de rebasar lo funcional, de crear una

‘gran idea’ que convierta al producto en objeto de culto para

millones de personas, con�ere a esta marca un increíble poder.

Sus productos son preferidos en muchos casos incluso cuando

compiten con otros de las mismas o superiores cualidades

técnicas. Esa es la magia del branding según Interbrand.

En su ránking de marcas españolas, entre las 30 primeras

aparecen 10 empresas con productos o servicios para el público

infantil y juvenil.

Necesariamente los mejores ejemplos de implantación de

marca lo encontraremos o en empresas de gran expansión

internacional, o de gran tradición en un mercado determinado, o

simplemente por la singularidad de la relación producto-marca.

Posiblemente las mejores observaciones sobre las marcas

internacionales se recogen en el libro de Raúl González del Río,

Raúl Peralba Fortuna, Laura Ries y Al Ries, con el título “Las 22

Leyes Inmutables De La Marca” de la Editorial McGraw-Hill.9

Es un libro recomendable para los que quieran profundizar en

este campo, ya que reúne las experiencias de la aplicación de las

estrategias más e�caces como Coca-Cola, Xerox, BMW, Federal

Express o Chupa-Chups con los conocimientos y vivencias de

uno de los autores de marketing más reconocidos, Al Ries, y su

hija Laura Ries.

Las 22 leyes inmutables de la marca vienen a responder por

qué se fracasa tratando de construir una marca exclusivamente

con publicidad, relaciones públicas, o un packaging exagerado;

por qué demasiadas marcas signi�ca menos ventas; por

qué crear una sensación de autenticidad puede ser aún más

importante que la calidad suprema; cómo utilizar la publicidad

para mantener la marca viva; por qué una buena publicidad

tradicional puede ser el nexo para el proceso de construcción

de una marca; por qué darle a la marca el nombre apropiado

puede ser más importante que la marca misma; y tal vez lo más

importante de todo: cómo apropiarse de una palabra en la mente

de los clientes.

En esta ocasión vamos a centrarnos en algunas de ellas por la

aportación estratégica y los ejemplos que se mencionan.

Empresas españolas en

el ránking Interbrand.

Movistar 1

Zara 5

El corte inglés 6

Mango 10

Mercadona 16

El país 18

Real madrid 23

Hoteles nh 26

Fc barcelona 28

Telepizza 30

9.

Laura Ries y Al Ries. Las 22 leyes

inmutables de la marca. Mc Graw-

Hill. Madrid 2000.

34

La ley de la expansión.

El poder de una marca es inversamente proporcional a su

amplitud. Aunque una extensión de la línea de productos puede

incrementar el volumen de las ventas a corto plazo, en realidad

lo que se está haciendo es disminuir la fortaleza de la marca en

la mente de los consumidores que necesitan asociar un solo

nombre a cada producto.

EJEMPLO: Chevrolet era la marca de automóviles más vendida en

Estados Unidos. En 1986, por ejemplo, vendió 1.718.839 coches.

Pero intentó ser todo para todo el mundo, sacando diferentes

modelos: grande, pequeño, familiar, deportivo, barato, caro… y

también un todo-terreno y hasta un camión. Esto ha ocasionado

que hoy Chevrolet venda menos de un millón de automóviles al

año y se sitúe en el segundo lugar, cediendo el primer puesto a

Ford.

Algo similar le ocurrió a las tarjetas de crédito AMEX y su

extensa variedad de prestaciones, o los excesivos estilos de los

pantalones Levi´s Strauss.

Aunque la extensión de la línea puede incrementar el volumen

de ventas a corto plazo, va en contra del concepto de branding,

ya que si se quiere desarrollar una marca fuerte en la mente de

los clientes, la marca se debe concentrar y no expandir. A largo

plazo, la ampliación de la marca disminuirá su fuerza y debilitara

su imagen.

La ley de la concentración.

Una marca se fortalece cuando concentra su enfoque. Al mirar

las empresa con éxito podemos equivocarnos al creer que han

alcanzado el éxito al expandirse. Pero no es así, su éxito proviene

de que, al principio, concentraron sus esfuerzos en un único

producto.

EJEMPLO: Charles Lazarus era propietario de una tienda llamada

Children’s Supermart que vendía dos cosas: muebles para niños

y juguetes. Pero quería crecer y para conseguirlo puso más

cosas a la venta. Podría haber añadido a su oferta bicicletas,

papillas, pañales y ropa infantil. Pero en lugar de eso, se deshizo

de los muebles y se concentró en los juguetes. Primero llenó

los estantes con más juguetes, ofreciéndole al consumidor

una mayor selección de artículos y más razones para visitar

la tienda. Luego le cambió el nombre por el de Toys “R” Us.

Actualmente, controla el 20% de los juguetes que se vende en

Estados Unidos.

35

La ley de la comunicación.

El nacimiento de una marca se consigue con comunicación y

no con publicidad. En el pasado, disponer de un presupuesto

publicitario importante pudo haber sido un factor decisivo en

la creación de una marca líder. Actualmente vivimos en una

sociedad saturada de comunicación donde nos bombardean con

miles de anuncios todos los días. Por eso, resulta más efectivo

que la marca sea capaz de generar interés en los medios de

comunicación y que sean ellos los que hablen de ella. Lo que

digan los otros sobre la propia marca es más importante que

lo que pueda decir uno mismo y por esto la comunicación en

general es más efectiva que la publicidad para lanzar una marca.

EJEMPLO: En 1976, Anita Roddick creó The Body Shop

centrándose en el concepto de los productos cosméticos

naturales hechos a partir de ingredientes puros, sin pruebas en

animales y sin perjudicar ni al medio ambiente ni a la población

de los países de origen del producto. En lugar de anunciar su

marca y apoyar el lanzamiento en la publicidad, viajó por el

mundo en busca de notoriedad, promoviendo sus ideas sobre

el medio ambiente. Fue un interminable %ujo de artículos en la

prensa, además de entrevistas en radio y televisión, lo que creó

la marca The Body Shop.

Hoy en día, las marcas nacen, no se hacen, una marca

nueva debe ser capaz de generar interés en los medios de

comunicación, si no es así, no tendrán ninguna oportunidad

de destacar en el mercado, y la mejor manera de generar

comunicación es siendo el primero, siendo la primera marca de

una categoría:

Chupa- Chups, el primer caramelo con palo

Mc Donald´s, la primera cadena de hamburgueserías

Telepizza, la primera cadena de pizzerías con servicio a

domicilio en España

La ley de la palabra.

La marca debe apropiarse de una palabra en la mente del

consumidor. Si se quiere desarrollar una marca, hay que centrar

los esfuerzos en poseer una palabra en la mente del consumidor,

una palabra que nadie más posea. En cuanto una marca se ha

apropiado de una palabra en la mente del consumidor, será casi

imposible que un competidor le quite esa palabra.

EJEMPLO: A principios de los años 70 Federal Express luchaba

por conseguir clientela en el sector de los transportes de

mercancías y documentos. Su fundador, Fred Smith, decidió

reducir el enfoque y centrarse únicamente en el servicio de 24

36

horas (Cuando sea absolutamente necesario que llegue en 24

horas). De esta forma, Federal Express se apropió de la palabra

overnight (de la noche a la mañana) en la mente de los usuarios,

convirtiendo la marca FedEx en un sinónimo de entrega en 24

horas. Otros ejemplos serían: Kleenex: pañuelo desechable, Coca-

cola: bebida de cola, Tiritas: vendas adhesivas.

La ley del nombre.

A largo plazo una marca no es más que un nombre. A corto plazo

la marca necesita una idea única o un concepto novedoso para

sobrevivir. A largo plazo, esta idea única desaparece, todos los

productos son similares y la única diferencia entre las marcas no

está en los productos sino en las marcas. Por eso es preferible

utilizar un nombre de marca nuevo y único que no un nombre

genérico de extensión de línea (por ejemplo, el nombre de Haloid

Paper Master para una fotocopiadora fabricada por la empresa

Haloid Company).

EJEMPLO: Una idea única, una fotocopiadora de papel normal,

introdujo a la poderosa marca Xerox en la mente del consumidor.

Hoy en día todas las fotocopiadoras son de papel normal y la

diferencia entre unas y otras estriba, no en los productos, sino

en los nombres. Xerox es un nombre corto, único y que tiene

connotaciones de alta tecnología. El bien más valioso de Xerox

Corporation, una empresa valorada en 195.000 millones de

dólares, es el nombre Xerox.

La ley de las extensiones.

El modo más fácil de destruir una marca es ponerle su nombre

a todo. Si la empresa está perdiendo mercado y quiere probar

suerte con otro producto, es preferible mantener la marca

anterior y crear para el nuevo producto una nueva marca.

EJEMPLO: En ocasiones, la empresa saca una nueva marca,

Coca-Cola Light, basada en la anterior, Coca-Cola, con la idea

de aumentar las ventas. Pero, la cuota de mercado no aumenta

ya que los consumidores del nuevo producto no salen de los

consumidores de la competencia sino de los consumidores

de la antigua marca. Es lógico pensar que la mayoría de los

consumidores de Coca-Cola Light proceden de los consumidores

de Coca-Cola y no de los consumidores de cerveza.

La ley del compañerismo.

Para desarrollar la categoría una marca debe recibir con agrado

la llegada de otras marcas. Poder elegir estimula la demanda,

crea interés por la categoría y hace que el consumo per cápita

aumente. Además, la capacidad de elección se ve como un

bene$cio adicional y cuando no hay posibilidad de elección,

37

los consumidores desconfían. Sin embargo, en el otro extremo,

cuando existen demasiadas ofertas más confusión hay y menor

es el consumo per cápita. El número ideal parece ser dos marcas

importantes en cada categoría (Coca-Cola y Pepsi, Nintendo y

PlayStation, Duracell y Energizer).

EJEMPLO: Uno de los mejores lugares para una marca número

dos es justo enfrente del líder. Planet Hollywood descubrió

que uno de los mejores lugares para su restaurante era justo

enfrente de su mayor competidor, Hard Rock Cafe. La gente a la

que le gusta este tipo de restaurante temático se acerca a esa

zona gracias al Hard Rock y es fácil convencerla de que coma en

un Planet Hollywood, al otro lado de la calle.

La ley del genérico.

Una de las vías más rápidas hacia el fracaso es usar un

nombre genérico para una marca. Los nombres genéricos

(General Electric, General Motors) pudieron funcionar en

el pasado donde el mercado estaba saturado de pequeñas

empresas que operaban únicamente en una sola localidad o

región. Actualmente, estos nombres se presentan incapaces

de diferenciarse de la competencia ya que cualquier empresa

podría llevar esa denominación. Además, los nombres genéricos

se desvanecen mientras que sólo los nombres de marca se

graban en la mente.

EJEMPLO: Blockbuster Video es un buen nombre para un

videoclub, mientras que General Video Rental no lo es.

La ley de la empresa.

Las marcas son marcas. Las empresas son empresas. Hay una

diferencia. Los nombres de marca deberían tener preferencia

casi siempre sobre los nombres de empresa. Los consumidores

compran marcas, no compran empresas. Cuando un nombre

de empresa se utiliza como marca (Coca-Cola, IBM, Xerox) el

consumidor ve estos nombres como marcas. Cuando se combina

un nombre de empresa con un nombre de marca (Volkswagen

Golf), el nombre de marca (Golf) es el principal y el nombre de la

empresa (Volkswagen) el secundario. Se dice me he comprado

un Golf y no un coche de la empresa Volkswagen. Es a la marca

a la que hay que dedicar toda la atención y si se tiene que

utilizar el nombre de la empresa, habrá que hacerlo de manera

decididamente secundaria.

EJEMPLO: Procter&Gamble sigue esta ley colocando el nombre

de la empresa (P&G) en letra minúscula en la parte inferior del

envase y el nombre de la marca (Ariel) en letra enorme en el

frente del envase.

38

La ley de las submarcas.

Lo que el branding construye lo puede destruir la creación de

submarcas. La creación de submarcas es una estrategia que

surge desde la empresa hacia fuera, intentando empujar a la

marca original en nuevas direcciones. Si la esencia de una marca

es una idea, atributo o segmento de mercado que se puede

poseer en la mente, la creación de submarcas lleva a la marca

en dirección opuesta tratando de que sea más cosas de lo que

en un principio se pensó.

EJEMPLO: Holiday Inn, el principal operador de hoteles/moteles

quería entrar en el segmento de los hoteles de alta gama. Para

ello inventaron una submarca: Holiday Inn Crowne Plaza. Los

comentarios de la clientela de este hotel fueron los siguientes:

Es un hotel agradable, pero es un poco caro para un Holiday Inn.

La empresa captó el mensaje y cortó la conexión con la marca

corporativa. A partir de entonces, los hoteles se llamaron Crowne

Plaza.

La ley de los hermanos.

Siempre hay un momento y un lugar para lanzar una segunda

marca. Las leyes de la marca parecen aconsejar que la empresa

concentre todos sus recursos en una sola marca para un solo

mercado. Pero puede llegar cierto día en que la empresa piense

en lanzar una segunda marca o una tercera o una cuarta,

poseyendo así una familia de marcas. La clave está en hacer que

cada hermano sea una marca única e individual con identidad

propia. Hay que evitar dar a todas ellas un aspecto o identidad

familiar: cada marca debe ser tan diferente y distinta como sea

posible.

EJEMPLO: Cuando Toyota quiso lanzar coches de alto standing,

no lo llamó Toyota Plus ni Toyota Ultra. Desarrolló una marca

nueva que se ha convertido en un gran éxito: Lexus. Acura es

ya el cohe importado de lujo con mayor volumen de ventas en

Estados Unidos y Lexus está entrando con fuerza en Europa.

La ley de la forma.

Un logotipo debería diseñarse para ajustarse a los ojos. Ambos

ojos. Los consumidores ven el mundo a través de dos ojos

montados horizontalmente en su cabeza. Es como mirar a través

del parabrisas de un coche. Para lograr el máximo impacto visual

un logotipo debería tener la misma forma que un parabrisas,

aproximadamente dos unidades y cuarto de longitud por cada

unidad de alto.

EJEMPLO: la estrella de Mercedes o el trazo de Nike son

reconocibles por sus símbolos sin su nombre.

39

La ley del color.

Una marca debe utilizar el color opuesto al que use su

competidor principal. Una manera de distinguir la marca

es por medio del color. Algunos colores se asocian a

determinados atributos o conceptos: blanco=pureza, negro=lujo,

azul=liderazgo, verde=salud. Normalmente, la elección más

adecuada del color para el líder es aquel color que represente a

la categoría: John Deere=verde. Sin embargo, es más importante

crear una identidad de marca diferencial que utilizar el color

representativo de la categoría.

EJEMPLO: Color amarillo de Kodak, frente al verde de Fuji. Color

naranja butano de Repsol.

La ley de las fronteras.

No hay barreras que limiten el branding global. Una marca no

debe conocer fronteras. Cuando la cuota de mercado de una

marca ya no puede aumentar sustancialmente en su país de

origen y la empresa necesita crecer, existe la posibilidad de

crear una marca global: mantener el enfoque concentrado en el

país de origen y hacerse global. Para esta marca, la percepción

del lugar de procedencia puede aumentar o restar valor: coches

alemanes, vino francés, relojes suizos… Cuando una marca está

en sintonía con las percepciones de su país de origen, la marca

tiene la posibilidad de convertirse en una marca global.

EJEMPLO: Heineken NV es la cervecera líder en Holanda, un

país pequeño con una población de sólo 15 millones. A pesar

de ello, Heineken se ha convertido en la segunda cervecera del

mundo globalizándose, exportando su marca a unos 170 países

diferentes. En la mayoría de ellos, Heineken es la cerveza cara

más vendida.

Heineken tuvo suerte en tres sentidos. En primer lugar, la

cerveza es un producto íntimamente asociado a Alemania pero

no a Holanda. Como Holanda está cerca de Alemania geográ&ca

y étnicamente, muchos de los consumidores piensan que se

trata de una cerveza alemana. Además, su principal competidor

alemán en el mercado global se llama Beck’s, nombre que suena

a inglés más que a alemán. Por último, la cerveza de más venta

en Alemania es Warsteiner y normalmente la marca líder de

un país conocido por ese tipo de productos puede tener un

gran éxito en el resto del mundo. Pero el nombre de esta marca

comienza con la palabra war (guerra) y esto hace que no tenga

ninguna oportunidad en el mercado global de la cerveza.

40

La ley de la coherencia.

La marca no se crea en un día. El éxito se mide en décadas y no

en años. Los mercados cambian pero las marcas, una vez están

bien asentadas en la mente de los consumidores, no deberían

cambiar. Pueden inclinarse un poco o se les puede dar un

nuevo matiz, pero sus características esenciales no se deberían

cambiar. Si el mercado se mueve hacia otro lado se puede elegir

entre seguir la moda y destruir la marca o aguantar y esperar a

que el péndulo vuelva a su sitio. La experiencia demuestra que

aguantar es la mejor opción.

EJEMPLO: Podemos citar el caso de la compañía VOLVO, que

siempre había vendido el mensaje de seguridad en sus coches.

Al sacar al mercado el modelo 480, un coche deportivo, este

mensaje se desvirtuó y además dicho coche no tuvo éxito de

ventas.

La ley del cambio.

Las marcas se pueden cambiar pero con poca frecuencia y con

mucho cuidado. El cambio de la marca no ocurre dentro de la

empresa sino dentro de la mente del consumidor. Si se quiere

cambiar una marca primero se debe investigar dentro de la

mente del consumidor. Si no está en la mente, se puede cambiar

lo que se quiera. Si está en la mente y tiene una percepción

única y diferente, entonces cambiar la marca conlleva un

alto riesgo y será un proceso largo, difícil, caro y puede que

imposible.

Hay tres situaciones en las que es posible cambiar la marca:

La marca es débil o inexistente en la mente del consumidor.

Esencialmente, si la marca no existe, puede hacerse lo que se

quiera con el nombre.

EJEMPLO: Intel abandonó la fabricación de chips D-RAM

(dynamic random access memory) para concentrarse en

microprocesadores. Pudo hacerlo porque, aparte de unos

cuantos ejecutivos informáticos y agentes de compras, nadie

sabía que Intel representaba chips D-RAM.

Se puede desplazar la marca a un eslabón más bajo,

disminuyendo su precio. Los clientes pensarán que están

obteniendo una alta relación calidad/precio y no resultará una

mala estrategia.

EJEMPLO: Marlboro rebajó los precios de sus cigarrillos y ganó

cuota de mercado.

La marca está en un sector poco dinámico y el cambio se

producirá lentamente.

41

EJEMPLO: Hace veinticinco años, la clientela de Citicorp (y su

subsidiario Citibank) consistía en un 80% de empresas y un 20%

de particulares. Hoy, los porcentajes casi se han invertido: 30%

de empresas y 70% de particulares. Citicorp está cambiando

con éxito su marca Citibank de empresas a particulares. Pero

el concepto clave a tener en cuenta es que, en realidad, apenas

ha habido cambios en la mente del cliente potencial. En vez de

cambiar las mentes, Citicorp ha dejado pasar el tiempo su�ciente

para que se dé el proceso natural de olvidar.

La ley de la singularidad.

El aspecto más importante de una marca es su concentración

sobre una única idea. La pérdida de singularidad debilita a una

marca. Una marca es una idea o concepto singular que se posee

en la mente del cliente potencial.

EJEMPLO: Volvo ha estado vendiendo el concepto de la

seguridad desde hace más de cincuenta años. En el proceso,

la marca se ha convertido en el coche de lujo europeo más

vendido en Estados Unidos. En la última década Volvo ha

vendido más coches en ese mercado que BMW o Mercedes-

Benz.

2.3.2. Marcas locales, estrategias próximas.

Al acercarnos al mercado español e intentar identi�car buenas

prácticas de implantación de marcas, necesariamente tenemos

que recurrir al campo de las franquicias, ya que la �losofía

del negocio está basada, precisamente, en la correcta relación

estrategia empresarial, su producto o servicio , la comunicación

y la puesta en escena en el punto de venta.

La franquicia como fórmula de implantación de marca ha

sido especialmente tratado y desarrollado por la consultora

Tormo&Asociados 10 editora de la revista Franquicias.

Recogemos aquí algunos ejemplos de campos dispares, desde

la moda infantil, los juguetes o servicios a familias, escuelas

infantiles o tiendas de chucherías. Todos ellos tienen en común

el inicio como pequeñas tiendas que se han ido expandiendo a

medida que han ido conectando con un mayor público nacional

e internacional.

Se ha pretendido analizar todas ellas bajo el punto de vista del

seguimiento de su evolución, identi�cación de la oportunidad de

negocio, implantación de la marca en el producto y en el punto

de venta.

10.

Tormo & Asociados.

www.tormo.com,

www.tormo-asociados.es

42

Neck & Neck 11 Es uno de los líderes en el sector de

moda infantil. Ofrece una amplia y variada oferta

dirigida a niños de 0 a 14 años con diseños de más de 800 referencias por temporada. Diseños combinables, confortables y duraderos. Su línea es clásica y atemporal, no pierde de vista las tendencias: estampados, motivos y complementos son diseñados de forma exclusiva.

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

María Zamácola, directora de Expansión de Neck & Neck considera que “lo más importante para nosotros es estudiar de una forma amplia el tipo de cliente y sus costumbres, producto, precios, competencia… y sobre todo encontrar el socio adecuado, aunque dependiendo de cada país entramos directamente, como en Francia y Portugal, con una master franquicia, caso del Reino Unido o Austria, o con una joint venture, como ocurre en México”. Primero se plantean cuáles son países objetivos para ellos; después realizan un estudio de mercado en el cual evaluamos los datos macroeconómicos, demográ#cos, la competencia, el régimen de aduanas, etc y por último, se decide qué tipo de desarrollo van a tener, si con una master, una joint venture o directamente.

Implantación del diseño: arquitectura de la

marca, diseño de producto, diseño de elementos

de comunicación y diseño de espacios.

La creación de la marca, en el caso de empresas que franquician su modelo de negocio, es abordada desde dos perspectivas complementarias: el consumidor como destinatario #nal de los productos y el franquiciado como agente de transmisión y creador de marca.

El primer objetivo de toda empresa ha de ser el de crear una imagen de marca en la mente del consumidor que transmita los atributos esenciales y sirva para posicionarla frente a la competencia. Ésta debe estar basada en : producto, red de distribución y comunicación.

Club Neck. Es el lugar de encuentro y comunicación para los socios. Cada compra realizada sirve para acumular neckis en la tarjeta (5 neckis=100 €) que podrán ser canjeados en cualquier tienda en cualquier momento. Podrán disfrutar de rebajas exclusivas,y te envían el catálogo a casa gratis. Tras el lanzamiento de su Club de #delización, Neck and Neck decidió implantar la herramienta de base de datos SPSS Clementine para rentabilizar al máximo la información de sus clientes.

2. Estudio de casos.Neck & Neck.

11.www.neckandneck.com

43

Ofrecen un producto clásico pero sin olvidar que hacen moda.

Eso les obliga a hacer un seguimiento diario de esa tendencia,

de los tejidos, de la competencia. Se autode�nen como una

marca con estilo, stylish.

La estrategia de diferenciación de Neck & Neck con respecto

a las otras marcas de ropa infantil, es el diseño atemporal, al contrario que sus competidores, más in�uidos por las tendencias

de mercado.

Gestión del modelo de negocio

Lo primero que advierten los clientes es la atención

personalizada, una gran diferencia en un momento en que se

impone el autoservicio. El personal conoce a quién entra, sabe

lo que quiere y busca para enseñar, un esfuerzo que el cliente agradece. La central dispone de un equipo preparado de apoyo a la gestión de tienda que está muy pendiente no sólo de sus

necesidades sino de animarles y hacerles partícipes. Se trata

de que la gente que está en primera línea vendiendo se sienta

implicada, motivada y contenta.

Frente al impresionante bombardeo de marcas, se posicionan

desde un principio como la cadena de tiendas que sustituye

al local de con�anza que tradicionalmente existía en todos los

barrios. Hay mercados extranjeros en los que aconsejan subir el

precio para posicionarlos en el segmento más exclusivo. Es una

opción interesante porque les permite ubicarles como marca

aspiracional.

El modelo de expansión que siguen es, o bien en los países que

considera importantes monta una �lial, o bien el master es más

efectivo en países más complejos como Rusia o los árabes.

Al principio vendían master franquicia, pero con el tiempo

se han ido dando cuenta que el éxito lo da el conocimiento

del mercado,la experiencia. Por esta razón, son partidarios

de instalarse en el país objetivo y abrir tiendas propias para

conocer qué pasa y sobre eso, poder reaccionar. El criterio

es reproducir el mismo modelo que tanto éxito les ha dado en

España.

Las tiendas de Neck & Neck tienden a ser luminosas, agradables,

llenas de vida y color, con un diseño exclusivo donde los niños

tienen su propio espacio de juegos. Pretenden transmitir calidez

y espíritu familiar en el trato a los clientes, huyendo de modelos

comerciales fríos e impersonales.

44

Marca pionera en España en franquiciar moda

infantil cuando en 1991 el grupo Milla med s.a.

lanzó la marca Charanga 12. Su estrategia ha sido

la venta exclusiva a través de tiendas Charanga, y nunca

a través de la venta a tiendas multimarca. El grupo Milla

med s.a. está formado actualmente por 229 empleados.

Todos los procesos, administrativos y creativos se gestionan

desde la central en el Parque tecnológico de Andalucía, en

Málaga, desde el que suministran a 500 tiendas todos los días

de la semana, a través de un sistema de distribución totalmente

automatizado de última generación.

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

La cadena de moda infantil ha decidido dar un giro a su

modelo comercial con la instalación en sus establecimientos

de Charanga Baby y Baby-Mini con ropa para recién nacidos. El

potencial de mercado del sector infantil en España ha propiciado

esta nueva estrategia de negocio, que ya ha sido implantada en

el 95% de la red.

Su director de Expansión, Luciano Fagá, asegura que fueron las

propias tiendas quienes les demandaron estas colecciones para

recién nacidos, y desde el principio se han acogido con gran

éxito. De hecho, tres de sus tiendas más pequeñas han decidido

dedicarse en exclusiva a este segmento.

En Julio de 2004, demostró su compromiso y esfuerzo en

mantener unas estrictas bases de calidad para el desarrollo

de sus actividades empresariales recibiendo el Certi! cado de

Calidad ISO 9001:2000 en sus categorías de Diseño, Gestión de la

Producción y Distribución de prendas.

Implantación del diseño: arquitectura de la marca, diseño

de producto, diseño de elementos de comunicación

y diseño de Espacios. Imagen de marca.

Es muy importante que la red de tiendas re" eje de forma

homogénea la imagen de la ! rma.

El departamento de decoración y obras estudia cada local e

incorpora el mobiliario desarrollando especí! camente por ellos

para Charanga, logrando de este modo mostrar la colección con

detalle y atraer al consumidor.

El diseño de la colección es elaborado por un equipo de

profesionales que estudian las últimas tendencias en moda y

eligen los mejores tejidos para la realización de los mismos. Los

diseños de Charanga se reconocen por su gran colorido, dibujos

y bordados originales, su comodidad y calidad.

2. Estudio de casos.Charanga.

12.

www.charanga.es

45

Destacan los escaparates diseñados íntegramente en color negro

que resaltan el colorido y originalidad de las prendas Charanga.

Para el interior, la tonalidad crema es la elegida.

Merchandising.

Las prendas de la colección están organizadas en módulos y

estanterías divididas acorde a la sección a la que pertenecen

(primera postura, bebé, infantil niño, infantil niña, niño y niña) y

distribuidas a su vez por ambientes de color, facilitando de este

modo la elección de conjuntos.

46

Canada house 13 es una de las empresa pioneras en

España en la confección infantil y en la exportación.

Inició en el año 1953, en el transcurso del “boom”

textil de los años 50, cuando el emprendedor Prudencio

Puig Janer y su esposa, fundan Puig Janer, S. L.

Ya desde sus inicios era una empresa que adaptaba sus

procesos de fabricación a las demandas del mercado nacional.

A �nales de los años 50 inicia la actividad exportadora centrada,

especialmente, en la zona nórdica europea: Noruega, Suecia,

Dinamarca, Finlandia, etc.

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

El relevo generacional se produce a �nales de la década de los

90 al requerir la adaptación a las nuevas circunstancias de los

mercados y la de�nición de una orientación estratégica.

El punto de in"exión se produce en 1990, cuando se empiezan a

crear colecciones propias dirigidas a un mercado infantil medio

y dos años más tarde, el departamento de I+D crea un nuevo

concepto de prenda, concebida para un segmento de población

medio-alto y que presenta un grado óptimo en su relación

calidad/diseño-precio. Unos modelos originales y exclusivos,

con singularidad y diseño, capaces de vestir al público infantil y

juvenil desde los 3 meses hasta los 16 años.

Esta nueva línea irá directamente de fábrica a punto de venta, sin

intermediarios, y se distribuirá mediante el sistema de franquicia

abriéndose en 1993 el primer punto de venta en Barcelona con

la marca Canada house.

Puig Janer crea los escaparates y suministra los elementos que

lo integran. Igualmente dota a los componentes del “packaging”

de un diseño acorde con la atmósfera Canada.

Implantación del diseño: arquitectura de la

marca, diseño de producto, diseño de elementos

de comunicación y diseño de Espacios.

Colecciones baby, kids girl, kids boy, junior girl, junior boy.

Las diferentes submarcas se transmiten en las diferentes

colecciones y se refuerzan con vistosas pegatinas. Clan CND es

el club de clientes al que se les ofrece una tarjeta de �delización

con descuentos y promociones especiales. Se realizan acciones

de comunicación en prensa y televisión a través de revistas para

prescriptores y placement en programas de máxima audiencia.

2. Estudio de casos.Canada House.

13.

www.canadahouse.es

47

Franquicias.

El departamento de expansión, analiza el local propuesto:

super" cie, localización, entorno, etc. y si reúne las condiciones

apuntadas, inicia las conversaciones previas a la entrada a la

franquicia. Posteriormente se facilita un modelo de contrato y

realiza el estudio de viabilidad del futuro establecimiento.

Las prendas se suministran en régimen de depósito. Es decir, los

pagos siempre estarán en función de las ventas, y al " nalizar la

temporada se retiran los stocks.

La central cede la ropa en depósito a todos sus establecimientos

con lo que el franquiciado sólo pagará lo que venda, y lo que no

venda le será retirado sin cargo alguno.

48

El grupo Cuadrado S.A. fue creado en 1.872 y desde

el principio su actividad empresarial se ha centrado

en el sector textil, principalmente en la distribución

de todo tipo de ropa y complementos. A finales de los

años 80 y a principios de los 90, y ante la situación en la

que se encuentra la distribución textil, inicia la creación y

comercialización de una marca propia que hoy en día es

la principal línea de negocio del grupo: Pick Ouic 14.

El grupo Cuadrado distribuye todo tipo de producto textil a nivel

nacional. Sus líneas principales de negocio son: La distribución

en exclusiva para el territorio nacional de Golden Lady y la

creación y comercialización de ropa para bebés y niños con su

propia marca Pick Ouick.

En 1.995, el grupo Cuadrado decide desarrollar la marca Pick

Ouic con un estilo e imagen propia. Para llevar a cabo esta

política comercial, el grupo Cuadrado puso en marcha una serie

de tiendas piloto bajo la marca Pick Ouic, a través de las cuales

se comprueba la viabilidad y se experimenta en el mercado de la

moda infantil este nuevo concepto de tienda.

Marca posicionada en el mercado y dirigida hacia un cliente

exigente que valora el diseño y la relación calidad/precio del

producto. La moda, la amplia colección, la calidad y el precio

hacen que Pick Ouic sea una marca de reconocido prestigio en

ropa infantil de 0 a 16 años.

Los elementos distintivos son: Moda, diseño y calidad.

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

Con un equipo de diseño dinámico y en contacto con el mundo

de la moda, allí donde se crea actualiza constantemente las

colecciones.

Dentro de la política de marketing de Pick Ouic el merchandising

es claro: la perfecta exposición del producto en la tienda resalta

sus características y facilita así la venta.

Profesionales especializados en la gestión de tiendas están a

servicio del franquiciado para apoyarle en todos los aspectos de

la gestión del Concesionario Pick Ouic: Realización del pedido,

formación en técnicas de venta, gestión del personal, control de

stocks,… etc…

2. Estudio de casos.Pick Ouic.

14.

www.pickouic.com

49

Implantación del diseño: arquitectura de la

marca, diseño de producto, diseño de elementos

de comunicación y diseño de Espacios.

El catálogo está estructurado por colecciones: New born, la

forman una gran variedad de prendas para recién nacidos, comprendiendo las tallas de 0 a 3 Meses. Bebé Destaca sobre todo por el gran abanico de prendas que forman este grupo con tallas que engloban el grupo de bebé de 6 a 23 meses. Infantil, comprende las tallas de 2 a 8 años. En este segmento de edades

se busca un producto de moda, con gran atractivo y mucho

colorido, que pretende convertir al pequeño en un niño mayor

que “va a la última”. Junior, con unos tallajes de 10 años a 16

años. En este grupo se adapta a los cambios constantes ya que

en estas edades los niños seleccionan sus propias prendas.

Las tiendas son modernas, fácilmente identi%cables por su

diseño y decoración; atractivas y divertidas que inviten al cliente

a entrar en ellas.

Se busca una clara distribución de las secciones y un ambiente

relajado que contribuyen a una compra más cómoda. Tiendas

atractivas y funcionales que facilitan la venta de rotación del

producto. El mobiliario es práctico y funcional para el máximo

aprovechamiento de la super%cie de venta, mobiliario exclusivo

que proporciona una exposición directa, mejorando la visibilidad

de las prendas en el interior de la tienda.

Los escaparates son atractivos y desenfadados, cuidados al

máximo, captan la atención de todas las personas que pasean

por la calle y provocan la entrada instintiva en la tienda.

Los maniquíes casi reales, contribuyen a resaltar el producto

y la iluminación colorista del escaparate evoca una atmósfera

continuamente animada.

Los distintos elementos que componen el escaparate se funden

para crear un ambiente que sutilmente atraiga al cliente hacia

nuestro producto.

50

2. Estudio de casos.Bóboli. B

óboli 15 tiene su origen en la empresa Star Textil, fundada

por Francisco Algás en 1981, actual presidente de la

compañía. Inicialmente, Star Textil centró su actividad en

la fabricación para otras marcas, con una vocación claramente

exportadora. En 1984, Teresa Ochoa, su mujer, crea la marca

Bóboli, una marca dedicada al diseño y comercialización

de prendas de punto para niños que fabrica Star Textil. Muy

pronto, los caminos de ambas empresas convergen para

crear la empresa que hoy en día es Star Textil. Es a partir de

1990, cuando se amplía la distribución de la marca a tiendas

multimarca y cuando Bóboli inicia su actividad internacional.

En la actualidad, Bóboli distribuye sus prendas a través de

una amplia red de tiendas especializadas multimarca, que

suman un total de más de 800 puntos de venta en España.

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

Las instalaciones centrales albergan a un equipo de más de

70 personas que ha sido parte decisiva en el desarrollo de la

compañía, y se encuentran en Mataró (Barcelona), zona de gran

tradición textil, y engloban las áreas de fabricación, distribución

y o&cinas comerciales.

El área de diseño está integrada en las instalaciones centrales

de la compañía y cuenta con un equipo de diseñadores propio

apoyado por un innovador taller de ensayos en el que se

desarrollan y evalúan los diferentes prototipos de las prendas.

Se realizan 2 colecciones al año con 6 líneas de producto (Mini,

Baby, Kids, Acqua, Soft, Chic) con más de 650 modelos por

temporada

Implantación del diseño: arquitectura de la,

diseño de producto, diseño de elementos de

comunicación y diseño de espacios.

Bóboli ofrece múltiples propuestas en las que la intensidad de

color, los sorprendentes estampados y el innovador tratamiento

de los tejidos son siempre los principales protagonista con

una colección de moda infantil completa que cubre todas las

necesidades de los niños (0 meses – 16 años).

Baby (de 0m a 2a): Se trata de una línea de colores suaves,

calidades muy naturales, muy cómodo para el bebé y pensados

para la primera puesta.

Mini (de 6m a 6a): Diseño pensado para bebés y niños

modernos, a cuyas madres les gusta vestir de una forma

informal y divertida.

Kids (de 2a a 16a): Vestimos a niños con mucho color, niños a

los que les divierte nuestra ropa, niños Bóboli en de&nitiva.

15.

www.boboli.es

51

Chic (de 6m a 16a): Para los eventos especiales vestimos a los

niños más modernos.

Acqua (de 3m a 16a): La más divertida ropa de baño y complementos para el verano.

Soft (de 1m a 16a): una completa colección de pijamas y ropa interior.

Las tiendas Bóboli son un escaparate de la imagen que queremos proyectar de nuestra marca. El carácter divertido, espontáneo y curioso de la marca, se traslada a todos los materiales y tiendas. Las tiendas se llenan de color y dinamismo con suelos de bolas rojas y las experiencias de los más pequeños, en las que Bóboli siempre está presente, se trasladan a probadores y escaparates. Disponen de equipo propio de arquitectura, interiorismo y visual merchandising que mejora y actualiza su Concepto Retail continuamente

Nuestro objetivo de marketing y comunicación es posicionar Bóboli como una marca líder de moda infantil. Para ello dedican más del 5% de la facturación a marketing y comunicación en varias áreas de actuación: Publicidad en prensa y exterior presentes en las mejores publicaciones del sector (Vogue Niños, Vogue Bambini, Ninsmoda…) así como revistas de familia (Ser Padres Hoy, Crecer Feliz…) y femeninas (Hola, Lecturas, Semana…), catálogos, web corporativa, Bóboli Club.

Además, todas estas acciones se complementan con otras de carácter social que favorecen a los niños como el proyecto “Los colores de la vida” en el que colabora con la ONG Tierra de hombres que ayuda a la infancia desamparada.

El material de promoción y apoyo punto de venta: Bolsas, cajas regalo,…todo el packaging de Bóboli se cuida hasta el mínimo detalle para transmitir la imagen global de marca. Además, cada temporada se desarrollan elementos promocionales para apoyar la venta en las tiendas y premiar a los clientes con estos pequeños detalles (globos, lápices, caramelos)

Cada temporada Bóboli está presente en importantes ferias de la moda infantil especialmente en PITTI IMMAGINE BIMBO de Florencia y asiste a las ferias de Nueva York, Tokio y Moscú,…

Como resultado de la actividad del gabinete de prensa y relaciones públicas, Bóboli está presente en la mayoría de redaccionales de moda infantil y viste a niños en programas de TV y en películas de cine.

La 'rma ha emprendido una importante renovación de su imagen corporativa, intentando trasladar el estilo divertido y espontáneo de sus prendas a sus establecimientos.

52

2. Estudio de casos.Orchestra. O

rchestra 16 se fundó en julio de 1995 en Francia

por Pierre y Chantal Mestre, Orchestra nace con el

objetivo de crear una marca de ropa infantil de 0

a 14 años con un estilo estudiado, actual y en renovación

constante, con una atractiva relación calidad-precio. El

valor fundamental de Orchestra se traduce por “el placer

para todos”. Sus tiendas son tanto un lugar de compra para

los padres como de entretenimiento para los niños.

Las colecciones de Orchestra se presentan en tres redes de

distribución:

Las sucursales, tiendas de la marca Orchestra, son un modelo

para la red y exponen imagen y concepto de Orchestra a través

del mundo.

Los socios (franquiciados y comisionistas) poseen tiendas con

la marca y el concepto Orchestra y gozan de asesoramiento y de

un seguimiento comercial en el seno de la sede social.

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

Según Marta de Rodrigo del Grupo Reprol, Orchestra es una

empresa muy joven, formada por un equipo humano también

muy joven. El objetivo de esta marca es llegar al mayor número

de público posible, y por ello, su estrategia internacional se basa

en una expansión muy rápida sin tener un soporte consolidado.

Se van expandiendo conforme van asentando las bases.

El departamento de diseño de Orchestra cuenta con un equipo

en Francia formado por unos 50 diseñadores. Este equipo acude

con frecuencia a seminarios para nutrirse de la opinión del

público y así, poder realizar las colecciones.

Orchestra ofrece 2 colecciones anuales con más de 1.500

modelos textiles. Cada semana las tiendas reciben nuevos temas,

sumando más de 130 por temporada.

Cada tienda está provista de programas especializados que

recogen las ventas en cada lugar del mundo. Esta información es

especialmente valiosa para poder determinar las estadísticas de

venta.

Desde 1997, Orchestra se basa sobre la solución Colombus

Entreprise para optimizar la gestión de su cadena de

distribución, desde los aprovisionamientos hasta la venta.

La solución le permite controlar las ventas en tiempo real en

todos los países. Multidiomas, multi-divisas, está pensada para

responder entre otros a los requisitos de las franquicias y

master-franquicias. Asegura así un seguimiento riguroso de las

aperturas de tiendas en el mundo.

16.

www.orchestra.fr

53

Implantación del diseño: arquitectura de la

marca, diseño de producto, diseño de elementos

de comunicación y diseño de espacios.

La marca cuenta con 4 gamas: ropa y accesorios, zapatos, cosméticos y puericultura.

En las tiendas de Orchestra los niños cuentan con un espacio

de juegos donde también pueden celebrar sus cumpleaños, un

concepto que alcanza su máxima expresión en las tiendas Gran

Orchestra, con más de 100 m2 equipados con zona de juegos,

espacio de cine, guardería y minibar gratuitos, siempre bajo la

supervisión de animadoras diplomadas.

Orchestra utiliza el concepto de tienda Flas tip para dar imagen

al mercado, una tienda que representa &elmente todos los

valores de la marca. La empresa quiere ampliar su cuota de

mercada llegando hasta los niños de 16 años. El concepto de

tienda es demasiado infantil para esta edad, por eso la imagen

de las tiendas Orchestra va a ser renovada.

En 1995, las tiendas estaban decoradas con muebles de madera

cerrados. El volumen de ventas aumentó cuando se cambió

por una mezcla de paneles y barras a diferentes alturas. La

renovación de la decoración de las tiendas ha demostrado un

volumen de ventas mayor. Los visual merchandiser comprueban

cada cierto tiempo como está la tienda y asesoran a los

franquiciados.

Como elementos de comunicación, Orchestra cuenta con una

web o&cial, www.orchestra.fr y con el Grupo Reprol que son sus

proveedores en España, www.gruporeprol.es.

Orchestra cuenta con un agente en Madrid encargado de

contactar con la prensa especializada para publicar noticias y

anuncios de la marca.

La &rma tiene un convenio con Disney, con lo que distribuye

algunos de sus productos, pero sin duda el peluche que cuenta

con más fans es Hello Kitty: la famosa gatita se encuentra en dos

tamaños además de en un amplio surtido de diademas, coleteros,

collares y pulseras para las niñas.

54

2. Estudio de casos.Es-cool. E

s-cool 17 son centros especializados en educación

infantil que proporcionan una excelencia educativa

a los niños de primer ciclo (0-3 años y un

lugar pedagógicamente organizado para todo tipo de

actividades dirigidas a niños hasta 7 años de edad.

Es-cool es un término que deriva de be cool, estar bien, estar

feliz y de cuya expresión surge el fenómeno anglosajón school.

La palabra cool también designa algo que es guay, que gusta a la

gente.

Esta empresa es la unidad de negocio del grupo Multiaventura

dedicada a la Educación Infantil de calidad en primer ciclo. Para

dar respuesta a las demandas desarrolla dos líneas de negocio, Escuelas infantiles instaladas en empresa y Escuelas infantiles en franquicia.

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

Los centros Es-cool se coordinan desde la central donde se marcan y aseguran unos estándares de calidad. Sus

profesionales siguen de cerca las nuevas investigaciones en

el campo de la educación, para cumplir con este objetivo y

mantenerlos como la elección óptima en este ámbito.

Implantación del diseño: arquitectura de la

marca, diseño de producto, diseño de elementos

de comunicación y diseño de espacios.

A partir de los 2 años de edad todos los niños-as de la Escuela

comenzarán con la inmersión lingüística del idioma inglés.

Cada centro Es-cool cuenta con un asesoramiento pedagógico

proporcionado por especialistas en Educación Infantil que,

siempre atentos al cumplimiento de unos estándares de

calidad, proporcionan toda la ayuda necesaria en todas las

áreas de actividad, llevando a cabo proyectos de innovación e

investigación para permitir el objetivo de ser la mejor opción en

Educación Infantil.

Las aulas en Es-cool son tratadas con cuidado en cada detalle

y cuentan con un equipamiento escolar escogido con 'nes

pedagógicos y que promueven la curiosidad y el interés de los

más pequeños. Son amplias, donde la luz y la música ambiental

son los protagonistas. Cada una de ellas está organizada en

función del nivel madurativo de los niños-as y con variados

materiales para la consecución de los objetivos propuestos. El

medio físico es rico y estimulante e invita a la experimentación,

la relación entre iguales y el juego constructivo. Están

estructuradas por zonas donde se desarrollan las distintas

17.

www.es-cool.es

55

actividades y rutinas diarias. Éste es un espacio donde cada centro aportará lo mejor de su práctica educativa, para que sirva a todas las demás escuelas de la cadena como apoyo.

Para Es-cool el éxito de su calidad educativa y de gestión radica en los profesionales que se integran en cada uno de los centros y la plantilla Central.

Todo el personal de Es-cool se siente plenamente identi�cado con la escuela y son conscientes de su labor como apoyo de la educación de los más pequeños.

En la plantilla de la Central se encuentra la Dirección General, el Departamento Pedagógico, el Departamento Administrativo-Financiero, el Departamento de Operaciones y el Departamento de Comunicación y Marketing.

La plantilla de los centros Es-cool cuenta con maestros especialistas en educación infantil, técnicos especialistas en Educación Infantil, equipo de Psicopedagogos, pediatra, profesores nativos de inglés, especialistas en educación musical o especialistas en psicomotricidad.

Los servicios que Es-cool ofrece a las escuelas infantiles ubicadas dentro de empresas, se ajustan siempre a parámetros de �exibilidad y necesidades de la propia empresa.

Para poder hacer efectiva esta premisa se lleva a cabo un minucioso estudio sobre las características propias de la empresa en cuestión, siendo el resultado una escuela adaptada totalmente a la estrategia de la empresa, a las necesidades de sus empleados y siempre garantizando la atención a las necesidades básicas de los pequeños en un ambiente acogedor que estimule al máximo sus potencialidades.

Los principios del Proyecto Educativo de Es-cool se basan en: aprendizajes signi�cativos y globalizados, pedagogía activa, experimentación, manipulación, investigación, que sean protagonistas de su propio aprendizaje, aprender jugando, motivación, clima afectivo y seguro, autonomía, relaciones entre iguales y aprendizajes compartidos, implicación de las familias, aunar criterios y cauces de participación, atención individualizada y diversidad, educación en valores.

Los servicios que ofrecen son: �exibilidad horaria para la atención por horas, servicio psicopedagógico, servicio pediátrico, idioma inglés a partir de los 2-3 años, actividades extraescolares, refuerzo escolar Otra forma distinta de hacer los deberes, Tarde de Talleres, acercamiento al ordenador, biblioteca infantil (Selección cuidada de libros con �cha de aprendizaje para los padres), escuela de padres (Sesiones mensuales en

Los principios del

Proyecto Educativo de

Es-cool se basan en:

+Aprendizajes signi�cativos y globalizados.

+Pedagogía Activa.

+Experimentación, manipulación, investigación. Protagonistas de su propio aprendizaje.

+Aprendemos jugando.

+Motivación. Clima afectivo y seguro.

+Autonomía.

+Relaciones entre iguales y aprendizajes compartidos.

+Implicación de las familias. Aunar criterios y cauces de participación.

+Atención individualizada y diversidad.

+Educación en valores.

56

respuesta a las inquietudes de los padres), celebración de �estas

y cumpleaños.

Para la implantación de los servicios se basan en estudios

de países pioneros para crear un modelo ajustado a nuestra

realidad inmediata y en el estudio de las propias necesidades

de la empresa. La atención directa y personalizada permite la

de�nición de necesidades de la empresa o grupo empresarial

y se establecen los cauces de comunicación previos con la

empresa para formar una idea de la cultura empresarial, horarios

de los empleados, número de profesionales con hijos en edad

preescolar, número de empleados con hijos de otras edades

que necesitan servicios. Se realiza un estudio pormenorizado de

locales de ubicación, datos económicos y tabla de condiciones

económicas para prestar el servicio de escuela.

Coordinación de la labores de apertura del centro: proyecto de

ejecución, requisitos legales, prestaciones, coordinación de

proveedores de materiales e instalaciones, etc.

Tramitación de licencias y permisos: para la realización de la

obra del local y su apertura.

Selección del personal del centro: Dimensión cuantitativa del

personal, organigrama, de�nición de per�les, proceso selectivo.

Formación del personal del centro: Formación inicial, detección

de necesidades, plan de formación, formación continua,

negociación con proveedores de formación.

Otros servicios disponibles: gestión �nanciera del centro, central

de compras, dirección del centro, consultoría Pedagógica,

consultoría de gestión, y la supervisión y seguimiento de la línea

educativa.

57

Chiqui tin 18 surge como diversificación especializada en

educación infantil de ChiquiPark, empresa dedicada al

diseño, construcción y explotación de parques infantiles

de interior desde 1994. En cinco años abrieron veinticinco

parques en diferentes ciudades españolas y cinco en Portugal.

Chiqui Tin, como todas las marcas derivadas de ChiquiPark,

son ejemplo de innovación tanto en la idea de negocio de

entretenimiento familiar que concibe el servicio de atención,

cuidado y educación de los niños para de�nir los productos e

instalaciones que necesita para satisfacer esas necesidades.

Además ChiquiPark aporta el valor de club social para las

celebraciones familiares de los más pequeños que refuerza

a través del Chiquiclub, por el que reciben regalos por horas

de estancia en los parques, participan en sorteos y reciben la

revista del club.

La �delización a la marca se mantiene también por el portal

Chiqui.com que provee de contenidos de salud, entretenimiento

y educativos.

Existen en pleno rendimiento 30 chiquitines en España con un

servicio de Webcam para poder ver a los niños desde casa.

Otro servicio derivado es el ChiquiPark olímpico que pretende

uni�car la diversión y el deporte, y fomentar la sana competición

con pistas de atletismo, carreras de obstáculos o cancha de

basket. En el grupo ChiquiPark trabajan 500 personas y ha

logrado atraer a más de dos millones de niños.

Chiqui Tin es un centro infantil capaz de ofrecer educación y

diversión a niños hasta 6 años de edad con un horario �exible

adaptado a todo tipo de necesidades.

Los centros Chiqui Tin buscan que los niños identi�quen

y expresen sus necesidades básicas pudiendo resolver

autónomamente algunas de ellas. Que descubran, conozcan

y controlen progresivamente su cuerpo valorando sus

posibilidades y limitaciones. Que se relacionen con los demás a

través de las distintas formas de comunicación y conocimiento

de pautas de convivencia. Que coordinen su acción con las

acciones de los otros. Que desarrollen sus habilidades sociales,

observen y exploren activamente su entorno inmediato, es decir

que desarrollan la experimentación.

2. Estudio de casos.Chiqui tin.

18.

www.escuelachiquitin.es

58

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

Cuentan con un proyecto educativo propio que se adapta a la realidad de cada uno de los centros. En él colabora toda la comunidad educativa y es revisado de forma anual. Chiqui Tin es un centro donde se adoptan actitudes de total respeto a las creencias de cada persona.

Implantación del diseño: arquitectura de la

marca, diseño de producto, diseño de elementos

de comunicación y diseño de espacios.

Se distribuye en áreas diferenciadas pensadas para los más

pequeños. La escuela, un espacio dedicado a la educación con profesionales altamente cuali$cados y un proyecto

educativo propio (hasta 3 años). La ludoteca, espacio dedicado

a la actividad lúdica y a la organización de actividades extraescolares, contando con un proyecto lúdico propio (hasta

6 años). Ocio, zona de juegos, celebración de cumpleaños

y desarrollo de la psicomotricidad (hasta los 6 años). Total

seguridad para los padres a través de la conexión vía internet

en las aulas, un sistema de seguridad en las puertas de acceso,

vídeo grabación e intercomunicadores en todas las zonas del

centro. Cuentan con cocina propia donde se preparan menús

diarios supervisados por un especialista en nutrición infantil.

Los grupos se forman en función de edad, nivel madurativo y

consecución de objetivos propuestos. Las aulas se organizan

por rincones para facilitar el aprendizaje. El diseño de aulas está

pensado para facilitar en todo momento el contacto visual entre

los distintos educadores.

También poseen un gran espacio reservado a la diversión

donde podrán jugar sin límites, siempre bajo la atenta mirada

de monitores que participarán activamente en la animación del

niño. Es un lugar perfecto para la celebración de cumpleaños y

$estas infantiles, una combinación de merienda, horas de juego,

animación, regalos y sobre todo un lugar para compartir con los

amigos/as. Una zona totalmente segura donde se puede dejar a

los niños con la mayor con$anza (disponible por horas incluso

$nes de semana).

Combinando los servicios propios de un centro de educación

infantil con los de un parque de ocio, pone a su disposición un

mercado más amplio y mejores servicios, con la posibilidad de

establecer un horario continuado desde las 7.00 hasta las 22.00

todos los días de la semana.

59

Se genera un boletín, El boletín de Padres CT que incluye un

resumen de las noticias y artículos, además de noti�caciones

de concursos y muchas cosas más, imprescindibles para toda la

familia.

El proceso de implantación de un centro de educación

infantil tiene cuatro puntos básicos; Disponer de un personal

con la formación adecuada, disponer o tener acceso a los

fondos su�cientes para realizar la inversión inicial, cumplir

estrictamente la normativa vigente.

En Chiqui Tin además de cumplir la normativa europea, nacional

y autonómica, se cumple la norma de seguridad que ellos

mismos se han impuesto para los centros Chiqui Tin que es

primero es la seguridad y el bienestar de los niños que están a

su cargo. Para ello han desarrollado un mobiliario especial que

evita cualquier tipo de peligro a los más pequeños.

Los franquiciados cuentan con asesoramiento pedagógico.

Además se les trans�ere toda su experiencia, abogados,

economistas y asesores �scales, y se acompaña al nuevo

miembro de Chiqui Tin siempre que sea necesario.

Desde el primer contacto con la central franquiciadora, un

equipo de profesionales comienzan a trabajar para implantar

juntos un Proyecto Educativo y Lúdico acorde a necesidades del

cliente a través del Departamento de Expansión, Departamento

de Implantación, Departamento de Operaciones, Asesoramiento

Pedagógico, Control de Compras, Asesoramiento Financiero,

Recursos Humanos, y Marketing, Imagen y Comunicación.

En una entrevista en 2006 a Carlos Martínez, director general del

grupo Chiqui Park manifestaba que no concebía el concepto de

franquicia sin innovación.

En la actualidad han desarrollado nuevos conceptos, poniendo

en marcha el Chiqui Park Olímpico que son parques de tercera

generación, y formalizando una serie de acuerdos de co-

branding con distintas empresas o instituciones de la talla de

la Comunidad de Madrid, la liga ACB de baloncesto, ferias de

franquicias, Telepizza o el Real Madrid.

En conjunto ofrecen los siguientes servicios:

Chiqui Tin: escuelas infantiles.

Chiqui Park: estructuras modulares, piscinas de bolas y juegos

que estimulan el desarrollo psicomotriz e intelectual de los niños.

Chiqui Más: actividades de ludoteca con talleres donde se

realizan diversas actividades: modelaje, música, plástica,

cuentacuentos, títeres, maquillaje, globo�exia...

60

Chiqui Ñam: el restaurante donde los niños disfrutan merendando o celebrando el cumpleaños con mobiliario adaptado a su medida e incluye una cafetería para los padres

Chiqui Tienda: los regalos que más gustan a los niños, juguetes y últimas novedades

Chiqui Gol: juegos organizados y de equipo

Chiqui Park apoya a los parques con su portal infantil www.chiqui.com

Convencidos de la necesidad de continuar innovando, vislumbran un modelo donde desarrollar servicios adicionales de valor añadido para los clientes como: viajes familiares, granjas escuela, campamentos de verano.

En conjunto ofrecen los

siguientes servicios:

+Chiqui Tin: escuelas infantiles.

+Chiqui Park: estructuras modulares, piscinas de bolas y juegos que estimulan el desarrollo psicomotriz e intelectual de los niños.

+Chiqui Más: actividades de ludoteca con talleres donde se realizan diversas actividades: modelaje, música, plástica, cuentacuentos, títeres, maquillaje, globo!exia...

+Chiqui Ñam: el restaurante donde los niños disfrutan merendando o celebrando el cumpleaños con mobiliario adaptado a su medida, incluye una cafetería para los padres

+Chiqui Tienda: los regalos que más gustan a los niños, juguetes y últimas novedades

+Chiqui Gol: juegos organizados y de equipo

La idea de Onza 19 surgió en 2001, tras detectar un nicho

significativo en el mercado de las golosinas, un producto

de gran consumo pero, sobre todo, de compra por impulso,

que en 2005 movió 1.083 millones de euros en España.

Los responsables de la cadena buscaron una imagen “potente, capaz de captar la atención del consumidor” que se convirtiera

en “un referente en el mundo del dulce y del salado, con el mejor

y más amplio catálogo de productos”, explica Jordi Martorell, director de Marketing.

Con estas premisas abrió en 2002 su primer local, y en la

actualidad cuenta ya con 18 establecimientos. Además de su atractiva imagen, el concepto de Onza se asienta sobre dos pilares: seguridad y sencillez en la gestión. En cuanto al primero,

previamente a cualquier apertura, la central estudia el contexto

en donde se va a abrir el negocio. Aspectos como la densidad

demográ�ca, la renta de la zona o la situación �scal del local no

escapan al escrutinio de la cadena, que desaconseja la apertura

si no reúne condiciones óptimas. Por otro lado, “al franquiciado

le damos la llave de la tienda una vez está preparada para funcionar a pleno rendimiento”, asegura Martorell. Esto, junto a la formación que imparte, facilita la gestión del negocio para el

asociado y asegura que “tanto franquiciados como encargados

asimilan rápidamente nuestro know how”, añade.

El valor estratégico del diseño: descripción de la estrategia

empresarial. Organización del departamento de diseño.

Aunque Onza ha optado por un desarrollo de su red tipo “mancha de aceite” desde su sede en la Comunidad Valenciana, la central ya trabaja en zonas más amplias de la geografía

española. Según comenta Jordi Martorell, “contamos con la

posibilidad real de extendernos hacia el sur de España, y también pretendemos ampliar nuestra zona de cobertura en Cataluña y Madrid”.

Su previsión a corto plazo es aumentar la facturación de las

tiendas ya en funcionamiento, y abrir dos nuevas franquicias,

de forma que a principios de 2007 se abra su local número 20, y

“alcanzar la cifra de 25 establecimientos a principios de 2008”,

vaticina.

La central busca inversores “que se sientan atraídos por nuestra

marca, que conozcan las ventajas de incorporarse a nuestra

red y cumplan con las obligaciones que supone integrarse en la

franquicia”, aclara el director de Marketing de la enseña. “Dado

que la inversión requerida es reducida, entendemos que Onza

está al alcance de todo el mundo”. Un bene�cio “goloso” y con

perspectivas de crecimiento, a tenor de las cifras que se barajan

2. Estudio de casos.Onza.

19.

www.onza.es

62

en el continente dentro de este sector: mientras el consumo de con�tería de los españoles supera los 5 kg. al año, la media

europea se sitúa en 8,3 kg, y en mercados como el británico

asciende hasta 15,7 kg/año.

Implantación del diseño: arquitectura de la

marca, diseño de producto, diseño de elementos

de comunicación y diseño de espacios.

Con un diseño vanguardista han creado el marco ideal para

disfrutar del SABOR. Siempre teniendo en cuenta que lo principal

es tener productos de máxima CALIDAD y ofrecer el mejor

SERVICIO. La LIMPIEZA también es un aspecto que les diferencia

positivamente de la competencia. Pero sobre todo, es la

INNOVACIÓN que han dado a este mercado lo que ha hecho que

hayan querido imitarles. Son conscientes que innovar es la única

forma que tienen para que no les imiten.

En Onza seleccionan los productos de calidad superior para

disfrutar de un dulce o de algo salado, acercándolos a las

últimas novedades y la mayor variedad del mercado.

Onza ofrece productos con “0% en materia grasa”, “lights”, y “sin azúcar” pero también “sin glutén” porque los celíacos también

deben poder disfrutar del sabor de las mejores gominolas. Esta

es la mejor forma que han concebido para aplicar la idea de que

“a nadie le amargue un dulce.”

Onza Franchising SL, nació en 2002 con la intención de

remodelar el sector de las caramelerías. Hoy en día, podemos

decir que Onza es la franquicia líder especializada en caramelos,

gominolas, frutos secos, helados y refrescos, y se ha consolidado

como un negocio rentable de mínima inversión y riesgo

controlado.

El concepto de negocio de la enseña, se basa en la reunión

de un diseño vanguardista, con un modelo de negocio ágil y

de probado éxito donde la calidad, el servicio y la limpieza

con�guran una sólida diferencia competitiva.

El producto de Onza va destinado a una amplia gama de sectores

y edades, por lo que es muy fácil acertar con el lugar idóneo

para montar un Onza. No obstante, la experiencia adquirida por

la enseña, sumada al apoyo que supone formar parte del Grupo

Moltó ( entidad con más de 15 años de experiencia en el sector

servicios), hace que puedan ofrecer al futuro franquiciado,

el mejor equipo humano capaz de llevar a buen puerto la

constitución de una nueva franquicia.

63

En Onza se cuenta con tres tipos de establecimientos, que son el carro, la tienda y el córner.

El carro consiste en un establecimiento completo en 3 metros

cuadrados, especialmente idóneo para centros comerciales.

Es la forma más segura de rentabilizar la inversión. Es un éxito

seguro gracias a su capacidad para transportar el máximo

de referencias en el mínimo espacio y de ubicarse en el lugar

idóneo dependiendo del itinerario de compra del consumidor en

cada momento.

Las claves de su éxito son:

Adaptabilidad: En cualquier entorno, evento o circunstancia,

podemos encontrar un Carro Onza.

Ubicación: Puede ubicarse allí donde se encuentre el cliente

potencial en función de su comportamiento de compra, según

las diferentes horas del día.

Capacidad: La amplitud de su lineal permite ofrecer una gran

variedad de productos conservando toda su calidad.

Almacenaje: Dispone de un gran espacio para guardar

mercancía y poder reabastecer el Carro en cualquier lugar.

Equipamiento: El carro dispone de todo lo necesario para

funcionar al máximo rendimiento por sí mismo.

La tienda es la forma de ofrecer la mejor selección de dulces y

salados, en las mejores condiciones. En ONZA se da importancia

a mantener el producto siempre fresco, conservando todo su

aroma y todo su sabor. Pero también, la importancia de que

se consuma en el mejor ambiente posible. Con una estética

vanguardista y atractiva, el establecimiento ONZA nunca pasa

inadvertido, convirtiéndose en el lugar ideal para disfrutar de tus

dulces favoritos. Para montar un establecimiento tipo ONZA, sólo

se necesitan 40 metros cuadrados. En ese pequeño espacio es

fácil rentabilizar la inversión.

El córner es la fórmula de negocio por medio de la cual se

desarrolla un negocio dentro de otro establecimiento comercial.

64

Servicios que ofrecen.

Onza ofrece un modelo de negocio basado en la venta de caramelos, gominolas, frutos secos, helados y refrescos en un entorno moderno y dinámico. Desde el primer momento, los

franquiciados cuentan con el apoyo continuo y profesional de la

Central, la cual ha diseñado una gran variedad de servicios de

respaldo:

Know How y Gestión: desde la central se formará al

franquiciado en todos los aspectos relacionados con el “Saber

Hacer” de la enseña, la gestión y la puesta en marcha del negocio.

Onza cuenta con una imagen muy de$nida,

por lo que desde la Central se facilitará al franquiciado un

manual en el que se establezca tanto la decoración requerida

como los diferentes soportes a utilizar en el local.

-

paldo especial de cara a la apertura y etapa inicial, así como un

posterior apoyo continuado una vez $nalizada esta primera fase.

campañas locales de publicidad, así como de diferentes soportes

de promoción que faciliten el incremento de las ventas.

tanto el franquiciado como la Central podrán conocer la

realidad del negocio con respecto a las necesidades de stock,

promociones en punto de venta, etc...

I+D: Onza cuenta con un departamento dedicado a seleccionar

los productos más adecuados para cada punto de venta con el

objetivo de maximizar las compras

Desde la Central de Onza se establecen una serie de requisitos

mínimos para garantizar el éxito de una nueva franquicia.

de tránsito peatonal (bien una calle o un Centro Comercial) con

unas dimensiones mínimas de 30-40 m diáfanos. Así mismo, el

local deberá ser propiedad del franquiciado o estar arrendado a

su nombre.

hacer frente a la inversión inicial, en la que se incluye el canon

de entrada y el acondicionamiento del nuevo punto de venta, así

como el alquiler o compra del local.

de conocimientos o actitudes permitirán al futuro franquiciado

gestionar su establecimiento de manera óptima.

Las claves del éxito

del carro como

establecimiento son:

+Adaptabilidad: En

cualquier entorno, evento

o circunstancia, podemos

encontrar un Carro Onza.

+Ubicación: Puede

ubicarse allí donde se

encuentre el cliente

potencial en función

de su comportamiento

de compra, según las

diferentes horas del día.

+Capacidad: La amplitud

de su lineal permite

ofrecer una gran

variedad de productos

conservando toda su

calidad.

+Almacenaje: Dispone de

un gran espacio para

guardar mercancía y

poder reabastecer el

Carro en cualquier lugar.

+Equipamiento: El carro

dispone de todo lo

necesario para funcionar

al máximo rendimiento

por sí mismo.

Imaginarium 20 es una cadena de tiendas de juguetes educativos que tienen como principales valores una selección muy cuidadosa de juguetes propios, un diseño

de tienda espectacular, un personal de atención al cliente muy

entendido y una marca muy conocida y apreciada entre sus

clientes, que internamente se tratan como “invitados” y que

son llamados a pertenecer a un club. En muchos aspectos,

Imaginarium es una empresa modélica a nivel mundial.

Es la cadena de tiendas de juguetes más especializada del

mundo, con 340 puntos de venta en 28 países, que ofrece a

padres e hijos aprendizaje, diversión y la máxima garantía de

calidad y seguridad.

Imaginarium, s.a. fue constituida el 7 de octubre de 1992 por

un grupo de profesionales con dilatada experiencia en el

mundo del juguete y de la distribución. Félix Tena Comadrán,

actual Presidente de la sociedad, dirige este grupo desde sus

comienzos.

Desde el principio, en Imaginarium se plantearon dos objetivos

fundamentales, el primero, conseguir que los niños se diviertan

más y mejor y el segundo, y no menos importante, es fomentar

una más completa formación y desarrollo de los niños.

Por ello, su estrategia empresarial siempre se ha basado en una

serie de valores, los cuales les proporcionan una gran diferencia

frente a sus competidores y ofrecen un gran valor añadido a los

clientes o “invitados”. Estos valores son la calidad, la seguridad,

el valor formativo, el valor lúdico, el no sexismo, y la ausencia de

contenido bélico.

Además, los productos de Imaginarium cuentan con el sello de

garantía ItsMagical, que con�rma su aportación a la infancia de

valores tanto evolutivos como de carácter social, y forman una

colección exclusiva que se renueva dos veces al año.

Lista de valores para una sociedad mejor

que se re�ejan en sus productos.

Creciendo Feliz: Amor. Seguridad. Atención. Respeto para los

niños/as. Entorno sano. Ternura. Calidez. Emoción. Estabilidad.

Afectos. Autocon�anza. Seguridad. La infancia es el tiempo

de la felicidad, al menos debería ser así para todos. Los niños

necesitan nuestro amor, un crecimiento emocional sano sólo es

posible si tiene todo nuestro cariño, respeto y atención.

¡Apago la tele y enciendo mi imaginación!: Ofrecer alternativas

a la TV e incentivar las relaciones personales. Utilizar la

imaginación. Sabemos que los niños pasan demasiado tiempo

delante de la televisión, ejerciendo una poderosísima in"uencia

2. Estudio de casos.Imaginarium.

20.

www.imaginarium.es

66

sobre ellos. Pero la televisión no puede sustituir al juego, la

diversión en familia o la lectura de un buen libro, por lo que hay

que proponer y ofrecer alternativas a los niños, juguetes para

apagar la televisión.

Un mundo para todos: Convivencia. Tolerancia. Libertad.

Participación. Diversidad. Pluralidad. Respeto. Solidaridad.

Libertad. Re!exión Crítica. Es nuestra responsabilidad intentar

mejorar el mundo y una forma de hacerlo es regalar juguetes

adecuados a los niños. Los juguetes Imaginarium quieren

contribuir transmitiendo a los hombres del mañana importantes

valores muy necesarios para cambiar la sociedad, valores de

convivencia, tolerancia, libertad, comunicación…

Buenos hábitos: Amor. Seguridad. Atención. Respeto para los

niños/as. Entorno sano. Ternura. Calidez. Emoción. Estabilidad.

Afectos. Autocon$anza. Seguridad.

¡Juega conmigo!: Jugar juntos niños y grandes. Compartir buenos momentos. Integración. Creación de canales de

comunicación. Refuerzo de lazos afectivos. En Imaginarium

queremos que los papás disfruten jugando con sus hijos, que

pasen tiempo con ellos, porque esto es muy importante para

todos. A los papás o a los mayores, en general, les ayuda a

conocer más a los niños, a entenderlos, y a los niños les ayuda a crecer seguros, a aprender más, a sentirse bien.

¡Jugar es alegría!: Jugar ayuda a superar las situaciones

difíciles. Jugar une y hace iguales a todos los niños/as. Jugar

digni$ca y nos hace más humanos. Jugar es natural, todos los niños son iguales a la hora de jugar, no importa su situación, su

condición… Jugar hace felices a los niños porque es un gran

placer. Hagamos que los niños jueguen siempre y en todas

partes, no importa si están enfermos, si son discapacitados, si no

tienen medios… Jugar les ayudará igualmente a crecer, a vivir

mejor y a sonreír.

La tierra es mi casa: Respeto por el medio ambiente.

Compromiso con nuestro entorno. Educación. Vivimos en un

planeta único y tenemos la capacidad de destruirlo. Siendo conscientes de ello, debemos educar a nuestros hijos para que lo cuiden, para que con el tiempo, cuidar nuestro medio ambiente sea algo natural, un hábito inconsciente. Debemos crear

conciencia en el respeto y cuidado de nuestro entorno. Hay que

educar en el reciclaje, en la participación, en el conocimiento de

la naturaleza, en el activismo medio ambiental.

¿Jugamos a...?: Imitar. Reproducir roles. Aceptar las reglas.

Asimilar la realidad. Jugar a ser. Jugar a comiditas. Jugar a

médicos... El juego simbólico es fundamental para que lo niños

67

asimilen la realidad y los roles y comportamientos de los mayores, que desempeñarán a su vez, en su vida adulta. El juego

simbólico pone en marcha toda su imaginación, les enseña a

ponerse en el lugar de otro, les invita a inventar mil situaciones e

historias para representar…

Lista de valores evolutivos que se re�ejan

en sus productos productos.

Así es como la sociedad creó las bases para el desarrollo de un

nuevo concepto de tienda, especializada y dirigida por expertos,

y un nuevo concepto de distribución e"caz, apoyado en la

máxima tecnología aplicable al retailing.

Mentes maravillosas: Inteligencia. Pensamiento. Lenguaje

y comunicación. Asimilar. Interpretar. Memorizar. Resolver.

Comunicarse. Hablar. Cultura. Re#exión. Es increíble como

un niño, nada más nacer, pone en marcha sus funciones

intelectuales para identi"car, reconocer y aprender más cada

día sobre sí mismo y sobre su entorno. Descubre su cuerpo,

adquiere conciencia de su identidad y de la diferencia entre él y

el mundo que le rodea, ¡y además aprende a comunicarse! Todo

ello conlleva in"nitos procesos mentales relacionados con el

pensamiento, el lenguaje y el conocimiento.

Crear es crecer: Creatividad. Imaginación. Sensibilidad.

Estética. Música. Imagen. Criterio. Gusto personal. Expresión.

Plástica. Estilo. Todos somos creadores, el pensamiento creativo

y constructivo es algo natural. La creatividad además es un

medio de expresión de nuestra sensibilidad, nuestra afectividad

y nuestros deseos. La creatividad es libre y espontánea en los

niños, es nuestro deber potenciarla, enriquecerla y poner a su

alcance todos los medios para que crezca en ellos plenamente.

1,2,3... ¡en marcha!: Conocimiento del cuerpo. Control,

coordinación y autonomía. Libertad de movimiento. Equilibrio.

Lateralidad. Orientación espacial Gatear Andar. Nadar. Saltar.

Bailar. Rodar. Reptar.Desde que el bebé adquiere conciencia

de su propio cuerpo hasta que lo domina totalmente hay un

intenso camino lleno de sorpresas, esfuerzos y ¡grandes logros!

El niño busca alcanzar siempre una mayor autonomía, control

e iniciativa para dominar el movimiento. Hacerse mayor es

moverse libremente, ser independiente.

Mil estímulos: Incentivar la curiosidad. Favorecer la

percepción. Provocar la sorpresa. Mirar. Escuchar. Tocar.

Despertar. Explorar. Descubrir. Motivar. Estimular. Buscar. Para el

niño, la primera fuente de conocimiento de su entorno son los

estímulos que recibe a través de la percepción, a través de los

cinco sentidos. Desde el principio, la percepción sensorial es la

68

que activa todos los mecanismos de su mente, su capacidad de sorprenderse y su curiosidad.

Manitas curiosas: Habilidad y destreza. Uso de herramientas. Dominio de los materiales (barro, arena, pasta...). El bebé

empieza por mover sus manitas, son su primer juguete, después

aprende a coger objetos con ellas y eso es una nueva puerta

abierta al descubrimiento, hasta que un buen día… jugando,

jugando… ¡Pueden hacer con ellas todo lo que quieran! Las

manos son grandes exploradoras, constructoras, artistas…

Imaginarium Concept Store

Imaginarium presentó en Barcelona el concepto más

sorprendente del ámbito internacional para la formación,

equipamiento y diversión de los niños y las familias.

Imaginarium Paseo de Gracia es un espacio innovador y amplio

que cuenta con una super'cie útil de 921,25 m2 distribuidos en

tres plantas: 311,57 m2 corresponden a la planta calle, 277,06 m2

a la planta 1 y 332,62 m2 a la planta -1.

Sus formas redondeadas, así como los colores del arco iris son

algunas de las notas destacadas de este espacio completamente

novedoso dedicado al ocio familiar. Su diseñador, el japonés

Keiichiro Sako, ha creado un diseño orgánico y armónico para

ofrecer a las familias un lugar relajante, agradable y espacioso.

El arco iris ha sido una de las fuentes de inspiración de este

japonés. “Los maravillosos colores del arco iris siempre han

in+uido en mis diseños infantiles, y en Imaginarium Paseo de Gracia ha sido uno de los referentes principales”.

Las formas redondeadas tienen su máxima expresión en la

clásica doble puerta de Imaginarium. Uno de sus emblemas

cambia de diseño y se redondea y adapta al diseño de todo el

espacio.

Las baldas en las que están expuestos los productos son otra

de las novedades que presenta esta nueva tienda. Sus formas

redondeadas, así como una fusión de los colores con espejos

dan una visión completamente novedosa de los productos. Una

iluminación mediante leds y lámparas frías de ahorro energético

dotan a Imaginarium Paseo de Gracia de un nivel de iluminación

adecuado a las actividades que se desarrollarán en cada zona.

La capacidad máxima del local asciende a 248 personas y su

estructura es reticular a base de pilares de hormigón armado de

50 x 50, muros de hormigón con un espesor mínimo de 20 cm.

y máximo de 80 cm. y forjados de hormigón armado de 30 cm

de espesor. Además, el pavimento es impermeable, continuo y

antideslizante.

69

Organización del espacio.

Planta 1. Es el lugar preferido de los más sensibles, los

intelectuales, los que disfrutan y “saborean” la buena cocina, los

que respetan el medio ambiente, y también para los que reciclan, para los que les gusta viajar y los que comparten los buenos momentos con su familia.

Planta 0. La colección completa Imaginarium adquiere una nueva dimensión en este fascinante espacio pensado para el ocio y disfrute de toda la familia. Las secciones favoritas del público

tienen en Imaginarium Paseo de Gracia el mejor escaparate del

mundo. Porque los juegos y los juguetes están en el corazón de

todos.

Planta -1. Se encuentran las sorpresas más inesperadas de

este mundo mágico: un gran espacio de decoración infantil con

mobiliario y complementos para crear un reino a su medida,

la más divertida peluquería exclusiva para niños, la fantástica

librería internacional con libros en idiomas de todo el mundo. Y a

cualquier hora, actúa el stage de animación.

Servicios.

Animaciones, sorpresas en cualquier momento. En este

nuevo concepto de tienda, las animaciones tienen un papel

protagonista. Un extenso calendario de actividades, dos

escenarios especiales, divertidos personajes que dan la

bienvenida a los invitados y muchas más sorpresas, completan

una amplia oferta de productos y servicios, y hace que

toda la familia se sumerja en un universo lleno de magia

y entretenimiento. En Imaginarium Paseo de Gracia hay

cuentacuentos, teatro, títeres, talleres de manualidades, de

disfraces, de cocina, juegos de habilidad, de mesa, por turnos,

gymkhanas, actuaciones, música para bailar, y la presencia del

tierno Kico Nico y otros personajes como Morgan el Pirata y El

Cascanueces.

Cumpleaños, celebra tu cumpleaños con nosotros. Los

cumpleaños de los niños se hacen especiales en el mágico

espacio del restaurante Saborea, con oferta de juegos y

sorpresas con animación y regalos.

Restaurante, Saborea Imaginarium, cocina creativa para toda la

familia. Es el primer restaurante de “cocina de autor para niños”,

con una carta natural, original y llena de imaginación, elaborada

a base de alimentos frescos y orgánicos. Un lugar en el que

poder disfrutar en familia enseñando a los pequeños a cuidarse

y a comer sano. Saborea Imaginarium es un espacio fantástico

para visitar todos los días, divertido y encantador, con terraza

PLANTA +1

+Agencia de Viajes

Familiares: Viajes

Imaginarium, creados

para viajar en familia.

+Saborea: El primer

restaurante de “cocina de

autor para niños”.

+O'cios: Las cocinas,

mercados, y

complementos más

bonitos.

+Naturaleza: La única línea

de juguetes del mundo

creada para aprender a

cuidar nuestro planeta.

+Mundos: Con las

colecciones de

reproducciones en

miniatura, se pueden

recrear cinco mundos

diferentes.

70

de plantas aromáticas abierta todo el año, y con actividades de

entretenimiento y animación. Una experiencia en restauración

infantil absolutamente diferente y sorprendente.

Para el desarrollo de este proyecto han unido su conocimiento

del mundo infantil con expertos en cocina creativa como Hisop.

Junto a los mejores cocineros han creado recetas originales,

elaboradas artesanalmente cada día: menús completos y

equilibrados, con atractivos platos recién cocinados como

ensaladas, pastas, bocadillos, zumos y batidos de frutas

naturales hechos al momento con la mejor fruta fresca, dulces

artesanos. Todo con la máxima calidad para disfrutar en el

momento y también para llevar.

Peluquería, estilistas profesionales en exclusiva para los

niños. Con las mejores tendencias de peluquería aplicadas

al mundo infantil de la mano del equipo de profesionales

especializados de un magní!co partner: Raffel Pagés. En la

Peluquería de Imaginarium el cabello de los más pequeños está

en las mejores manos para que cada visita se convierta en una

aventura divertida e inolvidable: cuidar o cambiar su “look”,

peinados especiales, maquillajes de disfraz y fantasía, manicura,

tratamientos para el cabello... Aprender a cuidarse, jugar y

sentirse muy bien cuidados, puede ser una aventura fantástica.

Además, y para que a los niños no se les haga larga la espera,

el equipo de animadores de Imaginarium ha preparado una

serie de actividades especiales que harán aún más divertida la

jornada en la peluquería.

Viajes Imaginarium… para poder llegar a vuestros sueños. La

agencia de Viajes Imaginarium cuenta con su propio espacio en

Imaginarium Paseo de Gracia. Allí, los invitados pueden acceder

a una información mucho más completa sobre los mejores viajes

para hacer en familia. Viajes Imaginarium hace realidad los

sueños, con viajes que se diseñan a la medida de las familias

convertirse en una experiencia mágica de aprendizaje, diversión

y vivencias inolvidables. Cada destino permite a las familias

recrear una singular aventura. Un cuidadísimo programa y el

acompañamiento constante del equipo de guías culturales y

animadores Imaginarium proporcionan a las familias todo lo que

necesitan para disfrutar juntos al máximo.

Imaginarium inauguró el 27 de Noviembre de 2008, el segundo

concept store en el madrileño Centro Comercial Moraleja

Green, en un espacio que supera los 620 metros cuadrados de

super!cie.

PLANTA 0

+Preescolar: Juguetes y

productos especí!cos

para el cuidado y

desarrollo de los bebés,

recomendados por

expertos.

+Puericultura: Si hay un

bebé en la familia, ahora

podréis encontrar todo

el equipamiento que

necesitáis.

+Sobre ruedas: Gran

selección de vehículos

para montarse.

+Juegos: Los mejores

juegos del mundo

con una fantástica

presentación para un

regalo perfecto.

+Muñecos: Para vivir

juntos mil aventuras.

PLANTA -1

+Librería Internacional:

Los mejores libros

infantiles en idiomas de

todo el mundo.

+Decoración y muebles:

La mejor selección

en mobiliario y

complementos para crear

un mundo a la medida de

los niños.

+Telecom: Nuevas

soluciones de

comunicación para las

familias de hoy en día.

+Contenidos: La cultura al

alcance de todos.

+Peluquería: Las mejores

tendencias de peluquería

aplicadas al mundo

infantil.

71

3. RECOMENDACIONES PARA LA GESTIÓN DE MARCA Y SU IMPLANTACIÓN EN PUNTOS DE VENTA PARA PYMES.

3.1. La gestión del

branding en la pymes.

3.2. Enfoque hacia el mercado local.

3.3. Enfoque hacia el valor de la marca.

3.4. Enfoque hacia el valor emocional e intangible.

3.5. Enfoque operativo hacia la cadena de valor.

72

Una crítica generalizada a las teorías de la gestión

de marca y merchandising es que provienen de la

experiencia con grandes empresas. Efectivamente, no

se han desarrollado demasiadas investigaciones sobre este

fenómeno en la pequeñas y medianas empresas. A continuación

se presentan las aportaciones y recomendaciones de diferentes

autores respecto a la gestión del branding en pymes.

Aaker 21 plantea diez claves para la creación de una marca fuerte,

las cuales son aceptadas dentro del campo de los negocios, a

pesar de que ninguna de ellas se aplica especí�camente a las,

sino para grandes empresas:

Identidad. Si su empresa tiene varias marcas, procure que

cada una de ellas tenga su propia identidad. Reconozca y tenga

en cuenta todos sus per�les: “marca-producto”, “marca-persona”,

“marca-símbolo”. Flexibilice la identidad de acuerdo con los

diferentes productos y segmentos del mercado. Recuerde que

la imagen está determinada por la percepción de los clientes,

mientras que la identidad es la manera en que usted quiere que

la perciban.

Propuesta de valor. Debe jugar un papel impulsor. Considere

los bene�cios emocionales y los funcionales. Las marcas soporte

brindan credibilidad. Entienda la relación marca-cliente.

Posición. Cada marca debe tener una posición que ofrezca

objetivos claros a quienes implementan el programa de

comunicación. La posición es parte de la identidad y de

la propuesta de valor, por lo cual debe ser activamente

comunicada.

Ejecución. El programa de comunicación no sólo debe

responder a la identidad y a la posición. Tiene que lograr,

además, brillo y durabilidad. Más allá de los medios de masas,

considere todas las opciones disponibles.

Consistencia en el tiempo. Insista con los símbolos, las

imágenes y las metáforas que funcionen. Cuando sea necesario,

comprenda, pero a la vez resista los prejuicios ante el cambio de

identidad, de posición y de ejecución.

Sistema. Asegúrese de que las marcas del portafolio sean

consistentes y tengan sinergia. Conozca el papel que juega cada

una. Trabaje con submarcas cuando quiera clari�car y modi�car

el mensaje. Tenga presente cuáles son las marcas estratégicas.

Respaldo e impulso. En el juego de marcas, el posicionamiento

es fundamental. Desarrolle programas de co-branding sólo

cuando la propia identidad se vea reforzada. Identi�que marcas

que funcionen para distintas clases de productos, y desarrolle

una identidad para cada una.

3. Recomendaciones.3.1. La gestión del

branding en la pymes.

Claves de Aaker (1995).

+Identidad.

+Propuesta de valor.

+Posición.

+Ejecución.

+Consistencia en el

tiempo.

+Sistema.

+Respaldo e impulso.

+Seguimiento del valor.

+Responsabilidad.

+Inversión.

21.

Aaker, David A. Building Strong

Brands. The Free Press.

Nueva York, 1996.

73

Seguimiento del valor. Siga la evolución del valor de la marca,

incluyendo el nivel de reconocimiento, la calidad percibida, la

lealtad y, especialmente, las asociaciones. De"na objetivos de

comunicación claros y especí"cos. Tome nota de las áreas en

las que observe que la identidad y posición de la marca no se

re%ejen en la imagen.

Responsabilidad. Designe un responsable de marca que

trabaje en la creación de su identidad y posición, y que

además coordine la participación de las distintas unidades

organizacionales, medios y mercados en la ejecución de la

estrategia. Esté atento a cualquier uso de la marca en una

actividad que no sea la clave fundamental.

Inversión. Continúe invirtiendo en las marcas, aún cuando no

se cumplan los objetivos "nancieros.

Keller (1998) es el único autor que le ha prestado atención al

hecho de trasladar el problema a las pymes. En su libro 22, ofrece

las siguientes reglas para la creación de una marca fuerte en

dicha tipología de empresas:

Concentrarse en crear una (o dos) marcas fuertes.

Plantear un programa de marketing desarrollado de manera

creativa sobre una o dos asociaciones de marca, y que sirva

como fuente para el “valor de marca”.

Usar un conjunto bien integrado de elementos de marca que

soporten completamente tanto la conciencia de marca como la

imagen de marca.

Diseñar una campaña “empuje” de gestión de marca y una

campaña creativa que “tire” para atraer la atención.

Ampliar la marca con tantas asociaciones secundarias como

sea posible.

El estudio realizado por Krake (2005)23 de gestión de marcas

basado en un conjunto de pymes determinado, con"rma tres de

las cinco reglas propuestas por Keller. En su lugar, tres nuevas

reglas podrían sumarse al modelo, que quedaría así:

Concentrarse en crear una (o dos) marcas fuertes.

Plantear un programa de marketing desarrollado de manera

creativa sobre una o dos asociaciones de marca, para que sirva

como fuente para el “valor de marca”.

Usar un conjunto bien integrado de elementos de marca que

soporten completamente tanto la conciencia de marca como la

imagen de marca.

Reglas de Keller (1998).

+Concentrarse en crear

una o dos marcas fuertes.

+Plantear un programa de

marketing desarrollado

de manera creativa.

+Usar un conjunto bien

integrado de elementos

de marca.

+Diseñar una campaña

“empuje” y otra creativa

que “tire” para atraer la

atención.

+Ampliar la marca con

tantas asociaciones

secundarias como sea

posible.

22.

Keller, K. l.

Strategic brand management:

building, measuring, and managing

brand equity. Prentice Hall, 1998.

23.

Krake, F.

Successful brand management in

SMEs: a new theory and practical

hints, Journal of Product & Brand

Management, Volumen 14, Número

4. Emerald Group Publishing Limited,

2005.

74

Ser lógico en su política y consecuente en sus

comunicaciones.

Asegurarse que existe un nexo claro entre el carácter del

emprendedor y el de la marca.

Cultivar la pasión por la marca dentro de la compañía.

A continuación se citan una serie de recomendaciones concretas

para una “exitosa” gestión de marca en pymes, según Krake.

Coloque la creación y la gestión de su marca en los primeros

puestos de su lista de prioridades. Emplee tiempo en ello. Una

marca fuerte es una excelente manera de distinguirse de sus

competidores y, si está adecuadamente aplicada, enfatiza la

calidad del producto.

Haga responsable de las tareas diarias de gestión de marca

dentro de su organización a la persona adecuada. No se deje a sí

mismo la gestión de su marca sino que comunique lo importante

que es por toda la compañía. ¡Haga que su negocio posea

conciencia de marca!

No subestime el (potencial) papel que usted, como

emprendedor puede llegar a alcanzar en el reconocimiento de

marca. Después de todo, usted es su marca. ¡Comuníquelo! No

cuesta nada y el impacto puede bien ser más grande de lo que

cree.

Examine la posibilidad de asociar su marca a otra (fuerte)

marca. Examine las posibilidades de cooperación y lleve a cabo

co-branding.

¿Es su marca más importante y más conocida que el propio

nombre de su compañía? Entonces considere cambiar el nombre

de su compañía por el de su marca. Esto previene la pérdida

de atención (y presupuesto) y aumenta la conciencia de marca

dentro de su organización.

Céntrese en una marca para prevenir que la conciencia del

consumidor (y su presupuesto) sean desperdiciados en cubrir

las necesidades de varias marcas.

Resalte una o dos características de producto que sean

especí*cas y diferenciadoras y asócielas con su marca. Centre

su marketing, en la medida de lo posible, en estas características.

Realice el logo, el envase, las etiquetas, etc. su*cientemente

individuales para ayudar a la creación de la marca.

Trabaje consecuentemente y sea lógico en todos sus anuncios

sobre la marca. Recuerde que cuando empiece a aburrirse con

respecto a esto, es cuando el mensaje empezará a ser conocido.

Reglas de Krake (2005).

+Concentrarse en crear

una o dos marcas fuertes.

+Plantear un programa de

marketing desarrollado

de manera creativa s

+Usar un conjunto bien

integrado de elementos

de marca.

+Ser lógico en su política

y consecuente en sus

comunicaciones.

+Asegurarse que

existe un nexo claro

entre el carácter del

emprendedor y el de la

marca.

+Cultivar la pasión por

la marca dentro de la

compañía.

75

24.Boyle, E.A study of entrepreneurial brand building in the manufacturing sector in the UK, Journal of Product & Brand

Management, Volumen 12, Número

2, Emerald Group Publishing Limited,

2003.

Transmita pasión por la marca por toda su compañía. La

chispa viene de usted, transmítala a sus empleados y, fuera de su

$rma, a sus (potenciales) clientes.

Compruebe que su producto re%eje su nombre de marca. Se

sorprendería con qué frecuencia esto no ocurre.

Su presupuesto de marketing no es elástico, algo que los

vendedores y la industria de publicidad raras veces consideran.

Así que sea creativo. Y si no puede serlo, contrate a alguien que

lo sea.

Considerar la esponsorización y las relaciones personales

antes que mostrar su marca en la televisión. No necesariamente

hay que hacer una gran inversión si es creativo e inventivo y

considera otras posibilidades aparte de un (caro) anuncio.

La gestión de marca no es ni publicidad ni marketing.

Boyle24 aborda un caso de estudio con éxito en la historia del

branding para pymes como fue la aspiradora Dyson. Incluyen las

siguientes conclusiones:

En el caso del branding con éxito, el producto estaba asociado

con su innovador, la historia de la vida del innovador fue

publicitada presentándolo como un héroe.

Las asociaciones de marca operan más e$cientemente en un

nivel subconsciente que en un nivel consciente.

La gestión de marca tendrá probablemente más éxito si

la creación de asociaciones está basada en la identi$cación

personal en vez de conceptos abstractos.

Recomendaciones

generales.

+De prioridad a la

creación de la marca.

+Seleccione a un

responsable de la gestión

de la marca.

+Usted es su marca.

+Examine la posibilidad

del co-branding.

+Céntrese en una marca.

+ Resalte las

caracteristicas del

producto en su marca.

+Trabaje

consecuentemente y sea

lógico

+Transmita pasión por la

marca

+Compruebe que su

producto re%eje su

nombre de marca.

+ Su presupuesto de

marketing no es elástico.

76

Recomendaciones comunes de La gestión del branding en la pymes.

+Concentrarse en crear una (o dos) marcas fuertes. (Keller, 1998; Krake, 2005).

+Plantear un programa de marketing desarrollado de manera creativa sobre una o dos asociaciones de marca, para que sirva como fuente para el “valor de marca”. (Keller, 1998; Krake, 2005).

+Usar un conjunto bien integrado de elementos de marca que soporten completamente tanto la conciencia de marca como la imagen de marca. (Keller, 1998; Krake, 2005).

+Diseñar una campaña “empuje” de gestión de marca y una campaña creativa que “tire” para atraer la atención. (Keller, 1998).

+Ampliar la marca con tantas asociaciones secundarias como sea posible. (Keller, 1998).

+En el caso del branding con éxito, el producto estaba asociado con su innovador, la historia de la vida

del innovador fue publicitada presentándolo como un héroe. (Boyle, 2003).

+Las asociaciones de marca operan más e%cientemente en un nivel subconsciente que en un nivel

consciente. (Boyle, 2003).

+La gestión de marca tendrá probablemente más éxito si la creación de asociaciones está basada en la

identi%cación personal en vez de conceptos abstractos. (Boyle, 2003).

+Las pymes poseen una escasa interpretación de qué es el branding. (Mowle y Merrilees, 2005).

+Asegurarse que existe un nexo claro entre el carácter del emprendedor y el de la marca. (Krake, 2005).

+Cultivar la pasión por la marca dentro de la compañía. (Krake, 2005).

+Ser lógico en su política y consecuente en sus comunicaciones. (Krake, 2005).

+La visión que tienen las pymes del branding están limitadas a la publicidad, nombre de marca y/o

logotipo. (Mowle y Merrilees, 2005).

+La venta personal o las comunicaciones cara a cara son una parte crítica de las comunicaciones del

marketing. (Mowle y Merrilees, 2005).

+Debido a sus limitados recursos promocionales, tienen que mostrar directamente a sus clientes qué

pueden hacer por ellos. (Mowle y Merrilees, 2005).

77

3. Recomendaciones.3.2.Enfoque hacia el mercado local.

Summa 25 es una consultora especializada en la creación

y gestión de marcas desde una visión y capacidad de

respuesta global. Fundada en 1989, Summa fue pionera

en la introducción del branding en España. Su experiencia

es de más de 16 años creando y gestionando marcas, siendo

líderes a nivel corporativo, de producto y en retail. Su misión

es potenciar el valor de las marcas de sus clientes.

Para ello cuenta con un staff de 30 profesionales especializados

en consultoría de marca, creación de nombres, diseño

multidisciplinar, branding interno y gestión de proyectos. Equipo

multidisciplinar que cuenta con consultores, diseñadores,

project managers y personal de administración y un nutrido

equipo de colaboradores (sociólogos, semiólogos, arquitectos,

programadores, técnicos de investigación, etc.) que trabajan

bajo el liderazgo conceptual y de gestión de Summa cuando el

proyecto lo requiere.

Posee colaboraciones con más de 50 profesionales de 17

disciplinas relacionadas con el mundo del branding en sus

o&cinas en Barcelona y Madrid.

Su experiencia les ha permitido desarrollar metodologías propias

en todas las fases de creación y gestión de una marca.

Han sido premiados en diferentes certámenes nacionales

e internacionales, entre los que destacan: Premi Ciutat de

Barcelona 2005 por la nueva Identidad Corporativa de Barcelona

TV,

Premio Design Week en el 2003 al mejor proyecto de Identidad

Corporativa y al mejor Brochure Corporativo, entre más de

1.400 proyectos de toda Europa, 15 Premios Laus desde 1990

hasta 2005, Premio FAD de interiorismo 1996, Premio AEMD de

marketing directo 1995, Premio de la Asociación Española de

Comerciales a la mejor imagen de negocio dentro de un centro

comercial 1994, Merit Award en la 5ª Muestra Internacional del

Art Directors Club de New York 1991, Premio Internacional

PANTONE Colour Awards 1990.

El refuerzo de la presencia de Summa en el mercado

internacional es ya una realidad gracias a sendas alianzas

estratégicas con la consultora griega McVictor y la &rma

colombiana Corporate. El Consejero Delegado de Summa,

Conrad Llorens, considera que el acuerdo con McVictor “resulta

determinante para el posicionamiento de la consultora española

en la Europa del Este y los Balcanes”.

La colombiana Corporate es una consultora de branding cuya

área de actividad incluye tanto la consultoría de marca como

el desarrollo visual y la implementación. Cuenta con sedes en 25.

www.summa.es

78

Colombia (Bogotá y Medellín) y Argentina (Buenos Aires), y su

ámbito de actuación se extiende a otros países como Perú y

Ecuador.

Estas alianzas permiten combinar la experiencia de Summa

en proyectos complejos de marca para grandes empresas y

su prestigio internacional, con el conocimiento y cercanía del

mercado local de nuestros socios.

Entre sus iniciativas corporativas, se encuentra la creación del

centro de la marca.

Summa es socio fundador del Centro de la Marca en España, con

sede en ESADE y correspondencia con los Centros de Columbia,

Munich y Yonsei. El Centro de la Marca es una iniciativa que

contempla la realidad múltiple y estratégica del branding, y que

tiene como misión la investigación, re"exión, el intercambio y la

creación de conocimiento en torno a las marcas y gestión. Es

una plataforma abierta y punto de encuentro para profesionales,

empresa y el mundo académico con la #losofía de compartir e

intercambiar ideas y experiencias.

La Fundación de Estudios Financieros (FEF) y Summa pusieron

en marcha el primer estudio demoscópico sobre la marca y su

aportación de valor en las empresas del IBEX 35.

El estudio con#rmaba la importancia que la marca y su correcta

gestión han adquirido entre estas empresas: un 65% de las

empresas del IBEX 35 mani#estan que la marca es unos de los

principales activos intangibles para la creación de valor. El 76%

de las encuestadas creen que la importancia de la gestión de la

marca va ir en aumento.

IBEX 35 ha estado desde sus inicios comprometida con la

pedagogía del branding y el diseño corporativo. Sus directivos

son profesores invitados o residentes en las escuelas EINA y

ELISAVA (Diseño) y ESADE (Business School).

Los principios que inspiran a la empresa según Summa son:

Rigor: El rigor es esencial para profundizar en el análisis y para

razonar con fundamento.

Experiencia: La experiencia, porque aporta amplitud a la visión

y riqueza a los planteamientos.

Esfuerzo: El esfuerzo, porque la autoexigencia y la voluntad de

superación son críticas en nuestro trabajo.

Flexibilidad: La "exibilidad, porque cada proyecto es nuevo y

cada proyecto requiere una solución a medida.

Compromiso: El compromiso con las personas, con la palabra

dada, con los retos.

Principios de Suma.

+Rigor.

+Experiencia.

+Esfuerzo.

+Flexibilidad.

+Compromiso.

+Innovación.

+Exigencia.

+Empatía.

+Criterio.

+Talento.

79

Innovación: La innovación es una actitud, y sólo con voluntad de

innovar se puede ir más allá.

Exigencia: La búsqueda de la excelencia y asumir nuevos retos.

Es un estímulo y una renovación que hace crecer

Empatía: La empatía que parte del respeto mutuo y de la

colaboración entre las personas

Criterio: El criterio, porque es clave para enfocar los problemas

correctamente y para acertar al juzgar las soluciones.

Talento: El talento, porque más allá del método y de la

experiencia, el talento es lo que marca la diferencia.

Summa nos marca unas claves claras para la construcción

de marcas. Para esta consultora, cualquier empresa, con

independencia de su tamaño, sector, o presupuesto publicitario,

puede construir una marca poderosa, a partir de nuestras 4

claves para la construcción de marcas.

Idea.

Para ser poderosa, una marca debe representar una idea clara y

concreta en la mente de sus clientes. La idea nace de una mirada

creativa a la estrategia corporativa y competitiva de la empresa

y su misión es apoderarse de unas asociaciones que le permitan

obtener la preferencia (y eventualmente la !delidad) de sus

clientes y demás grupos de interés.

La idea que inspira a una marca es su ADN, y le acompañará durante toda su existencia. Pero para ser ganadora, la idea que representa una marca debe ser: legítima, distintiva, verdadera,

relevante, creíble y sostenible.

Para abordar esta clave Summa aplica sus metodologías en

auditoría de marca, estrategia y concepto de Identidad de marca

y arquitectura de marca.

Expresión.

Una vez hay una idea ganadora, es necesario expresarla a

través de todos los puntos de contacto de la empresa con sus

audiencias. Todos los soportes de que dispone la empresa

deben ser puestos al servicio de la expresión de la idea.

Fundamentalmente, son de cuatro tipos: gra!cos, físicos,

audiovisuales e interactivos.

El nombre y la identidad visual de una marca constituyen la

forma más esencial y permanente de comunicación de una

empresa. Si son acertados y atractivos, pueden ahorrar enormes

esfuerzos en comunicación posterior, y viceversa.

Claves para la creación

de marca segun Suma.

+La marca debe

representar una idea

clara y concreta en la

mente de sus clientes.

+Expresión de la idea a

través de los diferentes

soportes disponbles.

+Cultura e interiorización

de la marca.

+De!nir un plan de gestión

integral de la marca.

La idea debe de ser.

+Legítima

+Distintiva

+Verdadera

+Relevante

+Creible

+Sostenible

80

Sin embargo, es la expresión de la idea a través de la totalidad de la empresa lo que acabará provocando una percepción y una experiencia positivas en las audiencias. Para ello es necesario construir un sistema de expresión global y coherente, utilizando un amplio repertorio de recursos visuales y estilísticos coordinados adecuada y e�cientemente.

Los servicios que Summa desarrolla para esta clave son el naming e identidad verbal, la identidad visual corporativa, el diseño integral de la expresión de marca en productos, espacios y comunicaciones.

Cultura.

Una vez hay idea y expresión, es necesario lograr la interiorización de la esencia de marca en todos los niveles de la empresa. No es posible construir una marca poderosa si la organización no actúa de forma cotidiana y sistemática en consonancia con la proposición de valor que encierra la marca. Por eso, uno de los retos principales que afrontan las empresas hoy en día es ser capaces de asentar su cultura corporativa en la marca.

Dicho de otro modo, hay que asegurarse de que la propuesta de valor que la empresa ofrece al mercado a través de su marca es la fuente de inspiración interna para el comportamiento de la organización.

De ello se ocupa el branding interno, que puede valerse de diferentes herramientas (publicaciones especiales, seminarios, intranet, eventos…).

Un programa de branding interno consta al menos de cuatro etapas:

PLANIFICACIÓN, DIFUSIÓN, EVALUACIÓN Y APROPIACIÓN.

Para ello Summa desarrolla estrategias y planes de branding interno, publicaciones internas, talleres y eventos especiales; e incluso ha desarrollado herramientas de branding en la Intranet como el Agorabrand.

Gestión.

Una vez hay idea, expresión y cultura, la clave está gestionar estratégicamente la marca día a día, entendiendo que cada acción, mensaje, o decisión que se toman, por pequeñas que sean, inciden en la marca, y son oportunidades para dar credibilidad su proposición de valor (o quitársela) y aumentar su valor contable (o reducirlo).

El plan de gestión

integral de la marca.

+Crear un equipo interno con responsabilidad, recursos y visión transversal.

+Trasladar la proposición de valor de marca, declinándola adecuadamente para cada audiencia.

+Garantizar que la marca es el punto de referencia y la inspiración de toda la empresa.

+Gestionar y evaluar la experiencia que la marca proporciona través de todos sus puntos de contacto.

+Corregir cualquier planteamiento que no esté en consonancia con la esencia de marca.

+programa y la incidencia del mismo en el valor de la marca.

81

Para ello es necesario articular un Plan de gestión integral de

marca, que debe ocuparse de:

transversal.

adecuadamente para cada audiencia.

inspiración de toda la empresa.

través de todos sus puntos de contacto.

con la esencia de marca.

valor de la marca.

Para la obtención de este objetivo clave Summa desarrolla

herramientas de gestión de la experiencia de marca,

herramientas de gestión de la implantación de programas de

identidad corporativa: Identia y un plan de gestión de marca.

82

Recomendaciones comunes para el enfoque hacia el mercado local según Summa.

+Idea:

Para ser poderosa, una marca debe representar una idea clara y concreta en la mente de sus clientes. La idea nace de una mirada creativa a la estrategia corporativa y competitiva de la empresa y su misión es

apoderarse de unas asociaciones que le permitan obtener la preferencia (y eventualmente la "delidad) de

sus clientes y demás grupos de interés.

La idea que inspira a una marca es su ADN, y le acompañará durante toda su existencia. Pero para ser ganadora, la idea que representa una marca debe ser: legítima, distintiva, verdadera, relevante, creíble y sostenible.

+Expresión:

Una vez hay una idea ganadora, es necesario expresarla a través de todos los puntos de contacto de la empresa con sus audiencias. Todos los soportes de que dispone la empresa deben ser puestos al servicio de la expresión de la idea. Fundamentalmente, son de cuatro tipos: gra"cos, físicos, audiovisuales,

interactivos

El nombre y la identidad visual de una marca constituyen la forma más esencial y permanente de

comunicación de una empresa. Si son acertados y atractivos, pueden ahorrar enormes esfuerzos en

comunicación posterior, y viceversa.

Sin embargo, es la expresión de la idea a través de la totalidad de la empresa lo que acabará provocando

una percepción y una experiencia positivas en las audiencias. Para ello es necesario construir un sistema

de expresión global y coherente, utilizando un amplio repertorio de recursos visuales y estilísticos coordinados adecuada y e"cientemente.

+Cultura:

Una vez hay idea y expresión, es necesario lograr la interiorización de la esencia de marca en todos

los niveles de la empresa. No es posible construir una marca poderosa si la organización no actúa de

forma cotidiana y sistemática en consonancia con la proposición de valor que encierra la marca. Por eso,

uno de los retos principales que afrontan las empresas hoy en día es ser capaces de asentar su cultura corporativa en la marca.

Dicho de otro modo, hay que asegurarse de que la propuesta de valor que la empresa ofrece al mercado a través de su marca es la fuente de inspiración interna para el comportamiento de la organización.

De ello se ocupa el branding interno, que puede valerse de diferentes herramientas (publicaciones

especiales, seminarios, intranet, eventos…).

Un programa de branding interno consta al menos de cuatro etapas: plani"cación, difusión, evaluación y apropiación.

+Gestión:

Una vez hay idea, expresión y cultura, la clave está gestionar estratégicamente la marca día a día,

entendiendo que cada acción, mensaje, o decisión que se toman, por pequeñas que sean, inciden en la

marca, y son oportunidades para dar credibilidad su proposición de valor (o quitársela) y aumentar su

valor contable (o reducirlo).

Para ello es necesario articular un Plan de gestión integral de marca, que debe ocuparse de: crear un

equipo interno con responsabilidad, recursos y visión transversal Trasladar la proposición de valor

de marca, declinándola adecuadamente para cada audiencia Garantizar que la marca es el punto

de referencia y la inspiración de toda la empresa.

Corregir cualquier planteamiento que no esté en

consonancia con la esencia de marca

valor de la marca.

83

3. Recomendaciones.3.3. Enfoque hacia el valor de marca.

Interbrand 26 es una de las consultoras más prestigiosas

en el análisis del valor de las marcas en todo el mundo.

Es recomendable visitar su página web por la cantidad de

informes disponibles en diferentes mercados. Aquí presentamos

cómo la empresa define el valor de marca y responde de manera clara a las preguntas más frecuentes en sus folletos divulgativos.

¿Qué es el valor de marca?

La valoración de una marca es el valor $nanciero de dicho

activo, calculado a partir de su valor actual neto. Como otros

análisis $nancieros, el valor de marca se calcula basándose

en la información disponible y las hipótesis en un momento

determinado y siguiendo los principios de valoración más

comúnmente aceptados. Esto hace al valor de marca comparable

al valor de cualquier otro activo del negocio.

El valor de las marcas que $guran en los ranking se calcula

a partir del uso que le dan sus propietarios. Por tanto, no

representan el potencial de compra, extensión o el valor de la

licencia de las marcas.

¿Por qué valorar las marcas?

El $n de estas evaluaciones es el de demostrar a las empresas

que las marcas son activos muy importantes para el negocio y,

en muchos casos, el activo más importante de todos. También

se pretende demostrar que el branding y el marketing son

cuestiones clave para el negocio y que tienen un impacto directo

en el valor para los accionistas.

¿Cómo valora Interbrand las marcas?

El enfoque de Interbrand de las valoraciones es una derivación

de la forma en que se valoran los activos $nancieros y las

empresas. Hay tres elementos claves:

Proyecciones $nancieras.

Su metodología de valoración empieza por hacer la previsión de ingresos actuales y futuros atribuibles especí$camente

a la marca. Los costes derivados de la actividad normal (los

costes operativos e impuestos) y el coste de la remuneración al

capital empleado son excluidos. Finalmente, para aislar el valor

económico generado por las marcas es necesario descontar

otros intangibles como las patentes o fuerza del equipo humano.

Papel de marca

A través de un marco analítico propio llamado Papel de Marca,

se puede calcular el porcentaje del valor de los intangibles

generado especí$camente por la marca. En algunos sectores,

como el de la perfumería o el de los bienes de consumo, el papel 26.

www.interbrand.com

84

del branding es especialmente importante porque la marca es el factor predominante en la decisión de compra del cliente.

Sin embargo, en otros negocios la marca es tan sólo un factor de

compra entre muchos otros. Por ejemplo, la gente compra en el

Corte Inglés no sólo por la marca sino también por el servicio y la localización de los centros.

El papel de marca se presenta como un porcentaje, por lo que si es un 50%, tomamos un 50% de las ganancias de intangibles como ganancias de marca. Si es un 10%, sólo tomamos un 10%

de las ganancias de intangibles.

Fuerza de la marca

Para obtener el valor actual neto de las proyecciones de las

ganancias de marca, es necesario descontar un porcentaje que

represente el per!l de riesgo de estas ganancias.

Dos factores están el juego: el valor en el tiempo del dinero (por

ejemplo, 100€ actuales tienen más valor que 100€ en cinco años,

ya que en ese tiempo se pueden generar intereses) y el riesgo de

que las predicciones realmente se materialicen.

Cuanto más alto sea el riesgo, más alta será la tasa de descuento.

Por ejemplo, 100€ de la marca Coca-Cola en 10 años requieren

una tasa menor de descuento que 100€ de la marca Fanta

en 5 años, ya que Coca-Cola es más fuerte y tiene una mayor

probabilidad de cumplir con los bene!cios previstos.

La valoración de la fuerza de la marca es una forma estructurada

para valorar el riesgo especí!co de la marca. Se comparara la

marca frente a una marca ‘ideal’, valorando los factores donde

la marca es fuerte. La compañía perfecta virtualmente no tiene

riesgo y su tasa de riesgo sería casi tan baja como los bonos del

tesoro o una inversión con riesgo similar.

¿Qué relación hay entre los siguientes términos:

conocimiento de marca, brand equity, cuota de

mercado de la marca y valor de marca?

El valor de la marca es la única medida que tiene en cuenta el

bene!cio económico de la marca para sus propietarios, es un

!n en sí misma. El conocimiento de marca y el brand equity

son medios para llegar al valor de marca. El conocimiento de

la marca es tan sólo saber que la marca existe, lo que puede

provocar que el consumidor considere adquirir el producto.

El brand equity mide cómo la marca es percibida por los clientes

y da razones por las que un consumidor pre!ere una marca a

otra. La cuota de marca es la parte del mercado conseguida

gracias a la marca. De esta forma, el conocimiento, equity y

85

cuota de marca son medidas de lo que hacen o piensan los consumidores, no un análisis del valor económico creado a

partir de esos pensamientos o acciones.

¿Cómo es la relación entre el valor de

marca y la inversión publicitaria?

No es muy acertado intentar relacionar estos dos conceptos. El

valor de la marca mide el resultado de una serie de inversiones

en marca e iniciativas durante un largo periodo de tiempo. La

publicidad es sólo uno de los elementos de comunicación que

usan las compañías. Otras herramientas de comunicación son

patrocinio, página Web, puntos de venta o servicio al cliente,

entre otros. En algunos casos las marcas son construidas

con muy poco o nada de publicidad convencional, como Zara

o Mercadona, donde los establecimientos y sus empleados

constituyen los mejores exponentes de su promesa de marca.

Otra visión aporta Aaker 27 adicional a los 10 mandamientos para

la construcción de marcas fuertes. Aaker (1991) propone un

modelo de medición de equidad de marca, llamado “The Brand

Equity Ten” las cuales brevemente se explican a continuación:

Medidas de Lealtad

Precio Superior. El indicador básico que demuestra la lealtad,

es la cantidad que el consumidor estaría dispuesto a pagar

por un producto en comparación con los productos similares

disponibles. Este indicador se puede determinar simplemente al

preguntar a los consumidores cuanto más estarían dispuestos a

pagar por una marca.

Satisfacción/Lealtad. Es una medida directa de la satisfacción

del consumidor y puede ser aplicada a los clientes actuales.

El enfoque puede ser hacia la utilización más reciente del

producto o bien cualquier experiencia que el cliente recuerde

del producto.

Medidas de Calidad Percibida/Liderazgo

Calidad Percibida. Este indicador es clave en las dimensiones

del valor de marca y ha demostrado estar asociado con el precio

superior, elasticidad de precio, utilización de marca y retorno

de inversión. Puede ser calculado pidiendo a los clientes que

comparen productos de marcas similares.

Liderazgo/Popularidad. Este indicador tiene tres dimensiones.

Primero, si su#cientes clientes están comprando el concepto

de marca, entonces tiene valor. Segundo, el liderazgo

frecuentemente conlleva innovación en la clase de productos.

Tercero, el liderazgo va de la mano de la aceptación del

consumidor sobre el producto. Esto puede ser medido

“The brand equity

ten.” Aaker.

+Precio superior.

+Satisfacción y lealtad.

+Calidad percibida.

+Liderazgo y popularidad.

+Valor percibido.

+Personalidad de la marca.

+Asociaciones

organizacionales.

+Conciencia de marca.

+Participación de

mercado.

+Precio de mercado

y cobertura de

distribución.

27.

Aaker. Op. Cit.

86

al preguntarles a los consumidores sobre la posición de

liderazgo percibida en cierto producto, su popularidad y sus

características innovadoras.

Medidas de Asociación/Diferenciación

Valor Percibido. Esta dimensión simplemente conlleva el

determinar si el producto provee un buen valor por el dinero

pagado o si existen razones especí!cas para adquirir esta marca

sobre otras competidoras.

Personalidad de la Marca. Este elemento está basado en la

perspectiva donde la marca representa a una persona. Para

algunas marcas, la personalidad de la marca puede proveer

lazos entre el cliente y los bene!cios implícitos y emocionales de

una marca.

Asociaciones Organizacionales. Esta dimensión considera el

tipo de organización que respalda una marca.

Medidas de Conciencia

Conciencia de Marca. Re#eja la proyección de un producto en

la mente del consumidor e involucra varios niveles, incluyendo,

reconocimiento, recuerdo, dominancia de marca, conocimiento

de marca y la opinión sobre la marca.

Medidas de Comportamiento del Mercado

Participación de Mercado. La presencia de marca provee un

re#ejo válido y dinámico de la posición de la marca frente a los

consumidores.

Precio de Mercado y Cobertura de Distribución. La

participación de mercado puede resultar engañosa cuando

ésta aumenta como el resultado de una reducción en precios o

promociones. El calcular el precio del mercado y la cobertura

de distribución puede proveer un escenario más veraz que la

real fuerza de un producto. El precio relativo del mercado puede

ser calculado al dividir el precio medio en el que el producto ha

sido vendido durante un mes entre el precio medio en el que las

demás marcas se vendieron.

87

Recomendaciones respecto del enfoque hacia el valor de marca.

+Precio Superior.

El indicador básico que demuestra la lealtad, es la cantidad que el consumidor estaría dispuesto a pagar

por un producto en comparación con los productos similares disponibles.

+Satisfacción/Lealtad.

Cuál es la utilización más reciente del producto o bien cuál es la experiencia que el cliente recuerde del

producto.

+Calidad Percibida.

Puede ser calculado pidiendo a los clientes que comparen productos de marcas similares.

+Liderazgo/Popularidad.

Esto puede ser medido al preguntarles a los consumidores sobre la posición de liderazgo percibida en

cierto producto, su popularidad y sus características innovadoras.

+Valor Percibido.

Esta dimensión simplemente conlleva el determinar si el producto provee un buen valor por el dinero pagado o si existen razones especí$cas para adquirir esta marca sobre otras competidoras.

+Personalidad de la Marca.

Este elemento está basado en la perspectiva donde la marca representa a una persona. Para algunas

marcas, la personalidad de la marca puede proveer lazos entre el cliente y los bene$cios implícitos y

emocionales de una marca.

+Asociaciones Organizacionales.

Esta dimensión considera el tipo de organización que respalda una marca.

+Conciencia de Marca.

Re%eja la proyección de un producto en la mente del consumidor e involucra varios niveles, incluyendo, reconocimiento, recuerdo, dominancia de marca, conocimiento de marca y la opinión sobre la marca.

+Participación de Mercado.

La presencia de marca provee un re%ejo válido y dinámico de la posición de la marca frente a los

consumidores.

+Precio de Mercado y Cobertura de Distribución.

El precio relativo del mercado puede ser calculado al dividir el precio medio en el que el producto ha

sido vendido durante un mes entre el precio medio en el que las demás marcas se vendieron.

88

3. Recomendaciones.3.4. Enfoque hacia el valor emocional e intangible.

Marc Gobé, en su libro Branding emocional,28 describe

el nuevo paradigma para conectar las marcas

emocionalmente con las personas. Gobé nos aporta

los diez mandamientos del branding emocional para que, entre

el concepto antiguo de reconocimiento de marca y el nuevo de

branding emocional, se instaure un nuevo diálogo que incluya el cambio de la realidad del consumidor en el proceso de decisión y añada una dimensión de relación personalizada.

De consumidores a personas.

Los consumidores compran, las personas viven. En el campo

tradicional de la comunicación se ve al consumidor como el

enemigo al que hay que ganar. Hay que cambiar de táctica, aún más cuando hay modos de crear deseo sin acosarles ni

menospreciarles. Se puede lograr con un enfoque en que ambas

partes ganan, basado en una relación de respeto mutuo. No hay

que olvidar que el consumidor es la mejor fuente de información.

De producto a experiencia.

Los productos satisfacen necesidades, las experiencias

satisfacen deseos.

El hecho de comprar sólo por necesidad, se rige por el precio

y la conveniencia. La experiencia de un producto aporta un

valor añadido y permanece en la memoria emocional del

consumidor como una conexión realizada en un nivel más allá de

la necesidad.

De la honestidad a la con!anza.

La honestidad se da por sentada. La con&anza compromete y es

íntima. Necesita ser ganada.

La con&anza es uno de los valores más importantes de una

marca y exige grandes esfuerzos para las empresas. Un ejemplo

son las devoluciones sin pedir explicaciones, hace que los

clientes se sientan seguros y cómodos en su elección.

De la calidad a la preferencia.

Si la norma es dar calidad a un precio adecuado, la preferencia

crea la venta.

Mientras que la calidad se presupone en cualquier negocio, la

preferencia es la auténtica conexión con el éxito.

De la notoriedad a la aspiración.

Ser conocido no equivale a ser querido. Si queremos que

nuestra marca sea deseada, debemos transmitir algo que esté en

armonía con las aspiraciones del consumidor.

28.

Marc Gobe.

Branding emocional. DivineEgg

publicaciones.

Barcelona 2005.

89

De la identidad a la personalidad.

La identidad es reconocimiento. La personalidad es carácter y

carisma.

Mientras que la identidad es descriptiva y expresa la

diferenciación entre los competidores, las personalidades de

las marcas tienen un carácter carismático que provoca una

respuesta emocional.

De la función al sentimiento.

La funcionalidad de un producto representa sólo sus cualidades

prácticas o super#ciales. El diseño sensorial tiene que ver

con las experiencias. La funcionalidad podría no servir si la

apariencia y el uso no están diseñados para los sentidos. El

diseño consiste en aportar soluciones humanas, basadas en

la innovación que ofrece un nuevo conjunto de experiencias

sensoriales. Crear una identi#cación de un producto

destacando los bene#cios del producto es importante sólo si las

innovaciones del producto son memorables y fascinantes para

los consumidores. Tales serían los ejemplos de Absolut Vodka,

Apple iMac o Gillete, que se esfuerzan en transmitir formas

frescas y experiencias sensoriales.

De la ubicuidad a la presencia.

La ubicuidad se ve. La presencia emocional se siente.

La presencia de una marca puede tener cierto impacto en el

consumidor, pudiendo forjar una conexión sólida y permanente

con la gente, sólo si conecta con el estilo de vida.

De la comunicación al diálogo.

La comunicación consiste en contar. El diálogo consiste en

compartir.

La comunicación tradicional se entiende en ofrecer información

al consumidor en un solo sentido. Otros medios como las

comunicaciones digitales, las relaciones públicas, la presencia

de marca y las promociones son medios para conectar en doble

sentido con los consumidores.

Del servicio a la relación.

El servicio es vender. La relación es reconocer.

Mientras que el servicio es el nivel básico en un intercambio

comercial y es lo que permite o evita que se produzca una

venta; la relación signi#ca que los representantes de una marca

intentan entender y valorar quienes son los consumidores.

Los ejemplos más claros serían la atención personalizada en

Quicksilver o Starbucks.

90

Recomendaciones respecto de Enfoque hacia el valor emocional e intangible. Marc Gobe.

+De consumidores a personas.

Los consumidores compran, las personas viven. El consumidor es la mejor fuente de información.

+De producto a experiencia.

Los productos satisfacen necesidades, las experiencias satisfacen deseos.

+De la honestidad a la con"anza.

La honestidad se da por sentada. La con"anza compromete y es íntima. Necesita ser ganada.

+De la calidad a la preferencia.

Si la norma es dar calidad a un precio adecuado, la preferencia crea la venta.

+De la notoriedad a la aspiración.

Ser conocido no equivale a ser querido. Si queremos que nuestra marca sea deseada, debemos transmitir

algo que esté en armonía con las aspiraciones del consumidor.

+De la identidad a la personalidad.

La identidad es reconocimiento. La personalidad es carácter y carisma.

+De la función al sentimiento.

La funcionalidad de un producto representa sólo sus cualidades prácticas o super"ciales. El diseño

sensorial tiene que ver con las experiencias.

+De la ubicuidad a la presencia.

La ubicuidad se ve. La presencia emocional se siente.

+De la comunicación al diálogo.

La comunicación consiste en contar. El diálogo consiste en compartir.

+Del servicio a la relación.

El servicio es vender. La relación es reconocer.

Mientras que el servicio es el nivel básico en un intercambio comercial y es lo que permite o evita que se

produzca una venta; la relación signi"ca que los representantes de una marca intentan entender y valorar quienes son los consumidores.

91

3. Recomendaciones. Enfoque operativo hacia la cadena de valor.

Este enfoque trata de promocionar la gestión del

diseño en toda la cadena de valor de una empresa,

profundizando en la relación empresa/producto/marca

y el papel estratégico que juega el diseño en esta fórmula.

El diseño es una disciplina clave para la innovación porque

materializa los productos y espacios, y comunica con elementos

grá%cos los valores de innovación de una marca, una empresa,

una institución o de un producto 29.

Este enfoque, más allá de divulgar la conexión entre el diseño

y la innovación, pretende profundizar en los diferentes valores

innovadores que podemos encontrar en una empresa y así,

presentar a la innovación como una actitud, que a través

del diseño, nos permita tener una visión más amplia de las

posibilidades de creación de negocios, mejora de los procesos,

creación y diferenciación de valor añadido, creación de canal

de venta, creación de marca y, fundamentalmente, aportación de

experiencia al consumidor.

El diseño y la innovación frente a los nuevos paradigmas

socio-económicos e industriales nos lleva a una revisión

de los principios de la disciplina de la innovación y sus

de%niciones.

La vinculación entre el desarrollo económico y la innovación fue

planteada en 1934 por Schumpeter en su teoría del desarrollo

económico. Este economista ya apuntaba que el desarrollo

económico estaba dirigido por la innovación a través de un

proceso dinámico en el que las nuevas tecnologías suplantan a

las viejas.

En la misma teoría se diferenciaban las innovaciones radicales,

de grandes cambios; con las innovaciones incrementales

consistentes en pequeños y continuos cambios. Su concepción

de la innovación no difería mucho de la actual, ya que planteaba

cinco tipos de innovación: la introducción de nuevos productos,

la introducción de nuevos métodos de producción, la apertura

de nuevos mercados, el desarrollo de nuevas fuentes de

aprovisionamiento de materia prima y la creación de nuevas

estructuras de mercado para un sector industrial.

En 2005, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo

Económico publicó la actualización del Manual de Oslo

que recoge y aúna criterios para la de%nición de lo que es

innovación, qué tipos y niveles se pueden identi%car, qué

actividades implican, cómo se puede medir su aplicación e

in(uencia en el desarrollo económico. Así, a modo de premisa,

habría que mencionar la de%nición de innovación como la

implementación de un producto o servicio nuevo o mejorado,

Tipos de innovación

según el Manual de Oslo.

+Innovación de producto

+Innovación de proceso

+Innovación de marketing

+Innovación de

organización

29.

Gabriel Songel.

Diseño Visión Innovación.

Catálogo exposición DDI y CBA.

Madrid 2008.

92

o un proceso nuevo, o un nuevo método de marketing, o un

nuevo método de organización empresarial, puestos de trabajo o

relaciones externas.

Las actividades de innovación son todos aquellos pasos

en los que se avance en los campos cientí�co, tecnológico,

organizativo, �nanciero o comercial, incluyendo las inversiones

en nuevo conocimiento para la implementación de la innovación,

incluyendo todas las actividades de I+D, sean básicas o

aplicadas.

Posiblemente, una de las aportaciones más interesantes

realizadas en este manual, sea la consideración de cuatro

Innovación de producto:

Introducción de un producto o servicio que es nuevo o mejorado

con respecto a sus características o a sus usos. Incluye

las mejoras en las especi�caciones técnicas, componentes

y materiales, software incorporado, uso amigable u otras

características funcionales.

Innovación de proceso:

Es la puesta en marcha de una mejora sustancial en la

producción, o en un método de distribución. Incluye cambios

signi�cativos en técnica, equipamiento y/o software.

Innovación de marketing

Es la puesta en marcha de un nuevo método de marketing

que conlleve cambios en el diseño de producto o envase, posicionamiento de producto, promoción del producto o

precio.

Innovación en la organización

Es la implementación de un nuevo método organizacional en

las prácticas de negocio de la empresa, en la organización del

espacio de trabajo o en las relaciones externas.

En su conjunto, la trascendencia de tal concepción de la

innovación es la implicación del diseño en cada uno de los

cuatro tipos enunciados, más evidente en las innovaciones

de producto y marketing que implican las tradicionales

disciplinas del diseño grá�co o industrial, y más abiertas en las

innovaciones de procesos y organizaciones hacia la ingeniería

del diseño o la propia gestión del diseño vinculada a la

estrategia empresarial.

93

Casos de éxito de innovación.

Para el conocimiento en profundidad de casos de éxito de

innovación, tendríamos que volver al Manual de Oslo y sus

cuatro niveles: la innovación de producto, de proceso, de

marketing y de organización. Con el objeto de ser más precisos

en la búsqueda de ejemplos y casos representativos, se ha

considerado pertinente relacionar los niveles del Manual de Oslo

con las categorías de innovación que propone el grupo Doblin,

consultores estratégicos norteamericananos, que desglosan las

cuatro áreas en diez tipos de innovación.

El nivel de organización, lo relacionamos con la categoría de

las &nanzas, que identi&ca, a la vez, la innovación por el modelo

de negocio y por la forma de establecer redes y alianzas

estratégicas.

La categoría de las mejoras en los procesos es coincidente en

ambos modelos de innovación. El grupo Doblin diferencia la

mejora de los procesos como un nivel de innovación elemental,

del nivel más avanzado de cómo crear y añadir valor a la oferta

básica de un producto o servicio, considerando el propio

proceso como un valor siempre ampliable con otros valores

añadidos.

La innovación de producto es identi&cada por la oferta

del mismo, sea por sus atributos, por la concepción de los

productos como sistemas, o por la aportación de un servicio que,

igualmente, satisface una necesidad.

La innovación en marketing, es considerada en el modelo

de Doblin como la categoría de las entregas que recibe el

consumidor. En este nivel, diferencia entre el canal para hacer

llegar la oferta; la marca como elemento de comunicación de

la oferta; e incluyendo como último nivel, la experiencia que el

consumo o uso de un producto o servicio le ha producido al

destinatario.

De esta manera vemos cómo se valora todo el proceso de

innovación, desde la concepción de un negocio, hasta su

incidencia en la vida del consumidor. Se contempla así, por tanto,

toda la cadena de valor de una empresa, identi&cando todas

las oportunidades para introducir mejoras que lleven al éxito

comercial.

En resumen, el esquema para el análisis de casos de empresas y

sus productos y servicios, es el siguiente:

Esquema para el análisis

del éxito en innovación.

+Modelo de negocio:

Cómo generar bene&cios.

Por qué está dispuesto a

pagar el cliente.

+Redes y alianzas:

Cómo unir fuerzas con

otras empresas para el

bene&cio mutuo.

+Innovación en los

procesos:

+Mejora de procesos:

Cómo apoyar y

mejorar los procesos

de la empresa y sus

trabajadores.

+Proceso – Valor: Cómo

crear y añadir valor a la oferta básica del

producto.

+Innovación en el

producto:

+Atributos del producto:

Cómo concebir diferentes

atributos clave del

producto.

+Producto sistema: Cómo

conectar y/o proveer una

plataforma para múltiples

productos.

+Servicio: Cómo aportar

valor al consumidor y

clientes más allá del

producto o servicio.

+Innovación en el

marketing

+Canal: Cómo llega la

oferta al mercado.

+Marca: Cómo comunicar

la oferta. Estilos de vida.

+Experiencia consumidor:

Cómo se sienten los

consumidores cuando

interactúan con la

empresa y sus ofertas.

94

Innovación en la organización y las �nanzas.

Modelo de negocio: Cómo generar bene�cios. Por qué está

dispuesto a pagar el cliente.

Redes y alianzas: Cómo unir fuerzas con otras empresas para

el bene�cio mutuo.

Innovación en los procesos:

Mejora de procesos: Cómo apoyar y mejorar los procesos de la

empresa y sus trabajadores.

Proceso – Valor: Cómo crear y añadir valor a la oferta básica

del producto.

Innovación en el producto:

Atributos del producto: Cómo concebir diferentes atributos

clave del producto.

Producto sistema: Cómo conectar y/o proveer una plataforma

para múltiples productos.

Servicio: Cómo aportar valor al consumidor y clientes más allá

del producto o servicio.

Innovación en el marketing.

Canal: Cómo llega la oferta al mercado.

Marca: Cómo comunicar la oferta. Estilos de vida.

Experiencia consumidor: Cómo se sienten los consumidores

cuando interactúan con la empresa y sus ofertas.

Empresas de referencia.

Ejemplos de empresas que participan en muchos de estos

niveles, y que por tanto, se consideran innovadoras en las cuatro

áreas de gestión, producto, proceso y marketing son:

Amedida, por su especialización en equipamiento de tiendas

incluyendo desde la fase de proyecto hasta la fabricación e

instalación.

Ausa, como empresa especializada en vehículos industriales

de bajo tonelaje y para tareas especí�cas.

Caf, como empresa especializada en transporte ferroviario

colectivo urbano.

Café del Mar, por la conversión de una experiencia musical en

un estilo de vida que se materializa en diferentes productos y

servicios de ocio.

95

Fagor, como empresa que cubre toda la gama de electrodomésticos para el hogar y el diseño y desarrollo de

nuevas tipologías de productos.

Flex, por la constante búsqueda de soluciones técnicas para

el descanso, la comunicación y transmisión de la marca y su

presencia en sus puntos de venta.

Gandía Blasco, por la transformación de la actividad de la

industrial textil al equipamiento para el habitat de interior y

exterior.

Isofotón, por el desarrollo y aplicación de las placas solares

como elementos arquitectónicos tanto para el revestimiento de

edi&cios como para mobiliario urbano.

La Caixa, como entidad bancaria innovadora en la introducción

del diseño grá&co en el sector &nanciero, y el diseño de nuevos

servicios que se ejempli&can con el nuevo cajero automático.

Mercadona, por las alianzas con los proveedores, que permite aportar valor al producto; y la incorporación y desarrollo a

través del diseño de marcas propias.

Nzi Helmets como empresa especializada en cascos de

seguridad para motociclistas.

Orbea, por el desarrollo y aplicación de nuevos materiales

para bicicletas especializadas.

Panda security, por su especialización en software antivirus

y el diseño de interfaces fácilmente entendibles por el gran

público.

Roca, por su especialización en equipamiento sanitario y la

presencia en los puntos de venta.

Telepizza, como ejemplo de un servicio de restauración a

domicilio que incluye en su proceso desde la preparación de la

comida, su transporte y sus puntos de distribución.

Zed, como empresa que genera servicios a través de

la telefonía móvil, creando y comercializando contenidos

multimedia.

Bancaja, como entidad &nanciera innovadora por la

introducción del diseño grá&co y mensajes publicitarios

potentes.

Grupo Famosa, como empresa líder española en la fabricación

y comercialización de productos para el ocio.

Action park, como empresa de generación de servicios de ocio

que se materializan en parques temáticos.

96

Etra como empresa especializada en sistemas de control viario.

Antares, como empresa especializada en iluminación

industrial.

Emuca, como empresa especializada en herrajes.

Tapelia, como ejemplo de un servicio de restauración que

incluye en su proceso desde la preparación de la comida, su

transporte y sus puntos de distribución.

Dulcesol, por su especialización en repostería industrial.

Micuna, por su especialización en equipamiento infantil

incluyendo desde el mobiliario hasta la ropa de primera infancia.

Gamesa, como empresa especializada en energía eólica.

Fermax, como empresa que cubre la gama de videoporteros y

sistemas de vigilancia y seguridad.

Porcelanosa, por su especialización en equipamiento sanitario

y la presencia en los puntos de venta.

D.A.S., por la especialización en equipos e instalaciones

musicales.

Tuc tuc, por la combinación de diseño y comunicación,

fabricación $exible, logística y distribución ágiles que les lleva a

la transmisión de un estilo de vida en moda infantil.

Banak, por la constante búsqueda de fórmulas para la

comunicación y transmisión de la marca y su presencia en sus

puntos de venta.

La Mediterránea, como empresa histórica con capacidad de

adaptación a diferentes tendencias.

Punt Mobles, como ejemplo de empresa emprendida por

diseñadores.

Logopost, como empresa especializada en señalización y

mobiliario urbano.

Calzados Boreal, como empresa especializada en calzado de

montaña.

Eleval, como empresa especializada en máquinas de juego y

centros de ocio.

97

Recomendaciones para la autodiagnosis.

Innovación en la organización y las "nanzas:

+Modelo de negocio.

Cómo generar bene"cios. Por qué está dispuesto a pagar el cliente.

+Redes y alianzas:

Cómo unir fuerzas con otras empresas para el bene"cio mutuo.

Innovación en los procesos:

+Mejora de procesos:

Cómo apoyar y mejorar los procesos de la empresa y sus trabajadores.

+Proceso – Valor:

Cómo crear y añadir valor a la oferta básica del producto.

+Innovación en el producto:

+Atributos del producto:

Cómo concebir diferentes atributos clave del producto.

+Producto sistema:

Cómo conectar y/o proveer una plataforma para múltiples productos.

+Servicio:

Cómo aportar valor al consumidor y clientes más allá del producto o servicio.

Innovación en el marketing

+Canal:

Cómo llega la oferta al mercado.

+Marca:

Cómo comunicar la oferta. Estilos de vida.

+Experiencia consumidor:

Cómo se sienten los consumidores cuando interactúan con la empresa y sus ofertas.

98

4. CONCLUSIONES En este manual se han presentado casos de buenas prácticas de gestión de marca y merchandising,

diferentes enfoques para la gestión de marca, una

metodología de gestión propia de la información; además de

presentar diferentes ejemplos de aplicación para sectores

tradicionales, con saturación de productos en el mercado

y para detectar oportunidades de nuevos productos y

plantear mejor la estrategia de marca de la empresa y

la presentación del producto en el punto de venta.

Otras aportaciones objetivo de este estudio, se pueden resumir

en los siguientes puntos:

Obtención de un diagnóstico de los sistemas de identidad

de las empresas de productos infantiles y el contraste de las

estrategias de marcas nacionales representativas con marcas

internacionales. Se han alcanzado estos dos primeros objetivos

tras el contraste de estudios realizados por grandes consultoras

de gestión de marcas como Summa o Interbrand, y estudios de

campo realizados por ASEPRI sobre la presencia de la marca en

el punto de venta.

Detección de oportunidades para la innovación para pymes.

Ha sido posible el alcance de este objetivo accediendo a la

bibliografía especializada sobre gestión de marca en pymes, y

se presentan en el manual de recomendaciones resumidos en

cuadros sinópticos.

Obtención de casos de buenas prácticas en la gestión de

marcas y su implantación en los puntos de venta.

Con la aplicación de la técnica del estudio del caso de gestión

del diseño se han podido obtener múltiples referencias de empresas signi'cativas para este sector de productos infantiles.

Análisis de las implicaciones del cambio de enfoque hacia

los clústers de usuarios además de los clústers regionales

productivos. Se aportan diferentes visiones globales que

permiten identi'car nuevos enfoques para la generación y

lanzamiento de nuevos productos.

Generación de documentación divulgativa con el manual de

recomendaciones para la gestión de marca y su implantación

en puntos de venta para pymes. Tanto en el manual de

recomendaciones como en la página web que permite descargar

documentos de trabajo para el análisis interno y la aplicación

práctica en las empresas

Promocionar la gestión del diseño en toda la cadena de valor:

relación empresa/producto/marca.

99

Revisar los eslabones de la cadena de valor, haciendo especial énfasis en el análisis de los sistemas de identidad de las empresas y obtener un diagnóstico de innovación.

Se aporta una visión del conjunto de las implicaciones de la empresa, sus productos y la presencia en el punto de venta. Con el $n de una mayor aplicabilidad, se dispone de un listado de

preguntas a realizar internamente en cada empresa.

Desarrollar aplicaciones y recomendaciones prácticas para pymes.

Dado que la difusión del conocimiento era uno de los objetivos principales, se ha hecho el esfuerzo de crear un área especí$ca

en la página web de una de las agrupaciones empresariales

más genérica y orientada a los productos infantiles como

es ASEPRI. Tanto la disponibilidad del documento $nal, los

enlaces especializados, como los cuestionarios descargables,

lo convierten en centro de recursos para el autodiagnóstico,

dejando siempre la posibilidad de contactar para realizar

cualquier tipo de consulta.

El avance más importante ha sido la generación de recursos

para la gestión de marca de las pequeñas y medianas empresas.

Para ello se han contrastado diferentes enfoques que se

ejempli$can con diversos casos de empresas innovadoras. Un

primer enfoque hacia el mercado local, aporta recomendaciones

hacia la realidad social y económica de nuestro país, y la

realidad de nuestras pymes.

El segundo enfoque está orientado hacia el valor de la

marca, que, a partir de la experiencia de las grandes marcas

multinacionales, aporta recomendaciones extrapolables a

pequeñas empresas.

Un tercer enfoque, está orientado hacia el valor emocional

e intangible de muchas marcas, especialmente en el sector

estudiado de productos infantiles. El cuarto enfoque es

puramente operativo, y está basado en la experiencia

contrastada de consultoras especializadas en el asesoramiento

a pymes.

De todos los enfoques se obtiene una lista de recomendaciones,

ejemplos con casos de buenas prácticas y un documento

descargable para el autodiagnóstico.

Además se reseñan otras fuentes bibliográ$cas y recursos, así

como sus enlaces en la red.

Valencia, diciembre 2008.

100

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