UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

ESCUELA DE EDUCACIÓN

LICENCIATURA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

MANUAL DE ESTUDIANTE

“JUGANDO Y APRENDIENDO LAS PARTES DE MI CUERPO”

Profesora: Liliana Arias Granados

Estudiantes:

Karen Johana Alvarado Porras

Viviana Brade Fernández

Allan Steven Garro Elizondo

Eleonora Salazar Calderón

Noviembre, 2014

JUGANDO Y APRENDIENDO LAS PARTES DE MI CUERPO

MANUAL DE ESTUDIANTE

INTRODUCCIÓN

Este manual, tiene como función principal, ser una guía y para la utilización

y aprendizaje del software “jugando y aprendiendo las partes de mi cuerpo”,

se pretende guiar al usuario paso a paso sobre la ejecución efectiva del

mismo, ya que, en él se detalla todo un proyecto educativo guiado para una

adecuada ejecución y desarrollo del material multimedia para la población

estudiantil.

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE HARDWARE

1. Procesador: 1 núcleo en adelante. Cualquier de sus versiones.

2. Memoria RAM de 512 en adelante.

3. Dispositivos auxiliares: Parlantes, audífonos, micrófono, mouse,

teclado.

4. Resolución de pantalla recomendada 1366 X 768

5. Unidad de lectora óptica CD-DVD.

6. Tarjeta de video (integrada o dedicada).

7. No estaría nada mal una Guía o manual.

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE

1. Sistema Operativo: Windows XP, Windows Vista, Windows 7 y

Windows 8, de 32 ó 64 bits en caso de las versiones más antiguas.

2. Micromundos.

INSTALACIÓN

Si el equipo en el que se está trabajando no tiene el programa se prosigue a

hacer lo siguiente:

1. Insertar el CD que contiene el programa Micromundos, en la unidad de

CD-ROM en el computador de trabajo.

2. Dar doble clic al icono de instalación, este se ejecutará de forma

automática.

3. Una vez se haya terminado de instalar el programa, estará listo en el

equipo para ser ejecutado, dándole click en el icono de la tortuguita y

así se abrirá ya la pantalla de trabajo, no requiere complementos.

4. Para utilizar los archivos propios de Micromundos solo se requiere el

darle doble clic.

USOS DEL MATERIAL

1. Multimedio en Micromundos para estudiar el tema “Las Partes de mi

Cuerpo” y así reforzar los conceptos expuestos en el área de Ciencias.

2. El estudiante podrá hacer uso y realizar un proyecto totalmente

animado e interactivo en el cual se reforzará los conceptos sobre las

partes del cuerpo humano, la identificación de cómo está conformado

el cuerpo humano, además reconocerán la importancia los cuidados

que debemos tener con nuestro cuerpo desde niños.

3. El estudiante podrá abordar sin temor por el multimedio, dando un clic

en la sección a la que quiera acceder, usando los comandos

disponibles, (botones de entrada y salida) de cada página del

multimedio en Micromundos.

4. Cuenta con un guion específico para que los estudiantes puedan

alcanzar un mejor entendimiento y queden aprendizajes significativos

desarrollando diferentes actividades de comprensión, análisis y de

juego.

ACTIVIDADES A REALIZAR POR PARTE DEL ESTUDIANTE

Para un mejor estudio en el tema que se presenta en cualquier multimedio se

debe de especificar con claridad las diferentes actividades:

1. El estudiante tendrá que ir paso a paso y página por página que

contiene el multimedio, ya que es importante que siga el orden de

páginas que se le ofrecen.

2. Se requiere de visualizar cada página para ver que contenido hay en

cada sección:

a- Menú principal: se puede visualizar los siguientes comandos:

Indicaciones, Concepto de Cuerpo Humano, Cuidados y

Juegos.

b- Indicaciones: este es el Inicio para ver las instrucciones e

información del guion del multimedio.

c- Concepto: es donde se puede leer la definición y aspectos

importantes del tema en estudio.

d- Cuidados: brinda aspectos de higiene con animaciones.

e- Zona de Juegos: se encontraran tres diferentes juegos, en

los cuales en cada uno podrán jugar utilizando comprensión

y análisis. (Memoria, Rompecabezas y uso de Colores).

3. En cada una de las secciones deberán de escuchar las instrucciones

que se ofrecen en audio y así usar los comandos y dando clic en

donde se le pida para completar el juego.

4. Al elegir sección por sección dentro de la organización del guion del

multimedio, el tiempo será el mejor aliado para hacer el recorrido que

se requiere y resolverlo con éxito.

INDICACIONES GENERALES PARA LA NAVEGACIÓN DENTRO DEL

MATERIAL

El multimedio “jugando y aprendiendo las partes de mi cuerpo” presenta

una pantalla principal que integra cuatro botones, que llevan al usuario a

otros ambientes para ver información, realizar actividades interactivas, ver

videos e incluso acceder a sitios web.

Las funciones que realizan cada uno de los botones son las siguientes:

Menú de Botones Pantalla principal

Botón Indicaciones: Mostrará un resumen de lo que se puede hacer en el

multimedio “Jugando y aprendiendo de las partes de mi cuerpo”

También tiene un botón para volver a la página principal.

Concepto: Encontrarás la información más importante sobre las partes del

cuerpo.

Con el botón de inicio puedes volver a la pantalla principal.

Cuidando: En esta pantalla, se muestran consejos para mantener el cuerpo

humano saludable.

También incluye un botón que devolverá al usuario a la pantalla principal,

donde podrá acceder a las demás paginas.

Juegos: En este entorno se muestra al usuario un submenú, en el cual tiene

la posibilidad de ingresar a diferentes actividades interactivas, a las cuales

puede acceder mediante la pulsación de los botones incluidos el botón de

inicio para ir a la pantalla principal.

Juegos: En esta pantalla se muestra otro menú, en el cual puedes ingresar a

diferentes juegos interactivos, con solo dar clic sobre ellos.

Traeproyecto”memoria: este juego consiste en buscar la pareja de cada

imagen presentada en el interfaz.

Si lo haces correctamente se le presentará un mensaje con el texto “muy

bien” y si no lo haces bien te mostrará “inténtalo”

Para volver al menú principal se debe accionar el botón

treproyecto”programación.

Trarproyecto”rompecabezas: Debe de armar un rompecabezas del cuerpo

humano, además de mostrar letreros señalando el nombre de cada uno.

Cada vez que una pieza se coloqué donde corresponde te indicará con un

“excelente”

Con el botón traeproyecto”programación, para ir al menú de la página

principal.

Traeproyecto”colores: Puede colorear cada parte del cuerpo que se presenta

como quieras.

Con el icono del libro colocas la imagen, y moviendo el deslizador

dependiendo el lugar donde lo coloques aparecerán imágenes diferentes.

El crayón grande se pude mover usando el cursor y el mouse, para que

puedas pintar el dibujo (coloca el crayón donde quieres pintar)

Los crayones que están en la parte inferior, son para elegir el color del que

se desea colorear.

Para volver al menú principal se debe accionar el botón

treproyecto”programación.

Menú de juegos