manual de convivencia escolar

MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLARNEWLAND BAPTIST COLLEGE

“Ciertamente, ninguna disciplina, en el momento de recibirla, parece agradable, sino más bien penosa; sin embargo, después produce, justicia y paz para quienes han sido entrenados por ella.”

Epístola a los Hebreos 12:11

2009

MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

DEBERES Y DERECHOSNEWLAND BAPTIST COLLEGE

La Biblia es inspirada por Dios, útil para enseñar, para reprender, para corregir, y para instruir, a fin de que todos podamos ser perfectos y enteramente

preparados para toda buena obra. (II Timoteo 3:16)

Sociedad Educacional Brit Ltda.Newland Baptist College




Enseñar, reprender, corregir e instruir son objetivos claramente descritos en nuestro Manual y están dados para limitar hasta cierto punto la libertad individual, de modo que la libertad de

todos esté protegida. Defender aquella libertad que no causa daño a los demás, propicia así una buena Convivencia.




A.- Presentación Personal.

Se espera que nuestros estudiantes tengan la madurez para vestirse y mantener una apariencia personal de acuerdo con las expectativas y lineamientos de la comunidad educativa Newland. La exigencia en cuanto a la presentación personal está basada en consideraciones tales como limpieza, modestia, preocupación por las distintas expectativas culturales y las normas generales aceptadas para los estudiantes. El Director, cuerpo directivo y docente son insistentes en la mantención de las normas de vestimenta y apariencia que siguen a continuación. Ellas son pautas de lo que se considera apropiado.

1. La presentación personal y la vestimenta reglamentaria, proyectará siempre pulcritud y decoro, estando ordenada, limpia y en buen estado y no debe ser de ninguna manera provocativa u obscena o que siga un diseño propio de una tribu urbana. En particular no se permite la cintura desnuda ni pantalones a media cadera y camisas rasgadas o con leyendas no reglamentarias, vulgares u obscenas.

2. El calzado debe estar lustrado, ser cómodo y protector. 3. El cabello deberá estar y proyectar limpieza:

a) El corte de pelo en los varones debe ser tradicional y clásico (melena y patillas corta) y no podrá llegar más abajo que el cuello de una camisa abotonada. Se prohíbe el uso de cortes y peinados extravagantes.

b) Las damas que usen el pelo largo deberán sujetárselo con trabas o coles del color de la institución.

4. El largo de la falda debe llegar hasta la rodilla de quien la utiliza.5. El aseo corporal debe ser minucioso y a diario, manteniendo uñas cortas y

limpias.6. Se prohíbe estrictamente el uso de maquillaje, tinturas y adornos que

menoscaben la identidad del sexo.7. Se considera ajeno y prohibitivo al uniforme escolar el uso de joyas, aros

colgantes, todo tipo de piercing y espansores en el cuerpo, adornos artesanales, cadenas, pulseras, etc.

8. El uso del uniforme escolar y presentación personal serán controlados a diario por profesores jefes, de subsectores e inspectores.El uso de lentes ópticos es de responsabilidad de cada estudiante.




NOTA: Se recomienda a los alumnos no traer teléfonos celulares al colegio. Los estudiantes son responsables por daños o pérdidas de sus teléfonos celulares u otros aparatos electrónicos. Estos, deben estar apagados durante las clases. Si llegan a emitir un ruido o sonido, serán confiscados hasta el final del día y deberán ser retirados únicamente por su apoderado, además de recibir la prohibición por el resto del año para ingresar con dicho elemento.

B.- Uniforme Escolar.

1 Varones: pantalón gris, polera blanca manga corta picke, chaleco manga corta, medias color gris, zapatos negros, polar institucional.Opcional: camisa blanca manga larga, corbata reglamentaria, jockey

institucional.2. Damas: Falda reglamentaria del establecimiento, polera blanca manga corta

picke, chaleco manga corta, zapatos negros bajos, medias color gris, polar institucional.

3. Opcional: blusa blanca manga larga, corbata reglamentaria, pantalón gris de tela (no elasticado), jockey institucional.

4. Insignia: su uso es obligatorio.NOTA: La tenida deportiva oficial (buzo, polera de gimnasia y short institucional), servirá para reemplazar al uniforme del colegio, sólo en clases de Educación Física, Taller de Deporte o en actividades extraescolares u otra autorizada por la Dirección. Educación Básica 5° a 3° Medio: Usarán delantal blanco para ingresar a sus clases de laboratorio de ciencias, cuando el profesor de asignatura así lo determine.Nota: Sr. (a) Apoderado(a), su apoyo a la política de vestimenta del colegio será apreciada. Agradeceremos que discutan con sus hijos las expectativas de vestimenta y que nos ayuden controlando su vestimenta cada día para asegurarse de que cumple con las pautas del colegio. Nuestro objetivo es minimizar el tiempo que tanto los profesores como los estudiantes le dediquen a esta materia.

El cuidado de toda pertenencia personal es de responsabilidad de cada uno de los educandos, por lo tanto, todo debe ser debidamente marcado con el nombre completo y curso. El Colegio no se hará responsable por la pérdida de dinero u objetos, tales como prendas de vestir, útiles escolares, libros, joyas, relojes, calculadoras, pen drive, MP3, MP4, celulares, filmadoras, radios, grabadoras, videojuegos, o similares.




C.- Cuidado del material didáctico e infraestructura del Establecimiento.

1. El alumno durante su permanencia en el colegio cuidará y hará correcto uso de bancos y sillas, murallas, puertas, ventanas, espejos, servicios higiénicos y por ende todo lo que está a su servicio y disposición por parte de nuestra institución.

2. Los estudiantes cuidarán el aseo y limpieza de todas las dependencias escolares, a través de una actitud y gestos tan simples como botar los papeles, desechos u otros en los respectivos basureros o papeleros.

3. Es una responsabilidad asumida por cada uno de nuestros estudiantes, la reposición de lo deteriorado premeditamente o identificar y dar a conocer a profesores o en inspectoría, cualquier situación indebida por parte de compañeros y que esté referida a daños o ensuciar deliberadamente; en caso de no hacerlo se considerará encubrimiento de la situación observada.




D.- Horario de Clase

Nivel de transición menor Nivel de transición menorDe lunes a viernes De lunes a viernesJornada de la tarde Ingreso 14:00 hrs. Jornada de la tarde Ingreso 08:00 hrs.

Salida 18:00 hrs. Salida 18:00 hrs.

Enseñanza Básica Enseñanza MediaDe lunes a viernes De lunes a viernesJornada de la mañana Ingreso 08:00 hrs. Jornada de la tarde Ingreso 08:00 hrs.

Salida 13:00 hrs. Salida 13:00 hrs.

Jornada de la tarde Ingreso 15:00 hrs. Jornada de la tarde Ingreso 15:00 hrs.(Excepto día viernes) Salida 16:30 hrs. Lunes Salida 18:15 hrs.

Martes y Jueves Salida 17:30 hrs.Miércoles Salida 16:30 hrs.

NOTA: EL INGRESO AL COLEGIO DE TODOS LOS ESTUDIANTES POR JORNADA, ES 10 MINUTOS ANTES DEL INICIO DE CLASES.

El ingreso y retiro de los estudiantes (solos o con apoderados), debe ser en forma oportuna, respetando estrictamente los horarios establecidos, a fin de evitar riesgos innecesarios y eventuales accidentes por la permanencia de los estudiantes en el Establecimiento fuera del horario de clases indicado. La permanencia de alumnos con uniforme en las esquinas colindantes al Colegio constituye un peligro para ellos, por lo que no les está permitido quedarse en los alrededores, por motivos de seguridad y que no son de responsabilidad del Colegio.

Horario de Insectoría: ( Lunes a Viernes)Mañana: 07:45 a 12:45 horasTarde: 14:45 a 17:45 horas

En estos horarios se podrán justificar atrasos e inasistencias, según corresponda.




A los apoderados que tengan consultas acerca de actividades específicas en clase, deberán tomar contacto con los profesores de los estudiantes, en horarios distintos al de su docencia en aula. Para asuntos relacionados con orientación o programas especiales, los apoderados deberán ponerse en contacto con el Orientador u otro(a) especialista del personal.

“La puntualidad se valora como una demostración de respeto por sí mismo y por los demás”.

E.- Atrasos e inasistencias a Clases

Atrasos:

1. El profesor que inicia la jornada controlará la justificación de los atrasos e inasistencias en sus estudiantes.

2. Cada vez que un estudiante ingrese a clases después del horario establecido para cada jornada, deberá presentar sus excusas y ser registrado en Inspectoría. Al cumplir tres atrasos se citará al apoderado, para que éste tome conocimiento y asuma personalmente la responsabilidad de dar solución en su pupilo a dicho problema, firmando un registro para tal efecto.

3. Al Cuarto atraso que se de, en el periodo de un trimestre y cuya argumentación no esté avalada y/o justificada por el apoderado, el o la estudiante será suspendido por un día de actividades escolares. La reiteración de esta falta y su respectivo procedimiento dará opción a una Matrícula Condicional y posterior Caducidad de Matrícula .

4. El profesor solamente admitirá la entrada del estudiante a su clase, siempre y cuando esté presente una autorización timbrada por Inspectoría.

5. Los estudiantes NO pueden ingresar a clases, en el 2do. o 3er. bloque de cada jornada (mañana o tarde). Excepcionalmente lo podrán hacer aquellos estudiantes, cuyos apoderados dieron a conocer con anterioridad el motivo de asistencia a exámenes médicos.

NOTA: El estudiante que llega al Colegio en el 2do. o 3er. Bloque no podrá ser devuelto al hogar, pero deberá permanecer en la Biblioteca hasta el término de la jornada. A la jornada o día siguiente deberá presentarse en inspectoría junto a su apoderado, quien regularizará situación. La reiteración de este problema y su respectivo




procedimiento dará opción a una Matrícula Condicional y posterior Caducidad de Matrícula.

Inasistencias:

1. Las inasistencias a clases, nivelaciones o actividades extraescolares, deberán ser justificadas en inspectoría, personalmente por el apoderado al momento de reintegrarse a clases el estudiante. Inspectoría otorgará el pase de ingreso correspondiente.

2. Los estudiantes que no justifiquen debidamente sus inasistencias junto a su apoderado, no serán aceptados en clases y deberá permanecer en la Biblioteca hasta el término de la jornada. A la jornada o día siguiente deberá presentarse en inspectoría junto a su apoderado, quien regularizará situación. La reiteración de este problema y su respectivo procedimiento dará opción a una Matrícula Condicional y posterior Caducidad de Matrícula.

3. Las inasistencias prolongadas (más de tres días) y aquellas que tengan relación a una ausencia en cualquier evaluación, deberán ser justificadas por el apoderado con Certificado Médico o excusas de duelo. Posterior a ello, el apoderado podrá solicitar a Dirección Académica a través de inspectoría, una readecuación en el calendario de evaluaciones para su pupilo(a). En caso contrario las evaluaciones serán tomadas en el momento en que el estudiante se incorpore a clases.

4. Todas las inasistencias inmediatamente anteriores o posteriores a un período de vacaciones se considerarán injustificadas. Cualquier excepción a esto exige la aprobación previa de Dirección.




Interrupción de la Jornada de Clases:

1. Los estudiantes podrán ser retirados por el apoderado durante la jornada de clases solo en casos de real emergencia, con motivos de salud o duelo. Las visitas rutinarias al dentista y/o al médico deben programarse en lo posible después de las horas de clases.

2. Los estudiantes deberán traer sus materiales de trabajo al inicio de las clases; no se permitirá la interrupción de clases o jornada escolar para entregar materiales, trabajos u colaciones.

3. Los mensajes telefónicos para los estudiantes deberán ser de carácter urgente o de justificada relevancia (motivos de salud, accidentes); no se permitirá la interrupción de clases con recados personales que puedan ser entregados en forma oportuna en el hogar.




Agendas y/o Libreta de ComunicacionesEs indispensable portar diariamente la Agenda, ya que es el medio oficial de comunicación entre el Colegio y la familia. Solo se otorgarán autorizaciones en la Agenda, la que deberá tener registrados datos de identidad, foto del alumno, firma del apoderado, del profesor jefe y timbre del plantel. Se considerará una falta grave el no portarla diariamente, su uso indebido y mala presentación (sacar hojas, rayar, pintar, etc.)En caso de extravío, esta deberá ser repuesta inmediatamente por el apoderado.




F.- Disciplina, modales y cortesía:

En Newland Baptist College existen normas de conducta aceptable para el bien de todos. Reglas que aseguran una sana convivencia, entorno de libertad responsable y la tan anhelada autodisciplina. Se recuerda a los estudiantes que su principal papel es el de aprendices en esta comunidad y que la responsabilidad por el comportamiento recae sobre cada uno de ellos en forma individual.

Newland Baptist College protege los derechos de cada uno de sus estudiantes de tener una educación libre de perturbaciones. Cada vez que exista por parte de ellos un incumplimiento de deberes y responsabilidades, dará origen a la aplicación de acciones remediables y/o sanciones, y estás deben seguir el siguiente conducto según el caso:

1. Conversar y/o amonestar verbalmente al alumno(a)2. Comunicar al Profesor Jefe.3. Conversar con el apoderado4. Derivar al departamento de Orientación.5. Inspectora General6. Rector

NOTA: Cada vez que el aprendiz pase por cada una de estas instancias, quedará registro escrito del protocolo de conversación, fecha, el acuerdo y decisión que se tome.

1. Se exigirá buena conducta, modales y cortesía, hacia todos los integrantes de la unidad Educativa: directivos, profesores, administrativos, auxiliares de aseo, compañeros, visitas, autoridades; en todo momento o lugar, en horas de clase, asambleas, charlas, sesiones




de las organizaciones de los estudiantes, biblioteca, patio, casino, actos educativos dentro y fuera del Colegio, etc.

2. Ningún estudiante podrá abandonar sus clases o el establecimiento, si no es portador de un pase de inspectoría.

3. Al inicio de la jornada de clases y durante los recreos, todo el estudiantado deberá permanecer en el patio de formación, (no está permitido permanecer en las salas de clases, laboratorios, auditórium o pasillos de los diferentes pabellones, en las jornadas que no les correspondan clases). El no cumplimiento de esta norma será consignada en Inspectoría y de reincidir se citará al apoderado. Se exceptúan de esta medida los estudiantes que por razones especiales permanezcan con profesores o presenten problemas de salud específicos.

4. Durante las formaciones los estudiantes deberán guardar el debido respeto y silencio por la(s) persona(s) que dirige(n) y atender las indicaciones que se les entreguen.

5. Ningún estudiante podrá ingresar libremente al establecimiento con uniforme o ropa de calle, estando ausente en su jornada de clases.

6. Esperamos que nuestros estudiantes demuestren honradez y respeto por los bienes de los demás. Sin embargo, recomendamos no traer objetos de valor y más dinero del que necesitan para su colación y transporte.

SancionesLas medidas que se pueden aplicar para alcanzar los objetivos de buena conducta, autodisciplina y comportamiento responsable incluyen algunas de o todas las siguientes:

1. Amonestación verbal, conversación y acuerdo.2. Amonestación escrita en la hoja de vida.3. Notificación al apoderado por teléfono o comunicación escrita y registro

en hoja de entrevista.

Las atribuciones anteriormente señaladas son directas de los docentes de aula y/o inspectores y/o docentes directivos.

4. Trabajo Comunitario Interno (TCI)5. Trabajo Comunitario Externo (TCE)6. Suspensión de 1 a 3 días de actividades escolares de acuerdo a la falta.7. Condicionalidad de Matricula.8. Cambio de curso.




Estas atribuciones son del Rector e Inspectora General, una vez analizada la situación con el Profesor y el Depto. De Orientación.

NOTA: Las sanciones del Reglamento de Convivencia serán proporcionales a la edad de desarrollo del niño(a), joven.

Se entenderá como Trabajo Comunitario Interno (TCI), aquella labor que realice el estudiante en beneficio de sus pares y del establecimiento, en horario distinto al de su hora de clase. Las actividades que contempla dicha labor son: confeccionar y exponer material artístico-cultural pertinente a la falta, aseo y limpieza de las distintas dependencias y mobiliario, colaborar con la implementación y ornamentación en las actividades de extensión, entre otras.

Las posibles faltas que conllevan a la aplicación del TCI están descritas en los números 03, 07, 09, 10 y 11 de las Faltas Graves.

Se entenderá como Trabajo Comunitario Externo (TCE), toda actividad realizada fuera de las dependencias del Colegio Newland Baptist College y destinadas a apoyar acciones de carácter social, como por ejemplo hogar de ancianos, comedor abierto, entre otras. Estas actividades se desarrollarán en sustitución a la suspensión de clases de un estudiante de 7° Básico a 2° Medio, durante un día en la semana, pudiendo ser considerado dentro de éste el sábado.

Las faltas que conllevan a la aplicación del TCE están descritas en los números 01, 08, 14 y 15 de las Faltas Graves y el número 01 de las Faltas Muy Graves. El no efectuar el trabajo comunitario previamente acordado (TCI o TCE), dará origen a una suspensión de clases en su grado máximo (tres días). N° 17 en las Faltas Graves.

9. Caducidad de Matrícula. (Al término del año escolar)

Esta atribución corresponde a Rectoría, una vez analizada la situación con el Equipo de Gestión y el Consejo Técnico de Profesores.

FALTAS GRAVES

La siguiente lista de acciones inaceptables se entrega como una pauta y no pretende ser una lista completa.Serán causales de TCI, TCE y/o Suspensión o Condicionalidad de Matrícula según corresponda.

1. Ser cómplice de situaciones que afecten el prestigio y la normal marcha dentro y fuera del establecimiento.




2. Interrupción en clases mediante sonidos de celulares o de cualquier artefacto electrónico, en forma reiterada.

3. El trato deshonesto, vulgar e irrespetuoso a cualquiera persona dentro y fuera del colegio.

4. Fumar en o dentro de las instalaciones del Colegio o mientras participa en un evento auspiciado por el colegio.

5. Promover manifestaciones exacerbadas o que saquen de quicio, tales como ofensas, insultos, agravios e improperios en cualquier actividad y/o extraescolar.y

6. Práctica manifiesta en juegos que estén en contra de los principios y valores que promueve el Colegio, tales como: cartas del tarot, mitos y leyendas, tabla guija, entre otros y deterioro de símbolos cristianos.

7. Comportamiento evidente que interrumpa el normal desarrollo de la clase o el proceso de aprendizaje.

8. Hacer abandono de la clase o el colegio sin la autorización respectiva, por parte del establecimiento y comunicada previamente por el Apoderado.

9. Inasistencia reiterada a clases sin justificativo.10. Llegar insistentemente tarde a clases sin permiso o justificativo previo.11.Dañar, destruir o ensuciar los bienes del establecimiento, tales como

mobiliario escolar., dependencias, murallas, servicios higiénicos, cualquier equipo electrónico, materiales de Educación Física, textos de estudio, libros y materiales de biblioteca, instrumentos musicales, o cualquier otro artículo puesto a disposición por el colegio y que beneficie a la comunidad educativa.

12.No portar diariamente la Agenda, su uso indebido y mala presentación (sacar hojas, rayar, pintar, etc.)

13.Demostraciones públicas de cariño exacerbado y que atenten contra la moral y las buenas prácticas de costumbres (a excepción de aquellas enmarcadas en un contexto protocolar)

14.Cualquier acción voluntaria que ponga en peligro la seguridad de sí mismo y de otros estudiantes.

15.Agredir físicamente de modo intencional a cualquier miembro de la Comunidad escolar.

16.Faltar a la verdad con el fin de encubrir alguna situación de carácter grave.

17.No efectuar el trabajo comunitario previamente acordado.

FALTAS MUY GRAVES




Serán causales de Caducidad de Matrícula y Suspensión de Ceremonias de Promoción y/o Licenciatura:

1. Haber incurrido en la repetición reiterada de una falta que se considere grave, después de haber realizado protocolos de conversación y acuerdo.

2. Posesión de armas en general.3. El consumo de bebidas alcohólicas.4. Cualquier falta sancionada por el Código Penal.

5. El robo, hurto, falsificación de firmas, notas, documentos, engaño a los docentes y a las autoridades del Colegio.

6. Participar en actos vandálicos y/o desórdenes que atenten contra el normal desarrollo de las actividades escolares. Se calificará como gravedad extrema si estos desórdenes alteran aún el orden de la vía pública. (se incluye en este punto las guerrillas de agua o huevos)

7. Llevar a cabo actos que dañen la imagen y prestigio de la Institución, a través de la exposición pública irresponsable de símbolos del colegio. (uniforme, insignia, vestimenta deportiva reglamentaria)

8. Deterioro o destrozos intencionados en pertenencias o estructuras del Establecimiento.

9. Consumo y/o tráfico de drogas*10.Amenazas de agresión o agresión a cualquier miembro del Colegio. 11.El promover y participar en riñas callejeras. (Provocar pendencias y/o

riñas).12.Actitudes violentas o agresivas en actividades de competencias

deportivas.13.Tenencia, distribución, edición, propagación a través de cualquier medio

escrito, audiovisual o electrónico, material del tipo pornográfico o que afecte o menoscabe la moral y las buenas costumbres.

* N°9 En caso probado de tráfico de drogas, el(los) apoderado(s) y estudiante(s) deben asumir todas las consecuencias que se desprendan de lo comunicado por el establecimiento a las autoridades y organismos pertinentes.




DERECHOS DEL ESTUDIANTE NEWLAND.

Nuestros estudiantes podrán hacer uso de los siguientes derechos:

1. Ser atendido por el Director, Jefe Técnico, Orientadora, Psicólogo, Capellán, Docentes, cuando la situación lo requiera.

2. Ser respetado frente a opiniones, críticas, dudas o aseveraciones respecto al proceso diario de enseñanza aprendizaje y su calidad.

3. Recibir orientación en la educación y prevención en el desarrollo de la sexualidad.

4. Resguardo en la continuidad de estudios de estudiantes embarazadas.5. No ser culpados, sin antes haber hecho la investigación respectiva.6. Solicitar nivelación, en caso de tener problemas de rendimiento o si

desea subir sus calificaciones dentro del horario que ofrece el Establecimiento para estos fines.

7. Participar en concursos culturales, con fines competitivos y de recreación.8. Concurrir a Biblioteca en los recreos y horas libres.9. Inasistir a clases con motivo justificado, ya sea en enfermedad, duelo,

viaje y salidas en delegación.10.Rendir pruebas atrasadas en caso de enfermedad, previa presentación

de certificado médico o duelo.11.Exigir la entrega de sus notas, antes de la realización de otras pruebas,

sin exceder al plazo máximo de una semana.12.No rendir más de dos evaluaciones diarias en los sub-sectores de

Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Historia y Ciencias, Biología, Química.

13.Organizar y ejecutar actividades sociales, culturales, recreativas, previa presentación, aprobación y autorización por escrito del estamento correspondiente.




14.Hacer uso de computadores en Biblioteca para realizar trabajos, fuera de su horario de clases, previa solicitud al encargado con 24 horas de anticipación

15.Ser considerados en el Consejo Escolar a través de sus representantes, quienes a su vez comunican los temas tratados.

RELACIÓN CON EL PROFESOR Y PERSONAL DIRECTIVOLa relación alumno-profesor, alumno-personal directivo, apoderado-profesor, apoderado- personal directivo, se debe efectuar siempre dentro de un marco de respeto, autenticidad, lealtad, veracidad, honestidad, responsabilidad y cortesía, en forma recíproca.

RELACIÓN –APODERADO-PARADOCENTE-AUXILIARES:Deberá darse dentro de un marco de respeto, cortesía, tolerancia, aceptación, veracidad, solidaridad y honestidad.

RELACIÓN CON SUS IGUALES (Alumnos(as)-Alumnos(as), Apoderados(as)-Apoderados(as)):La convivencia y relación con sus iguales deberá basarse en las siguientes actitudes:Respeto, cortesía, tolerancia, lealtad, aceptación, solidaridad, veracidad y honestidad.

NOTA: El incumplimiento de estas obligaciones, desprestigio, falso testimonio, calumnias y todo acto que propenda a la discordia entre las personas y/o altere el habitual funcionamiento del sistema por parte de los apoderados, serán causal de:

1. Cambio inmediato de Apoderado y por consiguiente la pérdida de todas las atribuciones que este ostentaba, como por ejemplo el ingreso al establecimiento, retiro del estudiante, etc.

2. La no renovación de Matrícula de su pupilo al término del año escolar.




DERECHOS Y DEBERES DE LOS APODERADOS

Nuestros apoderados podrán hacer uso de los siguientes derechos y deberes:

1. Concurrir al Establecimiento con motivo de consultas, reclamos, o trámites urgentes relativos a su pupilo y ser atendido por el Rector, Director Académico, Inspectora General, Orientador, Psicóloga, Psicopedagoga, Docentes.

2. Recibir orientación y atención espiritual por parte del Colegio.3. Usar dependencias para realizar actividades recreativas, que favorezcan

la sana convivencia y las relaciones entre ellos como grupo, siempre que exista una autorización y/o profesor responsable.

4. Recibir certificados, informes y/o documentación relativa a calificaciones, en un plazo no superior a 24 hrs.

5. Participar activamente en las decisiones que se tomen en reuniones de apoderados.

6. Pertenecer a la Directiva del Centro General de Padres y Apoderados. (conforme a los requerimientos y estatutos de éste).

7. Acceder a información oportuna y veraz acerca de su pupilo(a), teniendo como instancia formal para ello la hora de atención o la reunión de apoderados, la cual se calendarizará anticipadamente.

8. Presentar en caso de ausencia un apoderado suplente.(previo protocolo)9. El trato y/o comunicación del Apoderado con todos los miembro de

la comunidad Newland, deberá darse dentro de un marco de respeto, cortesía, tolerancia, aceptación, veracidad, solidaridad y honestidad.

10.Efectuar personalmente el trámite de Matrícula o Retiro de su pupilo.11.Protocolizar personalmente al apoderado suplente.




12. En cuanto a vestimenta de su pupilo, preocuparse diariamente de la presentación personal y reglamentaria.

13.Ante cualquier situación originada en el quehacer educacional y en busca de una solución se deberá respetar el conducto regular según corresponda (Profesor Jefe y/o de Asignatura, Dpto. de Orientación, Jefe Técnico, Director.)

14.Proveer a su pupilo los materiales necesarios solicitados por los profesores, dentro del plazo establecido.

15.Solicitar entrevistas a través de la Agenda, conforme a los horarios establecidos.

16.Cumplir oportunamente con los compromisos económicos adquiridos con el establecimiento y Sub-Centros de cada curso.

17.Ser considerados en el Consejo Escolar a través de sus representantes, quienes a su vez comunican los temas tratados.

18.Concurrir personalmente al Colegio por las siguientes causales: • Haber sido citado por Rectoría, Unidad Técnico Pedagógica, Inspectoría

General, Orientación, Unidad Administrativa, Profesor Jefe, Profesor de Subsector. De no presentarse, deberá enviar una comunicación de excusa, de lo contrario su pupilo no podrá ingresar a clases, hasta que regularice la situación.

• Haber sido citado a reunión del Centro de Padres o Sub-Centros de Padres. La asistencia a reuniones y entrevistas es considerada necesaria y de carácter obligatorio.

19. El apoderado deberá respetar el horario establecido de atención.20.Apoyar las actividades del Centro General de Padres y Apoderado.21. Todo apoderado del Newland Baptist College está obligado a aceptar

los principios; normas y obligaciones que promueve el Colegio, además de respetar y apoyar la formación valórica y espiritual de la Fe Cristiana Evangélica.

22.El incumplimiento de estas obligaciones en forma reiterada puede ser causal de no renovación de Matrícula.

23.OTROS• El colegio podrá celebrar convenios o contratos de colaboración mutua

con entidades que persigan objetivos a fines que permitan el posicionamiento de los valores del establecimiento.

• El Colegio podrá coordinarse con organismos e instituciones de la comunidad que compartan la Visión y postulado de este establecimiento, con el fin de realizar acciones de beneficio mutuo, integrando a toda la comunidad educativa con actores sociales externos como por ejemplo:




hogares de menores, carabineros, junta de vecinos, especialistas médicos, entre otros.

• El Colegio permitirá el acceso a representantes de instituciones a fines a éste, con objetivos promocionales o expositivos, dependiendo su área de interés. (Universidades, Servicio Público, INJUB, SENAME, Organizaciones cristianas, entre otros.)

• El Colegio promoverá la inserción y participación en eventos de carácter público y privado, que impliquen una instancia de crecimiento, experiencia y participación social y cívica para sus estudiantes, tales como: desfiles, intercambio con otros colegios, visitas a empresas o lugares de interés científico y educativo, competencias deportivas, manifestaciones culturales y de carácter cristiano, debates, medios de comunicación, etc.

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