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Manual de Capacitación Docente PERÚEDUCA – 2013

DAIP: NAVARRO FERNÁNDEZ Magdalena Itati


CAPACITACIÓN PERÚEDUCA 2013

Información General

Introducción

Dentro del Programa PERÚEDUCA una de las labores del Ministerio de Educación y de la

Dirección de Informática y Comunicaciones es lograr el desarrollo docente en el

conocimiento, integración y aplicación de la tecnología en las aulas, el equipo tecnológico

de la UGEL 08 – Cañete es el responsable de diseñar y ejecutar dicha labor en la provincia,

para lo cual se han realizado los planes de coordinación, distribución y proyectos de la

temáticas a tratar en colaboración directa con los DAIP de las II.EE. de la jurisdicción

siguiendo las rutas y los estándares para cumplir el correcto funcionamiento.

Este manual ha sido diseñado gracias a la experiencia de campo compartida con el

personal técnico del Ministerio de Educación, Fundación telefónica, y UGEL 08 Cañete, el

cual servirá como un instrumento de soporte para los docentes de aulas al momento de

planificar la inserción de las TIC en la enseñanza – aprendizaje.



Objetivos

General

Fomentar el uso y apropiación del Sistema Digital para el Aprendizaje PERÚEDUCA que permita la generación de espacios de construcción y gestión del conocimiento, trabajo colaborativo e intercambio de experiencias, mejorando el desempeño docente para contribuir a la mejora de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes.

Específicos

Desarrollar capacidades para la inserción de las TIC en las sesiones de aprendizaje. Plantear estrategias para desarrollar capacidades en los estudiantes utilizando las TIC. Motivar en los participantes las propuestas de prácticas pedagógicas usando el sistema

Digital para el Aprendizaje PERÚEDUCA.

Metodología

La metodología estará adecuada a las sesiones presenciales y virtuales

Presencial

Durante la semana contaremos con tres horas presenciales diarias en que se trabajará la integración de las TIC a la práctica pedagógica teniendo en cuenta el nivel y/o área curricular en la que trabaja el docente participante, basadas en el desarrollo de sesiones de aprendizaje, selección de herramientas, recursos y servicios que ofrece el portal PERÚEDUCA que busquen el desarrollo de capacidades en los estudiantes, además de la mejora de sus prácticas pedagógica, enmarcada en el trabajo colaborativo e individual.

Virtual

En las sesiones virtuales desarrollaremos capacidades en el manejo de las herramientas digitales, las que partirán de las experiencias previas que tienen los docentes con la tecnología para inducirlos en el uso del Portal PERÚEDUCA.



Contenidos

Inducción

Componente I: Mejora de la Práctica Docente

Análisis de la practica pedagógica Desafíos para el maestro de la era digital Diseño de sesiones de Aprendizaje Procesos cognitivos en la era digital

Componente II: Manejo del Portal PERÚEDUCA y Desarrollo de Capacidades

TIC en la educación Recursos del Portal PERÚEDUCA Herramientas del Portal PERÚEDUCA Servicios del Portal PERÚEDUCA

Componente III: Integración de las TIC en el Aula

Marco Curricular Enseñar a aprender con las TIC Estrategias para la Integración de las TIC Las TIC y Las Rutas de Aprendizaje

InducciónTema N° 1: Entorno y Navegación en el Portal PERÚEDUCA

¿Cómo me registro en el portal PERÚEDUCA? ¿Cómo ingresamos al portal PERÚEDUCA? ¿Cómo recupero mi contraseña? Conociendo la ventana principal del portal PERÚEDUCA Identificando los botones de la ventana

Tema N°2: ¿Cómo interactuar en el portal PERÚEDUCA?

¿Cómo tendremos acceso a recursos y servicios Aulas virtuales?¿Cómo me conecto con la zona Comunicación e interacción?

Foro de Presentación.


http://aulavirtual.perueduca.pe/mod/forum/view.php?id=4692


- Haciendo amigos,- Gestionando mí correo, - Desarrollo profesional

Lecturas Recomendadas

Examen de Entrada (del 02 de Diciembre al 06 de diciembre)

Componente I: Mejora de la Práctica Docente

Video de reflexión (

Lecturas Recomendadas

Tema N° 1. Análisis de la práctica pedagógica

Sesión 1.- La Investigación Acción.Sesión 2.- Métodos de Investigación AcciónSesión 3.- Factores de buenas prácticas educativas con apoyo de las TIC

Tema N° 2. Desafíos para el maestro de la era digital

Sesión 1.- Enfoques pedagógicos del siglo XXISesión 2.- Marco de Buen desempeño DocenteSesión 3.- Competencias docentes

Tema N° 3. Diseño de sesiones de Aprendizaje

Sesión 1.- Rutas de Aprendizaje

Tema N°4. Procesos cognitivos en la era digital

Sesión 1.- Teorías de AprendizajeSesión 2.- Taxonomía de Bloom

Componente II: Manejo del Portal PERÚEDUCA y Desarrollo de Capacidades



Video de Reflexión (Evolución de las TIC en la Educación)

Tema N° 1 TIC en la educación

Tema N° 2 Recursos del Portal PERÚEDUCA

Tema N° 3 Herramientas del Portal PERÚEDUCA

Tema N° 4 Servicios del Portal PERÚEDUCA

Sesión 1.- PERÚEDUCA WEBSesión 2.- PERÚEDUCA TVSesión 3.- PERÚEDUCA ESCUELA

Componente III: Integración de las TIC en el Aula

Sesión 1.- Marco CurricularSesión 2.- Enseñar a aprender con las TICSesión 3.- Estrategias para la Integración de las TICSesión 4.- Las TIC y Las Rutas de Aprendizaje

Evaluación de Salida


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