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DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA UNIDAD AZCAPOTZALCO Mayo 2018 MAESTRÍA EN INGENIERÍA ESTRUCTURAL RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS

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  • DIVISIN DE CIENCIAS BSICAS E INGENIERAUNIDAD AZCAPOTZALCO

    Mayo 2018

    MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS

    http://www.conacyt.mx/
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    Responsable del proyectoLic. Edgar A.Surez SnchezJefe de la Oficina de Egresados y Bolsa de TrabajoDireccin de Anlisis y Seguimiento InstitucionalCoordinacin General de Informacin InstitucionalRectora General

    Aviso de privacidad

    El contenido de este documento es responsabilidadexclusiva de los autores y en ningn modo debeconsiderarse que refleja la posicin oficial de laUniversidad Autnoma Metropolitana.

    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    DIRECTORIO

    RECTOR DE LA UNIDAD AZCAPOTZALCO Dr. Roberto Javier Gutirrez Lpez

    SECRETARIA DE UNIDAD Dra. Norma Rondero LpezDIRECTORA DE LA DIVISIN DE

    CIENCIAS BSICAS E INGENIERA Dra. Mara de Lourdes Delgado Nez

    SECRETARIA ACADMICA DE LA DIVISIN DE CIENCIAS BSICAS E INGENIERA

    Mtra. Teresa Merchand Hernndez

    COORDINADOR DE LA MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL Dr. Gelacio Jurez Luna

    RECTOR GENERAL Dr. Eduardo Abel Pealosa Castro

    SECRETARIO GENERAL Dr. Jos Antonio De Los Reyes HerediaCOORDINADOR GENERAL

    DE INFORMACIN INSTITUCIONAL Dr. scar Jorge Comas Rodrguez

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    DIRECTORIO

    1. METODOLOGA

    2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA

    2.1. DATOS GENERALES

    2.2. INFORMACIN ACADMICA

    2.3. INFORMACIN LABORAL

    2.4.

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y

    FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    2.5. SATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL

    PROGRAMA CURSADO

    RELACIN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

    CONTENIDO

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  • NDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    METODOLOGA

    https://e-encuesta.uam.mx/index.php/119466?lang=es-MX

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    La fuente de informacin primaria para definicin del universo de estudio fue el registro escolar de la institucin resguardado en el Archivo General de Alumnos (AGA), el cual contiene informacin detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar y de la situacin acadmica y administrativa de los alumnos de la UAM. La informacin est organizada en tres grandes bloques: 1) Antecedente, 2) Identificacin y 3) desempeo. Estos archivos se elaboran cada trimestre en la Direccin de Sistemas Escolares, a partir de una rigurosa revisin y la validacin permanente de los registros del Subsistema de Administracin Escolar. Para este estudio, se trabaj con el AGA generado en marzo de 2018, correspondiente a la cuerta semana del trimestre 18-I.

    Los tres estados acadmicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.

    Una vez determinado el universo de estudio, se procedi a la localizacin y levantamiento de la informacin, la cual consisti principalmente en la validacin de diversas bases de datos institucionales y en la aplicacin del cuestionario mediante entrevistas telefnicas y va correo electrnico.Esta actividad se llev a cabo de marzo a mayo del 2018; obtenindose un resultado de 64 cuestionarios aplicados, lo que representa en general la opinin del 63.4% de la poblacin total de egreso de este programa, cifra que da una representatividad confiable al estudio y permite hacer inferencias.

    La organizacin y captura de la informacin se realiz a travs del programa SPSS, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en nmeros porcentuales los principales resultados. Los perfiles de desempeo escolar fueron complementados con informacin extrada del AGA.

    Bajo este esquema la Oficina de Egresados de la Coordinacin General de Informacin Institucional presenta con satisfaccin los resultados generales ms sobresalientes del levantamiento de la encuesta aplicada a los egresados de la Maestra en Ingeniera Estructural de la Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco.

    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    METODOLOGA

    Estado Concepto Descripcin

    12 Crditos cubiertos

    Alumno que ya concluy los crditos del plan de estudios y actividades acadmicas requeridas, aunque stas no tengan valor en crditos. No ha solicitado su certificado de estudios, ni ha obtenido el grado acadmico.

    6 Egresado

    Alumno que concluy los crditos del plan de estudios, cubri actividades acadmicas aunque no tengan valor en crditos y solicit su certificado de estudios.

    16 Alumno con grado Egresado que obtuvo el grado acadmico correspondiente.

    Tasa de efectividad

    Total de egresados Encuestas aplicadas Porcentaje de respuesta

    101 64 63.4

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  • INICIO

    DATOS GENERALES

    SEXO

    LUGAR DE RESIDENCIA

    NACIONALIDAD

    EDAD AL INGRESO

    EDAD AL EGRESO

    EDAD ACTUAL

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    SEXO LUGAR DE RESIDENCIA

    De acuerdo con la distribucin por gnero de los egresados de est maestra, el 90.6% corresponde al sexo masculino y 9.4% al femenino.

    La Ciudad de Mxico es la principal entidadfederativa en donde residen los egresados encuestados (45.3%), seguido del Estado de Mxico y Otro Estado con 25%, para cada caso.

    DATOS GENERALES

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    NACIONALIDAD

    DATOS GENERALES

    El 100% de los egresados de la Maestra en Ingeniera Estructural, tienen nacionalidad mexicana.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    DATOS GENERALES

    Medidas de dispersin

    Vlidos 63Perdidos 1Media 26Mediana 25Moda 25Desviacin estndar 4.990Varianza 24.898Mnimo 21Mximo 49

    EDAD AL INGRESO

    El 54% de los egresados encuestados inici sus estudios entre 21 a 25 aos de edad. La media aritmtica es de 26 y la moda de 25 aos.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    DATOS GENERALES

    EDAD AL EGRESO

    Medidas de dispersin

    Vlidos 63Perdidos 1Media 30Mediana 29Moda 28Desviacin estndar 5.285Varianza 27.935Mnimo 23Mximo 51

    El 44.4% de los egresados de la Maestra en Ingeniera Estructural, finaliz sus estudios a una edad de 28 a 32 aos, la media es de 30 y la moda de 28.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    Medidas de dispersin

    Vlidos 64Media 35Mediana 35Moda 30Desviacin estndar 6.804Varianza 46.297Mnimo 24Mximo 59

    La edad actual de los egresados oscila en el rango de 29 a 33 aos con 34.4%. El promedio es de 35 y la moda de 30 aos.

    DATOS GENERALES

    EDAD ACTUAL

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  • INICIO

    INFORMACIN ACADMICA

    AO DE EGRESO

    AO DE INGRESO

    RGIMEN JURDICO DE LA ESCUELA DE PROCEDENCIA

    UBICACIN DE LA ESCUELA DE PROCEDENCIA

    LICENCIATURA CURSADA

    ESCUELA DE PROCEDENCIA

    PROMEDIO DE LICENCIATURA

  • INICIO

    INFORMACIN ACADMICA

    SUSPENDI LOS ESTUDIOS DE POSGRADO ENALGN TRIMESTRE?

    RAZN PRINCIPAL POR LA CUAL SUSPENDISUS ESTUDIOS

    ESTADO ACADMICO

    PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

    MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL ELIGIESTE PROGRAMA

    RAZN PRINCIPAL POR LA CUAL OPT PORCONTINUAR SUS ESTUDIOS

    NMERO DE TRIMESTRES CURSADOS

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN ACADMICA

    SU TESIS RECIBI ALGN PREMIO O RECONOCIMIENTO?

    REALIZ ESTANCIAS DE INVESTIGACIN

    INSTITUCIN DONDE REALIZ ESTANCIAS DE INVESTIGACIN

    CONT CON ALGUNA BECA

    INSTITUCIN QUE OTORG LA BECA

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    AO DE INGRESO AO DE EGRESO

    INFORMACIN ACADMICA

    El 15.6% inicio los estudios de la maestra en el ao 2014.

    De acuerdo con los registros escolares, el ao don-de se present el mayor nmero de egreso fue en 2017 con 18.8%.

    Ao %2001 4.72002 4.72003 4.72004 7.82005 7.82006 3.12007 7.82008 1.62009 7.82010 3.12011 7.82012 9.42013 9.42014 15.62015 4.7Total 100

    Ao %2004 1.62005 4.72006 4.72007 0.02008 9.42009 3.12010 10.92011 6.32012 4.72013 4.72014 10.92015 12.52016 7.82017 18.8Total 100

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    LICENCIATURA CURSADAESCUELA DE PROCEDENCIA

    INFORMACIN ACADMICA

    El cuadro anterior muestra la principal licenciatura cursada por aquellos egresados de la Maestra en Ingeniera Estructural.

    Licenciatura

    Ingeniera Civil

    EscuelaIberoamericanaInstituto Politcnico NacionalInstituto Tecnolgico de ChilpancingoInstituto Tecnolgico de OaxacaInstituto Tecnolgico de SonoraInstituto Tecnolgico de TapachulaInstituto Tecnolgico de TijuanaInstituto Tecnolgico de ZacatepecInstituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Occi-denteUniversidad Autnoma de Baja CaliforniaUniversidad Autnoma de ChiapasUniversidad Autnoma de ChihuahuaUniversidad Autnoma de Guerrero

    Asimismo, se muestran algunas de las instituciones en donde los egresados realizaron sus estudios de nivel licenciatura.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    UBICACIN DE LA ESCUELA DE PROCEDENCIARGIMEN JURDICO DE LA ESCUELA DE

    PROCEDENCIA

    INFORMACIN ACADMICA

    El 93.5% de los egresados de la Maestra en Ingeniera Estructural, provienen de una institucin de Educacin Superior Pblica.

    El 52.2% realiz sus estudios de licenciatura en la Ciu-dad de Mxico, mientras que el 43.5% en otro estado.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    DATOS GENERALES

    PROMEDIO DE LA ESCUELA DEPROCEDENCIA

    Medidas de dispersin

    Vlidos 55Media 8.57Mediana 8.55Moda 8.50Desviacin estndar .47667Varianza .227Mnimo 7.59Mximo 9.88

    Respecto al promedio obtenido al concluir los estudios de licenciatura, para el 69.1% fue de 8.01 a 9.00 de calificacin. Siendo la moda de 8.5.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    RAZN PRINCIPAL POR LA CUAL OPT POR CONTINUAR SUS ESTUDIOS

    MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL ELIGO ESTE PROGRAMA

    INFORMACIN ACADMICA

    El 76.1% de los egresados encuestados mencionhaber elegido la Maestra en Ingeniera Estructural, por su prestigio acadmico.

    Razn %Conseguir un trabajo mejor 8.7Mejorar su condicin laboral 6.5Para fortalecer los conocimientos y habili-dades adquiridos en la licenciatura 43.5Prepararse para otro tipo de actividades profesionales 26.1

    Ampliar su visin intelectual 13.0Otro 2.2Total 100

    Motivo %Su prestigio acadmico 76.1Su amplia demanda laboral 2.2El trabajo que desempean sus egresa-dos 4.3

    Los contenidos de sus materias 17.4Total 100

    La principal razn por la cual los egresados decidieron continuar estudiando fue para fortalecer los conocimientos y habilidades adquiridos en la licenciatura, as lo manifest el 43.5%.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN ACADMICA

    SUSPENDI LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN ALGN TRIMESTRE?

    El 96.9% de los egresados de est maestra, indic no haber suspendido sus estudios.

    RAZN PRINCIPAL POR LA CUAL SUSPENDI SUS ESTUDIOS

    Razn % Problemas administrativos 50 Problemas familiares 50Total 100

    De aquellos que suspendieron sus estudios, las razones fueron por problemas administartivos y problemas familiares, con 50% para cada caso.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    ESTADO ACADMICO

    El 76.6% de los egresados ya cuenta con el grado que lo acredita como Maestro o Maestra en Ingeniera Estructural.

    INFORMACIN ACADMICA

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    DATOS GENERALES

    PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

    Medidas de dispersin

    Vlidos 64Media 9.08Mediana 9.20Moda 9.10Desviacin estndar .60798Varianza .370Mnimo 7.50Mximo 10.00

    El promedio obtenido de los egresados al finalizar la maestra oscila entre 9.01 a 10 de calificacin con 60.9%. La moda es de 9.10 y la media aritmtica de 9.08.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN ACADMICA

    SU TESIS RECIBI ALGN PREMIO O RECONOCIMIENTO?

    REALIZ ESTANCIAS DE INVESTIGACIN

    As mismo, el 6.2% de los egresados encuestados, indic que realiz estancias de investigacin.

    El 25% de los encuestados afirm que su tesis recibi algn premio o reconocimiento.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN ACADMICA

    INSTITUCIN DONDE REALIZ ESTANCIAS DE INVESTIGACIN

    CONT CON ALGUNA BECA

    De los egresados que mencionaron haber realizado estancias de investigacin, el 50% de ellos las realiz en una Institucin Extranjera.

    El 95.3% de los egresados cont con una beca para cursar sus estudios de posgrado.

    %Institucin de Educacin Superior Pblica 25Institucin de Educacin Superior Privada 25Institucin Extranjera 50Total 100

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN ACADMICA

    %CONACYT - SEP 98.4Institucin donde trabaja 1.6Total 100

    INSTITUCIN QUE OTORG LA BECA

    La principal institucin que le otorg la beca a los egresados fue CONACYT, as lo manifest el 98.4%.

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  • INICIO

    INFORMACIN LABORAL

    TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

    COMPARACIN DEL EMPLEO ANTERIOR AL EGRESO

    COMPARACIN DEL NIVEL DE INGRESOS PREVIO AL EGRESO

    TIENE EMPLEO ACTUALMENTE

    RAZN PRINCIPAL POR LA QUE NO SE ENCUENTRA TRABAJANDO

    LUGAR DE TRABAJO ACTUAL

    REGMEN JURDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIN, EMPRESA U ORGANIZACIN

    LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/INSTITUCIONES

  • INICIO

    INFORMACIN LABORAL

    TAMAO DE LA EMPRESA

    RAMA O SECTOR

    ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEA

    TIPO DE CONTRATACIN

    INGRESO MENSUAL

    RELACIN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

    INFORMACIN LABORAL

    El 95.2% de los egresados, tard menos de seis meses para incorporarse al mercado laboral.

    COMPARACIN DEL EMPLEO ANTERIOR AL EGRESO

    Para el 79.3% de los encuestados, su empleo mejor despus de concluir sus estudios de la Maestra en Ingeniera Estructural.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN LABORAL

    COMPARACIN DEL NIVEL DE INGRESOS PREVIO AL EGRESO

    TIENE EMPLEO ACTUALMENTE

    Con relacin con la ocupacin laboral, el 93.8% de los egresados precis que actualmente cuenta con empleo.

    El 95.5% indic que el nivel de sus ingresos mejor una vez cursados los estudios.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN LABORAL

    RAZN PRINCIPAL POR LA QUE NO SE ENCUENTRA TRABAJANDO

    LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/INSTITUCIONES

    Razn %No tengo trabajo porque no encontr, pero sigo buscando 25

    No tengo trabajo porque decid continu-ar estudiando 75

    Total 100

    AHA Universo Alba Proyecto EstructuralAlonso y Asociados Bowerbird IngenieraBufete de Construcciones Delta S.A. de C.VCande Ingenieros S.A. de C.V.CB TRAMME S.A C.VConsultora Mexicana de IngenieraEvaluacin de Riesgos NaturalesEuro Estudios S.A. de C.V.Grupo BVGGrupo Ica S.A. de C.V. Grupo TriadaHATCH-INDISA, Member of HATCH GroupHorus Ingeniera

    De aquellos egresados que indicaron no estar laborando, el 75% no trabaja porque decidi continuar con los estudios.

    La tabla anterior muestra las principales instituciones y empresas en las que laboran los egresados encuestados.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN LABORAL

    LUGAR DE TRABAJO ACTUAL RGIMEN JURDICO DEL LUGAR DE TRABAJO

    El 75% de los egresados trabaja en instituciones privadas.

    El 66.7% indic que trabaja en la Ciudad de Mxico, mientras que el 28.3% en Otro Estado.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN LABORAL

    TAMAO DE LA EMPRESA RAMA O SECTOR

    El 33.4% de los egresados de esta maestra, mencion que labora en empresas grandes, es decir, con ms de 250 empleados y 28.3% en empresas pequeas.

    De acuerdo con la rama o sector al que pertenecen, los egresados indicarn que se desempean en la industria de la construccin, con 48.3%.

    Rama/sector %Agrcola, ganadera, silvicola, etc. 1.7Industria de la construccin 48.3Educacin 16.7Servicios profesionales y tcnicos 30.0Otros servicios de gobierno 1.7Otro 1.6Total 100

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN LABORAL

    ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEA TIPO DE CONTRATACIN

    Actividad %Direccin 8.6Coordinacin 13.8Direccin de proyectos 19.0Coordinacin de proyectos 19.0Coordinacin de obras 1.7Evaluacin 1.7Investigacin 5.2Capacitacin 3.4Docencia 10.3Anlisis especializado 8.6Consultora 3.4Otro 5.2

    Total 100

    De acuerdo con el tipo de contratacin que tienen los egresados que trabajan, el 78.6% tiene contrato por tiempo indeterminado.

    Respecto a la principal actividad que desempean los egresados, destacan la direccin de proyectos y la coordinacin de proyectos, con 19% para cada caso.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    INFORMACIN LABORAL

    INGRESO MENSUALRELACIN DE LA ACTIVIDAD LABORAL

    CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

    Ingreso %Hasta $5,000 0.0De $5001 a $10,000 4.9De $10,001 a $15,000 7.4De $15,001 a $20,000 26.8De $20,001 a $25,000 26.8Ms de $25,000 34.1

    Total 100

    En cuanto al ingreso mensual de los egresados de la Maestra en Ingeniera Estructural, destaca que el 34.1% percibe ms de $25,000 pesos.

    El 94.9% de los egresados, manifest mantener de alta a total coincidencia, entre su empleo y los estudios de maestra.

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  • INICIO

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    PARTICIPACIN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIN

    REA DE CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD O FUNCIONES DESEMPEADAS EN EL PROYECTO

    PARTICIPACIN EN LA DIRECCIN DE TESIS

    NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS

    PARTICIPACIN EN PROGRAMAS DE POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR

    PRODUCCIN ACADMICA

    PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

  • INICIO

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    TIPO DE AGRUPACIN A LA QUE PERTENECE

    PERTENENCIA AL SNI

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    PARTICIPACIN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIN

    REA DE CONOCIMIENTO

    Acerca de la experiencia profesional de los egresados de est maestra, el 39.1% seal que s ha participado en proyectos de investigacin.

    rea %Fsica, Matemticas y Ciencias de la Tierra

    34.6

    Ingeniera e Industria 65.4Total 100

    De los egresados que sealaron participar en proyectos de investigacin, el 65.4% fu en el rea de Ingeniera e Industria.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    ACTIVIDAD O FUNCIONES DESEMPEADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIN

    PARTICIPACIN EN LA DIRECCIN DE TESIS

    En cuanto a las funciones desempeadas en los proyectos de investigacin destaca investigador auxliar, con 56%.

    El 10.9% de los egresados mencion que ha participado en la direccin de tesis profesionales.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    PARTICIPACIN EN PROGRAMAS DEPOSGRADO COMO TUTOR O ASESOR

    NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS

    %Licenciatura 87.5Maestra 12.5

    Total 100

    En cuanto a los egresados que participaron en la direccin de tesis profesionales, el 87.5% dirigi tesis a nivel licenciatura.

    Slo el 6.2% ha participado en programas de posgrado como tutor o asesor.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    Produccin Ninguna 1 2 3 4 5 o ms% % % % % %Resea de libros 100 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0Artculos en revistas 59.4 14.1 12.5 6.3 3.1 4.7Artculos de revistas indexadas 81.3 10.9 3.1 4.7 0.0 0.0Captulos de libros 96.9 3.1 0.0 0.0 0.0 0.0Libros de autor 98.4 1.6 0.0 0.0 0.0 0.0Coordinacin de libros 100 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

    89.3 4.9 2.6 1.8 0.5 0.8

    PRODUCCIN ACADMICA

    Al cuestionar a los egresados sobre el nmero de obras que han publicado, el 14.1% seal haber publicado un artculo en revista.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    PERTENENCIA A AGRUPACIONESESPECIALIZADAS TIPO DE AGRUPACIN A LA QUE PERTENECE

    AgrupacinColegio de Ingenieros Civiles

    Sociedad Mexicana de Ingeniera Estructural

    Instituto Mexicano de Construccin en Acero

    Sociedad Mexicana de Ingeniera Ssmica

    En cuanto a la pertenencia por parte de los egresados de est maestra en asociaciones especializadas, el 23.4% indic pertenecer a alguna agrupacin.

    El cuadro anterior muestran las principales agrupaciones a la que pertenecen los egresados encuestados.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

    PERTENENCIA AL SNI

    Referente a la pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores, los resultados muestran que slo el 1.6% de los egresados de este posgrado pertenece al SNI, y el 100% tiene nivel 1.

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  • INICIO

    SATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

    EVALUACIN DEL PROGRAMA QUE ESTUDI

    CURSARA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM

    SATISFACCIN CON EL PROGRAMA CURSADO

    SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA

    SATISFACCIN CON LA ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN ACADMICA

    CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURS, REQUIERE MODIFICACIONES

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    SATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

    SATISFACCIN CON LA ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN ACADMICA

    Satisfaccin 1 2 3 4 5% % % % %Nivel acadmico de los profesores 0.0 0.0 0.0 8.7 91.3Teora, metodologa y trabajo de investigacin 0.0 0.0 4.3 26.1 69.6Redaccin de informe de investigacin 0.0 2.2 0.0 23.9 73.9Presentacin oral de resultados 0.0 0.0 2.2 17.4 80.4Vinculacin con el entorno social 2.2 0.0 19.6 37.0 41.3Ambiente institucional 0.0 2.2 8.7 17.4 71.7Infraestructura (aulas, instalaciones, mobiliario) 2.2 2.2 4.3 30.4 60.9

    0.6 0.9 5.6 23.0 69.9

    En una escala del 1 al 5 donde 1 es poco y 5 totalmente satisfecho, destacan el nivel acadmico de los profesores con 91.3% y la presentacin oral de resultados con 80.4%.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    SATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

    EVALUACIN DEL PROGRAMA QUE ESTUDI SATISFACCIN CON EL PROGRAMA CURSADO

    El 78.1% de los egresados evalu el programa de posgrado que curs como excelente y el 18.8% como bueno.

    El 96.9% de los egresados encuestados, declar estar muy satisfecho con la maestra cursada.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    SATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

    CURSARA NUEVAMENTE EL PROGRAMADE POSGRADO EN LA UAM

    SUGERENCIAS O COMENTARIOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL PROGRAMA

    El total de los egresados manifest su satisfaccin con el programa y la institucin al sealar que volvera a cursar sus estudios de posgrado en la UAM.

    A la pregunta sobre si la Maestra en Ingeniera Estructural, requiere modificaciones para que sus egresados puedan desempearse mejor en el campo laboral, el 45.3% manifest que s.

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    SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA

    Aumentar la tecnologa en equipo de cmputo y laboratorios.

    Actualizacin sobre el uso y seleccin de softwares. Nuevas metodologas como bim para construccin. Enfoque de negocio, mejorar la percepcin que el egresado tiene sobre el valor de su conocimiento y la mejor manera de emplearlo en una empresa privada. Trabajo de equipo y liderazgo, por trillado que parezca, si los egresados no saben hacer los planteamientos tcnicos correctos con su equipo, es muy difcil permear el conocimiento adquirido en la maestra.

    A la infraestructura de laboratorios de materiales, para desarrollar pruebas experimentales de modelos de mayor tamao.

    Aumentar el tiempo de la beca, es muy corto para terminar la tesis.

    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    SATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

    Contemplar ms la disciplina prctica.

    El programa acadmico especficamente no considero que deba modificarse, sin embargo considero que las instalaciones y recursos con los que cuenta el posgrado son escasos.

    Estoy muy contento en la UAM.

    Hace falta vinculacin con empresas para encontrar empleo ms rpidamente.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    SATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

    Incluir parte prctica para el diseo de estructuras de importancia, como edificios de gran altura diseo de aisladores ssmicos, anlisis de tnel de viento en edificios de gran altura introducir parte prctica de anlisis avanzados como el anlisis dinmico incremental parta prctica de anlisis dinmico no lineal (tiempo-historia) de estructuras.

    Vincular ms a los alumnos e investigadores con la industria de la construccin para desarrollar proyectos de investigacin relacionados con las problemticas actuales del mercado laboral.

    Realizar ms nfasis en la redaccin y planteamiento terico de problemas de investigacin, adems de incluir en los planes de estudio materias de instrumentacin y tratamiento de datos. Por otro lado, durante el transcurso realizar un mayor nmero de congresos al cual visitar.

    Quiz valdra la pena que uno de los requisitos para ingresar a la maestra es haber trabajado a l menos dos aos en la prctica profesional, esto ayudara a ser ms interactivos y habra muchas ms preguntas y dudas en las aulas.

    Solo en las instalaciones un aula de mayor calidad acorde a la calidad del programa, aula inteligente, pizarrn inteligente etc., cubculos de estudio de mayor calidad solo en ese aspecto la infraestructura de mayor calidad.

    Oportunidades de intercambio institucional. Oportunidades de investigacin post-maestra. Ms lneas de investigacin. Mejorar la calidad de aulas.

    Visitas a obra y mayor acercamiento con empresas proyectistas para intercambio de conocimiento.

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    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    SATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

    La ingeniera estructural es una rama que est en constante evolucin. Por ello es necesario ir ajustando los programas educativos conforme a estos cambios.

    Incluir ms materias de direccin de una empresa o coordinacin de proyectos.

    Ms proyectos prcticos como parte de la evaluacin de los alumnos en cada materia cursada.

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    Matrcula Nombre20438 Acosta Zambrano Jorge Andrs

    213380 Alcntara Lagunas Pablo20438 Argueta Ortiz Gregorio Xavier20438 Arteaga ngeles Julio Maximino

    214380 Ayala Contreras Ramn Alejandro20238 Bahena Arredondo Nadyne20938 Caballero Garatachea Omar20638 Carpio Pacheco Cesar

    214380 Carrillo Arvayo Rubn214380 Cervantes Castillo Jos Antonio20538 Coeto Galaz Guillermo Armando

    213380 Cruz Martnez Ismael20538 Cruz Mendoza Eduardo20138 Cuevas Morn Adriana Del Socorro

    211380 Dvalos Chvez David215380 De La Cerda Resndiz Luis Ernesto214380 Del Rincn De La Macorra Alejandro213380 Daz Lugo Galet Vinat20338 Daz Martnez Gerardo20738 Flores Cano Adn

    Matrcula Nombre213380 Garca Carrera Jess Salvador213380 Garca Hernndez Miguel ngel

    20838 Gascn Ramrez Antonio20238 Godnez Domnguez Eber Alberto20338 Guillen Lpez Lelia Briseida

    211380 Gutirrez Morgado Pablo21038 Hernndez Garca Daniel Alberto20738 Hernndez Gmez Ral

    215380 Hernndez Jurez Gualberto212380 Hernndez Ramrez Hctor214380 Hernndez Rodrguez Luis Fernando211380 Inca Cabrera Eliana213380 Jernimo Garca Ana Grissel

    20438 Jurez ngeles Artemio214380 Liga Paredes ngel Eduardo214380 Lpez Ruiz Carlos Alberto214380 Lpez Torres Cesar Ulises

    20638 Lucho Chang Miguel ngel212380 Martnez Galindo Gadiel212380 Mendoza Diaz Aldo

    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    RELACIN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

    http://www.conacyt.mx/http://www.uam.mx/
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    Matrcula Nombre212380 Mendoza Garca Gabriel212380 Mora Jurez Jos Ernesto20538 Morales Franco Ernesto20938 Moreno De La Torre Roberto20938 Nangullasmu Hernndez Horacio De Jess20138 Nava Fernndez Juan Manuel

    211380 Ornelas Vega Cinthia Melissa212380 Pastor Cristino Andrs Francisco20938 Prez Isidro Eber21038 Quezada Parra Jos Ramn20738 Quiroz Lozano Juan Miguel Salvador20238 Radilla Luna Noel20738 Salas Megchun Daymaru Julieth20538 Salinas Vallejo Vctor Hugo

    215380 Sifuentes Barrios Jos Antonio20138 Silva Badillo Martn Antonio

    211380 Soto Miranda Rubn Alejandro20438 Ubando Franco Oliver20938 Ugarte Lucuy Luis Bernardo20738 Valenzuela Tapia Enrique

    Matrcula Nombre214380 Vzquez Arellanes Gibran214380 Velzquez Godnez Luis Jess

    20338 Virto Cambray Neftali20338 Ziga Cuevas scar

    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    RELACIN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

    http://www.conacyt.mx/http://www.uam.mx/
  • 53

    INICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRA EN INGENIERA ESTRUCTURAL

    CRDITOS

    Responsable del proyecto:Lic. Edgar A. Surez Snchez

    Jefe de la Oficina de Egresados y Bolsa de TrabajoDireccin de Anlisis y Seguimiento Institucional

    Coordinacin General de Informacin Institucional Rectora General

    ...Anlisis, validacin de bases de datos y elaboracin del reporte:

    Lic. Nancy Guerrero QuinteroAsesor Tcnico de la Oficina de Egresados y Bolsa de Trabajo

    Direccin de Anlisis y seguimiento InstitucionalCoordinacin General de Informacin Institucional

    Rectora General...

    Revisin de la informacin:Dr. Gelacio Jurez Luna

    Coordinador de la Maestra en Ingeniera EstructuralUnidad Azcapotzalco

    http://www.conacyt.mx/http://www.uam.mx/
  • http://www.egresados.uam.mxhttps://www.facebook.com/EgresadosyBolsadeTrabajoUAM

    Prolongacin Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex - Hacienda de San Juan de Dios Delegacin Tlalpan CP 14387 Ciudad de Mxico, Tel. 54834000 extensiones 1036 y 1037

    [email protected] / [email protected]

    DIRECTORIOCONTENIDOMETODOLOGADATOS GENERALESINFORMACIN ACADMICAINFORMACIN LABORALEXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIN Y FORMACIN DE RECURSOS HUMANOSSATISFACCIN CON LA INSTITUCIN Y CON EL PROGRAMA CURSADORELACIN DE EGRESADOS ENCUESTADOSCRDITOSBotn 251: Pgina 1: Botn 203: Pgina 1: Botn 249: Pgina 1: Botn 181: Pgina 2: Pgina 31: Pgina 42: Pgina 63: Pgina 104: Pgina 115: Pgina 126: Pgina 157: Pgina 198: Pgina 239: Pgina 4110: Pgina 4511: Pgina 4812: Pgina 4913: Pgina 5014: Pgina 5115: Pgina 5216: Pgina 5317: Botn 182: Pgina 2: Pgina 31: Pgina 42: Pgina 63: Pgina 104: Pgina 115: Pgina 126: Pgina 157: Pgina 198: Pgina 239: Pgina 4110: Pgina 4511: Pgina 4812: Pgina 4913: Pgina 5014: Pgina 5115: Pgina 5216: Pgina 5317: Botn 183: Pgina 2: Pgina 31: Pgina 42: Pgina 63: Pgina 104: Pgina 115: Pgina 126: Pgina 157: Pgina 198: Pgina 239: Pgina 4110: Pgina 4511: Pgina 4812: Pgina 4913: Pgina 5014: Pgina 5115: Pgina 5216: Pgina 5317: Botn 255: Pgina 2: Pgina 31: Pgina 42: Pgina 53: Pgina 64: Pgina 105: Pgina 116: Pgina 127: Pgina 158: Pgina 199: Pgina 2310: Pgina 4111: Pgina 4512: Pgina 4813: Pgina 4914: Pgina 5015: Pgina 5116: Pgina 5217: Pgina 5318: Botn 184: Pgina 2: Pgina 31: Pgina 42: Pgina 63: Pgina 104: Pgina 115: Pgina 126: Pgina 157: Pgina 198: Pgina 239: Pgina 4110: Pgina 4511: Pgina 4812: Pgina 4913: Pgina 5014: Pgina 5115: Pgina 5216: Pgina 5317: Botn 185: Pgina 2: Pgina 31: Pgina 42: Pgina 63: Pgina 104: Pgina 115: Pgina 126: Pgina 157: Pgina 198: Pgina 239: Pgina 4110: Pgina 4511: Pgina 4812: Pgina 4913: Pgina 5014: Pgina 5115: Pgina 5216: Pgina 5317: Botn 252: Botn 231: Botn 232: Botn 233: Botn 234: Botn 235: Botn 186: Pgina 7: Pgina 131: Pgina 142: Pgina 273: Pgina 284: Pgina 365: Pgina 376: Pgina 447: Botn 187: Pgina 7: Pgina 131: Pgina 142: Pgina 273: Pgina 284: Pgina 365: Pgina 376: Pgina 447: Botn 188: Pgina 7: Pgina 131: Pgina 142: Pgina 273: Pgina 284: Pgina 365: Pgina 376: Pgina 447: Botn 256: Pgina 7: Pgina 131: Pgina 142: Pgina 273: Pgina 284: Pgina 365: Pgina 376: Pgina 447: Botn 189: Pgina 7: Pgina 131: Pgina 142: Pgina 273: Pgina 284: Pgina 365: Pgina 376: Pgina 447: Botn 190: Pgina 7: Pgina 131: Pgina 142: Pgina 273: Pgina 284: Pgina 365: Pgina 376: Pgina 447: Botn 242: Pgina 8: Pgina 161: Pgina 172: Pgina 183: Pgina 204: Pgina 215: Pgina 246: Pgina 257: Pgina 298: Pgina 309: Pgina 3110: Pgina 3211: Pgina 3312: Pgina 3413: Pgina 3514: Pgina 3815: Pgina 3916: Pgina 4017: Pgina 4218: Pgina 4719: Botn 243: Pgina 8: Pgina 161: Pgina 172: Pgina 183: Pgina 204: Pgina 215: Pgina 246: Pgina 257: Pgina 298: Pgina 309: Pgina 3110: Pgina 3211: Pgina 3312: Pgina 3413: Pgina 3514: Pgina 3815: Pgina 3916: Pgina 4017: Pgina 4218: Pgina 4719: Botn 244: Pgina 8: Pgina 161: Pgina 172: Pgina 183: Pgina 204: Pgina 215: Pgina 246: Pgina 257: Pgina 298: Pgina 309: Pgina 3110: Pgina 3211: Pgina 3312: Pgina 3413: Pgina 3514: Pgina 3815: Pgina 3916: Pgina 4017: Pgina 4218: Pgina 4719: Botn 254: Pgina 8: Pgina 161: Pgina 172: Pgina 183: Pgina 204: Pgina 215: Pgina 246: Pgina 257: Pgina 298: Pgina 309: Pgina 3110: Pgina 3211: Pgina 3312: Pgina 3413: Pgina 3514: Pgina 3815: Pgina 3916: Pgina 4017: Pgina 4218: Pgina 4719: Botn 245: Pgina 8: Pgina 161: Pgina 172: Pgina 183: Pgina 204: Pgina 215: Pgina 246: Pgina 257: Pgina 298: Pgina 309: Pgina 3110: Pgina 3211: Pgina 3312: Pgina 3413: Pgina 3514: Pgina 3815: Pgina 3916: Pgina 4017: Pgina 4218: Pgina 4719: Botn 246: Pgina 8: Pgina 161: Pgina 172: Pgina 183: Pgina 204: Pgina 215: Pgina 246: Pgina 257: Pgina 298: Pgina 309: Pgina 3110: Pgina 3211: Pgina 3312: Pgina 3413: Pgina 3514: Pgina 3815: Pgina 3916: Pgina 4017: Pgina 4218: Pgina 4719: Botn 237: Pgina 9: Pgina 221: Pgina 262: Pgina 433: Pgina 464: Botn 238: Pgina 9: Pgina 221: Pgina 262: Pgina 433: Pgina 464: Botn 239: Pgina 9: Pgina 221: Pgina 262: Pgina 433: Pgina 464: Botn 257: Pgina 9: Pgina 221: Pgina 262: Pgina 433: Pgina 464: Botn 240: Pgina 9: Pgina 221: Pgina 262: Pgina 433: Pgina 464: Botn 241: Pgina 9: Pgina 221: Pgina 262: Pgina 433: Pgina 464: