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MAESTRIA EN DESARROLLO COGNITIVO Dr. Héctor Cerezo Huerta Pensamiento Estratégico Angélica Rubín Huitzil. 28 de Julio de 2012.

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Page 1: MAESTRIA EN DESARROLLO COGNITIVO Dr. Héctor Cerezo Huerta Pensamiento Estratégico Angélica Rubín Huitzil. 28 de Julio de 2012

MAESTRIA EN DESARROLLO COGNITIVO

Dr. Héctor Cerezo HuertaPensamiento Estratégico

Angélica Rubín Huitzil.28 de Julio de 2012.

Page 2: MAESTRIA EN DESARROLLO COGNITIVO Dr. Héctor Cerezo Huerta Pensamiento Estratégico Angélica Rubín Huitzil. 28 de Julio de 2012

Modelo Mental

Paso 1: Clarificación de conceptos

Paso 2: Definición del problema

Paso 3: Análisis del problema/lluvia de ideas

Paso 4: Inventario sistemático de dudas

Paso 5: Planteo de objetivos de aprendizaje

Paso 6: Diseño de soluciones y reflexiones

Paso 7: Presentación (Diseñar un mapa mental o conceptual explicativo del caso)

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DISEÑO DE SOLUCIONES Y REFLEXIONES• ¿Qué? Fomentar el valor de la tolerancia desde casa, reforzándolo

en las instituciones educativas.

• ¿Por qué? Al fomentar la tolerancia, el ser humano aprende a respetar a otras personas, así como su forma de pensar, ideologías, y en este caso la forma en que quiere llevar sus relaciones de pareja o parejas; y entonces, si así fuera necesario, mostrar desacuerdo de forma educada sin necesidad de violencia u ofensas.

• ¿Cuándo y dónde? Se tiene que hablar de las alternativas a la relación de pareja en su justo momento, quizás sugeriría que fuera en la secundaria, ya que es cuando los seres humanos fisiológicamente tenemos la necesidad de una relación de pareja, y por observación puedo decir que es cuando los jóvenes empiezan a experimentar tanto el noviazgo, como sus alternativas.