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MAESTRÍA EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
COMPUTACIONALES
NOMBRE DEL PROGRAMA: Maestría en Ciencias y Tecnologías Computacionales.
SEDE: Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Rodhe.
UBICACIÓN: Cd. Reynosa
DURACIÓN: 4 semestres.
MODALIDAD: Escolarizada
A. PERFIL DE INGRESO Y EGRESO
REQUISITOS DE INGRESO
Perfil de Ingreso
El programa de maestría en ciencias y tecnologías computacionales está orientado a
profesionistas preferentemente egresados de carreras como: Ingeniero en Sistemas
Computacionales, Ingeniero industrial o en Sistemas de Producción, Ingeniero
Petrolero, Ingeniero Eléctrico, Ingeniero en Electrónica, Ingeniero en Mecatrónica,
Ingeniero en Computación, Ingeniero en Mecánica, Licenciado en Telemática,
Licenciado en Informática, Licenciado en Tecnologías de la Información, Licenciado
en Comercialización, Licenciado en Administración, etc.; es decir, carreras que
incluyan el desarrollo de habilidades de computación y tecnologías de la información
como parte de su ciclo formativo, con interés de generar conocimiento nuevo en el
área de las ciencias y tecnologías computacionales.
Conocimientos
1. Utilizar las tecnologías de la información básicas para la elaboración de
documentos y presentaciones.
2. Buscar, seleccionar y sintetizar artículos técnicos en el idioma español e inglés
3. Conocimiento de un lenguaje de programación, un software de simulación u
optimización.
Habilidades y destrezas
1. Habilidad para trabajar en equipos multidisciplinarios
2. Habilidad para expresarse de forma oral y escrita
3. Destreza para desarrollar soluciones a problemas inherentes a su profesión
Actitudes y Valores
1. Actitud de auto-aprendizaje
2. Actitud proactiva para proponer soluciones a situaciones en el área de ingeniería
y administración de las tecnologías de la información.
3. Puntualidad y compromiso con la educación
4. Honestidad, ética profesional y perseverancia en el logro de objetivos.
Mecanismos de Selección:
La convocatoria de admisión se realiza de forma anual, en las fechas especificadas por el
Comité Académico del Programa. Para ingresar a la Maestría en Ciencias y Tecnologías
Computacionales, el aspirante debe cumplir con los siguientes requisitos generales:
1. Contar con Título y Cédula profesional de licenciatura reconocidos por la UAT en
alguna carrera de cuyo ciclo formativo incluya el desarrollo de habilidades de
computación y tecnologías de la información., a juicio del Comité Académico del
programa.
2. Promedio de licenciatura mínimo de 8.0 o haberse titulado de su licenciatura con una
tesis de investigación.
3. Disponibilidad de dedicar tiempo completo a sus estudios.
4. Cumplir con el registro y presentar el EXANI III del Examen General de
Conocimientos (CENEVAL)
5. Aprobar el examen de admisión
6. Demostrar la comprensión del idioma inglés
7. Realizar una entrevista con el Comité Académico del programa de maestría, quienes
evaluarán los conocimientos previos del estudiante y sus áreas de oportunidad.
8. Contar con su CV en la plataforma de CONACYT
9. Presentar un CV, haciendo mención de los logros más relevantes en su formación
académica y de experiencia profesional.
10. Presentar carta de exposición de motivos de ingreso a programa de maestría.
11. Presentar una carta de recomendación de un académico.
12. Presentar su anteproyecto de investigación.
Además de lo anterior el aspirante deberá cumplir con los requisitos que establece en el
Reglamento de Posgrado de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, y los que fijen la
División de Estudio de Posgrado e Investigación de la Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe.
Documentación:
1. Original y 3 copias tamaño carta del Título profesional notariado.
2. Original y 3 copias tamaño carta de la Cédula profesional notariada.
3. Original y 3 copias tamaño carta del Certificado de calificaciones (legalizada por el
gobierno del estado donde se cursó la licenciatura, excepto UAT, UNAM, IPN).
4. Original y 3 copias de Acta de Nacimiento actualizada (máximo 3 meses de
antigüedad).
5. Currículum Vitae
6. 2 cartas de recomendación académica.
7. Llenar solicitud de inscripción
8. 6 fotografías tamaño credencial.
9. Copia de la CURP amplificada al 200%
10. Original y 3 copias de Constancia que acredite el conocimiento de una lengua
extranjera con una puntuación mínima de 450 puntos, avalada por el Centro de
Lenguas y Lingüística Aplicada (CELLAP) de la Universidad Autónoma de
Tamaulipas.
PERFIL DE EGRESO:
El Maestro en Ciencias y Tecnologías Computacionales contará con conocimientos sólidos
en ciencias de la computación para la resolución de problemas que se presenten en su línea
de investigación que curse, incorporando las herramientas más recientes de la tecnología
computacional, dentro de las organizaciones públicas y privadas tanto a nivel nacional como
internacional; comprometido con su entorno laboral, desenvolviéndose profesionalmente con
responsabilidad dentro del marco ético legal, con valores humanistas y con una permanente
actitud emprendedora.
REQUISITOS DE EGRESO:
1. 1. Haber acreditado los 85 créditos concernientes del plan de estudios del
programa.
2. Participar en algún proyecto de investigación vinculado al Núcleo Académico Básico
adscrito al Programa de Maestría.
3. Participar en al menos un evento académico relevante en su LGAC durante su
estancia en el Programa, presentando avances de su proyecto de titulación.
4. Debido a que el Programa de Maestría es de perfil Profesional, es un requisito realizar
una estancia de al menos 320 horas en una institución pública o privada nacional o
internacional para realizar un proyecto de tecnología computacional de acuerdo a su
LGAC, de manera que enriquezca la formación mediante estancias en los sectores de
la sociedad (empresarial, social, gubernamental, entre otros).
5. Cumplir con el Reglamento de Estudios de Posgrado de la UAT y el Reglamento de
la División de Estudios de Posgrado e Investigación de la UAMRR
REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO:
1. 1. Presentar oficio de liberación del trabajo de titulación que puede ser Tesis o
Proyecto Terminal de Experiencias profesionales, por parte del Comité Evaluador.
Una tercera opción consiste en un examen de conocimientos aplicado por el Comité
Evaluador.
2. Realizar y defender exitosamente su presentación de titulación en el examen de grado.
3. Aprobar el examen de grado, ante el jurado designado en un plazo no mayor a tres
años a partir de la fecha de ingreso inicial al programa.
4. Contar con al menos un artículo de investigación, publicado o aceptado para su
publicación o haber participado en alguna ponencia en un congreso nacional o
internacional de acuerdo a su LGAC.
5. El alumno que no presente su examen de grado dentro del período reglamentado o
que desee continuar sus estudios luego de un período de abandono, deberá someterse
a los acuerdos del Núcleo Académico Básico del Programa de Maestría.
6. El alumno que no presente su examen de grado dentro del período reglamentado o
que desee continuar sus estudios luego de un período de abandono, deberá someterse
a los acuerdos del Núcleo Académico Básico del Programa de Maestría.
B. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS
OBJETIVO GENERAL
Formar recursos humanos capaces de desarrollar ciencia computacional básica y aplicada
que permita identificar y resolver las problemáticas que plantean, el diseño, la integración,
automatización, administración y protección de las tecnologías computacionales en
organizaciones públicas y privadas, tanto a nivel nacional como internacional, respondiendo
adecuadamente a las necesidades que se presenten en su campo laboral, empleando
eficientemente su capacidad de análisis, creatividad, pensamiento crítico, emprendedor y
habilidades de investigación, privilegiando el liderazgo, trabajo en equipo y adaptabilidad al
cambio; actuando siempre con lealtad, honestidad, tolerancia, ética profesional y respeto a
las normas que rigen la sustentabilidad del medio ambiente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1. Incorporar a los alumnos en las líneas de investigación de manera efectiva, con
posibilidades de incorporar a los mismos en el sector laboral y /o en estudios posteriores de
doctorado.
2. Que los estudiantes realicen trabajo en equipo de manera interdisciplinaria con otros
programas educativos para el reforzamiento de sus conocimientos.
3. Integrar de manera formal un programa de maestría que dé respuesta a los diferentes
sectores que emplean la tecnología computacional para el desarrollo de sus procesos, basado
en una detección de necesidades, que tenga un impacto real en el entorno social y empresarial
dentro del cual la UAMRR tiene su área de influencia.
4. Fomentar la participación del núcleo académico básico para que realicen actividades
de vinculación con el sector productivo o de servicios.
5. Diseñar estrategias de vinculación con los sectores social y productivo.
6. Sustentar el desarrollo cultural en el contexto de las ciencias y tecnologías
computacionales.
El egresado del programa de maestría contará con los siguientes conocimientos:
1. Dominio de uno o varios lenguajes de desarrollo computacional, que pueden ser:
Lenguaje C/C++
Microsoft C#
Java
Matlab
LabVIEW
Python
2. Conocimiento medio o avanzado en temas de:
Automatización y robótica
Computación evolutiva
Computación administrativa
Computación educativa
3. Dominio del lenguaje inglés
4. Redacción de publicaciones e informes técnicos
El egresado del programa de maestría, contará con las siguientes habilidades y aptitudes
1. Capacidad para la resolución de problemas que puedan plantearse en la profesión
utilizando las matemáticas para computación que conduzcan a través de la aplicación
rigurosa de sus leyes y de la lógica a soluciones precisas ante una situación real.
2. Selecciona, innova y asimila tecnologías computacionales de su profesión, a
condiciones y necesidades específicas, así como para desarrollar dispositivos
mediante la investigación científica.
3. Evalúa los aspectos técnicos, financieros, sociales y de producción, en proyectos de
inversión relacionados con la instalación o mejoramiento de dispositivos y sistemas
basados en tecnologías computacionales.
4. Capacidad para trabajar en redes de colaboración, en contextos laborales nacionales
e internacionales.
5. Toma decisiones demostrando iniciativa, criterio y determinación.
El egresado del programa de maestría, contará con las siguientes actitudes y valores
1. Procede en sus actividades con responsabilidad, orden, disciplina y puntualidad.
2. Enfrenta retos que le permiten demostrar su calidad profesional.
3. Actitud emprendedora para iniciar proyectos y generar fuentes de trabajo propias, con
sensibilidad hacia la sociedad de acuerdo a su área de especialidad.
4. Iniciativa, creatividad y liderazgo en sus acciones, con predisposición para mantener
su nivel de competitividad.
5. Respeta y aprecia los valores culturales, costumbres, históricos y sociales de la
comunidad global.
6. Se adapta a los cambios que caracterizan a su ámbito profesional y al ambiente de su
entorno laboral.
7. Actúa y fundamenta sus decisiones con estricto apego al marco ético y legal.
C. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios sintetiza la estrategia del programa de maestría y se considera como la
base sobre la cual descansa. Consta de una descripción de los conocimientos a obtener, las
habilidades a desarrollar por parte del estudiante y los recursos necesarios para llevarlo a
cabo. La estructura académica del Plan de Estudios contempla 16 materias, a lo largo de
cuatro semestres, divididas en 12 materias obligatorias y 4 materias optativas en áreas como
el diseño electrónico basado en sistemas embebidos, inteligencia computacional,
computación administrativa y computación educativa. Se identifican 4 materias básicas
obligatorias (Ciencias de la Computación, Matemáticas para Computación, Programación
Básica, Simulación) que introducen al estudiante al campo de las ciencias computacionales,
3 materias de formación disciplinar obligatorias (Redes de Computadoras, Programación
Avanzada y Bases de Datos) y una materia optativa de acuerdo a la línea de interés por parte
del estudiante, que brindan al alumno conocimientos teóricos-prácticos computacionales
necesarios para resolver problemas en su entorno laboral de acuerdo a su área de
especialidad; 2 materias de formación profesional obligatorias (Entorno Gráfico de
Programación y Diseño Profesional Asistido por Computadora) y 3 materias optativas de
formación profesional a elegir de acuerdo a la línea de interés por parte del estudiante, que
le brindan las herramientas tecnológicas necesarias para dar respuesta a problemas inherentes
al ejercicio de su profesión, así como para la formulación y generación de nuevo
conocimiento para la mejora continua; y 3 materias obligatorias de formación en
investigación (Expresión Profesional I y II y Evaluación de Proyectos de Tecnología
Computacional), que permiten al estudiante en la formulación y desarrollo de proyectos de
investigación y expresión, brindándole una estructura metodológica. El plan de estudios
mantiene una flexibilidad curricular; ya que, aunque las materias mantienen una seriación, el
estudiante elige libremente sus asignaturas optativas de acuerdo a su línea de interés y en la
materia “Evaluación de Proyectos de Tecnología Computacional” el estudiante propone la
institución pública o privada donde realizará su estancia profesional de acuerdo a su área de
especialización. A continuación, se presenta el mapa curricular correspondiente al programa
de maestría, en el que se consideran las horas de clase conducidas por el profesor (HC), las
horas de trabajo independiente por parte del estudiante (HTI) y el total de créditos por semana
para cada materia básica, disciplinar, profesional y de investigación de los cuatro semestres.
A continuación, se presentan las materias del plan de estudios del programa de Maestría en Ciencias Tecnologías
Computacionales, en el que se consideran las horas de clase conducidas por el profesor (HC), las horas de trabajo
independiente por parte del estudiante (HTI) y el total de créditos por semestre y por todo el plan.
MATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Primer período
Horas de trabajo
conducido por el
profesor
Horas de
trabajo
independiente
Total de
horas/semestre
Total de
créditos
Ob
lig
ato
rias
Ciencias de la Computación 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Matemáticas para
Computación
48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Programación Básica 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Simulación 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Subtotal 192
(12/semana)
128
(12/semana) 320 20
Op
t
Subtotal
Total 192
(12/semana)
128
(12/semana) 320 20
Segundo período
Horas de trabajo
conducido por el
profesor
Horas de
trabajo
independiente
Total de
horas/semestre
Total de
créditos
Ob
lig
ato
rias
Bases de Datos 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Redes de Computadoras 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Programación Avanzada 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Subtotal 144
(9/semana)
96
(6/semana) 240 15
Op
t
Optativa I 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Subtotal 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Total 192
(12/semana)
128
(12/semana) 320 20
Tercer período
Horas de trabajo
conducido por el
profesor
Horas de
trabajo
independiente
Total de
horas/semestre
Total de
créditos
Ob
lig
ato
rias
Entornos Gráficos de
Programación
48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Diseño Profesional Asistido
por Computadora
48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Expresión Profesional I 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Subtotal 144
(9/semana)
96
(6/semana) 240 15
Op
t
Optativa II 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Subtotal 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Total 192
(12/semana)
128
(12/semana) 320 20
Cuarto período
Horas de trabajo
conducido por el
profesor
Horas de
trabajo
independiente
Total de
horas/semestre
Total de
créditos
Ob
lig
ato
rias
Evaluación de Proyecto de
Tecnología Computacional
48
(3/semana)
320
(20/semana) 368 10
Expresión Profesional II 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Subtotal 96
(6/semana)
352
(23/semana) 464 15
Op
t
Optativa III 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Optativa IV 48
(3/semana)
32
(2/semana) 80 5
Subtotal 96
(6/semana)
64
(4/semana) 160 10
Total 192
(12/semana)
416
(29/semana) 608 25
Totales de todo el Plan 768 800 1568 85
RELACIÓN DE CURSOS OPTATIVOS POR CADA LGAC
LGAC Optativa I Optativa II Optativa III Optativa IV
Ingeniería
Computacional
1.Sensores y
circuitos de
control
2.Inteligencia
artificial
1. Diseño
Electrónico de
Sistemas
Embebidos
2.Computación
evolutiva
1.Automatización
y Robótica
2.Desarrollo de
entornos de
realidad virtual
1.Minería de
datos
2.Supervisión,
control y
adquisición de
datos
(SCADA)
Computación
Administrativa
1.Sistemas de
Información
en las
organizaciones
2.Contabilidad
de costos
1.Bases de datos
Avanzadas
2.Administración
de Recursos
Humanos
1.Redes
avanzadas
2.Desarrollo de
Entornos de
Realidad Virtual
1.Minería de
datos
2.Aspectos
éticos y
legales de las
TIC’s
Computación
Educativa
1.Inteligencia
Artificial
1.Cultura y
comunicación
1.Bases de Datos
Avanzadas
2.Literatura
hispanoamericana
contemporánea
1.Redes
avanzadas
2.Desarrollo de
Entornos de
Realidad Virtual
1.Educación a
distancia
2.Recursos y
necesidades
de México
Las materias optativas se ofrecen tomando en cuenta la demanda y la planta de catedráticos.
Estas materias optativas son únicas y no se podrán incluir más a la lista de cursos optativos
ya que estas se registrarán en la Dirección General de Profesiones (DGP) de la Secretaría de
Educación Pública (SEP) y en el Sistema Integral de Información Académica Administrativa
(SIIAA) de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT).
D. NÚMERO DE ALUMNOS MATRICULADOS
El programa tendrá una duración de 4 semestres. Cada semestre constituye un periodo
lectivo. El programa establece aceptar un máximo de 15 nuevos alumnos con una
periodicidad anual.
E. NÚCLEO ACADÉMICO BÁSICO
No. 1
Nombre Efraín Jaime Ang
Ultimo grado académico Doctor en Sistemas Automáticos
IES donde obtuvo su último grado
académico CNRS-LAAS INSA (Francia)
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT 66754
Cuerpo Académico (Líder) Tecnologías computacionales
aplicadas al desarrollo sustentable integral de
las sociedades (CAEF)
Grupo Disciplinar Academia de Sistemas Computacionales e
Informática de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones profesionales Mención Tres Honorable (CNRS-LAAS
INSA)
Nombre de la LGAIC que Atiende en el PE Ingeniería Computacional
Productividad asociada al PE Dirección de Tesis de Licenciatura:
1. Enseñanza a través de Dinámicas en un
grupo por medio de imágenes virtuales para la
materia de Geografía Universal a los alumnos
de 5to. Grado de la Escuela Primaria Niños
Héroes de Chapultepec en el período de
Febrero a Noviembre del 2012 en la ciudad de
Reynosa Tamaulipas. Presentado por: Saraí
Mendoza Gallardo como opción al grado de
Licenciada en Informática (Folio: 126/13).
2. Implementación de un sistema de Gestión
de Calidad en el área de atención al cliente en
Coldwell Banker Valley. Presentado por:
Maricela Domínguez Gómez como opción al
grado de Licenciada en Informática (Folio:
74/11).
3. Sistema de comunicación para mejora de la
Calidad del servicio al cliente. Presentado
por: Iván Colombón Serrato como opción al
grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio 98/12).
4. Redes neuronales artificiales aplicados a la
Biometría. Presentado por: Nelson Arrieta
Rodríguez como opción al grado de
Licenciado en Informática (Folio: 96/06).
Asesoría de Tesis de Licenciatura:
Analítica visual aplicada a la predicción de
secuencias de inserción en genomas
completos in silico”. Presentado por: Jesús
Alberto Barrón Lara como opción al grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales
(Folio: 160/15).
Publicaciones:
Low Cost Irrigation System for Domestic
Crops Based on Arduino Uno and LabView.
“Modeling and Optimization of the
Aerospace, Robotics, Mechatronics,
Machines-Tools, Mechanical Engineering
and Human Motricity Fields”, ISBN-13: 978-
3-03835-662-2. Edited by Prof. Adrian Olary,
Trans Tech Publications (2015).
Capítulos de libros:
“Capítulo 16. Competitividad en la
administración” Libro: Administración con
un enfoque basado en áreas funcionales.
ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 6. La adquisición de seguros de
vehículos, de vida, por daños, de gastos
médicos y la afiliación voluntaria al IMSS”,
Libro: Decisiones del consumidor, ISBN:
978-607-410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 2
No. 2
Nombre Mario Efrén Nieto
Ultimo grado académico Doctor en Ciencias en Biotecnología
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Autónoma de Tamaulipas
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT 443746
Cuerpo Académico Biotecnología Ambiental (CAEC)
Grupo Disciplinar Academia de Medio Ambiente y Seguridad
(UAM Reynosa Rodhe)
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones profesionales Autodesk
Nombre de la LGAIC que Atiende en el PE Ingeniería Computacional
Productividad asociada al PE Dirección de Tesis de Licenciatura:
• “Renovación e instalación de la Red de
Voz y Datos en la Compañía Border Freight
de Reynosa Tamaulipas, México”. Presentado
por Luis Fernando Gutiérrez Cervantes como
opción al grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (folio: 82/08)
• “Determinación de zonas de
sensibilidad Ambiental en el Bloque
Monclova-Pirineo mediante el software
computacional ArcGIS versión 8.3”.
Presentado por Rubén Darío Jiménez Ortega
como opción al grado de Ingeniero en
Sistemas Computacionales (Folio: 96/06)
Educación continua:
• Instructor del Diplomado de Diseño Asistido
por Computadora. UAM Reynosa Rodhe
Publicaciones:
Ana Belén Hernández-Hernández, Arturo Díaz-
Franco, Noé Montes-García, Mario Efrén
Nieto, Didiana Gálvez-López, “Genotypes of
Sorghum Evaluated Under Two Moisture
Conditions”, Journal of Chemical, Biological
and Pshysical Sciences, E-ISSN: 2249-1929,
Vol. 4, No. 3(11) Special Issue (2014).
“Capítulo 9. La adquisición de equipo de
cómputo y otros bienes tecnológicos”, Libro:
Decisiones del consumidor, ISBN: 978-607-
410-391-5 (2015).
“Capítulo 11. El comercio electrónico (e-
Commerce)”, Libro: Decisiones del
consumidor, ISBN: 978-607-410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 2
No. 3
Nombre Adolfo Josué Rodríguez Rodríguez
Ultimo grado académico Doctor en Tecnologías de las Comunicaciones
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Pública de Navarra (España)
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Horario Libre
CVU CONACyT 240158
Cuerpo Académico Tecnologías computacionales aplicadas al
desarrollo sustentable integral de las
sociedades (CAEF)
Grupo Disciplinar Academia de Sistemas Computacionales e
Informática de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP No
SNI/SNC Nivel C
Certificaciones profesionales • Mención Cum laude (Universidad Pública de
Navarra, 2014).
• Grado Internacional de Doctor en Tecnologías
de las Comunicaciones (Universidad Pública de Navarra,
2014).
• Certificación en Trabajo Estandarizado
(DELPHI Operaciones delNorte) (2013).
Nombre de la LGAIC que Atiende en el PE Ingeniería Computacional
Productividad asociada al PE Director de Tesis de Licenciatura:
• “Sistema de horarios de entrada y salida de la
empresa maquinados, estructuras y servicios MRL”.
Presentado por Juan Manuel Rodríguez Solís como
opción al grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio: 179/16).
• “Diseño, desarrollo e implementación de una
cerradura electrónica para el control de acceso a
laboratorios de física y química de la UAT-UAMRR”.
Presentado por: José Luis Álvarez Govea como opción al
grado de Ingeniero en Electrónica (Folio:177/16)
2. “Sistema electrónico basado en el
microcontrolador PIC16F84A para el control
de temperatura aplicado en la prueba de
funcionamiento de sensores de fibra óptica”.
Presentado por: Myrna Elva Rodríguez
Ehrenzweing como opción al grado de
Ingeniero en Electrónica (Folio: 165/15)
3. “Software libre de fácil utilización para la
gestión de información y el control de acceso
de usuarios de un gimnasio por medio de clave
de usuario, nombre u opcional de biometría de
huella digital”. Presentado por: Pedro Iván
Hernández Pérez como opción al grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales
(Folio: 155/15).
4."Sistema de control de temperatura
automatizado con aplicaciones industriales".
Presentado por: Adán Pérez Pérez como
opción al grado de Ingeniero en Electrónica
(Folio: 150/14).
5. “Diseño, desarrollo e implementación de un
sistema de bolsa de trabajo para la
Coordinación de Vinculación de la UAT-
UAMRR”. Presentado por Cecilio Guadalupe
Salas Pérez como opción al grado de Ingeniero
en Sistemas Computacionales (Folio: 146/14).
6.”Sensor en fibra óptica para la detección de
impurezas líquidas en el agua”. Presentado
por: Karina González Gutiérrez como opción
al grado de Ingeniero en Electrónica (Folio:
115/13).
Asesor de tesis de Licenciatura:
1. “Diseño, desarrollo e implementación de un
software de apoyo para la correcta colocación
de la tilde a las palabras en el idioma español”.
Presentado por: Rosa Elvira Lorenzo López
como opción para obtener el grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales
(Folio: 145/14).
2. Comparativa de los sistemas operativos
Windows 7, Ubuntu y Linux Mint. Presentado
por: Jesús Abraham Puente Sujo como opción
al grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio 152/142014).
3.”Sistema de registros de saldos pendientes
para control de alumnos regulares y
extracurriculares del centro de idiomas de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas Unidad
Académica Multidisciplinaria Reynosa Rodhe
(UAT-UAMRR)”. Presentado por: David
Garza Mireles como opción al grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales
(Folio: 130/13).
Publicaciones:
• Sistema Electro-Mecánico para la Inducción de
Micro-Deformaciones en Fibras Ópticas para el Sensado
de Variables Físicas, SOMI Congreso de
Instrumentación, ISSN 2395-8499, año 02, No.01 (2015)
• Low Cost Irrigation System for Domestic Crops
Base on Arduino Uno and LabView. “Modeling and
Optimization of the Aerospace, Robotics, Mechatronics,
Machines-Tools, Mechanical Engineering and Human
Motricity Fields”, ISBN-13: 978-3-03835-662-2. Edited
by Prof. Adrian Olary, Trans Tech Publications.
• A fiber optic ammonia sensor using a ph
universal indicator.
issn:1424-8220, Sensors (2014).
• Fiber optic ammonia sensor using bromocresol
green ph indicator
doi:
10.1109/icsens.2014.6985210, IEEE 2014,
SENSORS.
5. Gasohol quality control for real time
applications by means of a multimode
interference fiber sensors.
issn: 1424-8220. Sensors (2014).
6.Rum adulteration detection using an optical
fiber sensor based on multimodal interference
(mmi)
issn: e 2171-8814, OPA (2013)
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 4
Nombre Oshiel Martínez Chapa
Ultimo grado académico Doctor en Gobierno y Administración Pública
IES donde obtuvo su último grado
académico
Escuela Libre de Ciencias Políticas y
Administración Pública de Oriente.
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT 270151
Cuerpo Académico Tecnologías computacionales aplicadas al
desarrollo sustentable integral de las
sociedades (CAEF)
Grupo Disciplinar Academia de Economía, Contabilidad y
Finanzas de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados profesionales
cursados.
• Diplomado en Calidad y Competitividad
(UANL–Gobierno Nuevo León, 2000).
• Diplomado en Metodología de la Investigación
(ELCPAPO ,2012).
Nombre de la LGAIC que Atiende en el PE Computación Administrativa
Productividad asociada al PE Director de Tesis Doctoral:
“Diseño curricular de Lic. Informática que
emigra al Plan Milenium III al Plan por
Competencias.” Presentado por: Vicente
Villanueva Hernández.
Director de Tesis de Maestría:
“Contribución de las pequeñas y medianas
empresas del sector comercial en el desarrollo
económico local de Reynosa, Tamaulipas en
el período 2000-2010. Presentado por: Jesús
Armando Hernández Zamorano.
“Desarrollo de un diseño para la evaluación
de la calidad de centro de cómputo de la UAM
Reynosa Rodhe de la UAT”. Presentado por:
Álvaro Rosete Casados.
Asesoría de Tesis de Licenciatura:
• “Diseño, desarrollo e implementación de una
cerradura electrónica para el control de acceso a
laboratorios de física y química de la UAT-UAMRR”.
Presentado por: José Luis Álvarez Govea como opción
al grado de Ingeniero en Electrónica (Folio:177/16)
• “Estudio sobre desórdenes de personalidad,
asociados a las redes sociales que se manifiestan en los
alumnos de las carreras Lic. Comercialización e Ing. en
Sistemas Computacionales de la Unidad Académica
Multidisciplinaria Reynosa Rodhe”. Presentado por:
Ruby Scarlette Silva Galarza como opción al grado de
Licenciado en Informática (Folio: 161/15).
• “Capacitación del uso de las computadoras para
los alumnos de 1er grado de la Escuela Primaria Gral.
Emiliano Zapata en Reynosa, Tamps. en el período de
Febrero a Noviembre de 2012”. Presentado por: Melissa
Campos Nava como opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 129/13).
• .“Implementación de un sistema de Gestión de
Calidad en el área de atención al cliente en Coldwell
Banker Valley”. Presentado por: Maricela Domínguez
Gómez como opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 74/11).
• “Sistema de comunicación para mejora de la
Calidad del servicio al cliente”. Presentado por: Iván
Colombón Serrato como opción al grado de Ingeniero en
Sistemas Computacionales (Folio: 98/12).
Publicaciones:
• Low Cost Irrigation System for Domestic Crops
Base on Arduino Uno and LabView. “Modeling and
Optimization of the Aerospace, Robotics, Mechatronics,
Machines-Tools, Mechanical Engineering and Human
Motricity Fields”, ISBN-13: 978-3-03835-662-2. Edited
by Prof. Adrian Olary, Trans Tech Publications.
• “La Economía Urbana: los problemas de las
ciudades” Ciencia UAT.
• “Justicia Social y Desarrollo Económico”.
Ciencia UAT.
• “La ética y el Desarrollo Sustentable”.
DigiUAT
Libros:
“Finanzas Personales y familiares: saber para decidir
mejor”, (ISBN: 978-607-410-185-0).
Capítulos de libros:
“Capítulo 16. Competitividad en la administración”
Libro: Administración con un enfoque basado en áreas
funcionales. ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 1. El consumidor: su conducta y sus
derechos”, Libro: Decisiones del consumidor, ISBN:
978-607-410-391-5 (2015).
“Capítulo 2. El funcionamiento de la economía en la
sociedad”, Libro: Decisiones del consumidor, ISBN:
978-607-410-391-5 (2015).
“Capítulo 4. Administración de las compras y los
gastos”, Libro: Decisiones del consumidor, ISBN: 978-
607-410-391-5 (2015)
“Capítulo 7. La adquisición de bienes raíces: terreno y
vivienda”, Libro: Decisiones del consumidor, ISBN:
978-607-410-391-5 (2015)..
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 5
Nombre Manuel Zúñiga Alanis
Ultimo grado académico Doctor en Investigación Educativa
IES donde obtuvo su último grado
académico
Escuela Normal Superior de Cd. Madero,
A.C.
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT
Cuerpo Académico Tecnologías computacionales aplicadas al
desarrollo sustentable integral de las
sociedades (CAEF)
Grupo Disciplinar Academia de Matemáticas y Físico-Química
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones profesionales
Nombre de la LGAIC que Atiende en el PE Computación Educativa
Productividad asociada al PE Asesoría de tesis de licenciatura:
• “Control y monitoreo de un sistema de riego de
bajo costo”. Presentado por Víctor Alejandro Flores
Torres como opción al grado de Ingeniero en Electrónica
(Folio:164 /15)
• ”Aplicación computacional para el control y
monitoreo de un aerogenerador”. Presentado por:
Mayela Milagros García Rivera como opción para
obtener el grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio: 159/15).
• "Sistema de control de temperatura
automatizado con aplicaciones industriales". Presentado
por: Adán Pérez Pérez como opción al grado de
Ingeniero en Electrónica (Folio: 150/14).
Capítulo de libros:
“Capítulo 2. Las organizaciones y su
entorno” Libro: Administración con un
enfoque basado en áreas funcionales.
ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 6. La adquisición de seguros de
vehículos, de vida, por daños, de gastos
médicos y la afiliación voluntaria al
IMSS”, Libro: Decisiones del consumidor,
ISBN: 978-607-410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 6
Nombre Jaime Gerardo Malacara Navejar
Ultimo grado académico Doctor en Investigación Educativa
IES donde obtuvo su último grado
académico
Escuela Normal Superior de Cd. Madero,
A.C.
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT 618028
Cuerpo Académico Tecnologías computacionales aplicadas al
desarrollo sustentable integral de las
sociedades (CAEF)
Grupo Disciplinar Academia de Economía, Contabilidad y
Finanzas de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones profesionales
Nombre de la LGAIC que Atiende en el PE Computación Educativa
Productividad asociada al PE Dirección de Tesis de Licenciatura:
1. Estudio de los requerimientos del proceso
preventivo de la red de alta tensión de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT)
en la Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe (UAMRR) en el período
2013”. Presentado por: Guadalupe García
Leal como opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 153/15).
2. Aplicación de Técnicas de capacitación, en
la carnicería y Asadero 2 Estados, en el
período 2012, en la Cd. De Reynosa,
Tamaulipas”. Presentado por: Griselda
Yesenia Rodríguez Tejada como opción al
grado de Licenciado en Informática (Folio:
127/13).
3. Principales causas y consecuencias de
obesidad digital en los alumnos de la carrera
de Licenciado en Informática de séptimo
semestres de UAMRR, en el período escolar
2012. Presentado por Brenda Elizabeth
Serrato Razo como opción al grado de
Licenciada en Informática (Folio: 125/13).
Asesoría de Tesis de Licenciatura:
1. “Analítica visual aplicada a la predicción
de secuencias de inserción en genomas
completos in silico”. Presentado por: Jesús
Alberto Barrón Lara como opción al grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales
(Folio: 160/15).
2. “Análisis del funcionamiento de las
memorias USB, de los alumnos de la carrera
de Licenciado en Informática de 7° semestre
en relación a los virus”. Presentado por: Laura
Alicia Reyes Martínez como opción al grado
de Licenciado en Informática (Folio: 136/14).
3.”Enseñanza a través de Dinámicas en un
grupo por medio de imágenes virtuales para la
materia de Geografía Universal a los alumnos
de 5to. Grado de la Escuela Primaria Niños
Héroes de Chapultepec en el período de
Febrero a Noviembre del 2012 en la ciudad de
Reynosa Tamaulipas”. Presentado por: Saraí
Mendoza Gallardo como opción al grado de
Licenciado en Informática (Folio: 126/13).
Asesoría de Tesis de Maestría:
1.”Despacho económico aplicado a la
localización eficiente de aerogeneradores”.
Presentado por: Esmeralda López Garza
(2014).
Capítulos de libros:
“Capítulo 14. Las organizaciones y su
entorno” Libro: Administración con un
enfoque basado en áreas funcionales. ISBN:
978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 4. Administración de las compras y
los gastos”, Libro: Decisiones del
consumidor, ISBN: 978-607-410-391-5
(2015).
“Capítulo 9. La adquisición de equipo de
cómputo y otros bienes tecnológicos”, Libro:
Decisiones del consumidor, ISBN: 978-607-
410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 7
Nombre Vicente Villanueva Hernández
Ultimo grado académico Doctor en Investigación Educativa
IES donde obtuvo su último grado
académico
Escuela Normal Superior de Cd. Madero,
A.C.
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT
Cuerpo Académico
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones profesionales
Nombre de la LGAIC que Atiende en el PE Computación Educativa
Productividad asociada al PE Asesoría de Tesis de Licenciatura:
• “Análisis y diseño de una base de datos para el
departamento de Entrenamiento en el área de Recursos
Humanos para la empresa Kimball Electronics S.A. de
C.V.”. Presentado por Esther Lucía Ríos Cavazos como
opción al grado de Licenciado en Informática (Folio
141/14).
• Ausentismo, causa principal que afecta el
rendimiento y productividad de los empleados de la
empresa Kimball Electronics México S.A. de C.V. en el
área de Johnson Controls, en la línea Clouster en la cd.
Reynosa Tamaulipas”. Presentado por: Erika Jazmín
Vicencio Martínez como opción al grado de Licenciado
en Informática (Folio: 128/13).
• Diseño del sistema de control administrativo
computarizado en la boutique Mix’s de la ciudad de
Reynosa Tamaulipas”. Presentado por Brissa González
Treviño presentado opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 95/10)
Capítulos de libros:
“Capítulo 3. La administración del dinero:
el ingreso, el ahorro y la inversión”, Libro:
Decisiones del consumidor, ISBN: 978-
607-410-391-5 (2015).
“Capítulo 13. Las franquicias”, Libro:
Decisiones del consumidor, ISBN: 978-
607-410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 8
Nombre Wenceslao Eduardo Rodríguez Rodríguez
Ultimo grado académico Maestro en Ingeniería Eléctrica y Electrónica
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Autónoma de Tamaulipas
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa
Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Horario Libre
CVU CONACyT 427380
Cuerpo Académico Tecnologías computacionales aplicadas al
desarrollo sustentable integral de las sociedades
(CAEF)
Grupo Disciplinar Academia de Sistemas Computacionales e
Informática de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP No
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados
profesionales cursados.
Diplomado de “Automatización” con una
duración de 144 horas en la Universidad
Tecnológica de Tamaulipas Norte.
Nombre de la LGAIC que Atiende en el
PE Ingeniería Computacional
Productividad asociada al PE Director de Tesis de Licenciatura:
1. “Control y monitoreo de un sistema de riego
de bajo costo”. Presentado por Víctor Alejandro
Flores Torres como opción al grado de Ingeniero
en Electrónica (Folio:164 /15)
Asesor de tesis de Licenciatura:
• “Sistema electrónico basado en el
microcontrolador PIC16F84A para el control de
temperatura aplicado en la prueba de funcionamiento de
sensores de fibra óptica”. Presentado por: Myrna Elva
Rodríguez Ehrenzweing como opción al grado de Ingeniero
en Electrónica (Folio: 165/15)
• "Sistema de control de temperatura automatizado
con aplicaciones industriales". Presentado por: Adán Pérez
Pérez como opción al grado de Ingeniero en Electrónica
(Folio: 150/14).
Publicaciones:
• Low Cost Irrigation System for Domestic Crops
Base on Arduino Uno and LabView. “Modeling and
Optimization of the Aerospace, Robotics, Mechatronics,
Machines-Tools, Mechanical Engineering and Human
Motricity Fields”, ISBN-13: 978-3-03835-662-2. Edited by
Prof. Adrian Olary, Trans Tech Publications.
• “Comparison of Controllers for a UAV Type
Quadrotor: Feedback Control by Bessel’s Polynomials and
LQR with Kalman Filter”, doi:
10.4028/www.scientific.net/AMM.555.40, “
Modeling and Optimization of the Aerospace, Robotics,
Mechatronics, Machines-Tools, Mechanical Engineering
and Human Motricity Fields”, Chapter 1, Volume 555.
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 9
Nombre Luis Antonio García Garza
Ultimo grado académico Maestro en Ciencias en Ingeniería Electrónica
con especialidad en Instrumentación.
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Autónoma de Tamaulipas
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa
Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT
Cuerpo Académico Ingeniería Optoelectrónica (CAEC)
Grupo Disciplinar Academia de Sistemas Computacionales e
Informática de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados
profesionales cursados.
• Programa de certificación de habilidades en el
manejo de Campus en Línea.
• Participación en el Consejo Técnico de Examen
General de la Licenciatura Ingeniería Computacional
EGEL-ICOMP.
Nombre de la LGAIC que Atiende en el
PE Ingeniería Computacional
Productividad asociada al PE Director de Tesis de Licenciatura:
1. “Los sistemas operativos en las
organizaciones”. Presentado por: Manuel
Alejandro Ávila Sánchez como opción al grado
de Ingeniero en Sistemas Computacionales
(Folio: 169/15)
2.”Automatización de brazo robótico mediante
controlador lógico programable”. Presentado
por: Martín Contreras Rodríguez como opción
al grado de Ingeniero en Electrónica (Folio:
147/14).
Asesor de Tesis de Licenciatura:
1.”Aplicación computacional para el control y
monitoreo de un aerogenerador”
Presentado por: Mayela Milagros García Rivera
como opción para obtener el grado de Ingeniero
en Sistemas Computacionales (Folio: 159/15).
2. “Software libre de fácil utilización para la
gestión de información y el control de acceso de
usuarios de un gimnasio por medio de clave de
usuario, nombre u opcional de biometría de
huella digital”. Presentado por: Pedro Iván
Hernández Pérez como opción al grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales (Folio:
155/15).
3.”Sistema de control de temperatura
automatizado con aplicaciones industriales”.
Presentado por: Adán Pérez Pérez como opción
al grado de Ingeniero en Electrónica (Folio:
150/14).
4. “Diseño, desarrollo e implementación de un
software de apoyo para la correcta colocación
de la tilde a las palabras en el idioma español”.
Presentado por: Rosa Elvira Lorenzo López
como opción al grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio: 145/14).
5.”Sistema de registros de saldos pendientes
para control de alumnos regulares y
extracurriculares del centro de idiomas de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas- Unidad
Académica Multidisciplinaria Reynosa Rodhe
(UAT-UAMRR)”. Presentado por: David
Garza Mireles como opción al grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales (Folio:
130/13).
5. Estudio comparativo de máquinas virtuales
sobre Windows XP, virtualizando LINUX.
Presentado por: Velía María Hernández Flores
como opción al grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio: 123/13).
6. Comparativa de los sistemas operativos
Windows 7, Ubuntu y Linux Mint. Presentado
por: Jesús Abraham Puente Sujo como opción
al grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio: 169/15).
7.”Diseño del circuito impreso de un sensor
inercial para UAV’s miniaturas”. Presentado
por: Mario Agustín Bahena Luna como opción
al grado de Ingeniero en Sistemas de
Producción (Folio: 148/14).
Asesoría de Tesis de Maestría:
1.”Despacho económico aplicado a la
localización eficiente de aerogeneradores”
Presentado por: Esmeralda López Garza como
opción al grado de Maestro en Ciencias en
administración industrial (Folio: 15/14).
Capítulos de libros:
“Capítulo 4. Administración de las compras y
los gastos”, Libro: Decisiones del consumidor,
ISBN: 978-607-410-391-5 (2015).
“Capítulo 11. El comercio electrónico (e-
Commerce)”, Libro: Decisiones del
consumidor, ISBN: 978-607-410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 2
No. 10
Nombre David Tomás Vargas Requena
Ultimo grado académico Maestro en Ciencias en Ingeniería Electrónica
con especialidad en Telecomunicaciones
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Autónoma de Tamaulipas
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa
Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT No
Cuerpo Académico No
Grupo Disciplinar Academia de Sistemas Computacionales e
Informática de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP No
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados
profesionales cursados.
• Certificado de Competencia Laboral en el
Estándar de Competencia-Evaluación de la competencia
de candidatos con base en Estándares de Competencia.
• Certificado de Competencia Laboral en el
Estándar de Competencia – Elaboración de Proyectos de
Aprendizaje Integrando el uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación.
• Credencial de logros – Aplicaciones Clave,
cobertura: Aplicaciones basadas en Windows, incluido
Procesamiento de textos, hojas de cálculos y
presentaciones.
• Diploma Universitario en Comunicación y
Telecomunicaciones
Nombre de la LGAIC que Atiende en el
PE Computación administrativa
Productividad asociada al PE Asesoría de tesis de licenciatura:
• “Sistema de horarios de entrada y salida de la
empresa maquinados, estructuras y servicios MRL”.
Presentado por Juan Manuel Rodríguez Solís como opción
al grado de Ingeniero en Sistemas Computacionales
(Folio: 179/16).
• “Los sistemas operativos en las organizaciones”.
Presentado por: Manuel Alejandro Ávila Sánchez como
opción al grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio: 169/15)
Capítulos de libros:
• “Administración de los recursos de Red” Libro:
Administración con un enfoque basado en áreas
funcionales. ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
• “Capítulo 9. La adquisición de equipo de
cómputo y otros bienes tecnológicos”, Libro: Decisiones
del consumidor, ISBN: 978-607-410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 11
Nombre Lucia Terán Gutiérrez
Ultimo grado académico Maestra en Desarrollo de Recursos Humanos
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Autónoma de Tamaulipas
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa
Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT
Cuerpo Académico No
Grupo Disciplinar Academia de Seminario de Investigación de
UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados
profesionales cursados.
No
Nombre de la LGAIC que Atiende en el
PE Computación administrativa
Productividad asociada al PE Dirección de tesis de licenciatura:
1. “Diseño, desarrollo e implementación de un
software de apoyo para la correcta colocación
de la tilde a las palabras en el idioma español”.
Presentado por: Rosa Elvira Lorenzo López
como opción al grado de Ingeniero en Sistemas
Computacionales (Folio: 145/14).
2.”Sistema de registros de saldos pendientes
para control de alumnos regulares y
extracurriculares del centro de idiomas de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas Unidad
Académica Multidisciplinaria Reynosa Rodhe
(UAT-UAMRR)”. Presentado por: David
Garza Mireles como opción al grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales (Folio:
130/13).
Asesoría de tesis de licenciatura:
• “Sistema de horarios de entrada y salida de la
empresa maquinados, estructuras y servicios MRL”.
Presentado por Juan Manuel Rodríguez Solís como opción
al grado de Ingeniero en Sistemas Computacionales
(Folio: 179/16).
• “Software libre de fácil utilización para la gestión
de información y el control de acceso de usuarios de un
gimnasio por medio de clave de usuario, nombre u
opcional de biometría de huella digital”. Presentado por:
Pedro Iván Hernández Pérez como opción al grado de
Ingeniero en Sistemas Computacionales (Folio: 155/15).
• Asesoría informática en la compra e
implementación de equipo de cómputo y software de
punto de venta para la microempresa, estudio de caso”.
Presentado por: Celi Polet Rangel Luna como opción al
grado de Licenciado en Informática (Folio: 157/15).
• “Diseño, desarrollo e implementación de un
sistema de bolsa de trabajo para la Coordinación de
Vinculación de la UAT-UAMRR”. Presentado por Cecilio
Guadalupe Salas Pérez como opción al grado de Ingeniero
en Sistemas Computacionales (Folio: 146/14).
• “Análisis sobre la existencia de Tecno-estrés en
alumnos y maestros del área de sistemas computacionales
e informática, dentro de la UAMR-R de la UAT”.
Presentado por: Esmeralda Salmeron Lee como opción al
grado de Licenciado en Informática (Folio: 69/13).
Capítulos de libros:
“Capítulo 14. Las organizaciones y su
entorno” Libro: Administración con un
enfoque basado en áreas funcionales. ISBN:
978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 5. La administración de pequeñas
empresas familiares”, Libro: Decisiones del
consumidor, ISBN: 978-607-410-391-5
(2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 12
Nombre Jimena Sánchez Saavedra
Ultimo grado académico Maestra en Desarrollo de Recursos Humanos
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Autónoma de Tamaulipas
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa
Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT
Cuerpo Académico Tecnologías computacionales aplicadas al
desarrollo sustentable integral de las sociedades
(CAEF).
Grupo Disciplinar Cuerpo Académico de Administración,
Comercio y Mercadotecnia de UAM Reynosa
Rodhe
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados
profesionales cursados.
No
Nombre de la LGAIC que Atiende en el
PE Computación administrativa
Productividad asociada al PE Dirección de tesis de licenciatura:
1. Asesoría informática en la compra e
implementación de equipo de cómputo y
software de punto de venta para la
microempresa, estudio de caso”. Presentado
por: Celi Polet Rangel Luna como opción al
grado de Licenciado en Informática (Folio:
157/15).
2. Análisis y diseño de una base de datos para
el departamento en el área de Recursos
Humanos para la empresa Kimball Electronics
S.A. de C.V. en la ciudad de Reynosa
Tamaulipas”. Presentado por: Esther Lucía
Ríos Cavazos como opción al grado de
Licenciado en Informática (Folio: 141/14).
3. Análisis sobre la existencia de Tecno-estrés
en alumnos y maestros del área de sistemas
computacionales e informática, dentro de la
UAMR-R de la UAT”. Presentado por:
Esmeralda Salmeron Lee como opción al grado
de Licenciado en Informática (Folio: 69/13).
4. Ausentismo, causa principal que afecta el
rendimiento y productividad de los empleados
de la empresa Kimball Electronics México S.A.
de C.V. en el área de Johnson Controls, en la
línea Clouster en la cd. Reynosa Tamaulipas”.
Presentado por: Erika Jazmín Vicencio
Martínez como opción al grado de Licenciado
en Informática (Folio: 128/13).
Asesoría de tesis de licenciatura:
1. Estudio de los requerimientos del proceso
preventivo de la red de alta tensión de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT)
en la Unidad Académica Multidisciplinaria
Reynosa Rodhe (UAMRR) en el período
2013”. Presentado por: Guadalupe García Leal
como opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 159/15).
2. “Análisis del funcionamiento de las
memorias USB, de los alumnos de la carrera de
Licenciado en Informática de 7° semestre en
relación a los virus”. Presentado por: Laura
Alicia Reyes Martínez como opción al grado de
Licenciado en Informática (Folio: 136/14).
3. “Aplicación de Técnicas de capacitación, en
la carnicería y asadero: 2 Estados, en el período
2012, en la Cd. De Reynosa Tamaulipas”.
Presentado por: Griselda Yerenia Rodríguez
Tejeda como opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 127/13).
4. “Aplicación de las redes sociales, Facebook
y Twitter como herramienta para la difusión de
la Carrera de Licenciado en Informática de la
UAMRR”. Presentado por: Diana Elizabeth
Rentería Almazán como opción al grado de
Licenciado en Informática (Folio: 131/13).
Capítulos de libros
“Capítulo 4. Dirección estratégica” Libro:
Administración con un enfoque basado en
áreas funcionales. ISBN: 978-607-410-400-
4 (2015).
“Capítulo 5. Administración de personal y
recursos humanos” Libro: Administración
con un enfoque basado en áreas funcionales.
ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 6. El recurso humano en la
organización” Libro: Administración con un
enfoque basado en áreas funcionales. ISBN:
978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 7. Desarrollo del personal en la
organización” Libro: Administración con un
enfoque basado en áreas funcionales. ISBN:
978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 12. Administración de
operaciones” Libro: Administración con un
enfoque basado en áreas funcionales. ISBN:
978-607-410-400-4 (2015).
“Capítulo 5. La administración de pequeñas
empresas familiares”, Libro: Decisiones del
consumidor, ISBN: 978-607-410-391-5
(2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 13
Nombre Horacio Hervey Hinojosa Chapa
Ultimo grado académico Maestro en Administración con especialidad en
Administración General
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Autónoma de Nuevo León
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa
Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT 618094
Cuerpo Académico Tecnologías computacionales aplicadas al
desarrollo sustentable integral de las sociedades
(CAEF).
Grupo Disciplinar Academia de Economía, Contabilidad y
Finanzas de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados
profesionales cursados.
No
Nombre de la LGAIC que Atiende en el
PE Computación administrativa
Productividad asociada al PE Asesoría de Tesis de Licenciatura:
1.”Estudio comparativo de la eficiencia, en el
uso de los recursos computacionales por parte
de los algoritmos fundamentales de
ordenamiento Bubble, Shell y Quick mediante
Microsoft® C#”. Presentado por: Avedelsie
Hernández Barrás como opción al grado de
Licenciado en Informática (Folio: 122/13).
2. “Estudio comparativo de ciclos,
predeterminados e indeterminados, en el
Lenguaje Microsoft ® C#”. Presentado por:
Ana María Nabor Nabor como opción al grado
de Licenciado en Informática (Folio: 119/13).
3. “Implementación de un sistema de Gestión
de Calidad en el área de atención al cliente en
Coldwell Banker Valley”. Presentado por:
Maricela Domínguez Gómez como opción al
grado de Licenciado en Informática (Folio:
74/11).
4. “Diseño del sistema de control
administrativo computarizado en la boutique
Mix’s de la ciudad de Reynosa Tamaulipas”.
Presentado por Brissa González Treviño
presentado opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 95/10)
5.”La evaluación del proyecto de inversión de
una planta procesadora de nopal”. Presenta:
Ingrid Arianna Ramírez Torres como opción al
grado de Ingeniero en Sistemas de Producción
(Folio: 48/09).
Capítulos de libros:
“Capítulo 12. Los impuestos de las empresas
familiares y el pequeño contribuyente”, Libro:
Decisiones del consumidor, ISBN: 978-607-
410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 14
Nombre María de Lourdes Castillo Carrillo
Ultimo grado académico Maestra en Educación Superior
IES donde obtuvo su último grado
académico Universidad Autónoma de Tamaulipas
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa
Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Tiempo Completo
CVU CONACyT
Cuerpo Académico
Grupo Disciplinar Academia de Administración, Comercio y
Mercadotecnia de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP Si
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados
profesionales cursados.
No
Nombre de la LGAIC que Atiende en el
PE Computación educativa
Productividad asociada al PE Asesoría de Tesis de Licenciatura:
• “Análisis y diseño de una base de datos para el
departamento de Entrenamiento en el área de Recursos
Humanos para la empresa Kimball Electronics S.A. de
C.V.”. Presentado por Esther Lucía Ríos Cavazos como
opción al grado de Licenciado en Informática (Folio
141/14).
• Ausentismo, causa principal que afecta el
rendimiento y productividad de los empleados de la
empresa Kimball Electronics México S.A. de C.V. en el
área de Johnson Controls, en la línea Clouster en la cd.
Reynosa Tamaulipas”. Presentado por: Erika Jazmín
Vicencio Martínez como opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 128/13).
Capítulos de libros
• “Capítulo 1. Administración como disciplina”
Libro: Administración con un enfoque basado en áreas
funcionales. ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
• “Capítulo 2. Las organizaciones y su entorno”
Libro: Administración con un enfoque basado en áreas
funcionales. ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
• “Capítulo 3. Los gerentes y la administración”
Libro: Administración con un enfoque basado en áreas
funcionales. ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
• “Capítulo 14. Las organizaciones y su entorno”
Libro: Administración con un enfoque basado en áreas
funcionales. ISBN: 978-607-410-400-4 (2015).
• “Capítulo 5. La administración de pequeñas
empresas familiares”, Libro: Decisiones del consumidor,
ISBN: 978-607-410-391-5 (2015).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
No. 15
Nombre María Blanca González Salazar
Ultimo grado académico Doctora en Investigación Educativa
IES donde obtuvo su último grado
académico Escuela Normal Superior de Cd. Madero, A.C.
DES de adscripción Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa
Rodhe
Tipo de contrato Profesor de Horario Libre
CVU CONACyT 670513
Cuerpo Académico Tecnologías Computacionales Aplicadas al
Desarrollo Sustentable Integral de las
Sociedades
Grupo Disciplinar Academia de Administración, Comercio y
Mercadotecnia de UAM Reynosa Rodhe
Certificación PROMEP No
SNI/SNC No
Certificaciones o diplomados
profesionales cursados.
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS
Nombre de la LGAIC que Atiende en el
PE Computación educativa
Productividad asociada al PE Asesoría de Tesis de Licenciatura:
• “Análisis y diseño de una base de datos para el
departamento de Entrenamiento en el área de Recursos
Humanos para la empresa Kimball Electronics S.A. de
C.V.”. Presentado por Esther Lucía Ríos Cavazos como
opción al grado de Licenciado en Informática (Folio
141/14).
• Ausentismo, causa principal que afecta el
rendimiento y productividad de los empleados de la
empresa Kimball Electronics México S.A. de C.V. en el
área de Johnson Controls, en la línea Clouster en la cd.
Reynosa Tamaulipas”. Presentado por: Erika Jazmín
Vicencio Martínez como opción al grado de Licenciado en
Informática (Folio: 128/13).
No. de alumnos que tutorará 5
No. de tesis que puede dirigir 1
Suficiencia de profesores en el programa.
Se cuenta con 6 Doctores de PTC con PRODEP, 2 Doctores de PHL con SNI, 6 Maestros de PTC, 5 de
ellos con PRODEP y 1 Maestro de PHL
Suficiencia de tutores del programa
PTC:
• Efraín Jaime Ang,
• Mario Efrén Nieto
• Luis Antonio García Garza
• Manuel Zúñiga Alanis
• David Tomás Vargas Requena
• Jimena Sánchez Saavedra
• Lucia Terán Gutiérrez
• María de Lourdes Castillo Carrillo
• Rafael Espinoza Monter
• Horacio Ervey Chapa Hinojosa
• Vicente Villanueva Hernández
• Jaime Gerardo Malacara Navejar
PHL:
María Blanca Gonzáles Salazar
• Adolfo Josué Rodríguez Rodríguez
• Wenceslao Eduardo Rodríguez Rodríguez
Suficiencia de Directores para la obtención del grado.
PTC:
• Dr. Efraín Jaime Ang,
• Mario Efrén Nieto
• Luis Antonio García Garza
• Manuel Zúñiga Alanis
• David Tomás Vargas Requena
• Jimena Sánchez Saavedra
• Lucia Terán Gutiérrez
• María de Lourdes Castillo Carrillo
• Rafael Espinoza Monter
• Horacio Ervey Chapa Hinojosa
• Vicente Villanueva Hernández
• Jaime Gerardo Malacara Navejar
PHL:
María Blanca Gonzáles Salazar
• Adolfo Josué Rodríguez Rodríguez
• Wenceslao Eduardo Rodríguez Rodríguez
PROFESOR EXTERNO:
Mecanismos para evaluar el desempeño de los docentes.
Se realizará una evaluación docente cada año a todos los profesores que imparten cursos en el programa de
Maestría en Ciencias y Tecnologías Computacionales. Para esta evaluación docente, se aplicará una encuesta a
los estudiantes al término de cada semestre para que procedan a evaluar a los profesores en su calidad de
docentes, tutores, asesores y directores de tesis. Cuando un profesor del NAB presente rezagos en las
titulaciones de sus estudiantes de la generación anterior o una baja puntuación por parte de la evaluación que
realizan los estudiantes, se le sanciona, de manera que ya no se le asignan estudiantes para generar tesis de
investigación y en caso de reincidir con bajas puntuaciones por parte de sus estudiantes, se le retirará la
asignatura que imparten.
F. LÍNEAS DE GENERACIÓN Y/O APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
DEL PROGRAMA:
Tomando como referencia los resultados del análisis de estudio de factibilidad, así como la experiencia de
profesores que forman el núcleo académico básico (NAB) de este programa de maestría, se proponen las siguientes
líneas de generación y aplicación del conocimiento para ser desarrolladas dentro del mismo, debido a su perfil en
las áreas de computación y tecnologías de la información:
Ingeniería Computacional:
La Ingeniería Computacional estudia el diseño y desarrollo de sistemas automatizados para ser empleados en
avanzadas aplicaciones industriales y de comunicaciones. Esta línea de generación del conocimiento tiene como
objetivos principales determinar qué es lo que puede ser eficientemente automatizado y como se puede lograr
eso de la mejor manera utilizando los recursos de hardware y software disponibles. Debido a que las ciencias y
las tecnologías de información están presentes en diversos aspectos de la vida cotidiana y contribuyen al
progreso de la sociedad, la generación de conocimiento nuevo desarrollado por la Ingeniería Computacional
tendrá un impacto favorable en diversos sectores como las telecomunicaciones, ahorro de energía,
automatización, diagnóstico de enfermedades, entre otros. Esta LGAC podrá ser desarrollada preferentemente
por profesionistas egresados de Licenciaturas como: Ingeniero en Sistemas Computacionales, Ingeniero en
Electrónica, Ingeniero Eléctrico, Ingeniero en Computación, Ingeniero en Mecatrónica, Ingeniero en
Tecnologías de las Información y la Comunicación, Ingeniero Industrial, Ingeniero en Sistemas de Producción,
Ingeniero Petrolero, Ingeniero Físico Matemático, etc.
Computación administrativa:
La computación administrativa es la línea que estudia el conjunto de actividades realizadas con el fin de
controlar, almacenar y, posteriormente, recuperar adecuadamente la información producida, recibida o retenida
por cualquier organización en el desarrollo de sus actividades empleando bases de datos corporativas, redes de
computadoras, aplicaciones web, entre otras aplicaciones informáticas. Sin una adecuada administración de
tecnologías de la información, es imposible llegar a la gestión del conocimiento. Esta LGAC podrá ser
desarrollada preferentemente por profesionistas egresados de Licenciaturas como: Licenciado en Computación
Administrativa, Licenciado en Informática, Licenciado en Tecnologías de la Información, Licenciado en
Comercialización, Licenciado en Economía, Licenciado en Administración, etc.
Computación educativa:
La computación educativa es la línea que estudia el conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos
que permiten el uso de las herramientas computacionales en el ámbito de la educación. En esta línea de
generación del conocimiento se desarrolla tecnología computacional para dar solución a problemas educativos.
Gracias al desarrollo de la computación educativa, los profesores pueden planificar el proceso de aprendizaje
y optimizar la tarea de enseñanza. Esto es posible gracias al uso de recursos informáticos como software
educativo, aularios virtuales, desarrollo de aplicaciones web, diseño asistido por computadora, entre otros. Esta
LGAC podrá ser desarrollada preferentemente por profesionistas que posean experiencia en el área de la
educación frente a grupo y deseen fortalecer su preparación docente.
Estas LGAC son exclusivas del programa propuesto Maestría en Ciencias y Tecnologías Computacionales, ya que
no se desarrollan en la UAMRR ni tampoco en otras UAM´s de la UAT.
G. TUTORÍA
De acuerdo al Reglamento de Estudios de Posgrado de la Universidad Autónoma de
Tamaulipas, Capítulo V de las Tutorías, la tutoría en la UAT tiene como objetivo el brindar
a los estudiantes el apoyo necesario para que alcance la meta de culminar sus estudios de
posgrado en cualquiera de sus niveles, a través de la participación de profesores
investigadores (Artículo 67). La Jefatura de la División de Estudios de Posgrado e
Investigación, tendrá la obligación de asignar a un profesor de tiempo completo como tutor
a cada uno de los alumnos inscritos en el posgrado (Artículo 68). La tutoría en la UAT podrá
ser (Artículo 69):
1. Tutoría Académica. Se ofrecerá al alumno apoyo y supervisión en temas de mayor
relevancia de las diversas asignaturas mediante la reafirmación temática, resolución
de dudas, resolución de ejercicios, aplicación de casos prácticos, intercambios de
experiencias, exposición y sistematización del conocimiento. La tutoría académica
permitirá garantizar el logro de los objetivos de las unidades de enseñanza aprendizaje
a cargo de cada profesor.
2. Tutoría Metodológica. Tiene como objetivo fomentar la capacidad del estudiante para
la solución de problemas relacionados con su futura práctica profesional, mediante la
realización de una investigación en la cual se apliquen los conocimientos y
habilidades desarrollados a lo largo de sus estudios, apoyando al estudiante en el
cumplimiento del requisito de elaboración de una tesis para la obtención del grado
académico.
Se entenderá por tutor al o los profesores o investigadores responsables de la dirección de las
actividades académicas del alumno. Por comité tutorial al cuerpo colegiado encargado de la
supervisión del desarrollo y culminación del trabajo de investigación del alumno (Artículo
71). Para la asignación del tutor o tutores, la División de Estudios de Posgrado e
Investigación que corresponda tomará en cuenta la opinión del alumno (Artículo 72). Los
tutores académicos y metodológicos deberán ser preferentemente profesores de tiempo
completo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, o externos, siempre y cuando el
programa así lo requiera (Artículo 73). Podrá ser tutor el académico de la Universidad
Autónoma de Tamaulipas o de otra institución, siempre y cuando reúna los siguientes
requisitos (Artículo 74):
1. Contar al menos con el grado igual o superior al programa al que está adscrito;
2. Estar dedicado a actividades académicas o profesionales relacionadas con los
campos de
3. conocimiento del programa;
4. Tener, una producción académica relevante y reciente.
El tutor tendrá las siguientes funciones (Artículo 75):
1. Establecer, junto con el alumno, el plan individual de actividades académicas que éste
seguirá, de acuerdo con el plan de estudios;
2. Dirigir la tesis de grado;
3. Supervisar el trabajo de preparación del examen de grado.
El comité tutoral tendrá las siguientes funciones (Artículo 76):
1. Aprobar el plan de trabajo del alumno;
2. Asesorar el trabajo del alumno;
3. Evaluar semestralmente el avance del plan de trabajo del alumno;
4. Determinar, en su caso, si el alumno del programa está preparado para optar por la
candidatura al grado correspondiente.
En síntesis, el programa de tutorías es un mecanismo y estrategia para apoyar la trayectoria
escolar de los estudiantes que garanticen la graduación oportuna y prevenir problemas de
rezago y deserción. Una vez aceptado el estudiante al programa de maestría, se le asignara
un tutor. El seguimiento de la trayectoria académica de los estudiantes, la proporción de
alumnos por profesor de tiempo completo (tutorías con relación a la matrícula del programa)
en especialidad y maestría es de 5 a 10 estudiantes. La dirección de tesis o proyecto terminal
en especialidad y maestría es hasta 6 estudiantes simultáneamente.
Por su parte, el Sistema Institucional de Tutorías de Posgrado en Línea tiene como finalidad
orientar y dar seguimiento al desempeño académico y personal de los estudiantes. Su objetivo
general es contribuir a la formación integral a través del acompañamiento personalizado o
grupal durante la trayectoria académica de los estudiantes, desde su ingreso y hasta el final
de sus estudios de posgrado. Los objetivos específicos son: mejorar los índices de aprobación,
mejorar la eficiencia terminal y los índices de titulación, elevar la calidad de vida estudiantil.
H. VINCULACIÓN CON OTROS SECTORES DE LA SOCIEDAD
La UAMRR opera un Procedimiento Institucional de Vinculación el cual tiene objetivo
promover la vinculación con la sociedad y el sector productivo, mediante el intercambio de
conocimientos y experiencias profesionales en el ámbito disciplinario y pedagógico, con la
finalidad de fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje. El alcance de este Procedimiento
de Vinculación está enfocado en todos los alumnos y docentes de la UAMRR a partir de que
surge la necesidad de establecer relaciones con las diferentes instancias de los sectores social
y productivo; este proceso finaliza una vez que se cumplen los objetivos de cada acción
documentada. Todas las acciones y programas en los que, a juicio de la dirección, la
Coordinación de Vinculación deba participar. Los proyectos consisten en la planeación de
los propósitos, estrategias, actividades, responsabilidades y recursos necesarios para la
realización de acciones, debidamente documentados y esquematizados para ser sometidos a
la consideración y aprobación de los comités que cada instancia designa. La Coordinación
de Vinculación es representante de la UAMRR ante el CIVER organismo que de manera
colegiada agrupa a diversas instituciones de educación media superior, educación para el
trabajo, de educación superior y centro de investigación. Este organismo tiene reuniones
mensuales de donde se obtienen acuerdos para proponer actividades que complementen el
proceso enseñanza aprendizaje y se establecen en un acta que se redacta en cada reunión.
Cada año el CIVER planea actividades y nombra líderes de proyecto para cada una, el
Coordinador de Vinculación de la UAMRR generalmente se hace cargo de algún proyecto.
Todos los departamentos de la UAMRR cuyo interés sea la inserción laboral de estudiantes
y egresados, recurre a la Coordinación de Vinculación para colocarlos en el mercado laboral,
aprovechando los currículums vitae de los egresados que se encuentran en este departamento,
los cuales se envían a las empresas para su análisis y selección. El programa institucional de
Internacionalización y Colaboración Académica de la UAT presenta la siguiente lista de
convenios que apoyan a la movilidad de sus estudiantes en cada uno de sus niveles:
1. Santander – Red Macrouniversidades de Movilidad para Estudiantes de Grado. El
Programa “Santander - Red Macrouniversidades de Movilidad para Estudiantes de Grado”
está dirigido a estudiantes de grado para cursar parte de sus estudios, durante un semestre
lectivo, en cualquiera de las universidades miembros de la Red. Importante: Haber cubierto
por lo menos la mitad del plan de estudios de su carrera.
2. Convocatoria Rumbo Joven Edición SPAMEX 2016. El Programa de “Experto
Universitario en Planificación Urbanística y Reorganización del Territorio” busca una
formación especializada sobre la ciudad, el territorio, la sustentabilidad y los recursos
naturales, todo ello desde la óptica transversal que nos aporta el derecho, la arquitectura,
la ingeniería, la geografía y la economía.
3. Beca Fullbright-García Robles de Negocios Binacionales en Estados Unidos.
Oportunidad para estudiantes mexicanos graduados de licenciatura o maestría de hacer una
pasantía en una empresa del estado de Ohio, Cleveland Clinic, y de estudiar hasta cuatro
cursos de administración de empresas y finanzas de nivel maestría en Case Western
University durante 10 meses.
4. Beca Fullbright-García Robles para impartir cursos e investigar sobre el Sistema
Energético Mexicano en Estados Unidos. La beca ofrece la oportunidad a académicos
dedicados a las Políticas Públicas o Administración Pública de llevar a cabo investigaciones
e impartir cursos sobre política energética comparativa, la colaboración transfronteriza en
materia de energía, los sistemas de cooperación para la creación de energía renovable o un
campo estrechamente relacionado, durante el período de enero a mayo de 2017.
5. Convocatoria del Programa de Estancias de Estudiantes Mexicanos en NASA. Esta
convocatoria está dirigida a Instituciones de Educación Superior Mexicanas para que
postulen candidatos para realizar las estancias. Los gastos de la estancia deberán ser cubiertos
por la institución de educación superior postulante. La fecha límite para recibir postulaciones
es el 6 de mayo del presente año.
6. Convocatoria para la formación de recursos humanos de alto nivel en programas de
calidad en el extranjero. A profesionistas mexicanos que radiquen en el Estado de
Tamaulipas, egresados del nivel licenciatura, especialización o maestría de instituciones
educativas preferentemente ubicadas en el Estado de Tamaulipas.
7. Oportunidades de Becas OEA-EADIC. La Organización de los Estados Americanos
(OEA) y la Escuela Abierta de Desarrollo de Ingeniería y Construcción (EADIC), han
decidido apoyar a individuos sobresalientes de las Américas mediante el auspicio de becas
académicas para continuar sus estudios de programas académicos.
8. Convocatoria MACMEX 2016. Se abre la convocatoria MACMEX la cual es un
mecanismo que permite a sus alumnos realizar estancias académicas en una institución
colombiana, durante un periodo académico, para la integración de alumnos de otras
instituciones en sus propios programas y Centros Universitarios.
9. Becas para el programa profesionales Enseñanza por México. Enseña por México
convoca a egresados universitarios a participar de su programa de becas, para sumarse al
equipo Profesionales Enseña por México (PEMs). Los seleccionados participarán en un
programa de enseñanza por 2 años, recibiendo un subsidio mensual y contando con un seguro
médico. El plazo para postular es hasta el 15 de mayo de 2016.
10. Programa de Movilidad Académica entre Instituciones Asociadas a la AUIP. Esta
iniciativa es parte de la actuación programática de fomento de los estudios de postgrado y
doctorado, incluida en el Plan de Acción de la AUIP. Este programa ofrece becas para
promover y favorecer la MOVILIDAD ACADÉMICA INTERNACIONAL entre todas las
instituciones asociadas a la AUIP.
En esta lista se muestran 10 ejemplos de convenios que permiten la movilidad entre los
estudiantes de la UAT y universidades nacionales e internacionales. El listado completo de
convenios para la movilidad estudiantil se presenta en:
http://www.uat.edu.mx/SACD/ICA/Paginas/Lista_Noticias.aspx
I. PLAZOS Y PROCEDIMIENTOS DE PREINSCRIPCIÓN
Una vez que el interesado haya cumplido con los requisitos técnicos, además de haber aprobado
el proceso de selección que comprende la entrevista con el comité académico y el examen de
admisión, el estudiante deberá cumplir con los requisitos administrativos de admisión de la
división de estudios de posgrado de la UAMRR y de la UAT.
J. SOBRE EL PROGRAMA
COORDINADOR DEL PROGRAMA
Dr. Adolfo Josué Rodríguez Rodríguez
Tel. (899) 921 33 00 Ext. 8312