8/16/2019 M1. Lectura 1. Actividades de Un Docente Virtual

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ACTIVIDADES DE UN DOCENTE VIRTUAL Curso: Selección y capacitación docente a la modalidad virtual 

EL DOCENTE VIRTUAL

Para que la enseñanza virtual tenga éxito, no

solo es suficiente tener cursos de alta calidad;

también es importante contar con docentes

altamente calificados. En este sentido, el docente

virtual desempeña un rol relevante dentro de este

tipo de enseñanza, debido a que es el facilitador

del proceso de aprendizaje; por tanto, trabaja con

el material del curso, monitorea el trabajo

pedagógico virtual y, en particular, orienta a sus

estudiantes durante su experiencia de aprendizaje.

El trabajo del docente en línea, aunque no es

igual al del docente presencial, tiene muchos

aspectos en común. En la educación virtual, el

docente es bastante activo, pues utiliza todos los

recursos tecnológicos de la web, además de su

creatividad, su habilidad de planificación y su

carisma para llegar a cada estudiante.

ACTIVIDADES A CUMPLIR POR PARTE DEL DOCENTE VIRTUAL DURANTE CADA MÓDULO

1.  Envío del mensaje de apertura desemana

a.  Se realiza los días lunes.

b. 

Contiene una frase motivadora y se

enumeran las actividades que el

estudiante deberá realizar en el módulo.

2. 

Evaluación de las actividades de los

estudiantesa.

 

Se califican las actividades registradas en

el módulo anterior.

b.  Se retroalimentan las actividades

calificadas del módulo anterior.

3.  Seguimiento al estudiantea.

 

Se responden las dudas de los estudiantes

(sección: preguntas al docente, aula

virtual).

b.  Se localizan a los estudiantes en situación

crítica (presentan poca o nula

participación en las actividades del

módulo).

c. 

Se realizan periódicamenteconversaciones vía chat o

videoconferencias vía zoom (de acuerdo

al horario establecido, dos veces por

semana).

4.  Envío de mensaje de cierre de semanaa.

 

Se realiza los días viernes.

b.  Contiene la fecha de cierre para el envío

de trabajos.

IMPORTANTE

1.  Toda comunicación escrita y publicada en el

espacio virtual del curso debe ser clara,

respetuosa y sin errores. Por ello, es necesario

usar un lenguaje fácil de entender y revisar

cuidadosamente los mensajes antes de

enviarlos.

2.  Asimismo, es oportuno recordar que en el foro,

el docente es quien agrega valor a las

discusiones. Aquí ha de escribirse información

nueva y relevante. También, debencomplementarse los comentarios de los

estudiantes, publicando preguntas abiertas con

el fin de que ellos analicen y den mejores

aportes al tema.

3.  Finalmente, en las sesiones con los estudiantes

vía chat o vía videoconferencia (zoom), es

importante que el docente esté a tiempo en el

lugar y hora programada. Esto permite que el

estudiante tenga contacto directo con su

docente y aclare sus dudas.

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