m-learning
DESCRIPTION
Educación en dispositivos móvilesTRANSCRIPT
![Page 1: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/1.jpg)
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
Dr. Manuel Juárez Pacheco
Lic. CTC Julieta García Nava
Marco Teórico EL M-Learning
![Page 2: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/3.jpg)
� El m- learning surge como un nuevo proceso de aprendizaje en un medio móvil para interactuar y comunicarse entre aprendices y tutores.
Inicialmente: � Aprendizaje a distancia � Aprendizaje a través de
los dispositivos móviles
![Page 4: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/4.jpg)
� Aprendizaje Móvil, que incluyen sus compañeros de clase, profesores y recursos educativos a través de dispositivos móviles.
� Es un aprendizaje en línea con una nueva técnica de apoyo para la educación.
![Page 5: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/5.jpg)
� El aprendizaje a distancia puede ser dentro de un ambiente de la sala de clase o con acceso en línea y puede ser una combinación de ambos.
� Por otro lado, aprendizaje en línea puede incluir el aprendizaje electrónico y aprendizaje móvil.
![Page 6: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/6.jpg)
� M-Learning como la entrega de contenido electrónico en línea por medio de las tecnologías emergentes.
� M-Learning extiende los beneciones de E-Learning.
� Con el aprendizaje móvil, los estudiantes consiguen un nuevo grado de libertad; ellos son los que eligen cuando y como quieren consumir los contenidos didácticos.
![Page 7: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/8.jpg)
� La mayoría de los dispositivos móviles proporcionan herramientas (aplicaciones) para ayudar a los estudiantes con tareas especificas de aprendizaje en lugar de ofrecer una interfaz general para cursos en línea.
![Page 9: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/9.jpg)
� Su naturaleza portable los hace muy convenientes para el uso mientras se esta en movimiento y se extiende a las fronteras donde la persona tiene acceso a la información digital.
![Page 10: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/10.jpg)
� Servicio de mensajera corta SMS.
� Los teléfonos móviles permiten a los estudiantes y profesores contactarse, consultar dudas, pedir información o incluso la calificación de algún examen.
![Page 11: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/11.jpg)
� Proyecto apoyado y financiado por el gobierno belga desde diciembre de 2007 hasta su fin en diciembre de 2010.
� WEB 2.0 � Después de este proyecto los niños tuvieron un
claro panorama de como los dispositivos móviles contribuyen en el aprendizaje y trabajo de estas áreas de enseñanza.
![Page 12: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/12.jpg)
� La tecnología inalámbrica aparece en la escena; algunos usuarios aun están aprendiendo como usarlo.
� Si la tecnología móvil esta todavía en desarrollo, el aprendizaje móvil se encuentra en una fase embrionaria.
![Page 13: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/13.jpg)
� Realizo un proyecto llamado el Servicio móvil escolar. � ¿Qué hay en común para la mayora de los jóvenes? � Teléfono móvil. � ¿Cómo puede la tecnología móvil ser utilizada para mejorar el aprendizaje?
![Page 14: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/14.jpg)
� Las escuelas pueden preparar asignaturas que los estudiantes recibirán por los teléfonos móviles.
� Materias que pueden contener imágenes, sonido, animaciones y que el contenido sea capaz de adaptarse al móvil.
� Los estudiantes deben ser colocados en foros móviles, chat, un portal móvil como tablón de anuncios.
![Page 15: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/16.jpg)
� Israel. � Liderado por tres profesores trabajaron con 32 estudiantes de octavo grado .
� Para llevar a cabo autenticas actividades de la vida real al aire libre en la naturaleza.
![Page 17: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/17.jpg)
� El estudio de las matemáticas de forma independiente
� Aprendizaje a través de la colaboración y el trabajo en equipo
� Aprendizaje en un entorno social y humanístico
� Aprendizaje en situaciones autenticas de la vida real.
� Investigación de forma dinámica.
� Utilizando tecnologías nuevas y avanzadas.
![Page 18: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/18.jpg)
� El sistema de este proyecto, llamado el mCLEV-R, proporciona acceso a recursos de aprendizaje multimedia y ayuda a los usuarios móviles en un entorno interactivo de aprendizaje sincrónico con sus pares de escritorio.
![Page 19: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/19.jpg)
� El tamaño de la pantalla es una grave limitación en la cantidad de información que se puede
visualizar.
![Page 20: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/20.jpg)
� Se hace la transferencia del ambiente de aprendizaje al ambiente móvil (SMS).
� Las respuestas de los estudiantes reúnen los tres factores:
� Estudiante típico, � Aprendizaje de diseño � Ambiente de aprendizaje.
![Page 21: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/21.jpg)
� Normar contenidos � Necesidad de llegar
a un consenso entre los educadores para la validez, adquisición y construcción del método de conocimiento.
� Pocos contenidos educativos para Internet Wi-Fi .
� Velocidad muy lenta.
� Servicio con costo muy alto.
El aprendizaje móvil no depende de algún tiempo o lugar designado
![Page 22: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/22.jpg)
� Hoy en día, el teléfono móvil es considerado un multiusos.
� Es usado para
transmitir voz y comunicarse.
� Provee un gran número de otras funciones y servicios.
![Page 23: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/23.jpg)
� Se idéntica como un mecanismo sencillo de manipulación y navegación de ubicuidad y respuesta instantánea.
� El resultado del estudio también indico que el aprendizaje móvil les ha ayudado a mejorar el ritmo de sus estudios.
![Page 24: m-learning](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022020400/568c4d791a28ab4916a41505/html5/thumbnails/24.jpg)
� Los alumnos obtienen fácilmente toda la información que necesitan en cualquier momento y lugar .
� Además, el contenido educativo SMS recibido a través de su teléfono móvil es fácilmente recordado.