los menores ante nuestro ordenamiento juridico · sexta entrega . la detención policial de los...

González Arenas, Antonio (2012): Título: LOS MENORES INFRACTORES ANTE EL ORDENAMIENTO JURÍDICO. SEXTA ENTREGA. La detención policial de los menores. Publicado en el Blog de Carris www.carris.es 30/01/2012. _________________________________________________________________________________

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LOS MENORES INFRACTORES

ANTE EL ORDENAMIENTO JURIDICO

SEXTA ENTREGA

La detención policial de los menores

1. INTRODUCCIÓN

Estimados lectores, amigos, conocidos y compañeros de esta bonita y currada

profesión de guardar y hacer guardar la Ley, la protección de los derechos y sus

garantías, no solo constitucionales, sino algo más importante, Humanas.

Ha llegado el momento de estrujar el amargo pero necesario deber legal de la

privación de libertad personal, obligación legal y jurídica en aquellos procesos que se

producen acciones ilícitas y tipificadas jurídicamente; pero teniendo como autor un

menor de edad, simple y llanamente, sin demasiadas especulaciones jurídicas o

sociales, se trata de una persona que en un momento de su vida comete un delito y

por dicho hecho, nuestro Ordenamiento jurídico establece su detención, es decir, su

privación de libertad ambulatoria, la única diferencia con respecto a las personas

adultas que cometan el mismo hecho es “la pena” y algunas peculiaridades que

intentare dejar claro en el texto desarrollado.

No hay ningún misterio ni comportamiento especial para todos aquellos

profesionales que desarrollen su trabajo dentro de la ética y deontológica policial,

basada en el respeto al otro, solo es preciso serenidad, buen trato, exquisito

comportamiento y ejemplar actitud.


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El artículo 5 de la LO 2/1986 de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, constituye un

autentico código deontológico de actuación policial y, si bien, no voy a desarrollar

aquí, si quiero hacer unas breves referencias, que nos ayudaran a clarificar nuestras

ideas y lo que quiero transmitir en los párrafos precedentes.

1.1. Principios básicos de actuación policial

1. Adecuación de la actuación al Ordenamiento jurídico:

a) Ejercer su función con absoluto respeto a la Constitución y al resto del

Ordenamiento Jurídico.

b) Actuar, en el cumplimiento de sus funciones, con absoluta neutralidad política

e imparcialidad y, en consecuencia, sin discriminación alguna por razón de

raza, religión u opinión.

2. Actuar con integridad y dignidad. Relaciones con la comunidad. Singularmente:

a) Impedir, en el ejercicio de su actuación profesional, cualquier práctica abusiva,

arbitraria o discriminatoria que entrañe violencia física o moral.

b) Observar en todo momento un trato correcto y esmerado en sus relaciones con

los ciudadanos, a quienes procurarán auxiliar y proteger, siempre que las

circunstancias lo aconsejen o fueren requeridos para ello. En todas sus

intervenciones, proporcionarán información cumplida, y tan amplia como sea

posible, sobre las causas y finalidad de las mismas.

3. Tratamiento de detenidos, especialmente:

a) Los miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad deberán identificarse

debidamente como tales en el momento de efectuar una detención.

b) Velarán por la vida e integridad física de las personas a quienes detuvieren o

que se encuentren bajo su custodia y respetarán el honor y la dignidad de las

personas.


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c) Darán cumplimiento y observarán con la debida diligencia los trámites, plazos

y requisitos exigidos por el Ordenamiento Jurídico, cuando se proceda a la

detención de una persona.

4. Responsabilidad, son responsables personal y directamente por los actos que en

su actuación profesional llevaren a cabo, infringiendo o vulnerando las normas

legales, así como las reglamentarias que rijan su profesión y los principios

enunciados anteriormente,

Estamos acostumbrados, en nuestro quehacer diario a tratar con la ciudadanía,

demandas ciudadanas de ayuda, solventar conflictos, rectificar comportamientos,

sancionar infracciones….etc., y, cómo no, intervenir en reyertas y conflictos sociales,

que pueden derivar en sus indeseadas detenciones policiales, la dificultad de

actuación con los Menores Infractores radica en los siguientes aspectos:

a) Ausencia y/o carencias de normas prosociales de comportamiento con los

demás, por una deficiente/escasa socialización familiar. Fruto de una

educación permisiva o demasiado estricta, a veces, incongruente y

ambivalente donde prima lo inmediato sin valorar el esfuerzo sumado a la

exaltación de modelos sociales basados en la imagen y el consumismo.

b) Actitudes de valentía y osadía propia de la adolescencia.

c) Etapa delicada de desarrollo evolutivo psíquico y social, para la configuración

de la personalidad.

d) Inadecuado grupo de pares, alentador y mantenedor de las conductas

antisociales.

e) Creencia en una Sociedad individualista y consumista donde reina el caos y la

vida fácil y rápida.

f) Ausencia o pérdida importante de valores.


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Algo que entraña enormes dificultades en la intervención policial con menores

infractores, es tener que asistir al constante cambio legislativo de Leyes y Normas en

función de intereses políticos, influencia de alarma social a través de los medios de

comunicación sensacionalistas y grupos de opinión, abanderados y forjadores de

moral ajena, que lejos de buscar soluciones al problema social de las conductas

antisociales de los menores, desde una perspectiva comunitaria, social y educativa,

piden endurecimiento de castigos, leyes más sancionatorias y actuación punitiva del

Poder Estatal, cuando realmente es un problema comunitario.

En el artículo que publique en el Blog de mi querido amigo carris, sobre socialización

versus delincuencia, para quien no lo leyera, transcribo unos párrafos:

” Indudablemente la falta de socialización es causa de la delincuencia, además de

otros factores biológicos, ambientales, etc; el no estar integrado en el entorno social

en el qué el joven vive, dará lugar a un rechazo hacia las normas y por ende a

enfrentarse de una manera más o menos rebelde contra el sistema; dependiendo del

carácter del individuo.

Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es uno de los fenómenos sociales más

importantes que nuestras sociedades tienen planteados, y es uno de los problemas

criminológicos internacionalmente preferidos desde el siglo pasado, pues, las

manifestaciones de la conducta que llaman socialmente la atención de forma negativa

pueden observarse, por lo general, mejor entre los jóvenes que en la población

adulta. Además, es importante tratar la delincuencia juvenil de hoy como posible

delincuencia adulta de mañana.

A veces los padres piensan que el simple hecho de agradar a sus hijos,

concediéndoles todo lo que reclamen es suficiente para que su comportamiento sea el

adecuado, nada más lejos de la realidad, ya que con éstas actitudes están primando


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en ellos una vida fácil y cómoda, sin esfuerzos, donde conseguir alguno logro o

alcanzar alguna meta, para sus congéneres no va a tener dificultades, con solo

desearlo o pedirlo, sus padres harán el trabajo por ellos; la vida consiste en trabajo y

constancia; organización y sacrificio, nada se consigue sin esfuerzo, de otra manera

no tiene el valor de conseguido. (Ejem: no es igual que te regalen una cosa, por el

simple hecho de pedirla, a qué tengas que esforzarte para conseguirla, el valor que se

le da, no es el mismo).

La actitud de estos padres sin patrones de educación conductuales e inconsistentes,

sin establecer normas claras, permitiendo que sus hijos tengan todo, sin esfuerzo;

piensan qué con éste sistema de educación sus hijos no les molestan, no se implican

directamente en la educación de los mismos, por diversas causas, laborales, por falta

de tiempo, etc.. o porqué actuando así, dan a sus hijos todo lo que ellos hubieran

querido tener y no tuvieron, tales acciones pueden conducir a un camino en el joven

predispuesto a la desviación y por consiguiente a realizar conductas delictivas.

Estamos asistiendo con mucha frecuencia a jóvenes que actúan de una manera

violenta, sin escrúpulos, agresiva física y verbalmente ante sus semejantes, hemos

visto en los medios de comunicación como chicos jóvenes por el mero hecho de

“divertirse” ( a su entender) prendían fuego a una indigente en el interior de un

cajero, agredían o torturaban a transeúntes, actos violentos por el hecho de que les

crucen una mirada y un sin fin de manifestaciones físicas agresivas contra personas

desconocidas, sin ninguna relación, por el simple hecho de cruzarse en su camino.

¡¡ Que triste camino hemos elegido para resolver nuestros problemas…!!

La única fuerza capaz de derrocar la violencia descerebrada e inútil que se ha

implementado en nuestras sociedades es LA PALABRA, esa arma guerrera universal

capaz de destruir montañas y cambiar culturas a base de su uso indiscriminado


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mediante su gran aliada LA CULTURA y sus grandes amigos...EL

CONSENSO…LA EMPATÍA…LA AMISTAD….LA COMPRENSION...

Todos somos partícipes de esta situación de comportamientos egocéntricos y

conflictivos de nuestros jóvenes, consecuencia de una pérdida de valores éticos y

morales, personales y familiares, acrecentado por una deficiente socialización en

todos los entornos, familiar, escolar y social.

Hemos fallado y seguimos haciéndolo, nuestro comportamiento educador como

padres, amigos, compañeros, es demasiado oportunista, buscamos la vida fácil e

individualista y ello lleva consigo una transmisión de modelos vacios de contenido

prosocial.

Ante tales carencias morales y educativas pretendemos que los Operadores Jurídicos

(Policía, Estado, Jueces), es decir lo que se denomina el control social formal,

resocialicen a nuestros jóvenes y , eso es una utopía. Toda sociedad que deje en

manos de sus gobernantes sus deberes y obligaciones sociales tienden al fracaso.

La empatía, el altruismo, el cariño incondicional es algo natural e innato al ser

humano y debemos transmitirlo a nuestros jóvenes, el hombre no nace antisocial, es

una esponja que absorbe todo lo que recibe y es preciso empaparlo de educación

prosocial.

2. LA DETENCIÓN DEL MENOR

El artículo 17 de la LORPM, establece una serie de garantías que refuerzan el régimen

de derechos que para los adultos recoge el artículo 520 de la Ley de Enjuiciamiento

Criminal.


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El número 1 del mencionado artículo 17 establece que “las autoridades y

funcionarios que intervengan en la detención de un menor deberán informas

claramente al mismo del motivo de su detención y tener claro que dicha situación ha

sido entendida por el Menor, caso de menores extranjeros deberán hacerlo en el

idioma del mismo, así mismo se procederá a notificar inmediatamente el hecho de la

detención y el lugar de la custodia a los representantes legales del menor y al

Ministerio Fiscal”.

A toda costa se quiere evitar que se produzcan detenciones injustificadas o

improcedentes, por ello el Fiscal de Menores debe conocer y valorar la pertenencia de

toda detención, hasta el punto de adoptar una postura proactiva, en el sentido de

ordenar la puesta en libertad cuando el hecho no sea susceptible de una medida de

internamiento en cualquiera de sus modalidades.

Por su parte el apartado 2º del artículo 17, de nuevo introduce otro aspecto

diferenciador respecto a la forma en la que se realiza la declaración de un menor

detenido. Al tratarse de menores su declaración se llevará a cabo en presencia de su

letrado –igual que los adultos- y además delante de la persona o institución que

ejerzan la patria potestad, tutela o guarda del menor, salvo que las circunstancias

aconsejen lo contrario. En este apartado se incluye que el menor pueda entrevistarse

con su abogado, incluso antes de la declaración del mismo (Este hecho ha suscitado

críticas entre los Juristas y Doctrina Científica y desde mi opinión sería preciso su

modificación equiparándolo al Derecho penal de adultos, donde el asesoramiento de abogado

no se produce antes de la toma de declaración sino posterior a la misma. Y durante su

declaración para que verifique que se conculcan todos los derechos y garantías del detenido).

Las dependencias adecuadas en las que se custodian a los menores, es otra de las

exigencias que se introducen en el apartado 3º del artículo 17, debiendo en todo caso

estar los menores detenidos en lugares distintos de los mayores.


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En el apartado 4º del referido artículo se establece como principio que la detención

no podrá durar más tiempo del estrictamente necesario para la realización de las

averiguaciones en orden a esclarecer los hechos. En todo caso el plazo máximo para

ser puesto en libertad o a disposición del Ministerio Fiscal no superará las 24 horas,

salvo en los delitos de terrorismo en los que se actuará conforme a lo dispuesto en los

artículos 520, 520 bis y 527 de la Ley de Enjuiciamiento Criminal. Así mismo el Fiscal

dispone de un plazo de 24 horas más, para poner los hechos a disposición del Juez de

menores o en Libertad.

Las especialidades reseñadas respecto a los menores detenidos han sido incluso

ampliadas en la Reglamento que desarrolla la Ley Orgánica 5/2000 (Real Decreto

1774/2004). Entre otros aspectos introducidos por ese Reglamento pueden citarse los

siguientes:

- El cacheo y aseguramiento físico de los menores, se llevará a cabo sólo en los casos

en que sea estrictamente necesario. (artículo 2-5º).

- Los datos que afectan a la intimidad de los menores, son el acceso restringido

gozando de una especial protección (artículo 2apartados 3º, 6º, 7º y 8º).

- Las diligencias de reconocimientos previstas en el artículo 369 de la Ley de

Enjuiciamiento Criminal, sólo podrá llevarse a cabo con orden o autorización del

Ministerio Fiscal o del juez de menores (art. 2 apartado 10).

- Se impone la obligación de llevar un libro registro en los establecimientos de

detención, siendo este libro de carácter confidencial, incluyéndose en ese libro todas

las circunstancias que afectan a la detención y a las circunstancias personales del

detenido (artículo 3º, apartado 5).

- El traslado de menores deberá hacerse en condiciones que se garantizen su

intimidad y siempre que sea posible en vehículos sin distintivos policiales.


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En cuanto a las condiciones en las que se encuentran las instalaciones policiales en las

que se custodian a los menores detenidos, el informe elaborado por el Defensor del

Pueblo, hacia contar en sus conclusiones que en los primeros meses del año 2002, las

dependencias policiales adolecían de las condiciones y características que exige el

apartado 3º del artículo 17 de la LORPM. Ello motivó que al Ministerio del Interior,

dentro de la recomendación que se le remitió literalmente se le instara para que:

1º. En las grandes ciudades o en todas las localidades en las que habitualmente

se produzcan detenciones de menores, deben centralizarse en una o varias

dependencias la custodia de los menores, eliminando de las mismas los

distintivos policiales y ofreciendo a los menores los cuidados, la protección y

la asistencia social, psicológica, médica y física que requieran.

2º. Todas las dependencias policiales pertenecientes a la policía nacional y

guardia civil deben contar al menos con unas dependencias acondicionadas

para la custodia de menores, de tal forma que quede garantizada la absoluta

separación con los detenidos adultos.

3º. En las instalaciones policiales, deberá facilitarse a los abogados una

dependencia en la que puedan entrevistarse reservadamente con los menores

detenidos. También deberá ofrecerse a los menores detenidos la alimentación

que necesiten conforme a sus necesidades.

2.1. Régimen de actuación policial con menores

Apartado 3. - REQUISITOS DE LA ACTUACIÓN

1. La aplicación del régimen jurídico de responsabilidad penal de menores,

únicamente se producirá en los casos y con los requisitos dispuestos en la Ley.


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2. La actuación policial con menores infractores estará sujeta a la concurrencia de los

siguientes requisitos:

a) Verosimilitud de los hechos denunciados.

b) Determinación de la edad y identidad de los partícipes.

c) Tipicidad penal de la conducta denunciada.

3. Los menores comprendidos en el régimen especial de actuación policial, bien en

tareas de protección o de reforma, serán sólo y únicamente los menores de 18 años,

quedando excluidos de dicho ámbito de actuación policial los jóvenes infractores

entre 18 a 21 años, con los que se seguirá, en todo caso, el tratamiento policial y

procesal ordinario establecido para los mayores de edad penal.

Apartado 4. - MENORES DE 14 AÑOS

1. Están totalmente exentos de responsabilidad penal los menores de 14 años,

cualquiera que sea la infracción penal que cometan.

2. La intervención policial sobre la persona de estos menores infractores, será de

carácter protector administrativo (protección), no siendo de aplicación ninguna de las

medidas y técnicas policiales destinadas a la actuación policial con menores

infractores entre 14 y 18 años, que más adelante se señalan, salvo las relativas a la

mera identificación civil o determinación de edad.

En los casos de infracción penal por parte de estos menores de 14 años, la actuación

policial se ceñirá, estrictamente, al ámbito de la prevención general y a su protección

específica, con atención de las siguientes indicaciones:


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a) Aplicación de las normas correspondientes de protección de menores, tanto

generales como específicas de cada Comunidad Autónoma.

b) Puesta en conocimiento del Ministerio Fiscal.

c) Participación al Ministerio Fiscal de los hechos y circunstancias conocidas, con

confección y remisión, en su caso, del correspondiente informe policial.

d) Cumplimiento de las instrucciones u órdenes impartidas por el Ministerio

Fiscal, en especial las relativas a la determinación de la edad e identidad del

menor.

e) Entrega del menor a su representante legal (padres, tutores o guardadores) o

Entidad Pública de protección de menores.

Apartado 5. - MENORES ENTRE 14 Y 18 AÑOS

1. La actuación policial con este grupo de menores infractores se ajustará al

procedimiento específico regulado en la LORPM y demás Leyes y normas legales

aplicables, de conformidad con las disposiciones contenidas en la presente Circular.

2. La actuación policial con este grupo de menores infractores se adecuará, en cuanto

a su específico tratamiento, medidas de seguridad a adoptar y diligencias y trámites

policiales a practicar, en función de:

a) Las características de los hechos cometidos, especialmente en los de naturaleza

violenta, sexual o terrorista.

b) La edad y demás circunstancias personales de sus autores, especialmente para los

comprendidos entre 16 y 18 años.


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3. En todo caso, la actuación policial tendrá en cuenta los plazos específicos de

prescripción de las infracciones penales cometidas por estos menores:

a) Cinco años para delito grave con pena superior a 10 años.

b) Tres años para cualquier otro delito grave.

c) Un año para delitos menos graves.

d) Tres meses para faltas.

2.2. Actuaciones policiales con menores infractores entre 14 y 18 años

Apartado 6. - DIRECCION DE LAS ACTUACIONES

1. Las actuaciones se llevarán a cabo por el personal policial adscrito a los Grupos o

Equipos de Menores correspondiente, en íntima conexión con los servicios policiales

de proximidad y con la plena colaboración y aportación de los medios necesarios por

parte de todas las Unidades Policiales de la respectiva demarcación territorial.

2. En orden a estas actuaciones policiales, corresponde al Ministerio Fiscal:

a) Dirigir personalmente la investigación y ordenar a la Policía Judicial la práctica de

las actuaciones de comprobación de los hechos y de la participación del menor en los

mismos, gozando de la presunción de autenticidad todas las diligencias practicadas

bajo su dirección.

b) Defender los derechos de los menores, vigilar las actuaciones que les afecten y

observar las garantías del procedimiento.


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c) Impulsar e instruir el correspondiente procedimiento.

d) Conocer de las denuncias por hechos cometidos por menores infractores y

custodiar las piezas, documentos y efectos del delito.

e) Conocer y recibir los correspondientes informes y atestados policiales relativos a

menores.

f) Disponer y recibir a los menores infractores detenidos, en unión de todo lo

policialmente actuado.

g) Ordenar lo oportuno en orden a la determinación de la edad e identidad de los

menores infractores.

h) Recibir el correspondiente testimonio (copia de diligencias) sobre los particulares

precisos cuando los hechos hubiesen sido cometidos conjuntamente por mayores de

18 años y menores entre 14 y 18 años.

Apartado 21. - REMISION DE ATESTADOS

1. Los atestados en los que se encuentren encartados únicamente menores entre 14 y

18 años, deberán remitirse a la correspondiente Sección de Menores de la Fiscalía,

pasando a su disposición, en su caso, el menor detenido:

a) Fiscalía de la Audiencia Nacional, para caso de delitos de naturaleza terrorista.

b) Fiscalía de la Audiencia Provincial, para el resto de los casos.


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2. Los atestados en los que se encuentren encartados conjuntamente menores entre 14

y 18 años y mayores de 18 años (en aquellos procesos que se encuentren implicados

menores infractores entre 14 y 18 años y mayores de edad penal, se debería buscar

fórmulas -tipo la figura “del aforamiento” prevista en nuestra Legislación Penal y

Procesal para adultos, donde se procesa a todos los autores y partícipes de la acción

delictiva bajo Tribunales especiales para garantizar el enjuiciamiento de los hechos,

cuando en los mismos intervienen personas aforadas, miembros de los Poderes

Públicos, en todos las Administraciones-, se remitirán:

a) El original, junto con los mayores detenidos, y en el plazo máximo de 72 horas, al

Juez de Instrucción competente del propio partido judicial, y, en casos de terrorismo,

al Juez Central de Instrucción de la Audiencia Nacional.

b) Una copia, junto con los menores detenidos, y en el plazo máximo de 24 horas, a la

Sección de Menores de la Fiscalía de la Audiencia Provincial, y en caso de terrorismo,

a la Sección de Menores de la Fiscalía de la Audiencia Nacional.

3. LA DELINCUENCIA JUVENIL

Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es uno de los fenómenos sociales más

importantes que nuestras sociedades tienen planteados, y es uno de los problemas

criminológicos internacionalmente preferidos desde el siglo pasado, pues, las

manifestaciones de la conducta que llaman socialmente la atención de forma negativa

pueden observarse, por lo general, mejor entre los jóvenes que en la población

adulta. Además, es importante tratar la delincuencia juvenil de hoy como posible

delincuencia adulta de mañana.

La delincuencia juvenil es un fenómeno de ámbito mundial, pues se extiende desde

los rincones más alejados de la ciudad industrializada hasta los suburbios de las


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grandes ciudades, desde las familias ricas o acomodadas hasta las más pobres, es un

problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincón de nuestra

civilización.

3.1. Concepto de delincuencia juvenil y su distinción de otros

conceptos afines

Definir lo que constituye delincuencia juvenil resulta ciertamente problemático.

Mientras en algunos países la delincuencia juvenil es una calificación que se obtiene

de aplicar definiciones del Código Penal cuando esas infracciones son cometidas por

menores de edad, en otros, la delincuencia juvenil incluye una gran variedad de

actos en adición a los que se encuentran enumerados en sus leyes de fondo. De tal

suerte, las figuras estadísticas de ciertos países se encuentran artificialmente

abultadas en lo que respecta a la delincuencia juvenil, mientras que en otros no

reflejan esas figuras, sino un limitado número de conductas desviadas.

La cuestión sobre el concepto de delincuencia juvenil nos obliga, ante todo, a

esclarecer dos conceptos: delincuencia y juvenil.

Ante todo, siempre se ha considerado que la delincuencia es un fenómeno específico

y agudo de desviación e inadaptación. En este sentido, se ha dicho que "delincuencia

es la conducta resultante del fracaso del individuo en adaptarse a las demandas de la

sociedad en que vive", definición que realmente significa todo y nada, en cuanto cabe

preguntarse si se refiere a todas las demandas y, si a unas cuantas, cuáles, y si

realmente puede esperarse que toda persona, sea menor o adulta, se adapte, sin más,

a las demandas de una sociedad dada.

Pese a que por influjo de la escuela clásica del Derecho penal y el positivismo

psicobiológico, ha sido frecuente considerar el fenómeno de la delincuencia como


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una realidad exclusivamente individual; sin embargo, actualmente la mayoría de los

criminólogos afirman que la delincuencia es un fenómeno estrechamente vinculado a

cada tipo de sociedad y es un reflejo de las principales características de la misma,

por lo que, si se quiere comprender el fenómeno de la delincuencia resulta

imprescindible conocer los fundamentos básicos de cada clase de sociedad, con sus

funciones y disfunciones.

Las modificaciones producidas en el ámbito de la punibilidad, especialmente visibles

a través de la delincuencia de tráfico, económica y contra el medio ambiente, parecen

hablar a favor de la tesis de la dependencia cultural del concepto de delito mantenida

ya por HEGEL en 1821. Pero por muy correcta que sea esta hipótesis, en la misma

medida y amplitud parece estar necesitada de concreción, pues no permite explicar

por qué y en qué dirección cambia dentro de una época el concepto de delito, incluso

tiene que cambiar, y, además, por qué el ámbito de lo punible puede configurarse de

modo muy diferente dentro de un círculo cultural.

Podemos definir la delincuencia como el fenómeno social constituido por el conjunto

de las infracciones, contra las normas fundamentales de convivencia, producidas en

un tiempo y lugar determinados.

LÓPEZ REY nos ofrece un concepto conjunto de delincuencia y criminalidad como

fenómeno individual y socio-político, afectante a toda la sociedad, cuya prevención,

control y tratamiento requiere de la cooperación de la comunidad al mismo tiempo

que un adecuado sistema penal.

Visto el concepto de delincuencia, resulta necesario delimitar el adjetivo de juvenil,

es decir, ¿cuándo la delincuencia es juvenil?.


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Vaya por delante que no podemos emplear el significado etimológico de tal adjetivo,

pues desde este punto de vista, quiere decir lo relacionado con la juventud. Y no es

aplicable, decimos, este concepto etimológico, porque dentro del campo de las

ciencias penales viene entendiéndose por delincuencia juvenil la llevada a cabo por

personas que no han alcanzado aún la mayoría de edad, mayoría de edad

evidentemente penal, pues no en todos los países coincide la mayoría de edad penal

con la mayoría de edad política y civil, y que supone una frontera o barrera temporal

que tanto la conciencia social como la legal han fijado para marcar el tránsito desde el

mundo de los menores al mundo de los adultos.

El término delincuencia juvenil es un concepto eminentemente socio-histórico. Y en

este sentido, GARRIDO GENOVÉS define al delincuente juvenil como una figura

cultural, porque su definición y tratamiento legal responde a distintos factores en

distintas naciones, reflejando una mezcla de conceptos psicológicos y legales.

Técnicamente, el delincuente juvenil es aquella persona que no posee la mayoría de

edad penal y que comete un hecho que está castigado por las leyes.

En el ámbito de la criminología el concepto de joven debe ser entendido en un

sentido amplio, abarcando las edades comprendidas entre los 14 y los 21 años,

haciendo dentro de este tramo de edades una subdivisión entre jóvenes y

semiadultos.

En definitiva, y teniendo en cuenta todo lo expuesto, podemos definir la delincuencia

juvenil en España como el fenómeno social constituido por el conjunto de las

infracciones penales cometidas por los mayores de 14 años y menores de 18.

Sentado el concepto de delincuencia juvenil, debemos diferenciarlo de otros

conceptos próximos o afines, fundamentalmente de aquellos que por tener un

terreno común con la delincuencia como es la noción de conflicto social, entendido


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como la lucha por los valores y por el status, el poder y los recursos escasos en cuyo

proceso las partes enfrentadas optan por anular, dañar o eliminar a sus contrarios; se

prestan con frecuencia a la confusión. Tales conceptos son los de desviación,

marginación y anomia.

Podemos definir la desviación como el comportamiento o conducta que viola el

código normativo observado por un grupo y que éste espera sea cumplido por el

individuo, que ahora se convierte en sujeto activo de la citada trasgresión. Todo ello

es fruto del rompimiento, por parte de este individuo, con el sistema establecido.

La marginación social puede ser entendida como la situación psicosocial en la que se

ve envuelta una persona en virtud de la insuficiencia de recursos, la precariedad o

total ausencia de status social y la exclusión total o parcial de las formas de vida

mínimamente próximas a las del modelo prevalente en la comunidad.

La marginación no puede confundirse con situación delincuencial, aunque sí es cierto

que, con gran frecuencia conduce a ella.

La anomia, que etimológicamente significa sin ley, es en realidad un caso específico

de desviación, porque los comportamientos disconformes tienen origen, en muchas

ocasiones, en un contexto anómico. Pero desde el punto de vista social la anomia

viene a representar la frustración que sufre el ser humano cuando las expectativas

que tienen no pueden cumplirse por carencia de recursos o medios sociales.

Es una situación que puede surgir en periodos de rápida transformación social y

política en los que resulta difícil saber qué pautas o normas sociales y jurídicas deber

ser seguidas.

Dentro de este ámbito de anomia debe incluirse también la situación de la persona

que viven en situación marginal, que vive a caballo entre dos o más culturas


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diferentes, siguiendo unas veces las pautas de una y otras, como es el caso de las

minorías étnicas (gitanos, etc.).

3.2. El perfil del delincuente juvenil

La doctrina especializada está haciendo hincapié en los últimos años, en la

importancia de subrayar los aspectos cognitivos interpersonales en la descripción del

carácter del delincuente juvenil, como una prometedora vía tanto para establecer

eficaces programas de prevención como para elaborar modelos educacionales que

permitan una eficaz reeducación. Juntamente con ello, las mayorías de los estudios

descriptivos de la carrera delictiva señalan una serie de factores individuales y

biográficos que caracterizan al delincuente juvenil y que llevan a la conclusión de

que el delincuente juvenil es una persona con un gran conjunto de deficiencias, y una

de ellas es que comete delitos. Entre tales factores podemos citar, sin ánimo

exhaustivo, los siguientes:

a) Impulsivo.

b) Con afán de protagonismo.

c) Fracaso escolar.

d) Consumidor de drogas.

e) Baja autoestima.

f) Familia desestructurada.

g) Clase baja.

h) Falto de afectividad.

i) Agresivo.

j) Sin habilidades sociales.

k) Poco equilibrio emocional.

l) Inadaptado.

m) Frustrado.


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Podemos definir tres categorías tipológicas de los menores delincuentes:

1.- Una primera categoría de jóvenes delincuentes vendría definida por rasgos de

anormalidad patológica, fundamentalmente:

Menores delincuentes por trastornos psicopáticos: aquí el punto de referencia lo

constituye la existencia de alguna de las formas de psicopatía, entendida por Robert

Hare como la patología integrada, conjuntamente, de la incapacidad de quien la

padece de sentir o manifestar simpatía o alguna clase de calor humano para con el

prójimo, es decir carencia de empatía, dureza emocional, en virtud de la cual se le

utiliza y manipula en beneficio del propio interés, y de la habilidad para manifestarse

con falsa sinceridad en orden a hacer creer a sus víctimas que es inocente o que está

profundamente arrepentido, y todo ello, para seguir manipulando y mintiendo.

Consecuencia de ello, es que el menor es incapaz de adaptarse a su contexto y actuar

como tal, porque el trastorno de la personalidad que sufre, le impide inhibirse

respecto de conductas o comportamientos contrarios a las normas.

El menor psicópata tiende a perpetrar actos antisociales según la orientación nuclear

de la propia psicopatía, siendo de destacar en este sentido los actos que expresan

frialdad y crueldad por parte del sujeto.

Menores delincuentes por neurosis: la neurosis consiste en una grave perturbación

del psiquismo de carácter sobrevenido y que se manifiesta en desórdenes de la

conducta, antiguamente se les conocía como paranoicos, hoy día el término aceptado

por la comunidad científica es el de trastorno delirante, pudiendo ser su origen muy

diverso como fracasos, frustraciones, abandono o pérdida de seres muy queridos, etc.


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Criminológicamente, el neurótico trata de hacer desaparecer la situación de angustia

que sufre cometiendo delitos con el fin de obtener un castigo que le permita liberarse

del sentimiento de culpabilidad que sobre él pesa, y esto es también válido para el

menor neurótico, aunque sean muchos menos que los adultos.

Menores delincuentes por auto referencias subliminadas de la realidad: aquí se

incluyen los menores que, por la confluencia de predisposiciones psico-biológicas

llegan a mezclar fantasía y juego de una forma tan intensa que empiezan a vivir fuera

de la realidad. Es precisamente ese estado anómalo el que puede conducirlos a

cometer actos antisociales.

2.- Una segunda categoría integrada por jóvenes con rasgos de anormalidad no

patológica, y en la que entrarían:

Menores delincuentes con trastorno antisocial de la personalidad: se trata de

menores cuyas principales características de comportamiento son la hiperactividad,

excitabilidad, ausencia de sentimiento de culpa, culpabilidad con los animales y las

personas, fracaso escolar, y son poco o nada comunicativos.

Una de las principales causa de este trastorno es la ausencia o la figura distorsionada

de la madre, aunque tampoco ha de infravalorarse la disfuncionalidad del rol

paterno, pues según algunos, el crecer con ausencia de figura paterna, debe

entenderse no como el padre fallecido, sino como el padre despreocupado por la

responsabilidad de crianza de su hijo, acarrea al niño nocivas consecuencias que

afectan al campo de la delincuencia.

En muchos casos se trata de menores que viven en la calle, en situación de

permanente abandono, porque nos encontramos con menores que, a su edad,

acumulan graves frustraciones, rencores y cólera contra la sociedad, y que tienen un


22

mismo denominador común: el desamor, la falta de apego seguro de comprensión y

cariño, así como la desatención.

En definitiva, son jóvenes con una marcada desocialización primaria que acaba por

abocarles a la delincuencia.

Menores delincuentes con reacción de huida: En este caso se trata normalmente de

menores que han sufrido maltrato en el hogar y por ello abandonan el mismo. Son

menores psicológicamente débiles, y que en lugar de responder a la agresión, eligen

la huida sin plazos, y casi siempre sin rumbo.

Ese alejamiento les hace propicios al reclutamiento por parte de los responsables de

la delincuencia organizada, blanco de captación por Sectas, que les escogen para

llevar a cabo actuaciones simples pero de gran riesgo como el transporte de drogas

en su propio cuerpo.

3.- En una tercera categoría se incluirían aquellos menores delincuentes que

presentan rasgos de personalidad estadísticamente normales o próximos a la

normalidad. Son aquellos afectados por situaciones disfuncionales que no perturban

de manera especialmente anormal, ni la conciencia, ni la capacidad espontánea de

decisión ni la emotividad o afectividad. Esta sería la categoría que englobaría a la

mayor parte de los menores delincuentes, entre los que podemos incluir, sin ánimo

exhaustivo, los siguientes:

• Aquellos que llevan a cabo actos de vandalismo, ataques al mobiliario urbano,

etc., como consecuencia de las perturbaciones psicobiológicas que producen la

preadolescencia y la adolescencia por motivos de desarrollo y cambio.


23

• Los que cometen pequeños hurtos, robos o fraudes por motivos de

autoafirmación personal frente a compañeros, creyendo suscitar en ellos

admiración.

• Los que cometen delitos contra el patrimonio o la indemnidad sexual por puro

placer, siendo incapaces de resistir a sus estímulos seductores.

• Los que delinquen para satisfacer meras apetencias consumistas.

Respecto a la procedencia social de los delincuentes juveniles, los investigadores han

convenido, por lo general, en que las personas de la clase social baja y marginal en

situación de exclusión social están súper-representadas, y las de las clases medias

sub-representadas en los grupos de delincuentes, pero la verdadera magnitud de la

propensión de cada clase no está clara del todo.

3.3. La delincuencia juvenil femenina y su comparación con la

masculina

La delincuencia juvenil femenina comenzó a estudiarse específicamente a finales de

los años 60, momento en el que, con el movimiento de liberación de la mujer, se

comienza a percibir socialmente un aumento considerable de la misma.

Como principales teorías acerca de la delincuencia femenina podemos destacar,

fundamentalmente, las siguientes:

• Teorías clásicas: biológicas, psicoanalíticas y psiquiátricas.

• Teorías intermedias de índole individualista con proyección social: Thomas,

Pollack, Cowie.

• Teorías de carácter social: enfoque funcionalista (teoría del rol y teoría de la

igualdad de oportunidades) y enfoque crítico (teoría del control social y teoría

de la dependencia económica).


24

Las teorías clásicas trataron de explicar el fenómeno de la delincuencia femenina

sobre la base de aspectos individuales, bien de contenido biológico (anormalidades

bioantropológicas, desarrollo sexual, etc.), bien de contenido psicoanalítico o

psiquiátrico, en los que subyacía siempre la equiparación entre delincuencia

femenina y trastornos biológicos o psíquicos.

Y, pese a haber sido superadas científicamente, lo cierto es que estas teorías están

fuertemente arraigadas en la sociedad y han influido notoriamente en los trabajos

criminológicos hasta épocas recientes.

La evolución de la criminología y el rechazo del determinismo biológico-individual

dieron paso a teorías de carácter social, que han servido de base a las actuales teorías

sobre la delincuencia femenina. Entre ellas podríamos citar los estudios sobre la

Ecología Criminal, el Aprendizaje Social o la Teoría del Etiquetado.

Pero, sin duda alguna, las mayores aportaciones de la criminología al estudio de la

delincuencia femenina han llegado con las Tesis Funcionalistas y la Criminología

Crítica.

En el caso de las teorías funcionalistas (entre ellas, especialmente, la teoría del rol y la

teoría de la igualdad de oportunidades), el mayor interés ha consistido en explicar el

aumento que ha experimentado la delincuencia femenina y los cambios en las formas

de comisión de los delitos; mientras que la criminología crítica (especialmente con la

teoría del control social y teoría de la dependencia económica) ha mostrado interés

por el estudio de la influencia del control social, formal e informal, que recibe la

mujer sobre su conducta criminal.

En nuestro país, los trabajos de carácter empírico sobre la delincuencia juvenil

femenina y su evolución son ciertamente escasos, por lo que, podemos decir que, a


25

pesar del avance experimentado por la criminología, se continúa trabajando con la

idea tradicional de que el delito femenino responde a los mismos modelos que el

masculino, aun a sabiendas de las diferencias que existen entre ambos sexos.

La Unidad de Investigación Criminológica de la Universidad de Castilla La Mancha

llevó a cabo una investigación sobre la comisión de algunos actos delictivos y pre-

delictivos en la población femenina española de 14 a 21 años. Sobre una muestra de

2.100 sujetos, de 14 a 21 años, compuesta al 50% por hombres y mujeres, distribuidos

homogéneamente en cuatro grupos de edad (14-15, 16-17, 18-19, 20-21), los

resultados nos ofrecen las siguientes conclusiones:

1) Ante todo, el comportamiento problemático de las chicas responde, en general

a las mismas características que el comportamiento de los jóvenes de su edad.

2) Un 89,1% de las chicas han llevado a cabo "alguna vez" al menos una de las

conductas estudiadas por los investigadores de la UCLM.

3) Las conductas con mayor prevalencia son, en ambos sexos, aquéllas que

podríamos definir como transgresoras de las normas, pero que no podemos

calificar de delictivas, tales como consumir alcohol, faltar a clase, vandalismo,

etc; siendo además la incidencia media, similar en ambos grupos de jóvenes.

4) También se observa que ambos sexos tienden a realizar estas conductas en

compañía de otros amigos, dato este, que confirma la importancia del grupo

en muchos de los comportamientos juveniles, y corrobora la tesis que afirma

que la inadecuada socialización debilita los vínculos del joven con los grupos

convencionales de la sociedad, como la familia, la escuela o el trabajo; y le

induce a crear vínculos con grupos no convencionales o desviados, donde el

joven puede encontrar reforzada su conducta desviada.


26

5) Las diferencias fundamentales encontradas hacen referencia a la prevalencia o

tasa de participación, que es significativamente más baja en la mujer para la

mayoría de las conductas y de las categorías en las que se engloban, cuando se

les pregunta si lo han hecho "alguna vez" en su vida. En cambio, si nos

referimos a los comportamientos realizados "en el último año", las diferencias

no son tan marcadas, aunque las mujeres siguen participando menos que los

chicos en todas las categorías. Asimismo, los datos revelan que las mujeres se

inician en la mayoría de los comportamientos estudiados más tarde y la

prevalencia comienza a decrecer a una edad más temprana, encontrando las

diferencias más llamativas en el caso de las conductas violentas contra objetos

y contra personas, mucho más frecuentes entre los chicos que entre las chicas.

6) Algunas de las razones que explican por qué las mujeres se muestran menos

propensas a comportarse de forma problemática se encuentran el algunas

variables psicosociales como el control familiar o las relaciones afectivas. Del

análisis de estas variables se desprende que ciertos aspectos de la socialización

de las chicas y de su estilo de vida responden a unos valores, tradicionalmente

asociados a la mujer, que se consideran protectores con respecto a las

conductas anti normativas. El mayor control familiar sobre con quién y cómo

pasan su tiempo, su preferencia por pasar su tiempo libre en familia o pareja,

y sus mejores resultados escolares, explican, en gran medida, la menor

propensión de la mujer a participar en los comportamientos delictivos.

3.4. Delincuencia juvenil y movimientos migratorios

El extranjero ha sido equiparado, quizás desde siempre, el enemigo del país o al

malhechor. Cuando los extranjeros, como grupos extraños, resultan muy llamativos

por su lengua, forma de vestir, de comportarse, etc., crece la atención, pero también


27

el rechazo. Si los extranjeros no aparecen solos, sino incluso en gran número, puede

crecer el sentimiento de miedo o peligro; temores que se acentúan en tiempos de

crisis económica y extensión del desempleo, cuando llegan a adquirir la dimensión

de amenaza existencial para aquellos que parecen perjudicados como nacionales

autóctonos, los que quedan excluidos del ascenso económico o los que no son ya

capaces de compensar su descenso social.

En España, se ha producido en los últimos años un fenómeno de inmigración

desconocido para nosotros hasta la fecha, quizá porque siempre hemos sido un país

del que la gente salía hacia otros lugares en los que labrarse un futuro más

esperanzador. Pero las circunstancias parecen haber cambiado, y hemos pasado a

convertirnos en un país de acogida, un país al que se dirigen muchas personas con la

misma esperanza que albergaban los españoles que en su momento emigraron a

Alemania o Sudamérica.

Poniendo en relación inmigración con criminalidad, es cierto que se aprecia en

España, especialmente a partir de 1998, un importante aumento de la criminalidad

protagonizada por extranjeros, lo cual coincide, como ya hemos apuntado, con un

flujo de inmigrantes hacía nuestro país sin precedentes. Por ello, no hay que

confundir inmigración con criminalidad, ni tampoco trabajadores con inmigrantes,

pues un buen número de los extranjeros que arriban a España lo hacen sin estar en

posesión de la correspondiente documentación administrativa, circunstancia que

hace muy difícil, prácticamente imposible, que puedan encontrar, a corto plazo un

trabajo. Además, muchos de ellos, ya habían cometido alguna infracción en su país o

incluso ya eran delincuentes.

También a menudo se ha relacionado la delincuencia juvenil con la inmigración,

hasta el punto que una de las líneas más importantes del pensamiento criminológico,

relacionada con el Departamento de Sociología de la Universidad de Chicago, “La


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Escuela de Chicago” se originó a partir del estudio de la delincuencia juvenil en

diversas ciudades norteamericanas en una época (primeras décadas del siglo XX) en

la que las mismas recibían continuas oleadas de inmigrantes europeos, estableciendo

un cierto vínculo causal entre ambos fenómenos.

4. RECOMENDACIONES CON RESPECTO AL PROBLEMA DE LA

DELINCUENCIA JUVENIL

¿Hacia dónde deben caminar las reformas?

A la hora de abordar la cuestión relativa a las respuestas ofrecidas frente al problema

de la delincuencia juvenil, podemos destacar, en primer lugar, un tipo de respuesta

radical, que partiendo de la ausencia de derechos en los delincuentes, equipara

"sistema penal eficiente" con "sistema penal duro y represivo".

Este tipo de respuesta, que encuentra bastante resonancia en la opinión pública y en

los medios de comunicación, ha sido empleada durante años, y en muchos países,

sobretodo latinoamericanos, para sostener la tesis de que la delincuencia juvenil hay

que enfrentarla recurriendo a métodos violentos, con la finalidad de defender a la

sociedad, lo cual plantea la necesidad de organizar grupos paramilitares, compuestos

por miembros de las fuerzas armadas, policías, grupos privados de vigilancia,

comerciantes y otros ciudadanos, que actúan de forma clandestina con el fin de

aplicar ajusticiamientos sobre aquellos jóvenes a quienes la sociedad juzga como

"personas indeseables".

Durante mucho tiempo estos grupos han actuado con total impunidad, y con un

grado tal de tolerancia que ni siquiera se preocupaban de hacer desaparecer los

cuerpos; si bien es cierto que, sobre todo desde las organizaciones internacionales, se

ha actuado de forma decidida contra este fenómeno con el fin de erradicarlo,

ofreciendo otro tipo de alternativas con las que solucionar el problema de la


29

delincuencia juvenil; conscientes de que los sistemas penales más represivos,

caracterizados por desconocer los derechos de los acusados, no son, ni mucho menos

los más eficientes para tutelar los derechos fundamentales de los ciudadanos, sino

que, por el contrario, aumentan la criminalidad y la impunidad.

Junto al tipo de respuesta "radical" que acabamos de ver, se han propuesto

frecuentemente soluciones más moderadas, que podemos calificar de tipo

"tradicional", que parten de la idea de endurecer el sistema penal dentro de los

límites constitucionales con medidas empleadas frecuentemente para combatir la

criminalidad y que son:

• El aumento de la policía.

• El aumento y endurecimiento de las penas.

• El aumento del número de detenidos.

Sin embargo, y pese a que las enumeradas constituyen las respuestas más buscadas

por los ciudadanos para tales fines, lo cierto es que se ha comprobado que no

constituyen medios eficaces para disminuir los índices de criminalidad, ni para

resolver los conflictos que provocan los hechos delictivos.

En contraposición a las respuestas "radicales" y "conservadoras" existe toda una

gama de recomendaciones y directrices elaboradas por los sectores profesionales

vinculados directamente son el tratamiento de los menores en riesgo (criminólogos,

abogados, psicólogos, educadores, sociólogos, trabajadores sociales, etc.) cuyo

propósito ha sido dirimir los conflictos provocados por la delincuencia juvenil,

disminuir o atenuar este tipo de problemas y dar tratamiento y orientación a los

menores, todo dentro del orden constitucional y el respeto a los derechos humanos.


30

Tales recomendaciones han sido extraídas a partir de las directrices marcadas por

Naciones Unidas y recogidas en los siguientes textos internacionales:

• Las Directrices de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia

juvenil (Directrices de Riad, aprobadas por la Asamblea General de las

Naciones Unidas mediante resolución 45/112).

• Reglas de las Naciones Unidas para la protección de los menores privados de

libertad (Proyecto de resolución presentado a la Asamblea General de las

Naciones Unidas en el Congreso sobre prevención del delito y tratamiento del

delincuente).

• Reglas mínimas de las Naciones Unidas para la administración de justicia de

menores (Reglas de Beijing).

• Convención de Naciones Unidas sobre derechos del niño de 20 de noviembre

de 1989.

Las recomendaciones extraídas de tales textos y ofrecidas desde los citados sectores

con la finalidad de resolver el problema de la delincuencia juvenil, frente a la cada

vez mayor cantidad de voces que claman por resolver el conflicto con una mayor

represión y violencia, han sido las siguientes:

1) La prevención antes que la represión: La mejor manera de prevenir la

delincuencia juvenil es la de impedir que surjan delincuentes juveniles, para lo

cual se necesitan adecuados programas de asistencia social, económica,

educacional y laboral.

2) Minimizar el uso del sistema de justicia tradicional: Emplear otras vías y

medios para resolver los conflictos generados con la delincuencia juvenil antes

de que intervenga el Juez. Esta minimización del uso del sistema de justicia

ordinaria implica, a su vez:


31

- Minimizar la intervención estatal, dando mayor intervención a otros

grupos de la vida social en la solución del conflicto y en la búsqueda de

alternativas viables, como la familia, la escuela, la comunidad, la

mediación, etc.

- Minimizar al máximo el encarcelamiento o medidas de internamiento

en régimen cerrado de los menores, limitándolo a circunstancias

excepcionales.

3) Flexibilizar y diversificar la reacción penal: Con medidas flexibles, que se

puedan ajustar y acondicionar periódicamente a las circunstancias del menor,

según las condiciones, el avance y el progreso en el tratamiento o en la

ejecución de la medida, podemos conseguir una mayor personalización de la

medida tutelar, de manera que la reacción sea proporcional a la gravedad del

caso, adaptándose a las condiciones y necesidades del menor.

4) Aplicar a los menores infractores todos los derechos reconocidos a los adultos.

5) Profesionalizar y especializar a la Policía en materia de menores, así como a

los Jueces, Fiscales y Abogados: Una mejora en el aspecto técnico de estos

profesionales, permitirá una mayor efectividad y eficacia en la reforma de los

jóvenes delincuentes.

Afortunadamente, en Nuestro País se está funcionando en esta línea, pues existen

Jueces y Fiscales especializados en la jurisdicción de menores, los Abogados

necesitan ser especialistas para actuar ante esta jurisdicción, y los Policías, más en el

caso de la Policía Local, reciben con cierta periodicidad cursos de formación

continuada en materia de menores.


32

Sería necesario, en aquellos delitos de especial dificultad investigadora (delitos como

el caso Sandra Palop, el reciente caso Marta del Castillo, etc.), utilizar Psicólogos

Forenses especializados en Psicología del Testimonio y de la Conducta y

Criminólogos en los Equipos Técnicos de los Tribunales de Menores en una

actuación pre-procesal, esto es, antes de la remisión de los Atestados al Ministerio

Fiscal, en las investigaciones policiales, en los inicios de la instrucción. Realizando un

perfil criminal de los sujetos, sus motivaciones y su perfil psicológico.

Tratando de evitar con ello, la laguna de investigación psico-criminal existente en las

primeras horas de comisión delictiva.

los menores ante nuestro ordenamiento juridico · sexta entrega . la detención policial de los...

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