LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SON CANALES DE TRANSMISIÓN DE

INFORMACIÓN. SE LLAMAN TAMBIÉN MEDIO DE COMUNICACIÓN DE MASAS.

TRES OBJETIVOS:

INFORMAR

ENTRETENER

CREAR OPINIÓN ENTRE LOS RECEPTORES DE LA INFORMACIÓN

MEDIO DE COMUNICACIÓN LENGUAJE

RADIOORAL Y CÓDIGOS SONOROS

(MÚSICA, SONIDOS)

PRENSAVERBAL ESCRITO Y NO VERBAL CON

FOTOGRAFÍAS, MAPAS, GRÁFICOS

TELEVISIÓNCÓDIGO AUDIOVISUAL: COMBINA LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL

CON IMÁGENES, SONIDO, etc.

INTERNETCÓDIGO AUDIOVISUAL Y ES

INTERACTIVO.

GÉNEROS PERIODÍSTICOSGÉNERO PERIODÍSTICO CARACTERÍSTICAS

GÉNERO INFORMATIVO

SIMPLEMENTE OFRECEN LA INFORMACIÓN. OBJETIVO.

NOTICIA, REPORTAJE Y ENTREVISTA

GÉNERO DE OPINIÓN

MUESTRAN SU OPINIÓN SOBRE UN HECHO. BUSCAN QUE EL RECEPTOR

TAMBIÉN GENERE SU PROPIA OPINIÓN.

EDITORIAL, ARTÍCULO, LA CRÍTICAY LAS CARTAS AL DIRECTOR.

GÉNERO MIXTO

COMBINA INFORMACIÓN Y OPINIÓN.

CRÓNICA

ESTRUCTURA DE LA NOTICIA NOTICIA: NARRACIÓN OBJETIVA DE UN SUCESO

RECIENTE DE INTERÉS GENERAL.

QUÉ, QUIÉN, DÓNDE, CUÁNDO, CÓMO Y POR QUÉ.

INFORMACIÓN DESARROLLADA DE MAYOR A MENOR IMPORTANCIA. PIRÁMIDE INVERTIDA.

TITULAR: BREVE, RECOGE LO MÁS IMPORTANTE DE LA NOTICIA. PUEDE TENER SUBTÍTULO. TIENE QUE SER CLARO Y ATRACTIVO PARA EL LECTOR. VERBOS SUELEN ESTAR EN PRESENTE.

ENTRADILLA: PÁRRAFO QUE RESUME LO MÁS IMPORTANTE DE LA NOTICIA. PUEDE APARECER EN NEGRITA O NO.

CUERPO: DESARROLLO DE LA NOTICIA. AÑADE TESTIMONIOS, PRUEBAS, ANTECEDENTES, POSIBLES CONSECUENCIAS, ETC.

REDACTAMOS UNA NOTICIA PROPIA A PARTIR DEL ARGUMENTO DE UN LIBRO O DE UNA PELÍCULA.

LA TILDE DIACRÍTICASE USA AL MARGEN DE LAS REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN Y SIRVE PARA DISTINGUIR ALGUNAS PALABRAS QUE SE ESCRIBEN IGUAL PERO QUE TIENEN DISTINTO SIGNIFICADO.

EL/ÉL TE/TÉ SI/SÍ MAS/MÁS TU/TÚ SE/SÉ MI/MÍ DE/DÉ INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS DIRECTAS INTERROGATIVAS INDIRECTAS: QUÉ, CÓMO, CUÁL/ES, DÓNDE,

ADÓNDE, CUÁNTO/A/OS/AS, QUIÉN/ES.

MECANISMOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS PALABRA: UNIDAD LINGÜÍSTICA

INDEPENDIENTE FORMADA POR UN CONJUNTO DE SONIDOS ASOCIADOS A UN SIGNIFICADO Y QUE VA SEPARADA POR UN ESPACIO EN BLANCO EN LA ESCRITURA.

PALABRAS VARIABLES E INVARIABLES.

PALABRAS SIMPLES, DERIVADAS Y COMPUESTAS.

¿QUÉ ES UNA FAMILIA LÉXICA?

ESCRITURA DE PREFIJOS SIEMPRE DEBEN ESCRIBIRSE UNIDOS A LA

PALABRA A NO SER QUE SE TRATE DE UN NOMBRE PROPIO. EXCOMPAÑERO/PRO-TECNOLOGÍA.

SI SE TRATA DE COMPUESTOS DEL TIPO ALTO CARGO O PRIMERA DAMA SE ESCRIBEN SEPARADOS.

SUBGÉNERO NARRATIVO DEFINCIÓN Y CARACTERÍSTICAS

LA LEYENDA

SON RELATOS BREVES, ANÓNIMOS QUE TIENEN ORGINEN EN UN

ACONTECIMIENTO REAL AL QUE CON EL TIEMPO SE VAN

AÑADIENDO ELEMENTOS MIESTERIOSOS. CONTIENE

LUGARES REALES O PERSONAJES HISTÓRICOS CONOCIDOS.

LA FÁBULA

SON RELATOS BREVES ESCRITOS EN VERSO O PROSA Y CUYO AUTOR

PRETENDE ENSEÑAR ALGO A LOS LECTORES ACERCA DE LA VIDA.

SUELEN ESTAR PROTAGONIZADOS POR ANIMALES.

LA EPOPEYA

SON RELATOS EXTENSOS EN VERSO QUE VIENEN DESDE LA

ANTIGÜEDAD GRIEGA-ROMANA Y LA EDAD MEDIA. SON POEMAS

NARRATIVOS QUE NOS CUENTAN LAS HAZAÑAS DE GUERREROS QUE REPRESENTAN LOS VALORES DE UN

PUEBLO.

SUBGÉNERO NARRATIVO DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS

EL CUENTO

SON NARRACIONES BREVES EN PROSA QUE TIENEN UNA ÚNICAACCIÓN. SIGUE LA ESTRUCTURA

TRADICIONAL DE LA NARRACIÓN. POCOS PERSONAJES CON POCA EVOLUCIÓN Y PSICOLOGÍA. EL

LUGAR Y EL TIEMPO NO ES NECESARIO QUE SEAN MUY

PRECISOS. SEGÚN SU ORIGEN PODEMOS TENER CUENTOS POPULARES O LITERARIOS.

LA NOVELA

SON NARRACIONES EN PROSA DE MAYOR EXTENSIÓN DEL CUENTO. CON

UNA ACCIÓN MÁS ELABORADA. CON UNA ESTRUCTURA MÁS COMPLEJA. CON

UNOS PERSONAJES MÁS CARACTERIZADOS PSICOLÓGICAMENTE

Y CON MAYOR DESARROLLO A LO LARGO DE LA TRAMA. EL LUGAR Y EL

TIEMPO SON MÁS ELABORADOS PORQUE SON MÁS IMPORTANTES. DISTINTOS GÉNEROS DE NOVELAS

SEGÚN SU TEMA CENTRAL.