los avances tecnologicos2
TRANSCRIPT
Prueba: el pasado del subjuntivo
1. Mis amigos / apagar
2. Yo / poner
3. La computadora / funcionar
4. Tú / prender
5. Nosotros / dormir
Repasemos• ¿Cuándo se usa el subjuntivo?
• Con expresiones de emoción y volición• Con expresiones de duda• Con expresiones impersonales• Para hablar de algo hipotético o inexistente• Con conjunciones de propósito y tiempo
• ¿Me pueden dar ejemplos?
Repasemos
• ¿Cómo sé si tengo que usar subjuntivo pasado o presente?
• Para expresar emociones, deseos, opiniones y duda en elen el pasadopasado, hay que usar el pasadopasado del subjuntivo.
• ¿Por ejemplo?
¿Subjuntivo presente o pasado?1. Carlos apagó la computadora antes de que
_______(llegar) su esposa.
2. La profesora no quería que yo _______(apagar) el proyector.
3. Busco un teléfono inalámbrico que _______(ser) barato.
4. Íbamos a llamarte en cuanto _______(terminar) de trabajar.
5. No queremos que tú _______(usar) mucho mi teléfono celular.
¿Subjuntivo presente o pasado? (cont.)
6. ¿Les sorprende que mi televisor _______ (tener) sólo tres canales?
7. Tus padres te dieron dinero para que _______(poder) comprar un estéreo.
8. Para Navidad, espero que mi familia me _______(regalar) todo lo que yo pedí.
9. No creemos que los estudiantes_______(tener) tiempo para terminar el examen.
10. Era imposible que nosotros _______(saber) la respuesta.
Ejercicio
Cambien las frases del presente al pasado.
1. Mis padres insisten en que yo haga la tarea.
2. Tú quieres que él ponga el canal 7.
3. Es importante que aprobemos el examen.
4. Preferimos que la profesora no nos dé tarea.
5. Te doy un millón de dólares con tal de que me cuentes el secreto.
Un ejercicio más… Completen las oraciones de una forma original.
1. Nunca pensé que…
2. El año pasado me gustó que…
3. Siempre quise que…
4. Anoche miré una película antes de que…
5. Compré mucha comida en caso de que…
La computadora
¡Una computadora portátilcomputadora portátil cuesta mucho más!
La pantallapantalla (o el monitor) El tecladoEl teclado
La computadora
El ratón
Una impresora
Altavoces Un escáner
Para imprimirimprimir ensayos y fotos
¡Para escuchar MP3!
Para hacer click hacer click sobre enlacessobre enlaces
Para escanear fotos
La computadora
Programas en CD-ROM: Programas en CD-ROM: Word, Excel, PowerPointWord, Excel, PowerPoint
Abro un documento Abro un documento nuevo Escribo Guardo el archivoGuardo el archivoQuito el programaQuito el programa
Instalo los programas en el disco durodisco duro (o rígido), así puedo abrir los programas haciendo click sobre el ícono
La computadora
El módem para estar conectadaestar conectada al ciberespaciociberespacio
Visito La página web La página web de Yahoo! Argentina
Reviso mi correo electrónico correo electrónico y paso horas en la sala de charla la sala de charla
Necesito una buena conexiónconexión para navegar la rednavegar la red
“Mi PC” de Juan Luis Guerra
Niña, te quiero decirque tengo en __________un __________ de tus besos
y un __________ de tu persona
Niña, te quiero decirque sólo tú me interesasy el __________ que mueve tu bocame __________ la cabeza
Niña, te quiero decirque en mi PC sólo tengoun __________ con tus ojosy un __________ de tu cuerpo
Niña, te quiero decirque el __________ de mis sueñoslo conecté a tu sonrisay al __________ de tus cabellos
Yo quiero mandarte un recaditoábreme tu __________ y enviarte un __________ con un poquitode mi cariñito bueno para amarte
Ejercicio O, página 421“¿Qué necesitas?” Indica qué partes de la
computadora se necesitan en cada caso.
• En grupos de 2 o 3
• ¡5 minutos!
¡TAREA para el martes 30!¡TAREA para el martes 30!
• Estudiar el vocabulario de la computadora• Responder las preguntas del ejercicio Q (p.
422)• Leer la Gramática 2, página 423.
• Hacer los ejercicios S y T (p. 424)
• Leer el artículo• Escribir el ensayo “La tecnología: ¿Cómo
impacta nuestra vida o nuestra sociedad? ¿Cuáles serán los avances tecnológicos que nos impactarán más en el futuro?”
•Una página y media