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O homem na LuaVocê já parou para pensar por que um homem resolveu conhecer a Lua e o que
isso impactou na nossa vida? 50 anos depois dessa proeza, vamos descobrir
quais as mudanças que a viagem do Apollo 11 provocou na história.
A Apollo 11, em 1969, demorou 3 dias 3 horas e 49 minutos a chegar à órbita
lunar e trouxe diversos benefícios.
Há quem diga que tudo não passou de uma grande produção hollywoodiana
para assustar a União Soviética e impressionar o resto do planeta. Afinal, esse
foi um feito acima de qualquer expectativa ou realidade da época.
Claro que a Guerra Fria foi um grande incentivador para que essa viagem
acontecesse. Era necessário para os Estados Unidos, mostrar também a sua
potência e sua capacidade de explorar o espaço, após o aparecimento do
satélite russo Sputnik.
Tanto que hoje, as buscas e pesquisas são feitas por robôs, pois os gastos e
risco de vida são altíssimos. Mas sendo política ou científica a motivação dos
norte-americanos, fato é que no dia 20 de julho de 1969, a Lua recebeu seu
primeiro terráqueo, e hoje usufruímos dos resultados desse grande evento
histórico da NASA.
Frigideira de teflon, lentes de contato, termômetro digital, códigos de barra,
GPS, fraldas descartáveis, velcro, micro-ondas… São tantos elementos que
hoje fazem parte de nosso dia a dia por causa da aventura lunar de Armstrong e
sua turma.
Incrível.
Os aparelhos sem fio existem devido ao aparelho que Neil usou para perfurar
pedras lunares em 1969. E a medição das ondas de calor dos planetas e
estrelas contribuíram para que nossos termômetros tivessem sensores
infravermelhos.
A saúde dos astronautas naquela época era controlada por meio de monitores
cardíacos – hoje vistos em hospitais. E as lentes de contato, por exemplo,
foram criadas para proteger os aventureiros da luz ultravioleta.
O teflon, que hoje utilizamos para não deixar a omelete grudar, primeiramente
serviu para proteger foguetes e os alimentos desidratados por causa da
gravidade.
APLICAÇÕES DAS LEIS DE NEWTON
ROTEIRO PARA SOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE
LEIS DE NEWTON
1º) LISTAR OS DADOS E A PERGUNTA DA QUESTÃO;
2º) REPRESENTAR AS FORÇAS SOBRE CADA CORPO;
3º) OBSERVAR SE EXISTE EQUILÍBRIO (FR = 0) OU ACELERAÇÃO (FR 0).
SE EXISTIR:
•EQUILÍBRIO: IGUALAM-SE AS FORÇAS.
•ACELERAÇÃO: FR = m.a PARA CADA CORPO.
5
Questão 1 – Resposta C
Pergunta
Raciocínio
6
Questão 2 – Resposta D
Dados
𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
𝑚 = 60 𝑘𝑔
Cálculo
𝐹𝑅 = 𝑚 ∗ 𝑎𝑃 − 𝑁 = 𝑚 ∗ 𝑎
𝑁 = 𝑃 −𝑚 ∗ 𝑎 = 𝑚 ∗ (𝑔 − 𝑎)
𝑁 = 60 ∗ 10 − 3 = 420 𝑁
𝑃
𝑁
Links
https://www.youtube.com/watch?v=buuSnImoKSE
Pergunta
Raciocínio
7
Questão 3 – Resposta C
Pergunta
Raciocínio
Dados
𝑚 = 800 𝑔𝑇𝑚á𝑥 = 9,6 𝑁
Cálculo
𝐹𝑅 = 𝑚 ∗ 𝑎
𝑇 − 𝑃 = 𝑚 ∗ 𝑎
𝑎 =𝑇 − 𝑚 ∗ 𝑔
𝑚
𝑎 =9,6 − 0,8 ∗ 10
0,8= 2 𝑚/𝑠2
𝑃
𝑇
Ԧ𝑎
8
Questão 4 – Resposta A
Pergunta Dados
𝑚𝐴 = 4 𝑘𝑔𝑚𝐵 = 1 𝑘𝑔𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
Cálculo
𝑃𝐴−𝑇 = 𝑚𝐴 ∗ 𝑎
𝑇 − 𝑃𝐵 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑃𝐴 − 𝑃𝐵 = 𝑚𝐴 +𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑎 =𝑃𝐴 − 𝑃𝐵𝑚𝐴 +𝑚𝐵
=𝑚𝐴 −𝑚𝐵
𝑚𝐴 +𝑚𝐵∗ 𝑔
𝑎 =4 − 1
4 + 1∗ 10 = 6
𝑚
𝑠2
𝑇
𝑇
𝑃𝐴
𝑃𝐵
Raciocínio Ԧ𝑎Ԧ𝑎
9
Questão 5 – Resposta B
Pergunta Dados
𝑚𝐵 = 2 𝑘𝑔𝑎 = 4𝑚/𝑠2
𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
𝑇
𝑁𝐴
𝑃𝐴
𝑃𝐵
𝑇
Raciocínio
+
Cálculo
𝑁𝐴 = 𝑃𝐴 (𝑒𝑞𝑢𝑖𝑙í𝑏𝑟𝑖𝑜)𝑇 = 𝑚𝐴 ∗ 𝑎
𝑃𝐵 − 𝑇 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑇 = 𝑚𝐴 ∗ 𝑎𝑃𝐵 − 𝑇 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑃𝐵 = 𝑚𝐴 ∗ 𝑎 + 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑚𝐵 ∗ 𝑔 = 𝑚𝐴 ∗ 𝑎 + 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑚𝐴 =𝑚𝐵 ∗ 𝑔 −𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑎= 𝑚𝐵 ∗
𝑔
𝑎−𝑚𝐵 = 𝑚𝐵 ∗
𝑔
𝑎− 1
𝑚𝐴 = 2 ∗10
4− 1 = 3 𝑘𝑔
10
Questão 6 – Resposta E
Pergunta Dados
𝑚𝐴 = 10 𝑘𝑔𝑚𝐵 = 10 𝑘𝑔𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
Raciocínio
𝑇 = 100 𝑁
11
Questão 7 – Resposta A
Pergunta
Raciocínio
𝑚𝐴 𝑚𝐵 𝑚𝐴
𝑚𝐵 𝑚𝐴 𝑚𝐴 𝑚𝐴 𝑚𝐵
Dados
Cálculo
𝑚𝐴 =𝑚𝐵
23=120
8= 15 𝑘𝑔
Linkshttps://www.youtube.com/watch?v=8i_GcyNDbGo e
https://www.youtube.com/watch?v=2PQ-C8GQw4U Corrigindo a
atriz: Com três polias, a força necessária é 8x menor, e não 6x como
ela fala.
12
Questão 8 – Resposta C
Pergunta
Raciocínio
𝑃𝑥 = 𝑃 ∗ 𝑠𝑒𝑛 30° = 50 𝑁
Dados
𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
Cálculo
𝐹𝑒𝑙 = 𝑃 = 100 𝑁
2 ∗ 𝐹𝑒𝑙 = 𝑃 = 100 𝑁𝐹𝑒𝑙 = 50 𝑁
𝐹𝑒𝑙 = 𝑃 = 100 𝑁
𝐹𝑒𝑙 = 𝑃𝑥 = 𝑃 ∗ 𝑠𝑒𝑛 30°𝐹𝑒𝑙 = 100 ∗ 0,5 = 50 𝑁
13
Questão 9 – Resposta A
Pergunta
Raciocínio
𝐹𝐴𝐵 𝐹𝐵𝐴
Dados
𝑚𝐴 = 2 𝑘𝑔𝑚𝐵 = 1 𝑘𝑔𝐹 = 15 𝑁
Cálculo
𝐹𝑅 = 𝑚 ∗ 𝑎
𝐹 − 𝐹𝐵𝐴 = 𝑚𝐴 ∗ 𝑎
𝐹𝐴𝐵 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝐹𝐵𝐴
𝐹𝐴𝐵
𝐹 = 𝑚𝐴 +𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑎 =𝐹
𝑚𝐴 +𝑚𝐵=
15
2 + 1= 5𝑚/𝑠2
𝐹𝐴𝐵 = 1 ∗ 5 = 5 𝑁
𝐹𝐵𝐴 = 𝐹 −𝑚𝐴 ∗ 𝑎 = 15 − 2 ∗ 5 = 5 𝑁
14
Questão 10 – Resposta B
Pergunta Dados
𝑇 = 150 𝑁𝑚1 = 50 𝑘𝑔𝑚2 = 30 𝑘𝑔𝑚3 = 20 𝑘𝑔
Cálculo
𝑇 = 𝑚1 +𝑚2 +𝑚3 ∗ 𝑎
𝑎 =𝑇
𝑚1 +𝑚2 +𝑚3=
150
50 + 30 + 20= 1,5
𝑚
𝑠2
𝑚3 𝑇2
𝑇2 = 𝑚3 ∗ 𝑎 = 20 ∗ 1,5 = 30 𝑁
𝑇1 − 𝑇2 = 𝑚2 ∗ 𝑎
𝑇1 = 𝑚2 ∗ 𝑎 + 𝑇2 = 30 ∗ 1,5 + 30 = 75 𝑁
Raciocínio
15
Questão 11 – Resposta D
Pergunta Dados
𝑎 = 2 𝑚/𝑠2
𝑚𝐴 = 4 𝑘𝑔𝑚𝐵 = 3 𝑘𝑔𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
Cálculo
𝐹𝑅 = 𝑚 ∗ 𝑎
𝑇 − 𝑃𝐵 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑇 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎 + 𝑃𝐵
𝑇 = 𝑚𝐵 ∗ (𝑎 + 𝑔)
𝑇 = 3 ∗ 2 + 10 = 36 𝑁
Raciocínio
𝑇
𝑃𝐵
16
Questão 12 – Resposta C
Pergunta Dados
𝑔 = 10𝑚
𝑠2∆𝑡 = 6 𝑠
𝑣0 = 0𝑚/𝑠
Cálculo
𝑁 = 𝑃𝑦
𝑃𝑥 = 𝑚 ∗ 𝑎𝑃𝑥 = 𝑃 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃 = 𝑚 ∗ 𝑎
𝑎 = 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃 = 10 ∗ 0,5 = 5 𝑚/𝑠2
𝑣0 = 0
Δ𝑆 = 𝑣0 ∗ 𝑡 + 𝑎 ∗𝑡2
2=1
2∗ 𝑡2
Δ𝑆 =5
2∗ 62 = 90 𝑚
Raciocínio
𝑁
𝑃
𝑃𝑥𝑃𝑦
𝑥
𝑦
17
Questão 13 – Resposta C
Pergunta
Raciocínio
Dados
𝑚𝐴 = 2 𝑘𝑔𝑚𝐵 = 3 𝑘𝑔𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
Cálculo
𝑃𝐵𝑥 = 𝑚𝐴 +𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑎 =𝑃𝐵𝑥
𝑚𝐴 +𝑚𝐵=𝑚𝐵 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝑚𝐴 +𝑚𝐵
𝑎 =3 ∗ 10 ∗ 𝑠𝑒𝑛 30°
2 + 3= 3 𝑚/𝑠2
𝑇 = 𝑚𝐴 ∗ 𝑎 = 2 ∗ 3 = 6 𝑁
𝑁𝐴
𝑃𝐴
𝑇
𝑇
𝑃𝐵𝑦
𝑃𝐵𝑥
𝑁𝐵
𝑇 = 𝑚𝐴 ∗ 𝑎
𝑃𝐵𝑥 − 𝑇 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
18
Questão 14 – Resposta A
Pergunta
Raciocínio
𝑃𝐴𝑦𝑃𝐴𝑥 𝐹𝑒𝑙
Dados
𝑘 = 2000 𝑁/𝑚𝑥 = 2 𝑐𝑚
𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
cos 𝛼 = 0,8sen 𝛼 = 0,6
Cálculo
𝑃𝐵= 𝑇𝑇 = 𝑃𝐴𝑥 + 𝐹𝑒𝑙
𝑃𝐵 = 𝑃𝐴𝑥 + 𝐹𝑒𝑙
𝑀 ∗ 𝑔 = 𝑀 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛𝛼 + 𝑘 ∗ 𝑥
𝑀 ∗ 𝑔 −𝑀 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛𝛼 = 𝑘 ∗ 𝑥
𝑀 ∗ 𝑔 ∗ 1 − 𝑠𝑒𝑛𝛼 = 𝑘 ∗ 𝑥
𝑃𝐴𝑥
𝑃𝐴𝑦
𝐹𝑒𝑙
𝑁𝐴
𝑇𝑇
𝑃𝐵
𝑀 =𝑘 ∗ 𝑥
𝑔 ∗ 1 − 𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑀 =2000 ∗ 0,02
10 ∗ 1 − 0,6= 10 𝑘𝑔
19
Questão 15 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
Dados
𝑀 = 5 𝑘𝑔𝑚 = 2 𝑘𝑔
𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
Cálculo
𝑃𝐴 − 𝑃𝐵 = (𝑚𝐴+𝑚𝐵) ∗ 𝑎
𝑎 =𝑚𝐴 −𝑚𝐵
𝑚𝐴 +𝑚𝐵∗ 𝑔 =
5 − 2
5 + 2∗ 10 =
30
7m/s2
𝑇 − 𝑃𝐵 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎
𝑇 = 𝑚𝐵 ∗ 𝑎 + 𝑔 = 2 ∗30
7+ 10 =
200
7𝑁
𝐷2 = 2 ∗ 𝑇 = 2 ∗200
7=400
7𝑁
20 𝑁 <200
7𝑁 < 50 𝑁
Links
https://www.youtube.com/watch?v=p3O8ALAajis
𝑇 𝑇
𝐷1
20
Questão 16 – Resposta C
Pergunta Dados
𝑚 = 68 𝑘𝑔𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
𝐹 = 30 𝑁
Raciocínio
𝑃 = 𝑁
𝑚 ∗ 𝑔 = 𝑁
𝑚 =𝑁
𝑔
Cálculo
𝑃 = 𝑁 + 𝑁′
𝑁 = 𝑃 − 𝑁′
𝑁 = 680 − 30 = 650 𝑁
𝑁
𝑁′𝑃
21
Questão 17 – Resposta B
Pergunta
Raciocínio
Dados
𝑚 = 3000 𝑘𝑔
𝑔 = 10𝑚
𝑠2𝜇 = 0,8
𝐹 = 400 𝑁
Cálculo
𝑓𝑎𝑡 = 𝜇 ∗ 𝑁 = 0,8 ∗ 30000 = 24000 𝑁
𝐹 ≥𝑓𝑎𝑡2𝑛
𝑓𝑎𝑡
𝑓𝑎𝑡
400 ≥24000
2𝑛
2𝑛 ≥24000
400
2𝑛 ≥ 60
𝑛 ≥ 6
21 = 2; 22 = 4; 23 = 824 = 16; 25 = 32; 26 = 64
Cálculo 2
2𝑛 ≥ 60 𝑛 ≥log 60
log 2= 𝑙𝑜𝑔2
60 = 5,91
22
Questão 18 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
𝑁 = 𝑃 ∗ cos 𝜃
Links
https://www.youtube.com/watch?v=ckHnarfNELk&list=PL1Dg4Oxxk_
RK6PfpWLKisymx20Xw1aALd&index=9
23
Questão 19 – Resposta B
Pergunta
Raciocínio
Dados
𝑚𝐴 = 1700 𝑘𝑔𝑚𝐵 = 1300 𝑘𝑔
𝑇𝐴𝐵 = 1,95 ∗ 104 𝑁𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
𝑚 = 12 𝑘𝑔
Cálculo
TAB − PB = mB ∗ a
𝑇𝐴𝐵
𝑃𝐵
𝑎 =𝑇𝐴𝐵 − 𝑃𝐵
𝑚𝐵=1,95 ∗ 104 − 1,3 ∗ 104
1,3 ∗ 103= 5
𝑚
𝑠2
𝑁 − 𝑃 = 𝑚 ∗ 𝑎𝑁 = 𝑚 ∗ 𝑎 + 𝑃𝑁 = 𝑚 ∗ 𝑎 + 𝑔
𝑁 = 12 ∗ 5 + 10 = 180 𝑁
𝑁
Ԧ𝑃
24
Questão 20 – Resposta B
Pergunta
Raciocínio
Dados
𝑔 = 10𝑚/𝑠2
cos 𝜃 = 0,6sen 𝜃 = 0, 8𝑚 = 60 𝑘𝑔𝑎 = 1𝑚/𝑠2
Cálculo
𝐹𝑅 = 𝑚 ∗ 𝑎
𝐹 − 𝑃𝑥 = 𝑚 ∗ 𝑎
𝐹 = 𝑚 ∗ 𝑎 + 𝑃𝑥
𝐹 = 𝑚 ∗ 𝑎 + 𝑃 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝐹 = 𝑚 ∗ 𝑎 + 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝐹 = 𝑚 ∗ 𝑎 + 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝐹 = 60 ∗ 1 + 10 ∗ 0,8 = 540 𝑁
𝑃𝑥𝑃𝑦
𝑁 Ԧ𝐹Ԧ𝑎
25
Questão 1 – Resposta E
Pergunta
Raciocínio
Dados
𝑒 = 0,3 𝑐𝑚𝐴 = 450 𝑐𝑚2
Δ𝑇 = 300 − 120 = 180 °𝐶
𝐾 = 0,05𝑐𝑎𝑙
𝑠 ∗ 𝑐𝑚 ∗ °𝐶
Cálculo
Φ =0,05 ∗ 450 ∗ 180
0,3= 13500 𝑐𝑎𝑙/𝑠
Links
https://www.youtube.com/watch?v=F_5z_e3dhn8
https://www.youtube.com/watch?v=aKwZDvq2nm0
26
Questão 2 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
Dados
Cálculo
-O que Pedro ingere:𝐴𝑟𝑟𝑜𝑧: 100 ∗ 3,6 = 360 𝑘𝑐𝑎𝑙𝐹𝑒𝑖𝑗ã𝑜: 100 ∗ 3,4 = 340 𝑘𝑐𝑎𝑙𝐵𝑖𝑓𝑒: 150 ∗ 3,8 = 570 𝑘𝑐𝑎𝑙𝐵𝑎𝑡𝑎𝑡𝑎: 50 ∗ 1,4 = 70 𝑘𝑐𝑎𝑙𝑂𝑣𝑜: 20 ∗ 1,6 = 32 𝑘𝑐𝑎𝑙𝑅𝑒𝑓𝑟𝑖𝑔𝑒𝑟𝑎𝑛𝑡𝑒: 48 𝑘𝑐𝑎𝑙
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙: 1420 𝑘𝑐𝑎𝑙
O excesso é:1420 − 700 = 720 𝑘𝑐𝑎𝑙
Aplicando uma regra de 3
1080 𝑘𝑐𝑎𝑙 −− −1 ℎ720 𝑘𝑐𝑎𝑙 −− − 𝑋
𝑋 = 40 𝑚𝑖𝑛
27
Questão 3 – Resposta C
Pergunta
Raciocínio
28
Questão 4 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
29
Questão 5 – Resposta C
Pergunta
Raciocínio
30
Questão 6 – Resposta 46
Pergunta
Raciocínio
31
Questão 7 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
Questão 8 – Resposta D
Pergunta Dados
𝐿 = 40 𝑐𝑚 ; 𝐴 = 10 𝑐𝑚2 ; 𝑘 = 8,2 ∗ 10−2𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑚
𝑐𝑚2 °𝐶 𝑠
𝑇𝐴 = 100 °𝐶 ; 𝑇𝐵 = 0 °𝐶
Raciocínio 1
Cálculo 1
𝜙 =𝑘 ∗ 𝐴 ∗ Δ𝑇𝐴𝐵
𝐿=8,2 ∗ 10−2
𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑚𝑐𝑚2 °𝐶 𝑠
∗ 10 𝑐𝑚2 ∗ 100 °𝐶
40 𝑐𝑚
𝜙 = 2,05 𝑐𝑎𝑙/𝑠
Δ𝑇𝑇𝐵 =𝜙 ∗ 𝐿𝑡𝑒𝑟𝑚_𝐵
𝑘 ∗ 𝐴=
2,05𝑐𝑎𝑙𝑠 ∗ 8 𝑐𝑚
8,2 ∗ 10−2𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑚𝑐𝑚2 °𝐶 𝑠
∗ 10 𝑐𝑚2= 20 °𝐶
𝑇 = 𝑇𝐵 + Δ𝑇 = 0 + 20 = 20 °𝐶
Raciocínio 2 Cálculo 2
𝜙 =𝑘 ∗ 𝐴 ∗ Δ𝑇𝐴𝐵
𝐿→ Δ𝑇 =
𝜙 ∗ 𝐿𝑡𝑒𝑟𝑚_𝐵
𝑘 ∗ 𝐴=
𝑘 ∗ 𝐴 ∗ Δ𝑇𝐴𝐵𝐿 ∗ 𝐿𝑇𝐵
𝑘 ∗ 𝐴
Δ𝑇 =𝐿𝑇𝐵𝐿
∗ Δ𝑇𝐴𝐵 =8
40∗ 100 = 20 °C
Raciocínio 3 Cálculo 3
40𝑐𝑚
8𝑐𝑚 100°𝐶
=180°𝐹
Δ𝑇
8 𝑐𝑚 −− −40 𝑐𝑚Δ𝑇 −− −100 °𝐹
Δ𝑇 = 20 °𝐶
𝑇 = 𝑇𝐵 + Δ𝑇 = 0 + 20 = 20 °𝐶
𝑇𝐹 =9
5∗ 𝑇𝐶 + 32 = 68 °𝐹
33
Questão 9 – Resposta E
Pergunta Dados
𝐴 = 100 𝑐𝑚2
𝐿 = 2 𝑐𝑚𝑘𝐶𝑢 = 4 ∗ 𝐾𝑙𝑎
Cálculo
𝜙 =𝑘𝐶𝑢∗𝐴∗ 100−𝑇
𝐿
𝜙 =𝑘𝐿𝑎∗𝐴∗ 𝑇−0
𝐿
𝑘𝐶𝑢 ∗ 𝐴 ∗ 100 − 𝑇
𝐿=𝑘𝐿𝑎 ∗ 𝐴 ∗ 𝑇 − 0
𝐿
100 °𝐶 0 °𝐶𝑇 𝑇
𝜙 𝜙
𝐶𝑜𝑏𝑟𝑒 𝐿𝑎𝑡ã𝑜
4 ∗ 𝐾𝐿𝑎 ∗ 𝐴 ∗ 100 − 𝑇
𝐿=𝑘𝐿𝑎 ∗ 𝐴 ∗ 𝑇 − 0
𝐿
4 ∗ 100 − 𝑇 = 𝑇
𝑇 = 80 °𝐶
Raciocínio
34
Questão 10 – Resposta C
Pergunta
Raciocínio
35
Questão 11 – Resposta E
Pergunta
Raciocínio
37
Questão 13 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
38
Questão 14 – Resposta A
Pergunta
Raciocínio
39
Questão 15 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
40
Questão 16 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
41
Questão 17 – Resposta E
Pergunta
Raciocínio
42
Questão 18 – Resposta A
Pergunta
Raciocínio
43
Questão 19 – Resposta D
Pergunta
Raciocínio
44
Questão 20 – Resposta C
Pergunta
Raciocínio
45
Questão 21 – Resposta E
Pergunta
Raciocínio
Dados
46
Questão 22 – Resposta E
Pergunta
Raciocínio
47
Questão 23 – Resposta B
Pergunta
Raciocínio
48
Questão 24 – Resposta A
Pergunta
Raciocínio
𝑘𝐴𝑙 = 237𝑊
𝑚 ∗ 𝐾
Dados
49
Questão 25 – Resposta B
Pergunta
Raciocínio
50