literatura universal
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Literatura Universal
MATERIA OPTATIVA DE 2º DE BACHILLERATO
SOFÍA VAZ ROMERO2009-2010
0.1 ¿Qué es la literatura?
UNIDAD 0
0.2 Límites de la Literatura
0.3 Periodización. Grandes etapas y tendencias en la literatura. Períodos. Estilos. Generaciones. Géneros
literarios.
0.4 Literatura y visión del mundo. Literatura y mito. Literatura y arte.
0.5 Temas recurrentes en la literatura.Romeo y Julieta, Hayez, 1823
0.1 ¿Qué es la Literatura?
“Obra literaria es la creación artística expresada en palabras, aun cuando no
se hayan escrito, sino propagado de boca en boca.” Rafael Lapesa
La metamorfosis, Franz Kafka
¿Por qué una historia de la literatura?
¿Es necesaria?
Rayuela, Julio Cortázar
Para Martín de Riquer y José María Valverde, la historia de la literatura:
Por un lado, enmarca las obras literarias en la historia de la humanidad, ayudando
a ver cómo expresan, incluso inconscientemente, los problemas y valores de su sociedad en su época.
Por otro lado, señala su historia interna, la evolución de sus formas
expresivas, de los modos de escribir, de las relaciones de los
autores con sus respectivas tradiciones, que, en cada
momento, les ofrecen unas posibilidades y les niegan o les
regatean otras.
La gata sobre el tejado de zinc caliente , T. Williams
0.2 Límites de la Literatura
Literatura Múltiples enfoques
Disciplina compleja
HISTORIA DE LA LITERATURA CRÍTICA LITERARIA
LITERATURA COMPARADA
TEORÍA DE LA LITERATURA
La Odisea, Homero
0.3 Periodización. Grandes etapas y tendencias en la literatura. Períodos.
Estilos. Generaciones. Géneros literariosA
B
C
DE
315-50 A.C. 1123
1434
1898 1975.
PERÍODOS DE LA HISOTRIA•PROTOHISTORIA•EDAD ANTIGUA:
•ANTIGÜEDAD CLÁSICA•ANTIGÜEAD TARDÍA
•EDAD MEDIA:•BAJA EDAD MEDIA•ALTA EDAD MEDIA
•SIGLO XV: TRANSICIÓN ENTRE AMBAS EDADES•EDAD MODERNA:
•SIGLO XV → Renacimiento•SIGLO XVI → Renacimiento•SIGLO XVII → Barroco
•SIGLO XVIII → Neoclasicismo e Ilustración•EDAD CONTEMPORÁNEA:
•SIGLO XIX → Romanticismo (finales del XVIII, principios del XIX)→ Realismo y Naturalismo
•SIGLO XX •SIGLO XXI
Estilos de la LiteraturaNo se debe caer en el error de
identificar siglo con estilo
Cada estilo se manifiesta en una serie de temas, géneros y formas predilectos. Así, la típica del Renacimiento es la novela pastoril, y la poesía romántica se caracteriza por la polimetría.
Cada estilo se manifiesta en una serie de temas, géneros y formas predilectos. Así, la típica del Renacimiento es la novela pastoril, y la poesía romántica se caracteriza por la polimetría.
Shakespeare (1564-1616)
Generaciones
La razón de su uso fue la necesidad de hallar un criterio para la periodización que intentara superar la tradicional historiografía individualista en la que los individuos se suceden sin nexo que los enlace aparentemente.
El Quijote, 1605, 1615
Para Julius Peterson, hay ocho factores que dan lugar a una
generación:
1. Herencia2. Fecha de nacimiento
3. Elementos educativos4. Comunidad personal
5. Experiencias de la generación6. El guía: el ideal de hombre, el mentor, el
organizador7. El lenguaje generacional
8. Anquilosamiento de la vieja generación
Géneros literarios
La narrativa es el discurso literario en prosa, que presenta hechos en los que
existe una distancia entre el hablante y el mundo representado.
Pertenecen a la narrativa: cuentos,
novelas, novelas cortas, ensayos, etc.
En la lírica predomina la expresión de la
subjetividad (el yo poético), y
tradicionalmente está asociada a
composiciones en verso. La poesía (sonetos,
romances, odas, églogas, coplas, canciones, etc.)
pertenece a la lírica.
En el drama, la realidad se expresa a
través del diálogo entre los personajes. Pero como las obras
dramáticas están escritas para ser
representadas, para algunos formarían
parte de otro lenguaje: el teatral.
NARRATIVALÍRICA
DRAMA
Desde Aristóteles hasta el siglo XVIII: la clasificación de las obras literarias se hizo con criterios regulador y
dogmático:
Literatura y mito
Es necesario tener en cuenta una serie de características del mito para ver su relación con la literatura:1.Es un fenómeno inseparable de la naturaleza humana, espontánea.2.Es un fenómeno colectivo, de cultura.3.No es racional.4.Es producto de la cultura.5.En los tiempos primitivos, suele concretarse en una personificación de fenómenos naturales o un relato de los hechos humanizados de seres sobrenaturales.6.Es una realidad vivida, antes que una explicación o un relato.7.Tiene relación directa con el lenguaje, la religión, la metafísica, la sociología…8.Hay que captarlo directamente, como la poesía o la música.
La literatura temprana es la expresión escrita de la mitología, al fijarse por escrito, los mitos corren el peligro de morir. El proceso creativo es la zona oscura donde se unen lo mítico y lo literario. Lo inconsciente es un factor decisivo en la creación artística.