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Listado Productos finales.

AAAF 2010-2011

2

SOLICITANTE:

ASOCIACIÓN DE EXCAVADORES DE GALICIA

TITULO:

ELABORACIÓN DE GUÍA Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA TRABAJAR EN MERCADOS EXTRANJEROS, MARROQUÍ.

PRODUCTO / ENTREGABLE:

-MANUAL DIDÁCTICO SOBRE CÓMO TRABAJAR EN MERCADOS EXTRANJEROS, CONCRETAMENTE EN EL MARROQUÍ.

-SEMINARIO DIVULGATIVO QUE ESTABLECERÁ LOS PROCEDIMIENTOS A SEGUIR EN ESTE TIPO DE FORMACIÓN PARA LA SALIDA AL EXTERIOR.

-CONCLUSIONES DE LA ENCUESTA A LOS TRABAJADORES DE LA EXCAVACIÓN GALLEGA SOBRE LAS NECESIDADES Y CARENCIAS FORMATIVAS QUE DETECTARON EN SUS ACTIVIDADES RESPECTO AL COMERCIO EXTERIOR, Y MARRUECOS CONCRETAMENTE.

-NOTAS DE PRENSA Y FOLLETOS INFORMATIVOS.

AMBITO SECTORIAL / TRASFERIBILIDAD:

SECTOR DE LA CONSTRUCIÓN; SECTOR DE LA EXCAVACIÓN Y DE MOVIMIENTO DE TIERRAS, PERO SE PUEDE EXTRAPOLAR A OTROS SECTORES EMPRESARIALES.

3

SOLICITANTE:

ASOCIACIÓN DE INVESTIGACIÓN METALÚRGICA DEL NOROESTE, AIMEN

TITULO:

DESARROLLO DE ITINERARIOS FORMATIVOS SOBRE TECNOLOGÍAS LÁSER APLICADAS A NIVEL INDUSTRIAL.


DISEÑO Y ELABORACIÓN DE ITINERARIOS FORMATIVOS SOBRE TECNOLOGÍAS LÁSER APLICADAS A NIVEL INDUSTRIAL QUE RESPONDAN A LAS NECESIDADES DEL MERCADO LABORAL Y QUE SIRVA COMO FUENTE DE INFORMACIÓN AL INSTITUTO GALEGO DAS CUALIFICACIÓNS.

COMO PRODUCTOS COLATERALES SE OBTENDRÁN LOS SIGUIENTES ANÁLISIS:

-SITUACIÓN DE LA TECNOLOGÍA LÁSER EN LA EMPRESA.

-ANÁLISIS DE LOS PERFILES PROFESIONALES RELACIONADOS CON LA TECNOLOGÍA LÁSER.

-ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN LAS EMPRESAS.


INTERNACIONAL

4

SOLICITANTE:

ASOCIACIÓN GALEGA DE COOPERATIVAS AGRARIAS (AGACA)

TITULO:

DISEÑO DE UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO.


-INFORME COMPLETO QUE INDICARÁ LAS CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONALIDADES QUE TENDRÁ LA HERRAMIENTA PARA QUE CUMPLA LOS OBJECTIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS QUE SE PRETENDER ALCANZAR.

-HERRAMIENTA DE GESTIÓN.

-MANUAL DE GESTIÓN Y CONFIGURACIÓN Y MANUAL DEL USUARIO.

-INSTRUMENTO INFORMÁTICO GSBASE PARA LA VALIDACIÓN DE LA CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO.


COOPERATIVAS AGRARIAS PERO TRANSFERIBLE A CUALQUIER SECTOR.

5

SOLICITANTE:

CONFEDERACIÓN DE EMPRESARIOS DE LA CORUÑA

TITULO:

HERRAMIENTA WEB PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS Y GESTIÓN CURRÍCULO VITAE AMPLIADO.


-APLICACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DE LOS PARTICIPANTES EN LAS ACCIONES FORMATIVAS Y PARA LA GESTIÓN DEL CV AMPLIADO

-MEMORIA DEL PROYECTO QUE ENGLOBA:

-UN INFORME DE LAS CONCLUSIONES DE LAS ENTREVISTAS A EXPERTOS DE LAS ENTIDADES SELECCIONADAS.

-CONCLUSIONES SOBRE LOS CRITERIOS TÉCNICOS, DE CALIDADE METODOLÓGICOS DE LA HERRAMIENTA.

-INFORMES DE RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DE LA HERRAMIENTA.


TODOS LOS ÁMBITOS RELACIONADOS CON LA ENSEÑANZA, EN GENERAL, A LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO, GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y TODAS LAS ENTIDADES QUE DESARROLLAN INICIATIVAS DE FORMACIÓN Y MEJORA DEL CAPITAL HUMANO.

6

SOLICITANTE:

CONFEDERACIÓN DE EMPRESARIOS DE LUGO

TITULO:

ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE VAN A UTILIZAR EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LA IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE OPERACIONES DE FONTANERÍA Y CALEFACCIÓN-CLIMATIZACIÓN DOMÉSTICA (REAL DECRETO 1375/2009), EN LAS MODALIDADES DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y TELEFORMACIÓN. EL PROYECTO INCLUIRÁ EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA UTILIZADA.


-GUÍAS DIDÁCTICAS PARA EL ALUMNO Y EL DOCENTE EN EL DESARROLLO DE LAS ACCIÓN FORMATIVAS, PRESENCIALES Y DE TELEFORMACIÓN.

-MANUALES FORMATIVOS DE LAS ACCIONES FORMATIVAS.

-CD-ROM: MATERIAL DE APOYO.

-PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN.

-GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA LOS CENTROS AUTORIZADOS PARA LA IMPARTICIÓN.

-MATERIAL DE LA JORNADA.


SECTOR DE LA FONTANERÍA Y CALEFACCIÓN CLIMATIZACIÓN DOMÉSTICA CNAE 2009, CÓDIGO 43 ACTIVIDADES DE CONSTRUCIÓN ESPECIALIZADA.

7

SOLICITANTE:

CONFEDERACIÓN EMPRESARIAL DE OURENSE

TITULO:

ACTUALIZACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVAS UTILIDADES PARA LA HERRAMIENTA DE DIFUSIÓN DEL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES.


-GUÍA PARA LA OBTENCIÓN DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD.

-BUSCADOR DE FORMACIÓN ASOCIADA A CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD (A NIVEL DE CERTIFICADO, MÓDULO FORMATIVO Y UNIDAD FORMATIVA)

-FAMILIAS PROFESIONAIS, COMPETENCIAS E CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDADE REVISADOS E ACTUALIZADOS.

-BASE LEGISLATIVA ACTUALIZADA, COMO RESULTADO DE LA DETECCIÓN DE LOS VACÍOS DE LA NORMATIVA ACTUALMENTE INCLUÍDA EN LA HERRAMIENTA PARA LA DIFUSIÓN DEL SNC EN INTERNET.


MULTISECTORIAL.

8

SOLICITANTE:

CONFEDERACIÓN DE EMPRESARIOS DE PONTEVEDRA

TITULO:

DESARROLLO DE METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS CONCRETAS Y ESTANDARIZADAS DE FÁCIL APLICACIÓN (TRANSFERIBLES A OTRAS ENTIDADES), QUE PERMITAN INCREMENTAR EL ALCANCE (APRENDIZAJE Y APLICABILIDAD) DEL ESFUERZO DE EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN CONTINUA CON EL OBJECTIVO DE DESARROLLAR ESTRATEGIAS PARA INCREMENTAR EL ALCANCE DEL ESFUERZO DE LA FORMACIÓN.


-INFORME FINAL QUE INCLÚYE METODOLOGÍA, CONTEXTUALIZACIÓN DEL ÁMBITO DE ESTUDIO, ANÁLISIS DE LAS METODOLOGÍAS, ESTUDIO DE VARIABLES Y ANÁLISIS DE METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN DE LA APLICACIÓN.

-GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN ALTERNATIVA.

-ENCUESTA TELEFÓNICA PARA LA EVALUACIÓN DE LA APLICABILIDAD, APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE.

-HERRAMIENTA INFORMÁTICA DE TRATAMIENTO DE DATOS Y EMISIÓN DE INFORMES ESTANDARIZADOS.


INTERSECTORIAL

9

SOLICITANTE:

CONFEDERACIÓN GALEGA DE PERSOAS CON DISCAPACIDAD(COGAMI)

TITULO:

PLATAFORMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD A TRAVÉS DE LA TV INTERACTIVA: DISEÑAR, DESARROLLAR, VALIDAR, EJECUTAR Y EVALUAR UNA PLATAFORMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL BASADA EN EL USO DE LA TV INTERACTIVA PARA ALIMENTAR LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO, TENIEDO EN CUENTA LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. ASÍ MISMO SE REALIZA UNA COMPARACIÓN DE ESTA PLATAFORMA CON LOS SISTEMAS E-LEARNING TRADICIONALES.


-INFORME DEL ANÁLISIS DE LAS DIFERENTES PLATAFORMAS DE E-LEARNING EXISTENTES EN LA ACTUALIDAD, HACIENDO ESPECIAL INCIDENCIA EN SUS LIMITACIONES PARA SU USO POR PARTE DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

-PLATAFORMA PARA LA FORMACIÓN A TRAVÉS DE LA TV INTERACTIVA.

-INFORME COMPARATIVO DE VALORACIÓN ENTRE EL USO DE UNA PLATAFORMA DE E-LEARNING TRADICIONAL Y LA PLATAFORMA BASADA EN LATV INTERACTIVA POR PARTE DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD ASOCIADAS A COGAMI.


FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

10

SOLICITANTE:

FEDERACIÓN DE AUTÓNOMOS DE GALICIA (FEAGA)

TITULO:

ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE VAN A UTILIZAR EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LA IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE OPERACIONES BÁSICAS DE CATERING (REAL DECRETO 1376/2008), EN LAS MODALIDADES DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y TELEFORMACIÓN. EL PROYECTO INCLUIRÁ EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA UTILIZADA.


-GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LA IMPARTICIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE OPERACIONES BÁSICAS DE CATERING.

-INFORME FINAL QUE INCLUIRÁ INVENTARIO DE RECURSOS, INFORME DE CRITERIOS DE CALIDAD PARA LA ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS, GUÍA DE AUTORES, GUÍA DIDÁCTICA, GUÍA METODOLÓGICA PARA EL TRABAJO DE CAMPO, BASE DE DATOS DE LOS PARTICIPANTES DEL TRABAJO DE CAMPO, GRABACIÓN Y NOTAS DE LA INFORMACIÓN RECOGIDA, E INFORME DE RESULTADOS.


DENTRO DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE HOSTALERÍA Y TURISMO. CNAE 2009. I. HOSTELERÍA. 56. SERVICIOS DE COMIDAS Y BEBIDAS; 561. RESTAURANTES Y PUESTOS DE COMIDAS Y 562. PROVISIÓN DE COMIDAS PREPARADAS PARA EVENTOS Y OTROS SERVICIOS DE COMIDAS.

11

SOLICITANTE:

FOREM

TITULO:

PROYECTO DESIRE3


-REPOSITORIO Y SISTEMAS DE CATALOGACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS REALIZADOS EN LA CONVOCATORIA 2009-2010.

-SISTEMAS DE NOTIFICACIÓN PARA ESCRITORIO DE PLATAFORMAS PC Y MÓBILES.

-SISTEMA DE ACTUALIZACIÓN DE LA BASE DE DATOS DEL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LA QUE SE SUSTENTA EL REPOSITORIO.

-ENTREGABLES QUE DETALLEN Y DESCRIBAN LOS RESULTADOS Y EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN.


MULTISECTORIAL.

12

SOLICITANTE:

FOREM

TITULO:

MATERIALES DIDÁCTICOS OPERACIONES BÁSICAS DE COCINA


-PRODUCTO FORMATIVO BASADO EN E-LEARNING Y PARA SOPORTE E-BOOK SOBRE OPERACIONES BÁSICAS DE COCINA”.

-FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA DEFINIDA EN EL PLAN DOCENTE DEL PRODUCTO FORMATIVO.

-BATERÍA DE CONTENIDOS, INTERACCIONES Y METODOLOGÍA.

-INCORPORACIÓN A LA WEB DEL PRODUCTO FORMATIVO PROVISIONAL.

-VALIDACIÓN DEL PRODUCTO FORMATIVO: INFORME DE LA IDONEIDAD DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS.

-INCORPORACIÓN DE LAS MODIFICACIONES AL PRODUCTO FORMATIVO: MATERIALES DIDÁCTICOS DEL PRODUCTO

-INFORME FINAL.


SECTOR DE HOSTALERÍA Y SECTORES ECONÓMICOS QUE REALIZARON, O HAN PENSADO REALIZAR EN EL FUTURO, ACCIONES FORMATIVAS CON APOYO DE PLATAFORMAS DE TELEFORMACIÓN.

13

SOLICITANTE:

FORGA

TITULO:

ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE VAN UTILIZAR EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LA IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE GESTIÓN INTEGRADA DE RRHH.


-GUÍAS – MATERIALES DIDÁCTICOS DE FORMACIÓN PRESENCIAL PARA EL PROFESORADO, QUE SE MATERIALIZARÁ A TRAVÉS DE LA PUBLICACIÓN DE 10 GUÍAS CORRESPONDIENTES A CADA UNIDAD FORMATIVA DE CADA UNO DE LOS MÓDULOS DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD EXCEPTO EN EL CASO DE OFIMÁTICA QUE UNICAMENTE ESTA GUÍA SE CORRESPONDERÁ CON EL MÓDULO FORMATIVO.

-GUÍAS – MATERIALES DIDÁCTICOS DE FORMACIÓN PRESENCIAL DEL ALUMNADO, PARA EL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE GESTIÓN INTEGRADA DE RECURSOS HUMA-NOS QUE DARÁ COMO RESULTADO LA PUBLICACIÓN DE 10 PORTAFOLIOS, CORRESPON-DIENTES CON CADA UNIDAD FORMATIVA DE CADA UNO DE LOS MÓDULOS DEL CERTIFI-CADO DE PROFESIONALIDAD EXCEPTO EN EL CASO DE OFIMÁTICA QUE ÚNICAMENTE SE CORRESPONDERÁ CON EL MÓDULO FORMATIVO.

-ESPACIO EN LA RED, PARA LA FORMACIÓN A TRAVÉS DE LA TELEFORMACIÓN, PARA IM-PARTIR LOS CONTENIDOS A DISTANCIA QUE ESTABLE EL CERTIFICADO MEDIANTE UNA PLATAFORMA E-LEARNING DONDE EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO DISPONDRÁN DE LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS.

-DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA EMPLEADA EN LA CREACIÓN DE LOS PRODUCTOS FINALES.


PRINCIPALMENTE DIRIGIDO A LA FAMILIA PROFESIONAL Y SECTOR DE ACTIVIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN; TENIENDO EN CUENTA LA APLICABILIDAD MULTISECTORIAL Y TRANSVERSABILIDAD DE LA ACTIVIDAD.

14

SOLICITANTE:

FORMEGA - FUNDACIÓN GALEGA DEL METAL

TITULO:

ELABORACIÓN DE UNA HERRAMIENTA MULTIMEDIA DE AUTODIAGNÓSTICO PARA LA DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS.


-HERRAMIENTA INFORMÁTICA PARA EL AUTODIAGNOSIS DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS. SOPORTE DE LA HERRAMIENTA INFORMÁTICA, MULTIMEDIA.

-RELACIÓN DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD, ACREDITACIONES DEL SECTOR NAVAL, Y REQUERIMIENTOS FORMATIVOS (INCLUIDOS EN LA HERRAMIENTA DNF).

-CUALIFICACIONES PROFESIONALES VINCULADAS AL SECTOR; CORRELACIÓN ENTRE LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE LAS PERSONAS TRABAJADORAS, Y LAS UNIDADES DE COMPETENCIA Y MÓDULOS FORMATIVOS DEFINIDOS PARA CADA UNO DE LOS CERTIFICADOS (INCLUÍDOS EN LA HERRAMIENTA DNF).


SECTOR METAL, CINCO FAMILIAS PROFESIONALES: FABRICACIÓN MECÁNICA, TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS, ELECTRICIDAD, ELECTRÓNICA, INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO, Y ENERGÍA Y AGUA.

15

SOLICITANTE:

FUNDACIÓN COREN

TITULO:

SIMULADOR PRODUCIÓN AVÍCOLA: MANEJO DEL HUEVO PARA INCUBAR.


-PRODUCTO FORMATIVO REALIZADO PARA LA IMPARTICIÓN EN MODALIDAD ON LINE.

-DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA DEL DESARROLLO DEL PRODUCTO FORMATIVO.

-FICHA CON LA DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DEL PRODUCTO FORMATIVO.

-MEMORIA DE LA FASE DE EVALUACIÓN.

-INFORME ESPECÍFICO DE LA EXPERIENCIA PILOTO.


ACTIVIDADES DE AVICULTURA, CNAE 2009 , GRUPO 01.4, CLASE 01.47, SECCIÓN A AGRICULTURA, GANADERÍA, CAZA Y SERVICIOS RELACIONADOS CON ÉSTAS. AVICULTURA.

16

SOLICITANTE:

FUNDACIÓN PUERTO DE VIGO

TITULO:

ANÁLISIS DE LAS OCUPACIONES Y NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS TRABAJADORES DEL ÁMBITO DEL PUERTO DE VIGO, PARA LA ELABORACIÓN DE ITINERARIOS FORMATIVOS DE INTERÉS GENERAL.


-ESPACIO HABILITADO EN LA WEB DE LA FUNDACIÓN PUERTO DE VIGO (LINK A LA WEB).

-INFORME EJECUTIVO FINAL, EN EL QUE SE PRECISARÁN LOS SIGUIENTES ASPECTOS: METODOLOGÍA SEGUIDA DURANTE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO; CONTEXTUALIZACIÓN DEL ÁMBITO DE ESTUDIO; ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS, DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONAIS Y DE LA OFERTA FORMATIVA EXISTENTE PARA LOS TRABAJADORES DE LAS OCUPACIONES DEL PUERTO DE VIGO SELECCIONADAS; E ITINERARIOS FORMATIVOS POR CADA OCUPACIÓN PARA QUE CUALQUIER TRABAJADOR, OCUPADO O EN SITUACIÓN DE DESEMPLEO, PUEDA INICIAR LOS PROCESOS DE RECUALIFICACIÓN CARA A LAS OCUPACIONES PORTUARIAS SELECCIONADAS.

-PRODUCTOS INTERMEDIOS QUE SE VAYAN GNERANDO A LO LARGO DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO, COMO:

-BASE DE DATOS DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS CONSULTADAS.

-GUIÓN DE LAS ENTREVISTAS A DESARROLLAR.

-BASE DE DATOS DE LAS EMPRESAS E PROFESIONALES QUE OPERAN EN EL PUERTO DE VIGO.

- INFORME DE RESULTADOS EXTRAÍDOS DEL TRABAJO DE CAMPO.


DIRIGIDO A LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS QUE OPERAN EN EL PUERTO DE VIGO:

-CONSIGNATARIAS Y ESTIBADORAS

-ASTILLEROS Y TALLERES DE REPARACIÓN NAVAL

-OPERADORES PORTUARIOS (TRANSPORTE DE MERCANCÍAS Y NAVIERAS)

-ALMACENISTAS Y COMERCIALIZADORES DE PESCADO.

17

SOLICITANTE:

FUNDEFO

TITULO:

ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE VAN UTILIZAR EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LA IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE PANADERÍA Y BOLLERÍA (REAL DECRETO 1380/2009), EN LAS MODALIDADES DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y TELEFORMACIÓN. EL PROYECTO INCLUIRÁ EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA UTILIZADA.


-TRES MANUALES; PARA EL ALUMNADO, PARA EL PROFESORADO DE LA FORMACIÓN PRESENCIAL Y DE CONTENIDOS DE LA MODALIDAD TELEFORMACIÓN.

-TRES GUÍAS DIDÁCTICAS; PARA EL ALUMNADO, PERSONAL DOCENTE Y PARA LOS GESTORES DE FORMACIÓN.

-CD.

-PLATAFORMA DE FORMACIÓN PARA LA IMPARTICIÓN DE LOS CONTENIDOS MEDIANTE TELEFORMACIÓN.

-INFORME EJECUTIVO: PROCESO DE ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS.


SECTOR DE LA INDUSTRIA ALIMENTARIA.

18

SOLICITANTE:

UGT GALICIA

TITULO:

ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE VAN UTILIZAR EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LA IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS (REAL DECRETO 1215/2009), EN LAS MODALIDADES DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y TELEFORMACIÓN. EL PROYECTO INCLUIRÁ EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA UTILIZADA.


GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS PARA A IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD “ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS”, INCLÚYE:

-ESTUDIO DE VIABILIDAD DE INSTALACIONES SOLARES.

-PROYECTOS DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.

-ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE LA MONTAJE DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.

-ORGANIZACIÓN Y CONTROL DEL MANTEMENTO DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.


SECTOR DE LA ENERGÍA, ENERGÍAS RENOVABLES SUBSECTOR EN ACTIVIDADES PRODUCTIVAS QUE SON EJECUTADOS POR LA ASAMBLEA, OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS FOTOVOLTAICOS PARA LA PRODUCIÓN DE ELECTRICIDAD.

19

SOLICITANTE:

UNIÓNS AGRARIAS UPA

TITULO:

ELABORACIÓN DE GUÍAS Y MATERIAL DIDÁCTICO DE ANIMADOR TURÍSTICO ENOLÓGICO.


-MATERIAL PEDAGÓGICO IMPRESO ESTRUTURADO EN MÓDULOS FORMATIVOS.

-MATERIAL PEDAGÓGICO MULTIMEDIA DE APOYO A LA TELEFORMACIÓN EN SOPORTE DIGITAL.

-GUÍAS DEL FORMADOR.

-VALIDACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS Y MATERIALES PEDAGÓGICOS ELABORADOS.

-EVALUACIÓN E INFORME FINAL DE LOS MATERIALES PEDAGÓGICOS.


SERVICIOS A COMUNIDADES CON ESPECIALIZACIÓN EN LA VITICULTURA, LOS SERVICIOS TURÍSTICOS Y LA HOSTELERÍA Y MULTISECTORIAL.

20

SOLICITANTE:

USO GALICIA – UNIÓN SINDICAL OBRERA

TITULO:

DESEÑO, DESENVOLVEMENTO E VALIDACIÓN DE MATERIAIS FORMATIVOS PARA A FORMACIÓN DOS/AS TRABALLADORES/AS DAS OCUPACIÓNS DE CARNICEIRO/A, PEIXEIRO/A E CAIXEIRO/A.


-GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LA FORMACIÓN DE LOS/LAS TRABAJADORES/AS DE LAS OCUPACIONES DE CARNICERO/A , PESCADERO/A Y CAJERO/A.

-GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LA FORMACIÓN DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN EL MÓDULO DE “ALMACENAJE Y EXPEDICIÓN DE CARNE Y PRODUCTOS CÁRNICOS”, PERTENECIENTE AL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE “CARNICERÍA Y ELABORACIÓN DE PRODUCTOS CÁRNICOS”.

-INFORME FINAL, QUE INCLUIRÁ LOS PRODUCTOS INTERMEDIOS QUE SE VAYAN GENE-RANDO A LO LARGO DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

-BASE DE DATOS DE LOS PARTICIPANTES EN LAS ENTREVISTAS.

-GUIÓN DE LAS ENTREVISTAS.

-NOTAS DE LA INFORMACIÓN RECOGIDA EN LAS ENTREVISTAS.

-INFORME DE NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LAS OCUPACIONES DE CARNICERÍA/O, PESCADERO/A Y CAJERA/O.

-INFORME DE LOS CRITERIOS DE CALIDADES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS.

-GUÍA DE AUTORES PARA EL DESARROLLO DE CONTENIDOS.

-BASE DE DATOS DE LOS PARTICIPANTES DEL TRABAJO DE CAMPO (GRUPO DE TRABAJO).

-GUÍA METODOLÓGICA PARA EL TRABAJO DE CAMPO (GRUPOS DE TRABAJO).

-INFORME DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES SOBRE LOS GRUPOS DE TRABAJO.


SECTOR COMERCIO, CONCRETAMENTE EN EL SUBSECTOR DEL COMERCIO AL POR MENOR EN ESTABLECIMIENTOS ESPECIALIZADOS Y DEL COMERCIO AL POR MENOR DE ALIMENTOS, BEBIDAS Y TABACOS EN ESTABLECIMIENTOS ESPECIALIZADOS. CNAE 2009:47, 471, 472, CNAE 93; 52, 521, 522.

21

SOLICITANTE:

ACADEMIA JUAN FLÓREZ

TITULO:

EVALUACIÓN, VALORACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CONVOCATORIA 2009-2010 Y SEGUIMENTO Y CONTROL DE LA CONVOCATORIA 2010-2011.


-INFORME INTERMEDIO DE EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES DE APOYO 2009- 2010 Y DE SEGUIMENTO DE LAS ACCIONES DE APOYO 2010-2011.

-RELACIÓN DE RESULTADOS TRANSFERIBLES DE CADA ACCIÓN DE APOYO 2009-2010.

-DIFUSIÓN DE LOS RESULTADOS TRANSFERIBLES DE LAS AAAF 2009-2010, DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS CONJUNTAMENTE CON LA DIRECCIÓN XERAL DE FORMACIÓN E COLOCACIÓN.

-INFORME FINAL DE EVALUACIÓN Y SEGUIMENTO DE LAS ACCIONES DE APOYO.

-BASE DE DATOS EXPLOTABLE POR PARTE DE LA DIRECCIÓN XERAL DE FORMACIÓN E COLOCACIÓN, E INCLUÍR TODOS LOS ÍTEMS DESCRIPTIVOS Y RESULTADOS DEL ANÁLISIS.


MULTISECTORIAL.

22

SOLICITANTE:

ALBA TECHNOLOGY GALICIA, S.L.

TITULO:

CONSULTORA PARA LA DEFINICIÓN DE CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS PARA CENTROS Y ENTIDADES DE FPO COLABORADORAS EN EL PORTAL DE LA CONSELLERÍA DE TRABALLO E BENESTAR.


-ANÁLISIS FUNCIONAL Y DISEÑO TÉCNICO DE LA NUEVA SECCIÓN PARA ENTIDADES Y CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO.

-DEFINIR LA MAQUETA DE LA INTERFAZ DE USUARIO PARA ESTA SECCIÓN DEL PORTAL.

-DISPONER DEL ANÁLISIS FUNCIONAL Y DISEÑO TÉCNICO DE LA HERRAMIENTA DE INSCRICIÓN Y ACREDITACIÓN DE ENTIDADES Y CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO.

-ESTABLECER LAS CARACTERÍSTICAS PARA EL DESARROLLO DEL NUEVO PRODUCTO.

-APLICAR TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE CARÁCTER INNOVADOR Y DE ÚLTIMA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO.


SECTORES SUSCEPTIBLES DE RECIBIR L FORMACIÓN DE LAS ENTIDADES Y CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO, TRANSFERIBLE A TODOS LOS SECTORES PROFESIONALES, ECONÓMICOS Y SOCIALES.

23

SOLICITANTE:

ALTIA CONSULTORES

TITULO:

AMPLIACIÓN DE LAS FUNCIONALIDADES DEL SISTEMA INFORMÁTICO PARA LA GESTIÓN DE LA FORMACIÓN CONTINUA.


-CÓDIGO DE FUENTE Y COMPILADOS DEL SISTEMA.

-MANUALES DE USUARIO (GALLEGO Y CASTELLANO).

-MANUALES DE INSTALACIÓN, CONFIGURACIÓN Y EXPLOTACIÓN (GALLEGO).


TODOS LOS SECTORES A LOS QUE VAN DIRIGIDOS LOS PLANES SECTORIALES E INTERSECTORIALES DE FORMACIÓN.

24

SOLICITANTE:

ASTRON CONSULTORES DE GESTIÓN, S.L.

TITULO:

ESTUDIO DE IDENTIFICACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS EUROPEAS DE INVERSIÓN EN FORMACIÓN PROFESIONAL.


ESTE PROYECTO SE ENMARCA DENTRO DEL OBJETIVO DEL PLAN GALLEGO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INCREMENTAR LA INVERSIÓN EN FORMACIÓN, EN DONDE SE PRETENDE SENSIBILIZAR A LAS EMPRESAS Y TRABAJADORES DE LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA.

-ANÁLISIS DEL ORIGEN DE LA FINANCIACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS EN DIFERENTES PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA Y DETECTAR INICIATIVAS EXITOSAS QUE SE PUEDAN TRANSFERIR A LA REALIDAD EMPRESARIAL DE GALICIA.

-INFORME RESUMEN DE LAS FUENTES SECUNDARIAS ANALIZADAS.

-ACTAS DE LAS ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD CON LOS 25 EXPERTOS Y RESPONSABLES DE EMPRESA CONSULTADOS A NIVEL EUROPEO.

-ACTAS DE LOS GRUPOS DE DEBATE.

-FICHAS DE RECOGIDA DE LA INFORMACIÓN.

-GUÍAS DE BUENAS PRÁCTICAS.

-VERSIÓN EJECUTIVA DE LA GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS ACTA DE LA XORNADA DE PRESENTACIÓN FINAL DE LOS RESULTADOS.


TODOS LOS SECTORES PRODUCTIVOS , INTERSECTORIAL.

25

SOLICITANTE:

CADMO CONOCIMIENTO, S.L.

TITULO:

REESTRUTURACIÓN, ACTUALIZACIÓN Y AMPLIACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS DEL CURSO EN LÍNEA DE LA UC9408, DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA SSCF10 FORMADOR OCUPACIONAL.


-MATERIALES DIDÁCTICOS ACTUALIZADOS DESCARGABLES DESDE PLATAFORMAS LMS ESTÁNDARES.

-OBJECTOS DE APRENDIZAJE DE CONTENIDOS QUE CUBRAN LAS HORAS ON LINE RECOMENDADAS EN LAS ESPECIFICACIONES DE LOS MÓDULOS DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA UC9408 “EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN”.

-OBJECTOS DE APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN PARA LOS MÓDULOS DE L UNIDADDE COMPETENCIA UC9408 “EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN”.

-CENTRO DE RECURSOS ACTUALIZADO.

-OBJETOS DE APRENDIZAJE ADAPTADOS A SCORM 1.2.

-MATERIALES QUE POR SU IMPORTANCIA O RELEVANCIA DESDE UN PUNTO DE VISTO TEÓRICO O PRÁCTICO DEBAN DE SER DESCARGABLES Y/O IMPRIMIBLES, EN FORMATO PDF.

-GUÍA DIDÁCTICA PARA EL ALUMNO EN PDF.


TODO LOS SECTORES PRODUTIVOS.

26

SOLICITANTE:

CEES SL., CONSULTORA DE ESTUDIOS ECONÓMICOS Y SOCIALES, S.L.

TITULO:

REALIZACIÓN DE MATERIALES PARA REALIZAR LA EVALUACIÓN Y SEGUIMENTO DE LA LEY DE IGUALDAD DE MEDIDAS DE CONCILIACIÓN EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL DE EMPRESAS.


-APLICACIÓN INFORMÁTICA QUE PERMITIRÁ ASEGURAR LA NORMATIVA SOBRE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES EN EL ÁMBITO LABORAL. ESTA APLICACIÓN VA ASOCIADA A UN MODELO DE EVALUACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE GESTIÓN DE LA IGUALDAD Y MEDIDAS DE CONCILIACIÓN EN EL ÁMBITO EMPRESARIAL.

-MANUAL DE USO, HERRAMIENTA DE AUTOAYUDA SOBRE EL ACCESO Y EMPLEO DE LA APLICACIÓN. EL MANUAL PERMITIRÁ, ASÍ MISMO, PROMOVER ENTRE LAS PERSONAS USUARIAS FINALES DE LA APLICACIÓN LA IMPORTANCIA DE DESARROLLAR UNA GESTIÓN EMPRESARIAL AJUSTADA A LA NORMATIVA EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.


INTERSECTORIAL.

27

SOLICITANTE:

EOSA, ESTRATEGIA Y ORGANIZACIÓN, S.A.

TITULO:

NUEVAS COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EL SECTOR AGROGANADERO PARA LA INTEGRACIÓN DE LA CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA EN LA GESTIÓN AGRÍCOLA DE LOS ESPACIOS RURALES INCLUÍDOS EN LA RED NATURA 2000.


-DOCUMENTO RESUMEN DE LA SITUACIÓN DEL SECTOR AGROGANADERO EN LOS ESPACIO NATURALES PROTEGIDOS EN GALICIA.

-DOCUMENTO RESUMEN SOBRE LOS INSTRUMENTOS Y MEDIDAS DE FOMENTO DE LA CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA DE APLICACIÓN EN LOS ESPACIOS RURALES DERIVADOS DEL REGLAMENTO FEADER.

-MEMORIA RESUMEN SOBRE LA OFERTA FORMATIVA DISEÑADA.

-DOCUMENTO RESUMEN METODOLÓGICO DE TODO EL PROCESO.

-MEMORIA DEL ESTUDIO.


SECTOR AGROGANADERO GALLEGO. SUBSECTOR GANADERO.

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SOLICITANTE:

FORO GALEGO DE FORMACIÓN Y EDICIÓNS, S.L.U.

TITULO:

DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA QUE PERMITA INCREMENTAR EL ALCANCE DE LA FPE A TRAVÉS DE UN SISTEMA DE CALIDAD CERTIFICACIÓN COMO LA NORMA ISO9001 O EL MODELO EFQM.


-DISEÑO DE UNA HERRAMIENTA QUE PERMITA A LAS ENTIDADES QUE IMPARTEN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO, ADAPTAR SUS ACTIVIDADES A LOS REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS BIEN POR EL MODELO DE EXCELENCIA EMPRESARIAL EFQM O POR LA NORMA INTERNACIONAL DE CALIDAD ISO 9001:2008.

-GUÍA METODOLÓGICA DE MANEJO DE LA HERRAMIENTA PARA LA NORMA ISO 9001:2008 Y GUÍA METODOLÓGICA DE MANEJO DE LA HERRAMIENTA PARA EL MODELO EFQM.

-APLICACIÓN INFORMÁTICA DE SEGUIMENTO PARA LA ADAPTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES A LAS EXIGENCIAS DE LA NORMA 9001:2008.

-APLICACIÓN INFORMÁTICA DE SEGUIMENTO PARA LA ADAPTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES A LAS EXIGENCIAS DEL MODELO EFQM.


MULTISECTORIAL.

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SOLICITANTE:

GABINETE DE INNOVACION S.L.

TITULO:

ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE VAN A UTILIZAR EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LA IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE CONFECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE ARTES Y APAREJOS (REAL DECRETO 1376/2009), EN LAS MODALIDADES DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y TELEFORMACIÓN. EL PROYECTO INCLUIRÁ EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA UTILIZADA.


LISTADO DE REFERENCIAS Y GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS A EMPLEAR POR EL ALUMNADO E EL PROFESORADO EN LAS MODALIDADES TTQAT DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y TELEFORMACIÓN PARA LA IMPARTICIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE CONFECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE ARTES E APAREJOS (REAL DECRETO 1376/2009).


SECTORES DE LA PESCA Y ACUICULTURA CNAE2009. 03 PESCA Y ACUICULTURA. 031. ESCA; 0311 PESCA MARINA; 0312 PESCA EN AGA DULCE, 032 ACUICULTURA, 0321 ACUICULTURA MARINA Y 0322 ACUICULTURA EN AGUA DULCE.

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SOLICITANTE:

G 12 GRUPO EMPRESARIAL DE SERVICIOS, S.L.

TITULO:

ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE VAN A UTILIZAR EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LA IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE GESTIÓN CONTABLE Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA AUDITORÍA (REAL DECRETO 1210/2009), EN LAS MODALIDADES DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y TELEFORMACIÓN. EL PROYECTO INCLUIRÁ EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA UTILIZADA.


-GUÍAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS QUE VAN A UTILIZAR EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LA IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE GESTIÓN CONTABLE Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA AUDITORÍA (REAL DECRETO 1210/2009), EN LAS MODALIDADES DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y TELEFORMACIÓN.

-BASE DE DATOS DE LAS FUENTES DOCUMENTALES PARA LA CONSULTA

-CUESTIONARIOS DE EVALUACIÓN.

-INFORME DE LOS GRUPOS DE DISCUSIÓN.

-INFORME: DIAGNOSIS Y CARACTERÍSTICAS DE LA AUDIENCIA POTENCIAL.


FAMILIA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN, ESTRUTURADA EN UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES ECONÓMICAS REFERIDA A LAS TRES GRANDES ÁREAS:

-SERVICIOS DE ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA.

-SERVICIOS DE INFORMACIÓN, TRADUCIÓN E INTERPRETACIÓN.

-FINANZAS Y SEGUROS.

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SOLICITANTE:

INFOJC, S.L.

TITULO:

GUÍAS DE BUENAS PRÁCTICAS: LA SEGURIDAD DE INFORMACIÓN EN LAS PYMES GALLEGAS.


-GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS EN EL CAMPO DE LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN. EL OBJECTIVO DE ESTA ACCIÓN CONSISTE EN INCREMENTAR EL NIVEL DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN EN LAS PYMES GALLEGAS, POR LO QUE PRIMERAMENTE SE PROCEDE A RADIOGRAFIAR LA SITUACIÓN DEL SECTOR OBTENIENDO Y ANALIZANDO LOS PARÁMETROS ACTUALES DEL MISMO, Y DESPUÉS PROCEDER A DETERMINAR Y PROPONER LAS MEDIDAS PRECISAS PARA MEJORAR DICHA REALIDAD. TODO DESAGREGADO EN TRES PERFILES EN LA EMPRESA: DIRECTIVO, TÉCNICO Y USUARIO TIPO.

-HERRAMIENTA WEB: PERMITIRÁ A CADA ORGANIZACIÓN, ADEMÁS DE CONSULTAR LA METODOLOGÍA RECOMENDADA A SEGUIR, HACER UNA AUTODIAGNOSIS DE SU ESTADO DE LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN, Y VER CASOS PRÁCTICOS SOBRE LA PROBLEMÁTICA TRATADA. TODO ELLO CON LA MÁXIMA DE PRESERVAR Y ASEGURAR LA INFORMACIÓN SENSIBLE DE LAS MISMAS, ACTIVO CAPITAL Y DIFERENCIADOR DE SU ACTIVIDAD.


MULTISECTORIAL: DADO EL CARÁCTER TRANSVERSAL DE LAS TIC, SE PRETENDE QUE DICHA ACCIÓN REDUNDE EN EL BENEFICIO DEL GRUESO DE LAS PYMES DEL TEJIDO PRODUCTIVO GALLEGO.

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SOLICITANTE:

SCA INFORMATICA, S.L.

TITULO:

GLOS : SISTEMA MULTIPLATAFORMA PARA EL APRENDIZAJE DE CONTENIDOS DINÁMICOS.


PLATAFORMA INTERACTIVA DE E-LEARNING QUE PERMITE LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DINÁMICOS DISEÑADOS PARA FACILITAR LA MEMORIZACIÓN DE CONTENIDOS, ASÍ COMO LA OPTIMIZACIÓN DEL TIEMPO DE ESTUDIO.


LA PLATAFORMA INTERSECTORIAL.

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SOLICITANTE:

SERVICIOS CORPORATIVOS METALÚRGICOS, S.L. (SERCOMETAL)

TITULO:

REALIZACIÓN DE MATERIALES PARA REALIZAR LA EVALUACIÓN Y SEGUIMENTO DE LAS EMPRESAS EN MATERIA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL.


-INFORMACIÓN ACTUALIZADA DE LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA IMPLANTACIÓN DE MEDIDAS DE UN SISTEMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL.

-GUÍA AUTODIAGNOSIS CON UNA RECOPILACIÓN DE MATERIALES PARA EVALUAR Y HACER EL SEGUIMIENTO DE LA IMPLANTACIÓN DE LA RSE EN LAS EMPRESAS.

-ASESORAR Y CREAR SENSIBILIZACIÓN EN EL SECTOR EMPRESARIAL SOBRE LAS POLÍTICAS DE RSE.

-DIFUNDIR ENTRE EL TEJIDO EMPRESARIAL Y LA SOCIEDAD EN GENERAL EL FIN DEL PROGRAMA Y SUS RESULTADOS.


SECTOR METALÚRGICO; SUBSECTOR CONSTRUCCIÓN Y REPARACIÓN NAVAL, AUTOMOCIÓN, METALMECÁNICA, CONSTRUCCIONES METÁLICAS, FUNDICIÓN, FORJA, Y ESTAMPADO, INDUSTRIAS DE HIERRO, ASCENSORES, SERVICIOS DE ASISTENCIA TÉCNICA, INSTALADORES DE TELECOMUNICACIÓNS, RECUBRIMENTOS Y ACABADOS, CARPINTERÍA METÁLICA, CARPINTERÍA DE ALUMINIO Y CERRAMIENTOS, SUBMINISTRACIONES COMERCIALES Y OTRAS AFINES Y EXTRAPOLABLE A CUALQUIER SECTOR.

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SOLICITANTE:

SILENUS CONSULTORÍA

TITULO:

CREACIÓN DE UN OBSERVATORIO MULTIMEDIA COMO HERRAMIENTA PARA LA DIFUSIÓN DE EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO CREADAS EN EL MARCO DE LAS ACTUACIONES DE LA XUNTA DE GALICIA.


-PORTAL MULTIMEDIA.

-HERRAMIENTAS ON LINE PARA LA CREACIÓN Y COMPARTIMENTO DE ACTIVOS MULTIMEDIA.

-SISTEMA PARA LA RETRANSMISIÓN EN DIRECTO A TRAVÉS DE INTERNET DE DIVERSOS EVENTOS DE INTERÉS, QUE INCLÚYE UNA CODIFICACIÓN QUE SE PODRÁ PRESTAR PARA DIVERSOS EVENTOS.


MULTISECTORIAL.

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SOLICITANTE:

SIMCE CONSULTORES, S.L.

TITULO:

NOVAS COMPETENCIAS E OCUPACIÓNS PROFESIONAIS NO SECTOR DAS INDUSTRIAS CULTURAIS EN GALICIA.


-DOCUMENTO RESUMEN DE LA SITUACIÓN DEL SECTOR ATENDIENDO A CRITERIOS DE EMPLEO Y RECURSOS HUMANOS.

-DOCUMENTO DE SÍNTESE DEL ANÁLISIS DE IDENTIFICACIÓN DE NUEVAS COMPETENCIAS A TRAVÉS DEL ANÁLISIS PROSPECTIVO. METODOLOGÍA Y PROPUESTA.

-DOCUMENTO CON EL CONJUNTO DE MÓDULOS FORMATIVOS SURGIDOS DEL ANÁLISIS DE TAREAS Y LIGADOS A LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEFINIDAS.

-MEMORIA RESUMEN DE LA EXPERIENCIA PILOTO EN BASE A LA OFERTA FORMATIVA DISEÑADA.

-DOCUMENTO DE RESUMEN METODOLÓGICO DE TODO EL PROCESO.

-BASES DE DATOS GENERADAS CON TODOS LOS DATOS RECOGIDOS.


SECTOR DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVO.

listado productos finales. › pdf › aaaf 2010-2011 cas.pdf · 2017-11-08 · elaboraciÓn de las...

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