línea del tiempo
TRANSCRIPT
¿Qué sabemos
del paisaje?
Cronograma de las tareas a
realizar
Organización de grupos y reparto
de funciones
Recogida de información
sobre el paisaje de Navarra.
Organizando la información
(organizadores visuales)
Selección de la información con la que vamos a
trabajar.
Organización de la información
con la que vamos a trabajar y
búsqueda de imágenes.
Composición de las letras del rap por grupos con
infomación relevante.
Búsqueda de bases de rap
apropiadas a la letra de cada rap.
Coreografía.
Ensayos
Representamos cada rap al resto de compañe@s
del aula
Grabación
Subimos grabación a
página web del centro
Elaboramos un documento
resumen y lo compartimos en
Internet.
¿Qué hemos
aprendido?
Evaluación
inicial
LÍNEA DEL TIEMPO Y EVALUACIÓN
Evaluación:
Hoja de registro
(portfolio)
Evaluación:
Valoración de
las producciones
Evaluación:
Valoración
de las
produccione
s.
Evaluación:
portfolio
Evaluación:
rúbrica
Evaluación:
producción
(portfolio)
@PatriciaBadiaM