1810 1820 1830

1810Juan Egaña propone plan de educación.

Con este hecho histórico, se da inicio a la educación en Chile. Gracias a esto todos lo niños tienen derecho a educarse hasta el día de hoy.

1812Se inicia la Pedagogía Femenina.

Comienza gracias a Don José Miguel Carrera. Las mujeres en igualdad de derechos que los hombres.

1813Fundación del Instituto Nacional, única unidad educativa de la época.

Gran colegio de artes y ciencias que proporcionaba una educación capaz de dar costumbres y carácter. Uno de sus impulsores fue Camilo Henríquez.

1822Implementación del sistema Lancasteriano.

Este sistema fue creado por Diego Thompson. Consistía en que la persona que sabía más le enseñaba a quien le costara entender.

1840 1850

1842Creación de la Universidad de Chile.

Se consolida como la principal institución de educación superior del país.

1842Creación de la escuela normal.

Enseñanza e instrucción de las personas que deberán dirigir las escuelas de enseñanza primaria en todo el país.

1847Separación del Instituto Nacional de la Universidad de Chile.

Ayudó a que cada institución se dedicara a lo suyo y hubiese una mejor preparación para lo que sería cada profesión.

1845Se crean escuelas primarias para adultos y educación nocturna.

Fomentan el estudio a personas adultas que por algún motivo no pudieron asistir a la escuela cuando niños.

1849Se crea la escuela de artes y oficios.

La escuela de artes ayudó a que quienes tenían dotes artísticas las desarrollaran; mientras que la de oficios ayudaba a tener una herramienta para tener una mejor vida.

1852Primera escuela especial para sordos mudos.

Aporta a la inclusión de personas con capacidad distintas y que no presentan dificultades en su aprendizaje.

1854Se entregan los primeros libros escolares gratuitos.

Promueve la enseñanza, la lectura y el hábito de estudio, en especial en la casa.

1860 1870 1880

1860Ley orgánica de instrucción primaria.

Promueve la gratuidad de la educación primaria, para que accesible a cualquier persona.

1871Se dividen las escuelas elementales en rurales y urbanas.

Así los niños que vivían en el campo podían estudiar más cerca de su casa sin tener que viajar grandes distancias.

1877Comienzan los liceos fiscales para niñas.

La creación de los liceos permite la igualdad entre hombres y mujeres, ya que ambos tienen derecho a estudiar.

1884Creación del Método Matte.

Método que consiste en desarrollar el gusto y el placer por leer, y que se comprenda un texto de manera global.

1888Fundación de la Universidad Católica de Chile

Se consolida como una de las principales Universidades del país.

1890

1890 1900 19301910 1960

1920Ley de instrucción primaria obligatoria.

Gracias a esto, cada vez hay mas niños que estudian y menos que trabajan. Hasta el día de hoy se rige esta ley.

1927Reforma educacional basada en la pedagogía activa.

El profesor deja su autoridad y se centra en los requerimientos del alumno y sus habilidades de aprendizaje.

1920

1954Creación de fondos paraImplementación y construcción de colegios.

Implementación de los colegios con materiales que facilitaran el aprendizaje, ya sea con entrega de libros, útiles escolares, etc.

1940 1950