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Carrera de grado PLAN DE ESTUDIOS 2021 LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

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Page 1: LICENCIATURA EN ENFERMERÍA · • Colabora en acciones de investigación en enfermería y otras con el objeto de contribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de salud de la

Carrera de gradoPLAN DE ESTUDIOS 2021

L I C E N C I ATU R A E N E N F E R M E R Í A

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Características de la Carrera

Objetivos de la carrera

La Licenciatura en Enfermería tiene una duración de 4 años y un régimen de cursadas de modalidad teórico-práctico.

Alcance del Título Visto la Ley Nacional N° 24.004/93 y su Reglamentación, el Decreto N° 2497, y la Ley 298 C.A.B.A. y su Decreto reglamentario Nº 1060/04 que establece las normas del Ejercicio de la Enfermería, y que descri-ben las incumbencias específicas de los títulos habilitantes de Enfer-mero/a y Licenciado/a en Enfermería, los cuales han sido considerados en el presente Plan de Estudio Universitario.

ENFERMERO/A• Valora, diagnostica, planifica, ejecuta y evalúa las intervenciones para proporcionar cuidados de enfermería a la persona en cualquiera de las etapas de desarrollo, familia y comunidad, en instituciones hospitalarias y comunitarias.• Cuida la salud del individuo en forma personalizada, integral y continua respetando sus valores, costumbres y creencias.• Educa a las personas, familias y grupos de la comunidad con relación a la promoción de una vida saludable, a la prevención de la enfermedad, al seguimiento y control de los problemas de salud prevalentes, así como para la disminución de riesgos.• Integra el equipo interdisciplinario e intersectorial en la atención de las personas y comunidad participando en la toma de decisiones

Promover la enseñanza de la enfermería hacia la consolidación de las competencias autónomas de la profesión durante todo el proceso educativo.Formar profesionales capaces de desarrollar la comprensión compleja de los problemas de salud de la población.Desarrollar conocimientos y aptitudes para utilizar racionalmente las tecnologías.Desarrollar la capacidad argumentativa que le permita fundamentar sus valoraciones.Tomar decisiones sustentadas en los marcos legales principios éticos de equidad, solidaridad.Fomentar el desarrollo de actitudes vinculadas con la opción de ser creativo, dinámico, innovador y con visión global.Centrar la producción de conocimiento para enfermería en la fundamentación científica, ética, social y humanística del cuidado de la salud y de la vida dentro del proceso vital humano.

LICENCIATURAEN ENFERMERÍA

1| Carreras de grado

relacionadas con el cuidado integral de las personas y comunidad. • Establece comunicación y relaciones interpersonales apropiadas para trabajar en equipo. • Promueve la participación de la comunidad en la búsqueda del mejoramiento de la calidad de vida.• Conduce éticamente su práctica profesional y con responsabilidad.• Elabora informes en forma oral y escrita, correcta y adecuadamente. • Utiliza la creatividad para innovar los cuidados que proporciona.• Participa en programas de educación permanente para el personal de enfermería de los servicios asistenciales y comunitarios. • Colabora en acciones de investigación en enfermería y otras con el objeto de contribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de salud de la población. • Toma decisiones sobre la atención de enfermería, delega y supervisa la calidad de las actividades del auxiliar de enfermería. • Se encuentra capacitado para brindar cuidados de enfermería a la comunidad, familia y a las personas en todas las etapas del ciclo vital, en todos los niveles de atención, promoviendo el autocuidado e independencia precoz a través de la satisfacción de necesidades fundamentales del ser humano. • Desarrolla el dominio de un "saber hacer" mediante el análisis de la situación y aplicación del juicio crítico, estableciendo una relación interpersonal de participación mutua que asegure el respeto por la individualidad y dignidad personal de aquellos bajo su cuidado. • Moviliza conocimientos, valores, actitudes y habilidades de carácter tecnológico, social y personal que definen su identidad profesional.

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LICENCIADO/A EN ENFERMERÍA• Planifica, ejecuta y evalúa cuidados de enfermería tendientes a la satisfacción de las necesidades del sujeto sano o enfermo en los distintos niveles de prevención y en todos los niveles de complejidad.• Detecta las necesidades educacionales de la población y elabora programas de educación para la salud.• Educa a las personas, familias, grupos de la comunidad con relación a la promoción de una vida saludable, a la prevención de la enfermedad, recuperación y rehabilitación de la salud.• Administra servicios de enfermería en los distintos niveles de complejidad hospitalarios y comunitarios.• Planifica, desarrolla y evalúa programas de calidad de atención de enfermería.• Supervisa la calidad de las prestaciones que realiza el equipo de enfermería.• Maneja técnicas de interacción humana y de sistemas de comunicación.• Maneja tecnologías para la atención, educación, investigación y coordinación de la atención de enfermería.• Planifica, organiza, coordina, desarrolla y evalúa programas de formación de recursos humanos y educación permanente del personal de enfermería.• Participa en la elaboración de planes de trabajo para el desarrollo de investigaciones y proyectos.• Demuestra actitud de confidencialidad, honestidad, y respeto de los derechos de las personas a su cuidado y de los integrantes del equipo intra y multiprofesional.• Diseña y ejecuta investigaciones en enfermería y participa con otros profesionales en investigaciones del área de salud.• Formula políticas de atención, educación e investigación en enfermería.• Actúa de manera interdisciplinar con profesionales involucrados en su actividad: enfermeros, técnicos y otros profesionales del campo de la salud.• Puede ejercer su actividad en las instituciones hospitalarias, en los centros de salud, educacionales y laborales, y en los domicilios de las personas en forma autónoma dentro de los límites de su competencia.

ENFERMERO/A• Valora, diagnostica, planifica, ejecuta y evalúa las intervenciones para proporcionar cuidados de enfermería a la persona en cualquiera de las etapas de desarrollo, familia y comunidad, en instituciones hospitalarias y comunitarias.• Cuida la salud del individuo en forma personalizada, integral y continua respetando sus valores, costumbres y creencias.• Educa a las personas, familias y grupos de la comunidad con relación a la promoción de una vida saludable, a la prevención de la enfermedad, al seguimiento y control de los problemas de salud prevalentes, así como para la disminución de riesgos.• Integra el equipo interdisciplinario e intersectorial en la atención de las personas y comunidad participando en la toma de decisiones

2| Carreras de grado

relacionadas con el cuidado integral de las personas y comunidad. • Establece comunicación y relaciones interpersonales apropiadas para trabajar en equipo. • Promueve la participación de la comunidad en la búsqueda del mejoramiento de la calidad de vida.• Conduce éticamente su práctica profesional y con responsabilidad.• Elabora informes en forma oral y escrita, correcta y adecuadamente. • Utiliza la creatividad para innovar los cuidados que proporciona.• Participa en programas de educación permanente para el personal de enfermería de los servicios asistenciales y comunitarios. • Colabora en acciones de investigación en enfermería y otras con el objeto de contribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de salud de la población. • Toma decisiones sobre la atención de enfermería, delega y supervisa la calidad de las actividades del auxiliar de enfermería. • Se encuentra capacitado para brindar cuidados de enfermería a la comunidad, familia y a las personas en todas las etapas del ciclo vital, en todos los niveles de atención, promoviendo el autocuidado e independencia precoz a través de la satisfacción de necesidades fundamentales del ser humano. • Desarrolla el dominio de un "saber hacer" mediante el análisis de la situación y aplicación del juicio crítico, estableciendo una relación interpersonal de participación mutua que asegure el respeto por la individualidad y dignidad personal de aquellos bajo su cuidado. • Moviliza conocimientos, valores, actitudes y habilidades de carácter tecnológico, social y personal que definen su identidad profesional.

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Perfil del egresado El egresado de la Carrera de Licenciatura en Enfermería del IUHI estará preparado/capacitado para dar respuesta a las necesidades de Salud de las personas a lo largo de su vida y en los distintos niveles de atención y complejidad, con los conocimientos disciplinares y las destrezas técni-co-prácticas que el ejercicio profesional requiere. Será capaz de tomar decisiones, resolver las problemáticas que surgen en su desempeño y liderar equipos de trabajo y procesos de cambio. Será capaz de trabajar en equipos interdisciplinarios, estableciendo una buena comunicación y relaciones interpersonales adecuadas. Será capaz de desplegar estas habilidades comunicacionales e interpersonales, en la gestión del cuida-do seguro, saludable y sostenible del paciente, su familia y la comuni-dad. Estará preparado para asumir su profesión desde los valores éticos, los derechos humanos y un compromiso social y político.

3| Carreras de grado

Plan de estudioResolución Rectoral N° 01/17 Duración: 4 años.Directora de la Carrera: Lic. Victoria RossoTítulo: Licenciado en Enfermería. Días y horarios de cursada: lunes a viernes de 8.00 hs. a 13.00 hs. (*) Durante el Primer Ciclo y los dos primeros cuatrimestres del Segundo Ciclo de la carrera, deberán retirarse un día a la semana a las 14 hs.Prácticas pre-profesionales: 7.00 a 13.00 hs.(De acuerdo a la planificación). Prácticas Integradas: lunes a viernes de 08:00 a 13:00 hsfinalizando el primer y el segundo ciclo de la carrera.

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4| Carreras de grado

2do Año - 3° Cuatrimestre

Total 3° Cuatrimestre 432 hs

Materia RégimenCarga Horaria

Totales SemanalesEnfermería Materno Infantil Cuatrimestral

CuatrimestralCuatrimestral

272 17Enfermería Comunitaria II 64

64

Ciencias Humanas III 44

Electiva I Cuatrimestral 32 2

2do Año - 4° Cuatrimestre

Total 4° Cuatrimestre 400 hs

Materia RégimenCarga Horaria

Totales SemanalesEnf. del Niño y del Adolescente Cuatrimestral

Cuatrimestral

Cuatrimestral

192 12Salud Mental I 64

85

Gestión de los serv. de la Enfermería Hospitalarios y Comunitarios I

5

4

Electiva II Cuatrimestral 32 2

Idioma Cuatrimestral 32 2

Totales 2do Año 832 hs

1er Año - 1° Cuatrimestre

Total 1° Cuatrimestre 352 hs

Materia RégimenCarga Horaria

Totales SemanalesEnfermería Básica I Cuatrimestral

CuatrimestralCuatrimestral

128 8Ciencias Biológicas I 80

32

Psicología General 25

Ciencias Humanas I Cuatrimestral 80 5Epidemiología I Cuatrimestral 32 2

1er Año - 2° Cuatrimestre

Total 2° Cuatrimestre 401 hs

Totales 1er Año 753hs

Materia RégimenCarga Horaria

Totales SemanalesEnfermería Comunitaria I Cuatrimestral

CuatrimestralCuatrimestral

48 3Enfermería Básica II 144

96

Ciencias Biológicas II 69

Ciencias Humanas II Cuatrimestral 80 5Epidemiología II Cuatrimestral 33 2

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5| Carreras de grado

4to Año - 7° Cuatrimestre

4to Año - 8° Cuatrimestre

Total 8° Cuatrimestre 460 hs

Materia RégimenCarga Horaria

Totales SemanalesTaller de Investigación en Enfermería II Cuatrimestral

Cuatrimestral

Cuatrimestral

75 5Paciente Crítico III 90

90

Gestión de los servicios de la Enfermería Hospitalarios y Comunitarios III

6

6

Ciencias Humanas VI Cuatrimestral 75 5

Práctica Integrada Cuatrimestral 100 -

Informática en Ciencias de la Salud Cuatrimestral 30 2

Total 7° Cuatrimestre 480 hs

Materia RégimenCarga Horaria

Totales SemanalesEnfermería Comunitaria IV Cuatrimestral

Cuatrimestral

Cuatrimestral

80 5Paciente Crítico II 80

112

Gestión de los servicios de la Enfermería Hospitalarios y Comunitarios II

7

5

Ciencias Humanas V Cuatrimestral 96 6

Taller de Investigación en Enfermería I Cuatrimestral 112 7

Totales 4to Año 940 hs

Totales 2do Ciclo 1372 hs

Totales Finales 3479 hs

3er Año - 5° Cuatrimestre

Total 5° Cuatrimestre 522 hsTotales 1° Ciclo 2017 hs

Materia RégimenCarga Horaria

Totales SemanalesEnfermería del Adulto y el Anciano Cuatrimestral

CuatrimestralCuatrimestral

285 19Salud Mental II 45

60

Investigación en Enfermería I 43

Electiva III Cuatrimestral 32 2Práctica Integrada Cuatrimestral 100 -

3er Año - 6° Cuatrimestre

Total 6° Cuatrimestre 432 hs

Total 3er Año 954 hs

Materia RégimenCarga Horaria

Totales SemanalesEnfermería Comunitaria III Cuatrimestral

CuatrimestralCuatrimestral

80 5Paciente Crítico I 80

112

Investigación en Enfermería II 75

Educación en Enfermería Cuatrimestral 64 4Ciencias Humanas IV Cuatrimestral 96 6

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Requisitos de inscripciónPara ingresar a las carreras de Grado del IUHI, los interesados deberán:

El Proceso de Orientación y Nivelación para el ingreso a la carrera de Lic.en Enfermería consiste en la realización de un curso semi-presencial de 2 meses y medio de duración: 5 tramos de trabajo en el Campus Virtual con entregas obligatorias de actividades, 4 encuentros presenciales obligatorios y un trabajo final integrador (presencial).

A partir de esta última instancia se elaborará una orden de mérito, para el ingreso a la carrera, en función de las vacantes disponibles.

1. 2.

3.

Completar el formulario de inscripción online. Abonar el arancel correspondiente al Proceso de Orientación y Nivelación de la carrera.Participar del Proceso de Orientación y Nivelación.

6| Carreras de grado

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Potosí 4265, C.A.B.ATel.: 4959-0200 int. 9352 / 5729

[email protected]

/iuhiba @iuhiba @iuhiba/iuhiba /iuhiba