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LIBROS YREVISTAS

Esta sección está destinada a contribuir a la formación y actualización del equipo de salud, con el análisis de mate-rial bibliográfico, preferentemente disponible en el país, seleccionado con un criterio amplio, e incluyendo disciplinasadyacentes a la pediatría que puedan contribuir a su enriquecimiento.

LIBROS

Pediatría J. Morano (autor, director); M.S. Rentería;M. Silber; F.O. Spizirri.Atlanta Ed. Buenos Aires, 1989 (1;! ed.).

El presente volumen, editado y presentado en buenaforma (salvo problemas de compaginación de pági-nas, al menos en el volumen que he leído), es unlibro de texto que cubre los temas pediátricos con uncriterio amplio y abarcativo.

Está dirigido al estudiante de pre-grado y a pe-diatras jóvenes.

Los valiosos capítulos iniciales reproducen esavisión global, con la inclusión de temas tales comoEcología, Atención Primaria de la Salud, PediatríaSanitaria y Pediatría del Desarrollo, que estimula alestudiante de Medicina a conceptualizar la salud yenfermedad del niño como resultado de su interac-ción con el medio ambiente.

El capítulo sobre particularidades anatómicas y fi-siológicas del niño es particularmente afortunado, yaque los alumnos de Pediatría no sólo deben apren-der los problemas de salud más frecuentes e impor-tantes del niño, sino también las respuestas diferen-ciales de éste frente a las enfermedades.

La segunda sección, dedicada a nutrición, da lajerarquía que les corresponde a la desnutrición y a lalactancia materna, explicando su fisiología y señalan-do sus múltiples ventajas.

El grueso del libro no está organizado por proble-mas o motivos de consulta planteados desde laperspectiva del paciente, sino desde las enfer-medades organizadas por sistemas. Hay algunospocos temas específicos que, a mi juicio, estánerróneamente planteados. Por ejemplo, el capítulosobre obesidad, al que se destina sólo una carilla,recomienda "derivar al especialista a todo niño obesomayor de dos años". En el capítulo sobre enfer-medades neoplásicas, escrito en forma impecablepor quien conoce del tema, las recomendacionessobre los aspectos pediátricos que el médico en ge-neral o el pediatra joven debe conocer para el

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seguimiento adecuado del niño con cáncer, se pier-den en la descripción detallada de las formas dife-rentes de leucemia y los distintos tipos de tratamien-to. Debemos reflexionar sobre el rol de los médicosespecialistas en la escritura de un libro de PediatríaGeneral para estudiantes.

Los últimos capítulos contienen temas pediátricosimportantes y enfocados con el criterio amplio queellos requieren, tales como dolor abdominal recu-rrente, cefaleas, odontopediatría y medicación enpediatría.

El alumno de Medicina recurre demasiado fre-

cuentemente a la lectura de apuntes y fotocopias deresúmenes de clases. Esta costumbre constituye, ami modo de ver, una peligrosa forma de estudiar enla etapa formativa en que está el alumno de pregra-do, ya que supone una adquisición fragmentaria deconocimientos, no permite integrar lo adquirido con lopre-existente, e impide una adecuada contextualiza-ción del aprendizaje; se omiten los capítulos concep-tuales del tema y la visión integral del mismo que daun libro de texto. Este problema se evita cuando elalumno lee libros de texto que están concebidos paradar una visión integral y comprehensiva de los temasque tratan, como ocurre con el libro que nos ocupa.

Dr. Horacio LejarragaREVISTAS

Revista de Cirugía Infantil

Esta revista nace a fines de 1991 como la con-

tinuidad de "Cirugía Pediátrica", la publicación oficialde la Asociación Argentina de Cirugía Infantil.

Como indica en la Editorial inaugural el Dr. F. R.Prieto, "la revista procura la publicación de todas las dis-ciplinas vinculadas con la cirugía infantil y estar al servi-cio de la difusión de experiencias de nuestros cirujanos".Está dirigida a pediatras cirujanos y clínicos, espe-cialmente internistas, ya que los números que hemosleído se dedican fundamentalmente a la patología deinternación.

Tiene muy buena impresión y señalización. Llama

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la atención la escasa propaganda médica. Publica unvolumen con cuatro números anuales con el costoaccesible de $ 60 para 1992.

Consta de las siguientes secciones: editorial,artículos originales, casos clínicos, resúmenes, librospublicados e informaciones. Sería interesante elagregado de una sección destinada a la revisión detemas.

El editor responsable es el Dr. Raúl Korman.Dirección: Av. Coronel Día~ 1971/75, Bs. As, (1425)Argentina.

Ante las dificultades por las que atraviesa toda laactividad científica en nuestro país, es gratificantecomentar el nacimiento de una nueva revista. Buenasuerte.

Dra. Josefa Rodríguez

Family Systems Medicine

Esta revista se instala en un espacio de confluen-cia entre los enfoques conceptuales de la llamada te-rapia familiar y la teoría sistémica.

Comenzó su publicación hace poco más de 10 añosy desde entonces su editor es el Dr. Donald A. Bloch,distinguido investigador en el campo psicosocial.

La terapias familiares aparecieron en los EstadosUnidos en los años 50 y progresivamente han idoteniendo una expansión considerable. Al admitircomo insuficiente la visión aislada del paciente y alinterrogarse sobre los contextos donde surgen lasalteraciones de la salud, aparece un nuevo campoepistemológico. La teoría general de los sistemas deLudwig von Bertalanffy constituyó el marco concep-tual del enfoque sistémico de la terapia familiar.

A través de la lectura de los distintos números deFamily Systems Medicine se aprecia una variedad delíneas de estudio y de investigación, en las que seincorporan nuevos modelos que enriquecen los cam-pos teóricos y conceptuales, siendo evidente la inten-ción de establecer una integración con el modelo bio-médico predominante.

Para esclarecimiento de los lectores citaré latemática de algunos artículos publicados y que con-sidero representativos de la orientación de la revista:"Relación del desajuste del sistema familiar con losniveles de tensió¡1 arterial materna durante elembarazo", "Modelos de autoexplicación de la enfer-

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medad por parte del paciente", "Asociación del inade-cuado control de adolescentes diabéticos y disfun-ciones familiares", "Tipología psicosocial de lasenfermedades crónicas", "Interpretación del genogra-ma familiar".

No resultan desdeñables ni el número ni la calidadde los trabajos orientados hacia la infancia y la ado-lescencia, que aparecen en la revista, lo que haceque su lectura pueda ser atractiva para el pediatra.

Family Systems Medicine se publica en formatrimestral por intermedio de Brunner/ Mazel, Inc., 19Union Square West, New York, NY, 1003.

Dr. Fernando C. Matera

Revista de Residentes de Eldorado (Misiones)

Hemos recibido con agrado el primer número de laRevista de los Residentes de Pediatría del HospitalSAMIC de Eldorado. Esta publicación bimestral, estádirigida a médicos y trabajadores de la Salud.

Desde su Editorial, este grupo de Residentes,marca una línea de compromiso con la tarea diaria ycon la población infantila la que asiste, inmersa en lasdificultades que genera la crisis socio-económica delmomento actual, transluciendo el impacto que causasobre ellos esta situación y que, lejos de inhibir susesfuerzos, los motiva para generar propuestas talescomo esta revista.

La revista consta de diferentes secciones comoartículos originales de los Residentes, RevisiónBibliográfica, Normas de Atención, Variedades yActualizaciones sobre temas básicos de la prácticapediátrica. Tiene, también, un correo de lectores,como espacioabiertoa la participación.

Deseamos que esta publicación sea, tal como loexpresan los médicos residentes de Pediatría deEldorado, un instrumento válido para el intercambiocon sus pares del país. Como residentes,nos senti-mos estimuladoscon esta nueva propuestay motiva-dos para trabajar en la consecución de objetivoscomunes.

Jefes de Residentes del

Hospital de Pediatría Garrahan

Agradecemos a la Librería del Pediatra el aporte de novedades bibli-ográficas a esta Sección y la donación de material a la Biblioteca delHospital de Pediatría.

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Ejemplos:

(1) artículo de revista típico (se indicarán los autores; si hubieramás de tres, solo se mencionarán los tres primeros y se agre-gará et aL)Goate AM, Haynes AR, Owen MJ, Farrall M, et al. Predis-posing locus for Alzheimer's disease on chromosome 21.Lancet 1988;1:352-5.

(2) libro

Colson JH, Armour WJ. Sports injuries and their treatment. 2ndrev.ed. London: S.Paul, 1986.

(3) trabajo presentado en un cong}eso o reunión académicaRivarola JE, Llambías M. La cirugía infantil en la Argentina.Actas del I Congreso Argentino de Cirugía Infantil, BuenosAires, 22 nov 1960.

Para resolver casos particulares se consultarán los "UniformRequirements for Manuscripts Submitted to BiomedicalJournals".

5. CuadrosLos cuadros se presentarán en hojas separadas y tipeados adoble espacio, numerados en forma consecutiva en el ordenque determina la primera referencia dentro del texto; cadacuadro debe ir acompañado de un pequeño título. Cada colum-na tendrá un encabezamiento corto o abreviado. El material

explicativo irá en notas al pie. En las notas al pie, además,habrá que explicar las abreviaturas no convencionales queaparezcan en cada cuadro.

6. ilustracionesLas figuras serán dibujos profesionales o fotografías. Lasfotografías deben ser nítidas y en papel brillante en blanco ynegro, preferentemente de 127 x 173 mm. y no mayores que203 x 254 mm. Las letras, los números y los símbolos deberánser claros y de tamaño suficiente como para que al reducirlospara su publicación, resulten legibles.Los títulos y las explicaciones detalladas van en las leyendasde las ilustraciones y no sobre las ilustraciones mismas.

Cada figura debe llevar pegada en su reverso una etiquetadonde se indique su número, el nombre del autor y una flechaque señale su parte superior.Las fotomicrografías deben tener marcadores de escala inclui-dos. Los símbolos, flechas o letras usados en las fotomicro-grafías tienen que contrastar con el fondo.Las ilustraciones irán numeradas en orden consecutivo de a-

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cuerdo con el orden en que se las cita por primera vez en eltexto. Si se trata de un fotografía que ya ha sido publicada, seagradecerá a la fuente original y se adjuntará un permisoescrito del poseedor del copyright autorizando la reproduccióndel material.

Leyendas para las ilustraciones: Deben estar tipeadas a dobleespacio, en página separada, con los números arábigos corres-pondientes a las ilustraciones. Cuando se usan símbolos, fle-chas, números o letras para señalar partes de las ilustraciones,hay que identificarlas y explicarlas con claridad en la leyenda.Se debe explicar la escala y el método de tintura en las fotomi-crografías.

ENVIO DE TRABAJOS

El original y las copias serán enviados en un sobre de papelresistente, envolviendo las copias y las figuras en cartón, sifuera necesario, para prevenir dobladuras de las fotografías enel correo.

Las fotografías y diapositivas se colocarán en un sobre adi-cional de papel resistente.Todo esto irá acompañado de una carta firmada por todos loscoautores, en la que se incluirá:

(a) información acerca de si el trabajo ha sido previamentepresentado en Congresos, Reuniones de Investigación,etc., o enviado para su consideración a otra revista;

(b) aclaración de que el trabajo ha sido leído y aprobado portodos los autores;

(c) nombre, dirección y número telefónico del autor respon-sable de comunicarse con los otros para la revisión finalde las pruebas.

CORRECCION DE PRUEBASEn caso de que el trabajo sea aprobado, se remitirá nueva-mente al autor para que ajuste el texto a las eventuales obser-vaciones sugeridas. El autor devolverá el trabajo de acuerdocon las especificaciones de este reglamento, antes de los 15días de su recepción. Si ha utilizado procesador de textos,remitirá además el diskette de la copia corregida con la indi-cación del software utilizado.

Se confeccionarán las pruebas de galera que oportunamenteserán recibidas por el autor para su corrección y aprobaciónfinal.Deberá enviarlas nuevamente a las 48 horas de haberlasrecibido.La Redacción se reserva el derecho de la corrección sintácticay ortográfica de los trabajos.

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