libro digital y realidad aumentada

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Libro Digital Y Realidad Aumentada Elisabet Sánchez Calvo. 4º B. Educación Infantil.

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Page 1: LIBRO DIGITAL Y REALIDAD AUMENTADA

Libro Digital

Y

Realidad

Aumentada

Elisabet Sánchez Calvo.

4º B. Educación Infantil.

Page 2: LIBRO DIGITAL Y REALIDAD AUMENTADA

PRÁCTICA 9. LIBRO DIGITAL Y REALIDAD AUMENTADA.

- Libro Digital: son libros electrónicos, los cuales puedes acceder a ellos a través

de la red y facilitan la lectura y consulta de información al alumnado. Su

principal ventaja es que puedes acceder a muchos libros de manera muy fácil, es

más barato, permiten adaptar la información al alumno de manera interactiva,

etc. Como inconveniente es necesario tener unas mínimas nociones de uso de la

tecnología entre otras cosas.

En mi opinión, creo que es una herramienta muy útil tanto para el alumnado

como para el profesorado porque solo llevando un ordenador, se puede acceder a

multitud de contenidos de una manera rápida y fácil, pero por otra parte, por

ejemplo, para leer creo que resulta un poco incómodo porque creo que es mejor

leer “en papel”.

- Realidad aumentada: la realidad aumentada es ver el contenido escolar en tres

dimensiones a través de la Tablet, móvil,... así, los contenidos se pueden ver en

vivo y en directo como si fuera una proyección de cine en 3D. Algunas

desventajas pueden ser: estas herramientas son caras, muchos profesores no

saben cómo funcionan, etc. Algunas ventajas de este recurso: las clases serían

más atractivas, los alumnos están más motivados, el alumno participa más e

interactúa.

En mi opinión, creo que es una herramienta muy atractiva con multitud de

posibilidades pero para implantarlo en las aulas resulta muy caro y los

profesores también tienen que tener cierta disposición para innovar en sus clases

y saber utilizar este tipo de recursos.