Considero que las tecnologías de la información y comunicación, son una excelente

herramienta para ayudar a trasmitir el conocimiento. Nuestro mundo las cosas cambian

constantemente y si no te incorporar al sistema estas fuera, esto significa que al estar

dentro del sistema debes ser competente al mismo.

Los profesores de Bachillerato, en su mayoría tienen ese gusto por conocer un poco más

sobre cómo ayudar a sus alumnos, se cuestionan día a día, como ser mejor profesores,

cómo enriquecer su labor docente, entre otras cosas. yo he pensado que algo

recomendable es conocer a su alumno, no me refiero a datos personales o cosas

superficiales, me enfoco en como disfruta el alumno en clase, me cuestionaría si el

alumno, se aburre en clase, o la disfruta. Para el primer cuestionamiento, mi camino a

responder, sería si se aburre en clase, aprende, o si incluso se aburre en clase el alumno

aprende y son cosas como las anteriores que surgen por la mente de algunos profesores

de bachillerato, también existe la otra parte.

Los profesores que no consideran estas cosas muy relevantes, los cuales son resistentes

ciertas cuestiones. Bien ahora me gustaría preguntarme si estas cuestiones planteadas allá

arriba, podrían relacionarse con la facilidad del aprendizaje.

Yo creo que la Vanguardia está ligada con la educación, si esta se desea mejorar, debes de

estar alerta de nuevas tendencias, es como la moda, si quieres estar dentro de lo que

“llaman estar a la moda” debes vestir de acuerdo a las nuevas tendencias que rigen por

todos los desfiles de la semana de la moda dentro de los principales países.

Ahora viéndolo de lado de la educación, porque no seguir estilos que llevan ciertos países

donde su nivel educativo es verdaderamente de calidad. Para que esto suceda, necesita

haber un cambio, autores, gente en la calle reciclando dichos, que dicen “los cambios dan

miedo”, al mismo tiempo complementan esa frase diciendo, “pero eso no significa que

sea imposible”. Esto sucede con la tecnología, a todos yo creo que en algún momento de

nuestras vidas hemos tenido algún tipo de miedo a usar, opinar, pensar algo, hemos

dudado como si sintiéramos miedo a algo. Precisamente eso es el miedo, cuando

enfocamos lo que no lo produce deja de angustiarnos, lo describen psicólogos famosos,

ahora si esto lo llevamos a la incorporación de las nuevas tecnologías y los profesores de

bachillerato, que tendríamos que hacer, invitarlos a perder el miedo que estas pudieran

producirles por simple no conocimiento de ellas, claro identificando o estando de acuerdo

en su mayoría que es por un cambio, positivo, el cual podría ayudar a facilitarles la

trasmisión de conocimiento a sus alumnos y no solo esto, si no todas las tareas que

conllevas su labor docente. Como podría suceder esto, desafiando este reto, apuntando al

nuevo conocimiento de tic´s, preguntando, recolectando información, transmitir la

información, comparar, despertar esa curiosidad, cuestionando “para que me servirían”,

lo bueno y lo malo de las tic´s, todo preguntar todas las dudas que surjan al momento de

reflexionar.

Los profesores de bachillerato, al surgir interrogantes, comenzaran su búsqueda adecuada

de las Tic´s que mejor que queden, que les ayuden, encontraran una amplia variedad de

ellas, Disfrutaran conociendo, probando, diseñando…Disfrutando.

Carolina Márquez