GENETICAGENETICA

HERENCIA: conjunto de caracteres fenotípicos y del genoma que transmite un individuo a la descendencia

CROMOSOMAS HOMOLOGOS: cada uno del par de cromosomas que existen dentro del organismo eucariota diploide, y que realizan un entrecruzamiento cromosómico (crossing over en inglés) entre sí durante la meiosis. Suelen tener igual disposición de secuencia de ADN de un extremo a otro y, por ello, de genes, lo cual no significa que lleven la misma información genética.

HERENCIA: conjunto de caracteres fenotípicos y del genoma que transmite un individuo a la descendencia

CROMOSOMAS HOMOLOGOS: cada uno del par de cromosomas que existen dentro del organismo eucariota diploide, y que realizan un entrecruzamiento cromosómico (crossing over en inglés) entre sí durante la meiosis. Suelen tener igual disposición de secuencia de ADN de un extremo a otro y, por ello, de genes, lo cual no significa que lleven la misma información genética.

GEN: Secuencia lineal organizada de nucleótidos en la molécula de ADN (o ARN en el caso de algunos virus), que contiene la información necesaria para la síntesis de una macromolécula con función celular específica, normalmente proteínas, pero también ARNm, ARNr y ARNt.

ALELO: Cada una de las formas alternativas que puede tener un gen que se diferencian en su secuencia y que se puede manifestar en modificaciones concretas de la función de ese gen.

GEN: Secuencia lineal organizada de nucleótidos en la molécula de ADN (o ARN en el caso de algunos virus), que contiene la información necesaria para la síntesis de una macromolécula con función celular específica, normalmente proteínas, pero también ARNm, ARNr y ARNt.

ALELO: Cada una de las formas alternativas que puede tener un gen que se diferencian en su secuencia y que se puede manifestar en modificaciones concretas de la función de ese gen.

GENETICAGENETICA

GENETICAGENETICA

LOCUS: es una posición fija sobre un cromosoma, como la posición de un gen o de un biomarcador.

LOCI: El loci son los dos sitios homologos sobre los cromosomas homologos, es decir, son los dos locus.

LOCUS: es una posición fija sobre un cromosoma, como la posición de un gen o de un biomarcador.

LOCI: El loci son los dos sitios homologos sobre los cromosomas homologos, es decir, son los dos locus.

GENETICAGENETICA GENOTIPO: GENOTIPO: son todos los genes o alelos que codifican la

forma.

FENOTIPO: FENOTIPO: Es la expresión detectable de la función proteíca. Y lo podemos dividir en:1. F. MORFOLOGICO: Son las formas que vemos.2. F. BIOQUIMICO: Son las proteinas (enzimas, hormonas, interleucinas. etc.) que podemos captar en el laboratorio.3. F. MOLECULAR: Son las diferentes formas estructurales de la proteina que podemos captar en el laboratorio. Ejemplo: el glóbulo rojo en media luna de la anemia de células falciformes, los diferentes modelos proteicos que se puede deducir de la difracción de rayos X, etc.

GENOTIPO: GENOTIPO: son todos los genes o alelos que codifican la forma.

FENOTIPO: FENOTIPO: Es la expresión detectable de la función proteíca. Y lo podemos dividir en:1. F. MORFOLOGICO: Son las formas que vemos.2. F. BIOQUIMICO: Son las proteinas (enzimas, hormonas, interleucinas. etc.) que podemos captar en el laboratorio.3. F. MOLECULAR: Son las diferentes formas estructurales de la proteina que podemos captar en el laboratorio. Ejemplo: el glóbulo rojo en media luna de la anemia de células falciformes, los diferentes modelos proteicos que se puede deducir de la difracción de rayos X, etc.

Leyes de

Mendel

Leyes de

Mendel

Gregor Johann Gregor Johann MendelMendel

(1822-1884)(1822-1884)

Padre de la Padre de la GenéticaGenética

MendelMendel

John Gregory Mendel (1822-1884) Monje Austriaco que empezó a

experimentar a mediados del siglo pasado con el chícharo de jardín Pisom Santiuum

Reunió sus resultados durante ocho añosLos cuales resumió en tres grandes leyes

conocidas como Leyes Mendelianas o de Mendel,

Publicó sus trabajos en 1866 y en 1869, pero pasó inadvertido.

John Gregory Mendel (1822-1884) Monje Austriaco que empezó a

experimentar a mediados del siglo pasado con el chícharo de jardín Pisom Santiuum

Reunió sus resultados durante ocho añosLos cuales resumió en tres grandes leyes

conocidas como Leyes Mendelianas o de Mendel,

Publicó sus trabajos en 1866 y en 1869, pero pasó inadvertido.

Orden de los Agustinos de la Abadía de Santo tomas en 1843, fue un reflejo de una serie de circunstancias históricas.

Franz Unger (1800-1870) – a cuyos cursos asistió Mendel en Viena, plantearon la del numero de formas diferentes bajo las cuales los híbridos podrían aparecer y las relaciones estadísticas entre.

Los experimentos de Mendel con Pisum comenzaron en el verano de 1856; en 1859 Darwin publico “The Origin of Species”. Mendel leyó la traducción alemana de 1863 haciendo unas notas en lápiz en los márgenes y en la parte de atrás del libro

Orden de los Agustinos de la Abadía de Santo tomas en 1843, fue un reflejo de una serie de circunstancias históricas.

Franz Unger (1800-1870) – a cuyos cursos asistió Mendel en Viena, plantearon la del numero de formas diferentes bajo las cuales los híbridos podrían aparecer y las relaciones estadísticas entre.

Los experimentos de Mendel con Pisum comenzaron en el verano de 1856; en 1859 Darwin publico “The Origin of Species”. Mendel leyó la traducción alemana de 1863 haciendo unas notas en lápiz en los márgenes y en la parte de atrás del libro

El jardín del convento Agustino de Brno.

Planos del Invernadero de Mendel, July 1854 Plan 1: Front view (Length) and profile Brno, Abbey of St Thomas

Sus “estudios en híbridos vegetales” expuestos en 1866 no Sus “estudios en híbridos vegetales” expuestos en 1866 no fueron reconocidos hasta principios del siglo XXfueron reconocidos hasta principios del siglo XX

Primera LeyPrimera Ley Principio de Ley de la Dominancia o Ley

de la uniformidad de los híbridos de la primera generación –

Genes dominantes y recesivos. Sin importar cual padre contribuye con el

carácter dominante el híbrido. Dice que cuando se cruzan dos variedades

individuos de raza pura ambos (homocigotos ) Para un determinado carácter, todos los

híbridos de la primera generación son iguales.

Principio de Ley de la Dominancia o Ley de la uniformidad de los híbridos de la primera generación –

Genes dominantes y recesivos. Sin importar cual padre contribuye con el

carácter dominante el híbrido. Dice que cuando se cruzan dos variedades

individuos de raza pura ambos (homocigotos ) Para un determinado carácter, todos los

híbridos de la primera generación son iguales.

El experimento de Mendel

El experimento de Mendel

Variedad pura de plantas de guisantes que producían

Las semillas amarillas y con una variedad que producía las semillas verdes.

Al hacer un cruzamiento entre estas plantas, obtenía siempre plantas con semillas amarillas.

Variedad pura de plantas de guisantes que producían

Las semillas amarillas y con una variedad que producía las semillas verdes.

Al hacer un cruzamiento entre estas plantas, obtenía siempre plantas con semillas amarillas.

generación P

generación P

generación F1 100% “A”

Primera Ley o "ley de la Uniformidad".-"Cuando se cruzan dos individuos puros cada uno para las formas alternativas de un carácter biológico como el color de la semilla (amarillo o verde) , los híbridos obtenidos de ese cruzamiento son todos iguales entre sí".

carácter color semilla: A=amarillo > a= verde

sdfsd

Segunda LeySegunda Ley

Principio de la Segregación de Caracteres.

Un carácter hereditario se transmite como una unidad que no se combina, se diluye o se pierde al pasar de una generación a otra, sólo se segrega o se separa.

A la segunda ley de Mendel también se le llama de la separación o disyunción de los alelos.

Principio de la Segregación de Caracteres.

Un carácter hereditario se transmite como una unidad que no se combina, se diluye o se pierde al pasar de una generación a otra, sólo se segrega o se separa.

A la segunda ley de Mendel también se le llama de la separación o disyunción de los alelos.

Experimento De MendelExperimento De Mendel Procedentes de las

semillas de la primera generación del experimento anterior y las polinizó entre sí.

Del cruce obtuvo semillas amarillas y verdes.

Así pues, aunque el alelo que determina la coloración verde de las semillas parecía haber desaparecido en la primera generación filial,

Vuelve a manifestarse en esta segunda generación.

Procedentes de las semillas de la primera generación del experimento anterior y las polinizó entre sí.

Del cruce obtuvo semillas amarillas y verdes.

Así pues, aunque el alelo que determina la coloración verde de las semillas parecía haber desaparecido en la primera generación filial,

Vuelve a manifestarse en esta segunda generación.

A A

aa

Segunda Ley o "ley de la Separación de los Alelos" "Durante la formación de los granos de polen y óvulos se debe producir en los híbridos una separación o disyunción al azar de cada alelo de un carácter, yendo cada uno a un gameto distinto, no pudiendo contener un mismo gameto las dos partículas a la vez".

generación F1

generación F1

generación F2

3 amarillos “A”: 1 verdes “a”

AA Aa

Aa aa

GR

AN

OS

DE

PO

LEN

ÓVULOS

Genotipos en F2:1 AA: 2 Aa: 1 aa

Fenotipos en F2: 3 “A” : 1 “a”

A

a

A

a

EXPLICACIÓN DE LA 2ª LEY DE MENDEL

Tercera LeyTercera LeyDistribucion Independiente. Anuncia que un par de alelos se distribuye en

forma independiente de otro par de alelos. Los caracteres se heredan de manera

independiente unos de otros. Se conoce esta ley como la de la herencia

independiente de caracteres Hace referencia al caso de que se contemplen dos

caracteres distintos. Cada uno de ellos se transmite siguiendo las leyes

anteriores con independencia de la presencia del otro carácter.

Distribucion Independiente. Anuncia que un par de alelos se distribuye en

forma independiente de otro par de alelos. Los caracteres se heredan de manera

independiente unos de otros. Se conoce esta ley como la de la herencia

independiente de caracteres Hace referencia al caso de que se contemplen dos

caracteres distintos. Cada uno de ellos se transmite siguiendo las leyes

anteriores con independencia de la presencia del otro carácter.

Experimento De Mendel Experimento De Mendel Mendel cruzó plantas de

guisantes de semilla amarilla y lisa con plantas de semilla verde y rugosa ( Homocigóticas ambas para los dos caracteres). Las semillas obtenidas en este cruzamiento eran todas amarillas y lisas, cumpliéndose así la primera ley para cada uno de los caracteres considerados , y revelándonos también que los alelos dominantes para esos caracteres son los que determinan el color amarillo y la forma lisa.

Mendel cruzó plantas de guisantes de semilla amarilla y lisa con plantas de semilla verde y rugosa ( Homocigóticas ambas para los dos caracteres). Las semillas obtenidas en este cruzamiento eran todas amarillas y lisas, cumpliéndose así la primera ley para cada uno de los caracteres considerados , y revelándonos también que los alelos dominantes para esos caracteres son los que determinan el color amarillo y la forma lisa.

AB (1/4) Ab (1/4) aB (1/4) ab (1/4)

AB (1/4) AABB AABb AaBB AaBb

Ab (1/4) AABb AAbb AaBb Aabb

aB (1/4) AaBB AaBb aaBB aaBb

ab (1/4) AaBb Aabb aaBb aabb

GR

AN

OS

DE P

OLEN

ÓVULOS

FENOTIPOS:9/16 “AB”, 3/16 ”Ab”, 3/16 ”aB”, 1/16 “ab”

GENOTIPOS: 1/16 AABB, 2/16 AaBB , 2/16

AABb, 4 AaBb , 1 AAbb , 2 Aabb , 1aaBB , 2 aaBb , 1 aabb

EXPLICACIÓN DE LA 3ª LEY DE MENDEL

HibridaciónHibridación

Un híbrido es el descendiente de dos padres que difieren en uno o más rasgos heredables.

Sus padres pueden pertenecer a variedades o especies distintas; por ejemplo:

La mula resulta de cruzar un asno o burro con una yegua o un caballo con una burra.

Un híbrido es el descendiente de dos padres que difieren en uno o más rasgos heredables.

Sus padres pueden pertenecer a variedades o especies distintas; por ejemplo:

La mula resulta de cruzar un asno o burro con una yegua o un caballo con una burra.

Desconocía que los reponsables de los caracteres.

En su época se desconocían los cromosomas y aún menos el AND

Sin embargo, sabía que debían haber unas “partículas elementales” en los granos de polen y en los óvulos de los vegetales que se transmitían de una generación a otra.

Desconocía que los reponsables de los caracteres.

En su época se desconocían los cromosomas y aún menos el AND

Sin embargo, sabía que debían haber unas “partículas elementales” en los granos de polen y en los óvulos de los vegetales que se transmitían de una generación a otra.